每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

校園低碳生活倡議書篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今天是2月8日，臘月二十三，小年。民俗稱小年是“春節(jié)”的序曲，這一天要大掃除、吃餃子，吃麻糖。

在這喜迎新春之際，復(fù)華小學(xué)倡議“低碳環(huán)保過(guò)綠色新年”。自覺(jué)遠(yuǎn)離煙花爆竹，讓低碳環(huán)保過(guò)新年成為一種時(shí)尚，更是一種良好的行為習(xí)慣。

我校全體師生已經(jīng)在2月1日發(fā)起文明祭祀的倡議，并且全校師生回復(fù)要做文明祭掃的踐行者，開啟文明祭掃的新時(shí)尚。崇尚科學(xué)，用文明的方式進(jìn)行祭祀。例如;音樂(lè)祭祀、鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀、文化祭祀、公墓祭祀等等。同時(shí)，提倡音樂(lè)鞭炮，喜慶音樂(lè)、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，以替代燃放高污染的煙花爆竹，盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

復(fù)華小學(xué)倡議全體教師和家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)微信平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)和宣傳低碳環(huán)保過(guò)新年的理念，樹立環(huán)保意識(shí)，公德意識(shí)，不購(gòu)買鞭炮、冥紙冥幣等用品。履行每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建衛(wèi)生整潔、秩序井然的美麗冰城而努力。

黨員就是一面旗幟，復(fù)華小學(xué)全體黨員教師將發(fā)起鄭重承諾，“從我做起，不燃放煙花炮竹，不焚燒冥紙冥幣。”并且第一時(shí)間告訴身邊的家人和朋友都要做一名破除舊規(guī)陋俗，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)的社會(huì)公民，為積極營(yíng)造文明健康、和諧有序、積極向上的社會(huì)環(huán)境而攜手前行。

低碳環(huán)保過(guò)新年不僅僅停留在不放煙花炮竹，不燒冥紙冥幣上。我們倡議全校師生從以下幾個(gè)方面開展和落實(shí)低碳環(huán)保過(guò)新年的理念：

1、低碳春節(jié)，不放煙花炮竹。

燃放煙花爆竹對(duì)健康最為直接的危害就是會(huì)造成人身傷亡。燃放煙花造成了空氣的嚴(yán)重污染,直接導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)的損害。

2、低碳春節(jié)，少開車。

盡量選擇綠色低碳的出行方式，減少汽車尾氣排放，控制移動(dòng)性污染源對(duì)大氣環(huán)境的影響。我們倡低議春節(jié)多做公交車、拼車出行，低碳環(huán)保，一起為多一份清新空氣而努力。

3、低碳環(huán)保春節(jié)，自制春節(jié)窗花等。

提倡四、五年級(jí)同學(xué)們通過(guò)利用廢舊材料做花燈、剪窗花、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)等活動(dòng)，體味傳統(tǒng)過(guò)年方式，倡議低碳過(guò)年。

提倡一、二年級(jí)同學(xué)通過(guò)歌舞表演、詩(shī)朗誦、自編拜年小微信等形式給長(zhǎng)輩拜年，提倡節(jié)約紙張、環(huán)保年。

4、低碳環(huán)保春節(jié)，文明旅游。

提倡同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，新年文明旅游，遵旅游區(qū)的規(guī)則，不隨便扔果皮、紙屑。上、下車要排隊(duì)，要懂得尊老愛幼，要節(jié)約消費(fèi)，樹立我是低碳環(huán)保小衛(wèi)士的理念。

5、低碳環(huán)保春節(jié)，吃出健康。

從現(xiàn)在開始讓我們提倡健康的新年飲食理念，不鋪張不浪費(fèi)，每餐按照人數(shù)定量做菜。吃出健康和優(yōu)雅。出門用餐，請(qǐng)同學(xué)們一定提醒家長(zhǎng)們要打包呀，這是一種文明用餐，節(jié)約糧食的有力表現(xiàn)。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，奉獻(xiàn)自己的一份力量，選擇健康生活，遠(yuǎn)離霧霾的困擾，共同努力，過(guò)一個(gè)綠色、環(huán)保、祥和的新年吧!

校園低碳生活倡議書篇二

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的'泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有職責(zé)去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出"綠色環(huán)保從我做起"的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從此刻開始請(qǐng)：

注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國(guó)的能源部門估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過(guò)鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會(huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>

淘米水是很好的去污劑，能夠留下來(lái)洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時(shí)，能夠加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái)。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都能夠收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。

穿衣以大方、簡(jiǎn)潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚即可。相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，能夠延長(zhǎng)正裝的壽命。吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動(dòng)服，保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來(lái)的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

購(gòu)買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選取可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。

電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。持續(xù)冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)。

靠循環(huán)再利用的方法來(lái)減少材料循環(huán)使用，能夠減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，能夠避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣（一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷）。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，能夠少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用能夠避免十一公斤二氧化碳排放。

盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝，以及其他一次性用品。

假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，能夠每一天做「爬梯運(yùn)動(dòng)」，在節(jié)電的同時(shí)，健身、健心、健性情一次完成。

