演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇一
我代表全體學(xué)生在這里表決心:
一、一切行動聽指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì)。
二、堅(jiān)決服從軍訓(xùn)營的領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教官教予的各項(xiàng)軍事技能。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)自己的國防意識,自覺接受愛國主義、集體主義教育。
四、認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)條例,搞好寢室的衛(wèi)生并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。
五、通過軍訓(xùn),我們要做到互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相鼓勵,互相協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識。
六、我們在軍訓(xùn)中會勇攀高峰,用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、來記錄奮斗的足跡。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是我們高中生活的一部分,軍訓(xùn)是磨礪意志的練兵場,是增加人生閱歷的平臺。正所謂善始善終,讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)任務(wù)付出我們所有的汗水和努力。這是一次難得的機(jī)會,我也希望希望我們珍惜這短暫而寶貴的軍訓(xùn)時(shí)光,頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練,養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣,為以后的高中學(xué)習(xí)生活和未來的人生道路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!今天我以四十五中為榮,明天四十五中以我為榮,現(xiàn)在我們不再代表個人,而是代表了我們的學(xué)校,我們的精神面貌與一言一行都代表了四十五中!軍訓(xùn)即將開始,讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,頑強(qiáng)的作風(fēng)去直面軍訓(xùn),認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異的軍訓(xùn)成果和良好的精神風(fēng)貌充分展示天津市第四十五中學(xué)的風(fēng)采。
最后,對基地領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及全體教官表達(dá)最誠摯的敬意與感謝。祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們、您們好!
今天非常榮幸與大家相聚在xx學(xué)校,學(xué)生軍訓(xùn)工作是對廣大學(xué)生進(jìn)行國防教育和培養(yǎng)大家愛國意識的一條重要途徑,為我國國防后備力量建設(shè)儲備高素質(zhì)兵員做好充分的預(yù)備。同時(shí),也是鍛煉同學(xué)們剛強(qiáng)意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的光榮使命,為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,借此機(jī)會我謹(jǐn)代表全體軍訓(xùn)教官向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們特表決心如下:
一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定,聽從軍訓(xùn)營的管理,做到“在營區(qū)內(nèi)外一個樣,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣”。
二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就,見成效”作為軍訓(xùn)的根本,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn),練習(xí)中,絕不體罰打罵學(xué)生,做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
五、主動與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。
謝謝大家!
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇三
我很榮幸能作為學(xué)生代表在這發(fā)言。同時(shí)也是作為一名高二學(xué)生參加高中階段的最后一次軍訓(xùn)。 我們克服天氣的炎熱,離開了寬敞明亮的教室,分別了朝夕相處的父母,來到實(shí)踐基地,進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn),是充滿艱辛和汗水的。讓我不禁想起孟子曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。” 這句話清楚地闡明強(qiáng)身健體,磨礪意志,更深地挖掘潛能的重要性。軍訓(xùn)正如一把鋒利的刀刃,磨去我們的棱角和瑕疵,也讓我們有機(jī)會感受軍旅生活,學(xué)習(xí)軍人般的意志,體驗(yàn)了軍隊(duì)的紀(jì)律,鍛煉了堅(jiān)持不懈的精神。這些是我們在學(xué)校無法學(xué)得的,也是我們所缺少的。
我代表全體學(xué)生在這里表決心:
一、一切行動聽指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì)。
二、堅(jiān)決服從軍訓(xùn)營的領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教官教予的各項(xiàng)軍事技能。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)國防知識,增強(qiáng)自己的國防意識,自覺接受愛國主義、集體主義教育。
