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2023年護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會 實習(xí)心得體會護(hù)理(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 11:25:05
2023年護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會 實習(xí)心得體會護(hù)理(模板18篇)
時間:2023-11-29 11:25:05     小編:筆硯

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇一

第一段:引言(200字)。

在進(jìn)行護(hù)理專業(yè)實習(xí)期間,我有幸接觸到了真實的醫(yī)療環(huán)境,親眼見證了無數(shù)患者的治療過程。這段時間經(jīng)歷雖然短暫,但卻對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)中的經(jīng)歷和體會,探討護(hù)理專業(yè)的價值以及自己作為護(hù)士的成長。

第二段:實習(xí)感受(200字)。

在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理是一門不僅僅關(guān)乎專業(yè)知識的學(xué)科,更是需要敏銳的觀察力、細(xì)致入微的耐心和靈活的應(yīng)變能力。每天與患者的溝通交流讓我意識到,關(guān)懷和溫暖的語言能夠給予患者極大的安慰和力量。而對于患者的病情觀察和處理,我才真正了解到了護(hù)理專業(yè)的重要性和尊貴性。同時,工作現(xiàn)場的高強度也讓我切身感受到了護(hù)理崗位的壓力和挑戰(zhàn)。

第三段:職業(yè)責(zé)任(200字)。

護(hù)理,作為一門需要付出責(zé)任的專業(yè),無論是護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)課程還是臨床實踐,都要求我們始終保持敬業(yè)精神和職業(yè)道德,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)期間,我見證了許多護(hù)士們默默無聞的奉獻(xiàn)精神。無論是寒冬還是酷暑,他們始終守護(hù)在患者的身邊,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在與他們的交流中,我感受到了自己身為一名護(hù)士的責(zé)任和使命感。

第四段:職業(yè)困難(200字)。

然而,護(hù)理職業(yè)也存在著一些困難和挑戰(zhàn),如與家屬的溝通、工作壓力的應(yīng)對等。家屬通常對患者有高期望值,這給我們的工作增加了難度。自己的情緒管理和溝通技巧需要更加靈活和成熟。而且,長時間的工作讓我們需要在壓力下保持良好的工作狀態(tài)和體力。這些困難讓我更加意識到,在自身專業(yè)知識提升的同時,我們也需要注重心理素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)。

第五段:個人成長(200字)。

通過這段時間的實習(xí),我深深感受到了自身的成長和進(jìn)步。我學(xué)會了用更加細(xì)致的態(tài)度觀察和照顧患者,學(xué)會了與他人更好地溝通和合作。實習(xí)中遇到的困難讓我更加堅定選擇護(hù)理專業(yè)的信心,并且更加意識到了護(hù)士這個職業(yè)的尊貴和重要。成為一名護(hù)士并不僅僅是一個職業(yè)選擇,而是一種深深的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。

結(jié)尾(100字)。

通過這段時間的實習(xí),我對護(hù)理專業(yè)有了更加深入的了解和認(rèn)識,對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識更加全面和客觀。這次實習(xí)讓我明白了作為一名護(hù)士,我們需要具備的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力,更加堅定了我投身于這個行業(yè)的決心。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷提升自己的專業(yè)能力,為更多的患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇二

光陰似箭,時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來參加實習(xí)的時候只是個很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護(hù)理實習(xí),我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

護(hù)理實習(xí)主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護(hù)理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會。因為實習(xí)的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。

護(hù)理實習(xí)第一天,剛進(jìn)病房,就覺得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實習(xí)的主要目的是提高各項護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機(jī)會,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會和細(xì)心耐心的為我們一一解答。

在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學(xué)習(xí),思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護(hù)理和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護(hù)理實習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)查房等等。我相信這次實習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。

這次的護(hù)理實習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實習(xí)鍛煉機(jī)會,還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習(xí)經(jīng)驗,我相信我的未來將會更加美好。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇三

實習(xí)是每個學(xué)生的必修課程,是將理論知識應(yīng)用到實踐中的一次寶貴機(jī)會。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我在實習(xí)中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)、與患者的溝通、團(tuán)隊合作和對未來的展望這五個方面來談我的實習(xí)心得體會。

實習(xí)前的準(zhǔn)備是非常重要的,它決定了實習(xí)期間的表現(xiàn)。首先,我在實習(xí)前努力學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識,通過查閱文獻(xiàn)和參加課堂講座,熟悉了一些基本的護(hù)理操作和技巧。其次,我主動參與了一些模擬實習(xí),通過與老師和同學(xué)的互動,提高了自己的動手能力和問題解決能力。最后,我也深入了解了實習(xí)醫(yī)院的情況,了解了各科室的基本情況和常見病癥,為實習(xí)做好準(zhǔn)備。

