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最新暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告 暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:39:05
最新暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告 暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:39:05     小編:念青松

報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇一

暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西,感覺頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期下來的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專門給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動(dòng)力!

能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握linux,與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習(xí),同學(xué)之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。

學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學(xué)習(xí),我將逐漸熟練掌握。

在c語言學(xué)習(xí)階段,我學(xué)到了很多新的知識,變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細(xì)節(jié),bug也更少了!

在半個(gè)月時(shí)間的c語言學(xué)習(xí)中,我從剛開始的重溫c語言到后來的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及l(fā)ist_head。新知識以及注意點(diǎn)漸漸增多,在這段時(shí)間,我創(chuàng)造了很多個(gè)記錄,比如8小時(shí)完成30道編程題,獨(dú)自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時(shí)候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時(shí)間,每到晚上熱醒的時(shí)候,又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng),本來就少的可憐的睡覺時(shí)間,又被……,真可謂苦我心志矣!

不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是一個(gè)大豐收!雖然不能說是很精通c語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!這段時(shí)間,我時(shí)常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學(xué)習(xí)方式,從一開始就夯實(shí)基礎(chǔ)!可是這是不現(xiàn)實(shí)的,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。通過不斷的交流與學(xué)習(xí),我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。現(xiàn)在知道,為時(shí)不晚,從現(xiàn)在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。

伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)程序設(shè)計(jì),在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、linux系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線程以及進(jìn)程間的通信。通過這階段的學(xué)習(xí),我對linux有了更加深入的了解,能夠熟練進(jìn)行多線程多進(jìn)程的操作。

緊接著就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)編程學(xué)習(xí)階段,從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)到linux網(wǎng)絡(luò)編程,我更加深入的學(xué)習(xí)了tcp/ip協(xié)議和osi模型,理解了數(shù)據(jù)報(bào)的傳輸過程,對網(wǎng)絡(luò)在嵌入式方面的應(yīng)用進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),學(xué)會了socket編程。學(xué)完后重新對學(xué)生選課管理系統(tǒng)進(jìn)行了改寫,用c/s模型改寫成多用戶登錄,利用線程實(shí)現(xiàn)資源共享。在項(xiàng)目改寫中,不僅融合了前面的c語言知識,還充分的應(yīng)用了linux系統(tǒng)編程和socket編程,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!

在易嵌的這個(gè)暑假,我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練!軍隊(duì)通過扎實(shí)的訓(xùn)練培養(yǎng)出來一代代革命軍人,相信不久的將來,我也會成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇二

封面:

系部名稱:專業(yè):__化學(xué)____。

年級___xx級___班級:____化學(xué)四班_____姓名:_____。

學(xué)號:__10*******14090__。

實(shí)踐單位:xxx食品有限公司。

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月10日至xx年8月20日共41天。

實(shí)踐報(bào)告正文。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字?jǐn)?shù):3000字左右。

第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識于實(shí)踐。

一切認(rèn)識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇三

暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,回顧那些作為xxxx培訓(xùn)老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到過困難和挫折,也收獲了快樂與感動(dòng),更為今后步入社會上了很好的一課。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣。每當(dāng)我站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感便油然而生。而正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,我也為之付出、努力了很多。

初為人師,總免不了幾分緊張,首先備課是萬萬不敢懈怠。實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值?準(zhǔn)備,同時(shí)也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時(shí),我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺。

上課比我想象中的要順利,然而我知道仍然有潛在的問題:英語畢竟是一門外語,對中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓孩子們產(chǎn)生興趣。于是,我便采取了一些方法,譬如課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語小故事等等,這么一來,自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒有了代溝,學(xué)生圍著我問東問西,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個(gè)問題卻出現(xiàn)了:學(xué)生們開始不守課堂紀(jì)律。小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng),注意力又容易分散,開小差當(dāng)然會影響教學(xué)效果,我曾經(jīng)很想用罰站、罰抄等方法來治這些學(xué)生,可那樣無疑會加深師生的隔閡,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認(rèn)真聽,于是,我靈機(jī)一動(dòng),在每個(gè)小組之間展開紀(jì)律評比,結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了。由此,我悟出一個(gè)道理:管理學(xué)生,有時(shí)候還真得巧用方法!

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,班主任的工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)知識還不一定能把學(xué)生教好,更重要的是時(shí)刻保持對學(xué)生的理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生年紀(jì)都不大,自控力還不夠強(qiáng),特別是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。于是,在課間、午休時(shí),我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵(lì)他們,了解他們的想法,在課堂上多給他們發(fā)言的機(jī)會。由此,學(xué)生的自信逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我們互相之間還真有些舍不得呢。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對教師職業(yè)的認(rèn)識和教學(xué)的能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。我相信,這不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇四

在20xx年暑假,我?guī)е鴫粝雭淼搅酥袊苿?dòng)通信南京六合分公司總部參加社會實(shí)踐工作,雖然時(shí)間很短暫,但在這期間,我得到上司諄諄的教導(dǎo)和公司各位老員工的悉心的幫助,加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使我對公司的業(yè)務(wù)知識有了初步的了解。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

剛開始到移動(dòng);我也有很多不足的地方,不夠主動(dòng)去溝通,缺乏人際關(guān)系。后來我慢慢體會到“溝通從心(新)開始”的心境,最后我終于融入了集體中。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),從理論到實(shí)踐,更加深化自己學(xué)習(xí)移動(dòng)的業(yè)務(wù)知識,通過實(shí)際操作,培養(yǎng)了自己熱心服務(wù)客戶的態(tài)度及耐心的品質(zhì),使我深深了解“正德厚生;臻于至善 ” 的企業(yè)核心價(jià)值觀?!袄ず褫d物”的責(zé)任感,“健行不息”的自強(qiáng)心,使我從普通到優(yōu)秀.不斷完善自己、不斷超越自己。

尋夢一路走來,我覺得自己很幸運(yùn),很感謝一路同行的同學(xué)同事和一直支持我的父母,還有六合分公司的同事和經(jīng)理,我衷心的感謝他們,感謝他們諄諄的教導(dǎo)和關(guān)心,在過去的短短20天的接觸生活里,我有著太多的感動(dòng)和領(lǐng)悟?,F(xiàn)在用自己這段在中國移動(dòng)的經(jīng)歷和感受回頭來讀解師長、前輩們的教導(dǎo),真是別有一番滋味??高校教育存在著課程設(shè)置與社會現(xiàn)實(shí)不接軌的現(xiàn)象,這種近似真空的盲區(qū),使我們這些初出校門走近社會、步入工作的學(xué)生一開始就體會到了現(xiàn)實(shí)的沖擊。按常規(guī)對于身份較特殊的實(shí)踐生來說,打打雜、做做基礎(chǔ)事務(wù)、數(shù)據(jù)收集和分析、弄點(diǎn)文本輸入、幫忙資料傳送復(fù)印、跑腿,應(yīng)該就是我們最深入的工作了。理由是“你有多大能力,就給你多大的舞臺”同樣的道理:“能力優(yōu)于學(xué)歷,業(yè)績優(yōu)于資歷”。

我悟醒:我時(shí)刻提醒自己要端正態(tài)度明白我是來干什么的?我不僅是來實(shí)踐的,還是來學(xué)習(xí)知識,為客戶提供服務(wù)的。我們要在平等,互利的基礎(chǔ)上為客戶提供我們所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù).只有這樣,自己才能做到更好,才能達(dá)到此次實(shí)踐的目的.

了解.這對下面的工作有很大的幫助.在這種工作環(huán)境的熏陶下,我對這份實(shí)踐工作充滿了極大的信心,對未來充滿了希望。

能夠走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇.對移動(dòng)提供給我這樣的機(jī)會,我心存感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,發(fā)揮自我的機(jī)會,而我們需要做的是在這個(gè)舞臺貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)造出自己的精彩,回報(bào)移動(dòng),回報(bào)社會的關(guān)愛.

