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明朝那些事兒的讀后感(模板12篇)

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明朝那些事兒的讀后感(模板12篇)
時間:2023-11-29 13:33:04     小編:JQ文豪

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

明朝那些事兒的讀后感篇一

對明朝的印象來自于小時候看的《穿越時空的愛戀》,最好奇的是朱允文的去向,看這段歷史時最停不下來,可惜依然是個未解之謎。

全書前一半靠君王撐起來,朱元璋、朱棣、朱高熾、朱瞻基,從一窮二白打天下,到發(fā)動靖難奪取帝位,最后休養(yǎng)生息國泰民安。其后,各類奇葩皇帝上場,但主角成了內(nèi)閣、宦官、文臣、后宮多方輪流登場,雖有王守仁、張居正多個能人把控局面,終抵不住亂臣賊子一步步擾亂朝綱,斷送大明江山。

明朝的言官,雖在中后期已形成不問對錯,只求一參的尿性,多位忠臣良將慘遭毒害。但一開始的出場,我是大為欣賞。不畏強權(quán),只求無愧于心,在是非對錯面前,立得住腳。這樣一個本該推動社會進步的群體,最后演變成了為利益驅(qū)動,為個人發(fā)展所需的無恥之輩,歸根結(jié)底來自于人內(nèi)心的私欲。想到最近看獵場時,鄭秋冬對金錢觀的回答。

鄭秋冬:“其實我的金錢觀很簡單,我認為金錢是有百利而無一害的,它是人類智慧的結(jié)晶。馬克思創(chuàng)立的貨幣理論開創(chuàng)了人類對貨幣認識的新階段?!?/p>

考官:“金錢帶來的弊端比比皆是,你怎么說它是有百利而無一害呢?”

鄭秋冬:“所有的弊端都不是錢造成的,而是追逐它的人制造的?!?/p>

旁聽:“用卑鄙的手段得來的錢也能帶來解放和自由,不是嗎?”

鄭秋冬:“那是人在玷污著錢的名聲,而不是錢的罪過?!?/p>

錯誤的不是言官群體本身,而是追逐名利的人玷污了言官的名聲。

一朝天子一朝臣?;蕶?quán)的確立,首先在于聽話的大臣;內(nèi)閣權(quán)利的確立,首先在于思想趨于一致的大臣群體。關(guān)于這點,因最近生活中遇到,所以書中每看到權(quán)利的變更便深有感觸。

辮子戲看多了,對明朝反而知之甚少,以這本書來了解明朝,對人物的看法不偏不倚,正合我意。

明朝那些事兒的讀后感篇二

眾所周知,和尚都是在廟里清心寡欲的吃齋、念經(jīng),沒有哪個和尚跑去造反。不過,明朝開國皇帝朱元璋就是這么一個活生生的.例子。

文:……為了有飯吃,他決定去當(dāng)和尚。

那年代,沒餓死就算不錯啦!這朱重八還真識時務(wù),保命要緊呀!

文:1368年正月初四,朱元璋在應(yīng)天府宣布即皇帝位……。

在多年的浴血奮戰(zhàn)中,朱元璋遲遲沒有稱王,用當(dāng)年明月的話來說,他是為了麻痹元朝。這么看來,朱元璋是一個心機很重的人,不過最終這個小和尚——成功地當(dāng)上了皇帝。

明朝那些事兒的讀后感篇三

明朝那些事第五本帝國飄搖,當(dāng)年明月寫書喜歡側(cè)重于人物的描寫,以一個個人來講明朝的發(fā)展,這些關(guān)鍵節(jié)點的人影響了整個歷史進程的發(fā)展。

政治斗爭不停的在這二百多年里上演,從編寫了《永樂大典》的謝縉,到建議南遷的徐有貞,再到貪污頭頭嚴嵩,再到改革者張居正,全部輪番上陣爭奪內(nèi)閣首輔位置。

稍有不慎就是死無葬身之地,這些人中有的人為了個人利益,有的人有著崇高理想,但是就算當(dāng)上了首輔也基本都沒有什么好下場,可以說是很殘酷了。

從張居正去世開始,明朝是真的開始了下坡路,在次之前還有一次戰(zhàn)爭值得介紹一下。

萬歷年間,日本最高官員是豐臣秀吉,野心不小,想要統(tǒng)一亞洲,還制定了計劃,先干掉朝鮮,再吞并明朝,連印度都不放過。

過了300年,日本還是有著這個野心。但是不管是1600年,還是1900年,這個野心從來沒有實現(xiàn)過。在朝鮮這片土地上,中華民族不知灑下了多少熱血。

明朝的這場仗打了七年,這七年中經(jīng)歷了無數(shù)曲折,付出了很多代價,但都是值得的,因為最后打贏了。

明神宗朱翊鈞當(dāng)時發(fā)布了詔書,這句話也是近代中國的寫照:義武奮揚,跳梁者,雖強必戮。

明朝那些事兒的讀后感篇四

讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》之后,有一些讀后感(雖然還沒有讀完)無處發(fā)泄,在這里絮叨一番。這本書的確如作者所說的那樣“歷史可以寫的很好看”歷史本身是很精彩的,但能把歷史寫的很好看的人卻很少,大多都是學(xué)術(shù)研究論,畢竟不是人人都是學(xué)者,而愛好歷史的人讀起來枯燥乏味~在“那些事兒”之前,我看過易中天寫的《品三國》他之所以受歡迎或許不在于他有多高深莫測,而是因為他能把歷史講的輕松幽默,原來講歷史不一定要很嚴肅,這就讓很多愛好歷史而不是搞歷史研究的人找到了一個平臺,而他提出的有些觀點又極具顛覆性,顛覆以往老百姓認為的“正史”地球人都知道《三國演義》是七分實三分虛,可有多人知道那三分虛的又是什么呢?平常人是沒有時間和精力去翻閱歷史文獻的,就算翻閱了,面對那些詰屈聱牙的文字時,又不知要從何下手,所謂“心有余而力不足”而當(dāng)他們用輕松幽默又易懂的講解歷史時,大多數(shù)人是接受的,并且很受歡迎,所以,他們紅了!我并不是拿他們兩個做比較,也沒有什么可比性,我認為當(dāng)年明月寫的更好!

他所傳達的歷史意義也更為突出。就像他自己說的那樣,他在歷史中,看到的是人性,而我在他的書中,同樣也看到了人性,不管是歷史上鼎鼎大名的人物,還是被隱藏在歷史之下的小人物,我看到的,都是鮮活的,富有生命的,在讀的過程中,想象明太祖朱元璋的金戈鐵馬、成祖朱棣的浩瀚輝煌、不再是那些只依附在文字上平面的,而是更加立體了。絮叨了這么半天,其實我想說,這本書真的很好看!明朝的皇帝中,很多人都比較喜歡朱元璋,不過我比較傾向于朱棣,他是唯一一個繼承了老朱同志基因的人!他開創(chuàng)了續(xù)洪武之后的又一個盛世——永樂盛世!七下西洋、永樂大典、建都北京、五伐蒙古(親征)不過最主要的一點是,他做了別人不敢做的事情!所以才締造了這一盛世!唉~不過很惋惜的是,他的子孫沒能繼承他這雄材大略,一個比一個窩囊!尤其是英宗朱祁鎮(zhèn),他干了件明朝歷史中最為恥辱的一件事兒,堪比“靖康之恥”他聽信宦官王振讒言,親率明軍二十萬大軍北上伐蒙,在土木堡開戰(zhàn),結(jié)果慘敗,明軍全軍覆沒,王振被殺自己還被也先俘獲!這二十萬大軍是明軍的精銳,就這么被白白的犧牲掉了,就因為他的天真愚鈍!我每每看到這里的時候就氣不打一處來!這老朱同志要是地下有知他有這么個蠢貨的子孫,非氣活不可!土木堡的慘敗導(dǎo)致大明王朝有可能會被覆滅,要不是關(guān)鍵時刻于謙站了出來,挽救了大明王朝,或許歷史就會被改寫了!但我每次看到這里的時候心情都比較復(fù)雜,于謙要想挽救大明,就先立朱祁鎮(zhèn)的弟弟朱祁鈺當(dāng)代理皇帝,要不然沒有領(lǐng)導(dǎo)的號召,大家怎么能團結(jié)呢?就在北京保衛(wèi)戰(zhàn)結(jié)束以后,這個本來不想當(dāng)皇帝的朱祁鈺卻變了,皇權(quán)的欲望讓他愛上了這項職業(yè),可憐的朱祁鎮(zhèn)就只能在蒙古呆著了~過了一年之后,朱祁鎮(zhèn)在弟弟朱祁鈺及其不情愿下還是回到了大明,被朱祁鈺囚禁了七年之后,成功奪門,復(fù)辟了!擱我說,要不是當(dāng)時朱祁鈺病的奄奄一息,那恐怕就沒那么簡單了。

