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最新親子游園活動(dòng)方案策劃(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 11:06:04
最新親子游園活動(dòng)方案策劃(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-27 11:06:04     小編:LZ文人

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇一

共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

總指揮:駱秀曼。

策劃:國(guó)明潔。

后勤:盆紅。

攝影:張昕潔。

醫(yī)務(wù):宗江平。

獎(jiǎng)品發(fā)放:盧希茹。

游戲組織:班級(jí)教師。

活動(dòng)秩序:孫永華、李錫山。

20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00。

1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每班準(zhǔn)備三項(xiàng)游戲,三位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)。

3、每位幼兒一份六一禮物。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲券。

1、班級(jí)提前召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排、活動(dòng)要求和游戲玩法,領(lǐng)取游戲券。

2、9:00—11:00家長(zhǎng)帶孩子隨意參加各項(xiàng)游戲,每玩一項(xiàng)游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記,不得重復(fù)玩一項(xiàng)游戲。都玩過(guò)后,領(lǐng)取六一禮物。

3、11:0—11:10家長(zhǎng)帶孩子離園,活動(dòng)結(jié)束。

大一班。

游戲一:螃蟹夾球。

目標(biāo):體驗(yàn)與家人一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,倆人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

游戲二:彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

目標(biāo):鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備:跑道、自制彩輪。

玩法:3人扶著彩輪站在起跑線上,聽(tīng)到指令后,推著輪子向前跑,先到為勝。

游戲三:貼鼻子。

目標(biāo):鍛煉幼兒的判斷能力,體驗(yàn)游戲樂(lè)趣。

準(zhǔn)備:黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

玩法:幼兒蒙住眼睛向前走,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮向左、向右,最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。

大二班。

游戲一:坦克兵。

目標(biāo):發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動(dòng)作。

準(zhǔn)備:廢舊紙盒制作的坦克輪子。

玩法:一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里,在輪子里向前爬行,直到終點(diǎn)。

游戲二:推鐵桶。

目標(biāo):發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:紙棒、鐵桶。

玩法:幼兒手拿紙棒向前推動(dòng)鐵桶,直到終點(diǎn)。

游戲三:青蛙跳。

目標(biāo):鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力。

準(zhǔn)備:圈若干。

玩法:幼兒按照?qǐng)A圈的單、雙擺順序,合并、分開跳躍,直到終點(diǎn)。

中一班。

游戲一:手工樂(lè)園。

目標(biāo):鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。

準(zhǔn)備:手工紙若干。

玩法:幼兒來(lái)到手工樂(lè)園,自主選擇喜歡的手工制作。

游戲二:套圈圈。

目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:圈20個(gè)、彩色飲料瓶(紅黃藍(lán)綠粉紫)。

玩法:幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具,套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

游戲三:豌豆大戰(zhàn)僵尸。

目標(biāo):鍛煉幼兒的投擲能力。

準(zhǔn)備:沙包做成的綠色豌豆,豌豆射手的頭飾5個(gè),僵尸圖片5張。

玩法:豌豆射手越過(guò)小橋,跨過(guò)小河,拾起五個(gè)豌豆射向僵尸,投中的得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

中二班。

游戲一:套圈。

目標(biāo):鍛煉幼兒跳的能力。

準(zhǔn)備:呼啦圈若干。

玩法:把幼兒分成四組,每組分別把五個(gè)呼啦圈一字排開,幼兒跳進(jìn)呼啦圈里,然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個(gè)圈,直到拾滿5個(gè),跑回起點(diǎn)交給家長(zhǎng),游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過(guò)程中家長(zhǎng)可幫忙。

游戲二:趕小豬。

目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:紙棒4個(gè)、球4個(gè)、小熊洞口4個(gè)。

玩法:幼兒手拿紙棒,沿軌道把“小豬”(球)向前趕,直到趕到小熊洞口里,游戲結(jié)束。

游戲三:奪彩旗。

目標(biāo):鍛煉幼兒跑的能力。

準(zhǔn)備:彩旗12面。

玩法:幼兒分成四組,從起點(diǎn)出發(fā),每次到目的`地只取一面彩旗,取回交給家長(zhǎng),接著去取第二面,三面彩旗全部取回,游戲結(jié)束。

小一班。

游戲一:搬運(yùn)大比拼。

目標(biāo):鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí).