良好的開始是成功的一半.眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。面對著如此的機(jī)遇,我怎能不努力呢.在這激烈競爭的年代,前進(jìn)的腳步始終不能放松,我們有信心不辜負(fù)移動(dòng)對我們的期待.在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

我有幸參加了移動(dòng)暑期實(shí)踐。讓自己度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。通過這次的暑期社會實(shí)踐,帶給我的收獲都不能用巨大來形容了,我為的不是這些工資,而是這一個(gè)月所獲得的經(jīng)驗(yàn)——有了這些難得的經(jīng)驗(yàn),以后能攢回更多!我學(xué)到了很多與人交往和交涉的方法與經(jīng)驗(yàn),初步地踏入了社會。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇五

(1)備課。

內(nèi)容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案。

過程感想:原計(jì)劃是寫學(xué)案,但是備課過程中遇到的問題是,還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫學(xué)案,擔(dān)心難以符合實(shí)際情況。后計(jì)劃先完成教案,然后依據(jù)教案制作課件,適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)案,過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少,如某些課的知識點(diǎn)比較繁雜,很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排,某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng),也有得過且過的時(shí)候,做事不夠精益求精。最大的問題是,創(chuàng)意不足,創(chuàng)新不夠。另外,進(jìn)度慢,課件的制作還沒開始,試講也沒全面開始。

(2)主題班會。

內(nèi)容:交通安全教育主題班會設(shè)計(jì)一。

過程感想:這是我早先設(shè)計(jì)的一個(gè)主題班會。最初的想法是,更開中學(xué)地處交通繁華地段,對剛進(jìn)學(xué)的高一新生來說,進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括四部分,每一部分的類型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個(gè)警惕危險(xiǎn)和遵守交通規(guī)則的作用,達(dá)到交通安全教育的一個(gè)目的。

原先計(jì)劃的關(guān)于主題班會的設(shè)計(jì)至少兩個(gè),這點(diǎn)達(dá)不到最基本的計(jì)劃要求。爭取在最近時(shí)間完成。

(3)第二課堂。

內(nèi)容:“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽。

過程感想:圖說歷史是向我們傳播歷史知識的基本方法之一。一般來說,圖說歷史會涉及到材料處理、知識梳理、文字解說、評價(jià)論說等方法和步驟。開展此活動(dòng)的目的也是旨在豐富高一年級學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

實(shí)行的過程中,擔(dān)心著征文比賽會與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況。

(4)教育調(diào)研。

內(nèi)容:教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調(diào)查問卷完畢。

過程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研,主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個(gè)教育調(diào)研中可以讓我對歷史教學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識,希望在往后教學(xué)中能夠有一個(gè)參考的作用,對實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說,也能有一個(gè)最新的了解。

(5)班主任工作。

內(nèi)容:從書籍中吸取知識。

過程感想:從書中吸取的知識還不多,也不精。在這一點(diǎn)的準(zhǔn)備上是缺乏的。從一些關(guān)于班主任工作的影視作品中,學(xué)到了兩點(diǎn):教師相信學(xué)生、教師與學(xué)生的交集。因?yàn)檫€沒經(jīng)歷過具體的班主任工作,對于這一點(diǎn),我也不了解,也不清楚班主任工作的具體事項(xiàng)。希望接下來的時(shí)間繼續(xù)從書中吸取知識,如果可以,請教已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐,從他們身上取取經(jīng)。

(6)隊(duì)內(nèi)事務(wù)。

內(nèi)容:管理博客;積極服從指導(dǎo)老師、隊(duì)長安排的工作或采納提出的建議。

過程感想:關(guān)于博客的管理,我的工作并不是主要的.,內(nèi)容主要是由負(fù)責(zé)的隊(duì)長陳絢時(shí)刻更新的,包括暑期建議、會議記錄和實(shí)習(xí)學(xué)校的初訪記錄等。不足的地方主要就是沒能做到配合全體隊(duì)員,做好隊(duì)內(nèi)以及與其他隊(duì)伍的交流溝通工作,僅僅做到了與隊(duì)長的交流工作,而這是不夠的。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇六

對于大學(xué)生來說,暑期兩個(gè)月的假期是一個(gè)很好的時(shí)間去實(shí)習(xí),讓我們在成長中學(xué)習(xí)中度過有意義的暑假,你寫好暑期實(shí)習(xí)心得了嗎?下面小編帶來的是遠(yuǎn)程工作獨(dú)立開發(fā)者暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

六月中旬,我接手了一個(gè)基于wordpress平臺的網(wǎng)頁開發(fā)項(xiàng)目,作為遠(yuǎn)程工作的獨(dú)立開發(fā)者,計(jì)劃用三周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,但沒有取得任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;七月初,我作為實(shí)習(xí)生開始為期八周的全職工作,繼續(xù)獨(dú)立的推進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目,用四周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,上線了內(nèi)部員工測試版;在接下來的四周中,我實(shí)現(xiàn)了更多重要功能,整合同事提供的用戶界面,最終在離職前上線了對外部訪客的正式網(wǎng)頁。本文試圖從一名開發(fā)者的視角,以上述三個(gè)階段為線索,總結(jié)這段經(jīng)歷。

考到學(xué)期最后一天的期末考,令人精疲力盡的搬家,短暫愉快的潛水旅行,這些之后我宅在家中開始著手項(xiàng)目。坦白說,這是一段舒適而效率不高的時(shí)光:每天花四五小時(shí)在電腦前工作,白天在陽光通透的客廳,晚上在燈火昏黃的臥室。因?yàn)樘幱趧倓偡攀罴俚男膽B(tài),難以長時(shí)間專注,經(jīng)常是遇到障礙時(shí)研究一兩小時(shí)就開始刷社交媒體,瀏覽無關(guān)的網(wǎng)站。

我的計(jì)劃是一邊研究項(xiàng)目所需的技術(shù),一邊與身在上海的領(lǐng)導(dǎo)溝通網(wǎng)頁設(shè)計(jì),試著確定一版設(shè)計(jì)稿。然而,遠(yuǎn)程工作溝通不便的性質(zhì)決定了我們的交流不可能百分百有效,不能完全理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖;而急于給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象的我,在技術(shù)研究不順利的情況下,盲目的希望用設(shè)計(jì)圖展示自己的能力,于是精耕細(xì)作的設(shè)計(jì)出許多我們所不需要的東西,浪費(fèi)了不少原本可以用于學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)間。

在技術(shù)研究上,我的問題是急于求成,缺少腳踏實(shí)地的耐心。面對一個(gè)新的編程語言和開發(fā)環(huán)境,一開始的手足無措是正常的。但我的應(yīng)對方式是花一半左右的時(shí)間尋找第三方插件,寄希望于通過修改專業(yè)人士的代碼來解決我的問題,或至少通過看別人的代碼搞懂項(xiàng)目架構(gòu)。但是,項(xiàng)目的復(fù)雜性不允許我們整體采用第三方代碼,而且我并不能完全看懂專業(yè)開發(fā)者的代碼,修改更無從談起。

我也有自起爐灶的嘗試,下載了文件傳輸,本地服務(wù)器等各種軟件,但慚愧的是,在我遠(yuǎn)程工作期間始終沒有走出自己開發(fā)的關(guān)鍵一步:搭建本地網(wǎng)站?,F(xiàn)在回頭看,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了搭建本地網(wǎng)站的所有軟件、文件,也許再多google一次,再看一篇教程就能做到。但別的無效嘗試耗盡了我本就不多的耐心。

經(jīng)歷了上一階段的不順利,我一度覺得自己沒有能力在這個(gè)項(xiàng)目中起到主導(dǎo)作用。所幸,公司依然安排我擔(dān)任項(xiàng)目開發(fā)的主力,這要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