實習(xí)過程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。在繁忙的護(hù)理工作中,我常常面臨各種各樣的困難和問題。有時候,患者的病情突然惡化,需要緊急處理,這時候我要冷靜應(yīng)對,及時采取正確的護(hù)理措施。有時候,工作壓力和體力消耗讓我感到疲憊,這時候我要堅持下去,保持良好的工作狀態(tài)??偟膩碚f,實習(xí)期間的挑戰(zhàn)使我增強了自己的抗壓能力和應(yīng)變能力。

與患者的溝通是護(hù)理工作中非常重要的一項技能。在實習(xí)期間,我和許多患者進(jìn)行了深入的交流,了解了他們的需求和困擾。在與患者交流的過程中,我學(xué)會了傾聽他們的心聲,尊重他們的感受,并及時反饋和解決他們的問題。通過與患者的溝通,我感受到了護(hù)士作為患者的重要支持者和安慰者的角色。

團(tuán)隊合作是實習(xí)中不可或缺的一部分。在實習(xí)期間,我和其他實習(xí)生以及醫(yī)護(hù)人員一起完成了許多護(hù)理工作。通過與團(tuán)隊合作,我學(xué)會了與他人良好地協(xié)作,合理分配工作,充分發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢。在團(tuán)隊合作中,我還學(xué)到了傾聽他人的意見和建議的重要性,以及互相幫助和支持的重要性。

實習(xí)的過程雖然充滿挑戰(zhàn),但我對未來護(hù)理工作的展望更加積極和向往。通過實習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性,也更加了解自己對于這個職業(yè)的熱愛和責(zé)任感。我希望能夠在未來的工作中,通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),提供更好的護(hù)理服務(wù),為患者帶來健康和快樂。

總之,實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是體會到了為他人服務(wù)的快樂和成就感。在未來的護(hù)理工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的護(hù)理水平,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇四

時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護(hù)理實習(xí)快接近尾聲了?;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的'喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到xx省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。

在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。

時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

在既往的實習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。

我的臨床教授曾這樣對我說過,"內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。"這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以"懸壺濟(jì)世"、"妙手仁心"等成語來形容醫(yī)生,近代也已"白衣天使"來形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。

在這一年的實習(xí)過程中,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機(jī)會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難??!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。

我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

實習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進(jìn)。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇五

第一段:引言(大約200字)。

實習(xí)是大學(xué)生活中寶貴的一部分,對于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說更是如此。通過把理論應(yīng)用于實踐,實習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解護(hù)理工作的真實情況,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。本文將就我在護(hù)理實習(xí)中的親身經(jīng)歷和感受,分享我對實習(xí)的心得體會。

第二段:實習(xí)前準(zhǔn)備和規(guī)劃(大約250字)。

在我開始護(hù)理實習(xí)之前,我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備和規(guī)劃。首先,我仔細(xì)復(fù)習(xí)了護(hù)理相關(guān)的課程知識,特別是相關(guān)操作技術(shù)和護(hù)理常識。其次,我查閱了大量的護(hù)理學(xué)術(shù)文獻(xiàn),了解最新的護(hù)理研究和實踐指南,以便能夠在實習(xí)中應(yīng)用最新的護(hù)理理論。最后,我和我的導(dǎo)師一起制定了一個詳細(xì)的實習(xí)計劃,明確了每個實習(xí)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。

第三段:實習(xí)中的體驗和挑戰(zhàn)(大約350字)。

在實習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多寶貴的體驗和面臨了各種挑戰(zhàn)。首先,我學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通,包括傾聽他們的需求和關(guān)注并積極回應(yīng)他們的問題。其次,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常需要處理突發(fā)的急診情況,這對我的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)提出了較高的要求。再次,我深刻體會到了護(hù)理工作的辛苦和壓力,需要高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)來應(yīng)對各種工作強度。

第四段:實習(xí)中的收獲和成長(大約300字)。

通過實習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)技能,還提升了自己的綜合能力。首先,我對護(hù)理管理和團(tuán)隊合作有了更深入的理解。我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中協(xié)作,如何與他人合作高效地完成護(hù)理任務(wù)。其次,我增強了自己的分析和判斷能力,能夠及時準(zhǔn)確地判斷患者的病情和需求,并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。在實習(xí)中,我還學(xué)會了如何在面對繁忙的工作情況下保持冷靜和專注,不讓壓力影響自己的工作。

