心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
實訓心得體會萬能篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，中國社會逐漸步入老齡化，老年人口的不斷增多，老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居，老有所養(yǎng)，幸福安康地養(yǎng)老。
結束了最后的一門專業(yè)課，全校迎來了一年一度的夏季小學期，人文學院老年服務與管理專業(yè)的31名同學們也開始了三個星期的實訓。這是升入大學以來第一次的實踐活動，學校把社區(qū)作為實訓學習的基地，真正體驗到來自生活中的老年服務。
在社區(qū)服務的過程中，也參與進了他們的活動，也有不少感觸每個人都會經歷從年輕到年老的過程，老年人歷經風吹雨打，千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代，現在我們理所應當去關心照顧他們。在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母，老人們更多的是在養(yǎng)老院跟社區(qū)中度過他們的老年時光，在此次實踐過程中我們盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。
在社區(qū)中，雖然沒有用到自己所學的專業(yè)知識，只是在社區(qū)中充當了勞動者的職務，但也感受到了每個社區(qū)中的不同經營跟服務模式，也為未來二年后自己的實習提供經驗。雖然實訓地點離學校較遠，天氣炎熱，但我們仍然堅持下去，做這有意義的實踐活動。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中，有了很大的收獲，學到許多書本上沒有的知識，許多對于人生的態(tài)度，對于心境有很大的提升。
希望日后有更多類似的實踐活動，既鍛煉自己，又有意義與收獲，在不斷的實踐中磨礪自我，服務他人。但也存在著一些不足之處，我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!
通過這兩周的實訓，我們學會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題，導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現一點問題，經過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現循環(huán)與上面編程有點沖突，后來我們調整了一下，調試終于成功了。接線方面，在星三角轉換的上遇到了困難，經過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現了一些接線問題。
總的來說，這次實訓還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
實訓心得體會萬能篇二
HRM實訓對于我們這些學習人力資源管理的學生來說是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它為我們提供了一個了解真實企業(yè)運作的機會，也讓我們將理論知識與實踐技能相結合，更好地去應對未來的職業(yè)生涯。本文將從以下幾個方面談談我在HRM實訓中的心得體會。
第二段：融入到企業(yè)中學習。
在HRM實訓中，我們被安排到不同的企業(yè)中去實際操作和學習。這讓我深刻地感受到企業(yè)運作的實際情況和工作流程。通過與企業(yè)員工的交流與合作，我了解到了企業(yè)員工日常工作的流程和內容。這讓我對知識的吸收有了一種新的感覺，更加貼近實際，也讓我更加深入的認識到了人力資源的重要性。
第三段：團隊合作的力量。
在實習期間，我最大的感受就是團隊合作的力量。在企業(yè)的實際工作中，每一個人扮演著不同的角色，在團隊中相互協(xié)作、相互配合，才能做好自己的本職工作，更好地完成團隊任務。在一次團隊任務中，我犯了一個錯誤，然而大家無怨無悔地加班加點來將我的錯誤盡可能地補救，這令我深受感動和感慨。
第四段：增強工作技能。
HRM實訓并不僅僅是理論知識的學習和運用，還有很多的實踐技能需要我們去掌握和提高。在實際工作中，我學會了如何處理與員工的關系，如何進行有效的人員招聘和培訓，更好地了解了企業(yè)如何合法合規(guī)地運營。通過HRM實訓，我不僅提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力，也為以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結。
綜上所述，HRM實訓讓我得到了很多，不僅加深了自己對人力資源管理的理論認識，而且通過實際操作讓我在職業(yè)發(fā)展中更加從容不迫。在這個過程中，與企業(yè)員工的交流，團隊合作的力量以及實際技能和素養(yǎng)的提高，都為日后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。希望我能將在HRM實訓中學到的知識和經驗運用到日后的職業(yè)發(fā)展中，實現自己的價值。
實訓心得體會萬能篇三
第一段：引言（200字）。
Vi實訓是我大學生活中非常難得的一次機會，通過參與實訓，我深刻認識到了Vi實訓的重要性。Vi是視覺識別的簡稱，通過統(tǒng)一的視覺形象傳遞企業(yè)的形象和文化，對于企業(yè)的發(fā)展起到了至關重要的作用。而實訓中，我不僅能夠了解Vi設計的基本原理和操作技巧，還能夠鍛煉自己的創(chuàng)意和溝通能力。下面，我將以我的實訓心得為線索，分享我在Vi實訓中的收獲和體會。
第二段：Vi的重要性及設計原理（200字）。
實訓中，我們首先學習了Vi設計的基本概念和原則。Vi是視覺識別的重要組成部分，是企業(yè)在策劃形象傳播時與產品、品牌識別相協(xié)調，保持和提高企業(yè)影響力和競爭力的重要宣傳手段。在設計Vi時，我們需要考慮到企業(yè)的文化、產品定位、受眾等因素，并通過正確選擇和運用色彩、形象等元素，打造出能夠代表企業(yè)特點和價值觀的形象。
第三段：實訓過程中的收獲（300字）。
Vi實訓中，我們通過一系列的練習和項目實踐來提高自己的設計能力和創(chuàng)意思維。通過與團隊成員的合作，我學會了團隊協(xié)作和溝通的重要性。在每個項目中，我們需要根據客戶的需求和要求，在一定的限制條件下進行設計，這既考驗了我們的創(chuàng)造力，也鍛煉了我們的應變能力。此外，在實訓中，我們還學會了運用設計軟件和工具進行設計時的操作技巧，掌握了制作海報、標志和宣傳冊等Vi元素的基本方法和步驟。
第四段：團隊合作與溝通能力的培養(yǎng)（300字）。
在Vi實訓中，團隊合作和溝通能力被重點培養(yǎng)和鍛煉。每個項目都需要團隊成員共同努力，及時溝通并協(xié)商出最佳的設計方案。在與其他成員的合作中，我逐漸體會到了團隊協(xié)作的重要性，明白了單打獨斗遠遠不如團隊合作能夠產生更好的成果。同時，我也學會了與他人進行有效溝通，提出自己的看法并聽取他人的意見。團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)將對我未來的工作和生活產生重要影響。
