演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三（2）班的姜某某。今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)》。每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。孔子曰：知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，遲日江山麗，春風(fēng)花草香。當(dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師！

讀書開(kāi)闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我為了讓老師多叫我?guī)拙洹睆埥鹕健?，我為之而努力的故事到現(xiàn)還是能夠想起很多故事。

記得有一次期中考試，因?yàn)槟切┤兆由眢w都不舒服，從來(lái)都考前三名的我一下落到了十幾名（我們那個(gè)班總共只有18個(gè)學(xué)生）。老師在上面報(bào)成績(jī)的時(shí)候，叫到我名字就喊”張土山“，當(dāng)時(shí)我憋不住了，就哭了起來(lái)——現(xiàn)在想起來(lái)男人怎么可以哭呢！由是我就暗暗下決心，在期末考試中一定要超過(guò)所有的人，于是我從行動(dòng)上開(kāi)始發(fā)奮，我每天早上起來(lái)就讀書，把課本要求要背背了下來(lái)，沒(méi)有要求的背的也都背了下來(lái)。每天老師沒(méi)有講的課我自己就先看了，等老師講得時(shí)候我都會(huì)了一大半。很多同學(xué)一放學(xué)就到處去玩，但是我就很快把家務(wù)事做好就開(kāi)始看書，看完自己的書就拿到比我高一年級(jí)的哥哥的書來(lái)看，在一次偶然的談話中，哥哥讓我?guī)退纯此囊粡埬M試卷，我一看覺(jué)得我自己都會(huì)做，就幫他做了起來(lái)，結(jié)果拿到學(xué)校老師那里一改竟然得了98分，這件事后來(lái)讓我哥告訴我媽媽了，結(jié)果我媽媽很開(kāi)明地和學(xué)校老師商量了讓我跳級(jí)——所以我沒(méi)有讀過(guò)四年級(jí)，從三年級(jí)就直接上了五年級(jí)。從這經(jīng)后我初步品償?shù)搅饲趭^給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能進(jìn)北大讀博士，有些同學(xué)身上充滿了天賦，不需要像很多人一樣拼命地學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我們西點(diǎn)教育的一最年青的顧問(wèn)叫張?jiān)骑w，他的語(yǔ)言能力和記憶力就是超群的，他現(xiàn)在可以說(shuō)出20多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，他看一本只要兩小時(shí)，就能記住里面的80%內(nèi)容，當(dāng)時(shí)他和我是一個(gè)班的，他第一名總是比我這個(gè)第二名的總分多出50分，每次當(dāng)班上最漂亮的那個(gè)女同學(xué)看著他笑的時(shí)候，我心頭就咬牙切齒充滿仇恨（當(dāng)然他本身也是很勤奮的）。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。在我的人生經(jīng)歷中時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你勤奮地在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

還有一次，茅以升看到有一篇xx把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

德國(guó)柏林音樂(lè)學(xué)院一項(xiàng)新研究結(jié)果顯示，要想成為頂尖運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家、棋手等，至少要苦練1萬(wàn)小時(shí)。

美國(guó)發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生有句名言，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。柏林音樂(lè)學(xué)院這項(xiàng)研究則向人們揭示，成就天才的”汗水“就是大約1萬(wàn)小時(shí)的訓(xùn)練。

英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，柏林音樂(lè)學(xué)院以一組小提琴練習(xí)者為研究對(duì)象。他們5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴，每周練習(xí)2至3小時(shí)，練習(xí)時(shí)間隨年齡增長(zhǎng)而增加。到20歲時(shí)，這批學(xué)生中的佼佼者人均練習(xí)時(shí)間達(dá)1萬(wàn)小時(shí)左右；那些表現(xiàn)略為遜色的學(xué)生練習(xí)時(shí)間為8千小時(shí)。

《焦點(diǎn)》月刊曾刊登美國(guó)作家馬爾科姆·格拉德韋爾所著《出類拔萃之輩》中的一個(gè)成功故事，講述英國(guó)甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的成功源自刻苦練習(xí)。樂(lè)隊(duì)4名成員在早期職業(yè)生涯中每周演出7天，每天8小時(shí)。

到甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)成名時(shí)，他們已公開(kāi)表演1200次，表演時(shí)間近1萬(wàn)小時(shí)，超過(guò)同期多數(shù)其他樂(lè)隊(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的演出時(shí)間。

