作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

我心中的小學(xué)大班教案篇一

在我的心里，老師，有著一個(gè)神圣不可取代的位子。在我的心里，老師，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著。在我的心里，老師，有著一炷蠟燭的精神，燃燒著自己，照亮了別人。

我心目中的好老師是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師

盧老師，她戴著一副眼鏡，和藹可親，當(dāng)我們遇到不會(huì)的她就會(huì)為我們講解，她總是認(rèn)真地去講好每一道題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)一心一意的想教好差生，使他們不妥班級(jí)后退。她總是講她以前的學(xué)生，來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。她總是堅(jiān)信著能把我們教好，能讓我們學(xué)好數(shù)學(xué)，不再為數(shù)學(xué)成績(jī)而迷茫。

記得以前，我的成績(jī)可謂是老太太上坑——一年不如一年?？勺詮谋R老師來(lái)了以后，她跟我們說(shuō)了一句話，她說(shuō)：學(xué)好數(shù)理化，可走遍天下。我當(dāng)時(shí)很詫異，難道學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)難道就真的可以走遍天下了嗎?于是我決定學(xué)好數(shù)學(xué)，不能少壯不努力，老大徒傷悲。

從這以后我學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變，每當(dāng)我做不起來(lái)的時(shí)候，就回去問(wèn)盧老師，她會(huì)為我深入講解，使我更好的理解這道題目的意思。她常常會(huì)叫我上去做題，給予我應(yīng)有的鼓勵(lì)。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試那一天，我考了一個(gè)好成績(jī)。我想，這不是我一個(gè)人的好成績(jī)，這里面含著老師的諄諄教誨，這，是用老師的辛苦換來(lái)的!

啊，老師，您是一位辛勤的園丁，照顧著我們，讓我們更好地成長(zhǎng)。盧老師您是我心目中的好教師，是我心中誰(shuí)也無(wú)法代替的好教師!

我心中的小學(xué)大班教案篇二

“老師是大海，我們是魚兒。魚兒在海里，歡快的暢游。老師是藍(lán)天，我們是鳥兒，鳥兒在藍(lán)天下，自由的飛翔。老師是大地，我們是小樹。小樹在大地上，幸福的成長(zhǎng)………”

這是一首兒童詩(shī)，它贊頌了保護(hù)著祖國(guó)未來(lái)花朵的一群人---老師。我也受到過(guò)許多老師的呵護(hù)，可我心中最好的老師是語(yǔ)文老師楊老師。

楊老師是我們班的班主任。她講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我透過(guò)窗子，看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界，她不僅講的課生動(dòng)，還關(guān)心同學(xué)。

有一次，我在操場(chǎng)上玩耍，一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮，疼得我“哇哇”大哭。楊老師見了，連忙把我扶進(jìn)辦公室，把藥水輕輕地擦在我的傷口上，用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水，用溫柔的話語(yǔ)安慰我。當(dāng)時(shí)一股暖流從我心中流過(guò)，楊老師像媽媽一樣親切，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

楊老師用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵；用心靈的清泉澆灌著祖國(guó)的希望。她的一言一行都印在我的心里，我永遠(yuǎn)尊敬楊老師。

我心中的小學(xué)大班教案篇三

在北京奧運(yùn)會(huì)，美國(guó)的游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯共取得八枚金牌，打破了七項(xiàng)世界紀(jì)錄，成為世界上游得最快的人，被稱為“飛魚”。

菲爾普斯出生在美國(guó)巴爾的摩市，小時(shí)候長(zhǎng)得矮矮的、瘦瘦的，身體很差，他為了能多吃零食，跟著兩個(gè)姐姐去學(xué)游泳。教練發(fā)現(xiàn)了菲爾普斯的游泳天賦，就鼓勵(lì)他學(xué)游泳。菲爾普斯的教練被稱為“瘋子教練”，每天讓他付出很多時(shí)間來(lái)練習(xí)游泳，非常辛苦，菲爾普斯都受不了了，但教練鼓勵(lì)他：每天的訓(xùn)練就好比存銀行，是零存，到比賽時(shí)就是整取。菲爾普斯接受了教練的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)了多年的刻苦訓(xùn)練，他成為了一個(gè)“大富翁”，在北京奧運(yùn)會(huì)上，收獲了八枚金牌，取得了驚人的成績(jī)。