第五段:對未來的展望和建議(大約400字)。

通過實習(xí),我更加深入地了解了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,不斷拓展自己在護(hù)理領(lǐng)域的視野。同時,我也建議將來的實習(xí)生們要積極主動地參與到實習(xí)中,虛心學(xué)習(xí)、勇于探索,不僅要注重在實踐中提升專業(yè)素養(yǎng),還要關(guān)注患者的體驗和需求,為構(gòu)建人性化的護(hù)理服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過護(hù)理實習(xí),我深刻理解了實踐對于護(hù)理專業(yè)學(xué)生的重要性。實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)理論知識的補充和延伸,更是實際操作技能的提升和培養(yǎng)。通過實習(xí),我積累了大量的實踐經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬了自己的視野。我相信,這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的護(hù)理工作產(chǎn)生積極的影響和推動。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇六

進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!?/p>

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進(jìn)了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

2周實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士能力水平的一個準(zhǔn)則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細(xì),穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音, 瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認(rèn)真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情??!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這里學(xué)習(xí)的過程中,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇七

實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇八

近年來,隨著人口老齡化的加劇,護(hù)理員的需求日益增加。為了更好地適應(yīng)這一需求,很多大學(xué)及職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)了護(hù)理員專業(yè),并將護(hù)理員實習(xí)作為培養(yǎng)護(hù)理人員的一項重要環(huán)節(jié)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我也有幸參加了實習(xí),并在這段時間里積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,在護(hù)理員實習(xí)中,我深刻感受到了護(hù)理工作的辛苦和責(zé)任。每天從早到晚,我們需要不斷地為患者提供基礎(chǔ)生活上的照顧和醫(yī)療上的支持,如幫助患者進(jìn)行洗漱、更換衣物,給予正確的用藥及定時監(jiān)測生命體征等。與此同時,我們還需要隨時傾聽患者的抱怨、安慰他們的情緒,給予他們愉快的心情。這些任務(wù)看似簡單,但在實踐中卻需要極大的耐心和細(xì)心,稍有疏漏都可能對患者產(chǎn)生不良的影響。因此,護(hù)理員實習(xí)讓我更加明白了“敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)”的重要性,也使我對護(hù)理工作充滿了敬意。

其次,在護(hù)理員實習(xí)中,我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行良好的溝通。護(hù)理員作為患者與醫(yī)療團(tuán)隊之間的橋梁,溝通技巧的掌握對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。我學(xué)會了用溫和、親切的語言與患者交流,傾聽他們的需求和訴求,增加彼此之間的相互了解。在與老年患者交流時,我學(xué)會了提問和回答時要慢慢地、簡單明了地表達(dá),尊重他們的感受和意愿。通過與患者的交流,我深刻認(rèn)識到了溝通對于患者康復(fù)的重要性,也為自己將來的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

再次,在實習(xí)中,我明白了團(tuán)隊合作的重要性。作為一名護(hù)理員,我們不僅需要與患者進(jìn)行良好的溝通,還需要與其他醫(yī)療人員建立緊密的合作關(guān)系,共同為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在實習(xí)期間,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。只有當(dāng)每個人充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并相互協(xié)作、互相支持時,才能更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的醫(yī)療環(huán)境,提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了主動協(xié)助同事完成工作,提醒他們注意患者的需求,共同面對問題并解決。

最后,護(hù)理員實習(xí)讓我更加深入了解了護(hù)理職業(yè)的意義和價值。通過直接與患者接觸,我看到了生老病死潮起潮落的人生輪回。我明白了護(hù)理員的角色不僅是照顧患者的生理需求,更是扮演著關(guān)愛者的角色,給予患者無微不至的關(guān)心和溫暖。這種關(guān)愛不僅能夠緩解患者的身體痛苦,更能夠給予他們精神上的慰藉和勇氣,幫助他們走出困境。在實習(xí)過程中,我親身感受到了患者對護(hù)理員的依賴和信任,這讓我對護(hù)理職業(yè)充滿了自豪和責(zé)任感。

總的來說,護(hù)理員實習(xí)是一段珍貴的經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識到了護(hù)理工作的辛苦和責(zé)任,學(xué)會了與患者進(jìn)行良好的溝通,充分體驗了團(tuán)隊合作的重要性,并逐漸對護(hù)理職業(yè)的意義和價值有了更深入的理解。這次實習(xí)不僅提升了我的專業(yè)技能,更培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和溝通能力,對于我的人生和職業(yè)生涯都起到了積極的影響。我相信,在今后的工作中,我會將這段實習(xí)經(jīng)歷體現(xiàn)在實際行動中,為患者提供最好的護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇九