第五段：實踐中的成長與展望（200字）。
通過Vi實訓，我不僅掌握了實際的設計技能，增強了自己的創(chuàng)意思維，還學會了與他人合作和溝通的能力。實踐中的成長讓我更加自信，對設計的熱愛也更加深入。展望未來，我期待能夠把實訓中學到的技能運用到實踐中，為企業(yè)的品牌形象和傳播做出應有的貢獻。
總結：
通過這次1200字的關于“vi實訓心得體會”主題的連貫的五段式文章，我對Vi實訓的重要性、設計原理以及在實訓中收獲和團隊合作與溝通能力的培養(yǎng)等方面進行了闡述。在實訓中，我不僅提高了自己的設計能力和創(chuàng)意思維，還學會了與他人合作和溝通的能力。通過共同努力和團隊合作，我們最終完成了項目，并得到了客戶的認可和贊賞。通過這次實訓，我深刻認識到了Vi實訓的重要性，并對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了希望。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的Vi設計師并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
實訓心得體會萬能篇四
在我個人看來，實訓，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實訓了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現在對于“實訓”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實訓同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實訓，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。實訓剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實訓的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實訓這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
實訓心得體會萬能篇五
見習，是一種磨練，是對自我感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自我醫(yī)生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。
短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現得異常進取。在見習就快要結束的時期，我對自我嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中，虛心請教，并同教師討論體位擺放問題，大大擴展了自我的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外，還認真規(guī)范了操作技術，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，進取同教師配合，努力完成日常見習工作，給教師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著教師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分細心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎樣做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎樣去用合理的方式與與同學搞好關系。
經過為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的進取、教師的熱情關懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自我卻感覺得心應手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自我提早解除了下學期所需要學習的資料，為今后的學習打下了必須的基礎。
當然，見習也并不是一帆風順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問教師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為教師會感到煩，出乎意料的是教師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對教師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，教師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。見習的這段時間里，讓我不僅僅真正學到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自我的溝通本事，學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自我專業(yè)各個科室也都有了必須的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務人員的工作任務。
見習讓我獲益匪淺！
實訓心得體會萬能篇六
近年來，隨著企業(yè)對高素質人才的需求日益增加，培養(yǎng)擁有實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的大學生已成為教育的重要目標之一。為了更好地適應社會的發(fā)展，我校將PME實訓納入教學計劃，旨在幫助學生更好地理解職業(yè)道德、提升實踐能力和協(xié)作意識。通過參加PME實訓，我收獲頗豐，下面將結合自身經歷，談一談我的PME實訓心得體會。
首先，參加PME實訓讓我對專業(yè)知識有了更加深入的理解。在傳統(tǒng)的課堂教學中，我們主要學習理論知識，而PME實訓則是將這些理論知識與實際應用相結合，使得學生能夠更好地運用所學知識解決實際問題。舉個例子，我們參加了一次企業(yè)實地考察，深入了解了企業(yè)的運作機制、生產流程等，這不僅加深了我對課本知識的理解，也提高了實際操作的能力?？偨Y起來，PME實訓為我提供了一個更為廣闊的學習平臺，使我能夠更全面地掌握專業(yè)知識。
其次，PME實訓讓我培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力。在PME實訓過程中，我們要分組完成一系列任務，這要求我們與隊友密切合作，共同解決問題。在團隊中，每個人都有自己的長處和特質，而合理發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，協(xié)作完成任務，是我們團隊不斷進步的關鍵。此外，為了更好地配合團隊合作，我們必須加強溝通能力，及時反饋信息，解決問題。通過與隊友的相互交流，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，同時也明白了團隊合作的重要性?？梢哉f，PME實訓鍛煉了我們的團隊合作與溝通能力，提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)。