菲爾普斯這種刻苦訓(xùn)練的精神值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假里，我也去學(xué)游泳，不管天有多熱，有時(shí)雨有多大，我每天都準(zhǔn)時(shí)去練習(xí)游泳。游泳訓(xùn)練很累，但是我都堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦練習(xí)，我的`身體長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，蛙泳游得非常好，能在80秒之內(nèi)游完50米，但自由泳的姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)，只能游十多米遠(yuǎn)，我應(yīng)該繼續(xù)努力，爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。

馬上就要開學(xué)了，我應(yīng)在新學(xué)期里也學(xué)習(xí)菲爾普斯刻苦練習(xí)的精。

我心中的小學(xué)大班教案篇四

我心中的廣州變了。以前，廣州煙塵滾滾，臭氣熏天。我們的母親河珠江被污染，到處浮著垃圾，江水混濁。交通不方便，道路經(jīng)常堵塞。

但是，廣州“變”了，不知不覺地“變”了，越變?cè)矫懒?。市中心天河區(qū)人流密集，是休閑購(gòu)物的好去處。坐落在天河中心的中信大廈是廣州高樓之冠，高得就像直插云天，敢戲白云，再加上周圍錯(cuò)落有致的樓房，川流不息的.人群，到處車水馬龍，無(wú)一不體現(xiàn)出大都市的魅力。

有“天然氧吧”之稱的白云山，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。到處開放著美麗的花兒，花的幽香，樹木的清香，再加上泥土特有的醇香，令人心曠神怡、心情舒暢，是人人向往的“人間天堂”。

山水相依，珠江在美麗的白云山的襯托下，更顯出它的美。珠江兩岸的樹木在小綠燈的照耀下，顯得如此“快話”，那翠綠的樹葉，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，它們倒映在江水上，是如此幽雅。兩岸的建筑物上那色彩繽紛的霓虹燈照射著江面，更顯得清澈動(dòng)人。那幾座各有特色的珠江橋上閃著“金色的光彩”，莊重、典雅，極其壯觀。

我心目中的廣州變了，它還在不斷地變美、變好。它有著現(xiàn)代大都市的魅力，又保留著古城質(zhì)樸的美。廣州，我為你期盼，我為你祝福。讓我們共創(chuàng)廣州那多姿多彩的明天吧！

我心中的小學(xué)大班教案篇五

爸爸在我的心中一直有個(gè)神圣的地位。因?yàn)?，他是一個(gè)為人民服務(wù)的英雄。

一天夜里，靜悄悄的。在我們已經(jīng)熟睡的時(shí)候，一陣急促的電話聲響了。爸爸接完電話后，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)了。他迅速穿上防火衣。我問(wèn)爸爸怎么了。爸爸告訴我在一條小胡同里的房子了著火了。說(shuō)完，就頭也不回地走了。我再次見到爸爸的時(shí)候，是在醫(yī)院里。他手上的一塊皮，被火給燒著了。我問(wèn)爸爸：“疼嗎？”“當(dāng)然疼！但是，如果我不疼，那要有多少人疼？”我們會(huì)心的笑了。

“十一”黃金周，原以為是個(gè)令人愉快的假期，誰(shuí)知“龍王”臺(tái)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，使這個(gè)紅色的黃金假期成惡劣黑色的了。爸爸接到上級(jí)的命令，回到下宮崗位上抗臺(tái)風(fēng)。那時(shí)，一條去下宮的必經(jīng)之路，因?yàn)槌霈F(xiàn)滑坡，泥土從山上滾了下來(lái)，擋住了去路。無(wú)奈，爸爸只好下車，一步一步地走了過(guò)去。再次回到車上，泥土已粘滿了他的身上。到達(dá)下宮，爸爸不顧旅途的疲憊，又到漁臺(tái)，執(zhí)行抗臺(tái)風(fēng)的計(jì)劃，正因?yàn)檫@次臺(tái)風(fēng)事件，爸爸的手機(jī)壯烈犧牲了。

雖然和那些抗日英雄比，那并不算什么。但他那種不顧自己安危，為人民服務(wù)的精神值得我學(xué)習(xí)。

我心中的小學(xué)大班教案篇六

今天下午放學(xué)后，我和紫珺、子桐、子涵、家齊等人一起去校外的美術(shù)班畫畫。

美術(shù)老師先給我們看了一些圖片，講了印度的'一些故事比如泰姬、吹笛子的神、還有瑜伽的一些故事，這些都是我以前沒(méi)有聽到過(guò)的知識(shí)，我覺得很有趣。然后老師給我們看了一個(gè)畫家用圖形畫出來(lái)的彩色城堡，她讓我們也用自己的想象畫一個(gè)城堡或者練瑜伽的人。我就開始畫起了我的城堡。