四、認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)條例,搞好寢室的衛(wèi)生并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。
五、通過軍訓(xùn),我們要做到互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相鼓勵,互相協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識。
六、我們在軍訓(xùn)中會勇攀高峰,用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、來記錄奮斗的足跡。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是我們高中生活的一部分,軍訓(xùn)是磨礪意志的練兵場,是增加人生閱歷的平臺。正所謂善始善終,讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)任務(wù)付出我們所有的汗水和努力。這是一次難得的機(jī)會,我也希望希望我們珍惜這短暫而寶貴的軍訓(xùn)時(shí)光,頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練,養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣,為以后的高中學(xué)習(xí)生活和未來的人生道路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!今天我以四十五中為榮,明天四十五中以我為榮,現(xiàn)在我們不再代表個人,而是代表了我們的學(xué)校,我們的精神面貌與一言一行都代表了四十五中!軍訓(xùn)即將開始,讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,頑強(qiáng)的作風(fēng)去直面軍訓(xùn),認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異的軍訓(xùn)成果和良好的精神風(fēng)貌充分展示天津市第四十五中學(xué)的風(fēng)采。
最后,對基地領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及全體教官表達(dá)最誠摯的敬意與感謝。祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇四
尊敬的部隊(duì)首長、教官,親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
首先,請?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)學(xué)生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
我們是帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到向往已久的**中學(xué)就讀。我們將在這片教學(xué)質(zhì)量一流、教學(xué)環(huán)境幽雅的校園里生活三年。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)初就組織開展了這次軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的以后的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。
我們作為**中學(xué)2019級高一新生,有幸參加這次軍訓(xùn),是學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及教官、老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)!我們深深地感到:軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。為了使本次軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們會努力做到:
1、服從命令,聽從指揮。服從命令,是軍人的天職。在軍訓(xùn)中,我們要充分發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功,磨煉意志。軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓(xùn)時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、鞏固軍訓(xùn)成果。軍訓(xùn)生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓(xùn)必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個人生。
同學(xué)們,路,就在我們的腳下,夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風(fēng),踏著鏗鏹的鼓點(diǎn),勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于**中學(xué)的藍(lán)天碧海、青山白云!
最后,祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功!
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇五
敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二<1>班的汪書軒,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說不上體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,多聽表揚(yáng),少受到批評,認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來,大概日程都安排好,有時(shí)候會有機(jī)動調(diào)的,每天晚上都會有半個小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長,媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,一年級有點(diǎn)不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學(xué)校報(bào)了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間,課外書看得多,我從四歲就認(rèn)識很多字,語文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下?;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?,老爸就會過來指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言,感謝各位家長、老師與同學(xué)們。