其實,不管是朱祁鎮(zhèn)也好朱祁鈺也罷,他們同是可憐人而已看“那點事兒”還讓我明白了件事情,那就是,自古那些悲劇的忠良之士,所有的結(jié)局,大都相同,無不例外,“蜚鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹?!倍嬲靼走@些道理的,又有幾人呢?,有些人的悲劇,其實他們自己也是有責(zé)任的。這便是歷史的悲哀,更是魅力。

而像范蠡、張良、諸葛亮、姚廣孝這些人才算得上是真正的聰明,因為他們都有一個共同的特點——新政權(quán)的締造者!很重要的一點是,他們都善終。想想都替他們悲哀!處心積慮的為自己的主子們建立江山,最后江山建成了自己弄不好還得死于非命!他們要的可能只是得以施展其抱負而已,完成夢想,比那些人有抱負,而又懷才不遇的人(比如:蘇東坡、辛棄疾)不是強太多了嘛。

本人的夢想便是走遍全中國的名勝古跡!所謂“讀萬卷書,行萬里路”我雖沒讀過萬卷書,但行萬里路還是可以的吧!以上就是我的讀后感其實歷史并不僅限于過去的才叫歷史,歷史每天都在發(fā)生。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。古今多少事,都付笑談中!

明朝那些事兒的讀后感篇五

這個冬天的夜晚,我終于讀完了當(dāng)年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花,屋內(nèi)也沒有溫暖的火爐,但我依然讀得很舒服。

在這本書的后記中,當(dāng)年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法,他所讀過的歷史故事中,幾乎無一例外地全都是悲劇結(jié)局。

想想我們的歷史,可以說真的是這樣。

“每一個人,他的飛黃騰達和他的沒落,對他本人而言是幾十年,而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛,后一頁就慫了?!边@大概是作者內(nèi)心最真切的感受。

我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光,就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年,是十萬九千五百七十五天,是二百六十二萬九千八百小時,還有明朝十六位皇帝,大明帝國的前前后后繁華衰落,都在這七本書中。其中一些著名人物的命運,他們每個人幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,的的確確就只有幾頁。比如常遇春,這位大明開國第一功臣,自太平之戰(zhàn)時自告奮勇,在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝,班師回朝,經(jīng)柳河川時暴病而亡,年僅四十。即便是這顆耀眼的將星,在這本書中的記述,也不過就數(shù)頁而已。

春去秋來,斗轉(zhuǎn)星移,在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的,如何去駕馭生命的過程,演繹出屬于你的精彩,是我們每一個生命個體自己的權(quán)力?;蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥,或許我是一條游動的小魚,或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式:是鳥兒就要振翅翱翔于天空,是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的生命投入到無限的精彩中去,去沖擊生命的極限。

面對最終的毀滅,我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。說“萬類霜天競自由”,我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。

也許,生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個精彩的過程!

明朝那些事兒的讀后感篇六

早在小學(xué),這本書就被同學(xué)們傳閱,當(dāng)時對史事并不怎感興趣,所以不大在意。當(dāng)推薦書目出現(xiàn)這一本時,便立馬問以前的同學(xué)哪本最好看,她說,大結(jié)局,悲壯凄慘。

顧名思義,《明朝那些事兒》是以明朝史事為內(nèi)容,大結(jié)局則講述了明朝的最后一位皇帝:朱由檢,史稱崇禎皇帝。

崇禎剛登基,心中有的只是恐懼,因為魏忠賢魏太監(jiān)。然而在恐慌之中不忘平反亂賊。處事妥當(dāng),思前顧后以及強大的政治頭腦使猖狂兩朝的魏太監(jiān)下了臺。

讀到這,不僅欽佩崇禎處事有方,然而在后文中與民軍及清軍的對抗之中,我想說,他用人不周,處事不精,育人不足,不善官兵,過于信人。前后認識反差很大。

可能是我讀得不夠深刻,見解略偏,但私下總結(jié),這應(yīng)該是崇禎的弱點,最起碼,我認為是。

所以,到最后,明末的大將猛人被用完,死的死,投降的投降,崇禎看淡,無可奈何,留下一句“諸臣誤我”,走向了那棵樹,將自己的生命終結(jié)。

自始至終,作者當(dāng)年明月的筆調(diào)是詼諧,詼諧的語句詼諧的筆風(fēng),詮釋了整個明朝。

我曾想問,為何崇禎如期兢兢業(yè)業(yè)卻還要遭受亡國之災(zāi)?為何要將其化成悲劇,示在眾人面前?當(dāng)年明月告訴我,因為它是歷史。無論你怎樣傷心流淚,怎樣替主人公追悔莫及,它都無法改變,因為它早已隨紅塵而去,因為它既不是觀點也不是議題,它,是事實。它,是歷史。

我明白了。

于是我不再去郁悶這個結(jié)局如何如何悲壯,如何如何凄慘。事實就是如此。

但,為何明知從先帝手中接過的是個爛攤子,他卻還要苦心積慮地收拾下去?頓悟之:當(dāng)從先帝手中接過攤子后,就意味著崇禎做好了準備,做好了收拾攤子的準備,做好了收拾攤子的準備,做好了肩負責(zé)任的準備。是的,就因責(zé)任二字。他要為大明江山負責(zé)。所以,就算到最后戰(zhàn)況如何慘烈,他仍然勤勤懇懇,任勞任怨,試圖力挽狂瀾,直至兵臨城下,他依舊沒有放棄。明月用他的文章告訴我,他是一個了不起的人。

說道到文章,之前說過它很詼諧,很幽默,而讀者在大笑之中卻能品味出歷史帶來的古韻古味。而且明月時不時加入自身體會,更為深入人心。如一杯清茶,散發(fā)著裊裊茶香,淺嘗初試,舌尖感到略微苦澀,但苦澀中夾帶著甘美,沁人心脾。篇末,一讀者說,如此奇文亙古少有,多一字狗尾續(xù)貂,少一字意猶未盡。正是如此,讀者能在書中暢快淋漓,受益匪淺。

這樣的文章,讓我認識了那位從古至今爭議頗多的皇帝,書中的崇禎是個失敗者,二百七十四年的江山最終毀于他手。但是,我認為,他做到了皇帝的職責(zé),在位約莫十三年,盡心盡責(zé),平定江山,然而世事難料,盡管崇禎一心想穩(wěn)住天下,但由于破洞似雪球一般越滾越大,導(dǎo)致悲劇發(fā)生。

在我心中,他是個成功者,為何?為書中的結(jié)束語。

成功只有一個——按照自己的方式,去度過人生。

崇禎做到了。

一朝悟書,一暮思書,思何?思崇禎之年,戰(zhàn)亂不斷,改朝換代,崇禎亦無奈。欲平江山,奈何慘之。余雖思,可思而不欲多言,仰望夜空,點點星辰嘆息,與我一起,為夕嘆矣。

