在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇一

第一段：引言（200字）。

生活是一所非常重要的學(xué)校，每個(gè)人在這所學(xué)校中都可以學(xué)到很多有關(guān)人生的真諦。而生活老師則是這所學(xué)校中最為關(guān)鍵的存在，他們扮演著引導(dǎo)學(xué)生向正確方向發(fā)展的角色。作為一名生活老師，我有著深深的責(zé)任感和使命感。在通往成長的路上，我明白只有肩負(fù)起責(zé)任，才能影響并改善學(xué)生未來的生活。

第二段：教育的重要性（200字）。

教育的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和使他們具備自主學(xué)習(xí)的能力。作為生活老師，我更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和社會責(zé)任感。通過教授各種實(shí)用的生活技能，比如時(shí)間管理、溝通技巧和解決問題的能力，我希望能夠幫助學(xué)生們在未來中更好地適應(yīng)社會并取得成功。

第三段：愛的教育（200字）。

在我的教育理念中，最重要的是陪伴和關(guān)愛學(xué)生。我相信愛的教育可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)摿ΑＮ业呢?zé)任是傾聽學(xué)生的困惑和不滿，并給予他們溫暖的關(guān)懷和正確的引導(dǎo)。每當(dāng)學(xué)生在生活中遇到挫折和困難時(shí)，我會告訴他們堅(jiān)持和勇敢面對，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過磨難才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

第四段：培養(yǎng)品德（200字）。

在生活中，品德的培養(yǎng)至關(guān)重要。責(zé)任感、正直、誠信和尊重他人是我一直強(qiáng)調(diào)的價(jià)值觀。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與公益活動，從中感受幫助他人的快樂和幸福。我希望通過培養(yǎng)良好的品德，讓學(xué)生懂得與人為善，并努力成為社會的有用之才。

第五段：成為學(xué)生人生的引路人（200字）。

作為生活老師，我不僅是學(xué)生的指導(dǎo)者，更是他們?nèi)松械囊啡?。我希望能夠帶領(lǐng)學(xué)生們走向正確的道路，并創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，盡力做到言傳身教。只有這樣，才能真正地幫助學(xué)生們成長，并為他們的未來做出積極的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾（100字）。

作為一名生活老師，我深深地理解了責(zé)任的重要性。我將盡我所能去影響我的學(xué)生，并在他們的成長道路上給予他們正確的指導(dǎo)。我相信，通過我對生活的理解和善于引導(dǎo)，學(xué)生們將能夠走出困境、實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為社會的棟梁之才。這就是我作為一名生活老師的心得和體會責(zé)任。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇二

為組織開展好寄宿學(xué)生管理工作，明確崗位責(zé)任、落實(shí)管理措施，預(yù)防安全衛(wèi)生責(zé)任事故發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序規(guī)范有序，經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校與生活指導(dǎo)教師簽訂本責(zé)任書。

一、生活指導(dǎo)教師(宿管人員)必須24小時(shí)在崗，按學(xué)校規(guī)定寄宿作息時(shí)間開關(guān)寢室門，女生寢室外的鐵門，一樓的鐵門，開關(guān)水、電。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的安全要求和任務(wù)，不得拖延，不得拒絕，不得由其他人代替，要不折不扣地完成。

三、生活指導(dǎo)教師要管理好住宿生紀(jì)律。

1、住宿生休息和就寢期間，生活指導(dǎo)教師要隨時(shí)關(guān)注住校學(xué)生活動情況，預(yù)防意外事故發(fā)生。

2、午眠和晚覺時(shí)，生活指導(dǎo)教師到各寢室清點(diǎn)、核對住宿生人數(shù)。如發(fā)現(xiàn)有外出未歸或者其他異常情況應(yīng)及時(shí)做出處理，迅速與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任聯(lián)系。

3、住宿生睡覺后，生活指導(dǎo)教師要做好巡邏檢查，管理好住宿生的睡覺紀(jì)律。處理好住宿生的睡覺違紀(jì)情況。夜間應(yīng)不定時(shí)進(jìn)行巡邏，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，并填寫好夜間巡查記錄。

4、妥善處理突發(fā)事件。如發(fā)現(xiàn)有其他人員干擾住校學(xué)生休息、住宿生生病、住宿生違紀(jì)、住宿設(shè)施不安全等異常情況，生活指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)做出恰當(dāng)處理或向后勤處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的摩擦和矛盾，應(yīng)靈活處理，及時(shí)化解。

四、生活指導(dǎo)教師要管理好寢室清潔衛(wèi)生和住宿生內(nèi)務(wù)整理。

1.安排好寢室每天一次掃除、一周一次大掃除，并對各寢室的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評價(jià)，將情況及時(shí)與少大隊(duì)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

2、要求住宿生每天起床后整理好內(nèi)務(wù)：擺放好寢室物品，整理好床上用品，疊好被蓋。生活指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)督促、指導(dǎo)，幫助住宿生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對低年級住宿學(xué)生，生活教師要多予關(guān)注，指導(dǎo)其學(xué)會相應(yīng)的宿舍內(nèi)務(wù)。

3、隨時(shí)檢查學(xué)生的床單被套枕頭等清潔情況，并及時(shí)對其進(jìn)行清洗和更換。

4、立足學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，以講座、張貼資料、家長座談等形式加強(qiáng)對學(xué)生的寄宿行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、組織學(xué)生做好學(xué)校廁所的衛(wèi)生工作，每天至少沖洗、拖擦廁所一次。

6、積極思考，做好宿舍文化建設(shè)工作，努力營造健康向上的寢室文化。

五、生活指導(dǎo)教師還應(yīng)做好以下工作：

1.生活指導(dǎo)教師應(yīng)有較高的思想政治覺悟和良好的師德，遵守并執(zhí)行好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章和決議，以身作則，為人師表。待人和氣，時(shí)時(shí)處處團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊老愛幼。

2、生活指導(dǎo)教師必須熟悉住宿學(xué)生基本情況并登記造冊，知曉住宿學(xué)生家長聯(lián)系電話，保證有事時(shí)能夠在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系。

3、維持住校生三餐秩序，按學(xué)生就餐桌號座次逐一檢查，督促學(xué)生吃飽吃好。

4.隨時(shí)關(guān)注宿舍內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)安全狀況，檢查、登記并向?qū)W校報(bào)告住宿設(shè)施的損壞情況。

5、教育學(xué)生安全用電，嚴(yán)禁學(xué)生拉接電線和使用電器。特別重視防觸電、防火、防盜。

6.注重對學(xué)生的生理心理教育，女生活指導(dǎo)教師還要做好女生青春期知識教育。

7、著裝，要讓學(xué)生冬天不受凍，夏天不中暑。

8、發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，要沉著應(yīng)對，迅速啟動學(xué)生宿舍突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)生有序疏散，安全撤離。

該目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)情況作為生活指導(dǎo)教師績效考核的前提條件。若責(zé)任人違反安全規(guī)定，導(dǎo)致安全衛(wèi)生責(zé)任事故發(fā)生，由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

班主任簽名：

學(xué)生簽名：

學(xué)生家長簽名：

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

20xx年xx月xx日。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇三

作為一名學(xué)生，每天住在學(xué)校的宿舍里，宿管老師是我們身邊最親近的人之一。他們時(shí)刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)、生活，并且為我們提供各種方便。但是，除了日常照顧，宿管老師背負(fù)著更多的責(zé)任，他們需要具備較高的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。在這里，我想分享一下我對宿管老師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊恍┬牡皿w會。

一、堅(jiān)守職責(zé)，做好日常管理。

宿管老師每天需要進(jìn)行門衛(wèi)、衛(wèi)生、值班、入住等一系列的工作，管理好學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，對安全問題要嚴(yán)格把關(guān)。這些看似瑣碎、繁雜的工作需要宿管老師始終如一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理好，確保一切平穩(wěn)運(yùn)行。因此，宿管老師的日常管理工作至關(guān)重要，需要志愿者們保持敬業(yè)精神，做好日常管理。

二、秉持公正原則，處事公正。

宿管老師不僅僅是管理，也是糾紛、矛盾、沖突的處理者。宿舍內(nèi)學(xué)生有時(shí)會發(fā)生糾紛和沖突，宿管老師需要承擔(dān)起裁判的責(zé)任，并且保證公正，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。因此，宿管老師需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)，用平和、理性的心態(tài)來處理學(xué)生的問題，維護(hù)公正原則。

三、關(guān)注學(xué)生身心健康，提供幫助。

宿管老師是學(xué)生的“黨員父母”，他們時(shí)刻關(guān)注學(xué)生身心健康，及時(shí)為學(xué)生提供幫助和關(guān)心。如果學(xué)生遇到困難或者傷病，宿管老師應(yīng)該及時(shí)了解情況，并制定具體的幫助計(jì)劃。在這個(gè)過程中，宿管老師需要了解孩子的情況，及時(shí)出主意和指導(dǎo)，發(fā)揮自己的專業(yè)指導(dǎo)和指導(dǎo)作用。