再次，PME實訓讓我深刻認識到了職業(yè)道德的重要性。在實踐中，我們不僅要考慮如何更好地完成任務，還要注重保持良好的職業(yè)道德。舉個例子，我們在一次企業(yè)實地考察中，發(fā)現了一些問題，但為了不影響工作進程和企業(yè)形象，我們選擇了先與企業(yè)內部溝通解決，再采取適當的措施，確保信息的正確傳達。這個過程讓我認識到，職業(yè)道德是作為一名合格的職場人所必備的素質，只有做到在職業(yè)道德上不辜負自己和企業(yè)的期望，才能真正成為一個成功的人。
最后，通過PME實踐，我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。參與實踐讓我更準確地了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢、工作內容和要求。在PME實訓中，我們不僅與企業(yè)接觸，還有機會接觸各種職業(yè)顧問和導師。通過和他們的交流，我了解到了未來職業(yè)發(fā)展的重點和方向。這讓我對自己的定位和未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識，也為我今后的發(fā)展提供了有力的支持。
總之，PME實訓是一次非常有意義的實踐活動，通過參與PME實訓，我對專業(yè)知識的理解更加深入，團隊合作意識和溝通能力得到了提升，職業(yè)道德意識得到了培養(yǎng)，并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。以此為契機，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
實訓心得體會萬能篇七
孫老師的帶領下，我們完成了為期四個星期的plc實訓已經結束。在這四周的是學歷我學到了很多，通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關于plc設計原理。有很多設計理念來源于實際，從中找出最適合的設計方法。
這次我們的主要實訓項目有：
1、工作臺自動往返，要求：用plc控制實現工作臺的自動往返運動；
3、兩臺電機順序控制；
4、按鈕交通燈控制；
5、十字路口交通信號燈控制；
6、機械手控制；
7、多種液體混合；
9、音樂噴泉；
10、小車三點往返運動；
11、水塔水位控制；
12、搶答器。
雖然本次課程設計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實訓里孫老師對我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實訓我學了很多知識，給了我很多啟示。在今后的學習過程中，我想我要更加努力的學習自己的專業(yè)知識，多多與同學和老師交流。而且，這次實訓給與我不同的學習方法和體驗，讓我深刻的認識到實踐的重要性。所以，在以后的學習的過程中，我會更注重自己的操作能力和應變能力。
實訓心得體會萬能篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，大學生們越來越注重實踐能力的培養(yǎng)。為了更好地適應社會的需要，提高就業(yè)競爭力，我們學院開設了實訓課程。在為期一個月的ACD實訓結束后，我深刻地體會到了這門課程的重要性和帶給我的收獲。
首先，ACD實訓課程讓我充分了解了實際工作的流程和要求。在課程中，我意識到學習知識是一方面，將知識應用到實際中才是最重要的。ACD實訓課程通過模擬實際工作場景，讓我們真實地體驗到了日常工作中的各種情況和問題。例如，我們需要根據客戶需求進行產品設計，并根據設計結果進行產品評估和調整。這種實際操作幫助我更好地理解了課堂上所學的理論知識，提高了我的實踐能力。
其次，ACD實訓課程培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在這門課程中，我們被分為小組，每個小組從設計到產品推廣都需要密切合作。每個人都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，承擔相應的責任，確保項目的順利進行。通過和團隊成員的合作，我學會了如何與人合作，如何順利地分工合作，有效地解決問題。在組內中，我們每個人都有自己的任務，需要及時溝通和協(xié)調。這個過程中，我不僅學會了理解和尊重他人的意見，也學會了表達自己的觀點和意見。通過和團隊成員的良好溝通，我們的設計和產品都得到了改善，取得了令人滿意的成果。
另外，ACD實訓課程提高了我的項目管理能力和時間管理能力。在實踐中，我們不僅需要進行產品設計，還需要制定詳細的項目計劃，明確每個階段的工作任務和時間節(jié)點。這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，因為在這個過程中需要我合理安排時間，確保每個階段的工作都能按時完成。通過實踐，我逐漸掌握了項目管理的技巧，學會了如何進行時間規(guī)劃和控制。這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，因為在工作中，我需要管理好我的工作和時間，確保任務的順利完成。
最后，ACD實訓課程拓寬了我的視野和思維方式。課程中，我們需要從客戶的需求出發(fā)，進行產品設計和推廣。這要求我們要多角度地思考問題，從不同的角度出發(fā)，解決問題。在這個過程中，我發(fā)現了自己的一些局限性，也意識到了自己需要不斷拓展自己的知識和思維方式。通過與團隊成員和老師的交流和學習，我學會了從其他人的角度出發(fā)思考問題，從而找到更好的解決方案。
總的來說，ACD實訓課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過實踐，我不僅提高了實踐能力，還培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力，提高了項目管理和時間管理能力。同時，課程還拓寬了我的視野和思維方式。這些都是我在大學期間必不可少的寶貴經驗，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我深信，通過這樣的實踐課程，我將能夠更好地適應社會的需求，并做出更大的貢獻。
實訓心得體會萬能篇九
近期，在我的網絡課程中，我有幸參加了一個DNS實訓項目。這是一個關于域名系統(tǒng)（DNS）解析和管理的實際培訓，旨在讓我們了解DNS的概念和工作原理，并通過實際練習提升我們的技能。通過這個實訓項目，我收獲了很多知識和經驗，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在本文中，我將分享我在DNS實訓中的五個主要體會。
首先，DNS實訓讓我深入理解了域名系統(tǒng)的功能。在實訓中，我們首先學習了DNS的基本概念和作用，了解了它是如何將域名轉換為IP地址，從而使得用戶能夠通過域名訪問互聯(lián)網上的資源。通過實際操作，我深入了解了DNS服務器的層次結構和工作原理。這使我能夠更好地理解在互聯(lián)網中如何進行域名解析。