明朝國號明字的由來。

淺論明朝出現(xiàn)問題皇帝的原因。

就業(yè)前景好有那些專業(yè)。

過年那些事優(yōu)秀作文。

那些快樂的事情作文。

漢與那些國家有往來。

明朝那些事兒的讀后感篇七

一個多月的時間,終于算把《明朝那些事兒》從頭到尾讀完了,也許是文風(fēng)的關(guān)系,讀起來一點不嫌累,但更重要的,它的內(nèi)涵在深深的吸引著我。

也許,讀完了這本書,并沒有讓我對明朝的歷史有多么詳細的了解,但在這本書里,我明白了道理,懂得了真情,更看到了若干世間罕有的高貴品質(zhì),并深深為其折服。在這本書里,我看到了一個個嘴臉丑惡的小人,一個個心狠手辣的宦官,一個個見利忘義的__臣,當(dāng)然,更看到了舍生取義的勇士,堅守信念的強者,更有獨守正道的孤膽英雄。隱藏其后的,還有那復(fù)雜又難以捉摸的人性。讀完了,看到了好多的改變,人的改變,物的改變,環(huán)境的改變......由于利益二字,兄弟反目,父子成仇,將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣。但確有一樣?xùn)|西始終未變,這個東西,叫做天道。借用仙四結(jié)局紫英的一句話來說,就是:惟有天道恒在,往復(fù)循環(huán),不曾更改……千年的歷史,我們不能輕易評說,我們只能從看到的人與事中來自己分析判斷,冥冥之中,確有這樣一種力量,在左右著歷史的軌跡。

既然我們說不清,那么就說一些看得見摸得著的吧。舉世皆濁我獨清,世人醉最我獨醒。挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾。這是我對于謙的評價。這樣的一位民族英雄,千百年來,有幾位能出其右者?我們理應(yīng)牢記這個名字,記得百年前他的那句高呼“言南遷者,可斬也!”挽救了大明危亡,以一介書生之力,披甲上陣,力挫來犯之?dāng)?。僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。這是我看到的袁崇煥,盡管這是一個爭議性人物,但我們難道不應(yīng)從優(yōu)點處多加以學(xué)習(xí)么?我記得的袁崇煥,是一個堅守孤城,面對數(shù)倍于自己的敵軍,沒有后援,沒有補給,依然奮力堅守,頑強御敵的堅韌的人,他的行為只因兩個字,信念。在他的一生我能始終看到的,就是堅持。有一種無堅不摧的力量,叫做信念,任由多么強大的敵人在它面前,也只能鎩羽而歸。明朝向來不缺少愛國志士。盡管明朝是一個__臣小人四起的年代,什么王振,什么魏忠賢,什么嚴嵩、溫體仁,禍害無數(shù)黎民百姓;但同樣也是一個英雄豪杰展翅翱翔的年代,徐達,常遇春,于謙,袁崇煥,孫承恩(關(guān)寧防線的構(gòu)筑著),張居正,王守仁........數(shù)不勝數(shù),正是有了他們,才使得明朝的歷史,變得更為絢爛多姿?!侗静菥V目》《徐霞客游記》這些的書籍,也都是在明朝時完成,還有鄭和、戚繼光、唐伯虎、吳三桂、李自成等一干猛人.......

也許,我們憑借一己之力永遠無法改變歷史的進程,但我們可以改變我們自己。在這部書的末尾,我讀到了一句話:什么是成功?成功只有一個——按照自己的方式,去度過人生。

明朝那些事兒的讀后感篇八

一口氣讀完《明朝那些事兒六》(簡稱明六),有感而發(fā),不吐不快。

明六主要是寫了張居正死后,萬歷十年(1582)至天啟六年(1626)朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭斗,邊界的入侵,百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅,魏忠賢的陰謀及勢力的擴張,努爾哈赤的強大和對明朝的入侵,最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局。

明六已經(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了,風(fēng)格不改,幽默、耍寶、充滿智慧,雖然已經(jīng)沒有初次拜讀明一的驚艷,沒有其后五部的嘆為觀止,但是出于對明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛,還是對明六充滿贊賞,對作者充滿欽佩。

讀完明六,相比前五部,感覺能讓人記住的可圈可點、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了,不是作者的寫作枯竭,而是——真的沒有了,明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了,接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺,況且朝廷面臨前所未有的黑暗:作為老板的能力太差,奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無古人、后無來者、空前絕后的低。沒有很牛很牛的能力,想在這樣一個亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無比的時代明哲保身、肩負重任,幾乎,是不可能的。

天啟年間,太亂。書中的幾句對現(xiàn)實的細節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然:某財主故意殺人,七品縣官判其死罪,財主找關(guān)系,此人是魏忠賢之流,索要一萬兩,財主予之,附加條件因知縣判刑,殺知縣,允。沒有天理了……慶幸自己沒活在那個時候。

雖然沒有可圈可點的人物,還是被一個天資平凡的人感動了——楊漣,他是一個純粹的人,一個偉大的人,一個值得名垂千古、載入史冊的人,當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存,尋找機會昭示天下的時候,我真的流淚了,我知道不管多殘酷,高尚的操守終能喚醒良知!

閱罷明六,感悟良多,如果是我,出于黑暗的天啟年間,若身居高位,我是選擇尚有操守和良知的東林,還是明哲保身的沉默?面對天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國天下,任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑,我想,能直面魏忠賢的東林黨人,即便有很多缺點,也可稱作不朽,因為,他們尚存良知,尚悲天下!

明朝那些事兒的讀后感篇九

當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的明朝那些事兒讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

必須要先談一下這部書給人的整體印象:它更像是一部小說而非史書,它的文學(xué)性可以說相當(dāng)高,至于關(guān)于史實的真實性,由于自己對明史也沒有特別多的了解,不敢妄下斷言。當(dāng)然,一部文學(xué)性如此高的文學(xué)作品,總會讓人懷疑其真實性,但無論真實性多高,作者描繪的這個世界確乎是邏輯自洽的,那不妨認為他是真實的,在此基礎(chǔ)上,才可以說明,在這部書中,可以看到什么,學(xué)到什么。

老話說看史使人明智,歷史如果寫的生動有意思,還是會有蠻多人看的,比如這套明朝歷史的書,算是開了通俗歷史的先河。在史料基本可以采信的情況下,用同理心去體會古代人的選擇和結(jié)局,能激發(fā)閱讀興趣,讓更多的人不害怕歷史的枯燥,主動擁抱歷史,善哉。同樣的,歷史無信史,過去的事情,能摸清基本的脈絡(luò)已頗為難得,不要幻想一切百分百還原,寫歷史的人,看歷史的角度,看歷史的人,都會影響歷史記錄的文字和理解。

明朝那些事講述的是自明興到明亡之間近三百年的歷史,明朝17位皇帝,當(dāng)年明月都用相當(dāng)詳細的手法,講述了他們治國的種種特點;同時他還描寫了一系列文官首領(lǐng),以他們?yōu)榇黻U明了明朝官僚系統(tǒng)的運作方式。這些對于一個組織,無疑是很好的參考資料。當(dāng)然對于個人而言,其中人物的人格魅力也不容忽視,從他們的言行中,我們也可以汲取到足夠的精神營養(yǎng),這對一個人的心靈世界,也是一種洗禮和升華。

培根說:“讀史使人明智?!贝_實如此,太陽下不會有新鮮事,我們目前遇到的,甚至以后遇到的問題,都在歷史中出現(xiàn)過。

從這部書中,或許可以獲得對飛行安全問題的一些思考。過往的不安全事件大都不止一次的出現(xiàn)過,就如歷史上的一個個朝代衰落,衰落的原因往往都是那幾個,不安全事件也就那么幾類(作風(fēng)類、“五防”類),我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)別人的失敗,深入分析原因、改進技術(shù),從別人的失敗中獲取經(jīng)驗,從根源上杜絕隱患,確保持續(xù)飛行安全。