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇六
天上的云兒愿為一條小河;
地上的小河愿為一朵云兒。
微風(fēng)徐徐,云兒靜靜地遙望著美麗的大地,沐浴著太陽溫暖的教誨,感受那千百年的滄海桑田;點(diǎn)點(diǎn)星火,又聽著月亮古老而神奇的故事醉入夢鄉(xiāng)??墒?,慢慢長大了的云兒有了自己的煩惱。
我厭倦了這安逸的生活,比起那刺激、冒險(xiǎn)的精彩生命,它是多么地平淡無味。云兒哀嘆。
小河每天奔騰不息向海流。遇到峭巖險(xiǎn)阻,它別無退路,縱使粉身碎骨也得迎面而上;帶著還未忘卻的疼痛,它淌過細(xì)細(xì)平沙,多想欣賞這夾岸桃花,在花香鳥語中甜甜地憩息,而身后那股莫名的神力仍催逼著它前進(jìn),前進(jìn)。漸漸地,小河累了。
為什么酣眠于我竟是如此地奢侈?為什么我不能將這壯麗的山河盡收眼底?為什么我不能享受那溫馨而和諧的生活?小河抱怨。
“小河呀,我真向往你闖蕩的經(jīng)歷!”云兒對小河喊道。
“云兒呀,我才羨慕你舒適的生活呢!”小河回答。
“那咱們換個位置吧!”這一句,異口同聲。
云兒化作蓬蓬雨點(diǎn),匯聚成小河;小河隨著蒙蒙的水氣,凝成了云朵。
成了小河的云兒奮力向前奔流,卻發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了冷靜觀察與思考的自己,不太適應(yīng)這一路顛簸;成了云朵的小河飽餐秀色,卻按捺不住心中那股搏擊巨巖的渴望。它們發(fā)現(xiàn),原來,對方的位置并不合適自己。
“咱們還是換回來吧!”又一次異口同聲。
云兒又成了云兒,它沉思著它所關(guān)注的一切;小河又做回小河,它享受著它所遭遇的全部。
這是我的位置。也曾經(jīng)歷電閃雷鳴,也曾直面颶風(fēng)驟起,我不都經(jīng)受住了那關(guān)于意志的考驗(yàn)?能攏起巨大的云幕,給眾生以蔭蔽;也能撒下甘露,澆灌那干涸的土地,這是多么幸福的生活……迎著清風(fēng),云兒微笑起來。
我的位置在這兒。永不停息的奔流是我所追求的生命體驗(yàn)?;蛟S前方的視野不那么開闊,但川流不息,腳步也曾經(jīng)過青山,踏過綠谷,灌溉過夾岸的桃花,在身后留下一片片郁郁蔥蔥……伴著嘹亮的歌聲,小河繼續(xù)前行。
云兒為自己是一朵云兒而驕傲;
小河為自己是一條小河而自豪。
正如云兒和小河,人生本就有個屬于自己的位置。不必怨天尤人,不應(yīng)自視渺小,在各自的位置上奮發(fā)努力,價(jià)值也就孕育其中。當(dāng)然,明確了位置的價(jià)值,也不該就此拘泥自封,而應(yīng)堅(jiān)持不懈地拼搏進(jìn)取,直到夢想的巔峰。
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇七
我校辦學(xué)特色定位為:”寄情長江,厚德載物“,這一特色的創(chuàng)建得到了廣大教師的積極響應(yīng),大家集思廣益,傾力打造特色學(xué)校。
我班結(jié)合學(xué)校特色定位、年級學(xué)習(xí)要求及本班特點(diǎn),緊緊圍繞長江文化,找準(zhǔn)切入點(diǎn),將主題確定為龍舟文化,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的同心協(xié)力、克難奮進(jìn)的拼搏精神,為此我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的班級文化氛圍,制定了本班的班訓(xùn):”激流勇進(jìn),奮發(fā)向前“,設(shè)計(jì)了以此為主要內(nèi)容的窗簾、黑板報(bào)及評價(jià)欄、展示欄,如窗簾,我們選取了龍舟競渡、屈原故里及其名著《桔頌》作為主要內(nèi)容;班級評價(jià)欄以龍舟精神為指導(dǎo),從多方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),設(shè)立了文明星、團(tuán)結(jié)星、互助星、守紀(jì)星、奮進(jìn)星、健體星等。我們利用校本課、夕會及班會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生從多渠道多方面收集長江文化的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集資料和整理資料的能力,激發(fā)學(xué)生對長江,對祖國的熱愛之情。學(xué)生參與的熱情很高,他們自創(chuàng)了小報(bào),交流學(xué)習(xí)長江文化及龍舟文化后的感悟,以書法形式展示收集的屈原文章,還寫下了大量的讀書筆記,記錄了自己在學(xué)習(xí)中的心得、進(jìn)步和成長。
良好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。事實(shí)證明,一年來,通過學(xué)習(xí)長江文化,我班學(xué)生的各方面都有了明顯的變化。同學(xué)們在龍舟精神的鼓舞下,呈現(xiàn)出蓬勃向上的班級風(fēng)貌。
我們勤奮好學(xué),敢于挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中遇到困難毫不氣餒,從不退縮。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困惑能主動找老師探討。學(xué)習(xí)自學(xué)性較強(qiáng),老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都能樂于接受,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)質(zhì)量也大幅度提高,期中、期末考試均取得年級第一名的優(yōu)異成績。
