在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記初中日常生活篇一

第一段：引言（200字）。

初中周記是我在學(xué)生生活中的一項(xiàng)必要任務(wù)。通過寫周記，我們可以記錄下每周的所思所感，總結(jié)過去一周的成長與收獲。在這一學(xué)期的寫作過程中，我深刻體會(huì)到了寫周記的好處，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。

第二段：記錄成長（200字）。

寫周記給了我一個(gè)記錄成長的機(jī)會(huì)。例如，在學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)通過記錄下每周的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我可以更加清晰地了解到哪些科目我進(jìn)步較快，哪些科目我還需要努力。另外，在與同學(xué)的相處中，我通過回顧每周的行為和言語，認(rèn)識(shí)到自己在溝通和交流中的不足，并設(shè)法改進(jìn)，從而在人際關(guān)系中更加圓滿和諧。

第三段：總結(jié)體驗(yàn)（200字）。

寫周記幫助我總結(jié)體驗(yàn)。在寫周記的過程中，我會(huì)回顧一周的學(xué)習(xí)和生活，分析自己的得失，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如，在做作業(yè)時(shí)，我會(huì)總結(jié)哪些方法最有效，哪些方法需要改進(jìn)。這種總結(jié)不僅使我在學(xué)習(xí)中逐漸找到了適合自己的方法，也為我以后面對問題時(shí)提供了一定的參考。

第四段：反思自?。?00字）。

寫周記使我得以反思自省。在坦誠地記錄下自己每周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之后，我會(huì)仔細(xì)審視這些情況，并思考如何進(jìn)一步改進(jìn)。通過反思自省，我意識(shí)到自己在某些方面存在著固有的習(xí)慣或想法，這阻礙了我的進(jìn)步。因此，我下定決心要主動(dòng)調(diào)整自己的行為和思考方式，從而更好地適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)的需求。

第五段：展望未來（200字）。

通過寫周記，我不僅可以了解自己的成長和不足，還能展望未來。在每周的總結(jié)中，我會(huì)制定下一周的目標(biāo)和計(jì)劃，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定相應(yīng)的行動(dòng)方案。這樣的方法使我對未來充滿信心，并為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)，這將有助于我在學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)展。

總結(jié)（100字）。

通過寫初中周記，我意識(shí)到寫作對于我們的成長十分重要。它不僅讓我們有機(jī)會(huì)記錄成長和體驗(yàn)，還幫助我們反思自省并制定未來的目標(biāo)。通過這一活動(dòng)，我不僅提高了自己的寫作能力，還培養(yǎng)了更加敏銳的觀察力和思考能力。周記帶給我很多收獲和啟示，我將繼續(xù)保持這一良好的習(xí)慣，不斷成長和進(jìn)步。

周記初中日常生活篇二

我這里所說的三個(gè)人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們曾令我流淚，他們呆在我的記憶里。

我要說的第一個(gè)人，叫夏娜。

夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。

第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子，卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。

這是大概就是命運(yùn)了。

最后也該說說第三個(gè)人了。

這第三個(gè)人，叫銀雪。

天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子，這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護(hù)她，在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時(shí)，他的心一定在流血。

這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲??！

現(xiàn)在，三個(gè)人的故事講完了，也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。

周記初中日常生活篇三

初中時(shí)期是每個(gè)人都經(jīng)歷過的階段，在這段時(shí)期里經(jīng)歷了許多的學(xué)習(xí)和生活，也走過了許多的路程。每個(gè)人對于初中的印象和體會(huì)或許都是不同的，但是總的來說，初中是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。在這里，我將分享一下我對于初中的周記心得和體會(huì)。

第二段：周記的作用。

在初中的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被老師安排寫周記。每次寫周記的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真去思考自己的所見所聞，將自己的想法寫進(jìn)去。這樣做的好處是，讓我更深入地思考和記錄自己的成長過程，同時(shí)也可以提高我的寫作能力。通過周記，我也可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，進(jìn)而反思自己的行為。

