光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
中班六月份工作計劃重點篇一
時間飛逝,轉眼間就是新的一年。在下一學年的工作中,我園將全面貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實。把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規(guī)范、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發(fā)展落在實處,加快推進教師的專業(yè)化成長,使我園各項工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果。
一.注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質。
努力加強師資隊伍的建設,注重教師的“專業(yè)”培養(yǎng),側重內涵,促進教師素質的發(fā)展,造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立我園教師的良好形象。
1、注重師德建設,形成良好園風。
倡導敬業(yè)愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《關于師德建設“八要十不”》使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業(yè)心、責任感和服務意識。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職;“三滿意”:辦求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;“五顆心”:對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。
2、加強理論學習,更新教育觀念、
1)以理論學習為抓手,繼續(xù)組織教師認真學習《綱要》,重新領會《綱要》精髓,將其先進理念融入到實踐工作中去。
2)組織學習各種先進的幼教理論文章,鼓勵教師博采眾長,以質問、討論、交流、釋疑等方法,幫助教師增進理論與實踐的聯(lián)系,使教師將自己的實踐提升到理論的層面。
3、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,搭建互學互進平臺。
針對我園新教師多的特點,我園通過老教師與新教師結對子,實行“一對一,近距離”的“傳幫帶”活動,進行全程式的“臨床指導”,針對新教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”。以此來促進新教師盡快成長。
6、加強骨干教師隊伍的建設。
本學期我園將申報楊麗清老師為新骨干,不斷壯大骨干教師隊伍。秉著“壓擔子、促成長”的原則,促進其充分發(fā)揮“領頭雁”的作用。
7.發(fā)黨員的先鋒模范作用,率先垂范,身先士卒,增強黨組織的凝聚力、號召力,加強黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作。
二、保教工作。
以《綱要》為準繩,以常規(guī)抓基礎,以科研促提高,規(guī)范一日保教工作管理,提高教育教學實效。深入推進課程改革,構建體現(xiàn)園本特色并促進幼兒園發(fā)展的園本課程。不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。
1、安全工作。
(1)把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
(2)加強保育人員的培訓與教育,以《保育員一日工作規(guī)范》為指導,制定考勤、每周例會等工作制度,使保育工作細化,增強工作責任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好各項幼兒園規(guī)定的清掃與消毒整理工作,協(xié)助班級老師共同完成教育任務。
(3)加強安全教育,開學初學習各項安全管理細則,牢固樹立保教人員的安全意識,根據(jù)幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在老師的視線范圍內,結合幼兒的實際情況,進行及時而有針對性地安全教育。并利用晨間談話,教學活動,游戲活動,演練等對幼兒進行淺顯的安全常識教育,防患于未然。
(5)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒。
繼續(xù)認真貫徹、落實每天衛(wèi)生檢查、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
中班六月份工作計劃重點篇二
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規(guī)范。
1.升學的慶祝,不用過于熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規(guī)矩。
2.給孩子們進行升學教育,并進行一些小測驗,表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù)。
3.準備給孩子們一些升學的小禮品,分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
中班六月份工作計劃重點篇三
新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的。
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
二、配合老師開展教學活動。
做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。
三、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學期工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理潛力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1.在體質上,鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子個性護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,持續(xù)本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每一天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識。
(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識。
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全職責事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6.生活潛力。
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)持續(xù)公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,期望在大家的幫忙下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想。
1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作。
1.清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境。
馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動。
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協(xié)作。
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教。
工作方案。
團結一致共同努力互相關心每一個幼兒使孩子健康成長。
8.提高自我素質。
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
中班六月份工作計劃重點篇四
一、主題活動:。
1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發(fā)他們質疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
二、具體工作:。
1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
中班六月份工作計劃重點篇五
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統(tǒng)計和登記工作)。
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評癬優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔。
中班六月份工作計劃重點篇六
在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。
1、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2、能是說出自已在夏天的體驗。
3、能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態(tài)。
4、知道樹蔭的位置是會變化的。
5、能根據(jù)已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6、了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7、會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。
8、能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。
9、練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。
10、感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
11、根據(jù)旋律,較正確地拍出相應得節(jié)奏、
12、能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。
13、能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。
14、初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。
15、能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16、感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17、能根據(jù)圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。
18、能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。
19、在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
20、能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
21、知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
22、了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。
23、感受散文詩的抒情歌有趣。
24、能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
25、知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26、能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉成追逐動作。
1、師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2、豐富自然角,提供夏季的花卉(牽?;?、太陽花等)。
益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。
語言區(qū):1、提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區(qū):1、提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2、提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3、提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。
建構區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。
1、繼續(xù)指導值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識。
2、天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
1、請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進行健康教育。
2、提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
3、家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識。
中班六月份工作計劃重點篇七
1。主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發(fā)他們質疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2。主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的.奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
1。開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
2。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
1。提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2。戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
1。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。
3。家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4。外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。
中班六月份工作計劃重點篇八
做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班六月份工作計劃,希望大家喜歡!
一、主題活動:
1、本月結合“有趣的昆蟲”主題活動,通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導幼兒去關注、體驗昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2、以“我愛夏天”為主題,讓幼兒認識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,學習夏季安全的常識和自我保護的方法。
二、環(huán)境創(chuàng)設:
1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關昆蟲的照片或圖片,布置在活動室,豐富幼兒的感性經驗。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。
2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,布置在主題墻。
三、常規(guī)方面:
學期臨近期末,請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,不無故缺席、不遲到、早退。
四、保育:
做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導幼兒學習夏季自我保護的方法,如:多喝水、多鍛煉,小心燙傷、溺水等意外事故。
五、家長工作:
1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,帶領孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息,獲得自己學習的方法。
2、請家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個有意義的假期。
六、其他活動:
參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。
一、集體活動:
1、《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2、《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法。
3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
三、家長工作:
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1、學說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽游戲。
3、擴展對恐龍的認知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。
5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣,逐漸內化為良好的個性。
6、知道出汗后合適的做法,學會保護自己。
7、探索物體的浮沉,能運用經驗解決問題。
8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。
一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛(wèi)生保健工作。
1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
主題目標:
1、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。
3、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。
4、知道農歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日歡樂。
習慣培養(yǎng):
1、主動與人打招呼,使用禮貌用語。
2、能夠愉快地進餐,并學習自己整理桌面,保持桌面整潔。
3、主動喝水,及時擦汗。
環(huán)境創(chuàng)設:
在教室創(chuàng)設富于夏天氣息的環(huán)境。
主要活動:
《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》。
家長工作:
1、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,減少夏季常見病的發(fā)生。
2、請有條件的家長帶孩子去游泳,觀賞荷花,參加周末度假等有益的活動,增強孩子的體質,開闊孩子視野。
3、注意控制冷飲的攝取量。
4、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風俗習慣。
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染病。
4.參加園內組織的安全演練。
5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)。
6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:。
主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》。
主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱:《熱和冷》。
主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置:
1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。