在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇一

四年級(jí)學(xué)了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如一億有多大，解決問(wèn)題的策略、三角形、平行四邊形和梯形、多邊形的內(nèi)角和，還有數(shù)字與運(yùn)算侓等等。我覺(jué)得運(yùn)用到生活中非常的方便而且很有趣。

數(shù)學(xué)在很多地方用處非常的大，，比如可以算出物體的面積，體積還有算出物體的體重;在軍事里面也用得上數(shù)學(xué)，用來(lái)算出飛機(jī)飛的有多快，在哪一個(gè)位子低飛和測(cè)出在哪里停。就連農(nóng)民，也需要用數(shù)學(xué)算出一共可以收成多少麥子和其它的農(nóng)作物。

數(shù)學(xué)用起來(lái)也很有趣。有一天，我和媽媽一起去公園里玩，在公交車(chē)上媽媽問(wèn)了一個(gè)有關(guān)確定位置的問(wèn)題，媽媽說(shuō);“小敏家在第一排第八棟，小紅家在第四排第六棟，怎么樣可以從小敏家到小紅家呢?”可以向西2棟再向北走3棟，然后就到了。媽媽說(shuō)回答正確，以后就知道找位置了。

有趣的數(shù)學(xué)確也很高深，今年期未考試我沒(méi)有考好，說(shuō)明我學(xué)的還不夠透徹，署假我一定花點(diǎn)時(shí)間好好的補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。

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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇二

今天，我放學(xué)回家，突然看見(jiàn)一家店前圍著許多人。我走近一看，原來(lái)店家在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，只要交一元錢(qián)便可回答一個(gè)問(wèn)題，要就是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見(jiàn)其它人紛紛敗下陣來(lái)，便想：到底什么題這么難呢？便懷著好奇心的心理交了一元錢(qián)。

今天，我放學(xué)回家，突然看見(jiàn)一家店前圍著許多人。我走近一看，原來(lái)店家在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，只要交一元錢(qián)便可回答一個(gè)問(wèn)題，要就是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見(jiàn)其它人紛紛敗下陣來(lái)，便想：到底什么題這么難呢？便懷著好奇心的心理交了一元錢(qián)。

我跟著老板走進(jìn)店內(nèi)，他便開(kāi)始提問(wèn)：“小明去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了17本99元錢(qián)的書(shū)，他一共花了多少錢(qián)？”他一說(shuō)完，便露出了狡詐的目光，接著開(kāi)始計(jì)時(shí)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我的汗水也一滴一滴地流下來(lái)，這99乘17不用豎式計(jì)算怎么算得出來(lái)呢？就在這時(shí)，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁(yè)不就是這樣寫(xiě)到：一個(gè)100以?xún)?nèi)的數(shù)乘99的速算方法就是：用這個(gè)數(shù)先乘100，再減去這個(gè)數(shù)即可。想到這，我便脫口而出：“1683?！蔽覄傉f(shuō)完，那位老板差點(diǎn)摔倒在地，他一看計(jì)時(shí)器，才28秒，無(wú)可奈何地給了我錢(qián)。

我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時(shí)，我想：數(shù)學(xué)并不僅僅就是1+1的計(jì)算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買(mǎi)東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以，我再次想說(shuō)：“數(shù)學(xué)，真有用?！?/p>

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇三

不久前，我們學(xué)了軸對(duì)稱(chēng)圖形，我發(fā)現(xiàn)好神奇哦！在一次考試中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。比如這個(gè)圖形，開(kāi)始我只看出了一條對(duì)稱(chēng)軸。當(dāng)時(shí)我不小心把試卷弄到了地上，我俯下身子去撿，卻意外地看出了另外一條對(duì)稱(chēng)軸。我欣喜萬(wàn)分！嘗試著從不同的角度去看這個(gè)圖形，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對(duì)稱(chēng)軸！我知道了，一個(gè)圖形，只要換一個(gè)角度，就有新的發(fā)現(xiàn)，就像這個(gè)圖形，最終發(fā)現(xiàn)了幾條對(duì)稱(chēng)軸。這真是一個(gè)好辦法！這與《畫(huà)楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇四

今天早上，我看見(jiàn)爸爸五年級(jí)的數(shù)學(xué)放在桌子上。我翻開(kāi)一看，4的倍數(shù)、6的倍數(shù)，還有分母一樣的分?jǐn)?shù)加減法……我都會(huì)做，五年級(jí)的數(shù)學(xué)也不過(guò)如此，我心花怒放、得意洋洋。

正在我得意的時(shí)候，有一道題把我難住了。7／8—5／6＝？我苦思憫想，又用爸爸告訴我的方法去算，還是想不出來(lái)。爸爸又想告訴我答案，但我馬上說(shuō)：“不要說(shuō)，等我再想想……”我想啊想，想啊想……終于想出來(lái)了！7／8—5／6＝1／24。因?yàn)?4是8的倍數(shù)，也是6的倍數(shù)，24的7／8是21，24的5／6是20，21／24—20／24＝1／24。