其次，DNS實訓提供了一個實踐環(huán)境，使我能夠親自操作并管理DNS。通過實際的操作練習，我學會了如何設置和管理DNS記錄，以及如何配置DNS服務器。我學會了創(chuàng)建、修改和刪除不同類型的DNS記錄，包括A記錄、CNAME記錄和MX記錄。我還學會了如何配置反向DNS解析以及自定義DNS服務器。這讓我對實際的DNS管理工作有了更好的理解，增強了我的實踐經驗。
第三，DNS實訓提高了我的問題解決能力。在實踐操作中，我遇到了許多技術問題，比如配置錯誤、解析失敗等。然而，通過仔細閱讀文檔，查找解決方案，以及向導師和同學請教，我逐漸克服了這些問題。這個過程使我學會了如何分析和解決問題，培養(yǎng)了我的解決實際問題的能力。這種能力對我未來在IT行業(yè)的職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。
第四，DNS實訓加深了我對網絡安全的認識。在實訓中，我們學習了如何配置DNS防御措施，以防止DNS劫持和DNS緩存污染等安全威脅。通過實踐操作，我了解了如何設置DNSSEC（DNS安全擴展），以確保DNS查詢的完整性和安全性。這些知識讓我認識到網絡安全問題的重要性，并提醒我在將來的工作中要更加注重網絡安全。
最后，DNS實訓讓我明白了團隊合作的重要性。在實踐過程中，我需要與我的團隊成員緊密合作，共同解決DNS設置和管理的挑戰(zhàn)。我們分享了知識、經驗和解決方案，共同努力解決問題。通過這個實訓項目，我認識到在現實生活和工作中通過團隊合作可以取得更好的結果，這將有助于我在未來的職業(yè)發(fā)展中更好地適應團隊合作環(huán)境。
綜上所述，DNS實訓對我來說是一個寶貴的經驗。通過這個實踐項目，我深入了解了DNS的功能和工作原理，提升了我的技能和知識水平。我學會了設置和管理DNS，增強了問題解決能力，提高了網絡安全意識，并認識到團隊合作的重要性。這些體會將對我的職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響，使我更加具備應對網絡領域中的挑戰(zhàn)的能力。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己在DNS領域的專業(yè)水平。
實訓心得體會萬能篇十
erq實訓是一種通過實踐來提升技能和知識的方式，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和學科綜合素養(yǎng)。在這次實訓中，我學到了很多知識和技能，并且收獲了許多寶貴的體驗和體會。在接下來的文章中，我將分享我在erq實訓中的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長。
在erq實訓過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也因此獲得了成長。首先，我們需要分析并解決實際問題，這對我的動手能力和解決問題的能力提出了很高的要求。其次，我們需要與團隊成員緊密合作，共同完成任務。這鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。通過這些挑戰(zhàn)，我不僅學會了如何面對問題并找到解決方案，還學會了如何與他人有效地合作，這對我未來的學習和工作都是非常寶貴的。
第三段：技能與知識的提升。
在erq實訓中，我不僅獲得了理論知識的補充，還學到了許多實踐技能。例如，在機器學習的實訓中，我學習了不同的算法和模型，并且學會了如何使用相關軟件進行數據分析和預測。在網絡安全實訓中，我學習了滲透測試和漏洞分析的方法，并且能夠有效地保護網絡安全。這些技能的提升不僅為我將來的學習提供了良好的基礎，也為我進入職場后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第四段：思維方式的轉變。
除了技能和知識的提升，erq實訓還使我改變了思維方式。在實訓過程中，我們需要從不同角度思考問題，尋找最優(yōu)解決方案。這要求我們具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過實際操作和反復嘗試，我逐漸形成了積極向上和勇于創(chuàng)新的思維方式。這使我能夠更加自信地面對困難，并能夠更加靈活地解決問題。
第五段：實踐的意義和啟示。
通過erq實訓，我深刻認識到實踐的意義和價值。實踐不僅可以加深對知識和技能的理解，還能夠提高動手能力和解決問題的能力。而且，實踐還能夠培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團隊合作精神，使我們成為更全面、更優(yōu)秀的人才。在今后的學習和工作中，我將更加注重實踐，努力將理論知識與實際應用相結合，不斷提升自己的能力和素質。
總結：
通過erq實訓，我不僅獲得了知識和技能的提升，還改變了思維方式和價值觀。實踐是一種寶貴的學習方式，它使我們能夠更好地應對挑戰(zhàn)，并培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在今后的學習和工作中，我將堅持實踐，不斷超越自我，為社會做出更大的貢獻。
實訓心得體會萬能篇十一
課程實訓是學生掌握知識技能的重要途徑,下面是關于實訓心得體會，希望大家喜歡。
為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期的上半學期。在這短短的半學期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎，讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。
經過這幾周對物流管理的實訓，我們在實訓課上接觸了許多先進的物流管理系統(tǒng)，它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時，我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實訓中充分了解物流企業(yè)相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎，可以說在這次實訓中，我們受益匪淺!