實習(xí)是學(xué)習(xí)生涯中至關(guān)重要的一部分,特別是對于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說。實習(xí)不僅可以幫助學(xué)生將在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,還能夠提升他們的實際操作能力和溝通技巧。通過一番有意義的實習(xí)經(jīng)歷,我對護(hù)理這一職業(yè)有了更深刻的理解和體會。

第二段:經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中,我被分配到了一家大型醫(yī)院的內(nèi)科護(hù)理部門。起初,我感到有些吃力,因為我并沒有實際護(hù)理工作的經(jīng)驗。然而,幸運的是,我的實習(xí)導(dǎo)師非常耐心和專業(yè),她幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境,并指導(dǎo)我學(xué)習(xí)和掌握各種護(hù)理技能。在她的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何為病人進(jìn)行生命體征監(jiān)測、更換敷料、進(jìn)行靜脈輸液等基本護(hù)理操作。

第三段:成長。

通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。曾經(jīng)有一次,我在病房里照顧一名病情比較嚴(yán)重的患者時,不小心疏忽了一些細(xì)節(jié)。導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后并沒有責(zé)備我,而是耐心地與我交流,告訴我要時刻保持專注和細(xì)心。通過這次經(jīng)歷,我意識到了自己的不足之處,并下定決心不斷改進(jìn)。

第四段:啟示。

實習(xí)不僅幫助我提高了專業(yè)技能,還讓我深入了解了護(hù)理職業(yè)的本質(zhì)。我發(fā)現(xiàn),護(hù)理是一份充滿挑戰(zhàn)但充實而有意義的工作。作為護(hù)士,我們不僅要為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù),還要關(guān)心他們的身心健康,并提供情感上的支持。這種關(guān)懷和關(guān)注,能夠給患者帶來溫暖和希望,讓他們感受到被關(guān)注和愛護(hù)的重要。

第五段:總結(jié)。

通過這次實習(xí),我深深體會到了護(hù)理工作的責(zé)任和使命感。我決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),為更多的病患提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時,我也感受到了作為一名護(hù)士所獲得的成就感和滿足感,這將成為我堅持下去的動力。護(hù)理專業(yè)是一份偉大而有意義的職業(yè),我將努力奮斗,成為一名出色的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

這篇文章通過描述自己的實習(xí)經(jīng)歷,分享了自己在護(hù)理實習(xí)中的成長和心得體會。文章一開始提出實習(xí)對于護(hù)理學(xué)生來說的重要性,并在后續(xù)段落中通過具體例子和經(jīng)歷來展示自己在實習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長。最后,文章總結(jié)了實習(xí)的意義,并表達(dá)了自己將來的職業(yè)目標(biāo)和決心。整篇文章邏輯清晰,內(nèi)容連貫,讓讀者能夠了解到作者的經(jīng)歷和感悟。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十

xxxx年x月,我進(jìn)入了一所醫(yī)院實習(xí)。當(dāng)時我非常興奮,很享受剛踏入社會的新鮮感,對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣。當(dāng)然我也有點擔(dān)心,畢竟是踏入社會了,要與各種人群進(jìn)行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。

剛進(jìn)醫(yī)院,我們就進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn)。三天后,每個人都收到了實習(xí)安排表:我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感,尤其,是當(dāng)我穿著護(hù)士服,穿戴整齊地出現(xiàn)在護(hù)理站的時候,我覺得自己很偉大。

第一天,護(hù)士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序,也帶我們到病人床邊進(jìn)行交班,了解病人情況,我的第一感覺是護(hù)士們都很細(xì)心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護(hù)理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,不免有些忐忑,但很快這種忐忑就被成為護(hù)士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了,接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,我深深體會到了健康的重要和生活的美好。

由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴(yán)格,對每個護(hù)士要求都很高,不僅是護(hù)理要操作規(guī)范,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經(jīng)常與病人溝通、談心,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,這讓我更好地去完成護(hù)理工作。

從第二個月開始,我開始了三班倒的生活,有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng)。上晚班時因為忙,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習(xí)生有時堅持不了可以小睡一會兒,但總怕會有突發(fā)事件,所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的,這讓我深深體會到了做一名護(hù)士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的艱辛和所負(fù)有的使命。

通過這一年的實習(xí),我漸漸明白,進(jìn)入職場,不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變,還多了一份責(zé)任,以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護(hù)士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十一

第一段:引言(100字)。

護(hù)理員是醫(yī)院中最基層的崗位之一,也是醫(yī)患溝通和協(xié)調(diào)的重要紐帶。今年暑期,我有幸在一家大型醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的護(hù)理員實習(xí)。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我對護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段:觀察與溝通(300字)。