第三段：周記的收獲。

在寫周記的時(shí)候，我常常會(huì)思考自己的所見所聞，這些所見所聞也讓我收獲了很多。有時(shí)候，我會(huì)在路上觀察到別人的行為舉止，從中汲取教訓(xùn)和啟示；有時(shí)候，我會(huì)在課堂上聽到老師的授課，從中獲得新的知識(shí)和技能。這些都讓我受益匪淺。同時(shí)，通過寫周記，我也更好地體會(huì)到了自己的成長和進(jìn)步?？吹阶约涸诓粩嗟爻砷L，心情也是格外的愉悅。

第四段：周記的啟示。

寫周記的時(shí)候，我也會(huì)思考自己的成長歷程中遇到的問題和困惑。通過自己的思考和與他人的交流，我也可以從中得到不少的啟示。有時(shí)候，我會(huì)通過同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而改正自己的錯(cuò)誤。有時(shí)候，我會(huì)通過老師的指導(dǎo)，找到自己的的不足之處，并且明確自己未來的發(fā)展方向。這些都為我在學(xué)習(xí)和生活中提供了很大的幫助。

第五段：總結(jié)。

初中是每個(gè)人人生中重要的一段時(shí)期，它為我們提供了充分發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過周記的記錄和收獲，我更清楚地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，在不斷反思和改進(jìn)中提升了自己的能力和素質(zhì)。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到寫周記不僅僅是一種作業(yè)，更是一種對自己成長歷程的反思和記錄，也是一種獲得有效反饋和啟示的重要途徑。我相信，在之后的成長中，我會(huì)一直保持啟發(fā)和領(lǐng)悟新知的心態(tài)，為我的未來走的更加堅(jiān)定和自信。

周記初中日常生活篇四

放寒假了，快樂而輕松的生活也隨之而來。哥哥給我和姐姐一人買了一輛自行車，姐姐那輛是藍(lán)色的，我的則是粉紅色的，哥哥還給我們一人配了一把鎖，我們可高興了。

自行車是買回來了，但是我們卻不會(huì)騎，于是我們打算利用寒假的時(shí)間，好好學(xué)騎自行車。

這天，我們來到了小區(qū)里的一片空曠場地上，哥哥讓我們在這里學(xué)騎自行車。一開始，我以為騎自行車很容易，只要騎上去，然后用腳踏動(dòng)踏板就可以了。沒想到的是，我剛騎上自行車，身體還沒坐穩(wěn)，自行車就直接倒了下來。我連續(xù)試了幾次，結(jié)果都這樣……我開始有點(diǎn)氣餒了，甚至急得快哭了出來。就在這時(shí)，哥哥走了過來，說：“別急，我扶著你，你只要踏著腳踏板，往前騎，細(xì)細(xì)感覺一下就行了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，專心致志地接著騎了起來。我一個(gè)人慢慢地踏呀、踏呀，經(jīng)過了好長時(shí)間才會(huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)路，每次都是因?yàn)辇堫^沒把穩(wěn)而不能騎得更遠(yuǎn)。夕陽西下，鳥兒歸巢，我們也該回家了。

這個(gè)寒假我過得很開心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)！

周記初中日常生活篇五

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，哪能成功？從小到大，我始終相信：失敗是成功之母。

這一天，我懷著緊張的心情來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)數(shù)學(xué)卷子了。在緊張的心情中度過了早讀。上課了，老師來了，開始分發(fā)卷子了。我忐忑不安地聽著。“小明，90，小紅，88……”分?jǐn)?shù)越念越低，老師也越來越嚴(yán)肅。念了許久，也沒念到我，我的心跳加速了：是不是考的不好？沒想到，我的擔(dān)心竟成了真實(shí)，我收到了卷子：68分。

我看著這張卷子，就如同看陌生人一樣，怎么也不信這是我的卷子?？粗砻嫔辖诲e(cuò)的大紅勾與紅叉，我覺得我可能是在做夢。

但事實(shí)就是這樣。放學(xué)了，我沮喪地回到了家里，一屁股坐在椅子上。我漸漸地冷靜了下來。我明白，現(xiàn)在不是糾結(jié)分?jǐn)?shù)的時(shí)候。現(xiàn)在要去分析原因，反省自己。