用時一個月,終于把這本頁數(shù)多達8千多頁的書籍,讀完。昨晚上,讀完以后,腦子里真的有很多的想法,就像當(dāng)年明月講的那樣,看歷史,只有2個字,悲劇。跟隨著朱元璋,從一無所有,到建立明朝,在崇禎皇帝的無數(shù)次自救計劃失敗,到最后的不甘心的自縊,那種對于國家的情懷;以及各個首輔,愿意的不愿意的,好的壞的,精明的和稀泥的,最后的下場,貌似都是一樣的,沒有一個好的下場,被挖墳的居多。

那一刻,突然明白:為什么,讀史會使人明智。因為不管處于什么樣的朝代,身為人臣,總是那樣,有忠心的,也有奸佞的,你真的會在那個歷史條件下,看到一個很大的格局,這個格局,是在你現(xiàn)實生活中,不會去考慮到的,也許是歷史的滄桑巨變,也許是一路的下坡路,你會看到,很多很多的東西。

記憶最深的的東西,是最后結(jié)尾的地方,那首詩,那四個字:相信未來。就算是自己的一生,你也會經(jīng)歷很多很多的東西,人生真如過山車。昨天看自己人人網(wǎng),很久之前的那個動態(tài),討厭人生的起伏不定。討厭的東西,也是會去經(jīng)歷,注定的東西,真的不會逃過去的,那天,同時覺得,自己以前沒有活的那樣純粹了,以前可以一覺到天明,現(xiàn)在不會,會做超多的夢,心里會壓太多的事,這就是現(xiàn)在的生活。會失去很多很多的東西,會失去很多的人,有些人,走著走著就沒了,走著走著就散了,就不見了。以后的人生,無法再像以前那樣,坦坦蕩蕩的講出:相信未來,這樣的話。

這大概這就是讀書的意義,在你慢慢接受現(xiàn)實的同時,你心里不再像以前那樣的純粹,讀書,是讓你永遠記著,前方有光。氣數(shù)這個東西,不是誰能夠決定的,堅持內(nèi)心想要的,堅持理想,是件很難很難的事,但至少,要相信,堅持下去的時候,未來依然美好。

《明朝那些事兒》,讀不懂,朱元璋打天下的辛苦,以及大面積罷免官員的心理,和罷免宰相,大面積罷免官員,每年的休息日還少的可憐;朱棣拼死拼活的打天下,遷都北京;每一位皇帝,都有自身的亮點;還有言官,那種吵得不得了的,無窮力量。很榮幸,能夠讀到你—《明朝那些事兒》。

昨天幾個同鄉(xiāng)會的負責(zé)人相約到劉陶叔叔家拜年,一走進劉叔叔家,就看到一茶幾的書,最上面的一本就是《明朝那些事兒》,前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書,對它有一點點了解,劉叔叔看到我愛不釋手的樣子,他就送給我了,回到家,網(wǎng)也不上了,認真的拜讀,還真學(xué)了不少東西。

《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起,到明朝滅亡3的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起,到永樂大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程,其實就是以前一直被說書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的內(nèi)容,不過多了靖難之役。

在閱讀部分篇章后,感覺到該書語言風(fēng)趣,情節(jié)生動,作者似乎在寫一部“通俗版的明朝通史”。能讓歷史寫得這樣,還真讓我佩服了。

不管從如今歷史講述者的自述,還是公眾對歷史的追捧,都不難看出,公眾喜歡并需要歷史,只是痛恨“教科書”式的表達。

有人說,歷史不可以幽默不可以白話,因為歷史是嚴肅的,這話沒錯,但我認為必須要加個前提,那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)論文,而不是給老百姓們看的歷史書。

給老百姓們看的歷史書,它就應(yīng)該是幽默有趣的,精彩的說著大白話的歷史書。因為現(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑,可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來的,沒有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識,如果你給他們看的書,要先讓大家伙都去預(yù)習(xí)一回歷史基礎(chǔ)課,看完通史或通鑒才可以看,這玩笑就不免開大了。

我喜歡這種方式,可能是和我自己水平有限有關(guān)吧,從小讀書就不認真的我,平時一看到文言文的東西就頭痛,現(xiàn)在好了,讀歷史居然可以這樣輕松。

如果是有這樣的書再出版,我一定要好好學(xué)一下中國的歷史,這個小伙子聽說是武漢人,才27歲,在廣州是一個公務(wù)員,如果有緣真想拜訪他,好好向他學(xué)習(xí),不管人家怎樣向他拍磚,我在心中永遠支持他,后生可畏。佩服。

培根說過:讀史使人明智。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,不重蹈歷史的覆轍!我也喜歡讀史書。去年從學(xué)校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時,由于搶手,基本沒按順序讀;今年暑假特意買了一套讓女兒讀,為了激勵她,我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史,在當(dāng)年明月的筆下,歷史很嚴肅,很深刻,深刻到人性;語言很幽默,很精彩,精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。

為師者,感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂,百聽不厭就好了,學(xué)生覺得上課就是一種快樂,學(xué)習(xí)就是一種幸福——多好。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎?、不斷探索。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍,細心解讀教材,擴展知識的深度和廣度,能夠做到旁征博引、高角度的看待教材,用知識的趣味性和知識的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。

讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小,我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們,相信他們,讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關(guān)心,特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤和不足。讓他內(nèi)心踏實的想象、思考、動手操作、提問回答……而不是總顧忌會受到老師的批評和懲罰。在平等中,孩子會身心放松的投入學(xué)習(xí);在平等中,孩子們會充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。

讓我們的課堂成為互動的課堂。我們的知識需要互動,這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動參與,互相學(xué)習(xí),讓老師成為孩子們的大朋友,去引領(lǐng),去和他們一起探討,讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)造知識的過程,體會發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。

讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會讓有的學(xué)生頭疼,為了讓每個學(xué)生都有所發(fā)展,在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問題簡單化,要讓學(xué)生用簡單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,決不是把簡單的問題復(fù)雜化,讓學(xué)生在實際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無窮。

學(xué)校的課堂是孩子的課堂,讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時光,讓孩子們在課堂中享受快樂、享受成長!

作為我國最后一個由漢人所統(tǒng)治的封建制的國家,明朝是一個值得我們尊敬的國家。我曾有幸去了北京,參觀了那里埋葬著明代13位皇帝陵墓的著名的十三陵。在那兒,不論是朱元璋還是朱棣都讓我感受到了那種別樣的氣息。朱元璋從一個名不見經(jīng)傳的小乞丐成為了一位名垂千古的皇帝,而朱棣則從一位四太子做到了皇帝,并且完善了政治制度,發(fā)展了經(jīng)濟,開拓了疆域,遷都至北京,編修了《永樂大典》,還曾派遣鄭和下西洋,他們那種指點江山,激揚文字的氣魄,令人們難以忘記。

古人云:“文史不分家?!庇辛藲v史實物就應(yīng)有文獻記載。老師寒假讓我們讀《明朝那些事兒》這本書中的政治爭斗、權(quán)謀之術(shù)、戰(zhàn)爭之術(shù),會更讓我們深入地了解這段歷史。

讀完了整本書,其中有幾個故事和人物,讓我覺得值得思考再三。

在古代,除了帝王外,有幾個官吏走馬上任時,全城的百姓特地放假,來迎接他的到來。這已經(jīng)是屈指可數(shù)了。但明朝,就出現(xiàn)了這樣的一位清官——海瑞。我喜歡海瑞,不是因為其才能遠高于眾人,而是他有著那種出淤泥而不染,濯清漣而不妖的執(zhí)法精神。海瑞在臨終前,別人曾問他有什么遺言,海瑞說的是欠了戶部5錢柴火錢。

這種精神在古往今來的社會中是少之又少的,人們總是認為自己能多賺,就多賺。如果欠別人錢,能賴就賴。而這有可能就是海瑞受民愛戴的原因之一吧。我喜歡海瑞,更是因為他那種敢于進諫的勇氣。他對執(zhí)法者的不滿和愚昧,表現(xiàn)得十分盡致,無話不說,這也就是為什么他會不受到皇帝的重用,和多次入獄的原因。

還有,我認為這本書寫得最精彩的地方就是中日兩國的戰(zhàn)斗,中日兩國從歷史上來看就有很多的利益糾紛。遠至遣唐使近至釣魚島,中日雙方的對決總是那么的激烈。尤其是幾次的戰(zhàn)爭,那就是史家之絕??!雖然從激烈程度上說,第二次世界大戰(zhàn)更上一籌。但在明朝的那段打擊倭寇的歷史同樣的悲壯與激烈。打擊倭寇最厲害的要數(shù)戚繼光,而一個天才,李成梁的兒子李如松則次之。憑借幾位抗日英雄的智慧,最終將日本趕出了中國。

明朝,是一個昏庸的年代,明朝也是一段英雄輩出的年代。俱往矣!數(shù)風(fēng)流人物還在今朝啊!