準(zhǔn)備:易拉罐若干,紙箱8個(gè).

玩法:起點(diǎn)處每個(gè)紙箱內(nèi)放有10個(gè)易拉罐,幼兒與家長(zhǎng)一次至少將三個(gè)易拉罐橫向頂好搬運(yùn)至終點(diǎn),易拉罐全部運(yùn)完為止。

游戲二:摘星星。

目標(biāo):鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

準(zhǔn)備:拱形門、墊子、星星。

玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),爬過(guò)地墊,鉆過(guò)拱形門,來(lái)到懸掛星星處。家長(zhǎng)抱起幼兒,幼兒伸手摘取一星星,并與家長(zhǎng)一同跑步返回起點(diǎn)。

游戲三:夾彈珠。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

準(zhǔn)備:筷子、勺子、洞洞子若干。

玩法:分四組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)洞洞子,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把洞洞子從一個(gè)碗里移動(dòng)到另一個(gè)碗里,先移完的為勝。

小二班。

游戲一:垂釣園。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒注意力,手眼協(xié)作的能力。

準(zhǔn)備:小水塘、自制魚竿、仿真魚。

玩法:幼兒拿魚竿進(jìn)行垂釣,每人限5條。

游戲二:頭頂球。

目標(biāo):鍛煉幼兒跳躍能力。

準(zhǔn)備:大氣球(300個(gè))、特制帽子(5個(gè))、玻璃繩一卷。

玩法:幼兒頭戴特制帽子頂球,頂爆1個(gè)游戲結(jié)束。

游戲三:做與玩。

目標(biāo):鍛煉幼兒動(dòng)手制作的能力。

準(zhǔn)備:《做與玩》活頁(yè)若干。

玩法:家長(zhǎng)陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作,每人限一個(gè)。

小小一班。

游戲一:我是小小領(lǐng)路人。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:1名家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒為勝。

游戲二:動(dòng)物拼圖樂(lè)園。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:若干動(dòng)物拼圖。

玩法:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的動(dòng)物圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

游戲三:青蛙跳水。

目標(biāo):鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:大水盆、乒乓球。

玩法:參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),投擲乒乓球,乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。

小小二班。

游戲一:小腳踏大腳取彩球。

目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:鐵絲上系上彩色氣球若干。

玩法:

(1)鐵絲上系上若干彩色氣球放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。

(2)游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,走到掛氣球處家長(zhǎng)抱著孩子取下一個(gè)氣球兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

游戲二:小心陷阱。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手動(dòng)腦的能力及細(xì)心合作的技能。

準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火材桿若干。

玩法:活動(dòng)開始時(shí),發(fā)給每個(gè)參加活動(dòng)的家庭一個(gè)空奶瓶,若干火柴,幼兒和家長(zhǎng)隨意把火材棍擺放在瓶子口處,但不能掉進(jìn)瓶里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)擺的多。

游戲三:你擲我接。

目標(biāo):鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。

準(zhǔn)備:紅黃藍(lán)綠小桶各一個(gè),紅黃藍(lán)綠紙球每個(gè)顏色各5個(gè)。

玩法:游戲開始時(shí)家長(zhǎng)拿桶在一定范圍內(nèi)站好,幼兒看準(zhǔn)家長(zhǎng)拿的桶的顏色,找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)顏色的小桶裝的球最多。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇二

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會(huì)“活動(dòng)。此次游園會(huì)活動(dòng)將提供各種游戲給小朋友,鼓勵(lì)小朋友們?cè)谟螒蛑袆?chuàng)新,并與實(shí)踐相結(jié)合,把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),同時(shí)讓孩子在娛樂(lè)中感受到競(jìng)技的樂(lè)趣,享受成功的喜悅,也給家長(zhǎng)一個(gè)關(guān)愛(ài)陪伴孩子的機(jī)會(huì),和孩子一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題:歡度“六一”親子游園會(huì)。

