在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

新學期日記篇一

暑假快要結束了，我即將升入三年級。在過去的學期里，我的學習成績一般，而且很很多不足的地方和一些不好的習慣，如上課不認真聽講、發(fā)言不努力等。新的學期即將開始，我要下定決心改掉這些壞習慣，并且給自己制定了一個新學期計劃。如下：

1：上課認真聽講，不和同學亂說話，不做小動作；努力發(fā)言，認真完成老是布置的作業(yè)。

2：愛老動、講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，努力打掃教室衛(wèi)生。

3：愛護班集體、尊敬老師、團結同學、互相幫助，努力做一名優(yōu)秀的小學生。

4：努力在新的學期里，取得優(yōu)異的成績。

新學期日記篇二

又到開學第一天了,我都迫不及待地想去學校見老同學了,畢竟是朝夕相處了幾年的學習好友了,一個寒假不見面，想得很。大家在一起的學校生活是很讓人期待的，因為在學校里會發(fā)生許多有趣的事。

上第一堂課了,當我看見大家都用著自動筆,我情不自禁地想以前我們還不準用自動筆寫字，如今,自動筆一支換一支。真的是日月如梭，光陰似箭，轉眼間我們就五年級下學期了,一年比一年懂事了。我這學期一定要在期末取得好成績,拿張獎狀回家讓爸爸媽媽開心,俗話說有志者事竟成,只要有目標、決心，事情總會成功的。

在開學前,全家和我打了個賭局,是這學期要拿三好學生。若爭取不到，意味著我輸。反之，我便贏了！賭是這樣設的：若我輸了，要禁玩一個月。反過來，媽媽輸了帶我去旅游,并滿足我一個愿望；爸爸輸了要請我吃美食；舅媽輸了請我一個月奶茶；舅舅輸了要給我500元；姐姐輸了就把新的繪本借給我看。我覺得占便宜了,我只要不出去玩一個月,二個月都無所謂,而全家加起來,還是他們吃虧了,我決定一定要爭取拿到三好學生,讓他們輸?shù)眯姆诜?/p>

新學期，加油！跟我一起努力吧！加油！加油！

新學期日記篇三

金秋九月，在這充滿豐收氣息的時節(jié)里，我們迎來了一個嶄新的學年，我們也迎來了這次意義非凡的開學典禮。

在過去的幾年中，同學們?yōu)榱藢W好知識，不怕累不怕苦，從不間歇停止學習;為解開難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問到底，直至懂得，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們這幢“學業(yè)”的大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點馬虎和應付，學習必須腳踏實地。

同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現(xiàn)自我，感受成功和快樂，抓住機遇，再接再厲。

最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習快樂、成長快樂!

新學期日記篇四

新的學期到了，老師說我們也應該有新的打算。我到底應該有什么打算呢？完成二胡4——6的考級，還是看完金庸寫的武俠小說……一個個想法在我的頭腦中飛速閃過。經(jīng)過慎重考慮，這學期我決定在閱讀方面看完金庸的武俠小說，堅持讀”音英坊“的朗文英語。學會連續(xù)跳十個雙飛，這可是高難度的哦，我現(xiàn)在的記錄是一口氣跳四個雙飛。堅持上孔老師的美術班，學會色彩搭配和繪畫的基本技巧。

上學期，我以”晚睡晚起身體壞“為”榜樣“，這學期，我以”早睡早起身體棒“為榜樣。爭取在學校就完成所有書面作業(yè)，為回家后贏得更多發(fā)展興趣愛好的時間，可以抽20分鐘騎車運動，30分鐘練習二胡1，小說閱讀。班級里優(yōu)秀的同學很多，我要以我的同桌安天然為榜樣，爭當?shù)轮求w美全面發(fā)展的好學生。

新學期日記篇五

我從一個小學生變成初中生了！

在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了，自身的什么事情都應該自身做，自身合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。

我們開學這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自身時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們能夠遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自身的壞毛病。遲到不但對自身有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自身的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自身好的一面呈現(xiàn)出來，因為我們是一名初中生了，要靠自身了。

新學期日記篇六

開學了，開學了，我終于能見到我親密的朋友啦!

見到了他們，男生帥了好多，女生們和老師漂亮了，不光漂亮了，個子也長高了。

開學了，我還有個計劃是：上課認真聽，愛打掃衛(wèi)生，再保持衛(wèi)生，保持座位整潔，各向都做的很好，讓老師喜歡我。

小朋友，你想讓老師喜歡你嗎?想讓呢，就必須聽，這樣老師才會喜歡你，知道嗎?

新學期日記篇七

今日明媚的早上，我早早的起床，起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐，就匆匆的跑去學校，怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到遇到我最好的同學小瓏，我們一邊聊著暑假過的怎么樣，一邊匆匆的走到學校。

這就是我開學的感受，開學既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這么多同學陪我一起過。

新學期日記篇八

開學了，老師讓我們說一說新學期的計劃。

我是這樣說的，我已經(jīng)是二年級的學生了，新的`學期，我要上課認真聽講，不做小動作，每天回家按時完成作業(yè)。講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。作為組長的我，新學期更要嚴格要求自己，同時還要認真檢查同學們的作業(yè)。新的學期，我要改掉我馬虎的壞習慣。爭取在學校做個好學生，在家做個好孩子。老師說我們一定要像說的那樣去做。我想：我一定要說到做到!