我心中的小學(xué)大班教案篇七

山圍繞著水，水倒映著山，再加上唧唧喳喳的小鳥，飛來(lái)飛去的蝴蝶！……。

廣闊無(wú)垠的大地一下子活躍起來(lái)，喧囂起來(lái)……。

瞧！河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風(fēng)中輕輕搖曳，田野發(fā)綠了，那斜斜的河岸，像被蒙了一層透明的碧紗！

哦！春天來(lái)了……。

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我心中的小學(xué)大班教案篇八

校園生活就像一趟慢車，沿途美景皆是樂(lè)趣，只要你有心就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)，有些景色，要用眼睛看，有些景色，要用心聆聽校園生活悠揚(yáng)如歌。

題記。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄悄地灑在一棵棵俊俏的。櫻花樹上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的飄著，再輕輕的落地的時(shí)候，而我們正在幸福地享受著浪漫的校園生活，學(xué)校對(duì)于我而言，是一個(gè)充滿愛的大家庭，接下來(lái)，就讓我給大家講講我們學(xué)校的美景吧！

美景之一：整潔。

我們的校園十分秀美，其中最大的特點(diǎn)就是整潔。走進(jìn)學(xué)校的每一個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里井然有序，有條不紊給你煥然一新的感覺。無(wú)論走在哪里都是那么美好。無(wú)論你是在上樓梯還是在操場(chǎng)上跑步，處處都是干凈的，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒垃圾。走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整齊的書桌，一塵不染的地面，與同學(xué)們認(rèn)真的打掃是分不開的。走進(jìn)寢室學(xué)生，每天堅(jiān)持做到“三線一塊”，那就是牙膏杯子擺在一線，鞋子擺在一線，桶子擺在一線，被子疊成豆腐塊。兒。對(duì)了，還有餐廳，餐廳每天都是整潔的。這就是我們整潔的校園。

美景之二：陽(yáng)光。

我們都是充滿朝氣的學(xué)生，看那是我們的課間活動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)聽見瑯瑯書聲。接下來(lái)就是廣播體操了，我們?cè)鴧⒓舆^(guò)廣播體操比賽，為了他，我們刻苦訓(xùn)練，只要有時(shí)間就到操場(chǎng)上練操了，所以現(xiàn)在看到的都是整潔有序的畫面。接下來(lái)便是跑操了，我們身在隊(duì)伍里，聽著這整齊有力的步伐，氣勢(shì)磅礴的口號(hào)，一步一步的完成跑操。好了，這便是我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)，每日兩練既強(qiáng)身健體，又讓我們感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。要說(shuō)陽(yáng)光，我們學(xué)校真的名副其實(shí)，同學(xué)們活潑，積極，熱愛運(yùn)動(dòng)，每年派出比賽的同學(xué)，最后都載譽(yù)而歸，真為他們感到高興??！

美景之三：刻苦。

我們學(xué)校歷屆以來(lái)，都有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，當(dāng)別人在嬉戲打鬧的時(shí)候，我們?cè)谀瑢W(xué)習(xí)；當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候，我們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí)，我們手中握著的筆，就像一匹孜孜不倦的老牛一樣，辛勤的耕耘著每一片土地，一刻也不愿停歇，沒(méi)有什么可以讓我們放棄學(xué)習(xí)的腳步，我們也會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷突破自我，成就自我，歷年以來(lái)，我們學(xué)校也取得了很多可喜的成果，這是全體師生共同努力的結(jié)果，也是我們?nèi)５尿湴痢?/p>

美景之四：文明。

我們向來(lái)是文明守紀(jì)的，無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外都不例外。我們品德好，無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外，我會(huì)尊老愛幼，絕不會(huì)偷盜，更不會(huì)違紀(jì)，但除了少數(shù)人。品德也是學(xué)校衡量一個(gè)人的中心標(biāo)準(zhǔn)。我們文明守紀(jì)便是美德。對(duì)長(zhǎng)輩，懂禮貌，講禮儀；對(duì)老師，尊重的問(wèn)候一聲；對(duì)同學(xué)，互相謙讓，互幫互助，相互學(xué)習(xí)，相互理解，取長(zhǎng)補(bǔ)短，良性競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)形成了良好的校園風(fēng)氣。

我愛校園，猶如愛我的家，校園之美，美不勝收，寓天地之靈氣，合眾人之心。同樣，我對(duì)校園的愛，也是無(wú)法贊頌的。我也愛我的老師，因?yàn)樗麄兪桥囵B(yǎng)我的沃土和陽(yáng)光的雨露。我愛你，我心中的校園。

