每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇一

環(huán)保一直是我們社會(huì)對(duì)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，環(huán)保小衛(wèi)士則是指在生活中注重環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)低碳生活的一群人。近年來(lái)，越來(lái)越多的人加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列，不僅對(duì)自己的生活方式進(jìn)行了調(diào)整，也在爭(zhēng)取更多人擁抱綠色環(huán)保生活。在此，我想談一談我的環(huán)保經(jīng)歷和心得體會(huì)。

第二段：個(gè)人環(huán)保經(jīng)歷。

我一直想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，在平時(shí)的生活中，我從盡可能減少使用塑料袋、鼓勵(lì)周?chē)娜艘黄鹣碛铆h(huán)保的綠色食品，到參與廢舊電器回收等環(huán)?；顒?dòng)，都積極參與。早上上班或者上學(xué)我從來(lái)不開(kāi)空調(diào)，辦公室里一個(gè)人時(shí)也不開(kāi)電扇。出門(mén)的時(shí)候我會(huì)選擇騎自行車(chē)而不是開(kāi)車(chē)，也有意識(shí)地盡量減少出門(mén)次數(shù)。當(dāng)然，這都是一點(diǎn)一滴的小事，但卻是我個(gè)人生活中綠色環(huán)保理念的體現(xiàn)。

在我的環(huán)保實(shí)踐過(guò)程中，我意識(shí)到綠色環(huán)保是一種生活態(tài)度和生活方式。我們每個(gè)人都可以從自己做起，通過(guò)種種小事傳遞環(huán)保理念，來(lái)改變周?chē)娜撕蜕鐣?huì)環(huán)境。我們不應(yīng)僅僅關(guān)注自己眼前的利益，而應(yīng)更多地考慮環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。這需要我們不斷提高環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。

作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我從購(gòu)物過(guò)程中就開(kāi)始注重環(huán)保，盡量減少使用塑料袋和塑料餐具。我在家庭生活中也更多地采用清潔、綠色環(huán)保的產(chǎn)品。在行動(dòng)上，我參與了一些公益活動(dòng)，如種植樹(shù)、回收環(huán)保替代材料等。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)身邊的人也逐漸加入了環(huán)保的行列，認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量和行動(dòng)對(duì)環(huán)保事業(yè)的意義。

第五段：總結(jié)。

綠色環(huán)保意識(shí)與行動(dòng)是每個(gè)人共同的責(zé)任和使命，我們需要從微小的方向做起，做好自己的力所能及的事情。相信，如果大家每天都從環(huán)保小事做起，我們所創(chuàng)造的環(huán)保力量會(huì)相當(dāng)巨大，讓環(huán)保理念更多地傳遞、融入我們的生活，讓我們的地球更加美好。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇二

我剛要轉(zhuǎn)身往回走……突然，我腳下一滑啪的一聲，仰面摔了個(gè)四腳天朝天哎喲，真倒霉，我揉了揉摔疼的地方，爬起來(lái)一看，真昰氣死我了，原來(lái)是一塊香蕉皮，是淮這么沒(méi)有么德心到處扔香蕉皮，真是氣死我了，我小聲說(shuō)到。

我剛要走，忽然，我看到宣傳片上的那幾個(gè)字：講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。看著那扔在垃圾箱外的垃圾，不由得瞼紅了起來(lái)，我想：如果每個(gè)人都像我一摔倒，那堆垃圾就丟汚染空氣和破壞環(huán)境，最重要的是還丟危害人的徤康。我后悔了，我決心要把那堆垃圾扔到垃圾箱里。

我連忙把帚和撮子，把那堆垃圾拾起來(lái)倒進(jìn)垃圾箱里，我覺(jué)得我做對(duì)了一件事成了一名環(huán)保小衛(wèi)士今后我還要努力，我開(kāi)心極了。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇三

環(huán)保問(wèn)題是當(dāng)下全球所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。如何保護(hù)環(huán)境、減少污染、節(jié)約資源一直都是人們所關(guān)注的話(huà)題。作為一個(gè)當(dāng)代青年，我們有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，為未來(lái)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名小學(xué)生，我也積極參與了環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，在活動(dòng)中有許多體會(huì)和感悟。

作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我明白環(huán)保是一個(gè)持久而艱巨的過(guò)程，需要社會(huì)各界的共同努力。環(huán)保小衛(wèi)士的工作不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)更多人關(guān)注和愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保意識(shí)流傳到社會(huì)的每一個(gè)角落。在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中，我明白了保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕就能完成的任務(wù)，需要我們?nèi)諒?fù)一日、在生活中每時(shí)每刻都時(shí)刻關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。