在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)病房里的日常護(hù)理工作。通過觀察和溝通,我逐漸了解了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的工作流程和護(hù)理員的責(zé)任。我不僅學(xué)會了如何協(xié)助患者進(jìn)行個人衛(wèi)生護(hù)理、翻身護(hù)理等基本護(hù)理技能,還學(xué)到了如何記錄患者的體溫、血壓等生命體征,并及時向醫(yī)生匯報。在與患者交流中,我也感受到了患者的需求和情緒。有時,他們會因為疾病困擾而情緒低落,這時我要給予他們適當(dāng)?shù)陌参亢完P(guān)愛,以緩解他們的焦慮和孤獨。

第三段:團(tuán)隊合作與責(zé)任心(300字)。

在護(hù)理員實習(xí)期間,我深刻體會到了團(tuán)隊合作和責(zé)任心對于工作的重要性。與其他護(hù)理員一起工作,我學(xué)會了如何相互協(xié)作,互相幫助,共同完成病房的工作任務(wù)。我明白了自己的崗位重要性,每天認(rèn)真對待自己的工作,不敷衍了事,時刻保持責(zé)任心。護(hù)理員的責(zé)任不僅僅是護(hù)理工作本身,還包括與患者的關(guān)系建立和維護(hù)。通過與患者的交流,我深刻認(rèn)識到,患者對于護(hù)理員的信任和依賴是如此重要,我們的一言一行都會影響他們的治療效果和康復(fù)速度。

第四段:人性化關(guān)懷與盡職精神(300字)。

作為一名護(hù)理員,人性化關(guān)懷和盡職精神是必不可少的。在實習(xí)期間,我始終保持客觀、細(xì)致、耐心的態(tài)度,盡力給予患者最好的照顧。我會與患者建立良好的溝通關(guān)系,盡力滿足他們的需求,并及時反饋給醫(yī)生。在處理突發(fā)事件時,我能夠冷靜應(yīng)對,并采取適當(dāng)?shù)拇胧?,確保患者的安全。我時刻提醒自己要保持職業(yè)操守,并將患者的利益放在首位,為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過這次護(hù)理員實習(xí),我真正體驗到了護(hù)理工作的辛苦和充實。這次實習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我的溝通能力、團(tuán)隊合作意識和責(zé)任心。我深刻認(rèn)識到患者需要我們的關(guān)懷和支持,在他們最需要幫助的時候,我們不能掉以輕心。未來,我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),同時也分享自己的實習(xí)經(jīng)驗,傳遞護(hù)理事業(yè)的正能量。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十二

護(hù)理實習(xí)前,我通過學(xué)校安排的培訓(xùn)課程,深入學(xué)習(xí)和了解基本護(hù)理知識和技能。并在同學(xué)的推薦下,購買了一本經(jīng)典的護(hù)理教材,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和研究。同時,我還參加了一些行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)活動,增加了實踐經(jīng)驗和專業(yè)素養(yǎng)。此外,我還主動與老師和以往實習(xí)的學(xué)長學(xué)姐交流,了解實習(xí)中可能會遇到的問題,以便更好地做好準(zhǔn)備。

在實習(xí)中,我親身接觸了大量的患者,并參與了各種護(hù)理操作。我學(xué)到的第一課就是如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。有時患者會出現(xiàn)情緒波動或抵抗,但我通過細(xì)心傾聽和耐心解釋,很快就能與他們建立起和諧的關(guān)系。同時,我也深刻體會到護(hù)理工作的細(xì)致和耐心程度,每天的護(hù)理工作都要考慮到患者的身體狀況、心理狀態(tài)和家庭背景等多個因素,才能提供最適合的護(hù)理服務(wù)。

三、遇到的困難和解決辦法。

在實習(xí)中,我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在護(hù)理操作中遇到緊急情況,有時會因為緊張而出現(xiàn)失誤。但我通過及時反思和請教老師、同學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高了自己的應(yīng)變能力和護(hù)理技巧。此外,患者的需求和期望也是我面臨的一個困難,因為每個患者的需求不同,需要我們在時間和資源有限的情況下,做出最好的護(hù)理決策。我通過靈活運用護(hù)理知識、與患者交流和借鑒前輩的經(jīng)驗,逐漸攻克了這個難題。

四、實習(xí)帶給我的啟示。

通過這次實習(xí),我深刻感受到了護(hù)理工作的偉大和重要性。每天面對著身患疾病的患者,我們要用心關(guān)愛每一個人,給予他們最專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。同時,護(hù)理工作也要求我們具備高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng),因為我們承載著患者對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信任和期望。同時,實習(xí)也提醒我,要不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識,保持對專業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神,以便在未來的工作中更好地服務(wù)患者。

