在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園低碳生活倡議書篇一

各位老師、同學(xué)：

隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的數(shù)是：煤炭，天然氣，石油。而我國(guó)危機(jī)更甚，煤炭，天然氣，石油，一代人都不到的時(shí)間！

對(duì)于我們每個(gè)人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。

節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會(huì)責(zé)任，讓我們迅速行動(dòng)起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí)，一種自覺行為，一種社會(huì)風(fēng)尚。

充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺行為。

掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于攝氏度，冬天不高于攝氏度；節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。xx召開一次專題班、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。xx開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過少開一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其激切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等。xx寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。

開展“小手拉大手，爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私嫉。

倡議人：

日期：

校園低碳生活倡議書篇二

市民朋友們：

近日，由于氣候變化，我市出現(xiàn)重污染天氣。為讓廣大市民盡享清新的空氣和晴朗的藍(lán)天，確保身體健康，八師石河子子市黨委宣傳部、文明辦向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

在條件允許的情況下，盡量選擇公交出行，外出1公里左右的距離提倡步行，讓健康環(huán)保的出行方式成為時(shí)尚，讓道路多一份暢通，讓身體多一份健康。

石河子市是全國(guó)文明城市，是我們軍墾人共同的美麗家園，讓我們共同行動(dòng)起來，低碳生活、綠色出行，讓冬日的陽光依舊明媚，讓全體市民共享清潔的空氣，讓我們的生活環(huán)境更加美好。

八師石河子市黨委宣傳部 文明辦

20__年1月10日

校園低碳生活倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:大家好。

為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動(dòng)起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

xx小學(xué)

xx年x月x日

校園低碳生活倡議書篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。

我們口號(hào)是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我們倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

3、保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動(dòng)物，以免破壞生態(tài)平衡。

4、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時(shí)，較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

6、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道。

7、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

8、垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾（又名：無機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等）、不可回收垃圾（又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等）、有害垃圾（又名：危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等）。

9、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。

環(huán)境，是人類賴以生存的`必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”！

此致

敬禮

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園低碳生活倡議書篇五

過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們也要行動(dòng)起來。相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)?？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們四(4)班發(fā)出如下倡議：

從現(xiàn)在開始：

1.購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;。

4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;。

5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;。

6.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。

讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活;為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣;為社會(huì)盡一份責(zé)任!

過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續(xù)，我們來行動(dòng)!

校園低碳生活倡議書篇六

“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的'排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動(dòng)起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，節(jié)能意識(shí)。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

四、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

六、購物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機(jī)充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用，學(xué)會(huì)舊物利用。

從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！背蔀榈吞忌畹嫩`行者，積極營(yíng)造低碳校園。

xxx。

xxx月xx日。

校園低碳生活倡議書篇七

?尊敬的各位xx：

?????? ? 你們好! 近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來! 首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

??????????其次，我們要參與到低碳生活中來，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

???????? 最后，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。 也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。 你還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，加入到我們的行動(dòng)中來吧，讓我們一起成為低碳達(dá)人! xx環(huán)保局 ×年×月×日 提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因，并根據(jù)原因提出實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議。

??????? 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的原因：

?????? 一是資源浪費(fèi)嚴(yán)重。資源無序開發(fā)利用和重復(fù)性建設(shè)，重建浪費(fèi)大量能源。

?????????? 二是公眾節(jié)能意識(shí)不強(qiáng)。節(jié)能宣傳和配套政策不到位。

????????? 三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，能源利用效益差。四是自主創(chuàng)新技術(shù)較低。

???????? ?實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的建議：

???????? 一是加大低碳經(jīng)濟(jì)宣傳，使低碳意識(shí)在人們認(rèn)可中提高。

???????? 二是著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快構(gòu)建以低碳為特征的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。三是狠抓節(jié)能，把全球資源和環(huán)境的`可持續(xù)性真實(shí)擺在人們、企業(yè)和政府面前，使其在實(shí)踐中重視節(jié)能的重要性。四是加強(qiáng)科技創(chuàng)新，攻克和突破低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展中關(guān)鍵核心技術(shù)的問題，力爭(zhēng)占領(lǐng)綠色技術(shù)、低碳技術(shù)的制高點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