每天回家，我都要定時(shí)做題?？蓜e小看一天十道題，滴水穿石，十天就是一百道，一個(gè)月那就是三百道。

在這樣堅(jiān)持不懈的努力下，我感覺到我有明顯的進(jìn)步。做題目明顯變快了，正確率越來越高了。這就是在失敗后努力的結(jié)果，我有信心在下次單元考一雪前恥。

就這樣，半個(gè)月過去了，我也做了上百道題。單元考馬上就要開始了。這節(jié)課上，我用放松的心情迎接這這次單元考。我刷刷地做著，如行云流水，用最快的速度做完了并完成了檢查。

驚喜在第二天來臨了。我收到了卷子：98分。我激動(dòng)地大叫了起來。三十分??！整整進(jìn)步了三十分?。∵@就是努力后的回報(bào)，失敗后的成功。

人生中，最重要的并不是一直成功。而是挫折。失敗能使你得到經(jīng)驗(yàn)，能使你磨練意志，能使你充滿信心。只要失敗了，都不要怕，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力向上，相信吧，成功一定會(huì)到來。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

周記初中日常生活篇六

黑暗的夜空里，一顆流星劃過，隕落在天的盡頭，消失在天的一角，星星中就會(huì)化為塵埃伴隨在我們身邊，但隕落的同時(shí)又會(huì)有另一顆星閃爍出現(xiàn)。

一場大雨鋪天蓋地的落了下來，把大自然洗的淋漓盡致，一棵小草正在這場雨中頑強(qiáng)得掙扎著，踏平明的扭動(dòng)著瘦弱的身體，好似在說：“雨啊，下的再大一點(diǎn)吧！”

“為什么，我什么都看不見，這里好黑暗，我要出去”，大雨過后，那株小草好似有了生命，大概是這大自然賜予了小草的生命吧。

“我努力掙扎了這么久，為什么還是出不去，這空間怎么這么擠啊”，就在小草抱怨之時(shí)，一個(gè)厚重有力的聲音響了起來“你這個(gè)小不點(diǎn)在干什么，你以為在我的鎮(zhèn)壓下，你能出來嗎”，原來小草被埋在了厚厚的泥土當(dāng)中。

“你看著好了，我一定會(huì)出來的”，小草大聲的嘶啞著喉嚨，自從那一場暴雨之后，已經(jīng)很久沒有下過雨了，干旱的天氣正在壓迫著小草。“哈哈哈哈，那我就等著吧”，一場笑聲漫過。

熾熱的天氣像是火一般，肆虐的發(fā)瘋的靠著小草，他就快不行了。

“為什么還不下雨，我快渴死了”，正在小草哀求著天時(shí)，一陣涼風(fēng)刮了過來，失去了水分的它在這陣風(fēng)中仿佛聽見了“小草，不要放棄，我相信你可以的”，“你是誰，誰在跟我講話”，朦朦朧朧當(dāng)中，聲音漸漸地消失了。

“叮咚”，小草忽然感到頭被什么東西撞了一下，冰冰的涼涼的，好似春風(fēng)漫進(jìn)了心里，他睜眼一看。他看見了，好多的水珠從天而降，像是天使一般在空中飛舞著，它終于出來了，新鮮的空氣更像是瓊漿玉液，他大口的呼吸著，生怕這是在夢中。

“我終于出來了，我終于出來了”，他大聲地叫著恨不得讓全世界都知道，他享受這一切，對著這諾大的天空吶喊。

黑暗之中，星星正在天空里吶喊，而地上也有一個(gè)家伙在不停的吶喊著。

周記初中日常生活篇七

暑假很快就過去了，接下來就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去，但我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興?？傊谶@個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨!到時(shí)候再好好地玩幾天吧!

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng)，而并非自由。

表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

在回憶童年的時(shí)候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。小的時(shí)候，什么東西都敢吃。

那時(shí)老爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補(bǔ)藥?！庇谑?，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去?，F(xiàn)在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。

唉，現(xiàn)在是不敢吃了。

小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過。現(xiàn)在是不行了。

小的時(shí)候，感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

一想到這兒，我就覺得腦子漲的發(fā)痛，好象要死去了....