在同事的幫助下,我搭建起本地網(wǎng)站?,F(xiàn)下有了八周全職工作時(shí)間,不再急躁的我打開我能找到的最貼近實(shí)用的教程,像個(gè)初學(xué)者一樣一個(gè)一個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)教程里的代碼,不去想是否有用。比起復(fù)制黏貼,我更喜歡一行行打出功能相同的代碼,換幾個(gè)變量名稱,即便代碼一模一樣也堅(jiān)持自己手打。這樣做讓我以最快的速度上手了php這門對我來說全新的語言。

跟隨教程建立最基礎(chǔ)的開發(fā)環(huán)境后,我接下來所面臨的一大問題是明白自己要找什么。一個(gè)例子,在上一階段對于第三方包裹的研究中,我知道了“短代碼”這一概念。這時(shí)我搜索的內(nèi)容,從“wordpress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”,變成“如何實(shí)現(xiàn)wordpress短代碼”??梢韵胍?,后者遠(yuǎn)比前者更容易找到滿意的答案。知道“短代碼”這一概念,使我能夠把較為模糊的最終目的,具象為清晰可行的技術(shù)手段,這便是我所謂的“明白自己要找什么”。

另一個(gè)更為曲折的例子,在本地實(shí)現(xiàn)核心功能后,我發(fā)現(xiàn)在線上測試時(shí)數(shù)據(jù)庫讀取不成功。改用了新版本的數(shù)據(jù)庫函數(shù)并在本地測試通過后,運(yùn)用到線上時(shí)依然不成功,但報(bào)錯(cuò)信息發(fā)生改變,花了五六小時(shí)調(diào)試沒有成效。這時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)排除了數(shù)據(jù)庫函數(shù)版本問題,問題理應(yīng)不在我的代碼中,于是請求負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的同事著手,自己開始研究下一步的開發(fā)。兩天后,同事發(fā)給我一段代碼讓我嘗試,雖然沒有成功,但其中一個(gè)關(guān)鍵詞引起我的注意。經(jīng)過幾番搜索,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)據(jù)庫函數(shù)版本在改動(dòng)后仍然不符合現(xiàn)有平臺,改用面對對象的數(shù)據(jù)庫函數(shù)后,問題解決。

目前,我把“明白自己要找什么”不準(zhǔn)確的定義為“已知所需的功能,落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié)”的過程,我認(rèn)為這經(jīng)常比學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)更難。比如在第二個(gè)例子中,我先前誤認(rèn)為問題出在線上數(shù)據(jù)庫,正是已知出錯(cuò)的功能,而沒有準(zhǔn)確定位需要修改的技術(shù),直觀上說就是“找錯(cuò)了地方”。單純學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)可以簡單的借助搜索、教程以及不斷地實(shí)踐;而功能落實(shí)到技術(shù),常常不能搜索到明確的答案,而要依賴自己或他人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷。至于如何更好的“明白自己要找什么”,容我留到下一部分再說。

我能在四周中完成核心功能,做完之前三周毫無進(jìn)展的工作,主要是做到了專注、踏實(shí)——專注于技術(shù),踏實(shí)的從零開始做起。

進(jìn)入這一階段的開發(fā),我面臨一些新的難點(diǎn)。面對更多樣的功能需求,快速上手使用各種第三方包裹;在編寫面向客戶的頁面時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)合作完成設(shè)計(jì)。好處在于,此時(shí)的我更熟悉崗位和項(xiàng)目,與領(lǐng)導(dǎo)和同事更好的溝通使我更專注并獲得更多支持,對編程語言和項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的熟悉讓我更好的工作在手頭需要的功能中。

我上文提到的,如何“明白自己要找什么”,在這一階段的工作中依然是最大的困擾。具體而言,學(xué)習(xí)、編寫新功能之后,測試時(shí)出現(xiàn)“網(wǎng)頁超時(shí)”、“下載失敗”等有多種可能原因的問題,此時(shí)我往往沒有好辦法。也是在一次次解決問題的嘗試中,我獲得一些淺薄的見解。想要“明白自己要找什么”,根本的途徑是提高項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與代碼能力,前者幫助我們更準(zhǔn)確的推斷問題,后者使我們能夠更快更好的驗(yàn)證每個(gè)改動(dòng)。但顯然,這兩者不是一時(shí)能夠提升的。

一個(gè)事半功倍的解決方法是高效的搜索,一項(xiàng)重要而需要練習(xí)的技能:用英文簡短準(zhǔn)確的描述問題,篩選有用的搜索結(jié)果(因?yàn)橛⑽幕ヂ?lián)網(wǎng)中的技術(shù)指導(dǎo)更多更精)。比如,針對“wordpress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”這個(gè)功能,谷歌搜索“wordpress plugin display content to user”,跳過搜索結(jié)果中前三項(xiàng)對可下載插件的介紹,第四項(xiàng)就是對于我們需要的技術(shù)的詳細(xì)教程。

同樣重要的是耐心和交流。有用的一則信息完全可能出現(xiàn)在十篇不相關(guān)的文章之后,少一分耐心就會錯(cuò)過;向他人解釋自己遇到的問題可能是最好的理清思路方法,而外來的建議,即便來自不如自己了解技術(shù)的人,也常有旁觀者清的效果。

以上之外,我想提的另一點(diǎn)不僅僅關(guān)于代碼,同樣關(guān)于做好任何一樣工作,那便是精益求精。一方面是追求完美,在領(lǐng)導(dǎo)和同事無暇配合時(shí),能否不僅僅停留在“我已經(jīng)研究好了技術(shù),就等你來配合我”,而是盡力做好所有自己眼下能準(zhǔn)備的要素,待開始合作時(shí)就能緊密無間;另一方面是不懈努力,在一個(gè)功能測試失敗,想盡辦法沒法獨(dú)立解決時(shí),能否不要沮喪的開始玩手機(jī),而是轉(zhuǎn)而研究另一個(gè)將來也要用的功能,保持整個(gè)項(xiàng)目總有一處在推進(jìn)。這當(dāng)然是說起來容易的高標(biāo)準(zhǔn)要求,但我清楚要是我在這兩方面做的更好,或許能留下更完滿的結(jié)果。

當(dāng)然,盡管留下一些不完美的妥協(xié),我最終在離職前比較好的完成了這個(gè)項(xiàng)目。這些能力和意愿上的可提高之處,不妨礙我為自己的工作成果而驕傲。

開展新項(xiàng)目時(shí),應(yīng)聚焦于眼下的技術(shù)研究,并在搭建完整的開發(fā)環(huán)境后從最基礎(chǔ)開始。

“明白自己要做什么”,即把功能上的問題落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié),是最大的難點(diǎn),可能的應(yīng)對方案包括:

提高搜索效率

秉持更大的耐心

更主動(dòng)的交流

工作中追求完美,不懈努力

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇七

短暫的暑假就這么過去了,我感覺這個(gè)暑期過得真快,從學(xué)校出來,到此刻快要回到學(xué)校,我覺得我的生活一眨眼的功夫就過去,但也是因?yàn)槲以谶@個(gè)暑假做社會實(shí)踐的工作真的很充實(shí),讓我每一天沒什么其他的時(shí)間想,而是認(rèn)真的把工作做好。

這個(gè)暑假我在一家電商公司做平面設(shè)計(jì)的工作,雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論,同時(shí)對于一些軟件也是很熟悉,可是真的出來工作,發(fā)現(xiàn)還是有很多不懂的地方。我的工作資料是從攝影師那里拿到的原圖,進(jìn)行修改,調(diào)整,做成產(chǎn)品頁面的圖片,以及做好一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作。

修圖是一個(gè)很枯燥的工作,特別是攝影師有時(shí)候拍攝的光線,角度不是異常好的時(shí)候,因?yàn)楣静恢皇且粋€(gè)攝影師,并且有時(shí)候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因?yàn)楫a(chǎn)品上新的時(shí)間是比較緊張的,并且外拍的時(shí)候天氣是不好控制的,可是又必須在那天拍好。從拿到圖,到我做好,每一天的工作量都是比較大的,并且有些枯燥。