《明朝那些事兒》的作者是當(dāng)年明月,他以幽默風(fēng)趣的寫法將明朝的故事生動地寫出。以史料為基礎(chǔ),再加上一些小說的筆法,對明朝十七帝和其它王公權(quán)貴等小人物的命運故事形象寫出。不會讓讀者感到無趣,也不會讓人提不起興趣,在他的筆下,所有人物都像是有血有肉一樣,都帶有著自身的情感。它的第一部寫的是明朝的第一位皇帝——朱元璋。朱元璋在沒有任何身世背景和其它優(yōu)勢條件下通過自己的努力一路披荊斬棘最終登上皇位,雖然這一路上注定不會平坦,但他也還是克服了重重困難,取得了成功。朱元最終璋能夠登上皇位,這其中肯定也不止有他部下的能力的一方面,這其中更多的一方面肯定還有他自身的聰明才智。

不得不說朱元璋有他自己的野心,如果說他沒有這份野心,也不一定能夠造就現(xiàn)在的他。對于現(xiàn)在的我們來說,學(xué)習(xí)就像是奪取皇位一樣,皇位就是第一名,只有第一名才能登上那個寶座,其他人只能不甘心的看著,卻又無能為力。

所以在平時的時候我們就要認真學(xué)習(xí),這樣才能在考試的時候發(fā)揮出一個理想的成績,而現(xiàn)在我們也和朱元璋一樣,每個人都盯著那個寶座,稍有懈怠就會被人搶走。所以我們在平時的時候也要掌握好學(xué)習(xí)方法,有效的學(xué)到有用的東西,不過現(xiàn)在我們卻不知道有什么方法是適合我們自己的,但是如果你想找到一個適合自己,又能提高自己成績的方法話,就來我們思考樂吧,思考樂的大門永遠為你敞開!

讀完了這一整套書后,我受益匪淺,不經(jīng)想起了第一次接觸這套書時:那是初一上冊剛剛?cè)雽W(xué)時,我從我們組的同學(xué)強力推薦下,第一次接觸這類歷史方面的書。當(dāng)我看完第一本后,就急不可耐的借來了第二本如饑似渴的讀了起來……那時就有很大的觸動。隔了一段時間后,我又復(fù)習(xí)了一遍,同上一次讀完后,又有不一樣的感悟。

每次讀完都有新感覺。這套書不僅僅讓我們了解歷史,還讓我們了解歷史背后的每個人的喜怒哀樂,更讓我們明白做人道理。

第一本書中有狠毒的陳友諒,堅強的張士誠,機智的劉伯溫,心胸狹窄的郭子興,忠義的文天祥,驕橫的藍玉,英勇善戰(zhàn)的徐達,常遇春,等等。給我印象最深刻的是李善長和朱元璋之間發(fā)生的一件事,是講李善長在被朱元璋以謀反的罪名處死的時候,朱元璋念他為老交情的份上,在他臨刑前見了李善長最后一面,作者寫的讓我每每看到這兒都會鼻子一酸。亂世之中,皇上注定不會有朋友,那種孤獨感是你想要擁有的榮譽感所帶來的副作用。

而這本書中留給我印象最深刻的人是陳友諒,他為什么會失?。克蝗狈︸{馭手下的謀略,也沒有婦人之仁,趙普勝為人豪爽,平日里最講義氣,對陳友諒也不錯,他自己是文盲,所以對會讀書寫字的陳友諒很是敬佩,每次都叫他陳秀才,把他當(dāng)兄弟看。但陳友諒為了自己的權(quán)力,殺害了他。倪文俊賞識他,提拔了他,對他有知遇之恩,但陳友諒殺了他。徐壽輝是陳友諒的上司,他愿意將權(quán)力讓給陳友諒,他只想活下去,陳友諒殺了他。他的腦海中從沒有過所謂的仁義,道德,誠信。直到他被他的屬下的一支冷箭射穿頭顱后,任然不知道擁有強大軍隊及裝備的自己為什么會失敗。因為最強大的武器不是強大軍隊及裝備,而是人心。

我從這些歷史人物中知道了想要成功,要用堅強的意志,無私的胸懷以德服人,要知恩圖報,利于人心的力量光明正大的獲勝。而且,朱元璋的勝利也有很大一部分的原因來自于朱元璋。朱元璋是一個有遠見的人,而且,他遇到比自己強大的人后,并不是一味的恐懼,而是冷靜的分析事物,找到看似強大的敵人的一個微小的破綻,然后利用這個破綻,擊敗敵人,取得最終的勝利。

三個月的時間,斷斷續(xù)續(xù),終于把《明朝那些事兒》讀完了。近三百年歷史,波瀾壯闊,精彩紛呈,讀來讓人蕩氣回腸。而這樣一部皇皇巨著的結(jié)尾,作者卻用徐霞客的遠游故事作為結(jié)尾,看起來似乎讓人難以理解。

為此我也意猶未盡,總感覺這樣一部鴻篇巨作不應(yīng)該就這樣草草收尾啊。作者難道是想用這樣似乎與跌宕起伏的皇族歷史毫不相關(guān)的人物來概括大明三百年風(fēng)云變化嗎?說不通!也想不通!不甘心的我于是掩卷深思,開卷求索。終于,當(dāng)我讀到作者的那一段文字時,我找到了答案。

小說接近結(jié)尾處有這么一段話——一位國外登山家在登上世界最高峰“珠穆朗瑪峰”后總是被無數(shù)人反復(fù)問同一問題:你為什么要登珠峰?開始他總是不回答,于是人們總是問,反反復(fù)復(fù),不厭其煩。終于有一天他回答了,并且回答了一個讓所有人無法再問的答案:因為山就在那里!

是的,因為,山,就在那里!?。?/p>

和那位國外的登山家一樣,明代的徐霞客耗費幾十年,歷經(jīng)無數(shù)苦難,以一己之力游歷天下,也不需要什么高大上的理由,因為他喜歡!因為他堅持!因為他不放棄!這就夠了!

作者之所以要用徐霞客的故事作為大明王朝波瀾起伏故事的結(jié)尾,就是要告訴我們。在浩瀚歷史中,不管是執(zhí)掌風(fēng)云的帝王將相,還是卑微如螻蟻的草民,亦或是一個浪跡天涯的旅者。做自己想做的事,走自己想走的路,為了自己的理想和信念,不懈努力!永不放棄!活出自己的精彩!書寫自己的篇章!那就是歷史,那就是價值,那就是屬于每個人自己的輝煌故事!包括“當(dāng)年明月”本人!

人生而平等,皇帝的故事是精彩的。你我的故事一樣可以很精彩!只要我們心中有理想,胸中有熱情,不忘初心,執(zhí)著前行,我們就一定可以不負芳華,擁有屬于我們自己的美麗人生!

“朱重八,快來領(lǐng)取勤勞獎!”“哦,來了來了!”掌聲響起來……。

這個暑假,我有幸看完了《明朝那些事兒》一到七部,感受到了明朝二百多年間的歷史文化。這不,我專門為明朝的皇帝舉行了個頒獎晚會!