周記初中日常生活篇八

我如許多人一樣，是一個(gè)追夢的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問我是誰，我的名字是滿天繁星。

這個(gè)夢過去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求的幸福。但我卻沒有勇氣，哪怕一點(diǎn)，哪怕是為了一個(gè)名字。

‘當(dāng)你仰望別人時(shí)，會(huì)做些什么？’老師總是拿它來刁難我，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星，它們象征著光明與永恒，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)的勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。

我開始吶喊，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草，托起長劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。漸漸的，腳步慢了下來；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空??！永久的發(fā)亮吧！

我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己，他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢？兩點(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

我從未看見過自己，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過。

我劃一葉小船，穿過銀河，來到了這里。我沒有名字，但你總會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

周記初中日常生活篇九

往日的北海與今日有所不同。今日的它既有西湖的幽靜，又有蘇州的美麗。跟黃山相比也毫不遜色。

剛踏進(jìn)北海我就被這里的景色折服了。

看!

這邊的池塘里兩只小魚正在水中暢游。旁邊的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還有花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

道路兩旁的榆樹落下的榆樹花伴著淡淡的清香隨風(fēng)落下，讓人有一種到了人間仙境的感覺。不一會(huì)兒，我就登上了旁邊的小山。那里的路彎彎曲曲的延伸到前方，那的涼亭雖被重新修筑了，但依然保存著瑰麗的古畫。

這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢!光從外面就可看出它的華麗與中華文化的輝煌。屋前還有龍之類的吉祥圖騰。

北海中央的湖中許多游人在水中劃船，他們的臉上洋溢著幸福的微笑，似乎在為我們中國的繁榮而欣喜。我們的國家在日星月異的強(qiáng)大，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)效國家，為這個(gè)大家獻(xiàn)出自己的一份力量。

遙望遠(yuǎn)方的白塔，這可是北海的最顯著象征。一看就知道很有文化的底蘊(yùn)。只要照片中有白塔就知道你已到過北海了。

站在山上有一種一覽眾山下的感覺。好象自己就是這里的王一樣。

臨走時(shí)我又回頭看了看剛剛這里，希望等過幾年再來時(shí)這里可以變得更新，更美。

周記初中日常生活篇十

在我的生活中，有許多許多的趣事，令人發(fā)笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。那是一個(gè)陽光燦爛的一天，我們一家去電視海洋公園電視。玩了一天，我們回到旅館后，又累又渴，又沒有水。妹妹十分想燒水，現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì)。她說：“讓我來燒水吧！”說完，她進(jìn)了衛(wèi)生間，她中間本要我?guī)兔?，可我?shí)在太累，就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿！誰知道她又要耍什么電視樣！

正當(dāng)我口渴難忍時(shí)，妹妹的水燒開了，終于有水喝了，我高興的一蹦三尺高。

爸爸媽媽一邊泡茶，一邊表揚(yáng)妹妹，妹妹很是得意，她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼，切，燒一杯水有什么了不起的，用的著這樣大驚小怪嗎？爸爸媽媽真是偏袒妹妹，哼，我不喝了。

媽媽喝了一口，就開起了電視。

全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。

妹妹一開始支支吾吾的不肯說，她的臉漲的通紅，在爸爸媽媽的催促下，妹妹結(jié)結(jié)巴巴說：“算了，我說出來吧，我夠不到水龍頭，我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺?！?/p>

全家人都笑了，媽媽開始作嘔吐狀，我則笑的眼淚都出來了。我暗暗竊喜：還好沒喝。

生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多，但我都吧這些趣事印在了心里。因?yàn)?，他們就像是一顆顆小星星一樣，在我的生活里閃閃發(fā)光。

周記初中日常生活篇十一

漢卿說：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí)，還教會(huì)我門如何做人!

我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

她是誰?

她有一雙濃眉大眼，但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動(dòng)，結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!

我上2年級時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!

3年級上冊，她布置了一篇作文，題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對我說。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難!

愛看書，愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!