可是我在做的`過程中確是發(fā)現(xiàn)了樂趣,一些同事覺得這個(gè)工作太無聊了,可是我覺得,從修不一樣的圖,會發(fā)現(xiàn)以前覺得沒有用的小技巧原先能夠這樣的用,以前沒想到攝影能夠這樣貌的角度,此刻也學(xué)會了。還有關(guān)于尺寸,關(guān)于風(fēng)格的要求,雖然說是抑制了我們設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性,可是卻是工作中會遇到的問題,因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)只是整個(gè)公司運(yùn)營的一部分,當(dāng)然得服從安排,統(tǒng)一風(fēng)格,這樣做出來的效果才能夠一致。

做了一段時(shí)間的修圖工作后,主管覺得我的工作做得不錯(cuò),就給了我一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作,這次我能夠發(fā)揮我的創(chuàng)意了,主管只是定了一個(gè)風(fēng)格和主題的要求,至于尺寸和格式那是固定的,可是廣告圖的資料效果確是我能夠把握的,總算有一個(gè)設(shè)計(jì)的能夠做了,這時(shí)候我也拿出我的本事來盡力的做好,在一些細(xì)節(jié)方面我也有我個(gè)人的印記在里面了。最終出來的效果圖,領(lǐng)導(dǎo)并不是異常的滿意,讓我反復(fù)修改了幾次之后,最終能夠使用了。雖然設(shè)計(jì)作圖的過程是很辛苦,并且這一張廣告圖在其他同事那里,可能只需要一天的時(shí)間就能夠做好,可是我卻需要三四天的時(shí)間,能夠說速度比較低,可是也是我做的第一份設(shè)計(jì),我還是感到很興奮,并且還能使用,最終運(yùn)營給到的點(diǎn)擊量數(shù)據(jù)也是不錯(cuò)的。后續(xù)我也又做了幾份設(shè)計(jì)圖。

這份工作的時(shí)間過得很快,從早上上班到下班的時(shí)間基本沒怎樣停過,偶爾也是需要加班來完成工作的,可是一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,我的本事卻是得到了巨大的提升,同時(shí)我對未來的工作也是充滿了信心。一個(gè)多月的社會實(shí)踐,我過得異常充實(shí),我也收到了來到大學(xué)后首份靠自我能力賺來的錢。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇八

時(shí)間飛逝回顧到公司將近三個(gè)月來,總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺,現(xiàn)將三個(gè)月來的工作情況作出如下總結(jié):

首先,就我個(gè)人而言。我很感謝公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的舞臺,感謝你們對我的關(guān)照!三個(gè)月來,我或多或少的學(xué)習(xí)了一些鋼結(jié)構(gòu)施工過程中的相關(guān)知識,目前我所學(xué)到的也只是微不足道的,并且還存在著很多自身的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:第一,對我而言,畢業(yè)剛滿二年,現(xiàn)場施工員的工作也是一個(gè)新的崗位,許多工作都需要邊干邊摸索,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,自己各方面的工作能力也都是新手,都需要進(jìn)行很好的加強(qiáng)。

其次,感覺自己還不夠成熟,自己能否勝任做好這方面的工作,所以只想讓自己趕快成長起來,提高自身各方面的知識與素養(yǎng),那樣我會更有把握的去做我的工作!

我會更加嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)地做好每一件事。我熱衷于這個(gè)行業(yè),做著自己感興趣的事,充滿著熱情,也很有行動(dòng)力,心中更是充滿了理想。目前,可能還未完全的涉及鋼結(jié)構(gòu)的領(lǐng)域當(dāng)中,我相信在不久的將來,再加上公司也有這方面發(fā)展的計(jì)劃,一定可以盡早的實(shí)現(xiàn)!我更加希望,信心與勇氣,讓我可以更自信的去發(fā)揮并創(chuàng)造更多的成就!我深信,只要交待安排給我的事,我會盡心盡責(zé)的去完成!我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面,努力學(xué)習(xí)施工方面的專業(yè)知識和一些工作常識;本著實(shí)事求是的做事原則,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改善缺點(diǎn);團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,共同進(jìn)步,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值,力爭取得更大的工作成績!

我也給自己提了如下的要求:

通過公司精心安排、組織的新員工培訓(xùn),充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的介紹,學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識、公司成功案例等,為以后的實(shí)際工作做準(zhǔn)備。

一位優(yōu)秀的現(xiàn)場施工人員,不僅要掌握行業(yè)的豐富的理論知識和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還必須能從中提煉出其精華之所在,同時(shí)結(jié)合工程的實(shí)際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進(jìn)入工作狀態(tài);三要嚴(yán)于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風(fēng)融入日常工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己工作在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

1、負(fù)責(zé)對分部分項(xiàng)工程進(jìn)行技術(shù)交底,并做好記錄,對實(shí)施過程進(jìn)行控制。

2、協(xié)助設(shè)備管理人員監(jiān)控施工設(shè)備的配置及運(yùn)行狀況,是否滿足施工能力,發(fā)現(xiàn)應(yīng)會同設(shè)備管理員向本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,予以協(xié)調(diào)解決。

3、協(xié)助安全員監(jiān)控施工安全技術(shù)措施的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)在職權(quán)范圍內(nèi)無法解決問題,應(yīng)會同安全員及向本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,予以協(xié)調(diào)解決。

4、負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的文明施工,協(xié)助安全員搞好安全標(biāo)化工作。

5、負(fù)責(zé)做好本部門工程資料(質(zhì)量文件和質(zhì)量記錄)的收集、填寫、整理、編目、裝訂和保管工作。

6、負(fù)責(zé)本部門質(zhì)量體系文件和技術(shù)文件的收發(fā)、登記,有效文件控制清單的編制,文件更改和補(bǔ)領(lǐng)手續(xù)的辦理以及廢文件的收繳處理工作。

7、負(fù)責(zé)配合公司檔案室按檔案管理制度移交工程資料(文件和質(zhì)量記錄)。

在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)現(xiàn)場技術(shù)人員,主要在山東泰開gis總裝車間、泰開機(jī)加工車間及近半個(gè)月在山東魯能泰山電纜有限公司銅線車間。在gis總裝車間我主要負(fù)責(zé)對現(xiàn)場的技術(shù)測量、施工過程的控制及現(xiàn)場的資料與來往文件的整理。機(jī)加工車間與魯能電纜銅線車間我主要負(fù)責(zé)資料與來往文件的整理工作。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)自己基本掌握了本專業(yè)的施工工序及規(guī)范要求。

在對施工過程控制方面主要須做好事前的準(zhǔn)備、過程的檢查及事后的總結(jié)。事前的準(zhǔn)備我認(rèn)為主要是須對技術(shù)測量,技術(shù)交底施工器具材料等做好準(zhǔn)備,做到一環(huán)扣一環(huán)。過程的檢查在施工安裝隊(duì)施工的過程必須時(shí)時(shí)刻刻的做好檢查工作。確保施工過程的準(zhǔn)確性。事后的總結(jié)我認(rèn)為對每一工序施工完畢后都應(yīng)做一下總結(jié),比如施工過程碰到的一些問題處理的方法是否存在改進(jìn)的地方,防止下次碰到時(shí)在次發(fā)生同樣的問題。做為一個(gè)技術(shù)人員對現(xiàn)場的控制對工作的交底如果沒有做到位現(xiàn)場就會出現(xiàn)混亂。

1、學(xué)無止境,專業(yè)知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對現(xiàn)今建筑行業(yè)來說,技術(shù)的發(fā)展加速了對技術(shù)人員的要求誰能更快掌握誰就更不被容易淘汰所以在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

這三個(gè)月來對工作總體感想和總結(jié)能令我對今后工作有了風(fēng)向標(biāo)和指引,工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別是同事對我的工作幫助也很大他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對我來說是很寶貴的。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇九