新學期日記篇九

確切的說，是我們?nèi)＿M行了一次大調(diào)班，然而，世事不如人所愿，我的好朋友李嘉婷、徐蕭雨等一些同學紛紛被調(diào)到了二班、三班、四班。我們班以前的同學連這個班的四分之一都沒有。這一調(diào)不要緊，我的激動之情一落千丈！要是真把我和我的好朋友挑一塊兒也行啊！可是現(xiàn)在卻事與愿違，這可要我怎么辦哪！

不過，我也不能太過傷感，現(xiàn)在不是有那么多新同學要等我認識呢嗎？我也要學會融入他們，認識他們，說不定哪一天，我們就成了好朋友呢！

新學期日記篇十

新的學期開始啦！新的學期，有新的打算，而我的打算是這樣的：

新的一期我要規(guī)則好新的一期的打算，我要：在課堂上認真聽講，不要開小差，上課也不要跑神、說話，要認真聽老師講課，準備好學習工具，把之前的壞毛病改掉，要多多和老師同學交流。

新的學期，新的打算，我希望在新的一期里能天天向上，把基礎打好，希望能夠考個好的成績，我相信我一定可以的！我一定會加油的！

新學期日記篇十一

上學期我自己定的目標沒有達到，而且從四年級上學期，我的學習成績直線下滑，所以這學期我有了比上學期更嚴格的要求。

我先要求自己自護自律。上課要專心聽講，上課不和別人講話。吃飯時不要發(fā)出聲音。下課了，不要和同學在教室里追追打打，避免碰傷，不能玩扶梯，不往高處攀登，這就夠了。

接下來，我要求自己的學習態(tài)度，我曾經(jīng)埋怨作業(yè)太多，在那里一個人發(fā)脾氣，無論誰來都沒有好的態(tài)度，只有我一個人靜靜地坐在那里發(fā)呆一個小時，然后才會好好梳理自己的心情，這學期我要不是從自身找原因，我不會做時，去問家長，再也不要在那里嘰哩咕嚕的說這道本來就是很難類似的話了。好好的問，好好的學，我相信自己一定可以改掉過去的毛病。

還有我最后要求自己作業(yè)方面，我相信自己的作業(yè)干凈，字漂漂亮亮的。上課專心聽講不開小差。認真完成老師，爸爸，媽媽給我的學習任務。認真對待每一次的單元練習，爭取每次小練筆，課堂作業(yè)本，預習本等都是優(yōu)。如果有機會，我一定要好好爭取做班干部的日子。

這就是我這學期的目標，我希望以前那個傻傻的只會埋怨吳楚迪不是真正的吳楚迪，現(xiàn)在這里面的吳楚迪才是真正的我，我相信我一定可以完成我的目標！

新學期日記篇十二

上學期，我平時的考試成績雖然還可以，但我覺得自己做得還不夠好。有時寫的.阿拉伯數(shù)字很潦草，有時因粗心大意沒看清題目而扣分，還有時上課“多動”被老師批評等。

快樂的寒假結束了，新的學期又開始了。所以我打算發(fā)奮圖強，每天把漂亮的字端端正正地寫在練習本上，上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到難題要認真思考。在生活方面，要早睡早起，每天多看課外書，幫媽媽做一些力所能及的家務。

你看，我把學習、生活安排的井井有條!這就是我的新學期新打算。

新學期日記篇十三

明天是9月1日，開學典禮將在明天舉行。我心情挺激動的，不是因為開學典禮，而是因為一開學，我就會成為一名六年學生了。

六年級，那是我小時候的永恒的愿望。六年級，這是小時候我仰著臉才敢瞧的大哥哥大姐姐，我們離初中的門檻兒已經(jīng)不遠了。更重要的是，六年級，每月一次月考，每一次都要排名次。想起來，我就挺興奮的，能知道自己在年級的排名，多好。

因為此，所以我就為自己制定了計劃，好好學習，好好努力。新的學期，新的開始，新的觀念——學習是享受。

學習是享受？沒錯！學習的確是享受。因為學習，是為今后的生活打基礎，謀利益。在某些同學眼中，學習是個累活，有啥可享受的？其實，這只是一方面，如果換一個角度去想，學習無疑是世界上最美好的事了。