周記初中日常生活篇十二

那天，我隨著李佩老師的“心靈之旅”來到了我從來未到過的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場上將近4000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無聲，也許每一個(gè)人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶，在回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和父母一起的歡樂、痛苦的畫面，一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己：不要流淚，要生存就要把淚擦干。可是，淚水終于抵制不了我對父母的愧疚。

我回憶著，每次上學(xué)來時(shí)，媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí)，媽媽總是說：“考多少名沒關(guān)系，只要自己努力了。”其實(shí)，我從來沒有考過讓媽媽滿意的成績，但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我，因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，但是，她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無所事事的樣子，沒有一點(diǎn)兒的責(zé)任感，更沒有認(rèn)真對待過學(xué)習(xí)。但是，就在這一刻起，我認(rèn)識(shí)到了我自己，那一刻，才是的我，一個(gè)永不放棄的我，一個(gè)懷有感恩之心的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。

我告訴自己：你該想想自己的這條人生路該怎么走，要有自己的目標(biāo)，自己的理想；你要明白，你不僅僅是為自己活著，你活著更是為了愛你的人和你愛的人。你背負(fù)了太多殷切的希望，你無時(shí)無刻都在沐浴在關(guān)心、支持之中，這份愛太過于沉重，你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命，才能對得起這份愛。

既然選擇了上學(xué)，就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。

既然接受了父母的愛，就要用最動(dòng)情的方式報(bào)答這份愛。

既然開始了學(xué)習(xí)，就要用最燦爛的顏色為之畫上圓滿的記號(hào)。

把昨天的失敗化作今天的動(dòng)力，勇往直前永不放棄，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。

周記初中日常生活篇十三

記得周二的時(shí)候美術(shù)老師過來問誰要去報(bào)美術(shù)選修課，我注意到美術(shù)老師的課件上面有一行字，叫做：要么提問，要么鼓掌。我看了這些文字以后有了很深的感觸，所以以此來寫寫周記。

老師都在教導(dǎo)我們，如果你對一個(gè)意見十分的贊成，你就要為他鼓掌。鼓掌的藝術(shù)我就不多說了，上學(xué)期早已有人為他做了完美的解釋。如果你對一個(gè)意見不是十分贊成并且對他存在疑問，那么你就要及時(shí)地提出來，提問也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法。所以說在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要么對別人的觀點(diǎn)發(fā)問，要么給別人的觀點(diǎn)鼓掌。

二.清華為什么找不齊板報(bào)組。

記得好像是周四，清華在詢問有沒有人可以參加板報(bào)組，和她一起完成我們班的板報(bào)。但是遺憾的是，我們班并沒有人在當(dāng)時(shí)舉手報(bào)名參加。此中我看出來了清華的一些問題。

其他的我記憶有一些模糊了，但是我始終記憶猶新的是清華對板報(bào)組的同學(xué)要求十分之高。首先是年級的排名要在70名以上，而且各種各樣的規(guī)定，各種各樣的嚴(yán)格。但是他并沒有提出做好了怎樣的獎(jiǎng)賞，只是一味地嚴(yán)格要求，定下標(biāo)準(zhǔn)。所以我認(rèn)為，真正的是想要熱心的招募幫手的話，就應(yīng)該先把報(bào)酬提在前面，而不是做好對他們極其嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求。

三.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)從現(xiàn)在開始--不止是物理。

上物理課的時(shí)候，老師一再地跟我們強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是物理的基本原則。后來我又想了想，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)也是我們生活中的基本原則。

就拿學(xué)習(xí)來做例子，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)沒有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強(qiáng)調(diào)，做事要認(rèn)真，做人要嚴(yán)謹(jǐn)。但是認(rèn)真二字又是多少人能做到的呢。認(rèn)真其實(shí)并不必要拿自己與其他人的成績做對比，而是要自己與自己做對比。只要你認(rèn)為自己進(jìn)步了，那么你就是進(jìn)步了。

周記初中日常生活篇十四

月考已經(jīng)過了，我的成績一直往后退，我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的.好自卑。

其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒有認(rèn)真的檢查，這只能怪自己。

語文我并沒有考a，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。

數(shù)學(xué)也并不理想，差2.5分就a，老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

政治還可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然會(huì)讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就a了，都怪自己不背，別人都是100、99的。

周記初中日常生活篇十五

盼望已久的秋季運(yùn)功會(huì)終于到了，我感到興奮又期待不已，伴隨著廣播音樂的響起，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我走上看臺(tái)，為我們班的體育健兒們加油助威，為他們鼓掌。