同學(xué)們，看來(lái)，只有堅(jiān)持努力，不斷思考，才會(huì)成功。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇五

我很快算出了答案，并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多，那么爸爸、媽媽的月工資一共是3500+300=3800（元），再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。就是3800/2=1900（元）。

爸爸聽(tīng)了，滿(mǎn)意地直點(diǎn)頭。這時(shí)，正在做飯的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還有其它方法嗎？”我靜下心來(lái)再次觀察、思考，我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰(shuí)作標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，標(biāo)準(zhǔn)不同，方法也就不同。于是，我有了第二種方法：“就是以媽媽的工資作標(biāo)準(zhǔn)，假設(shè)爸爸和媽媽的工資同樣多，那么倆人的月工資和就是3500—300）=3200元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的300元，就是爸爸的月工資啦，也就是3200/2+300=1900（元），對(duì)不對(duì)？”爸爸聽(tīng)了，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“看來(lái)奧數(shù)班沒(méi)白上嘛！哈哈！”爸爸還表?yè)P(yáng)了我，都是數(shù)學(xué)幫了我忙呀！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇六

我的小熊鬧鐘，是我的心愛(ài)之物。在我的眼里，它是一個(gè)長(zhǎng)得最特別的鬧鐘，它的身子圓圓的，外殼有著堅(jiān)固的塑料包圍著，再加上看起來(lái)狂狂的外表，整體就顯得十分厚實(shí)有力，給人一種強(qiáng)大氣質(zhì)的感覺(jué)。

你也許會(huì)想，鬧鐘里面的布置一定會(huì)是很有傳統(tǒng)感的裝飾吧？可里面的裝飾令人意外的是，鬧鐘里面格外的卡通，中間有個(gè)布郎熊，身旁竟然還圍著許多吃的，時(shí)針有著精細(xì)的加工，細(xì)細(xì)的時(shí)針上頭還有一個(gè)箭頭。而秒針則比時(shí)針更細(xì)，直覺(jué)告訴我，它是最細(xì)的，而讓人驚喜的是，它細(xì)節(jié)之處還有一個(gè)和秒鐘差不多大小的蜂蜜桶，不用眼睛仔細(xì)的看，你是根本看不見(jiàn)的。再看看鬧鐘的外面，都是用一些玻璃封住的，而最出眾又最可怕的地方在于：在布朗熊的上方，竟寫(xiě)著“快起床”三個(gè)字，一看就有著強(qiáng)大的壓迫感，可被它壓迫感覺(jué)又是那么的可愛(ài)。這鬧鐘正是那次安我們研學(xué)時(shí)在義賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)的鬧鐘，這鬧鐘很特別，許多的地方都是沒(méi)有的。

每一次周末起床的時(shí)候，鬧鐘都會(huì)叮叮的響。我老愛(ài)捂著耳朵把自己整個(gè)身體都裹起來(lái)，畢竟每一次它的音量都是你平常接受的音量的五倍。早上只要是我該起床的時(shí)候，它就會(huì)像沒(méi)頭公雞一樣放聲大叫，跟驚嚇沒(méi)有什么區(qū)別。

每當(dāng)我做起美夢(mèng)的時(shí)候，就會(huì)在夢(mèng)中聽(tīng)到它叮叮叮叫起的聲音。相信如果是你，你聽(tīng)到這個(gè)聲音會(huì)很想把它往旁邊扔去，因?yàn)槲以囘^(guò)這樣的經(jīng)歷，但我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了，把它加入到了我的夢(mèng)中。想想在美夢(mèng)中，加上音樂(lè)的節(jié)奏不是很好嗎，有時(shí)在床上還能哼起小歌，這種夢(mèng)比現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)還要優(yōu)雅。

不過(guò)有一個(gè)大問(wèn)題，有可能你會(huì)問(wèn)我這樣怎么起床？不錯(cuò)，正是這個(gè)問(wèn)題，所以，每一次都是我媽媽上床搖，我才醒。說(shuō)白了，我媽媽才是那個(gè)叫我起床的鬧鐘。

我呢，是一個(gè)怕黑的人，最怕關(guān)在一個(gè)黑的看不見(jiàn)的地方，沒(méi)有一絲亮光。白天那平平無(wú)奇的桌椅在晚上看如一個(gè)個(gè)僵尸，那大白天放得整齊歸納的書(shū)箱子，在晚上如一個(gè)個(gè)鬼，那白天好玩的玩具在晚上如一個(gè)個(gè)“貞子”，每一個(gè)晚上都是那么的可怕。好在，我有我的鬧鐘，它可以發(fā)亮，只要開(kāi)啟后面的開(kāi)關(guān)，那些鬼就都飄走了，跑沒(méi)影了。有這個(gè)鬧鐘實(shí)在是幸福，看！那些白天的桌椅玩具又都回來(lái)了，那發(fā)亮的鬧鐘在夜晚如同一顆星星，我在晚上又有個(gè)伴了。