暑假期間,我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的`時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。

而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。自學(xué)能力“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。

但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而像同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。

而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。

也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處踏上社會,我們與形形色色的人打交道。

由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。

一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

總結(jié)。

我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十

這次暑期社會實(shí)踐并不是如以往一樣一帆風(fēng)順,期間有諸多波折,但所幸卻也收獲頗豐。

初到上海。

在11月10日這天,懷著對上海這個(gè)城市的向往與諸位升達(dá)校友一同坐上了開往上海的客車。計(jì)劃的第一份職業(yè)是上海中原地產(chǎn)的銷售業(yè)務(wù)員,初達(dá)上海,剛一下車,就有分區(qū)經(jīng)理過來領(lǐng)人,使我們小小的受寵若驚了下,隨后就隨著黃浦區(qū)的經(jīng)理一起到了工作地點(diǎn)--黃浦區(qū)中原地產(chǎn)部,也是在這里我們被打破了憧憬,回歸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識到了社會生活真實(shí)的一面,中間的過程不一一細(xì)表,在與各位經(jīng)理談完話后,我們果斷地選擇了離開。初時(shí)沖動(dòng)之下拎著行李想直奔火車站,離開這個(gè)城市,幸而接到了現(xiàn)在已參加工作的兩位學(xué)長的電話,冷靜下來,做出了一個(gè)到現(xiàn)在無比慶幸的決定:留在上海,獨(dú)立謀生。還記得那時(shí)的豪言壯語:堂堂七尺男兒,我就不信上海沒有我的容身之處。

在這個(gè)階段我明白了:1、沒有人會為我付賬單,我必須要為自己的行為負(fù)責(zé)。

2、時(shí)間在這里是非常寶貴的,它在很多時(shí)候可以直接換算成金錢。

3、無論在何種環(huán)境中我都要有獨(dú)立思考的能力。

4、要堅(jiān)持自己的想法,并且堅(jiān)定地去執(zhí)行。

“海上漂泊”

之后的的四天我們同行幾人就是在上海的各個(gè)地區(qū)流轉(zhuǎn)尋找工作,同行的兄弟戲言:海漂。海漂的經(jīng)歷并不光彩也似乎不是社會實(shí)踐中應(yīng)有的內(nèi)容,但卻恰恰是我整個(gè)暑期實(shí)踐中最閃亮的一筆。

怎樣才能真正的了解一座城市?在我看來答案有兩個(gè):一是久居,二是在其中漂泊。在這四天的漂泊中,我們領(lǐng)略了上海這東方明珠的繁華,也體會了上海生活的底層民眾的艱辛,同時(shí)在這個(gè)過程中感覺到了上海的現(xiàn)代魅力所在--用一位學(xué)長的話來說就是“親歷歷史”。在以往只能在電視中觀看的事情就發(fā)生內(nèi)掛在你的身邊。

在這四天中我們得以與各種各樣的人打交道,從這個(gè)過程中學(xué)到的東西,獲得的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校里接觸不到的,這就是經(jīng)歷。

四天后,在學(xué)長的介紹下,終于在上海的華豹保安有限公司“安家落戶”開始了自己真正的暑期實(shí)踐生涯。之后的工作經(jīng)歷都是在上海世游賽外國運(yùn)動(dòng)員指定入住地點(diǎn)--上海世博洲際酒店中進(jìn)行的。在這里,我們的工作職責(zé)是除了進(jìn)行日常的生活秩序維持外,還要承擔(dān)起日常的一些接待任務(wù)。在這次的工作經(jīng)歷中,我結(jié)識了一群來自天南海北的朋友,鍛煉了與人溝通的能力,也了解了一些美國人的一些管理模式、經(jīng)驗(yàn)(這家酒店是美國人負(fù)責(zé)經(jīng)營),也體會到了作為職員應(yīng)有的崗位責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也再一次體會到了外語對個(gè)人職業(yè)生涯的重要作用。

在報(bào)告的最后我想特別感謝和我一起在上海闖蕩的兄弟們,我們相互鼓勵(lì),相互支持,一起度過了那段困難的時(shí)光;還有張林、李俊青兩位學(xué)長一直不辭辛勞的幫助,讓我們深深的感覺到“升達(dá)一家人”不是一句口號,是活生生的事實(shí),最后也感謝那些一直關(guān)心、慰問我們的朋友,是你們讓我感到溫暖常駐心間。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十一

在2013年暑假,我?guī)е鴫粝雭淼搅酥袊苿?dòng)通信南京六合分公司總部參加社會實(shí)踐工作,雖然時(shí)間很短暫,但在這期間,我得到上司諄諄的教導(dǎo)和公司各位老員工的悉心的幫助,加之公司規(guī)范的管理制度和員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使我對公司的業(yè)務(wù)知識有了初步的了解。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

剛開始到移動(dòng);我也有很多不足的地方,不夠主動(dòng)去溝通,缺乏人際關(guān)系。后來我慢慢體會到“溝通從心(新)開始”的心境,最后我終于融入了集體中。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),從理論到實(shí)踐,更加深化自己學(xué)習(xí)移動(dòng)的業(yè)務(wù)知識,通過實(shí)際操作,培養(yǎng)了自己熱心服務(wù)客戶的態(tài)度及耐心的品質(zhì),使我深深了解“正德厚生;臻于至善”的企業(yè)核心價(jià)值觀。“坤厚載物”的責(zé)任感,“健行不息”的自強(qiáng)心,使我從普通到優(yōu)秀.不斷完善自己、不斷超越自己。

尋夢一路走來,我覺得自己很幸運(yùn),很感謝一路同行的同學(xué)同事和一直支持我的父母,還有六合分公司的同事和經(jīng)理,我衷心的感謝他們,感謝他們諄諄的教導(dǎo)和關(guān)心,在過去的短短20天的接觸生活里,我有著太多的感動(dòng)和領(lǐng)悟。現(xiàn)在用自己這段在中國移動(dòng)的經(jīng)歷和感受回頭來讀解師長、前輩們的教導(dǎo),真是別有一番滋味??高校教育存在著課程設(shè)置與社會現(xiàn)實(shí)不接軌的現(xiàn)象,這種近似真空的盲區(qū),使我們這些初出校門走近社會、步入工作的學(xué)生一開始就體會到了現(xiàn)實(shí)的沖擊。按常規(guī)對于身份較特殊的實(shí)踐生來說,打打雜、做做基礎(chǔ)事務(wù)、數(shù)據(jù)收集和分析、弄點(diǎn)文本輸入、幫忙資料傳送復(fù)印、跑腿,應(yīng)該就是我們最深入的工作了。理由是“你有多大能力,就給你多大的舞臺”同樣的道理:“能力優(yōu)于學(xué)歷,業(yè)績優(yōu)于資歷”。

我悟醒:我時(shí)刻提醒自己要端正態(tài)度明白我是來干什么的?我不僅是來實(shí)踐的,還是來學(xué)習(xí)知識,為客戶提供服務(wù)的。我們要在平等,互利的基礎(chǔ)上為客戶提供我們所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù).只有這樣,自己才能做到更好,才能達(dá)到此次實(shí)踐的目的.

了解.這對下面的工作有很大的幫助.在這種工作環(huán)境的熏陶下,我對這份實(shí)踐工作充滿了極大的信心,對未來充滿了希望。

能夠走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇.對移動(dòng)提供給我這樣的機(jī)會,我心存感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,發(fā)揮自我的機(jī)會,而我們需要做的是在這個(gè)舞臺貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)造出自己的精彩,回報(bào)移動(dòng),回報(bào)社會的關(guān)愛.