在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)。比如，節(jié)約用水宣傳、垃圾分類(lèi)宣傳、綠色出行宣傳等。在這些活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)貼海報(bào)、發(fā)傳單的方式宣傳環(huán)保知識(shí)，還通過(guò)親身實(shí)踐和現(xiàn)場(chǎng)演示，讓更多人了解到實(shí)際生活中的環(huán)保問(wèn)題。我和小伙伴們還經(jīng)常組織義務(wù)清潔活動(dòng)，幫助清理學(xué)校周邊環(huán)境和垃圾，為環(huán)境整潔和美觀做出努力。

在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中，我領(lǐng)悟到了許多道理。比如，人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，環(huán)境保護(hù)需要從日常細(xì)節(jié)做起，綠色生活需要我們從自我抓起。環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是帶給我們一種責(zé)任感和使命感，讓我們意識(shí)到環(huán)保意識(shí)對(duì)于個(gè)人和全社會(huì)的重要性。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我將會(huì)更加積極地參與環(huán)保行動(dòng)，為未來(lái)的美好生活做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

作為小學(xué)生的我，在環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)中受益匪淺。通過(guò)這些活動(dòng)，我得到了很多啟示和成長(zhǎng)。我相信只要每個(gè)人從自己做起，以小切入大，從根本上改變自己的思考和行動(dòng)，我們一定能夠保護(hù)好我們的地球家園，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)！

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇四

隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞環(huán)境，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。我們?nèi)摇肮?jié)能減排”，我光榮地當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士。

俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”，但是，我卻拿起我五把火，向一名稱(chēng)職的節(jié)能員發(fā)起了沖刺。

第一把火：節(jié)約電。

大家都有同感，開(kāi)學(xué)后，每天晚上每個(gè)人都在各自的地方做起了自己的事，爸爸在書(shū)房里查資料，媽媽在客廳里編衣服，而我在自己的房間里做作業(yè)。每個(gè)地方都需開(kāi)啟點(diǎn)燈，這使家里的電費(fèi)多了很多。于是我決定，三個(gè)人坐在一個(gè)房間里干事，這可以幫助我們家減少許多電費(fèi)。

第二把火：節(jié)約水。

在我們家，每天洗澡之前都要放掉許多冷水，這些冷水能干些什么呢？我苦思冥想，終于想到這些水可以洗衣服。我便在浴室里放了一個(gè)水桶，是用來(lái)裝水的。平時(shí)家里的淘米水用完之后就倒掉了，我想這水有很多營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)澆花最適合不過(guò)了。

第三把火：節(jié)約錢(qián)。

錢(qián)是家長(zhǎng)辛辛苦苦賺來(lái)的，我應(yīng)該節(jié)約這些錢(qián)。于是，每次外出我都是自己帶水，不會(huì)去買(mǎi)礦泉水的。還有炎熱的夏天中，我絕不會(huì)去買(mǎi)冷飲吃的，而是忍著熱，和自己帶的涼開(kāi)水。而且，同學(xué)家里有的書(shū)，我是絕對(duì)不會(huì)再去買(mǎi)的，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)之間可以互相交換著看。

第四把火：不亂扔垃圾。

把垃圾丟在地上，還要?jiǎng)诶郗h(huán)衛(wèi)工人。于是，我家便開(kāi)展了“隨手帶個(gè)垃圾袋，環(huán)衛(wèi)工人不麻煩”的活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，讓平時(shí)一相愛(ài)亂扔垃圾的爸爸徹底改變了，還讓平時(shí)為要把垃圾抓在手里而煩惱的媽媽解除了煩惱，使我體會(huì)到了活動(dòng)的樂(lè)趣。

第五把火：少抽煙。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，一根煙可毒死一只老鼠。吸煙不但對(duì)空氣有污染，而且會(huì)影響人的健康。于是，我便讓媽媽當(dāng)起了監(jiān)督員，監(jiān)督爸爸時(shí)時(shí)不能抽煙，我還為爸爸當(dāng)起了講解員，告訴他吸煙的有害。后爸爸沒(méi)有辦法了，只好心甘情愿的戒了煙，并幫助其他人戒煙。