五、對未來職業(yè)生涯的展望。

通過這次實習(xí),我對自己的職業(yè)選擇更加堅定了信心。將來,我希望能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為更多的患者提供專業(yè)、細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,在護(hù)理領(lǐng)域取得更高的成就。我相信,只要保持對護(hù)理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,我一定能在未來的職業(yè)生涯中取得不斷的成功和成長。

結(jié)語:護(hù)理實習(xí)是一次寶貴的實踐經(jīng)驗,讓我更深刻地理解了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過這次實習(xí),我不僅鍛煉了自己的實際操作能力,還培養(yǎng)了與人溝通和處理問題的能力。同時,實習(xí)也讓我更加明確了未來的職業(yè)目標(biāo)和追求,我將充滿信心和熱情,迎接未來的挑戰(zhàn),成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十三

某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的護(hù)理實習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。

在我個人看來,實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。

可能是我適應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的`很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!

現(xiàn)在對于“實習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流i。

不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。

在此,我總結(jié)了以下幾點:

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個機(jī)遇。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十四

在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作,使我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入學(xué)習(xí),好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗,一轉(zhuǎn)眼,一個月的婦產(chǎn)科實習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師都很重視,每周的實習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站,聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習(xí)生活,總之我覺得在這段實習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

看到科室里來來往往,一臉焦急的家屬;不斷打電話詢問有無空床的病人;千里迢迢來看病但因為沒有床位失望而歸的病人,心里升起一種無力感,也涌出一種動力激勵我要做足自己的功課,不管怎樣能為她們做點實實在在的事!!

在婦科實習(xí)期間我看到了一只優(yōu)秀的護(hù)理隊伍,她們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,應(yīng)對著高強度、高壓力的護(hù)理工作。從早上上班起,每一分鐘都有自己的“工作”,它們像一個個訓(xùn)練有素的士兵,堅持“服從命令是唯一天職”,整個戰(zhàn)線看起來是那么完美,那么有條不紊。不同的三種鈴聲,堅守每個房間的治療車,永遠(yuǎn)在輸液架上等待的`第二組液體,治療室里林立的“后備軍”,一切看起來都那么簡單,是的,其實世界終歸于簡單,把事情簡單化是解決所有問題的通解,可簡單是一個天生優(yōu)秀的掩飾者,她從來都把自己包裝得完美無缺,無懈可擊,沒有細(xì)心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。

在產(chǎn)科,我認(rèn)識到了一個溫馨的團(tuán)隊,她們的細(xì)心,不厭其煩地日復(fù)一日地為一個又一個母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無巨細(xì)。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還未成為母親,可她們都有一顆可以融化堅冰的心。在一個白班,我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶,忙碌了整整一個上午,滿頭大汗,卻毫無怨言,而是不斷地鼓勵、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容,為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅持著,不放棄!

婦產(chǎn)科的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,四周很短,可是也足夠讓一個人成長!盡管我不知道未來的工作會是怎樣,但是我會為之而奮斗。

表姐的母親,我的姨母,一直受到婦科疾病的困擾,因此我一點不驚訝表姐的選擇,事實上我覺得能為我們所愛的人做點事,是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛,但我堅信我能為她們做些什么,只要堅持做我們認(rèn)為對的事!

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十五

隨著護(hù)理專業(yè)的發(fā)展,護(hù)理實習(xí)成為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、提升專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生,我有幸參與了一段時間的護(hù)理實習(xí),親身體驗了這個過程。在這個過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將通過介紹實習(xí)機(jī)構(gòu)、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)狀況以及實習(xí)感受和心得,來談一談我的護(hù)理實習(xí)心得體會。

首先,我參與的護(hù)理實習(xí)是在一家大型綜合醫(yī)院的內(nèi)科病房進(jìn)行的。這個病房是一個繁忙而復(fù)雜的工作環(huán)境,有著各種類型的病人和各種病情。他們需要不同的護(hù)理方法和不同的護(hù)理技術(shù),并且依靠我們護(hù)士提供的醫(yī)療護(hù)理來康復(fù)。在這樣的環(huán)境中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐技能。

其次,護(hù)理實習(xí)的內(nèi)容有著很高的要求和豐富的內(nèi)容。我們需要完成各種護(hù)理操作,如給病人體溫測試,查房評估,插管換藥等,這要求我們在學(xué)習(xí)的同時掌握并靈活運用這些技能。此外,我們還需要參與病人的日常護(hù)理,如飲食衛(wèi)生、體位翻身、情緒疏導(dǎo)等。這些都是實踐中必不可少的環(huán)節(jié),它們既檢驗我們的專業(yè)素養(yǎng),又鍛煉了我們的動手能力。