而我們，卻能坐在窗明幾凈、陽光充足、冬暖夏涼的大教室里，讀書、識字。這么一來，學習，是不是享受？學習當然是享受！

在今后的學習中，我會不斷用這個觀念來激勵自己，而且要“好好向上，天天學習”！

新學期日記篇十四

“叮鈴鈴”，學校的鈴聲響了起來，我們又進入了新的.一個學期，新的學期新的目標，從第一天開始，就又迎來了一個新的開始。

新學期，發(fā)了新書，新的文具，自然而然地有了新目標。

我的新學期目標就是把數(shù)學水平提高上升，然后語文像往常一樣也要上升，英語要加油。當然，體育一定要加強鍛煉運動。做好預習，上課要認真聽講，不做小動作，不說話，當天掌握上課內(nèi)容，上課大膽發(fā)言。多動腦，聽課時一定要理解課文里的內(nèi)容，做作業(yè)時要認真審題；認真仔細地檢查，做到語文課課會背。放學認真完成作業(yè)，做到早睡早起，保證充足睡眠。星期六、日，兩天放假多看課外書，要抽出時間去參加體育活動。

有了目標，學習就會有進步。

新學期日記篇十五

今早被鬧鐘叫醒時，覺得新起點向我們迎來得太快了。我總是不明白，時間為何如此匆忙？它從不停下來喘口氣，把看似遙遠的明天帶給我們，并且總是一聲不吭，報以冷漠的態(tài)度。

轉眼間，我便來到了學校中庭站崗了。我集中著注意力，認認真真地從進來的每一個同學胸前掃過去。只是剛開校門時人一窩蜂地進來，真讓我應接不暇，許多家長也渾水摸魚跟著擠進來，亂哄哄的，根本不成樣子。如果大家都穿著清一色的校服也好，許多新生穿著花花綠綠的衣服，弄得我眼花繚亂，分不清哪個是紅領巾，哪個是花衣裳了。

突然，我看見我們班的陳xx沒帶紅領巾，從大隊長的眼前飄過去。大隊長居然發(fā)現(xiàn)他了，喊住他問為什么沒有帶紅領巾時，他若無其事的從牙縫中蹦出三個字：忘戴了。哎喲，這好家伙，今天是第一天正式上課呢，他居然忘記戴了，第一天就讓咱們班被扣了分數(shù)，肯定會畫個大哭臉了。我頓覺可惜。

下午我去站崗的時候，沒有看見大隊長。咦？他人呢？隨后想，他可能待會來吧。于是，我就一個人在那兒站崗，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。過了好久，還沒有見他來，我就叫他們班的同學去把他叫來。一會兒他很快地從樓上跑下來了，他給我說，他忘記了下午要站崗了。呵呵，看來第一天正式上課，他還不適應啊。他來站崗了一忽兒，時間就到了，接著上課鈴響了，他就跑上去了。

呵呵，今天下午可是我一個人獨立完成工作滴。

新學期日記篇十六

不知不覺，我已經(jīng)踏入新學期的門檻，開始了新學期生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的.學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中：努力勤奮。

1：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

2：每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

3：每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題要經(jīng)過一番思考，如果真的不會，再去請教老師或同學。

4：寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。

語文作業(yè)要字跡工整，仔細分析；數(shù)學作業(yè)，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。

5：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬老師，還要樂于助人，別人時刻緊記遵守規(guī)則。

6：弘揚文明誠信美德，展望學子風采。想要做一個合格的小學生，就要做到文明誠信美德。

一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能做到，我相信自己也一定能夠做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲報。在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。

新學期日記篇十七

那種糾結于心的感覺壓得我喘不過氣，心里總不踏實。

有那么一瞬間，很想重新來過，可是逝去的便是永遠！正應驗了那句老話：覆水難收！

然而，當你踏出那一步時，別人已經(jīng)在關注你，已經(jīng)在對你所做的事開始進行評價~對于自己，總是安慰自己說：不要緊，重要的是過程！而往往，別人看的是結果，如果成功了，別人會贊許你；而如果失敗了，別人只會在一旁看著你，無聲的走過，不時夾雜著一些閑言碎語。

繼續(xù)掙扎~~~~。

新學期日記篇十八

我是一個文靜又害羞的小女生。暑假過后，我們班換了一位語文老師，她也是我們的班主任，是從茅盾小學調(diào)過來的。

開學第一天，我們與新老師見面了，她向我們作了自我介紹，說姓王，還說自己特別喜歡會傾聽、大膽發(fā)言的學生，希望大家上課時專心傾聽，積極思考，主動舉手并響亮地發(fā)言。我聽了不由得想，我膽子小，不太敢發(fā)言，看來以后我上課會很累。

有一次課堂上，老師讓我讀課文，我讀得非常小聲。王老師希望我讀得再響亮一些。當我坐下時，內(nèi)心充滿了愧疚，心想：要是再讀好一點兒，聲音再響亮一點兒就好了。因為這件事情，我暗暗下定決心，以后在家里，我要好好朗讀課文，希望自己下次朗讀時能被王老師表揚。

又有一天上課時，王老師讓同學們舉手回答問題，可老師叫了幾個同學都回答不出來。這時候，我大膽地舉起了手，回答了問題。王老師說：“你回答得很好，下次就勇敢地說出來就好，不管對錯都沒關系?！甭犃诉@番話后，我決定接下來的課，我都積極發(fā)言，做一個能被大家所認可和欽佩的人。

下課后，我心里很高興，默默地想：我會繼續(xù)努力的，相信在這個新學期，我會越變越好。