良好的開始是成功的一半.眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。面對著如此的機(jī)遇,我怎能不努力呢.在這激烈競爭的年代,前進(jìn)的腳步始終不能放松,我們有信心不辜負(fù)移動(dòng)對我們的期待.在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

我有幸參加了移動(dòng)暑期實(shí)踐。讓自己度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。通過這次的暑期社會實(shí)踐,帶給我的收獲都不能用巨大來形容了,我為的不是這些工資,而是這一個(gè)月所獲得的經(jīng)驗(yàn)——有了這些難得的經(jīng)驗(yàn),以后能攢回更多!我學(xué)到了很多與人交往和交涉的方法與經(jīng)驗(yàn),初步地踏入了社會。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十二

夢寐以求的暑期生活如期而至,幾分欣喜幾分愁,高興的當(dāng)然是可以痛痛快快地玩幾天,出去旅個(gè)游什么的,而愁的是這暑期工作該從何找起呢?目前,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,想找到一份普通的工作都會有一定的難度。像我們大學(xué)生,特別是像我這樣的女大學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)歷又不高,家里又沒有關(guān)系,想找一份外企短期實(shí)習(xí)工作,真的很難。

前幾天,我出去找過工作,天氣酷暑難當(dāng),我沿著大街小巷邊走邊看,尋找有沒有需要招工的店鋪,好不容易看到幾家,進(jìn)去或者打電話問,老板都不要兼職或者短工,只要長工,辛苦了一天,連個(gè)服務(wù)員的工作也找不到,腳還走出了水泡….不過,皇天不負(fù)有心人,某天我和一個(gè)老同學(xué)聊天時(shí)得知她正在超市里做促銷員。起初我還驚訝她怎么會去賣蘿卜干呢!后來才明白,原來她是在超市做“蘿卜干”的促銷員,她人很好,得知我最近正在找工作便答應(yīng)幫我個(gè)忙,向他們經(jīng)理推薦一下,看能不能把介紹過去做,她還把她們經(jīng)理的電話告訴我,要我自己也聯(lián)系一下經(jīng)理。第二天我就問了一下經(jīng)理,不過他說要看安排,如果我家附近超市有做促銷活動(dòng)的話他就打電話通知我,可是我等了四五天都不見他跟我電話,我有些著急就給經(jīng)理又打了一個(gè)電話,他說現(xiàn)在的確缺一個(gè)促銷員,有個(gè)促銷員做了2天閑累就不做了,不過超市地點(diǎn)不在我家附近,二七路離我家還是有點(diǎn)遠(yuǎn),坐車的話要半個(gè)多小時(shí)。我覺得只要有工作就好了,打車不是問題就高興地答應(yīng)了經(jīng)理。

不知道自己是不是有點(diǎn)幼稚呢…一想到明天就要工作了還會又緊張又興奮激動(dòng)得睡不著覺~~~呵呵~~~第二天,我起得比較早,提前到了超市,我在超市轉(zhuǎn)了一圈,超市還蠻大的,不過只有一層樓,不像有些超市還有服裝、鞋子賣,這里只有一些家居用品和瓜果蔬菜等。我們本來是約到九點(diǎn)在超市的糧油區(qū)見面的,可是我等到九點(diǎn)半還不見經(jīng)理打我電話,便打過去問問他到了沒有,他跟我說他在別的超市有點(diǎn)事要處理一下,可能要再過一個(gè)小時(shí)才能過來,要我沒事的話到超市旁的漢口銀行休息一下,天氣蠻熱的,到那邊坐著等也涼快些。我不是一個(gè)急促的人,一般出去都會算準(zhǔn)時(shí)間,要么早到要么準(zhǔn)點(diǎn),做事不喜歡急急忙忙的,覺得那樣一慌亂就可能什么事情都做不好,容易誤事。別人無法做到守時(shí)我既管不著也當(dāng)然不會生氣,再說現(xiàn)在等的人可是我的老板。以前和朋友一起看電影,我足足等了兩個(gè)多小時(shí),最后電影快開始了也沒有等到我的朋友來,逼于無奈,我只好把電影票給轉(zhuǎn)讓了。生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,嚴(yán)以律己,寬以待人是我的宗旨。

銀行里也是忙忙碌碌,人來人往,原本有些緊張的心情也慢慢平靜了許多。十點(diǎn)半,電話響了,我接著電話走出去一看,一個(gè)高高瘦瘦的男的正拿著手機(jī)對我招手。接著,他就帶我到超市的糧油區(qū)告訴我展臺架放在哪里,工作時(shí)該把展臺擺在哪個(gè)位置,然后向我介紹超市里糧油區(qū)的管理員劉阿姨,囑咐我,如果我遇到什么問題都可以找劉阿姨。他問我知不知道我們鄭胖子蘿卜干的貨架在哪,我說我剛剛轉(zhuǎn)了的,我知道在哪。他點(diǎn)點(diǎn)頭,說我有心,要我在那邊做免品的時(shí)候也要時(shí)不時(shí)走動(dòng)過去看一下,貨要是賣的差不多了就去倉庫拿一件填上。最后他就教我如何搭展臺,搭好后,他就給我?guī)装}卜干的贈(zèng)品,說是把這倒到盤子里給顧客品嘗。還強(qiáng)調(diào)說以前有些促銷員把贈(zèng)品私自帶走,被超市的管理員發(fā)現(xiàn)罰了商品原價(jià)50倍的罰款。我當(dāng)然明白他的意思,我也知道無論做什么都是講究誠信的,這是做人根本,我當(dāng)然也一直都是這樣做的。以誠待人,是我的第二個(gè)宗旨。

蘿卜干擺好后,經(jīng)理給了我一件圍裙要我穿上,然后就站在我的旁邊,我很快地就投入到工作中去了,一點(diǎn)也靦腆也不害羞,一口順溜的吆喝,吸引了許多顧客上前品嘗。我家是做生意的,爸媽忙的時(shí)候我也會去幫下忙,從小就是在市場里長大的,耳濡目染,自己做起來也就得心應(yīng)手了??吹轿覀兊奶}卜干這么搶手,經(jīng)理樂呵呵地直夸我做得好。賣東西可是我的強(qiáng)項(xiàng),大一的時(shí)候,因?yàn)樽约汉芟矚g買一些小飾品,為了不讓自己的大學(xué)生活太空虛,也為了滿足自己對小飾品的偏愛,學(xué)習(xí)之余,我就到學(xué)校西門口的那條街上擺起了小攤,朋友陪我到漢正街進(jìn)的貨,花了100多塊的啟動(dòng)資金,擺了一個(gè)學(xué)期,貨也賣了差不多了,也賺了幾十塊錢,都是些便宜的小東西,選的也都是我自己喜歡的,剩下的一點(diǎn)就留給自己戴了。經(jīng)理見我做得還順手,跟我說中午12點(diǎn)的時(shí)候去吃飯,旁邊也有其他的促銷員,我可以跟她們一起去,下午一點(diǎn)上班,五點(diǎn)半下班,可以適當(dāng)提前一點(diǎn)走,工資一天50元,沒有業(yè)績要求,沒有提成,堅(jiān)持好好干,有什么事打電話給他或者找劉阿姨,說完就走了。

工作第一天銷量還不錯(cuò),賣了100多包。別看促銷工作單一容易,這一天喊下來,站下來也真不是一件輕松的事!下午下班后,我不是坐在車上,而是整個(gè)人癱坐在車上,超市里沒有一個(gè)坐的地方,站了8個(gè)多小時(shí),腳又酸又脹,嗓子也又干又癢,累得不想說一句話突然間,我想到了我的父母,他們也是這么工作,應(yīng)該比我還要累,工作的時(shí)間也比我長,他們真的好辛苦!我弟弟多大,他們就做了多少年的生意,我真的好佩服我的爸爸媽媽!