四、鍛煉良好職業(yè)素養(yǎng)，追求自我提升。

作為一名宿管老師，鍛煉良好的職業(yè)素養(yǎng)和追求自我提升，是其職業(yè)生涯和精神富足的兩個(gè)重要方面。良好的職業(yè)素養(yǎng)不僅包括專業(yè)技能的提升，也包括對自身情緒和溝通技巧的提升，增加自身發(fā)展的思維、領(lǐng)導(dǎo)、管理等方面的知識。只有在這些方面取得更大的進(jìn)展，宿管老師才能不斷地自我提升，并更好地為學(xué)生服務(wù)。

五、通過服務(wù)傳遞人文關(guān)懷。

宿管老師不僅是管理學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，也需要給學(xué)生傳遞人文關(guān)懷和熱情。宿管老師需要時(shí)刻讓學(xué)生感受到家庭的溫馨和和華光。他們通過一些小事情來讓我們感受到他們的關(guān)愛，比如給學(xué)生送上溫暖的小紙條、詢問我們學(xué)習(xí)的情況。這樣的舉動讓我們感受到他們真心關(guān)心，讓我們建立起宿舍的溫馨氛圍。

總之，宿管老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是不能低估的，他們通過日常管理維護(hù)宿舍的正常秩序，通過與學(xué)生關(guān)心、幫助來調(diào)節(jié)學(xué)生情緒和降低不適應(yīng)等心理問題，在管理工作和義務(wù)服務(wù)中真正實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的提高，并傳遞了人文關(guān)懷。在這個(gè)過程中，我們也需要感恩宿管老師對我們的關(guān)心和深情。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇四

最近復(fù)習(xí)中，針對學(xué)生容易失分的地方，我們著重訓(xùn)練了孩子修改病句和課外閱讀方面的能力?？墒窃诮萄械倪^程中，我們老師卻在學(xué)生應(yīng)該怎么答題方面出現(xiàn)了分歧。

對修改病句的題型，最近幾年經(jīng)常要求用修改符號進(jìn)行修改，這可讓一些老師犯了難，因?yàn)?，我們使用的北師大版小學(xué)教材，沒有這方面的知識介紹。困難之余，我們只好求助于網(wǎng)絡(luò)，可是網(wǎng)上出現(xiàn)的一些修改病句符號也是五花八門。比如，顛倒符號，對于“北京的春天是個(gè)美麗的地方?！币痪湓挘霈F(xiàn)了兩種改法：

從改正后的句子可以看出，這兩種改法使用的修改符號截然不同。因?yàn)榉柖紒碓从诰W(wǎng)絡(luò)，于是，有些老師認(rèn)為，不管采用哪種方式，只要學(xué)生把句子改對了，那就是對的。這種對語文教學(xué)如此不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我認(rèn)為是非常有害的。首先，1981年12月，我國發(fā)布了中華人民共和國專業(yè)校準(zhǔn)gbi一81《校對符號及其用法》?！?】該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號共有22種，常用的有9種。另外蘇教版七年級語文上冊66頁也有明顯的修改病句符號規(guī)定，【2】而上邊的第二種改法符號明顯都與上述的兩個(gè)資料來源不符，所以是錯(cuò)誤的。但是很多老師不但不去學(xué)習(xí)，總是埋怨教材上沒有要求，糊涂對待之。沒有規(guī)矩不能成方圓，如果我們對這方面的知識都隨便教，那么語文教學(xué)將成為一團(tuán)亂麻；還會誤導(dǎo)一大批學(xué)生。

另外，課外閱讀題考試中，命題人總會出談一談感受一類的題，分值大多在3分甚至以上。就拿我們讓學(xué)生練的一道閱讀題來說吧，文章的題目是《跪拜的藏羚羊》，學(xué)生答得可以說各有千秋，有的認(rèn)為他感受到了母愛的偉大，也有的從保護(hù)動物的角度說了自己的感受，也有的從老獵人的角度分析他從此在藏北平原上消失的原因，剖析他痛苦的內(nèi)心。有的老師認(rèn)為只要學(xué)生答到了其中的一點(diǎn)，就給滿分。也有的老師認(rèn)為，這樣答題會把孩子繞暈的，干脆簡單點(diǎn)，老師改得也省事。對此，我認(rèn)為改得松了一些，也是老師不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，不利于學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。

我曾經(jīng)參加過小學(xué)畢業(yè)考試的語文改卷工作，也和中學(xué)的一些老師交流過，他們改閱讀題，一般不按照特別死的答案改卷，常常要求改卷老師看學(xué)生和標(biāo)準(zhǔn)答案相比答對了幾個(gè)思考點(diǎn)，然后適當(dāng)給分。可是，從以上孩子們的答題情況來看，大部分學(xué)生根本沒有深入思考，也沒有想辦法從其它角度再寫一些感受，便擱筆完事。所以，他們的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案相比，差了一點(diǎn)，這就是很多孩子覺得自己已經(jīng)答對了卻被扣分的原因。所以我認(rèn)為，我們平時(shí)在給學(xué)生講閱讀題時(shí)，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度答題，精煉組織語言，然后分條或連貫地把答案組織起來，閱讀題的訓(xùn)練才能做到深讀精思，真正達(dá)到訓(xùn)練的目的。這樣長期訓(xùn)練，必定能克服學(xué)生做閱讀題時(shí)的浮躁心理，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考的能力。

從這么多年的語文教學(xué)中我感受到，語文教學(xué)內(nèi)容多而碎，用許多老師的話說就是沒有深淺，但這也恰恰說明了我們的語文教學(xué)還有很多需要研究的地方，需要有關(guān)部門通過教材、培訓(xùn)等渠道告知老師，比如教材的編寫，既然課標(biāo)在第二、第三學(xué)段已經(jīng)出現(xiàn)了對學(xué)生習(xí)作修改方面的要求，那么就應(yīng)該在相應(yīng)的學(xué)段出現(xiàn)這些知識，而不能讓老師們打迷糊仗。同時(shí)，作為老師，我們更應(yīng)該有一種鉆研精神，不能找借口不教給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)模糊的甚至錯(cuò)誤的答案，影響學(xué)生以后的學(xué)習(xí)。這是我們每一個(gè)語文老師應(yīng)盡的責(zé)任。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇五

為完善生活教師的管理，明確生活教師崗位職責(zé)，更好地關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，讓家長放心、學(xué)生安心，學(xué)校特與生活教師簽訂如下工作責(zé)任書。

1、忠于職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，做好住校生教育管理工作，堅(jiān)持服務(wù)育人，管理育人。

2、遵守作息時(shí)間，全天堅(jiān)守崗位。

3、工作內(nèi)容：

(1)生活教師在學(xué)生就寢時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)住校生的安全教育工作，是學(xué)生在寢室內(nèi)發(fā)生安全事故的直接責(zé)任人。要隨時(shí)觀察學(xué)生有無病痛，有無不良反應(yīng)及情緒異常等狀況，若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)通知該生班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有尿床、打被蓋等現(xiàn)象要隨時(shí)叮囑，及時(shí)補(bǔ)救。禁止學(xué)生玩火、觸摸電源，杜絕學(xué)生上床做危險(xiǎn)動作。

(2)處理晚間學(xué)生突發(fā)事件，并及時(shí)向校長或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(3)督促檢查學(xué)生就寢后關(guān)好宿舍門窗，防止外來人員入舍釀成后果。

(4)、隨時(shí)檢查床位扶手、床板是否牢固，電線、燈炮是否破損漏電。負(fù)責(zé)檢查寢室內(nèi)有無管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危險(xiǎn)物品。若有情況須及時(shí)上報(bào)處理。

(5)每晚學(xué)生就寢時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)和教師一起清點(diǎn)學(xué)生是否到齊，短缺學(xué)生要查明原因并做好記錄。

(6)每天進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)、清潔衛(wèi)生檢查，幫助、指導(dǎo)各年級學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)、清潔工作，并及時(shí)將內(nèi)務(wù)、清潔好的和差的宿舍向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，進(jìn)行公示。

(7)督促學(xué)生按時(shí)就寢和按時(shí)起床。

(8)晚餐時(shí)要到食堂協(xié)助維護(hù)秩序。

(9)負(fù)責(zé)為低年級學(xué)生打水，防止學(xué)生開水燙傷。

(10)負(fù)責(zé)宿舍定時(shí)通風(fēng)，防止傳染病發(fā)生。

(11)負(fù)責(zé)所轄宿舍內(nèi)的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，特別是學(xué)生大便若早上發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)處理。

4、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行自理能力(刷牙、疊被、洗衣、掃地等)的培訓(xùn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣。

5、生活教師要及時(shí)將生病的學(xué)生通知班主任并協(xié)助班主任為學(xué)生就醫(yī)治療。

6、生活教師對每個(gè)學(xué)生的性格、生活特點(diǎn)要了如指掌，及時(shí)和班主任、家長溝通。每晚要不定時(shí)進(jìn)行查房，幫助學(xué)生蓋被子，防止學(xué)生晚上掉床事故發(fā)生。

7、關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，不辱罵、歧視學(xué)生，絕對禁止晚上把住校生趕出學(xué)校。