手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)潛力。

垃圾分類能夠回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也能夠送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器能夠送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里能夠準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每一天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅僅是我們應(yīng)盡的職責(zé)，也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。

過(guò)低碳生活，做綠色公民！我們一齊行動(dòng)吧！

校園低碳生活倡議書篇三

為貫徹落實(shí)黑龍江省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于20xx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》（黑公節(jié)辦聯(lián)〔20xx〕2號(hào)）與市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于20xx年佳木斯市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》（佳公節(jié)辦發(fā)〔20xx〕6號(hào)）的統(tǒng)一部署，積極響應(yīng)全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周（20xx年6月11日至17日）活動(dòng)，深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能，加快節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，發(fā)揮機(jī)關(guān)工作人員的表率作用，營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，擬定于6月13日至18日舉行我局機(jī)關(guān)科室節(jié)能宣傳周活動(dòng)，并提出如下倡議：

6月14日為本次活動(dòng)的“綠色出行日”，倡導(dǎo)“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，號(hào)召機(jī)關(guān)全體人員當(dāng)日主動(dòng)放棄使用轎車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。

（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

1、機(jī)關(guān)所有人員主動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的相關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)。

2、以科室為單位，擬定環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，于14日?qǐng)?bào)到301室，辦公室統(tǒng)一將標(biāo)語(yǔ)發(fā)至一樓電子屏上，激發(fā)機(jī)關(guān)人員的環(huán)保意識(shí)。

（二）倡導(dǎo)節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。

1、開展“抵制過(guò)度包裝，引領(lǐng)綠色消費(fèi)”專項(xiàng)活動(dòng)，提倡儉素為美，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝。帶頭使用環(huán)保購(gòu)物袋，購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝或不包裝的商品，不使用或少使用一次性制品。

2、開展“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

（三）綠色辦公，點(diǎn)滴做起。

1、將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式；中午休息時(shí)和晚上工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源。

2、盡量避免打印，如果實(shí)在必要?jiǎng)t選擇雙面打印；對(duì)于不重要的文件，選用草稿打印模式以節(jié)省粉墨。

3、在洗手間洗完手，讓手自然“風(fēng)干”，盡量不使用擦手紙或烘干機(jī)。

4、拖地時(shí)使用水桶涮拖布，盡量不使用長(zhǎng)流水，節(jié)約用水。

5、除陰天等光線特別暗情況外，白天上班期間盡量不使用日照燈，節(jié)約用電。

人類只有一個(gè)地球。全體機(jī)關(guān)人員一定要攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的`小事做起、從日常工作做起，把“綠色辦公、低碳生活”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，維護(hù)好我們自己的辦公環(huán)境，呵護(hù)好我們自己的生態(tài)家園，共同創(chuàng)造美好的明天！

校園低碳生活倡議書篇四

尊敬的.各位居民：

你們好！

近年，全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)！

首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。

其次，我們要參與到低碳生活中來(lái)，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生。盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源。倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

最后，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

你還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起成為低碳達(dá)人！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園低碳生活倡議書篇五

家長(zhǎng)朋友們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始請(qǐng)：

1.照明用電

注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國(guó)的能源部門估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2.低碳烹調(diào)法

盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過(guò)鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會(huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>

3.節(jié)水妙招

淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái)。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。

4.愛惜衣物之道

穿衣以大方、簡(jiǎn)潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚即可。相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長(zhǎng)正裝的壽命。吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動(dòng)服，保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來(lái)的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

5.家用電器的節(jié)能使用

購(gòu)買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的.低耗節(jié)能產(chǎn)品。

電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)。

6.循環(huán)再利用

靠循環(huán)再利用的方法來(lái)減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝，以及其他一次性用品。

7.節(jié)能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做「爬梯運(yùn)動(dòng)」，在節(jié)電的同時(shí)，健身、健心、健性情一次完成。

手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

8.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。

過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

常州市藻江花園幼兒園

2015年12月23日

校園低碳生活倡議書篇六

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)廣大干部職工：

今年6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日，環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān);而我們每個(gè)人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。

滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍(lán)，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)倡議：

1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。

2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。

3、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動(dòng)，做“光盤行動(dòng)”的踐行者。

4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。

5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器，減少待機(jī)耗電時(shí)間。

6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。

8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復(fù)使用。

同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園!

校園低碳生活倡議書篇七

老師們、同學(xué)們：

近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)低碳生活方式，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。

1、低碳出行

多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節(jié)能駕駛。

2、低碳生活習(xí)慣

生活中做到“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）；使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品；減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。

3、低碳消費(fèi)

采用

網(wǎng)

4、低碳飲食

做飯做菜適量，不浪費(fèi)；購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害；少吃肉多吃素；請(qǐng)客吃飯不奢侈。

讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者，并能堅(jiān)持這種生活方式，從點(diǎn)滴小事做起，共同為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)盡一份心、出一份力！

倡議人：

20xx年xx月xx日

校園低碳生活倡議書篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。

因此我們倡導(dǎo)大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來(lái)。例如做到以下幾點(diǎn)：

外出時(shí)，如果路不是很長(zhǎng)，可以步行，不需要坐車。這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。