我心中的小學(xué)大班教案篇九

中秋節(jié)到了，我耐心地等待著月亮。夜終于來(lái)了！

中秋節(jié)的夜里，爸爸說(shuō)：“月亮真圓??！中秋節(jié)的月亮就像月餅。”說(shuō)完，他就把小小的月餅放進(jìn)嘴里吃。媽媽說(shuō)：“你吃這么多干嘛？又不喜歡吃，別吃了‘月亮’?！蔽蚁耄@圓圓的月亮，這圓圓的月餅代表世界每個(gè)人的心愿，因?yàn)槊總€(gè)人的心愿要和家人團(tuán)圓，而那些月餅也代表團(tuán)圓，所以月餅代表世界每個(gè)人的心愿。

我回想有一次，我發(fā)熱，爸爸立刻趕來(lái)，那時(shí)候，不是下雨，但是非常炎熱，大約33攝氏度吧！爸爸不怕，冒著炎熱也要來(lái)，爸爸開著摩托車，沖著炎熱，來(lái)到了學(xué)校，那時(shí)候，我真心疼，著想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”但是因?yàn)榘l(fā)熱太厲害，所以才一直沒(méi)說(shuō)。爸爸你真好啊！

啊，我終于明白了，原來(lái)月亮就是父愛。

我心中的小學(xué)大班教案篇十

我想要一塊美麗的化石，可是我跑遍了所有的商店都沒(méi)有買著，我非常郁悶。

走在回家的路上，我悶悶不樂(lè)的低著頭，就在這一瞬間，我看見了鋪著路上的石頭，我豁然開朗，隨手拿起一塊，我想：原來(lái)最美的石頭就在腳下。

鋪路石，它雖然沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有悠久的歷史，但是它擁有更可貴的品質(zhì)——奉獻(xiàn)精神。

它默默無(wú)聞的鋪在路上，任憑風(fēng)吹雨打，它們一個(gè)個(gè)緊密的團(tuán)結(jié)在一起，鋪出一條條平坦的道路，供人們走，供車輛走。

它這在不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的把知識(shí)奉獻(xiàn)給社會(huì)!

我很喜歡這些鋪路石!

我心中的小學(xué)大班教案篇十一

每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。

這時(shí)，車上的所有人都向大哥哥投來(lái)贊許的目光，而我卻慚愧地低下了頭，我仿佛感到全車的人都向我投來(lái)鄙夷的目光。

汽車終于到站了，我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車，一路上，我一直在想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好，人與人之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，讓座這件事雖小，它卻傳遞了一種親情，讓社會(huì)變得更加溫馨、和諧。

未來(lái)的路上，我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實(shí)榜樣不需要太偉大，我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié)，為何不去學(xué)習(xí)人微小的美德。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！敝灰邪駱拥牡胤?，就是我值得學(xué)習(xí)的地方，讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣！

我心中的小學(xué)大班教案篇十二

今天下午，我和章樂(lè)、周耀祖、盧蒼松······幾個(gè)我的好朋友一起到科教樓的后面去玩。

一到那里，我就開始找我上次來(lái)藏的一個(gè)棍子，我把這個(gè)棍子稱為“打狗棍”。章樂(lè)仗著自己的'棍子長(zhǎng)，就經(jīng)常拿著棍子打拿著小棍子的人，有一次，章樂(lè)不小心用棍子打到了一個(gè)103班的小孩，那個(gè)小孩以為章樂(lè)是故意的，就發(fā)火了，便氣沖沖的走了，當(dāng)那個(gè)小孩快要走的時(shí)候，周耀祖用一個(gè)像土豆差不多大小的石頭砸到了那個(gè)小孩的手，那個(gè)小孩氣哭了，便回了教室，我想：完了!那個(gè)小孩一定要找我們了!都怪周耀祖!

到了下一節(jié)課，我們又來(lái)到科教樓玩，只見那個(gè)一年級(jí)的小孩帶著十幾個(gè)一年級(jí)的小朋友，一見到我們就用東西砸我們，不管是什么東西，拿著就砸，他們和那些小朋友對(duì)抗，我只好到旁邊去了，可是小朋友們?nèi)硕鄤?shì)眾，他們還是敗了，回了教室。

這次都怪周耀祖!要不是他，小朋友們也不會(huì)來(lái)報(bào)仇，我們也不會(huì)玩得不愉快。