8、凡有學(xué)生住校，生活教師必須到崗，且必須住在值班室。

9、因生活教師擅離職守、工作疏忽大意造成的一切后果，由生活教師負(fù)全責(zé)。

10、生活教師必須服從學(xué)校安排，協(xié)助學(xué)校做好其它臨時(shí)性后勤工作。不得無假擅自離崗。

11、本責(zé)任書一式二份，各執(zhí)一份。

主管校長：(簽字)。

生活教師：(簽字)。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇六

為完善生活教師的管理，明確生活教師崗位職責(zé)，更好地關(guān)愛小朋友、服務(wù)小朋友，讓家長放心、幼兒安心，幼兒園特與生活教師簽訂如下工作責(zé)任書。

1、忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好住校幼兒教育管理工作，堅(jiān)持服務(wù)育人，管理育人。

2、遵守作息時(shí)間，按照學(xué)校安排，全天24小時(shí)都在學(xué)校值班。

3、工作內(nèi)容：

(1)生活教師在幼兒就寢、午休和一日三餐時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)住校幼兒的安全教育工作，是小朋友在寢室內(nèi)、就餐時(shí)發(fā)生安全事故的直接責(zé)任人。要隨時(shí)觀察小朋友有無病痛，有無不良反應(yīng)及情緒異常等狀況，若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)通知該幼兒班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。禁止小朋友玩火、觸摸電源，杜絕小朋友上床后做危險(xiǎn)動作。

(2)處理晚間小朋友突發(fā)事件，并及時(shí)向園長或值班老師回報(bào)。

(3)督促檢查小朋友睡眠情況，并在小朋友就寢后關(guān)好門窗，防止外來人員入舍釀成后果。

(4)隨時(shí)檢查床位扶手、床板是否牢固，電線、燈泡是否破損漏電。負(fù)責(zé)檢查寢室內(nèi)有無管制刀具、棍棒、火源易燃易爆等危險(xiǎn)物品。若有情況需及時(shí)上報(bào)處理。

(5)每晚小朋友就寢時(shí)與值班老師一起清點(diǎn)小朋友是否到期，短缺小朋友要查明原因并做好記錄。

(6)每天進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)、清潔衛(wèi)生檢查，幫助、指導(dǎo)本寢室小朋友做好宿舍內(nèi)務(wù)、清潔工作。

(7)督促小朋友按時(shí)就寢和起床。

(8)負(fù)責(zé)為小朋友打開水，防止開水燙傷。

(9)負(fù)責(zé)宿舍定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒，防止傳染病發(fā)生。

(10)負(fù)責(zé)所轄宿舍外的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。

(11)負(fù)責(zé)所指定的水池衛(wèi)生清潔工作。

4、經(jīng)常對小朋友進(jìn)行自理能力(刷牙、疊被、洗衣、掃地等)的培訓(xùn)，使小朋友逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、生活老師要及時(shí)將生病的小朋友通知班主任，并協(xié)助班主任為小朋友就醫(yī)治療。

6、生活老師對每個(gè)小朋友的性格、生活特點(diǎn)要了如指掌，及時(shí)和班主任、家長溝通。每晚要不定時(shí)的進(jìn)行查看，幫助小朋友蓋被子，防止小朋友晚上掉床事故發(fā)生。

7、關(guān)心、愛護(hù)、尊重小朋友，不辱罵、歧視小朋友，絕對禁止晚上把小朋友趕出室外。

8、凡有小朋友住校，生活老師必須到崗，且必須住在寢室。

9、因生活老師擅離職守、工作疏忽大意造成的一切后果，由生活老師負(fù)全責(zé)。

10、生活老師必須服從學(xué)校安排，協(xié)助學(xué)校做好其他臨時(shí)性后勤工作。不得無假擅自離崗。

11、本責(zé)任書一式兩份，各執(zhí)一份。

班主任簽名：

學(xué)生簽名：

學(xué)生家長簽名：

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

20xx年xx月xx日。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇七

為組織開展好寄宿學(xué)生管理工作，明確崗位責(zé)任、落實(shí)管理措施，預(yù)防安全衛(wèi)生責(zé)任事故發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序規(guī)范有序，經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校與生活指導(dǎo)教師簽訂本責(zé)任書。

一、生活指導(dǎo)教師(宿管人員)必須24小時(shí)在崗，按學(xué)校規(guī)定寄宿作息時(shí)間開關(guān)寢室門，女生寢室外的鐵門，一樓的鐵門，開關(guān)水、電。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的安全要求和任務(wù)，不得拖延，不得拒絕，不得由其他人代替，要不折不扣地完成。

三、生活指導(dǎo)教師要管理好住宿生紀(jì)律。

1、住宿生休息和就寢期間，生活指導(dǎo)教師要隨時(shí)關(guān)注住校學(xué)生活動情況，預(yù)防意外事故發(fā)生。

2、午眠和晚覺時(shí)，生活指導(dǎo)教師到各寢室清點(diǎn)、核對住宿生人數(shù)。如發(fā)現(xiàn)有外出未歸或者其他異常情況應(yīng)及時(shí)做出處理，迅速與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任聯(lián)系。

3、住宿生睡覺后，生活指導(dǎo)教師要做好巡邏檢查，管理好住宿生的`睡覺紀(jì)律。處理好住宿生的睡覺違紀(jì)情況。夜間應(yīng)不定時(shí)進(jìn)行巡邏，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，并填寫好夜間巡查記錄。

4、妥善處理突發(fā)事件。如發(fā)現(xiàn)有其他人員干擾住校學(xué)生休息、住宿生生病、住宿生違紀(jì)、住宿設(shè)施不安全等異常情況，生活指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)做出恰當(dāng)處理或向后勤處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的摩擦和矛盾，應(yīng)靈活處理，及時(shí)化解。

四、生活指導(dǎo)教師要管理好寢室清潔衛(wèi)生和住宿生內(nèi)務(wù)整理。

1.安排好寢室每天一次掃除、一周一次大掃除，并對各寢室的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評價(jià)，將情況及時(shí)與少大隊(duì)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

2、要求住宿生每天起床后整理好內(nèi)務(wù)：擺放好寢室物品，整理好床上用品，疊好被蓋。生活指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)督促、指導(dǎo)，幫助住宿生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對低年級住宿學(xué)生，生活教師要多予關(guān)注，指導(dǎo)其學(xué)會相應(yīng)的宿舍內(nèi)務(wù)。

3、隨時(shí)檢查學(xué)生的床單被套枕頭等清潔情況，并及時(shí)對其進(jìn)行清洗和更換。

4、立足學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，以講座、張貼資料、家長座談等形式加強(qiáng)對學(xué)生的寄宿行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、組織學(xué)生做好學(xué)校廁所的衛(wèi)生工作，每天至少沖洗、拖擦廁所一次。

6、積極思考，做好宿舍文化建設(shè)工作，努力營造健康向上的寢室文化。

五、生活指導(dǎo)教師還應(yīng)做好以下工作：

1.生活指導(dǎo)教師應(yīng)有較高的思想政治覺悟和良好的師德，遵守并執(zhí)行好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章和決議，以身作則，為人師表。待人和氣，時(shí)時(shí)處處團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊老愛幼。

2、生活指導(dǎo)教師必須熟悉住宿學(xué)生基本情況并登記造冊，知曉住宿學(xué)生家長聯(lián)系電話，保證有事時(shí)能夠在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系。

3、維持住校生三餐秩序，按學(xué)生就餐桌號座次逐一檢查，督促學(xué)生吃飽吃好。

4.隨時(shí)關(guān)注宿舍內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)安全狀況，檢查、登記并向?qū)W校報(bào)告住宿設(shè)施的損壞情況。

5、教育學(xué)生安全用電，嚴(yán)禁學(xué)生拉接電線和使用電器。特別重視防觸電、防火、防盜。

6.注重對學(xué)生的生理心理教育，女生活指導(dǎo)教師還要做好女生青春期知識教育。

7、著裝，要讓學(xué)生冬天不受凍，夏天不中暑。

8、發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，要沉著應(yīng)對，迅速啟動學(xué)生宿舍突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)生有序疏散，安全撤離。

該目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)情況作為生活指導(dǎo)教師績效考核的前提條件。若責(zé)任人違反安全規(guī)定，導(dǎo)致安全衛(wèi)生責(zé)任事故發(fā)生，由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

本責(zé)任書一式二份，學(xué)校和本人各存一份。

學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(校長)：

生活教師(簽字)：

xx年xx月xx日。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇八

為了創(chuàng)建德育為首、教學(xué)為主、安全第一的'和諧、全體教職工都要掌握有關(guān)安全知識，要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。做到人人都是安全員，人人都是責(zé)任人。為明確安全職責(zé)，經(jīng)學(xué)校校委會研究，制定《××小學(xué)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課教師崗位安全責(zé)任書》，由學(xué)校與擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課教師簽訂實(shí)施。

一、實(shí)驗(yàn)課任課教師要教育學(xué)生按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程做實(shí)驗(yàn)。上課教師必須對在實(shí)驗(yàn)課室上課的學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程，確保人身及設(shè)備的安全。對違反規(guī)定者，必須停止其實(shí)驗(yàn)，教育后再做實(shí)驗(yàn)。

二、使用電熱器等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

三、實(shí)驗(yàn)課室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。危險(xiǎn)物品(易爆、易燃、劇毒、強(qiáng)腐蝕)必須要有專人負(fù)責(zé)妥善保管。