有它真好，我喜歡我的鬧鐘，它給我的永遠(yuǎn)是快樂(lè)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇七

在我身邊，有很多好朋友，他們和我朝夕相伴、形影不離。但是，其中有一個(gè)朋友格外與眾不同，它對(duì)我來(lái)說(shuō)最為特殊，也非常重要，我們倆每天一起上學(xué)，一起回家，它陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)、幸福的時(shí)光。我和它之間，可以用親密無(wú)間來(lái)形容。你一定好奇它究竟是誰(shuí)？那就讓我來(lái)揭曉答案吧。它是一支鋼筆，是我和爸爸媽媽去北京清華大學(xué)參觀時(shí)，他們買(mǎi)給我的紀(jì)念品，它也是我的心愛(ài)之物。

這支鋼筆的外形可以用高大上來(lái)形容，筆頭、筆尖上面分別鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的鉆石，握筆處金元寶形狀的設(shè)計(jì)，筆尾顏色是高端的金銀色搭配，使它看起來(lái)既精致可愛(ài)又美觀大氣。筆夾的顏色是金色的，筆蓋兒邊緣寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的字“清華大學(xué)”，這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)那可是意義非凡，因?yàn)樗俏覟橹分鸬膲?mèng)想，這也是我喜歡它最重要的原因之一。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，想偷懶的時(shí)候，它就會(huì)默默的守在一邊?？粗?。這時(shí)我就鼓足勇氣，用它來(lái)重新攻克難關(guān)、克服困難。每每看到這支鋼筆，我就會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。不知不覺(jué)它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)我勇往直前。這支筆是我考上清華的階梯，也是我最為寶貴的珍藏品。有時(shí)我會(huì)想，如果有一天等我真的考上了清華大學(xué)，圓了自己求學(xué)多年的夢(mèng)想，到那個(gè)時(shí)候，我坐在清華園里，再用這支鋼筆書(shū)寫(xiě)人生，那該有多么的帥氣??！

記得一位在清華大學(xué)上學(xué)的哥哥曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō)，只要你努力、認(rèn)真、仔細(xì)、堅(jiān)持不懈，清華大學(xué)的大門(mén)就一定會(huì)為你打開(kāi)。這位小哥哥以七百多分的高分考進(jìn)清華，我對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地，而我手里這支清華鋼筆，就是他們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的。哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣勇敢挑戰(zhàn)自己，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，成為最優(yōu)秀的自己。

我非常喜歡這支清華鋼筆，它每天毫無(wú)怨言，無(wú)怨無(wú)悔為我默默付出著。在語(yǔ)文課文上，老師講到了借物喻人的修辭方法，那一刻我突然想到了我親愛(ài)的束老師。老師仿佛就像我的清華鋼筆一樣，無(wú)怨無(wú)悔為我們付出著，她教我對(duì)學(xué)習(xí)要有積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，她改變了曾經(jīng)愛(ài)耍小聰明，做事粗心馬虎的我。在我心里，老師是我最尊敬的師長(zhǎng)，也是最關(guān)心我的大朋友。

我默默下定決心，努力學(xué)習(xí)，好好愛(ài)護(hù)我最心愛(ài)的鋼筆，同樣報(bào)答老師對(duì)我的愛(ài)，等我參加高考的那一天，我一定要用這支清華鋼筆答卷。待到金榜題名時(shí)，帶著心愛(ài)的它，去看望我敬愛(ài)的老師，帶著我心愛(ài)的它走入清華園，為夢(mèng)想繼續(xù)努力前行！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三年級(jí)篇八

今天，我和外公、外婆去家樂(lè)福購(gòu)物，到了超市，我們挑選了一包6。

4元的面包，兩瓶單價(jià)是3元的飲料和一包25。8元的餃子。外公問(wèn)我：“今天我們一共買(mǎi)了多少元食品？”我說(shuō)：“兩瓶飲料的價(jià)錢(qián)是：3x2=6（元)，然后我把所有商品合算起來(lái)是：6。4+6+25。8=38。2（元）?！蓖夤χc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了，那我給50元，應(yīng)該找回多少元呢？”我想了一想說(shuō)：“50——38。2=11。8(元）?！蔽覀円黄鸬绞浙y臺(tái)付款，外公拿出50元讓我給收款員，收款員找回我錢(qián)，我一數(shù)是11。8元，那我算對(duì)了。我們提著食品，高高興興地回家了。