我們遵守紀(jì)律、聽從指揮,嚴(yán)以律己,紀(jì)律有了明顯的改進(jìn)。每天的陽光晨讀,即使老師不在教室里,學(xué)生們都能非常自覺地讀書,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。班干部能自覺主動地安排同學(xué)們的學(xué)習(xí),能及時(shí)提醒做得不夠好的同學(xué),以使全班同學(xué)齊步前進(jìn)。突出的表現(xiàn)使前來巡視的領(lǐng)導(dǎo)和老師交口稱贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊,衛(wèi)生和保潔工作也非常到位。
我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,處處以班集體的榮譽(yù)為重。學(xué)生熱愛自己的班級,這種熱愛班級榮譽(yù)的精神影響著全體同學(xué),學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動評比中積極參與,奮力拼搏,勇于顯示自己的力量和精神風(fēng)貌。如校歌歌詞、?;照骷㈤L江知識手抄報(bào)、長江水資源調(diào)查報(bào)告、緊急避險(xiǎn)知識小報(bào)等活動,我們每次上交的作品數(shù)量多,質(zhì)量優(yōu),多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué),每個月考核都受到好評。同學(xué)們都為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。
我們敢于迎接挑戰(zhàn),在各項(xiàng)活動中鍛煉自己,證明自己。我們不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,在各項(xiàng)活動也都取得了突出的成績。先后有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表;在宜昌市第七屆科技節(jié)活動中,我班有二十多名學(xué)生在搖控車比賽、科技征文比賽及科幻畫比賽中分獲一二三等獎;在學(xué)校運(yùn)動會上,我班獲精神文明班級等三項(xiàng)榮譽(yù);在跳繩競賽中,我班更是囊括了所有獎項(xiàng);在迎接人大代表及省檢查團(tuán)來我校視察等活動中,我們多次承擔(dān)了班級文化示范解說任務(wù),得到了一致好評。由于表現(xiàn)突出,我班有五名學(xué)生被選拔擔(dān)任學(xué)校、年級特色文化解說員。我班推薦參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委競選的三名學(xué)生雖然年齡小,但他們信心十足,表現(xiàn)出色,最終全部被吸收為大隊(duì)委,并分別擔(dān)任大隊(duì)部組織部長、學(xué)習(xí)部長和文藝部長等職務(wù)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇八
草長鶯飛的季節(jié),淙淙流水傍勢而下,撫摸過我的腳丫。回頭看看她,陽光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過去,濺起一片浪花。她卻微笑著擺手,離去。醒來,夢中的記憶和幻覺,讓我禁不住淚如雨下。
這位離開的老人,是我的奶奶,在離開我的一年后的今天,我心中的思念,同與她在一起的記憶一樣,像泉眼出涌的泉水一樣連續(xù)不斷。記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。
冬天的早晨寒冷,盡管陽光射進(jìn)院子,卻依舊融化不了鐵桶內(nèi)的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等著奶奶把我“放進(jìn)手心”。六歲的孩童,對于奶奶的信任和依賴,山重海深。我的奶奶,穿著深灰色的大棉襖,慈愛地?fù)崦^我的腦袋。她的手大而厚,被時(shí)間打下了艱辛生活的烙印,一道道,卻是她的自豪與驕傲。奶奶說到做到,用紅線套住我的耳洞,從此把我放進(jìn)了她的手心。我快樂時(shí),她知道;我難過時(shí),她亦明了。一根紅線,牽住的,是我一生對她的想念和眷戀。
記憶那么多,怎么能被一顆心容納?時(shí)間不緊不慢地走,記憶卻在生根、發(fā)芽。童年逝去,伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢。我對她說,您一定會活過一百歲。奶奶哈哈地笑,幸福而滿足。說這話的時(shí)候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成長,而她在老去。她的頭發(fā)之中,白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā)。我很想將它們拔下,似乎那樣,時(shí)間就會停下。
當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了我去探望她的次數(shù)的時(shí)候,我渾然不知這會使我后悔我的選擇。我記得奶奶身體健康,雖然他一生都在勞累和艱辛中度過,然而我的奶奶,是要成為百歲老人的啊!
人類不是時(shí)間的主人,時(shí)光暫停一秒,我的大腦隨著她的離開,一片空白。隨后而來的,是無數(shù)的記憶。
我的奶奶做刨冰給我解熱;我的奶奶說我是她最疼愛的孩子;我的奶奶最愛吃桂圓;我對奶奶說女孩子要自立自強(qiáng);我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,離開了,只剩下記憶。
淚水被擦拭之后,時(shí)間履行它的職責(zé),風(fēng)干心中的痛苦。然而,記憶頑強(qiáng)地生長,即使被時(shí)間碾過,卻一定要生根發(fā)芽。
一剎那,記憶生根發(fā)芽,開出美麗的花,無數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時(shí)間不會使記憶風(fēng)化,卻讓它開出了花。
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇九
親愛的校長,老師,同學(xué)們。上午好:
我是一(3)班的朱艷:
昨晚,班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時(shí),我真的很激動。不僅是因?yàn)槲乙鈽s地站在這里,介紹本班的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),更因?yàn)槲乙彩沁@個班集體的一員!