四、消防器材按規(guī)定放置，不得挪用。要定期檢查，及時(shí)更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。

五、用電設(shè)備要經(jīng)常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時(shí)更換。教師離開實(shí)驗(yàn)室以前，必須進(jìn)行安全檢查、關(guān)好水、電和門窗等。

六、建立儀器設(shè)備臺帳，領(lǐng)用、歸還必須履行相關(guān)的登記手續(xù)，教學(xué)用具不準(zhǔn)私人借用，發(fā)生問題由管理人負(fù)責(zé)。

七、每學(xué)期必須按程序和相關(guān)規(guī)定核對清理一次危險(xiǎn)物品。

八、其它人員(常規(guī)使用除外)使用實(shí)驗(yàn)課室必須經(jīng)校長、教導(dǎo)處同意方可使用。

本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份，責(zé)任人在該崗位工作時(shí)該責(zé)任書始終有效。

學(xué)校(蓋章)：

簽字人：

責(zé)任人簽字：

日期：

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇九

為進(jìn)一步明確學(xué)校對任課教師安全工作的責(zé)任，切實(shí)落實(shí)“誰上課、誰負(fù)責(zé)”的原則，確保學(xué)校課堂無安全事故。根據(jù)縣教育局的指示，對學(xué)校各級要層層簽訂責(zé)任書的要求，在學(xué)校內(nèi)形成安全綜合治理、齊抓共管的局面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與你簽訂如下責(zé)任書：

1、課堂責(zé)任人負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生的教學(xué)紀(jì)律管理、課堂組織教學(xué)的管理，并對所在班級上課過程的安全負(fù)責(zé)。

2、課堂責(zé)任人負(fù)責(zé)在所在班級宣傳有關(guān)學(xué)校安全制度和管理制度和學(xué)校其他規(guī)章制度和有關(guān)防火防盜、安全用電、食品衛(wèi)生、交通安全等知識。

3、課堂責(zé)任人應(yīng)經(jīng)常檢查上課班級的電器線路，通知學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行整改。

4、課堂責(zé)任人要對本班學(xué)生所發(fā)生的一切可能避免的防火防盜、交通安全、食物中毒等進(jìn)行經(jīng)常性的教育。

5、課堂責(zé)任人要認(rèn)真組織、管理好上課班級的一切活動，并對此進(jìn)行安全教育。

6、課堂責(zé)任人要利用時(shí)間培養(yǎng)本班學(xué)生的安全意識、自我防范意識，并對上課班級所發(fā)生的安全事故及時(shí)處理、及時(shí)報(bào)告。

7、課堂責(zé)任人必須認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生出勤情況，做到學(xué)生缺課有請假手續(xù)，不得讓學(xué)生隨意中途離開班級或?qū)W校，若有不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)，學(xué)生偷偷離開學(xué)校，任課教師要立即向年級校長匯報(bào)，并采取補(bǔ)救措施把學(xué)生追回。如未找到，必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系。

1、任課教師對本班學(xué)生進(jìn)行所有安全事故案例教育，對由于沒有盡到責(zé)任所發(fā)生的事故，按其情節(jié)對任課教師進(jìn)行處理。

2、學(xué)生在班級內(nèi)打架：任課教師及時(shí)處理的不予追究責(zé)任、任課教師不在班內(nèi)并出現(xiàn)事后的，視事故大小給予處分;任課教師在班內(nèi)不處理且對事故熟視無睹的給予警告、通報(bào)處分;班級內(nèi)事故出現(xiàn)流血的給予停職并例會通報(bào)處理。

3、本班內(nèi)學(xué)生有攜帶匕首、短刀等不利于學(xué)生安全物品的且任課教師上課時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的，后被政教處發(fā)現(xiàn)沒有出現(xiàn)傷害事故的處以警告處分;出現(xiàn)危及生命的對任課教師處以停職處分。

4、班內(nèi)學(xué)生請假，對請假理由一定要與班主任核實(shí)或電話與家長核實(shí)，對不認(rèn)真或敷衍、隨意給學(xué)生請假后又出現(xiàn)事故的對任課教師處以停職處分。

6、對以上沒有涉及到的安全事故，按照事故的大小對任課教師進(jìn)行組織處理。

學(xué)校：

教師：

xx年xx月xx日。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇十

她是我心目中的好老師，她是最負(fù)責(zé)任的老師，她是誰？她是教我一至四年級的語文老師。

王宏麗是豐寧第三小學(xué)的老師，她能把課上的非常精彩，她對待每一位學(xué)生都非常公平，不會偏向誰，也不會低視誰，瞧不起誰。

在我腦海中，記憶最深的的是她照顧我。

還記得一年級的時(shí)候，我出去玩，不小心摔了一跤，把腿摔流血了。這一幕被王老師看到了，她把我送到了醫(yī)務(wù)室，找到醫(yī)務(wù)室的老師給我上藥、包扎。其實(shí)，王老師看到我傷口之后眼睛中已經(jīng)含滿了淚水，但是為了不讓我傷心，她一直強(qiáng)忍著。包扎好后，她扶著已經(jīng)瘸了的我走回教室，并叮囑全班同學(xué)不要碰我的傷口。

王老師對我的好我一直記在心里。

老師和父母對我的期望很大，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師和父母失望。

這就是我的好老師，我以后要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，做一個(gè)對國家有用的人，以此來報(bào)答我心目中的好老師。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，切實(shí)保障師生人身、公私財(cái)物安全，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，強(qiáng)化防范措施，依據(jù)學(xué)校安全工作管理辦法，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的工作原則，特制定本責(zé)任書：

1、責(zé)任期限：年月日至年月日。

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作;。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全的定期督查、培訓(xùn)、指導(dǎo)工作;。

4、嚴(yán)密組織學(xué)生各項(xiàng)活動，確?；顒拥陌踩?。

5、及時(shí)妥善處理學(xué)校教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件;。

7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和上級有關(guān)學(xué)校安全教育方針政策、法律法規(guī)，把安全工作納入工作的重要議事日程，主持研究和解決學(xué)校安全工作等重大問題。

8、定期召開安全工作會議，傳達(dá)上級安全會議精神。

9、本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重大安全事故時(shí)，立即趕赴現(xiàn)場組織搶救，立即趕赴現(xiàn)場組織搶救，協(xié)助對事故的調(diào)查處理。

學(xué)校(蓋章)：

校長(簽章)：責(zé)任人(簽章)：

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇十二

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于安全的文件精神，加強(qiáng)教學(xué)活動中師生的安全管理，確保師生身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，特簽訂此責(zé)任狀。

一．具體內(nèi)容：

1.教師在教育過程中，定期進(jìn)行幼兒安全教育，規(guī)范幼兒日常行為，使幼兒形成安全保護(hù)意識。防止發(fā)生碰傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)以及幼兒間相互傷害等事故的發(fā)生。幼兒不可玩耍尖銳物品。

2.離園時(shí)一定把孩子交給家長，其他人來接須征得家長同意。

3.教師要堅(jiān)守工作崗位，密切配合，對教學(xué)活動時(shí)空范圍的師生安全全面負(fù)責(zé)。

4.教師交接-班時(shí)要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)并交代好幼兒情況。

5.教師必須隨時(shí)清點(diǎn)班級人數(shù)，查清缺勤原因。

6.幼兒發(fā)熱或發(fā)生其他狀況立即與保健醫(yī)或家長聯(lián)系，恰當(dāng)處置。

7.戶外活動時(shí)要注意安全保護(hù)，運(yùn)動量應(yīng)因人而異，并時(shí)刻關(guān)注幼兒活動情況。

8.嚴(yán)禁體罰和變相體罰，關(guān)注幼兒情緒變化。

9.定期進(jìn)行安全逃生演練。

10.建立健全相關(guān)記錄。

二．其責(zé)任狀從簽字之日起生效。

三．此責(zé)任狀有限期為一年。

副園長：（簽字）______________

教師責(zé)任人：（簽字）__________ 2015年9月

一、 教師必須按規(guī)定時(shí)間到園、離園。不能擅自請假孩子離崗，嚴(yán)格遵守幼教人員職業(yè)道德。

二、 教室內(nèi)不能沒有教師，若因空崗對幼兒造成傷害的后果，由任課教師負(fù)全責(zé)。

三、 教師上課期間不準(zhǔn)離開教室（若內(nèi)急須請鄰班教師幫助照看班級）；不準(zhǔn)接待客人；不準(zhǔn)教師之間閑談。

四、 課堂上教師除教幼兒知識外，還要負(fù)責(zé)保衛(wèi)幼兒的人身安全，所以孩子一切行動都掌握在教師的視線中，教師對幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛心，不準(zhǔn)呵斥、嚇唬、體罰或變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到教師的傷害，不論是教師有意、無意、不慎過失傷害幼兒的都由此教師承擔(dān)所造成的一切后果及責(zé)任，幼兒園概不負(fù)責(zé)，此教師必須親自誠意的向家長道歉，以求諒解。

五、 班主任教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、吃飯、入廁、室內(nèi)活動等安全工作，幼兒一旦便褲子里，教師要及時(shí)妥善處理。幼兒提出的問題，不論是否正確，教師都要以平和的心態(tài)給予解決，不要呵斥幼兒。