我原來(lái)在廣東教書的時(shí)候，那所學(xué)校，初三、高三教室里的燈都是設(shè)計(jì)成單獨(dú)控制的，同時(shí)保安也不會(huì)去管到底幾點(diǎn)關(guān)燈的事，每天晚上10點(diǎn)下完晚自習(xí)，愿意留下來(lái)學(xué)習(xí)的人就會(huì)留下來(lái)，每天總是有一批學(xué)生12點(diǎn)左右才回寢室睡覺(jué)，結(jié)果考上重點(diǎn)中學(xué)和重大學(xué)的人就是常常留下來(lái)的這批人。這就證明了時(shí)間的付出一定會(huì)有回報(bào)！

在西點(diǎn)教育，我常常碰到一些家長(zhǎng)和一些學(xué)生在問(wèn)我一個(gè)同樣的問(wèn)題：”如何能讓我成為班上和第一名？“成為班上第一名是每一個(gè)學(xué)生都想要的，但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)大家的天份都差不多，大家的營(yíng)養(yǎng)都很好，先天都不會(huì)有太大的區(qū)別，所以我的回答就是：”要成為第一名非常容易，只要做一件事就可以了，這件事就是別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)，在別人不在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你也在學(xué)習(xí)！“笨鳥(niǎo)可以先飛，也可以多飛；烏龜非常勤奮，兔子就會(huì)睡覺(jué)，結(jié)果烏龜贏了！

歲月的腳步是多么的匆匆，毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此，無(wú)數(shù)出色的人總是把時(shí)間抓得死死的，一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜每一天，勤奮地學(xué)習(xí)，勤奮地工作！勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘必然換來(lái)一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。“就是這個(gè)道理。

我們經(jīng)常有些學(xué)生在考試成績(jī)上都不太穩(wěn)定，有人歸結(jié)于自己運(yùn)氣不好，復(fù)習(xí)到的都沒(méi)有來(lái)考，試卷中的題目自己都沒(méi)有來(lái)得急復(fù)習(xí)。偶爾有時(shí)抓到了一些考試的題目，成績(jī)不錯(cuò)，但是運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的奮斗。

誰(shuí)說(shuō)”機(jī)會(huì)面前，人人平等“，西點(diǎn)教育相信，個(gè)人奮斗制勝，攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為了輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

我們創(chuàng)辦西點(diǎn)教育，我們一直在奮斗，我們一直在努力地工作。同時(shí)我們更愿意看到西點(diǎn)教育能讓更多的學(xué)員更加勤奮，為了自己的人生目標(biāo)，為了關(guān)心和關(guān)注你的親人、老師、朋友的微笑，勤奮吧！如果你認(rèn)為你不夠聰明，那么”勤能補(bǔ)拙“，如果你認(rèn)為你很聰明，那我要大聲告訴你：你并不聰明，因?yàn)檎嬲斆鞯娜藦膩?lái)不會(huì)認(rèn)為自己很聰明！

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我是今天的播音員，今天為大家?guī)?lái)的主題是《熱愛(ài)校園》。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂(lè)章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

和諧的校園是我們的追求，建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào)，它要求我們廣大師生從小事做起，從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園，精神的樂(lè)園，成才的搖籃。老師，同學(xué)們，讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起》。

同學(xué)們，提起熱愛(ài)祖國(guó)，相信大家一定都不陌生。如今，愛(ài)國(guó)已經(jīng)成為了一句流行語(yǔ)，甚至成了一種單純的口號(hào)。在某些同學(xué)看來(lái)，愛(ài)國(guó)無(wú)非就是嘴上說(shuō)說(shuō)，心里想想，根本就沒(méi)有做出行動(dòng)。有的同學(xué)還會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)：我們現(xiàn)在還小，又不能做出很大的貢獻(xiàn)，又該怎樣去愛(ài)國(guó)呢？其實(shí)，只需從我們的身邊做起就可以啦。

其實(shí)，我們青少年只要好好讀書、學(xué)習(xí)，杜絕不良嗜好，心中始終都裝著“愛(ài)國(guó)”二字，時(shí)刻為愛(ài)國(guó)付出自己的努力，就算是熱愛(ài)祖國(guó)了。

同學(xué)們，我們一定要時(shí)刻記住：熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，從同在就做起！愛(ài)國(guó)，絕對(duì)不僅僅是一句空話，不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)上。