通過這段時間的學習，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉變而來的，各方面的設施設備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式?，F在國內物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中根本無法看到，從而得出，理論與現實有很大的差距，也看得出我國的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在實訓中，我學會了許多書本上學不到的知識，將書本上的理論知識與實踐相結合，讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到，隨著國民經濟和社會的持續(xù)快速發(fā)展，現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應，在發(fā)展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題，我們必須擴大規(guī)模，加快信息化網絡和金融網絡的建設，借鑒外國的經驗和做法......總之，通過學習，我不僅學到了書本上的理論知識，還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務流程，使自己對物流專業(yè)的知識有進一步的了解。感謝學校能為我們提供這樣一個高水平現代化的物流實訓室，讓我們每個物流管理專業(yè)的學生都可以獲得這樣一個寶貴機會來實際體驗現代化的物流管理系統(tǒng)和設施，這必定為我們將來工作奠定了一定的經驗基礎，也是我們學校對比其他學校物流管理專業(yè)學生的明顯優(yōu)勢。總而言之，雖然這次實訓時間非常短，但卻讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對的問題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
實訓是職業(yè)技能實際訓練的簡稱,是指在學?？刂茽顟B(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標,對學生進行職業(yè)技術應用能力訓練的教學過程。這學期，我們?yōu)槠谝粋€月的實訓內容是選擇特定主題完成一份公關策劃方案。短短的一個月，卻使我受益頗多，不僅公關方面的知識增長了，最重要的是如何增強團隊的凝聚力，培養(yǎng)良好的團隊精神?，F在公關行業(yè)最需要的是那些既能熟練運用國際公關技巧，又了解國內市場運營情況的人才。一般有三類人才是公關行業(yè)所需要的，客戶經理、媒介經理、策劃經理。媒介經理，這類職位必須有一定的公關活動策劃經驗，對商業(yè)活動的策劃和實施了然于胸，可以為客戶提供完善的活動策劃方案，并組織、實施。這次實訓的內容，也讓我們體會了作為媒介經理的工作內容和狀態(tài)，其中也遇到了不少困難：
一、前期資料的匱乏。在策劃前期資料收集時，我們掌握的有關安利集團的資料遠遠不足，通過網絡資料收集、圖書館外文資源的運用、報刊雜志查閱等多種方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料，在資料的收集過程中，又給我們上了生動的一刻。除了復習到已學過的公關策劃的原理和基本手段等，還學習了策劃書的撰寫、策劃入手的思路和方法等，開闊了我們的視野，不局限于自己知識狹小的范圍。
二、任務的分配和項目的完成。策劃開始，小組推選殷婷婷為組長并組織大家討論每個人的工作任務和完成期限。我和林姍姍同學被分配到在前兩部分項目及宏觀背景的基礎上，制定安利集團此次活動媒介活動策略。包括媒體選擇分析、媒體投放分析以及媒體策略分析等。因為我們所策劃的活動媒體傳播的范圍是全國，范圍之大，讓我們無從下手。最后通過兩人對于每個投放媒體的深入討論，網上尋找相關案例的媒體投放資料，加上已有的只是才能制定出一份符合安利集團的媒體宣傳策略。這次小組的作用也是發(fā)揮地非常大，在自然界里，螞蟻它們各司其職、分工明細，大家各盡所長，團結合作，我們也真正做到了配合默契，共赴成功，在小組中發(fā)揮著不同的作用。
可以說，近一個月的實訓使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一，要有豐富的公關專業(yè)知識，理論和實踐相結合。學習了三年的公關基礎及專業(yè)知識，學過的課程從公共關系基礎原理與實務、傳播學到組織文化、公關策劃等課程，都讓我們打下了良好的基礎。俗話說厚積而薄發(fā)，只有牢固的知識積累才能在實踐中有效、準確地運用。這次實訓目的也是希望我們運用所學的公關知識在實踐中大放異彩。
第二，團隊合作精神在一個項目的完成中起著這關重要的作用。團隊的特點是能夠自已。
主動的去做事，有自己的看法和主見，知道自己的工作職責。在這次的實訓中，我們牛犇公關小組有良好的合作性和凝聚力，有問題一起解決，協(xié)作地非常好。大家經過集體討論和任務分配，能各司其職，按時保量地完成實訓任務。在市場競爭越來越激烈的前提下，單打獨斗的時代已經過去，合作變得越來越重要。所以，這也是我們要齊心協(xié)力、團隊合作，群策群力成就高效率的工作任務。
第三，溝通。溝通能力是公關中尤為重要的，作為公關人員，必須要和客戶以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任，給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機公關，作為我們公關從業(yè)人員來說，不僅應該反應靈活，而且要在極短的時間內進行大量的溝通,對情況迅速熟悉，幫助企業(yè)將相關訊息準確地傳遞給公眾。在這次實訓中，不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié)，都需要各小組之間有效的溝通，在最后向大家匯報情況，都需要良好的溝通，演講人員要吐字清晰，邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。
雖然一個月的實訓已經接近了尾聲，但是，學習的熱情和學習的任務遠遠沒有結束，在接下來的日子，我會繼續(xù)努力彌補自己的不足，在學業(yè)和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。
這學期，我們?yōu)槠谝粋€5天的實訓內容是選擇特定主題完成一份公關策劃方案。我們選擇的方案是我們最熟悉的天寧家教，因為我們對其組織結構比較熟悉，但是有些方面了解得還不夠，短短的5天，卻使我受益頗多，不僅公關方面的知識增長了，最重要的是如何增強團隊的凝聚力，培養(yǎng)良好的團隊精神，而且讓我們明白一個機構一個企業(yè)的活動和公關活動離不開得。現在公關行業(yè)最需要的是那些既能熟練運用國際公關技巧，又了解國內市場運營情況的人才。一般有三類人才是公關行業(yè)所需要的，客戶經理、媒介經理、策劃經理。媒介經理，這類職位必須有一定的公關活動策劃經驗，對商業(yè)活動的策劃和實施了然于胸，可以為客戶提供完善的活動策劃方案，并組織、實施。這次實訓的內容，也讓我們體會了作為媒介經理的工作內容和狀態(tài)，其中也遇到了不少困難。
一、前期資料的不足。在策劃前期資料收集時，我們掌握的有天寧家教的資料遠遠不足，通過網絡資料收集、現場訪問的運用的方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料，在資料的收集過程中，又給我們上了生動的一刻。除了復習到已學過的公關策劃的原理和基本手段等，還學習了策劃書ppt的撰寫、策劃入手的思路和方法等，開闊了我們的視野，不局限于自己知識狹小的范圍。
二、任務的分配和項目的完成。策劃開始，小組推選謝小永為組長并組織大家討論每個人的工作任務和完成期限。我和邵超建同學被分配到ppt的制作。這次小組的作用也是發(fā)揮地非常大，在自然界里，螞蟻它們各司其職、分工明細，大家各盡所長，團結合作，我們也真正做到了配合默契，共赴成功，在小組中發(fā)揮著不同的作用。