再次,護(hù)理實習(xí)的狀況十分豐富多樣。從普通感冒到癌癥治療,從老年慢性病到新生兒護(hù)理,我們接觸到了各種各樣的病情和病人。每個人的狀況都不同,需要我們針對性地制定護(hù)理計劃和措施。有時候我們需要面對患者的抱怨和抵觸情緒,需要耐心細(xì)致地溝通和疏導(dǎo)。有時候我們需要面對病人的突發(fā)狀況和緊急治療,需要果斷和冷靜地應(yīng)對。這些狀況讓我更好地理解了護(hù)理的意義和重要性。

最后,通過護(hù)理實習(xí),我獲得了很多寶貴的感受和心得。首先,我意識到護(hù)理不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任和對生命的尊重。每個病人都是生命的延續(xù),他們需要我們的關(guān)心和關(guān)愛。其次,我明白了護(hù)理工作并不容易,它需要付出很多的心血和汗水。這需要我們持之以恒的努力和專業(yè)的精神,以不斷提高自己。最后,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,我們需要與醫(yī)生、同事和家屬密切配合,共同完成護(hù)理工作。只有這樣,我們才能提供最好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)起來,護(hù)理實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我感受到了護(hù)理工作的辛苦和快樂、責(zé)任和使命。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還體會到了護(hù)理工作的深刻含義。我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)精神,投身到護(hù)理事業(yè)中,為病人的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時,我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為社會的健康事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十六

護(hù)理實習(xí)是每位護(hù)理學(xué)生走向臨床實踐的必經(jīng)之路。從報到的第一天起,我就對實習(xí)抱著無比的期待和充滿憧憬。通過實踐,我親身感受到了護(hù)理的重要性和意義。在千頭萬緒的實習(xí)過程中,我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將以五段式的形式,分享我在護(hù)理實習(xí)中的心得體會。

首先,我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一項細(xì)致入微的工作。實習(xí)期間,我參與了許多基礎(chǔ)性的護(hù)理工作,如測量生命體征、換藥、觀察護(hù)理等。這些看似簡單的工作都要求我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度。一次實習(xí)中,我要負(fù)責(zé)為一位患者換藥,由于緊張,我沒有認(rèn)真清潔傷口,結(jié)果引發(fā)了感染。這次經(jīng)歷讓我明白,護(hù)理工作中每一個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心,一絲一毫的疏忽都可能給患者帶來傷害。因此,我在實習(xí)中一直保持細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,始終把患者的安全放在首位。

其次,我體會到護(hù)士的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。實習(xí)期間,我有幸跟隨老師和護(hù)士們一同接觸了多位病患,親眼目睹了病患的痛苦和困惑。有一位患者患有重病,每天都需要進(jìn)行多次護(hù)理操作,而且疾病的進(jìn)展很快,需要不斷地調(diào)整治療方案。護(hù)士們付出了大量的努力,與患者家屬進(jìn)行了多次溝通,幫助他們理解病情和治療方案,讓他們積極配合治療。在整個過程中,護(hù)士們扮演了患者和家屬的堅強后盾,不僅要提供醫(yī)療服務(wù),還要給予心理上的支持和安慰。這讓我深深地感受到,作為一名護(hù)士,不僅要有專業(yè)的知識和技能,還要有善解人意、富有同理心的品質(zhì),以幫助患者渡過難關(guān)。

第三,我意識到團(tuán)隊合作對于護(hù)理工作的重要性。實習(xí)期間,我常常在團(tuán)隊中與其他實習(xí)生、護(hù)士以及其他醫(yī)護(hù)人員一同工作。在一個緊張的環(huán)境中,每個人都有自己的工作要完成,但是大家都積極協(xié)作,互相配合。護(hù)士們不計較個人得失,把患者的需求放在最高位置。每當(dāng)遇到突發(fā)狀況時,團(tuán)隊成員之間的默契和配合舉足輕重。我記得有一次晚班,我們工作人員突然接到多名傷員轉(zhuǎn)院的通知,病房瞬間變得忙碌起來。每個人都迅速找到自己的位置,分工合作,快速完成工作任務(wù)。在那一刻,我真切地體會到團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們才能為患者提供更好的護(hù)理。