六、 任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，并認(rèn)真看護(hù)好好班級里的每個(gè)幼兒，如果在認(rèn)真看護(hù)的前提下、意想不到的情況下幼兒之間或幼兒之間受到傷害，后果責(zé)任園方和班主任教師各負(fù)一半。但如果班主任教師因失職（教室混亂不管、離崗、閑談、分心），導(dǎo)致幼兒傷害的后果教師自負(fù)。

七、 教師必須團(tuán)結(jié)、互助、識大體、工作積極向上，愛園如愛家，盡總結(jié)最大能力攏住幼兒，保證班里幼兒不調(diào)頭，人數(shù)不增不減，為幼兒園創(chuàng)名創(chuàng)利，為幼兒園美好的明天做出最大的貢獻(xiàn)。

八、 教師必須天天堅(jiān)持晨檢，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品及時(shí)處理。

九、教師的精神面貌是最暖家長心的，教師必須禮貌接聽電話，親切待人，關(guān)心家長與微小處，接受家長意見必須虛心、誠懇、不得和家長發(fā)生沖突，也不準(zhǔn)隨意拒收在園的某個(gè)幼兒，有事必須找園長協(xié)商。

十、考核與獎(jiǎng)罰

1、幼兒的安全直接與教師每月月崗考核有關(guān)，幼兒發(fā)生安全事故，主要責(zé)任人扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金，次要責(zé)任人月獎(jiǎng)金相應(yīng)減少。

2、在午睡時(shí)間擅自離開一次扣一分。

3、發(fā)現(xiàn)有體罰現(xiàn)象一次扣一分。

此責(zé)任狀一式二份，教師、幼兒園各一份。

幼兒園：

教師：

日期：

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，杜絕幼兒園事故的'發(fā)生，本著“安全工作，預(yù)防第一”的管理方針,特與教師簽訂安全責(zé)任書，內(nèi)容如下：

一、教師在幼兒入園之時(shí)起便對幼兒的安全負(fù)責(zé), 教師是班級安全工作第一責(zé)任人。

二、教師要高度重視幼兒的安全教育,應(yīng)經(jīng)常對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),保證幼兒在園安全。

三、熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育，全心全意為幼兒服務(wù)，不體罰與變相體罰幼兒。

四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全，衛(wèi)生，保健制度，配合保育員做好本班的保育工作，隨時(shí)注意幼兒健康，安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，果斷處理。關(guān)注每日缺席幼兒，及時(shí)查明缺席原因和去向，并做好記錄。

五、幼兒在園期間，倘若因故有幼兒親屬來接幼兒，教師不得隨意讓幼兒離開。特殊情況下必須讓幼兒離開的，教師必須嚴(yán)格詢問（包括用電話等形式問幼兒家長），待落實(shí)清楚無誤后才能讓幼兒跟其親屬離開幼兒園。謹(jǐn)防走失幼兒。

六、戶外游戲要確保幼兒安全,不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動,確保每一個(gè)幼兒活動的安全。

七、重視班級一切用具等設(shè)備的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷、紫外線灼傷、外傷、藥物中毒、異物入耳鼻等事故的發(fā)生。

八、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度, 上班時(shí)間不得離崗，不得私自外出,一旦幼兒出現(xiàn)安全問題,視責(zé)任事故處理。

九、了解全班家長的基本情況，有計(jì)劃地進(jìn)行家長工作，通過多種形式向家長宣傳幼兒安全工作的重要性，做好家園一致的教育。

十、帶班老師互相合作，交流情況，統(tǒng)一教育方法，實(shí)施教育上的一致性。 十一、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好應(yīng)急處理的同時(shí)，及時(shí)上報(bào)園方和有關(guān)人員。

（本責(zé)任書一式兩份，每班教師和幼兒園各執(zhí)一份，自簽定之日起生效。） 園負(fù)責(zé)人（簽字） 責(zé)任人員（簽字）

為了保證坐車學(xué)生安全上學(xué)返家，跟車教師必須盡量做到以下安全責(zé)任：

一、 要求坐車幼兒家長準(zhǔn)時(shí)接送，下午接送時(shí)一定要讓家長接走幼兒；如沒有家長接送，一律不得讓幼兒自己回家，幼兒隨車返園。如錯(cuò)接或丟失幼兒，一律由跟車?yán)蠋熀退緳C(jī)負(fù)責(zé)。

二、 老師對家長，對幼兒態(tài)度要和藹，說話語氣要平和，早上接幼兒時(shí)要向家長、小朋友說早上好，并下車把孩子抱上車然后跟家長說再見。下午送幼兒回家時(shí)，跟車?yán)蠋煹揭唤铀忘c(diǎn)要下車把孩子抱下車給家長并說再見。

三、 接送老師一定要坐在車門旁這個(gè)座位，以便抱幼兒上下車。在車上，跟車?yán)蠋熞疹櫤密嚿嫌變海宦刹辉试S幼兒在車上打、鬧、跑、站、側(cè)坐，把手、頭伸出窗外。

四、 幼兒上車時(shí)，老師要快速對幼兒進(jìn)行晨檢，一摸（摸頭）、二看（看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長問明）。

五、 跟車?yán)蠋熢谟變弘x園上車前，要仔細(xì)查清人數(shù)，盡量不要出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象；在車上，老師要檢查孩子是否有受傷、是否整理好衣褲、鞋子，是否有尿濕現(xiàn)象。

六、跟車?yán)蠋熢陂_關(guān)車門時(shí)要注意幼兒的手、腳、頭等，以免車門壓傷。

七、 每次幼兒接到幼兒園下車后，跟車?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮危纯窜嚿鲜欠裼腥擞形铮ㄇf不能把幼兒滯留在車上）。

八、 跟車?yán)蠋熞鸭议L交待的事情記錄下來（如吃藥、交費(fèi)、換衣、請假、建議或意見等等）。

九、 跟車?yán)蠋熞獣r(shí)刻提醒開車師傅不得超速，超載，行車途中不得和司機(jī)閑聊，高度注意行車安全；若車前后有幼兒，不得開車。車未停穩(wěn)，不得開車門抱幼兒下車。

十、 如出現(xiàn)安全事故，取消當(dāng)月安全獎(jiǎng)，并負(fù)相應(yīng)責(zé)任。

一、司機(jī)

1、愛惜學(xué)校車輛，平時(shí)注意車輛保養(yǎng)，經(jīng)常檢查車輛的主要部件。

2、接、送學(xué)生后車回來應(yīng)按指定地點(diǎn)停放，鎖好保險(xiǎn)鎖。

3、晚間注意休息，逢周日至星期五晚上23點(diǎn)前必須睡覺（特殊情況例外）不準(zhǔn)疲勞駕駛，不準(zhǔn)酒后駕車。

4、遵守交通規(guī)則，文明行車，不準(zhǔn)危險(xiǎn)行車。

5、校內(nèi)不準(zhǔn)按喇叭，對待師生應(yīng)熱情、禮貌、講文明。

6、接送學(xué)生，要守時(shí)出車，不可誤點(diǎn)，要按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)站點(diǎn)，若提前到達(dá)應(yīng)確定學(xué)生是否上齊，否則需等候至預(yù)定時(shí)間方可開車。

7、幼兒園員工必須為幼兒招生服務(wù)好，司機(jī)應(yīng)盡量滿足家長提出的要求，服從幼兒園安排。不推辭，不逃避。

二、跟車?yán)蠋?/p>

1、注意自身形象，要求幼兒做到的，老師應(yīng)做到，要求幼兒不能做的，老師也不能做（帶mp3、穿拖鞋等）

2、按時(shí)到崗，早上老師在6：25以前在指定點(diǎn)候車，跟車?yán)蠋熞崆?分鐘到崗實(shí)行點(diǎn)名考勤，考勤表每周上交辦公室檢查。

3、熟悉每一個(gè)幼兒住址及站點(diǎn)，學(xué)生到站有家長接才能下車。嚴(yán)禁未到站點(diǎn)、家長未來接幼兒放幼兒下車或到達(dá)站點(diǎn)不下車。

4、幼兒到站點(diǎn)，如要過馬路，跟車?yán)蠋煴仨毾萝囁陀變哼^馬路。送到家長手中。

5、到站點(diǎn)須等車停穩(wěn)，跟車?yán)蠋煼娇勺層變合萝?。下車時(shí)禁止幼兒推擠，以免發(fā)生擠傷等意外。

6、維持車內(nèi)紀(jì)律，禁止幼兒大聲喧嘩，扯爭刁打，不準(zhǔn)幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。

7、對幼兒要具有愛心，對家長要有禮貌，作為幼兒園流動宣傳車，司機(jī)和跟車?yán)蠋煴仨氉髡嫘麄?，對于家長或幼兒提出的可行要求，應(yīng)盡量滿足。

8、上車時(shí)，注意點(diǎn)名，幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。

三、責(zé)任承擔(dān)

1、行車途中車出現(xiàn)任何交通事故由司機(jī)負(fù)責(zé)。

2、車未停穩(wěn)而學(xué)生下車，出現(xiàn)意外由司機(jī)與跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)責(zé)任。

3、幼兒未到站下車或（過站點(diǎn)下車）不回家出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。