“首先,我們有請大明創(chuàng)始人,朱元璋先生上臺領(lǐng)獎!祝賀他榮獲勤勞獎!”至于朱先生的獲獎原因,請聽我慢慢道來:在朱先生執(zhí)政的幾十年間,那可真是農(nóng)民安居樂業(yè),官員樂容常在。這是為什么?我覺得和皇帝勤勞有關(guān),每天起早貪黑地閱覽奏章,處理國家大事,一個人干許多人的活。比如,本來忙的要命的內(nèi)閣大學(xué)士,因為皇帝幫他干完了活,所以整天都只要待在家里,等著俸祿送上門來就好。朱先生能獲此獎,理所當(dāng)然!

“接下來,有請我們的朱厚照大爺上臺領(lǐng)獎!”(轎子抬上來了,里面出來了一個肥唇大耳,一肚子似蹦床一樣有彈性的胖子。)“恭喜朱大爺獲得無能獎!”至于朱大爺?shù)牡锚勗颍媸橇钊烁械叫腋?,尤其是學(xué)生這么認為!要知道,朱大爺?shù)囊簧捎靡粋€字來概括,就是——玩。估計是他老爸的童年太黑暗了,所以就決心給他一個快樂的童年!而朱大爺老爸萬萬沒想到,他不是給了朱大爺一個快樂的童年,而是一生!由于朱大爺在童年只會玩,所以導(dǎo)致他一生沒有好好讀書,成了個文盲。既然成了文盲,還怎么管理國家!“據(jù)說朱大爺臨終前還在釣魚,對嗎?”(朱厚照漲紅了臉)“被你發(fā)現(xiàn)了!”所以,無能獎給朱厚照大爺,實在是絕配!

“下面,我們還要為朱翎鈞同志頒發(fā)屬于他的壓抑獎!”(剛說完,站領(lǐng)獎臺上的朱同志就痛哭起來,還拿手機放了《涼涼》一歌。)就朱同志的人生,那真是一個凄涼!十歲父親便撒手人間,于是他便生活在張居正的控制下,假如張居正說東,朱同志可是連小半個西字都不敢說!而且,在他執(zhí)政的十幾年間,倭寇猖狂,蒙古人大規(guī)模掄劫,朝廷內(nèi)紛爭不斷,就連明朝三大疑案,也都是他的萬歷年代發(fā)生的!“你別說了!”(此時正站在旁邊的朱翎鈞又痛哭起來?。?。

下面,我們還要頒發(fā)智慧獎、迷信獎、懶惰獎、好戰(zhàn)獎……我忽然發(fā)現(xiàn),獎臺下面多了個黑衣人,仔細一看,那不是當(dāng)年明月嗎?看他在晃動的嘴巴,似乎說了一句:“歷史原來是很精彩的呀!”

第一部中,大明開國皇帝的艱辛給我留下了深刻的印象?;仡欀煸暗囊簧瑥囊粋€窮困潦倒的和尚到一代帝君,經(jīng)歷了太多的磨難,著實不易。這讓我懂得:置身于安逸中,難成大器,只有周身布滿荊棘,卻不因艱難而退縮,不因前景黑暗而放棄理想,那總有一天,你的生活將會充滿光輝!這也是他成功不可缺少的一部分。

明朝末代皇帝崇禎給我的感觸也很深。他十分勤勉,每天只睡五六個小時,一直在案前孜孜不倦地處理政務(wù),每次上朝都身穿補丁衣,還要用自家的銀子去資助軍餉。就是這樣一個皇帝,最終仍是無法改變皇朝的滅亡。整整十七年的堅持,演繹著另一類人的生活,即便他的執(zhí)著沒有任何回報,即便大明終將滅亡,可崇禎仍堅持著。他的行動告訴我:我們在追求理想的道路上,或許不知未來成功與否,或許結(jié)果只有失敗,但我們?nèi)耘f要堅持自己的選擇,因為理想最重要的不是結(jié)果,而是經(jīng)歷,因為歷史需要我們,需要我們?nèi)デ斑M、去攀登!

由此,我又想到了徐霞客:他本是一介草民,但他卻懷揣著游歷天下的理想,征服了無數(shù)座高山,跨越了千萬條溝壑,成為我國地理學(xué)的基石。在滔滔的歷史長河中,他并不起眼,而徐霞客的故事卻是本書的結(jié)尾,發(fā)人深省:我們每個人都無法占據(jù)歷史的至高點,光耀千秋,但只要我們堅持過、執(zhí)著過、奮斗過,即使我們?nèi)詿o所成就,可我們也無所遺憾!

閱讀一本好書,可以勵志一生。一個故事,是一個哲理;一個人物,則是一段經(jīng)歷。《明朝那些事兒》中許多個性鮮明的歷史人物告訴我:用勤奮、堅持譜寫自己的輝煌,以開拓、奮斗圓滿自己的人生!

從小學(xué)起,我就非常喜歡歷史,經(jīng)常看一些歷史故事和有關(guān)歷史方面的書籍。但是小學(xué)沒有歷史這一門課,等到初中終于有這門課了。不過,我發(fā)現(xiàn)并不是所有的同學(xué)都像我一樣喜歡歷史,總是有同學(xué)說:歷史枯燥無味是老古董,我總是想反駁他們,可總是沒有充足的理由,因為大部分史書都是很無聊、枯燥的。但是暑假的一個偶然的機會,終于讓我找到可以反駁那些認為歷史無聊的人的理由了。

暑假里我迷上了一本書,叫做《明朝那些事兒》。這套書用足夠有趣的筆法還原了6前的那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義,并繼續(xù)講述了至明末的276年的歷史。

這本書里的語言,生動有趣和別的史書形成了鮮明的對比,每個人物作者都用了獨特的描寫手法,使我們看了意猶味盡。不像某史書對人物的介紹只有寥寥幾十個字,此書僅以文字的魅力就能讓無數(shù)人沉溺其中,使千萬人趨之若鶩。下面我就來介紹一些精彩的片段。

《明朝那些事兒》第二本后面介紹了明朝經(jīng)歷了“仁宣之治”后開始進入了動蕩時期。大宦官王振把持朝政,胡作非為,導(dǎo)致二十萬精兵毀于一旦,“仁宣之治”的資本全部賠光。每看到這里,我都為明朝的損失而痛心,軍隊全軍覆滅,都城空虛,人心惶惶,投降逃跑言論甚囂塵上,甚至連皇帝都被抓走了。不過關(guān)鍵時刻著名的忠臣于謙力挽狂瀾取得了勝利。于謙這種關(guān)鍵時刻挺身而出的精神值得我們學(xué)習(xí)。這個片斷告訴我們:英雄是力挽狂瀾扶大廈于將傾者,也復(fù)原了那場驚心動魄的戰(zhàn)爭。

歷史本身很精彩,因為它能使我們了解幾百甚至幾千年前的人的生活,能讓我們總結(jié)出前人的經(jīng)驗,教訓(xùn),能使我們學(xué)到許多做人為官的道理。中國有著五千年歷史的文化大國,了解自己國家和民族的歷史是每個中國人都應(yīng)該做的。

《明朝那些事兒》,這套書一共有七部,它主要講述的是從1344年到1644年這300年間關(guān)于明朝的一些事兒。它以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,對明朝的十七帝和其他權(quán)貴和小人物的命運進行全景展示,由其用大量筆墨描寫了官場政治、戰(zhàn)爭以及帶王心術(shù)....