20xx年5月31日8:45—11:10。

波托菲諾純水岸雁棲湖。

全體師生及家長(zhǎng)。

簽到:每位小朋友到場(chǎng)先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡。

游戲項(xiàng)目將以任務(wù)模式進(jìn)行,每個(gè)小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后,自由選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行游戲,完成后由各游戲負(fù)責(zé)人蓋上印章即算完成任務(wù),每個(gè)游戲時(shí)長(zhǎng)在5-8分鐘,當(dāng)小朋友完成6~8個(gè)游戲任務(wù)后,可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時(shí)把游戲卡投進(jìn)抽獎(jiǎng)箱)。

體驗(yàn)區(qū)展示區(qū):小朋友可在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)課程,按年齡分小組進(jìn)行,由老師進(jìn)行簡(jiǎn)單指導(dǎo)配合,時(shí)長(zhǎng)在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,并且可以對(duì)自己喜歡的作品投票。

抽獎(jiǎng)區(qū):

活動(dòng)最后會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),幸運(yùn)者將獲得精心準(zhǔn)備的禮物哦。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇三

活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿進(jìn)行。下面是幼兒園元旦親子游園活動(dòng)方案,請(qǐng)參考!

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20xx年最后一個(gè)月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來(lái)圣誕節(jié),后面還有一個(gè)元旦節(jié),在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案,供老師們參考,下面很多活動(dòng)是可以通用的,大家可以仔細(xì)琢磨哦!

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)流程:

親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

二、師幼家長(zhǎng)表演。

開開心心做體操。

三、家長(zhǎng)才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)。

(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。

游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。

2、抬花轎。

(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的.第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶。

游戲準(zhǔn)備:床單8條。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈。

(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5、毛毛蟲游戲。

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語(yǔ)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

親子游園活動(dòng)方案策劃篇四

xx年12月16日上午9:30——11:30。

xx小區(qū)。

0—3歲嬰幼兒家庭。

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的'科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xx小區(qū),面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動(dòng)。

(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。

負(fù)責(zé)教師:

(二)早教知識(shí)咨詢區(qū)。

0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。

形式:個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。

負(fù)責(zé)教師:

負(fù)責(zé)教師:

活動(dòng)一:

拔蘿卜。

活動(dòng)目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō):拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí),就拉直寶寶的腿。

2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。

活動(dòng)二:

大腳和小腳。

活動(dòng)目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子,海洋球。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立,家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí),應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)三:

套圈。

活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇五

為慶祝xx年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng),給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施,具體安排如下:

12月31日周五下午1:40。

1、上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1:20前各班級(jí)做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。

2、1:40—2:10進(jìn)行家長(zhǎng)委員競(jìng)職演講。

3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

全年級(jí)師生及家長(zhǎng)。

以班級(jí)為單位,自由組織活動(dòng)節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動(dòng)成本,比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過(guò)河、托球接力等節(jié)目。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地,并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門口,爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。

2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。

3、班主任提前通知10名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長(zhǎng)發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排,以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。

1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票,家長(zhǎng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序,各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。

1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者:家長(zhǎng)委員會(huì)成員。(家長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾)。

4、攝影:家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

6、各班教室負(fù)責(zé)教師:

親子游園活動(dòng)方案策劃篇六

1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的.擺放,人員的職責(zé)。

4、召開年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。

1、開幕式。

主持人講話園長(zhǎng)致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。

2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。

(1)看誰(shuí)坐得多。

游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。

(2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职帧⒘_楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。

人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。

(3)看誰(shuí)得第一。

游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。

負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。

(4)喂食。

游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。

負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。

第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段。

1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。

3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇七

六月是孩子們的節(jié)日,是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日,下面小編給大家?guī)?lái)親子游園活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂(lè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

(一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程:

1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來(lái)。

(二)活動(dòng)名稱 :童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室

活動(dòng)過(guò)程:

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳

1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過(guò)程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的'老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員

1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) 地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)

游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂(lè) 地點(diǎn):二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班

7.童話休閑吧 地點(diǎn):二樓書畫室

活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇八

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

:《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》。

:20__年_月。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

1、播放開場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

5、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

1、搶椅子。

游戲規(guī)則:

將板凳圍成圈,家長(zhǎng)和幼兒站成圈。游戲開始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒(méi)搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。

人數(shù)規(guī)定:10人一組參與比賽。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng):游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。

2、小貓釣魚。

游戲規(guī)則:將小魚散落于"水池中",家長(zhǎng)和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

人數(shù)規(guī)定:6名幼兒一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng):注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時(shí)不要觸碰到他人。

3、吹蠟燭。

游戲規(guī)則:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長(zhǎng)為一組,站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級(jí)分不同間距)。

人數(shù)規(guī)定:2名幼兒一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng):注意用火的安全。

4、海底撈月。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng):提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

5、拼圖。

游戲規(guī)則:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

人數(shù)規(guī)定:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng):保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。

6、猜謎語(yǔ)。

游戲規(guī)則:室外欄桿上掛謎語(yǔ),幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如:第5題的謎底是......

人數(shù)規(guī)定:不限。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:猜對(duì)后教師在游園表上蓋章。

安全事項(xiàng):提醒家長(zhǎng)幼兒猜謎語(yǔ)時(shí),做到不倚靠欄桿。

7、丟炸彈。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對(duì)親子分得10個(gè)海洋球,家長(zhǎng)扔擲5個(gè)球,孩子扔擲5個(gè)球,多者為勝。

人數(shù)規(guī)定:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng):地勢(shì)平坦,提醒家長(zhǎng)及幼兒有序排隊(duì)不爭(zhēng)不搶。

8、快樂(lè)套圈。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對(duì)親子分得10個(gè)套圈,。家長(zhǎng)扔擲5個(gè)套圈,孩子扔擲5個(gè)套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。

人數(shù)規(guī)定:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。

安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺(jué)排隊(duì)。

9、一枝獨(dú)秀。

游戲規(guī)則:游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。

人數(shù)規(guī)定:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

10、敲鑼鼓。

游戲規(guī)則:游戲者站在線上準(zhǔn)備好,雙眼被蒙上;在原地轉(zhuǎn)三圈;再向前走,敲響鑼。

人數(shù)規(guī)定:2人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

11、兩人三足。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

人數(shù)規(guī)定:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

12、母雞接蛋。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)用圍裙兜接住寶寶拋過(guò)來(lái)的10個(gè)紙球,多者為勝。

人數(shù)限制:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

13、青蛙跳水。

游戲規(guī)則:幼兒手拿10個(gè)乒乓球,幼兒往地上砸,家長(zhǎng)用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。

人數(shù)限制:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

14、串珠。

游戲規(guī)則:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時(shí)間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng)。小班幼兒則降低要求,只需比誰(shuí)的速度最快,穿的最多。

人數(shù)限制:6人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺(jué)排隊(duì)。

15、丟筷子。

游戲規(guī)則:幼兒及家長(zhǎng)各持5支筷子,分別投入相應(yīng)的器皿中,多者為勝。

人數(shù)限制:4人一組。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng):提醒幼兒拿到筷子時(shí),一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇九

2、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。

4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

浦沿街道中心幼兒園。

活動(dòng)一:

讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園玩各類游戲。

目標(biāo):向幼兒開放戶外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力。

活動(dòng)二:

讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。

目標(biāo):向幼兒開放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應(yīng)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。

活動(dòng)三:

周歲左右幼兒爬爬樂(lè)。

目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂(lè),促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展。

活動(dòng)四:

向0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)開展早期教育專題講座。

目標(biāo):邀請(qǐng)專家來(lái)園講座,幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。

1、家長(zhǎng)來(lái)園后先填寫幼兒信息表、家長(zhǎng)簽到表。

2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開展有序。

3、家長(zhǎng)帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂(lè)的活動(dòng)。

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。

5、要參加第三次活動(dòng)的`適齡寶寶家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诘谝弧⒍蝸?lái)活動(dòng)時(shí)為孩子報(bào)名,以便我們安排。

6、每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們的做的更好。

7、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函來(lái)參加我們的活動(dòng)。

我們要營(yíng)造一種叫“是”的氛圍,就是說(shuō),我們永遠(yuǎn)不要去說(shuō)寶寶作錯(cuò)了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時(shí)候,可能沒(méi)有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)“寶寶,你好棒哦,居然學(xué)會(huì)如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒(méi)有做到的地方。