二、職業(yè)收獲。

連續(xù)工作幾天,我對賣場的整個(gè)環(huán)境也熟悉了許多,沒有陌生,處理一些事情的時(shí)候也不會像剛來的時(shí)候滿超市找管理員了。其實(shí),我性格是有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向的,一般不太會主動(dòng)跟別人打交道,應(yīng)該說是有點(diǎn)膽小吧!做這份工作,一方面可以幫助我客服人與人交際焦慮的恐懼,另一方面還可以了解促銷員的工作性質(zhì),當(dāng)然還可以順便賺點(diǎn)零花錢。第一天來的時(shí)候,我就看到了李欣麗和王蕾,覺得她們不但長得漂亮,做事也很干練,我很想認(rèn)識她們,可就是一直不敢跟她們搭腔,后來她們主動(dòng)和我說話,真是讓我受寵若驚,興奮不已!李欣麗比我大一屆,王蕾跟我一樣都是大二的,李欣麗當(dāng)時(shí)做了有半個(gè)月了,而王蕾和我一樣才來不久,不過我看她煮面的手藝一點(diǎn)也不像是才來的。中午吃飯的時(shí)候,我們都坐在一起休息聊天,我才知道原來她們到超市來做促銷員之前都會在集中在公司培訓(xùn)一星期。而我卻是直接上崗的,也沒有像她們那樣公司規(guī)定的服裝,經(jīng)理也沒有對我有過多的要求,像她們喊得口號都是公司編制好的,她們一邊做免品,一邊向顧客介紹自己產(chǎn)品。跟她們在一起,相對單調(diào)的促銷工作也漸漸變得豐富多彩了!我很高興又結(jié)識了兩個(gè)新朋友。

我覺得無論你銷售什么產(chǎn)品,最重要的一點(diǎn)就是要投其所好,知其所想。在價(jià)格方面,蘿卜干絕對算不上貴的商品,五角錢一袋,已經(jīng)算得上超市里最便宜的商品了,要想讓經(jīng)過你攤位的顧客從你這帶走幾包蘿卜干,便宜是僅僅不夠的,因?yàn)閷γ娴恼ゲ四敲匆淮蟀膊?元錢,重要的是要讓顧客明白他為什么不選擇對面的榨菜而買你的蘿卜干。據(jù)我所知,蘿卜干里面富含許多對人體有益的維生素,不僅好下飯,也比榨菜更有營養(yǎng)一些。聽了我的介紹,有部分拿了榨菜的顧客在嘗了一下蘿卜干后便紛紛把榨菜換成蘿卜干了。

三、個(gè)人不足。

我覺得自己本身就不是那么豪爽大方,偶爾鼓起勇氣會跟幾個(gè)顧客很流利的介紹自己的產(chǎn)品,可是人一多就膽怯了,說話還會帶點(diǎn)顫音,不夠自信,不曉得的人還以為我是說了假話心虛呢!我需要更加勇敢一些,努力客服自己內(nèi)心的交際恐懼。

每個(gè)人都有自己挑選商品的偏好,我們應(yīng)該尊重的別人的需求,不能妄自吹噓或者放大商品的實(shí)際性能。我賣的蘿卜干只有兩種口味,一種是香辣味的,一種是泡椒味的,雖然武漢人大多都喜歡吃辣的,但是也有一些人,比如說是一些老人要么怕辣,要么不能吃辣,我們應(yīng)該為消費(fèi)者的切身利益著想。有一次,一個(gè)老奶奶問我有沒有不辣的,她的孫子不喜歡吃辣椒,我說沒有,但是后面又加了一句,這個(gè)香辣味的其實(shí)一點(diǎn)也不辣,您可以買一包回去嘗嘗,老奶奶看看又問了一遍:“這個(gè)真的不辣么?”我稍微的點(diǎn)點(diǎn)頭,老奶奶就買了一包。以前,我賣出去幾包蘿卜干的時(shí)候,心里都會美滋滋的,可是這一次,我感覺自己就像一個(gè)大壞蛋,我怎么可以這么不誠實(shí),明明有點(diǎn)辣嘛!我也不喜歡吃辣,上次嘗了一口還是有點(diǎn)辣的。我很后悔,之后我再也沒有這么做了,別人要不辣的時(shí)候,我都是解釋說,您可以先嘗嘗,覺得不辣、好吃就買一包,現(xiàn)在做促銷價(jià),劃算、美味又營養(yǎng)。我想更加誠實(shí)會讓我變得更有自信,真正客服自己的恐懼感吧!

四、學(xué)習(xí)規(guī)劃及展望未來。

學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主的,都快是大三的學(xué)姐了,既然曾經(jīng)迷?,F(xiàn)在就不應(yīng)彷徨。背起以往奮斗的書包,去做一個(gè)“孤家寡人”,為成功的到來而不懈努力。我和我的朋友一起約好要去參加九月中旬的考試,可是因?yàn)閷?shí)習(xí)耽誤了一段時(shí)間沒能好好地復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在,我?guī)缀趺刻爝€是7點(diǎn)鐘起床,7點(diǎn)半到我家附近的一個(gè)圖書館去復(fù)習(xí)。圖書館很大,可以容納五六百人,可是有時(shí)候去晚了還是會沒有位置,所以得早上去拿票排隊(duì)入場。在里面學(xué)習(xí)的,不僅僅只有學(xué)生,大部分還是上班的年輕人,中年人,老年人。學(xué)習(xí)的生活雖然有點(diǎn)疲憊,但可以讓內(nèi)心感到踏實(shí)。等九月中旬考完試,我還會繼續(xù)復(fù)習(xí)考研的課程,我決定要報(bào)考景觀園林的碩士學(xué)位,雖然我學(xué)的不是這個(gè)專業(yè),但是我希望我可以通過自己的努力為我們的城市增添更多美麗的綠色,讓我們的生活變得更加清新無污染。情況允許的話,12月份的四級一定得過,我還準(zhǔn)備在大三下學(xué)期的時(shí)候?qū)W駕照?;厥走^去,我們思緒紛飛,感慨萬千。展望未來,我們胸有成竹,信心百倍。把握現(xiàn)在,我們勇往直前,無所畏懼?;厥走^去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。無論經(jīng)歷多少挫折和痛苦,我相信我就是我,我相信明天!

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十三

(一)實(shí)習(xí)目的安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生社會實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。2、了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的行政管理運(yùn)作狀況,熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié),實(shí)際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

(一)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排教學(xué)實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。1995年以前,嚴(yán)格按照3+0.5+0.5模式要求,安排在四年級上學(xué)期;后來發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場的時(shí)間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見后,調(diào)整為三年級下學(xué)期。一方面,該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識;另一方面,通過半年的教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)生會發(fā)覺所學(xué)知識與社會需求之間的距離,迫切需要有一段時(shí)間對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與充實(shí),系里可利用四年級上學(xué)期進(jìn)行某些課程的設(shè)置與調(diào)整,以滿足學(xué)生四年級下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。

(二)實(shí)習(xí)基地的選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要,教學(xué)實(shí)習(xí)基地多選取省內(nèi)各地各級黨政機(jī)關(guān)。具體如下:

時(shí)間人數(shù)實(shí)習(xí)單位分布90年(87級)30人南京、南通、揚(yáng)州黨政機(jī)關(guān)91年(88級)30人南京市江寧縣黨政機(jī)關(guān)92年(89級)15人無錫市郊區(qū)各黨政機(jī)關(guān)93年(90級)30人南京市浦口區(qū)黨政機(jī)關(guān)94年(91級)30人南京市各區(qū)級黨政機(jī)關(guān)您現(xiàn)在閱覽的是,謝謝您的支持和鼓勵(lì)95年(92級)20人南京市各區(qū)級黨政機(jī)關(guān)96年(93級)20人南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)97年(94級)28人南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)98年(95級)23人南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)1995年以前,實(shí)習(xí)學(xué)生全部離開學(xué)校,住在實(shí)習(xí)單位安排的集體宿舍,真實(shí)地融入機(jī)關(guān)生活中;而近幾屆學(xué)生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè),不能離開學(xué)校,因此,實(shí)習(xí)基地逐漸固定在南京市區(qū),學(xué)生住在學(xué)校,早出晚歸,盡可能地做到實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。(三)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備1、作好實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作。請熟悉機(jī)關(guān)工作的教師作講座或報(bào)告,明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項(xiàng)。2、要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。知識準(zhǔn)備包括:了解機(jī)關(guān)工作的工作紀(jì)律和工作程序;掌握社會調(diào)查理論與方法;選定社會調(diào)研的系列課題等等。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換,形成必要的心理預(yù)期,并根據(jù)具體情況隨時(shí)做出適應(yīng)性調(diào)整,力求以一個(gè)正式工作人員的身份投入實(shí)習(xí)過程。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十四