這一學(xué)期來,我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色,同學(xué)們從心里感覺到校園生活的美好;集體生活的幸福和學(xué)習(xí)帶來的快樂。而要想做到這些,先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當(dāng)成家:
1.在我們班級里有個長期存在的圖書角,由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來建成了一個小小的圖書天地,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們建起了“家”的感情。
2.爭當(dāng)文明班級:在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑,一塊垃圾。要做到這一點(diǎn)還真的不易,先是老師提出要求,并嚴(yán)格督促檢查。一開始呢,總是有幾個同學(xué)做不好,愛亂撕,愛亂扔,愛吃零食。這些都是臟亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾,認(rèn)真負(fù)責(zé)地查,在他長抓不懈的努力下,現(xiàn)在我們一(3)班沒有一個人亂扔,亂吐的了,教室里時(shí)時(shí)窗明幾凈,宿舍里天天處處如新。同學(xué)們生活在這樣美好的環(huán)境下,心情舒暢,美麗自信。在學(xué)校舉行的常規(guī)檢查的活動中,我們班級常常得到
第一名,流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們?nèi)w54個學(xué)生共同努力的結(jié)晶。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最美的班級。
3.有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。不遲到,不曠課。也是我們班的一大特色。學(xué)生光學(xué)習(xí)好是不行的,沒有紀(jì)律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到,他也是這樣要求我們的,遲到的學(xué)生要罰站一會,遲到了五次就失去當(dāng)選三好學(xué)生的資格。前幾周我們還達(dá)不到要求,但是,遲到的學(xué)生卻明顯地在減少著,而現(xiàn)在呢,我們班的點(diǎn)名冊好幾周沒有用武之地了,因?yàn)槭裁?我想這各位也都猜出來了。
4.
力爭在升旗,跑操和學(xué)校的各種大型活動中做到快,靜,齊,要站的挺直,不準(zhǔn)講話。要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時(shí)候,要求隊(duì)形整齊,口號響亮。這是下幾周我班工作的重點(diǎn)。請相信我們會做得和三(5)班一樣好。因?yàn)?,在我班同學(xué)心中已經(jīng)樹立了力爭
第一,不甘
第二的信念。
5.豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標(biāo)。我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些,比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲,這注重培養(yǎng)同學(xué)們的積極思考能力。為了讓學(xué)生有更好的身體,老師讓我們按要求加強(qiáng)鍛煉,現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70~~~80個俯臥撐,女生也是30多個。這讓我們有了一個好的身體用來學(xué)習(xí),更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程,《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上,又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地——壁報(bào)欄,也歡迎各位前去參觀。
每天,我們看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我們做學(xué)生的只能以這種方式回報(bào)他,讓他看到我們在他教育下點(diǎn)滴的改變:變的懂事聽話了,變得成熟干練了……當(dāng)老師對著我們微笑的時(shí)候,我們感到這一切都是值得的!因?yàn)?,我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在。更是一個美麗的世界,一個嶄新的明天!
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
晚上好。
我叫楊紫萱,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗,我認(rèn)為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學(xué)習(xí)方法,爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個三”,就是做到“三心”,抓好“三習(xí)”,看好“三書”。
做到“三心”,一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性。上每一節(jié)課時(shí),我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講,思路跟著老師的講話走。二是細(xì)心,每天下午放學(xué),我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時(shí),我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個字我都仔細(xì)看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心,同樣的,認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當(dāng)我遇到困難想退步時(shí),就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。因此,我不管做什么事都會有恒心。
二是抓好“三心”?!叭?xí)”即課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當(dāng)牢固。每天晚上我都會抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。
三、看好“三書”:教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因?yàn)檎n外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時(shí)間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨(dú)提出來,是因?yàn)樗鼘ξ覀兊淖魑暮苡袔椭?/p>
我想只要做到這“三個三”,無論是誰,學(xué)習(xí)成績一定會提上去的。
最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!