此外,在和寶寶一起參與音樂(lè)游戲或活動(dòng)的時(shí)候,要把自己徹底放開,表現(xiàn)得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂(lè)趣。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十

一、活動(dòng)背景:

“六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的節(jié)日,是一個(gè)讓孩子們歡欣鼓舞的日子,為了讓孩子們能和家長(zhǎng)、老師一起快樂(lè)地度過(guò)自己的節(jié)日,特設(shè)計(jì)了“我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂(lè)的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒在游戲活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的生活,促進(jìn)家園互動(dòng)、增進(jìn)親子間的感情。

三、活動(dòng)時(shí)間:201x年5月31日上午9:00――10:40。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班教室。

五、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒和家長(zhǎng)、全體老師。

六、活動(dòng)流程:

(一)第一部分:表演活動(dòng)。

1、9:00各班家長(zhǎng)在自己班里集合,講解注意事項(xiàng);幼兒做好喝水、如廁等準(zhǔn)備工作。

2、9:15各班準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)指定位置集中,等待進(jìn)場(chǎng)。

3、主持人開場(chǎng)白,各班按順序入場(chǎng)。

4、升旗儀式。(小六、小七班各選兩名幼兒,蔡負(fù)責(zé):服裝統(tǒng)一,戴好禮儀帶,要有進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng))。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(1)親子操表演:《寶貝一家親》。

(2)早操表演:《三只熊》《餅干餅干圓又圓》。

1、主持人簡(jiǎn)單介紹游園游戲活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)地。

2、各班教師分發(fā)游戲卡,然后到各自場(chǎng)地有序組織游戲,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動(dòng)。

3、玩好6個(gè)游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換小禮物,離園。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十一

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

照相報(bào)道:

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

大操場(chǎng)、各班。

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))。

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)。

1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對(duì)教師要求:

1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于x月30日傍晚張貼在本班級(jí)門口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十二

幼兒園慶祝六一,最重要的是讓孩子高興。如果您不打算舉辦六一文藝演出活動(dòng),開展幼兒園六一親子游園活動(dòng)也是不錯(cuò)的選擇,不僅可以增進(jìn)親子感情,還能讓孩子放松身心,盡情的玩耍,體驗(yàn)六一的快樂(lè)。

幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!

:共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

(一)小班組。

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組。

游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十三

幼兒園“大手牽小手,大家同歡樂(lè)”

“六一”

一、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂(lè)》。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8:30分來(lái)園。

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)。

六、5月25日下午4:30,家長(zhǎng)義工在小一班召開會(huì)議。

十、游戲名稱和玩法:

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,每個(gè)幼兒若干沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)身穿圍裙,用圍裙去接沙包,30秒內(nèi),以接的多的沙包為勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:家長(zhǎng)不能超過(guò)線,不能用其它輔助的方法(如用手接),否則被視為失敗。

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)口令走向前方,連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn),把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,幼兒像家長(zhǎng)一樣,繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn),以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則:在走的過(guò)程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,撿好放好后,才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長(zhǎng)義工:小二班余楚彤媽媽)材料:指壓板、籃球。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間,通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

4、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽)。

材料:奶粉罐十個(gè)(奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾),呼啦圈6個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端,桌上放10只乒乓球,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球,家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。

規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,幼兒要通過(guò)爬行墊爬行,家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一個(gè)空氣棒,鉆過(guò)兩個(gè)拱門,將空氣棒交給媽媽,媽媽將空氣棒放在手推車?yán)?,運(yùn)到起點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),誰(shuí)就獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開始跳過(guò)兩個(gè)圈,走過(guò)梅花樁,到達(dá)指定位置,幼兒拿起竹竿,隨意釣起一道小魚算式卡,家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案,并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長(zhǎng)義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個(gè),間隔著擺成兩條,眼罩兩個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)帶上眼罩,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,將圖形找出來(lái),并搬運(yùn)到呼啦圈里,全部圖形找出后,家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣。