你們說(shuō)，我是不是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢？

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇五

第一段：引言及背景介紹（200字）。

如今，隨著全球氣候變化和環(huán)境污染加劇，環(huán)保問(wèn)題愈發(fā)引起人們的重視。每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)出一份力，保護(hù)我們脆弱的地球家園。作為未來(lái)的主人翁，小孩們也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我是一名小小環(huán)保衛(wèi)士，參加了學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)，通過(guò)一系列的環(huán)?；顒?dòng)，收獲了許多心得體會(huì)。

第二段：環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒（200字）。

在環(huán)保社團(tuán)的活動(dòng)中，我了解到環(huán)境污染對(duì)我們健康的嚴(yán)重危害。為了拯救我城市的大氣環(huán)境，我主動(dòng)參與了一次清理街道垃圾的活動(dòng)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本美麗的街道竟然被大量的垃圾所覆蓋，這種環(huán)境不僅污染了空氣，還帶來(lái)了各種不便。在清理過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境需要從身邊的小事做起，而每個(gè)人都可以做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段：節(jié)約資源，保護(hù)地球（200字）。

參加環(huán)保社團(tuán)的活動(dòng)，我學(xué)到了很多如何節(jié)約資源的方法。比如，回收利用廢紙、廢塑料等生活垃圾，減少浪費(fèi)。在我的努力下，學(xué)校也加強(qiáng)了節(jié)約用水和用電的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了保護(hù)地球的真正含義。資源是有限的，我們應(yīng)該珍惜每一滴水、每一度電，盡量減少對(duì)自然資源的消耗。

第四段：鼓勵(lì)身邊人參與（200字）。

在親身體驗(yàn)了環(huán)保的快樂(lè)之后，我決定鼓勵(lì)身邊的人也參與其中。我和我的同學(xué)一起發(fā)起了海灘清理活動(dòng)，通過(guò)組織志愿者清理海灘上的垃圾，使海洋生態(tài)環(huán)境得到改善。我們還向大家普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高了人們的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)這些努力，我們激發(fā)了更多人的環(huán)保熱情，讓他們明白環(huán)保既是為了我們自己，也是為了下一代。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過(guò)參與環(huán)保社團(tuán)的活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保事業(yè)的重要性。環(huán)保不僅是為了解決當(dāng)前的問(wèn)題，更是為了我們未來(lái)的生活。作為小小環(huán)保衛(wèi)士，我會(huì)以身作則，將環(huán)保理念傳遞給更多的人。我相信，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，我們一定能夠共同守護(hù)好這片美麗的家園。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)投身到環(huán)保事業(yè)中，為保護(hù)地球做出更多的貢獻(xiàn)。

第六段：總字?jǐn)?shù)（120字）。

以上是關(guān)于“小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會(huì)”的一篇1200字的文章，通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，我覺(jué)醒了環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)了節(jié)約資源，鼓勵(lì)身邊人參與，并希望將環(huán)保理念傳遞下去。希望大家都能成為小小環(huán)保衛(wèi)士，共同守護(hù)好我們的地球家園。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇六

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這個(gè)標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，但是仍然有人不遵守，環(huán)境污染特別嚴(yán)重。因此，為了保護(hù)環(huán)境，我們學(xué)校組織了一次保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)。我很榮幸地參加了這次活動(dòng)，當(dāng)上了。

我們活動(dòng)的第一站就是河濱公園，一下車(chē)，就看見(jiàn)了河濱公園那條寬寬的河。它是那樣的綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;它又是那樣的靜，靜得宛如明鏡一般，清晰地映出了藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。美麗極了!河的旁邊都是蒼翠的`柳樹(shù)，一棵緊挨一棵，就像一位婀娜多姿的少女。青的山，靜的湖，組成了一幅美麗而和諧的畫(huà)面。但在這仙境一般的景象中，卻出現(xiàn)一些極不和諧的東西——垃圾，讓美麗的湖濱公園失去了光彩。一個(gè)個(gè)塑料袋，一張張餐巾紙以及一些亂七八糟的垃圾映入了我的眼簾。這時(shí)，我們開(kāi)始行動(dòng)了，手拿著垃圾袋“掃視”各個(gè)地方，絕不放掉一個(gè)“害蟲(chóng)”，要把它們一網(wǎng)掃盡。我們?cè)谏呈限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搜一個(gè)遍了每個(gè)角落。撿著，撿著，大家累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。而手中的垃圾袋也裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沉甸甸的。而梅湖呢，經(jīng)過(guò)我們這么一撿呀，不知干凈了多少，美麗了多少!連小鳥(niǎo)也歡雀的唱起歌來(lái)。看著被我們收拾了一番的梅湖，我心中甭提有多高興了。