? ? ? ? ?溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。此時(shí)，“低碳”概念隨之進(jìn)入人們視野，各種“低碳”提法也應(yīng)運(yùn)而生，盡快建設(shè)“低碳社會(huì)、過上低碳生活”成為了人們的夢(mèng)想。而我國(guó)作為需要長(zhǎng)期保持經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)的發(fā)展中大國(guó)，短期內(nèi)快速發(fā)展“低碳”十分困難。因此，惟有主動(dòng)出擊、從我做起、積極參與“低碳”建設(shè)，方可實(shí)現(xiàn)建設(shè)低碳社會(huì)、過上低碳生活的夢(mèng)想。
? ? ? ?“低碳”不是遙不可及的概念，它和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，低碳生活就在我們身邊，既需要政府、企業(yè)制定切實(shí)有效地對(duì)策，也需要我們每個(gè)普通人積極參與其中。
? ? ? ? 首先，強(qiáng)化節(jié)能減排、注重能效提高。全面促進(jìn)全民的低碳消費(fèi)和生活意識(shí)，要繼續(xù)深化高能耗領(lǐng)域節(jié)能減排工作，加大力度實(shí)施“關(guān)閉五小企業(yè)、改造和淘汰落后產(chǎn)能、加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范、治理污染排放”等綜合性整治高能耗、高污染、高排放的行動(dòng)
?同時(shí)，要科學(xué)引導(dǎo)居民增強(qiáng)建筑和生活技能。建議居民取暖采用分戶計(jì)量收費(fèi)、地?zé)崛∨?、太陽能蓄熱、補(bǔ)貼雙層

玻

校園低碳生活倡議書篇八

各位同仁們：

環(huán)境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異常……今天這些危機(jī)更加沉重地?cái)[在全人類面前，“保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排”已經(jīng)不再是一句！生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件，建設(shè)生態(tài)文明更是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。我國(guó)作為一個(gè)人均能源缺乏的發(fā)展中國(guó)家，節(jié)能意識(shí)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻體現(xiàn)在我們實(shí)際行動(dòng)中。

今年6月17日至23日為全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，其中6月19日為全市低碳日。主題是：“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，低碳日主題是：“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”。讓我們行動(dòng)起來，從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起，爭(zhēng)做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模，積極構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的魅力敦化。

在此，我們向體職工發(fā)出以下倡議：

大力宣傳節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念；著力倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式；爭(zhēng)做“綠色辦公、低碳生活”的先行者，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

1、珍惜糧食，合理點(diǎn)餐。反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤”行動(dòng)，樹立“吃飽是福、浪費(fèi)可恥”的節(jié)約意識(shí)。努力做到不剩飯、不剩菜。

2、節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起。養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣。避免過度用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，人離水?dāng)唷０l(fā)現(xiàn)滴、冒、跑、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。

3、適度用電，人離燈熄。合理使用空調(diào)、電腦等電氣設(shè)備，減少待機(jī)能耗；充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)燃燈”，做到人走燈關(guān)。使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗，并合理設(shè)置空調(diào)溫度，自覺杜絕使用電爐等高耗能的電器。

4、綠色辦公，循環(huán)利用。推進(jìn)資源共享，減少辦公消耗；多用電子文件，減少打印數(shù)量，提倡雙面打印，耗材重復(fù)利用。減少一次性用品的使用量，盡量選擇可以重復(fù)使用的替代產(chǎn)品。

5、盡量少使用電梯。提倡三層以下爬爬樓梯，節(jié)能更健康。

6、低碳交通，你我先行。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，購車時(shí)盡量選擇小排量汽車、新能源汽車；每月少開一天車，減少私家車使用次數(shù)，減少汽車尾氣排放；不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，長(zhǎng)時(shí)間停車等待時(shí)要熄火，節(jié)能又安全。

節(jié)能減排不僅要“獨(dú)善其身”，更須“兼善天下”?？吹嚼速M(fèi)資源、污染環(huán)境的做法，要勇敢上前堅(jiān)決制止；發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞、老化造成的浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)通知相關(guān)部門。常懷律己之心，常行節(jié)能之舉，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，用實(shí)際行動(dòng)讓天更藍(lán)、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園低碳生活倡議書篇九

全體少先隊(duì)員們：

綠色是生命的基調(diào)，綠色是禮貌的組成部分。過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來。為此，xx學(xué)校少先大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

1.購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。

3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源，節(jié)儉用電。

4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。

5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。

6.對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收資源。

7.進(jìn)取向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。

親愛的隊(duì)員們，過低碳生活，做綠色公民，我們一齊行動(dòng)吧!

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

校園低碳生活倡議書篇十

尊敬的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。

低碳生活是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向xxxx全體師幼、家長(zhǎng)們發(fā)出“低碳生活我參與”的倡議，希望大家積極參與，努力做到：

一、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電器設(shè)備，做到人走電停。

二、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

三、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

四、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

五、參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

六、學(xué)會(huì)舊物利用，盡量一物多用。

家長(zhǎng)們、老師們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日