一轉(zhuǎn)眼大學(xué)就已經(jīng)過去了3年,為了提早適應(yīng)步入社會后的生存,學(xué)校在今年夏天組織了暑期實(shí)習(xí),以下是個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷報(bào)告。

首先是在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了辦公室工作的環(huán)境氛圍和為人處事。開始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的辦公室工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝同事們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益非淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個(gè)社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

(1)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及運(yùn)用:對于做銷售的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用語言與客戶交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)個(gè)人文化的學(xué)習(xí),掌握與人交流的基礎(chǔ)。

(2)要有堅(jiān)持不懈的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時(shí)我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),爭取不再犯。

(3)堅(jiān)持學(xué)以致用:通過與公司業(yè)務(wù)員的交流,無論做啥業(yè)務(wù),都要對流程有一定的了解。經(jīng)過在綜合部一段時(shí)間的工作,我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。

值得慶幸的是在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

(4)自學(xué)能力,提高工作水平:“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手。

“書到用時(shí)方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任助理,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

(5)與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境:怎么說我還是一名實(shí)習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。

他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十五

第一步:融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量。

歌兒唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量。眾所周知:團(tuán)結(jié)是歷來為先輩們所提倡的一種精神,一種心靈要素。在實(shí)習(xí)的這段日子里,更是加深了我的團(tuán)隊(duì)意識。在此之前,其實(shí),我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作并不是那么看重,十幾年獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活,讓我的個(gè)人意識偏重,認(rèn)為的事情自己把它完成就好,何必勞師動(dòng)眾,引出不必要的事情來。

但是,通過這次實(shí)習(xí),我看到了,一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量,它牽連的廣泛性、涉及的多樣性,注定需要大眾和諧共計(jì),共同參謀,求得“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊,謀得妙筆生花之法;相互理解,相互配合,協(xié)作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美結(jié)局。和諧的氣氛,融洽的關(guān)系是團(tuán)隊(duì)精神的振奮劑,在實(shí)習(xí)的日子里,前輩們給予我的親切的微笑,友善的目光,鼓勵(lì)的眼神,讓我的心為之動(dòng)容,讓我感受到一種和諧之音洋溢,悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑,但是卻讓感動(dòng),給了我一種歸屬感,讓我感覺自己就是這里的一員,就是屬于這里的。

漸漸熟識了之后,我開始了我的工作??紤]到我的經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作從最簡單的開始,打電話,發(fā)傳真等等。盡管是小工作,但是,在這個(gè)過程中,我卻感受到了我的責(zé)任,比如,我打電話通知的事情務(wù)必要準(zhǔn)確、詳盡,否則將會影響他人的工作進(jìn)程;傳真收發(fā)務(wù)必準(zhǔn)確,到位,倘若傳真未到或者發(fā)錯(cuò),那么必定影響之后的工作。這讓我意識到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,分工有序,每一部分都是不可分割的組成部分,哪怕細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)各部分各司其職,才是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重點(diǎn)。而融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量正是讓工作完滿,讓團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的精神制劑。

第二步:好學(xué)多問,受益良多。

古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好問為一種教養(yǎng),一種優(yōu)良品質(zhì)。劉開曰:“君子之學(xué)必好問,問與學(xué),相輔而行者也。非學(xué),無以致疑;非問,無以廣識?!碧招兄唬骸鞍l(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過在不會問”。普列漢諾夫說:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問”。好問是思維的開啟,是知識融會貫通的產(chǎn)物。為了弄清楚心中的疑惑,好問的人寧可做五分鐘的愚人,也不愿恥于發(fā)問,終身為愚人。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,初來乍到,一對環(huán)境不熟,二對工作不熟,自是茫然而知之甚少,不問是不行的。環(huán)境讓我必須做出改變,改變以往矜持不問的心態(tài),要學(xué)習(xí)是不能不問的。我拋開害羞,鼓足勇氣向周圍的老師詢問,從日常生活到工作中出現(xiàn)的狀況,不論大小,寧可問了在做,不能錯(cuò)做。未知是令人恐懼的,在詢問之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份辦事的自如便重回心頭。多問這一點(diǎn)對于我來說是一大改變,之前的我,是寧可不知道,也不想去問人,覺得那種感覺讓人屈辱,認(rèn)為那表明自己無知,但是,現(xiàn)在我明白了,發(fā)問非無知,乃是求知。與其不懂裝懂,打腫臉充胖子,何不坦然發(fā)問,展現(xiàn)自己的無畏無知,積極求知的素養(yǎng)。

第三步:多一份思考,多一份收獲。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”孔老先生從小就告訴我們思考的重要性,華羅庚更是重視思考,他常說“思考是伴隨我們一生的朋友,獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入而看問題的方法分不開。”思考是我們?nèi)松械墓ぞ?,他可是航行中的指南針,是問題的解決方案,是給予自己動(dòng)力的馬達(dá)。而今,社會時(shí)刻都在變化,要求你去尋求走向完善的機(jī)會,學(xué)會思考是前進(jìn)的第一步。

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時(shí)無刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結(jié)自己,不跟別人比,就跟自己比,總結(jié)著自己的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來讓自己成長。

思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會盲目的跟風(fēng)追逐,他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自己的能力得到提升,充實(shí)自己。

文檔為doc格式。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十六

作為化學(xué)系的大學(xué)生,20__的暑假,為了聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會實(shí)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

通過聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能,提高處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會,處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識,這對我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。雖然我沒有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。

暑期實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告篇十七

對一些學(xué)生來說,假期是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中,也會帶有了一絲無聊的失落與遺憾,暑期實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)。我很榮幸的到了電信分公司實(shí)習(xí),在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。

我工作的首個(gè)任務(wù)是打電話,對使用寬帶的潛在市場進(jìn)行調(diào)查,打的第一個(gè)話,自己心里很緊張,說話語無倫次的,而且是位老阿姨接的,我剛說兩話,她聽的不耐煩一下就把電話掛了。當(dāng)時(shí)心里有一種突然的失落感,但我很快的調(diào)整態(tài)態(tài),等自己心情穩(wěn)定下來又打了下一個(gè)電話,終于沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。

在與客戶的對話中,慢慢的學(xué)會怎樣客戶溝通,琢磨溝通的技巧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就這樣過了兩三天,感覺在與客戶的對話中,自己的話語流暢多了,而且也使自己的語言更生動(dòng),客戶聽了心里很高興而不是急著掛電話,這樣客戶就多一點(diǎn)購買我們產(chǎn)品的.意愿,從而提高我的業(yè)績。

在電信實(shí)習(xí)期間,我體會到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的待遇差別。其實(shí),在公司里最關(guān)鍵的態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí),面對任何事情任何工作的時(shí)候,要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度,這樣才會被認(rèn)可,自己也才會進(jìn)步。作為實(shí)習(xí)生,看似我沒有工作壓力,但是在處理事情,工作時(shí)候的態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員,努力讓自己的工作績效提高,而不是簡單完成任務(wù)就好。尤其與同事接觸過程中,他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。

在電信實(shí)習(xí)時(shí)間不算長,所以對于公司里的人際交往感受不是特別強(qiáng)烈,但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待,和睦共處。在電信工作,為人處事也是一門藝術(shù),它的能動(dòng)性很大,而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍,而且也體現(xiàn)在對待客戶上。

得到了實(shí)際工作中以后,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我實(shí)習(xí)的真正目的。

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