通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境，我們要從身邊做起，從小事做起，做個(gè)，使我們的家園更加美麗。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇七

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益突顯。作為未來(lái)的希望，我們小小環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該積極參與環(huán)保活動(dòng)，共同守護(hù)我們的地球家園。在此，我想分享一下我作為小小環(huán)保衛(wèi)士的體會(huì)與心得。

首先，環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。作為環(huán)保衛(wèi)士，我們要從小事做起。記得有一次，我正在學(xué)校午睡，卻被身邊的同學(xué)吵醒。我看到她們不斷地開(kāi)燈玩耍，我便走上前去，告訴她們這樣浪費(fèi)電能是不對(duì)的。同學(xué)們聽(tīng)后紛紛做出了改正，這讓我感到非常欣慰。因此，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)是我們首要任務(wù)。我們要人人都明白，我們的地球資源是有限的，我們必須學(xué)會(huì)節(jié)約使用。

其次，垃圾分類(lèi)是我們進(jìn)行環(huán)保的重要舉措。在我們的日常生活中，垃圾無(wú)處不在。如果我們不分類(lèi)處理垃圾，不僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，還會(huì)浪費(fèi)資源。所以，我每天回到家中第一件事就是將垃圾分類(lèi)投放，這樣不僅起到了凈化環(huán)境的作用，也使得垃圾得到了合理的處理。不僅如此，我還爭(zhēng)取讓爸爸媽媽們也加入到垃圾分類(lèi)的行列中來(lái)，這樣才能形成全家人共同參與的良好環(huán)保氛圍。

再次，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)也是我們小小環(huán)保衛(wèi)士的重要任務(wù)。我們經(jīng)常組織大家一起去河邊撿垃圾、植樹(shù)造林等等。記得有一次我們?nèi)ズ舆吳謇砝?，看著一片污水橫流的河水，我感到異常難過(guò)。于是我鼓起勇氣跳入河水中撿垃圾，其他同學(xué)紛紛效仿。通過(guò)大家的努力，原本臟亂的河岸終于重現(xiàn)了昔日的美麗。參與這種環(huán)?；顒?dòng)不僅鍛煉了我們的意志力，還讓我們深刻地感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，激發(fā)了我們更積極地保護(hù)環(huán)境的決心。

此外，我們小小環(huán)保衛(wèi)士還要經(jīng)常開(kāi)展與環(huán)保相關(guān)的主題講座和活動(dòng)。比如，我們邀請(qǐng)了環(huán)保專(zhuān)家來(lái)學(xué)校給我們講解環(huán)境保護(hù)的意義，教會(huì)我們?nèi)绾胃玫乇Ｗo(hù)環(huán)境。同時(shí)，我們還通過(guò)手抄報(bào)、繪畫(huà)、書(shū)法等形式來(lái)傳達(dá)環(huán)保的知識(shí)和理念。這些活動(dòng)有助于提升我們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)我們的保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

最后，我們要以身作則，成為身邊人的榜樣。作為小小環(huán)保衛(wèi)士，我們要時(shí)刻保持環(huán)保行為，不僅自己做到，還要引導(dǎo)他人。比如，看到同學(xué)們亂扔果皮紙屑時(shí)，我們應(yīng)該提醒他們及時(shí)清理干凈；看到父母亂丟垃圾時(shí)，我們要耐心地告訴他們正確的垃圾投放方式。只有我們自己做到了，他人才會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙淖儭?/p>

小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、參加環(huán)?；顒?dòng)、以身作則等方面的一點(diǎn)總結(jié)。我們要從小事做起，從身邊做起，共同呵護(hù)我們美麗的地球。未來(lái)的希望在我們手中，讓我們牽起手來(lái)，一起走向美好的明天！

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇八

它們?nèi)绻紩?huì)說(shuō)話(huà)，小草會(huì)生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道：“人類(lèi)真討厭，亂動(dòng)我，哼！”小樹(shù)會(huì)哽咽著說(shuō)：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”

提起保護(hù)環(huán)境，媽媽還堪稱(chēng)我的老師呢！一個(gè)周末，陽(yáng)光格外燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，柔和的秋風(fēng)送來(lái)了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因?yàn)?，因?yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車(chē)，我踏著快樂(lè)的音符來(lái)到了動(dòng)物園。

這次去動(dòng)物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起，我要爭(zhēng)做。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇九