在家中，和爸爸媽媽一起種幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。

少用紙巾，改用手帕，盡量少用一次性筷子，相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。

用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，要把它們專門放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中；買衣服時(shí)，最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服，不僅環(huán)保，而且還耐穿、優(yōu)雅。

洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。

老師們、同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻(xiàn)吧。

校園低碳生活倡議書篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì)進(jìn)步的.表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學(xué)?！被顒?dòng)之際，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命：

2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾;。

4、凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話、臟話，使用禮貌用語(yǔ);。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;。

6、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng);反對(duì)迷信，反對(duì)邪惡事物;。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，讓我們首先從現(xiàn)在開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)?；顒?dòng)，杜絕不良陋習(xí)，營(yíng)造多彩人生!

讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們燦爛的人生增添色彩。

倡議人：

20__年__月__日。

校園低碳生活倡議書篇十

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)：

江蘇省“美境行動(dòng)”是一項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、塑造環(huán)保行為的教育活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋低碳生活、綠色出行、垃圾分類等綠色環(huán)保知識(shí)宣傳和行為倡導(dǎo)。我?！肚谟米詡涿?，儉用生活紙巾》的，在第十二屆江蘇“美境行動(dòng)”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀方案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀方案實(shí)施一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)和伯樂(lè)獎(jiǎng)。

家長(zhǎng)們、同學(xué)們，當(dāng)今生活中太多的一次性紙巾、一次性紙杯、一次性筷子和一次性飯盒等近乎泛濫成災(zāi)，人類即便再擁有十個(gè)地球也無(wú)法滿足人們毫無(wú)節(jié)制的非持續(xù)的消費(fèi)欲望。對(duì)此，聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》早在1992年就指出：消費(fèi)問(wèn)題是環(huán)境危機(jī)問(wèn)題的核心。特別是“可循環(huán)手絹被一次性紙巾過(guò)度取代”這一全球環(huán)保事件，是造成目前全球資源與環(huán)境惡化的重要原因之一。

曾幾何時(shí)，“丟手絹”這首耳熟能詳?shù)耐{總能喚起上世紀(jì)七八十年代中國(guó)人的童年記憶。然而，隨著一次性紙巾的無(wú)節(jié)制使用，現(xiàn)在的中國(guó)人卻真的把手絹“丟”了。一時(shí)方便省事的一次性紙巾過(guò)度取代手絹的同時(shí)，森林消失、能源浪費(fèi)、水源污染、垃圾劇增及健康隱患也接踵而來(lái)。我國(guó)每年消耗440萬(wàn)噸一次性紙巾，則需每年砍伐7400多萬(wàn)棵十年生的大樹。而中國(guó)森林覆蓋率還不到17%，遠(yuǎn)低于國(guó)際生態(tài)安全保障線！

重拾手帕，利國(guó)利民。眾所周知，1元錢的一包紙巾只能用一天，而2塊錢一塊手帕卻至少可以循環(huán)使用一年?？梢哉f(shuō)，手帕本身就是“節(jié)能減排”最佳的綠色載體之一。因此，重拾手帕，就是中國(guó)當(dāng)今最環(huán)保、最時(shí)尚、最健康的生活方式之一。

“只有一個(gè)地球”已成為世人共識(shí)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”因此，環(huán)保要從小事做起。作為一個(gè)有著13億人口的世界大國(guó)，任何一件小事乘上13億，都是一個(gè)驚人的數(shù)字。假若人人重拾手帕每天少用一張紙巾，一年下來(lái)就可以節(jié)約4745億張紙巾！假若將這4745億張紙巾接成一條寬22厘米的帶子，那么其長(zhǎng)度則可以繞地球和月亮超過(guò)150個(gè)來(lái)回！

這學(xué)期，我們將把《勤用自備毛巾，儉用生活紙巾》落到實(shí)處，大力宣傳“小手帕大環(huán)?！敝黝}，以切實(shí)行動(dòng)應(yīng)對(duì)全球氣候變化。我們給每位師生員工贈(zèng)送二塊小手帕，并提出如下倡議：

1、隨身攜帶好小手帕；

2、在平時(shí)的生活中多使用小手帕，盡量不使用或少用紙巾；

3、傳播環(huán)保理念，用實(shí)際行動(dòng)影響他人，共同參與環(huán)保行動(dòng)；

4、交替使用，經(jīng)常清洗小手帕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

讓我們從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從身邊做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓“重拾手帕”這種綠色消費(fèi)方式慢慢轉(zhuǎn)化為日常的持久行動(dòng)，將每一個(gè)人小小的舉動(dòng)匯聚成環(huán)保、時(shí)尚、健康之潮流，團(tuán)結(jié)起來(lái)一起戰(zhàn)勝氣候變化，拯救地球母親，拯救人類自己！

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們，多一片黃沙就多一份憂愁；多一片綠色就多一份希望。作為綠色地球家園的一分子，讓我們?yōu)榱私】怠h(huán)保與時(shí)尚，現(xiàn)在就加入到“小手帕大環(huán)保”綠色行動(dòng)中來(lái)吧！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。