最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員——肖瑤。1500是一個(gè)多么長路程，對于女生來說是多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是為了我們班的榮譽(yù)，肖瑤第一個(gè)挺了出來，她要求跑1500米。我十分驚訝，她真了不起。只聽啪的一聲，1500的比賽開始了。

運(yùn)動(dòng)健兒們開始了漫長的比賽，一聲令下，她們就如離弦箭般沖出起跑點(diǎn)。肖瑤被落在了最后，她并沒有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過前面的人了，我為她捏了一把汗，為她加油。好的，超了過去，肖瑤你真棒！一圈，兩圈，三圈，第四圈也過去了，她依然在咬牙堅(jiān)持著，累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當(dāng)她跑過我們班的位置時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為她加油，給她鼓勁兒。肖瑤抖擻精神，速度不但沒有放慢，反而越跑越快，落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉，恨不得長出一對翅膀飛過去。

隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。肖瑤依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名，但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤]有她，班里1500米名單上就會(huì)是空缺；如果沒有她，我們班就會(huì)被其他班笑話；如果沒有她，就會(huì)讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。肖瑤，你真棒！通過全體運(yùn)動(dòng)員的努力，我們班獲得了全年級第三名的成績。汗水和笑容流淌在同學(xué)們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。

一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢的人，要時(shí)刻為班級著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級為一個(gè)整體，要以班級為榮。

周記初中日常生活篇十六

我從初中入學(xué)第一天開始寫日記，帶著對新學(xué)校的陌生和在教室里的拘謹(jǐn)，我手足無措，不知道該干些什么才好。我把我所有的惶恐都記下來，自己安慰自己，一切都沒什么大不了。初三的時(shí)候再看這一段，除了感到好笑之外，同時(shí)也看見了自己在這三年之中的成長。

不明白布置寫周記的意義。喜歡寫的自然會(huì)去寫，強(qiáng)制性的要求只會(huì)讓很多人從此討厭甚至害怕寫周記吧。寫多了，自己想寫了，便不覺得是一種負(fù)擔(dān)，成了一種習(xí)慣也就沒有什么辛苦可言。內(nèi)心意愿的事情跟不得不這么做是有著天壤之別的。

我有幾個(gè)厚的日記本，翻開看來，全是流水賬似的東西，拿不出手——也自然是不能拿出來的——若是用標(biāo)準(zhǔn)的作文評判來看的話，我那些東西不過是廢話一堆，但對于我的確是很寶貴的。

開始只是記心情，一會(huì)兒高興一會(huì)兒又難過的，過些日子再看，早已忘卻了心情變轉(zhuǎn)的緣由。后來就慢慢的寫起了流水賬，一日三餐，穿著打扮，連鞋帶被臟水浸了都得記下來才好。再后來，我又從記流水賬轉(zhuǎn)成了捕捉細(xì)節(jié)。小男孩左右兩只鞋的扣子顏色不一樣，女生的發(fā)卡顏色已有些發(fā)暗，老師講課的時(shí)候碰翻了粉筆盒，一支粉筆滾落到地上摔成了兩半。種種。

我想對于一個(gè)人的最高評價(jià)便是他/她有一顆柔軟的心吧。不管社會(huì)發(fā)展到什么地步，人心也不能被鋼筋水泥的世界同化啊，我們不是沒有溫度沒有感情的石礫，我們要溫暖地活著。

從細(xì)節(jié)中尋找生活的真理，用瑣事筑成豐富的生活，日記/周記的意義也許就在于這吧。

周記初中日常生活篇十七

我的書柜有些亂，我決定整理一下。

星期天，最后有時(shí)光整理書柜了。我來到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜?！鞍Γ娴脑撜砹??！蔽易匝宰哉Z地說。說干就干。我先把高低不齊，亂堆在一齊的書拿出來，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進(jìn)了書柜，然后又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進(jìn)第三層，最后把剩下的書放進(jìn)第四層，就全部做好了。此刻書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把媽媽的香水拿來了，對著書柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，她問：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書柜里噴了香水?！眿寢尶匆娬砗玫臅?，不但沒罵我，還表揚(yáng)我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜極了！

這天我真高興，因?yàn)槲易晕艺砹藭瘛?/p>