4、幼兒過馬路因沒大人（老師）護(hù)送出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。

5、學(xué)生將身體某部分伸出車窗外，而出現(xiàn)意外的責(zé)任，由跟車?yán)蠋煶袚?dān)。

6、接學(xué)生時(shí)因車沒到預(yù)定時(shí)間而開走，導(dǎo)致學(xué)生在外出現(xiàn)意外，由司機(jī)與老師負(fù)責(zé)

7、因不點(diǎn)名導(dǎo)致校車漏接漏送，后果由司機(jī)和跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)。

檢查考核：

甲方定期對乙方履責(zé)任制的情況進(jìn)千真萬確考核，每學(xué)期一次，并將檢查考核結(jié)果備案。對不履行職責(zé)引起的安全事故。視情節(jié)輕重，追究乙方的責(zé)任（處理方法參照規(guī)章制度中的獎(jiǎng)罰 制度）

司機(jī)簽名：_______________

接車?yán)蠋熀灻篲_____________

年 月 日

一、教師按規(guī)定時(shí)間到園、離園，有事要請假，不能擅自離崗，否則按曠工處理。

二、嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，科學(xué)合理的安排幼兒一日活動，確保教育計(jì)劃高效完成。

三、熱情接待家長，做好家長工作，掌握全班兒童的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)，并及時(shí)解決家長反映的問題，達(dá)到家園共育。期末，使生源得到很好的鞏固。

四、安全工作。

1、教師必須在上課前5分鐘交接-班，教室內(nèi)不能沒有教師，若因空崗對幼兒造成傷害的，由本班教師負(fù)責(zé)。

2、教師上課期間不準(zhǔn)隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全，教師對幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛心，不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到傷害，由本節(jié)課教師向家長解釋，并根據(jù)幼兒受傷害程度，扣當(dāng)事人本年度獎(jiǎng)金。

3、下課期間，任課教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所，及下午護(hù)送坐車幼兒上車等安全工作，若幼兒受到傷害，由本班教師負(fù)責(zé)。

4、班主任一定要點(diǎn)好名，查好幼兒在園情況，做好晨午檢工作，與幼兒家長搞好溝通；對早到晚走的幼兒，不準(zhǔn)他們隨便出入教室，不能讓幼兒被不認(rèn)識的人帶走。

5、值班教師要負(fù)責(zé)幼兒在園吃飯、午睡等方面的安全，值班教師不準(zhǔn)離開值班室，時(shí)刻注意幼兒在園安全。

6、接送教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)坐車幼兒的接送安全，必須把幼兒安全交到家長手中，否則不能離開幼兒。

7、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故，醫(yī)療費(fèi)用由當(dāng)事人承擔(dān)，并視其情節(jié)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

簽訂人：幼兒園園長_______________

任課教師_________________

2015、9

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇十三

x年5月25日舉辦“助力成長，夢想飛揚(yáng)----北京.朝陽我的第二故鄉(xiāng)運(yùn)動嘉年華(x年隨遷子女運(yùn)動會)。為使本次運(yùn)動會順利進(jìn)行，確保學(xué)生人身安全，運(yùn)動會主辦方朝陽區(qū)民辦教育協(xié)會及各學(xué)校代表隊(duì)要做到安全第一、充分準(zhǔn)備、責(zé)任到人，特制定如下安全責(zé)任書：

1.為確保20xx年朝陽區(qū)隨遷子女運(yùn)動會順利進(jìn)行，保障運(yùn)動會期間安全和事故的有效處理，針對運(yùn)動會中易出現(xiàn)的安全問題，制定安全工作預(yù)案并予以落實(shí)。

2.朝陽區(qū)民辦教育協(xié)會協(xié)同運(yùn)動會其他主辦單位為每位參加運(yùn)動會師生辦理相關(guān)保險(xiǎn)：

1)意外醫(yī)療保險(xiǎn)：20xx元/學(xué)生。

2)意外傷害保險(xiǎn)：50000元/學(xué)生。

3.為保證交通安全，運(yùn)動會主辦方將為每個(gè)代表隊(duì)配備運(yùn)動會當(dāng)日及彩排日接送學(xué)生的專車。

4.通過會議及入校指導(dǎo)等形式對各學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行關(guān)于運(yùn)動會安全工作的宣傳和培訓(xùn)，以提升各學(xué)校負(fù)責(zé)人對運(yùn)動會安全工作的重視。

1.各學(xué)校要成立運(yùn)動會安全工作組，明確各學(xué)校代表隊(duì)安全工作責(zé)任人，制定學(xué)校代表隊(duì)組織參加運(yùn)動會的安全工作方案，明確各項(xiàng)安全工作責(zé)任人。

2.各學(xué)校必須在5月9日前向運(yùn)動會主辦方提供所有參加運(yùn)動會師生的個(gè)人信息，用于辦理相關(guān)意外傷害保險(xiǎn)，由于提供信息延時(shí)或有誤而造成投保問題的由學(xué)校負(fù)全責(zé)。

3.各學(xué)校在運(yùn)動會前，對教師及學(xué)生做好準(zhǔn)備階段的安全教育，進(jìn)行器材、場地的安全檢查工作，以確保賽前訓(xùn)練中的學(xué)生身體安全。

4.各學(xué)校必須精心組織代表隊(duì)，嚴(yán)格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況，要進(jìn)行全面細(xì)致的了解，并書面告知家長學(xué)生參賽項(xiàng)目及各項(xiàng)工作安排，學(xué)校要保留家長收到告知的簽字回執(zhí)。對目前身體狀況不適宜做劇烈運(yùn)動的學(xué)生，其運(yùn)動成績再好也不準(zhǔn)參賽。

5.各學(xué)校要向每位參加運(yùn)動會的學(xué)生就運(yùn)動會過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)，把安全教育放在首位，必須教育學(xué)生在比賽和觀看中都要聽從指揮。

6.各學(xué)校代表隊(duì)必須按要求的時(shí)間和地點(diǎn)，整體集結(jié)統(tǒng)一乘車，整隊(duì)入場，按照指定位置就座，做到文明觀看比賽。

7.各學(xué)校必須有專人帶領(lǐng)本校運(yùn)動員去檢錄處點(diǎn)名，運(yùn)動員在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場地。必須教育運(yùn)動員認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動，以防止運(yùn)動傷害;比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀，必須及時(shí)回到本校觀看比賽位置區(qū)。

8.各學(xué)校要有專人在運(yùn)動會期間全程在看臺的本校位置專區(qū)與本校學(xué)生在一起。學(xué)生不得擅自離開學(xué)校位置區(qū)域。學(xué)校領(lǐng)隊(duì)要隨時(shí)清點(diǎn)本校學(xué)生人數(shù)。嚴(yán)禁學(xué)生私自離開運(yùn)動場。

9.比賽過程中，學(xué)校領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)密切關(guān)注運(yùn)動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽并通知主辦方。學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔。

10.運(yùn)動會退場時(shí)，各學(xué)校要組織本校學(xué)生服從現(xiàn)場指揮按秩序退場。比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，由各學(xué)校領(lǐng)隊(duì)及時(shí)組織好學(xué)生，聽從主辦方的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響，將追究各學(xué)校相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

附件1：x年朝陽區(qū)隨遷子女運(yùn)動會安全預(yù)案。

附件2：家長通知(樣本)。

學(xué)校(蓋章)北京市朝陽區(qū)民辦教育協(xié)會。

負(fù)責(zé)人(簽字)負(fù)責(zé)人(簽字)。

x年5月日x年5月日。

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇十四

一個(gè)老師，做到了關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)三人成行，他就是個(gè)好老師。

一個(gè)老師，在工作中盡心盡力，處處為同學(xué)排憂解難，他就是個(gè)好老師。

一個(gè)老師，在大災(zāi)大難面前，讓自己的學(xué)生有一絲的生存機(jī)會，他就是個(gè)好老師。

做為學(xué)生的家長只希望自己孩子的老師兢兢業(yè)業(yè)的上課，真誠的關(guān)心自己的孩子，偶爾也能帶點(diǎn)幽默，將課堂上出現(xiàn)的一些“意外”事件于談笑間輕松化解，讓學(xué)生們心服、口服。這就是我心目中的好老師。

可是當(dāng)我正要上樓去找孩子時(shí)，看見一位小女孩在樓梯口發(fā)呆，我當(dāng)時(shí)也沒多問便走上樓去，后來我跟孩子說起這事，孩子說那是他們趙老師的女兒，聽了這話剛才我心中所有的怨言都沒了，并且很愧疚：做為老師兼父親他首先想到的是學(xué)生，而做為學(xué)生的家長有時(shí)還不能理解。實(shí)在是不應(yīng)該。

在我看來，趙老師是一個(gè)合格的好老師，既做到了關(guān)心學(xué)生，也做到不縱容學(xué)生。

趙老師自從接手孩子所在的班級后，只要是學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)期都會讓學(xué)生每周寫一次日記。寫日記時(shí)有的學(xué)生難免會因?yàn)槿狈︻}材或者懶于動腦子而通過“抄”這一手段來應(yīng)付老師的作業(yè)，而有的老師面對這一問題只是“一笑而過”，根本不理不睬，睜一只眼閉一只眼，若無其事的讓事情過去，學(xué)生見渾水摸魚見效了，便產(chǎn)生了一種僥幸心理，此次抄，會從抄作文變?yōu)槌鳂I(yè)，最后會造成老師教學(xué)質(zhì)量整體下降，而且學(xué)生的思維能力會越來越低，不愿意動腦子，由新時(shí)代的棟梁變?yōu)樾聲r(shí)代的“懶人”，這歸功于誰?學(xué)生?老師?要我說，學(xué)生的責(zé)任占4成，剩余6成則是老師的責(zé)任，雖然說不能事事推給老師，但是有時(shí)因?yàn)槔蠋熞粫r(shí)的疏忽或者一時(shí)的縱容，便會“一失足成千古恨”!