人人爭(zhēng)當(dāng)，地球?qū)⒍嘁黄G色。環(huán)保是每個(gè)人必須要做到的一件事。

環(huán)保會(huì)讓地球煥然一新。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪?，一定要做好環(huán)保的工作。在喝飲料的時(shí)候，一定不能把喝完的飲料瓶隨便亂扔，要準(zhǔn)確地扔到可回收垃圾桶里清潔工叔叔、阿姨會(huì)把可回收垃圾桶里的垃圾放在一個(gè)大袋子里；再放到清潔車(chē)?yán)?；最后，清潔?chē)把可回收的垃圾運(yùn)到回收站回收。只要你輕輕的一扔，不就可以嗎？這很簡(jiǎn)單。到超市買(mǎi)完?yáng)|西后盡量少用塑料袋。用是可以用，但是要按東西的多、少來(lái)用。東西少的話(huà)，就可以用手來(lái)提。東西多的話(huà)，就可以用塑料袋來(lái)裝。用完的舊電池也可以積累起來(lái)，積累的多了，再一起拿去回收站回收。在餐廳吃飯的時(shí)候，不要用一次性筷子。因?yàn)橐淮涡钥曜邮怯媚绢^做的，如果全世界的人都用一次性筷子來(lái)吃飯，地球的樹(shù)木將會(huì)越來(lái)越少。地球的樹(shù)林將會(huì)變成荒漠。所以，盡量不要用一次性筷子。可以自己帶一雙筷子來(lái)餐廳吃飯。

就在今年的三月初的一天，那是一個(gè)非常涼爽的一個(gè)日子。我下午正待在家里在寫(xiě)假期作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)累了，自言自語(yǔ)道：嗨，太無(wú)聊了，整天待在家里。不是寫(xiě)作業(yè)就是寫(xiě)作業(yè)。反正作業(yè)都快做完了，只剩下一、兩樣了。干脆去打一下籃球算了。好活動(dòng)一下身體。于是，我就去我的臥室里拿籃球，邊打著球邊下去到后院了。因?yàn)楹笤河幸粋€(gè)我們自己做的籃球球框。

對(duì)呀，只要人人都能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。而且自己又能取得收獲。我相信以后，人類(lèi)的家園將會(huì)變得更加美好。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十

在當(dāng)前環(huán)境污染不斷加劇的背景下，環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)變得尤為重要。近年來(lái)，各地開(kāi)展了一系列環(huán)保志愿活動(dòng)，其中之一便是“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。作為一名參與者，我深感這個(gè)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力有著重要的意義。通過(guò)參與活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)如何保護(hù)環(huán)境有了清晰的認(rèn)識(shí)。

第二段：活動(dòng)目的和內(nèi)容（200字）。

“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)以培養(yǎng)兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)為主要目的。活動(dòng)內(nèi)容主要包括環(huán)境保護(hù)知識(shí)的普及、環(huán)保行為的培養(yǎng)和實(shí)踐、環(huán)保設(shè)施的建設(shè)等。參與者通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解環(huán)境保護(hù)的重要性；通過(guò)親身實(shí)踐，如分揀垃圾、植樹(shù)造林等，培養(yǎng)對(duì)環(huán)保行為的積極參與意識(shí)；同時(shí)，活動(dòng)還通過(guò)建設(shè)衛(wèi)生設(shè)施、綠化環(huán)境等方式，切實(shí)改善了環(huán)境狀況。

第三段：個(gè)人心得體會(huì)（300字）。

在參與“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)的過(guò)程中，我真切感受到了環(huán)保的重要性。曾經(jīng)，我在不經(jīng)意間亂扔垃圾、無(wú)意中破壞環(huán)境，但在活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些行為的后果對(duì)環(huán)境造成的影響。如今，我已經(jīng)成為環(huán)保小衛(wèi)士，在家庭、學(xué)校和社區(qū)中積極傳播環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家一起行動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際參與環(huán)保行動(dòng)，我學(xué)到了很多保護(hù)環(huán)境的方法，如垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水、減少二氧化碳排放等。每當(dāng)看到環(huán)境變得越來(lái)越美好，我都倍感欣慰和自豪。