我花了一個星期的時間大致看了看《明朝那些事兒》的第一部,而其中最令我印象深刻的,也就是主角——朱無璋。朱元璋在元朝未期出生,在一個農(nóng)民家庭,那時缺乏食物,于是他就去做和尚,討飯吃。后來,元朝把朱元璋列為造反人物,以此借口來殺他一家?!捌届o的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!",所以,朱元璋在這種環(huán)境下才造就得如此偉大。

這種種原因使得朱元璋不得不戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中,他學(xué)會了冷靜堅持與果斷。這三件寶結(jié)合起來,使他造就了一道打不破的心理防線,而他從這道防線中取得了成功,做一件事,必須學(xué)會冷靜、堅持與果斷。它們,讓你準確地判斷局勢;讓你在失敗后有重新再來的勇氣;讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。只有在做每件事之前都能如此,那么所有的困難都能解決,達到成功。

朱無璋雖然厲害,但他在考慮子孫后代的問題上解來犯下了一個蒼天大罪!他變得殘暴了,他登基后誅殺開國功臣,心狠手辣。此外,朱元璋還對自己的官員其不信任,有許多官員被活活怨死。

應(yīng)該說,朱無璋的某些政策在制定和執(zhí)行上出現(xiàn)了很嚴重的問題。他的肅貪行為雖然十分可敬,但是效果不佳。他一味的猛打、猛殺使得他雖然在統(tǒng)治時期貪污十分少,但在他死后,明朝的貪污現(xiàn)象明顯嚴重了許多。

朱元璋的精明值得我們學(xué)習(xí),但他在這些問題上呈現(xiàn)出的卻是一些很根本的問題。所以,我們要學(xué)習(xí)朱元璋的這種精明,同時也要避免出現(xiàn)這種根本的問題。

總而言之,我們時時刻刻都擁有這執(zhí)著的信念和無畏的心靈,這樣我們才會越來越強大,越來越成功!

用近四個月時間看完了《明朝那些事兒》,很幽默。勾心斗角,權(quán)力的斗爭,極其細微的小事,足以致命,甚至滿門。每一次文官的對決都是一場精彩的演出,成敗只在一瞬之間,細微的動作足以扭轉(zhuǎn)整個戰(zhàn)局。反觀武將對壘似乎略為遜色,沒有腥風(fēng)血雨之感,僅限于拳頭的較量,卻那無力,心靈的對決才是真正強者對壘。每朝每代正與惡兩方此起彼伏,沒有永遠的勝利,而勝敗就在一瞬之間,一言一行充滿殺機,為了權(quán)力的爭奪,誅殺良臣,排除異己,抄其滿門仿佛一切就在一言一行當(dāng)中,為了權(quán)利誅殺功臣,一切都是假的。戰(zhàn)爭就好一點,勝生敗死,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)系于一人之手,即使兵力在強大,明三大營全軍覆沒就是在好的例子。皇帝移位便是一場戰(zhàn)爭,對心靈認知的改變。

文章中的史實改變了我對常規(guī)歷史的看法,一切看似平淡無奇,卻暗藏殺機,動與不動皆處死地。到頭來殺與被殺只是別人的棋子,死的那樣不明不白,無緣無故,有的到頭來只是一撮黃土。顧全大局,從別人思想出發(fā),按其套路出牌,揣摩對手后招與意圖,出奇制勝,自己的想法必讓被別人所猜。不論遼東鐵騎、戚家軍還是后來的關(guān)寧鐵騎,盡管有萬夫不當(dāng)之勇,但終究滅亡,明朝就此完了。在沒有成功之前盡量裝孫子,一朝成功,斬草除根,成就霸業(yè)。

文章最后徐霞客思想與我不謀而合,一個成功的人就是按照自己的方法去度過一生,他不為名不為利,只為自己心中信仰。別人看法沒有改變他,他對朝代沒有貢獻,僅一本游記,卻被作者用于結(jié)語,在我看來他的出現(xiàn)加強了自己的看法,自己過好就行,在乎別人干嘛,我將按照自己方式方法來,這就是讀罷此書最大的收獲,不謀而合之心無意語言表。

朝始朝末,二佰七拾年,完了,就這樣,這就是歷史,很簡單,它就在那,誰看都可以。以史為鑒。

《明朝那些事兒》是我讀過的最好的一本書。這樣的好文章,多一字是狗尾續(xù)貂,少一字又言猶未盡?;蛟S正是因為這樣的底氣,作者不露廬山真面目,沒有借助任何名號,學(xué)歷光環(huán)效應(yīng),卻能僅以文字的魅力脫穎而出。不僅如此,有人說當(dāng)年明月的文章以通俗的小說方式,用瑞士表匠的耐心、德國制造機器的嚴謹、法國釀酒師的情懷、美國戲劇演員的幽默,講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義,并將繼續(xù)講述至明末的276年歷史。以上幾點是很多很多寫歷史的作家所做不到的。這就是我佩服當(dāng)年明月的原因!

第一部中寫的是朱元璋生于亂世當(dāng)中,背負著父母雙亡的痛苦,從赤貧起家,沒有背景,沒有依靠,沒有后臺。他的一切都是他自己努力爭取得來的。他歷經(jīng)千辛萬苦,一次次的從死神的魔掌中掙脫,一次次從死人堆里爬起來掩埋戰(zhàn)友的尸體后繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直堅持著。在當(dāng)時,最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬。駕崩后傳位于長子朱標(biāo)之子朱允炆,但朱允炆上臺就要削潘。后燕王朱棣以倩難之役的名義奪位。

在這本書中,我最佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個書生,可是在面對朱棣的起義下,.

唯有他沒有退縮,他前往了前線,找到了那些傷兵,逃兵,并帶領(lǐng)著他們與朱棣展開了抗衡,正是這么一位普普通通的書生,讓朱棣吃了不少苦頭。看到這里,我們可以想象一下,就是這么普通的書生,就可以在國家危難時挺身而出,這說明他懷有多大的愛國情懷??!

我讀了這本書,我受益匪淺——我們做人不能太貪婪,雖然這是人的本性,但我們要學(xué)會控制自己的本性,不要在生活中和朋友因一點小小的利益就吵架、或跟那人絕交等,而應(yīng)該要寬容忍讓,因為退一步海闊天空!

明朝,中國君主專制達到頂峰的倒數(shù)第二個階段,頂峰是清王朝。這兩個王朝在中國歷史中有著不同影響,盡管都是壞的。

《明朝那些事兒》以朱元璋為主線,還有一些其他的人。講述朱元璋由一個貧農(nóng)中的貧農(nóng),一步一步晉級為當(dāng)時中國最大最富的地主,到最后的明朝結(jié)束。

其實我認為朱元璋很了不起,不然他怎么會當(dāng)上明朝的開國皇帝呢,不然怎么會由一個貧農(nóng)當(dāng)上大地主呢。最開始朱元璋是沒打算參加農(nóng)民起義的,一個世世代代為農(nóng)民的后代怎么會去農(nóng)民起義呢,有什么比一個安穩(wěn)的生活更能吸引他呢。但,那個以剝削農(nóng)民的社會,那個餓死他家人的社會,不起義似乎有點不合常理了。就這樣被逼梁山了。不過歷史是有他自己選擇的結(jié)果的,而朱元璋就是被選擇的那個。這個集軍事能力和政治能力于一身的人,歷史是屬于他的。一步一步走向最高峰,他把一系列的規(guī)章制度都制定好了,一個工作狂,把所有的一切都規(guī)劃好了,盡職盡責(zé),但到最后,似乎表明沒有最規(guī)范的制度,他制定的規(guī)章制度在子子孫孫的經(jīng)營下破滅的不剩渣渣了。人物鮮明,話語也很賦有哲理。如:

“在進行決策時,會有很多人在你耳邊提出他們自己的意見,將他們手中的鑰匙交給你,讓你去選擇,但這個游戲最殘酷的地方在于:你只有一次嘗試的機會。如果失敗了,你將失去一切?!?/p>

不僅歷史這樣,我們每個人在處理事情的時候也應(yīng)該這樣。在許多方面,我們只有一次機會,一旦失去,便無法挽回,需要我們賭一賭,搏一搏。有時我們講認真就好,無論結(jié)果如何,或者有時候覺得機會很多,總有一次回成功的。然而,就像高考一樣,機會是很多,但之前的一次與后面的相比是不同的含義。第一次永遠是第一次,而后的是不能比的。