家長(zhǎng)義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

12、搬家樂(lè)(負(fù)責(zé)人:徐旱娣。

家長(zhǎng)義工:大三班梁馨予媽媽。

董梓琳媽媽)材料:海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè),報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必須平展。

13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:小一班彭彥哲媽媽;中班陳婉柔媽媽)材料:高蹺、玩具魚、籃子1個(gè)。玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”,家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚”,時(shí)間為30秒,30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開高蹺,中途掉下重新開始。

14、畫五官(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:中班鄭嘉怡媽媽;大二班路嘉銘媽媽)材料:黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班曾啟帆爸爸。

白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位,輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章,礦泉水瓶子全部擊倒,可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班段雨彤爸爸。

范栢合媽媽)材料:海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn),家長(zhǎng)拿著籃子,幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個(gè)以上蘑菇,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十四

一、活動(dòng)對(duì)象:

中一班幼兒與家長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月26日星期二下午3:00。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

親子嘉年華。

四、活動(dòng)地址:

操場(chǎng)。

游戲一:穿大鞋。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地,家長(zhǎng)的大鞋子。

游戲玩法:家長(zhǎng)在終點(diǎn)坐好,幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(zhǎng)的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點(diǎn),速度快的為勝。

游戲二:踩氣球。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

游戲三:親子互助跳圈圈。

參賽對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)。

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地。

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子組成兩組,孩子在前,家長(zhǎng)在后,蹲下去,手搭在前一個(gè)人的肩上,然后蹲著走向終點(diǎn),一直等到最后一個(gè)人通過(guò)終點(diǎn)才算獲勝。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

親子游園活動(dòng)方案策劃篇十五

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。 六、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀?;顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。 七、活動(dòng)過(guò)程:

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。2、游戲活動(dòng):集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等親子游戲:

(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

(3)袋鼠抱玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的.頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。八、活動(dòng)結(jié)束,乘專車返回幼兒園。

【范例】

為了讓孩子們更好地親近自然,領(lǐng)略春天美好的景色,體驗(yàn)和家人一同游戲的快樂(lè),實(shí)幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂(lè)”為主題的春游親子活動(dòng)。在美麗的城北公園,孩子們?cè)诖笕说呐阃屡d致勃勃地游玩著,欣賞著溫暖的春天帶來(lái)的愉悅,呼吸著大自然帶來(lái)的清新的氣息。通過(guò)這次活動(dòng),一方面擴(kuò)大了孩子們的視野,享受到了親子活動(dòng)的快樂(lè);另一方面,也使家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解了幼兒園的教育,加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系和情感。

一、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月31日上午9:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

3、組織人員:幼兒園全體教師

4、音響:劉健

5、攝像:吳斌

6、裁判:張首 全華

7、安全工作:各班班主任、保安

二、活動(dòng)流程

(一)主持人開場(chǎng)白

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話

(三)幼兒文藝匯演

1、小 班 《神奇的手指》

2、中一班《拔蘿卜》

3、中二班《愛(ài)我你就親親我》

4、大四班 朗誦

5、中三班 《兩只老虎》

6、大一班 《我的身體最神氣》

7、大三班 詩(shī)歌

8、大二班 《新年好》

9、大三班 《你好》

10、大一班 詩(shī)歌

11、大四班 《路邊有個(gè)小娃娃》

(四)親子游戲活動(dòng)

游戲一:我是小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲二:搬家樂(lè)

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 海洋球 籮筐

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三:夾球跳

游戲準(zhǔn)備:刺球

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲四:打保齡球

游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準(zhǔn)備:筷子 盤子 豆子

游戲準(zhǔn)備:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:兜兜樂(lè)

游戲準(zhǔn)備:圍裙10根 塑料水果若干

游戲玩法:家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好,向家長(zhǎng)拋水果,家長(zhǎng)牽著圍裙接水果,以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。

游戲七:快樂(lè)貼貼貼

游戲準(zhǔn)備:貼紙 布條

游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。

游戲八:無(wú)敵梅花樁

游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)

游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。

游戲九:吹吧

游戲準(zhǔn)備:一次性杯子 氣球

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲十:剪羊毛

游戲準(zhǔn)備:夾子若干

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