第四段：活動(dòng)帶來(lái)的改變（300字）。

“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)活動(dòng)，更是一次教育的過(guò)程。參與者從中獲得的不僅僅是知識(shí)，更是一種改變生活方式的調(diào)整。在活動(dòng)之前，我對(duì)環(huán)境保護(hù)只是停留在口號(hào)上，現(xiàn)在，我已經(jīng)將環(huán)保融入到我的日常生活中。我從小事做起，如養(yǎng)成節(jié)約用水、光線等習(xí)慣；我也通過(guò)影響身邊的人，讓更多人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。更重要的是，我在活動(dòng)中結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起合作、互相鼓勵(lì)，共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

第五段：展望未來(lái)（200字）。

通過(guò)參與“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)保責(zé)任不僅僅屬于我們的一代，更需要傳承給下一代。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我將繼續(xù)努力，保持環(huán)保意識(shí)，并通過(guò)行動(dòng)影響更多人。我期望未來(lái)，能夠看到更多人加入到環(huán)保事業(yè)中，共同呵護(hù)我們的家園。我相信，只有大家共同努力，環(huán)境才會(huì)變得更加美好。我們必須時(shí)刻牢記：環(huán)保小衛(wèi)士的使命是保護(hù)地球，為下一代創(chuàng)造更好的環(huán)境。

環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十一

第一段：引言（100字）。

環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)從小開(kāi)始，小學(xué)生也能成為小小環(huán)保衛(wèi)士。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的環(huán)保志愿者活動(dòng)，并深受感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會(huì)。

第二段：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)（200字）。

作為小小環(huán)保衛(wèi)士，我首先要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)習(xí)慣將垃圾隨手丟棄，所以我主動(dòng)扮演了一個(gè)垃圾處理的“小小宣傳員”。我在學(xué)校的布告欄上貼上了一些小貼紙，提醒大家垃圾分類(lèi)和回收利用的重要性。我還制作了一些海報(bào)，將它們張貼在學(xué)校的衛(wèi)生間和自習(xí)室里。通過(guò)這些努力，我希望能夠提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓他們明白每個(gè)人的力量都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。

第三段：節(jié)約能源（200字）。

除了垃圾分類(lèi)回收外，我也在學(xué)校內(nèi)積極呼吁大家節(jié)約能源。每當(dāng)我看到有同學(xué)在教室里開(kāi)著不使用的電燈或者電扇時(shí)，我會(huì)主動(dòng)提醒他們，告訴他們關(guān)掉不必要的電器能夠節(jié)約能源，為地球減少一份負(fù)擔(dān)。我還制作了一份小小節(jié)約能源手冊(cè)，寫(xiě)下了一些簡(jiǎn)單易行的節(jié)約能源方法，并發(fā)放給每個(gè)同學(xué)。只要我們每個(gè)人都能從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約能源的良好習(xí)慣，對(duì)環(huán)境保護(hù)將會(huì)有巨大的幫助。

第四段：參與植樹(shù)活動(dòng)（300字）。

為了爭(zhēng)取一片綠色，我還參加了一些植樹(shù)活動(dòng)。今年春天，我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，我和其他同學(xué)一起到山區(qū)植樹(shù)。我們戴上了口罩和手套，用鐵鍬挖土壤，然后小心地將樹(shù)苗移植到預(yù)留的深坑中。我感到非常愉快，因?yàn)槲夷苡H手把一棵棵樹(shù)苗種在大地上，為地球增添一絲綠色。我還學(xué)到了很多關(guān)于樹(shù)木生長(zhǎng)和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，這次植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)于環(huán)保事業(yè)的熱情。

第五段：影響周?chē)娜耍?00字）。

作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士，我深信一個(gè)人的力量是有限的，但是讓更多的人加入環(huán)保行列是可能的。我與朋友們分享了我的環(huán)保心得，他們也被我的行動(dòng)所影響，也開(kāi)始學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境。我鼓勵(lì)他們帶上環(huán)保袋，使用可回收的餐具，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。同學(xué)們也組織了一個(gè)小小環(huán)保協(xié)會(huì)，定期舉辦環(huán)境保護(hù)主題講座和活動(dòng)，希望能夠鼓勵(lì)更多人參與到環(huán)保事業(yè)中?？吹阶约旱呐δ軌蚱鸬接绊懰说淖饔?，我倍感欣慰，也更堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。

總結(jié)（100字）。

通過(guò)成為小小環(huán)保衛(wèi)士，我不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，還積極參與了垃圾分類(lèi)回收、節(jié)約能源和植樹(shù)活動(dòng)。我認(rèn)為每個(gè)人都可以從小事做起，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。我希望通過(guò)我的行動(dòng)和努力，能夠影響更多人參與到環(huán)保事業(yè)中，為地球創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。