初中班級軍訓(xùn)演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師,家長、學(xué)生們:
大家好。首先感謝學(xué)校給我一次與大家交流的機(jī)會,做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言,其實(shí)在座的各位老師都比我有發(fā)言權(quán)。如果真要我來說,我就把我們平時(shí)所做的工作簡單的談幾點(diǎn)體會:
一、健全班級的規(guī)章制度,依章“治”班,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,尤其是當(dāng)班級出現(xiàn)無視校紀(jì)校規(guī),一切以“我”為中心,給班風(fēng)帶來了不良的影響的同學(xué)時(shí),如果任其發(fā)展,這些學(xué)生就會形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識,而且還會對其它同學(xué)造成負(fù)面影響。
1.俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度,如班紀(jì)班規(guī)制度、考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、學(xué)生量化考核制度等。這些制度教師協(xié)同班干部制定。制度建立之后,關(guān)鍵看執(zhí)行。老師和學(xué)生共同參與,一起努力,共同成長。
2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,實(shí)行“班務(wù)”自治。滿足學(xué)生的參與意識,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以適用未來社會競爭的需要。
二、堅(jiān)持班主任與各科任教師相結(jié)合,科學(xué)完美地管理班級。我班之所以能健康有序的發(fā)展,與全體科任教師的積極協(xié)作教導(dǎo)是密不可分的。
三、培優(yōu)輔差,發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢,使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高。培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們看任何一個學(xué)生都是用一分為二的觀點(diǎn)看中差生,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,因勢利導(dǎo),給消極因素為積極因素,學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要,關(guān)鍵在于如何去“培”與“轉(zhuǎn)”。作為教師重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用思考什么方法去鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生有信心有動力去學(xué)。我們堅(jiān)持全面分析學(xué)生的各科成績,針對薄弱學(xué)科重點(diǎn)輔導(dǎo)。比如說英語中,組長的重點(diǎn)檢查監(jiān)督,數(shù)學(xué)中的課外輔導(dǎo),語文中的部分同學(xué)基礎(chǔ)詞語抄寫等。
四、多樹正面典型,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)
1、欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。因?yàn)槊恳粋€學(xué)生都會有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。用欣賞的眼光去贊美,這樣會激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機(jī)與活力。
2、樹立正面典型,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會蒸蒸日上。比如說見家長老師問好,課外讀書的習(xí)慣都是榜樣的力量。
五、堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)和積極發(fā)展特長相結(jié)合。學(xué)生畢竟是孩子,都還是有愛玩的天性,所以,在我們課堂學(xué)習(xí)之外,我們建立興趣活動小組,學(xué)生可以在乒乓球、羽毛球、籃球等小組中充分展示自己的能力,還有踢毽子、找人等游戲活動,使學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,健康成長。
六、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛。教師的贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。關(guān)愛關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自覺意識,使班級具有一定感染力,我們學(xué)校的每一位老師對學(xué)生都是時(shí)刻關(guān)注、精心愛護(hù),對全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)生,一視同仁,愛得公正,才能讓學(xué)生信服。批評是矯正之愛,表揚(yáng)是激勵之愛,責(zé)問是對你們的責(zé)任之愛,詢問是關(guān)切之愛??傊磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,即對學(xué)生有一種愛心,多一份耐心,給學(xué)生一點(diǎn)信心,在班級這個大家庭,教師既要擔(dān)任教師的角色,又扮演家長的角色,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我們總是盡心盡力地關(guān)心,噓寒問暖,時(shí)時(shí)對學(xué)生有一種牽掛。學(xué)生肚子疼、頭疼、手受傷等,一句“你怎么樣了”,一瓶藥都是關(guān)愛。
七.習(xí)慣決定命運(yùn),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
這個主題是由兩個因素綜合起來的,一是習(xí)以成性;二是性格決定命運(yùn)。我們都學(xué)過一個詞語叫“自作自受”,我們就可以貫通起來了,行為就是自作,習(xí)慣成性,形成品質(zhì),形
成性格,最終影響命運(yùn),就是自受。習(xí)慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的。經(jīng)常練習(xí)、經(jīng)常熏習(xí)的語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習(xí)慣。熏習(xí)就是孩子在父母老師朋友同學(xué)的耳濡目染中漸漸的也染有了我們的習(xí)慣。我們的好習(xí)慣壞習(xí)慣都在不知不覺傳染給他們了。所以“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!奔议L和老師都應(yīng)該注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成。比如平時(shí)所形成的:早操習(xí)慣,衛(wèi)生打掃習(xí)慣,就寢習(xí)慣,課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
八、家庭教育與學(xué)校教育是緊密配合的。從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒。而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校教育的主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線,以傳授知識為主體,著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。一個老師負(fù)責(zé)幾十人甚至上百人的教化任務(wù),學(xué)校不可能能夠像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教化的對象集中在一個學(xué)生身上。無論從教育的時(shí)間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢地位和作用,具有巨大的潛能。
人們常說,教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。班主任工作告訴我,這其中雖然有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使我倍感作為教師的光榮和自豪。從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。我愿努力作好今后的工作,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,為祖國培育棟梁材!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們事事順利、身心健康。謝謝大家!