這本書不像其他的書要么主要是自己的觀點,要么純粹講歷史。這本書以幽默的口吻講,有時給一些賦有哲理的話,顯而易見,這本書更能吸引讀者吧。一本書不從商業(yè)價值來說,被寫出來的使命就是讓人看,沒人看那就不值得寫出來。

《明朝那些事兒》值得我們一看,雖然書很厚,但這并不妨礙我們看。多讀點書終歸是好的。

明朝那些事兒的讀后感篇十

《明朝那些事兒》共著七本,雖然只拜讀了前兩本,卻已經(jīng)讓我受益無窮、愛不釋手。

第一部可分為三部分:明朝的誕生,開國治國,叔侄反目。如果用一個詞來概括第一部,那就是“奮斗”。無論是朱元璋,還是朱棣,都是經(jīng)過許多生生死死,在冒死的拼搏奮斗下打下的江山,是用無數(shù)條生命鋪出走向皇位的路。那么就先從朱元璋的一生說起吧。

朱元璋從苦難的童年——從一個放牛娃開始。長大后在饑荒之下家破人亡,之得入寺為僧,維持生計,卻被人指謀反,無奈之下“逼上梁山”,加入了起義軍對抗元朝。朱元璋在起義軍中充分發(fā)揮了自己的軍事才能,先后擊敗強大的對手——陳友諒、張士誠和元朝。在鄱陽湖與陳友諒的“無敵軍艦”殊死一搏,在易守難攻的“第一堅城”平江與張士誠斗智斗勇,最終將自己最大的敵人——元朝擊敗,北伐肅清北元獲得全盤勝利。朱元璋用他的座右銘:“你的就是我的,我的還是我的?!保瑢⑻煜抡鞣?。他一直盡心盡力,想要管理好國家,打擊、杜絕,用殘酷的刑罰令人望而生畏,但在他死后明朝卻成為歷史上貪污最嚴重的朝代之一。為了保證天下永遠在他的手中,同時也為自己的下一代鋪路,勞心勞力,將后代所有的事都先做好,以防不測——奪去兵權(quán)、斬殺許多開國功臣。但歷史這個不被人力左右的編導(dǎo),卻讓朱元璋嘔心瀝血鋪好的路在百年內(nèi)盡殆。終究,皇位還是被自己的兒子——朱棣從孫子朱允?的手上奪走了,如此,即使你機關(guān)算盡,但還是不能改變未來這個不可抗拒的結(jié)果,未來是不能被人所操控的,總會有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,卻無法避免,命運之神總是出人意料。

接下來的.這個人,他在父親朱元璋的基礎(chǔ)上,雖然謀權(quán)篡位奪了侄子朱允?的皇位,但還是將大明發(fā)揚光大,成為萬國朝拜的“帝國”,對明朝的影響也是十分深遠,他就是雙面人——朱棣。他有著兩副截然不同的面孔:仁慈和善——與老百姓在一起時,為他們主持正義,愛民如子;殘暴嗜殺——殘忍荼毒一切不服從他的人。他野心勃勃,戰(zhàn)功顯赫,長期在名將常遇春、徐達、傅友德等名將中長大,對戰(zhàn)爭和死亡早就司空見慣,自然而然成為了一個驍勇善戰(zhàn)的軍事家。因為自己是并非是朱元璋的將來接班人的培養(yǎng)對象,對于朱元璋對太子朱標(biāo)及其兒子朱允?的偏愛而變得冷酷,對死后朱元璋傳位給侄子朱允?卻沒有傳給他而心存憤恨,在明朝第一陰謀家——一個名叫道衍的和尚的引誘下,終于走上造反這條不歸路上。朱棣固然殘暴,但也是在他的統(tǒng)治之下,將明朝的發(fā)展推向了巔峰。鄭和七下西洋,用友好和強盛將大明帝國的名字傳遍世界。朱棣后的兩任繼承人也選的不錯,可惜統(tǒng)治的時間都很短,朱高熾和其子朱瞻基一共只統(tǒng)治了十一載,雖然沒有朱棣和朱元璋的驚天動地,但在這十一載中,卻是明朝的黃金時期,兩人合稱“仁宣”。書中有令后人敬佩的、寧死不屈的錚錚傲骨,如鐵鉉、方孝孺,雖然都只是一介書生,一個文臣,但在朱棣的暴行之下,仍不屈服,心中懷中對正義的信念,無所畏懼。這不禁震撼了我:堅強的意志和勇敢的決心是無可戰(zhàn)勝的,執(zhí)著的信念與不滅的正義才是最強大的武器。

書中除了正經(jīng)的歷史,但幽默是在每一行中都能體會到的。其中令我覺得最經(jīng)典的黑色幽默:“……如果你有幸拿到兩張鐵?,倒也不一定是好事。特別是第一版‘開國輔運’,因為據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,拿到這張鐵?的人80%以上都會有朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽?。此外特別說明:單程票,適用于全家老小,可反復(fù)使用多次,不限人數(shù)。”除了幽默的調(diào)侃,還凸顯出朱元璋當(dāng)時滅臣人數(shù)之多。

這就是《明朝那些事兒》,能將歷史如此簡潔明了,幽默生動的娓娓道來,一篇偉大的著作。能將歷史寫成如此,已是一種創(chuàng)世之舉。

明朝那些事兒的讀后感篇十一

當(dāng)時,他考了五次才考上了進士,后來當(dāng)了京官,可他主動要去守努爾哈赤重兵攻擊的遼東,結(jié)果他將當(dāng)時幾乎無人能敵的努爾哈赤打得大敗,努爾哈赤本人也被大炮打死。努爾哈赤的兒子皇太極率領(lǐng)七萬多人圍攻寧遠,仍然被袁崇煥打敗。后來,皇太極只好使用反間計,朝中奸臣溫體仁和周延儒陷害袁崇煥,崇禎將他判了死罪。在行刑臺上,他念出了自己遺言:

一生事業(yè)總成空,

半世功名在夢中。

死后不愁無勇將,

忠魂依舊守遼東。

這時,外面的鞭炮聲把我驚醒了,刀劍、槍炮、號角、士兵都在我眼前消失了,擺在我面前的只有一本本書。我不是袁崇煥,但是我可以學(xué)習(xí)他的勇敢、熱誠和堅強。雖然我成不了英雄,但是我要做一個對社會有用的'人。

我輕輕的翻開了這本書,認真閱讀起來。做有用的人,就從現(xiàn)在做起吧。

明朝那些事兒的讀后感篇十二

書看到最后的一百頁終究是停了下來,這讓我想起了一次一個人去旅行的環(huán)青海湖騎行,也是同樣剩最后的五六十公里特意的慢了下來,但不同的是最后這一百頁自己還是沒有按照自己的想法走(想著挑一個清靜的時間細細地讀完最后的一百頁),今天還是利用支離破碎的'時間看完了最后這一百頁,但不同的是心情很平靜!從翻開書到今天,歷史72天今天終于讀完了此書,中間有讀讀停停,有看的欣喜若狂之時,也有放到一邊置之不理之時,此時這本書終于翻到了最后一頁,但真的就算就讀完了嗎!讀書的感覺就如書里敘述的這個朝代的興衰,可能就像作者在最后所說的,他很欠揍,但他并不欠揍,因為那個始終沒有打開的臺歷給了你答案,而我在這里是真的很欠揍,因為我沒有那樣一個從未打開的臺歷去告訴你我的那些只能意會的語言,其實這都不重要,重要的是能意會的你一定能意會到,你意會不到也終將意會不到。同樣,這也是那樣如此的不重要,重要的是把你能意會到的意會出來。四季輪回,周而復(fù)始,你終究還是你!那個永遠自由的你!臺歷還是臺歷,它一直在那,無論你打開還是不打開!它都一直在那!

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