接下來,我了解到情緒管理對于護(hù)理人員的重要性。護(hù)理工作本身就是一項情緒工作,我們常常需要面對患者和家屬的不滿、焦慮和恐懼。處理這些情緒對于我們來說不是一件容易的事情。在一次實習(xí)中,我遇到一位情緒極度不穩(wěn)定的患者,她經(jīng)常發(fā)脾氣,對護(hù)士們不客氣。面對這種情況,我學(xué)會了保持鎮(zhèn)定和平和態(tài)度,用耐心和溫暖的語言與患者溝通。通過多次的交流,我和患者建立了信任,她的情緒逐漸穩(wěn)定下來。這次經(jīng)歷讓我明白,情緒穩(wěn)定和良好溝通是護(hù)士與患者間建立良好關(guān)系的基礎(chǔ),只有耐心地傾聽患者的需求,才能給予他們更好的護(hù)理。

最后,我得出結(jié)論,護(hù)理實習(xí)是一次重要的成長機(jī)會。通過實習(xí),我更加深入地理解了護(hù)理的意義和責(zé)任。在實習(xí)的過程中,我收獲了很多知識和經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我明白,作為一名護(hù)士,不僅要有技術(shù)和專業(yè)知識,更要具備細(xì)致入微的工作態(tài)度、良好的溝通能力、善解人意的品質(zhì)。只有這樣,才能真正為患者提供到貼心、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。這次實習(xí)讓我受益匪淺,我將會不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十七

護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間都需要進(jìn)行一段時間的實習(xí),以提升自己的實踐能力和專業(yè)技能。我也不例外,經(jīng)歷了一段時間的醫(yī)院實習(xí)后,我深刻體會到了護(hù)理實習(xí)對于我的啟發(fā)和成長。在這篇文章中,我將從實習(xí)前的期待、實習(xí)中的收獲、實習(xí)中的困惑、實習(xí)后的反思和未來的規(guī)劃五個方面來分享我的心得體會。

首先,實習(xí)之前,我對于實習(xí)充滿了期待。作為一個護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我渴望能夠親身經(jīng)歷護(hù)理工作,將書本知識與實際操作相結(jié)合。實習(xí)對于我來說并不只是一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是一種鍛煉自己實踐能力和應(yīng)對突發(fā)狀況的機(jī)會。我期待通過實習(xí)更好地了解和理解護(hù)理工作的復(fù)雜性和重要性。

其次,實習(xí)期間,我收獲了很多。通過親身參與護(hù)理工作,我深刻體會到了護(hù)理工作的細(xì)致和耐心。在給患者換藥時,我必須小心翼翼地進(jìn)行每一步操作,以確?;颊叩氖孢m與安全。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通能力和團(tuán)隊合作方面還需要提升,因為這些對于一名護(hù)士來說同樣重要。實習(xí)期間,我有幸遇到了一些非常有經(jīng)驗的護(hù)士,他們愿意分享他們的知識和經(jīng)驗,這些都為我今后的護(hù)理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

然而,實習(xí)期間也遇到了一些困惑。在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時候患者會有強烈的情緒反應(yīng),但我無法有效地幫助他們緩解。在這些情況下,我意識到了自己在心理護(hù)理方面的欠缺,需要更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。此外,由于醫(yī)院的工作強度較大,我常常感到疲憊和壓力。盡管有困惑和困難,但我始終堅信實踐是成長的最好方式,只有通過實踐,才能不斷提高自己的能力。

實習(xí)結(jié)束后,我開始反思這段實習(xí)經(jīng)歷。通過回顧自己的實習(xí)過程,我意識到自己在實踐中仍然存在一些不足之處,其中最主要的是對于緊急情況的處理能力和決策能力不夠成熟。因此,我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,爭取在以后的工作中能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時,我也意識到護(hù)理職業(yè)需要不斷更新的知識和技能,我計劃定期參加進(jìn)修課程和學(xué)術(shù)研討會,保持自己的專業(yè)水平。

最后,回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我感到非常感慨,同時也對未來充滿了信心和期待。實習(xí)讓我深刻體驗到了護(hù)理工作的重要性,也讓我明確了自己在這個領(lǐng)域中的定位。作為一名護(hù)士,我將盡最大努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),成為他們的守護(hù)者和支持者。我相信只要不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

以上就是我在護(hù)理實習(xí)中的心得體會。實習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識與技能,更重要的是讓我進(jìn)一步認(rèn)識到自己的不足和需要提高的地方。我將以此為契機(jī),不斷努力提升自己的能力,成為一名更加出色的護(hù)士。

護(hù)理學(xué)實訓(xùn)報告心得體會篇十八

校園的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的校園生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代。在實習(xí)期間,我們收獲了好多,收獲了知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗。

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)。作為一名實習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實習(xí)伊始,我們小護(hù)士總是跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會。也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

實習(xí)中體會到了溝通的重要性,體到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

實習(xí)是種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士長、醫(yī)生、病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的',能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

相信實習(xí)的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

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