但是趙老師他不是放縱學(xué)生不管，而是一個(gè)個(gè)把他們“揪出來”，進(jìn)行教導(dǎo)與訓(xùn)斥，并且采用輕微的處罰方式來解決，讓老師解決問題很輕松，也讓學(xué)生容易認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并進(jìn)行改正。這一點(diǎn)我深感佩服。

有一段時(shí)間，我家孩子老是一回家便悶悶不樂，我便問他怎么回事。他回答道：“老師布置的任務(wù)老是完不成，很煩!”我便在家里跟他說了一些客套的“大道理”。也許老師也察覺到他那自暴自棄的非正常行為，便和他進(jìn)行了溝通，當(dāng)孩子回到家后，我發(fā)現(xiàn)他開心了許多，與之前比起來簡直差太多。俗話說：老師也是一把鑰匙，幫學(xué)生們打開心靈的枷鎖，讓他們的心靈重新獲得釋放。這話說得一點(diǎn)也不假，用在老師身上在合適不過了!

我心中的老師，他不是蠟燭，不需要燃燒自己照亮別人。他也不是春蠶，不用通過吐絲獻(xiàn)出自己的生命，他是你我一樣的人，想過大多數(shù)人想過的生活，想要大多數(shù)人想要的東西。他只是在默默的做好自己的本職工作，堅(jiān)守自己的教師崗位僅此而已!百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。中國教育群星璀璨，隨著教育改革的不斷深入，中國教壇上涌現(xiàn)了一大批以優(yōu)秀教師為代表的師德表率、育人模范、教育專家。好教師在付出著，也在收獲著，收獲著孩子們的那份真誠與渴望，收獲著家長的熱情與期待，收獲著社會的認(rèn)可與尊重，收獲著桃李芬芳的教育之春。

謝謝你，我心中佩服的老師!

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇十五

為了保證我校教學(xué)秩序的正常開展，提高學(xué)校的服務(wù)質(zhì)量，確保乘車學(xué)生及自身的人身安全，學(xué)校與跟車教師簽訂安全責(zé)任書：

1、跟車時(shí)，要做到準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格按照車輛線路及接送時(shí)間接送學(xué)生，做到不漏接、不漏送，并認(rèn)真做好接送記錄（表五）。

2、接送學(xué)生上放學(xué)，跟車教師必須聯(lián)系對照乘車學(xué)生名單清點(diǎn)人數(shù)，安頓好（特別是小學(xué)生、生病或暈車的）同學(xué)就座，維持好車上學(xué)生的紀(jì)律；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的頭和手不得伸出窗外，不許在校車上吃東西或亂丟垃圾，不得在司機(jī)旁邊站立，不得在校車上來回走動，不得大聲喧嘩；發(fā)現(xiàn)車上的學(xué)生攜帶有尖、銳等危險(xiǎn)物品時(shí)要及時(shí)收繳，嚴(yán)重的上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

3、車未停穩(wěn)，嚴(yán)禁上下車，學(xué)生上下車時(shí)，跟車教師一定要先行下車，確定安全后方可接扶學(xué)生下車。對于需過馬路的學(xué)生跟車?yán)蠋熞@行車后完全護(hù)送過去。

4、校車在行駛中，如遇特殊情況（壞車、塞車、上錯(cuò)車、漏上車、學(xué)生逃離校車等），跟車?yán)蠋煴仨毩⒓磁c學(xué)校取得聯(lián)系，以便及時(shí)解決問題。

5、對來接領(lǐng)學(xué)生的人員，跟車教師應(yīng)保持警惕，要充分確認(rèn)無誤后才能放行，如草率放行，發(fā)生事故，跟車教師負(fù)主要責(zé)任。

6、跟車師必須聽從安排，服從分配，如有特殊事情不能跟車必須提前向?qū)W校安全處請假審批，并自行找好代跟車教師上報(bào)給主管領(lǐng)導(dǎo)，否則按曠工論處。

7、因特殊情況而沒接送到的學(xué)生，要及時(shí)通知家長及相關(guān)班主任。

8、跟車教師要嚴(yán)肅乘車紀(jì)律，要管理好車上的公物。如座位、門窗等。學(xué)生損壞車上學(xué)校財(cái)物，跟車教師要追究其責(zé)任，按價(jià)索賠，損壞公物嚴(yán)重者，一律上報(bào)安全處并通知其家長到校接受處理。對拒不悔改者將取消該學(xué)生的乘車資格。

9、跟車回校后，必須嚴(yán)格檢查學(xué)生是否已全部下車，學(xué)生物品是否遺留在車上等。

10、跟車教師要協(xié)助司機(jī)做好校車的安全工作，發(fā)現(xiàn)司機(jī)違章，要及時(shí)予以提醒，同時(shí)要留心觀察，如司機(jī)出現(xiàn)心神不定、行為反常表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)向主管匯報(bào)。

11、對待家長態(tài)度要真誠、和藹，對家長提出的要求和建議，要認(rèn)真對待，有處理不了的問題，要及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁與家長吵架。

12、積極完成學(xué)校交付的其他接送任務(wù)（如臨時(shí)送學(xué)生回家等）。

13、學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)每月給予一定的報(bào)酬，如跟車教師在工作過程中玩忽職守，馬虎從事，沒有履行好跟車職責(zé)，造成了交通事故，除取消跟車津貼外，并負(fù)相應(yīng)責(zé)任及承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失。

跟車教師簽名 ：

校車負(fù)責(zé)人簽名：

廣州市天河區(qū)明珠中英文學(xué)校

2016年8月31日

安全工作責(zé)任重于泰山。為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，消除不安全的'隱患，防止各類事故的發(fā)生，保證幼兒園和師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特簽定本安全責(zé)任書。

一、責(zé)任對象：跟車教師

二、責(zé)任要求：

1、要求坐車幼兒家長準(zhǔn)時(shí)接送，并有固定人員接送幼兒，如換人接送幼兒，接送車?yán)蠋熞儐柺掠?，并與家長電話聯(lián)系，才能讓人接走幼兒，如果沒有家長接送，一律不讓幼兒自己回家，必要時(shí)幼兒隨車返園。

2、接送老師對家長和幼兒態(tài)度要和藹，說話語氣要平和。

3、不允許幼兒在車上打、鬧、跑、站、側(cè)坐，把手、頭伸出窗外。

4、幼兒上車時(shí)，老師要快速對幼兒進(jìn)行晨檢，一摸（摸頭）、二看（看幼兒暴露部分是否有紅、腫、青塊、傷痕等，如有要馬上向家長問明）。

5、跟車?yán)蠋熢谟變弘x園上車前，要仔細(xì)查清人數(shù)，盡量不要出現(xiàn)漏送現(xiàn)象。

6、每次幼兒全部下車后，跟車?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮?，看看車上是否有人有物（千萬不能把幼兒滯留在車上）。

7、跟車?yán)蠋熞鸭议L交待的事情記錄下來（如吃藥、交費(fèi)、換衣、請假、建議或意見等等），特別是收、退現(xiàn)金要記錄清楚，在車上收取現(xiàn)金時(shí)要看清，點(diǎn)清。

8、要時(shí)刻提醒開車師傅不得超速，超載，高度注意行車安全；幼兒下車時(shí)，須多注意左右兩邊的車輛來往，若車前后有幼兒，不得開車。車未停穩(wěn)，不得讓幼兒上下車。

9、如出現(xiàn)安全事故，負(fù)相應(yīng)責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失。

10、本責(zé)任狀一式兩份，自簽訂日起生效，簽狀人各執(zhí)一份，有效期為一個(gè)學(xué)期。

園方代表簽字：

跟車教師簽字： 年 月 日

為了保證我校教學(xué)秩序的正常開展，提高學(xué)校的服務(wù)質(zhì)量，確保乘車學(xué)生及自身的人身安全，學(xué)校與跟車教師簽訂安全責(zé)任書：

1、每次跟車時(shí)，要做到準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格按照車輛線路及接送時(shí)間接送學(xué)生，做到不漏接、漏送，并認(rèn)真做好接送記錄。

2、接送學(xué)生上放學(xué)，跟車教師必須聯(lián)系各村路隊(duì)長對照乘車學(xué)生名單清點(diǎn)人數(shù)，安頓好（特別是小學(xué)生、生病或暈車的）同學(xué)就座，維持好車上學(xué)生的紀(jì)律；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的頭和手不得伸出窗外，不許在校車上吃東西或亂丟垃圾，不得在司機(jī)旁邊站立，不得在校車上來回走動，不得大聲喧嘩；發(fā)現(xiàn)車上的學(xué)生攜帶有尖、銳等危險(xiǎn)物品時(shí)要及時(shí)收繳。