可以說，近一個人禮拜的實訓使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一，要有豐富的公關專業(yè)知識，理論和實踐相結合。學習公關基礎及專業(yè)知識，學過的課程從公共關系策劃課程，都讓我們打下了良好的基礎。俗話說厚積而薄發(fā)，只有牢固的知識積累才能在實踐中有效、準確地運用。這次實訓目的也是希望我們運用所學的公關知識在實踐中大放異彩。
已經過去，合作變得越來越重要。所以，這也是我們要齊心協(xié)力、團隊合作，群策群力成就高效率的工作任務。
第三，溝通。溝通能力是公關中尤為重要的，作為公關人員，必須要和客戶以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任，給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機公關，作為我們公關從業(yè)人員來說，不僅應該反應靈活，而且要在極短的時間內進行大量的溝通,對情況迅速熟悉，幫助企業(yè)將相關訊息準確地傳遞給公眾。在這次實訓中，不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié)，都需要各小組之間有效的溝通，在最后向大家匯報情況，都需要良好的溝通，演講人員要吐字清晰，邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。
雖然一周的實訓已經接近了尾聲，但是，學習的熱情和學習的任務遠遠沒有結束，在接下來的日子，我會繼續(xù)努力彌補自己的不足，在學業(yè)和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。
實訓心得體會萬能篇十二
實習目的：
1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、抗震設計等
2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造、
實習內容：我們在實習的第一天參觀了邯鄲建筑科技示范基地，地點在邯鄲大學，這是一座面積不大的小型建筑實習基地。分內外兩個部分?；刂饕故玖俗≌瑝臀蓓數摹敲娴谋?、防水等構造做法。
我們首先參觀的是外部，包括一些住宅建筑工程細部做法，墻的保溫，坡屋面施工工藝，低溫輻射地板采暖工藝，平屋面施工工藝，圈梁的做法，空心磚的灌注時注意事項，墻在澆筑前需注意預留管線的位置，模板施工工藝（包括拼裝竹膠模板，竹膠頂板支模標注化做法、大大型鋼模板單側支模施工工藝），墻體材料施工工藝。內部是一個高度小于24米的辦公建筑模型，展示了鋼筋混凝土框架剪力墻結構柱、梁、樓板、剪力墻、樓梯、填沖墻構造，演示了內部構造做法，還有相關的水暖電行業(yè)的相互配合，另外還有消防設施配備，滅火系統(tǒng)包括它的閉式噴頭的應用，還有與水暖電行業(yè)相應的地溝管線預留管道?？蚣苤袅ωQ向鋼筋的連接，剪力墻的應用在一些高層建筑中，對于一些建筑總高度很高的建筑水平力（風力等）已經成為主要的考慮因素，常設置剪力墻承擔水平力等。接下來幾天我們走訪的是建筑工地，包括了高層住宅、宿舍樓、公建等?？菩艑W院兩座磚混結構的宿舍樓建筑，在這里我們看到大開間的窗為了增加穩(wěn)定性常加設兩列構造柱。在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位，按構造配筋，并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱，通常稱為混凝土構造柱，簡稱構造柱。構造柱主要不是承擔豎向荷載的，而是抗擊剪力，抗震等橫向荷載的從施工角度講，構造柱要與圈梁地梁、基礎梁整體澆筑。與磚墻體要在結構工程有水平拉接筋連接。
如果構造柱在建筑物、構筑物中間位置，要與分布筋做連接。
圈梁主要作用：
1·加強砌體結構的整體剛度，對砌體有約束作用，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的影響。
2·增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
3·承重和抗彎功能，減少不均勻沉降和承受墻體的重量的作用。
據老師講解拼接的建筑中最重要的是構造縫的設置。建筑物在外界因素作用下常會產生變形，導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫防震縫三種。
為避免建筑物破壞，按抗震要求設置的垂直的構造縫叫做抗震縫。該縫一般設置在結構變形的敏感部位，沿著房屋基礎頂面全面設置，使得建筑分成若干剛度均勻的單元變形隙兩側結構完全分開，中間間隙距離保證在地震作用下兩側結構不發(fā)生碰撞。裝修后可完全隱藏抗震縫，對建筑功能影響較為了防止因氣溫變化、不均勻沉降以及地震等因素造成對建筑物的使用和安全影響，設計時預先在變形敏感部位將建筑物斷開，分成若干個相對的單元，且預留的縫隙能保證建筑物有足夠的變形空間，設置的這種構造縫稱為變形縫。
伸縮縫：建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當的部位設置豎縫，自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂等構件斷開，將建筑物分離成幾個的部分。
沉降縫：上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫即稱之為“沉降縫”。
防震縫：它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動不協(xié)調，而產生破壞。
材料勻質性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化程度高，可進行機械化程度高的專業(yè)化生產；加工精度高、效率高、密閉性好，故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。
的梁）相比，在抗彎方面，由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端，增大了內力臂，使得以同樣的材料用量，實現了更大的抗彎強度。在抗剪方面，通過合理布置腹桿，能夠將剪力逐步傳遞給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪，桁架結構都能夠使材料強度得到充分發(fā)揮，從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結構。更重要的意義還在于，它將橫彎作用下的實腹梁內部復雜的應力狀態(tài)轉化為桁架桿件內簡單的拉壓應力狀態(tài)，使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞，便于結構的變化和組合。
構造實習的最后一天我們參觀了邯鄲的建材市場，走訪調查了一些新型建筑材料的優(yōu)越性能。主要調查方向集中在建筑保溫、防水材料以及墻體及地面的裝飾材料。
經過建材市場調研，我們了解了課本上介紹的建筑材料，近距離熟悉這些材料，使我們更好地理解與運用理論知識，并用實踐來證明。在以后的建筑設計中，會更好地理論聯(lián)系實際，考慮更加細致周到，以及人性化。