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我是六二班的劉萌彥，今天我廣播的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，校園潔凈》。

高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那就錯(cuò)了，它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的?？梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。請(qǐng)不要畏懼，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新高雅的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)》。

于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，足球比賽，籃球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于初中三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲?！?/p>

年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體。明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來(lái)而奮斗。

曾記得，幾年前我們學(xué)校還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊、辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)退避三舍的學(xué)校。到如今，我們學(xué)校已是舊貌換新顏，她取得的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為金中騰飛而努力！”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇六

它就像一個(gè)明亮的蘋果，極其珍貴。所以要熱愛(ài)生活，讓生活過(guò)得精彩而有活力。

每當(dāng)我在玩的時(shí)候不小心把身體的一部分弄斷了，我必須先向父母道歉，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。剛開(kāi)始很不情愿，但是經(jīng)歷了這樣的事實(shí)，我有了很深的體會(huì)。

那是一個(gè)炎熱的下午。我和姐姐去池塘玩了。池塘里有許多小金魚。水面上有許多凹凸不平的石頭。當(dāng)我踏上一塊石頭時(shí)，由于某種原因，我的另一只腳陷入了泥里。我迅速抬起腳。突然，我的身體傾斜，掉進(jìn)了泥里。我的頭碰到了石頭，血從我的頭上流了出來(lái)。我和姐姐都嚇壞了。我天真地想，現(xiàn)在我完了。我趕緊用手捂住傷口跑回家，正好我媽回來(lái)了?？粗鴭寢屩钡臉幼?，我忍不住說(shuō)，對(duì)不起。

熱愛(ài)生活，用我們短暫的生命創(chuàng)造多彩的世界。

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇七

尊敬的老師們、同志們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

玉兔奔月開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖！度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假，我們終于又見(jiàn)面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了xx年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有大愛(ài)情懷，祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,我們有胸懷！

我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們多次獲得各級(jí)政府頒發(fā)的獎(jiǎng)牌,這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力！

我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，我們有人氣！當(dāng)然xx年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，六年級(jí)學(xué)生將迎來(lái)最緊張的初考進(jìn)行時(shí)；低年級(jí)學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，如何打好小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)？在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：

懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

在這濃重的開(kāi)學(xué)典禮上，我要向同學(xué)們提出三個(gè)熱愛(ài)的希望：

第一，要熱愛(ài)我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是設(shè)備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)老師熱愛(ài)同學(xué)開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)校要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)校要從維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)校要從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電開(kāi)始……總之大堰的孩子就要愛(ài)大堰。

第二，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從熱愛(ài)讀書寫字開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從專心聽(tīng)課、大膽提問(wèn)開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開(kāi)始?？傊獙W(xué)得扎實(shí)，才玩得痛快。

第三，要熱愛(ài)勞動(dòng)。會(huì)勞動(dòng)的人才會(huì)生活，自己的事情要自己做，不會(huì)做的要學(xué)著做，學(xué)會(huì)洗臉穿衣，整理衣柜，清理房間，洗小件衣物等等?？傊?，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是一個(gè)人的美德。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活。我們要通過(guò)勞動(dòng)、自理生活能力比賽去展示我們的勞動(dòng)成果.

最后，愿全體教職員工在新學(xué)期里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心工作。

愿全校同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)玩耍，健健康康成長(zhǎng)。

老師們，同學(xué)們！面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇八

xx中學(xué)的同學(xué)們，大家上午好!

說(shuō)起勞動(dòng)，我們不自然地就會(huì)想起書本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同!但是請(qǐng)問(wèn)問(wèn)此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識(shí)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然，社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教育，只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起;尊重勞動(dòng)，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!

俗話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動(dòng)太占時(shí)間為由，拒絕參與勞動(dòng)，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的`書本作業(yè)在哪里，都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn)，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會(huì)，除了給人們?cè)鎏砺闊?，還能做什么?所以從現(xiàn)在起，我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!

還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng)，勞動(dòng)那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動(dòng)，但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動(dòng)，不尊重體力勞動(dòng)者，試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!

xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽(tīng)了我的演講后，能改變對(duì)勞動(dòng)的偏見(jiàn)，能更尊重每一位勞動(dòng)者，一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!謝謝大家!

堅(jiān)持與熱愛(ài)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

謝謝大家！