實習意義：實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會、實習是我們了解社會的第一站，通過本次實習，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種、種矛盾、種、種限制、種、種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中、與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現自身的價值、。
實訓心得體會萬能篇十三
在erq實訓中，我逐漸意識到了個人能力的重要性。通過參加各種企業(yè)實踐項目，我學到了很多實際操作的技巧和方法，對一些專業(yè)工具的使用也變得得心應手。與此同時，我也發(fā)現了自己的不足之處，例如對于項目需求的理解不夠深入、解決問題的能力不足等。為此，我主動學習相關知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過實踐中的反思和反饋，我逐漸克服了這些問題，并能夠更好地應對實際工作。
段落二：團隊協(xié)作意識。
在erq實訓中，我有幸參與了很多團隊項目。通過與不同背景的同學合作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。團隊中的每個成員都有自己的特長和優(yōu)勢，只有發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢，才能最大程度地完成任務。我積極融入團隊，在工作中與團隊成員充分交流和協(xié)商，提高了團隊的效率和產出。而且，通過與團隊成員的互動，我也收獲了很多知識和經驗，對于自身的成長非常有幫助。
段落三：實踐能力的提升。
erq實訓是一次非常實際的實踐機會，通過實踐我不僅提高了實際操作的能力，還培養(yǎng)了解決問題的能力。在實踐項目中，我們會面臨各種挑戰(zhàn)和問題，需要我們靈活應對和解決。這鍛煉了我們的思維能力和判斷力，提升了我們的實踐能力。我發(fā)現，只有在實際操作中，我們才能真正理解并運用所學的知識，而不僅僅是停留在書本上。
段落四：社交技巧的提升。
在erq實訓中，我認識了很多來自不同學校、不同專業(yè)的同學，這為我擴展了視野，也提升了我的社交技巧。與不同背景的人交流，我學會了如何與人溝通合作，如何去聽取他人的意見并提供自己的見解。這不僅在實踐項目中幫助了我更好地協(xié)作，也會在將來的工作中起到積極的作用。
段落五：未來就業(yè)方向。
通過erq實訓，我漸漸明確了我的未來就業(yè)方向。在實踐過程中，我發(fā)現自己對某些方向有特別的興趣和擅長，而對其他方向則不太感興趣。這讓我更加明確了要在這方面深入學習和發(fā)展的方向，并為之定下了明確的目標。此外，erq實訓還幫助我建立了一些與未來就業(yè)相關的人脈，這對于我在就業(yè)過程中尋找機會和獲取信息也非常有幫助。
總結：通過erq實訓，我在個人能力的提升、團隊協(xié)作意識、實踐能力、社交技巧以及未來就業(yè)方向等方面都有了很大的收獲。這段時間的實訓經歷對于我以后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用，我會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，為將來的就業(yè)做好準備。希望我的實訓心得體會能夠對其他學生的實踐有所啟發(fā)。
實訓心得體會萬能篇十四
首先，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺，給了我這么好的教學資源，讓我在這里可以盡情的去學習。
個人認為一個好的總結總能夠更清楚的認識自己，在此基礎對自己進行改進，然后再進行總結，這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。
首先我得承認，這次的實訓給了自己好大的提升，無論是學習中、還是同學的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認識，當然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自己的情緒問題。
一直以來，我這人說話很容易激動，好像就是心血來潮的時候，或者是對某問題與同學有不同的見解的時候，就會和同學一起討論，但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三，幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說，而且總有對立的一方，（話題大到國家大事，小到鄉(xiāng)土人情）我一直覺得這樣的討論很好，但我也發(fā)現自己的一個弊端，有時有點強詞奪理，而且聲音越爭越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后，那樣的討論是沒有啦，就是有時隔三差五的和一個同學談一談對某方面的話題，例如：自己的將來準備做什么？打算像哪方面發(fā)展？網絡游戲在中國的前景如何？中國到底什么時候會開打？等等吧。我通過這樣的談話確實讓我認識了許多東西。有一次我們談到了一個技術，就是能不能把博客和wiki結合在一起做一個平臺，供商家做廣告，自己認為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢，而且還談到了實現的問題，認為是可行的。當然這只是一種想法，想要把想法變成現實要做的工作太多了。如果老師有時間的話，我們就可以一起來討論這個話題啦。
也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的，當然想了很久，也看了一些書籍。我的目標是一個管理人員，至少在以后的發(fā)展中，我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時我也發(fā)現在這方面存在許多缺陷，作為一個管理者，要善于把不同的人整合成一個整體，使其各盡其職，各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來，我很少問老師的問題，大部分在與同學的討論中得到的，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實，我想一直改變這種狀態(tài)，每次想問問題的時候，總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴重的心理障礙。我分析一下：有畏懼老師的心理，也許這與我小學受過的苦難有關了。其次，問得時候，就在想現在問是不是有點太早了，還是留著以后再問，誰知每次都被自己打敗了，這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”，所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶，中國人不喜歡問問題是一種普通的現象。第四點是我個人的：有時我怕問一個問題，問了以后還沒聽懂，如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧，老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白？”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在問問題之前，對事情沒有一個比較好的了解，導致問的時候還是很模糊，最后的那種結果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法：中國的足球隊不是不行嗎？就每次讓中國的足球隊員天天面對媒體的攻擊，而不要天天說什么“中國人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀，自己打敗了，還要找一個莫須有的借口?？尚χ畼O。每次看到中國男足，就有那樣想過。有時，我也不禁的想想自己何嘗不是這樣，有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀，不管捅得有多深，只要我最后還是站起來了，我想我就沒什么可以怕的了?！叭怂蓝疾慌?，還怕啥？”
以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學習方面，我不想再多說些什么。
一、上一次談了，二是這與個人的能力有關。而真正能夠運用自如的人，是那些能夠將這些人集成一個人，既然變成了一個人，那就是多人的智慧集于一身（不過一定要控制身體各個部分的功能最優(yōu)化，不要發(fā)生手打腳事件）。
以下是我認為此次培訓不是很足的地方。上面我談到了個人感到有些壓抑感，就是天天在編程，看看書，有時就會導致心煩意亂。這現象我發(fā)現有點普遍。希望能夠引起重視。這個班好像還沒組織過什么活動。我想來一個狂歡會倒挺好，這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來一次清理。三是，上午上課，下午上機有點單調，個人意見可不可以在一個星期的星期六或者星期天搞一次討論會。就是針對某一個話題進行討論，可以分兩方，由老師出題，課后學生可以查資料，到了辯論的時候，進行討論。這樣一個可以緩和一下學習氛圍。二可以增進同學之間的感情交流，三可以提交協(xié)作能力。四可以轉換一下學習的方式，從另外的角度分析問題、解決問題。
五、可以增加對新東西的探索，有學新東西，接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。
六、就是開拓一下我們的視野，而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說，這里面一定有俺們學的東西。
以上我遇到的那些問題，希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點時間幫我解答一個。郵箱地址上面已經有了。聽說不久，你就要踏出這片紅土地了，不知來時和去時的感受如何？有興趣的話，就抽個時間寫篇文章發(fā)表一下，或者可以的話寫好后，發(fā)到我郵箱。最后的那一點意見，只想和高老師分享一下，我是從學生的角度講的，希望能對高老師有幫助。很感謝這兩個月來對我們的付出，我不知道送什么給你，上面的一點意見不知道對你有沒有用，我就把它當成禮物送你了。祝一路順風。
實訓心得體會萬能篇十五
首先，我的pcl實訓一開始就遇到了困難。作為一個編程入門選手，我在代碼的編寫上遇到了很多問題。但是，在課程的指導下，我逐漸克服了自己的困難，開始逐漸適應這門課程。在老師的指導下，我也學習了很多新的計算機知識。
其次，我深刻體會到了合作的重要性。在團隊合作中，我發(fā)現了各個團隊成員的優(yōu)勢和劣勢。我自己的缺點也在與他們合作中得到了顯露，我有所改進。在團隊合作中，大家合作的緊密，不僅能夠完成任務，還能夠改善人際關系。
第三，pcl實訓的課程讓我深刻認識到了自己的不足之處。在和其他人交流中，我發(fā)現自己在語言表達上有很多不足，很難描述我所遇到的問題以及解決方法。所以，在pcl實訓課程結束后，我會繼續(xù)努力提升自己的言辭表達以及編程能力。
第四，pcl實訓讓我深刻體會到了自學的重要性。在這門課程中，我的老師幫助我建立自己的學習方法和技巧，在組隊學習中的互幫互助更讓我相信自學的力量。自學的過程中，我意識到了持續(xù)學習對于程序員來說是多么重要。
最后，參加這門課程不僅僅是讓我學會了一門編程語言或是解決問題的方法，更是讓我得到了團隊合作經驗、自學能力、自我認識等方面的提高。pcl實訓課程打破了一般的課堂形式，使我能夠實際應用計算機相關知識，將理論與實踐相結合，讓我在實戰(zhàn)中加深對虛擬現實技術的認識。
總之，pcl實訓課程帶給了我無數收獲，讓我在學習過程中不斷地提高自己的技能，不斷地發(fā)現問題和解決問題。因此，我相信，在這門課程中所學到的東西將會伴隨我成為一名技術精湛的程序員。
實訓心得體會萬能篇十六
第一段：引言（150字）。
GIS（地理信息系統(tǒng)）實訓是我大學期間最難忘和有意義的經歷。在這個實訓過程中，我學到了很多理論知識，并且通過實際操作，更深入地理解了GIS的應用和技術。在這篇文章中，我將分享我在GIS實訓中的心得體會，談談自己對于GIS的認識和理解的提升，以及對未來發(fā)展的展望。
第二段：理論與實踐的結合（250字）。
在GIS實訓課程中，我們學習了GIS的基本理論知識，如地圖投影、空間數據模型、空間查詢等，通過教師的講解和課堂練習，我們對這些知識逐漸有了初步的了解。然而，真正讓我受益匪淺的是實際操作環(huán)節(jié)。在實訓課上，我們使用ArcGIS軟件進行了地理數據的收集、存儲、處理和分析，通過實際操作，我們真正理解了理論知識的應用方法和意義。通過實際操作，我深刻地認識到，GIS不僅可以繪制地圖，還可以解決真實世界中的問題。通過將理論知識與實踐相結合，我對GIS的認識和理解得到了進一步的提升。
第三段：團隊合作的重要性（250字）。
在實訓過程中，我們被分成了小組，每個小組負責完成一個實際項目。在這個過程中，我們需要相互合作，共同分工，以完成項目的各個環(huán)節(jié)。這樣的團隊合作給了我很大的啟示，讓我意識到在現實生活中，個人的能力是有限的，只有與他人緊密合作，才能取得更好的效果。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見和建議，并且在項目中擔任領導職責。這一經歷也激發(fā)了我對于未來開展GIS相關工作的熱情。
第四段：GIS對未來發(fā)展的影響（300字）。
GIS作為一門新興的技術，對于很多領域都有重要的應用和影響。在實訓中，我們學習到了GIS在城市規(guī)劃、環(huán)境保護、交通管理等方面的應用案例。這些案例讓我意識到，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，GIS的應用前景非常廣闊，將會為我們的生活帶來更多的便利和改變。我深信，在未來，隨著技術的進步和社會需求的增加，GIS相關人才將會有更廣闊的發(fā)展空間。
第五段：結語（150字）。
通過這次GIS實訓，我不僅增加了專業(yè)知識和實際操作的技能，還體驗到了團隊合作的重要性，并更加堅定了我在未來從事GIS相關工作的決心。我將繼續(xù)深入學習GIS技術，提升自己的能力，并為社會發(fā)展和進步做出貢獻。我相信，通過不斷學習和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的GIS專業(yè)人才，并為建設智慧城市、保護環(huán)境等方面做出自己的貢獻。