3、車未停穩(wěn)，嚴(yán)禁上下車，學(xué)生上車時(shí)，跟車教師一定要先行下車，確定安全后方可接扶學(xué)生下車。對于需過馬路的學(xué)生跟車?yán)蠋熞@行后完全護(hù)送過去。

4、校車在行駛中，如遇特殊情況（壞車、塞車、上錯(cuò)車、漏上車、學(xué)生逃離校車等），跟車?yán)蠋煴仨氃?0分鐘內(nèi)與學(xué)校取得聯(lián)系，以便及時(shí)解決問題。

5、對來接領(lǐng)學(xué)生的，跟車教師應(yīng)保持警惕，要充分確認(rèn)無誤后才能放行，如草率放行，發(fā)生事故，跟車教師負(fù)主要責(zé)任。

6、跟車師必須聽從安排，服從分配，如有特殊事情不能跟車必須提前向?qū)W校安全處請假審批，否則按曠工論處。（請假一天扣除津貼20元）

7、因特殊情況而沒接送到的學(xué)生，要進(jìn)行登記，返校時(shí)及時(shí)通知相關(guān)班主任。

8、跟車教師要嚴(yán)肅乘車紀(jì)律，要管理好車上的公物。如座位、門窗等。學(xué)生損壞車上學(xué)校財(cái)物，跟車教師要追究其責(zé)任，按價(jià)索賠，損壞公物超過2次者，一律上報(bào)安全處并通知其家長到校接受處理。對拒不悔改者將取消該學(xué)生的乘車資格。

9、跟車回校后，必須嚴(yán)格檢查學(xué)生是否已全部下車，學(xué)生物品是否遺留在車上等。

10、跟車教師要協(xié)助司機(jī)做好校車的安全工作，發(fā)現(xiàn)司機(jī)違章，要及時(shí)予以提醒，同時(shí)要留心觀察，如司機(jī)出現(xiàn)心神不定、行為反常表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)向安全主任匯報(bào)。

11、對待家長態(tài)度要真誠、和藹，對家長提出的要求和建議，要認(rèn)真對待，有處理不了的問題，要及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁與家長吵架。

12、積極完成學(xué)校交付的其他接送任務(wù)（如臨時(shí)送學(xué)生回家等）。

13、學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)每月給予一定的報(bào)酬，如跟車教師在工作過程中玩忽職守，馬虎從事，沒有履行好跟車職責(zé)，造成了交通事故，除取消跟車津貼外，并負(fù)相應(yīng)責(zé)任及承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失。

跟 車 教 師 簽 名 ：

學(xué)校安全處負(fù)責(zé)人簽名：

道橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016年9月25日

根據(jù)教育部門及交通部門的文件、通知精神，為確保幼兒園的各項(xiàng)活動順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車來園及回家時(shí)的安全，同時(shí)，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車跟車?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特?cái)M定本責(zé)任書。具體如下：

1、跟車教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動，積極學(xué)習(xí)上級各項(xiàng)安全文件、領(lǐng)會文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度，將安全視為生命。

2、熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，視幼兒生命為自己生命。

3、熟悉報(bào)警電話和程序，掌握基本的救護(hù)常識，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化。

4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須馬上報(bào)告辦公室，并采取有效措施，否則后果自負(fù)。

5、接送園車時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置，并監(jiān)督司機(jī)控制車速，不超車、不違章駕駛，不與他人聊天或接打電話。將車輛靠邊停穩(wěn)后（車門必須靠路邊），幼兒方能上下車。憑接送卡接送，把孩子送到家長手中（如教師需離開車送孩子或離車比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車門關(guān)上；過馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看，確定無車來才過馬路）。家長不在時(shí)，不能把孩子獨(dú)自放下，須帶回幼兒園。

6、車輛行駛途中，跟車?yán)蠋煴仨氉龅剑篴、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn)；b、檢查孩子有無帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時(shí)把它是收起來； c、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開，提醒孩子頭、手不能伸出窗外；d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來玩；e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師；f、提醒孩子不要在車上走動。

7、關(guān)鎖車門前，須巡查車上是否仍遺留有孩子。

8、對帶藥的孩子做了班級、姓名、藥品名稱登記，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級教師。 本責(zé)任書一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提高跟車教師的安全意識，望各位教師以“安全至上、生命為重”。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果，以國家法律及本園規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。

責(zé)任人： 白鶴中心幼兒園:

年 月 日 年 月 日

為確保園車的行車安全，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，特跟車教師簽訂如下安全責(zé)任協(xié)議書：

一、 教師跟車管理制度

1、 注意自身形象，要求幼兒做到的，老師應(yīng)做到，要求幼兒不能做的，老師也不能做（帶mp3、穿拖鞋等）

2、 按時(shí)到崗，晚上跟車?yán)蠋熞崆?分鐘到崗實(shí)行點(diǎn)名考勤，不讓園車超載，考勤表每周上交辦公室檢查。

3、 熟悉每一個(gè)幼兒住址及站點(diǎn)，幼兒到站才能下車。嚴(yán)禁未到站點(diǎn)放下車或到達(dá)站點(diǎn)不下車。

4、 幼兒到站點(diǎn)，如要過馬路，跟車?yán)蠋煴仨毾萝囁陀變哼^馬路。

5、 到站點(diǎn)必須等車停穩(wěn)，跟車?yán)蠋煼娇勺層變合萝?，下車時(shí)禁止幼兒推擠，以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來往車輛。

6、 維持車內(nèi)紀(jì)律，禁止幼兒大聲喧嘩，扯爭刁打，不準(zhǔn)幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。

7、 對幼兒要具有愛心，對家長要有禮貌，作為幼兒園流動宣傳車，司機(jī)和跟車?yán)蠋煴仨氉髡嫘麄?，對于家長或幼兒提出的可行要求，應(yīng)盡量滿足。

8、 上車時(shí)，注意點(diǎn)名，幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。

9、 因跟車?yán)蠋熢?，出現(xiàn)漏接、漏送幼兒的由跟車?yán)蠋熦?fù)

責(zé)并扣5元每次。

二、責(zé)任承擔(dān)

1、行車途中車出現(xiàn)任何交通事故由司機(jī)負(fù)責(zé)。

2、車未停穩(wěn)而幼兒下車，出現(xiàn)意外由司機(jī)與跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)。

3、幼兒未到站下車或不回家出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。

4、幼兒過馬路因沒大人護(hù)送出現(xiàn)意外，由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。

5、幼兒將身體身體部分伸出車窗外，而出現(xiàn)意外的責(zé)任，由跟車?yán)蠋煶袚?dān)。

6、接幼兒時(shí)因車沒到達(dá)預(yù)定時(shí)間而開走，導(dǎo)致幼兒在外出現(xiàn)意外，由司機(jī)與老師負(fù)責(zé)。

7、因不點(diǎn)名導(dǎo)致園車嚴(yán)重超載，后果由司機(jī)和跟車?yán)蠋煿餐袚?dān)。

幼兒園名稱：湟中縣多巴鎮(zhèn)小福星幼兒園

幼兒園法人：張紅英

跟車教師：

2016年9月1日

老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)感悟篇十六

為了創(chuàng)建德育為首、教學(xué)為主、安全第一的和諧、全體教職工都要掌握有關(guān)安全知識，要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。做到人人都是安全員，人人都是責(zé)任人。為明確安全職責(zé)，經(jīng)學(xué)校校委會研究，制定《××小學(xué)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課教師崗位安全責(zé)任書》，由學(xué)校與擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課教師簽訂實(shí)施。

一、實(shí)驗(yàn)課任課教師要教育學(xué)生按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程做實(shí)驗(yàn)。上課教師必須對在實(shí)驗(yàn)課室上課的學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程，確保人身及設(shè)備的安全。對違反規(guī)定者，必須停止其實(shí)驗(yàn)，教育后再做實(shí)驗(yàn)。

二、使用電熱器等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

三、實(shí)驗(yàn)課室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。危險(xiǎn)物品(易爆、易燃、劇毒、強(qiáng)腐蝕)必須要有專人負(fù)責(zé)妥善保管。

四、消防器材按規(guī)定放置，不得挪用。要定期檢查，及時(shí)更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。

五、用電設(shè)備要經(jīng)常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時(shí)更換。教師離開實(shí)驗(yàn)室以前，必須進(jìn)行安全檢查、關(guān)好水、電和門窗等。

六、建立儀器設(shè)備臺帳，領(lǐng)用、歸還必須履行相關(guān)的登記手續(xù)，教學(xué)用具不準(zhǔn)私人借用，發(fā)生問題由管理人負(fù)責(zé)。

七、每學(xué)期必須按程序和相關(guān)規(guī)定核對清理一次危險(xiǎn)物品。

八、其它人員(常規(guī)使用除外)使用實(shí)驗(yàn)課室必須經(jīng)校長、教導(dǎo)處同意方可使用。

本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份，責(zé)任人在該崗位工作時(shí)該責(zé)任書始終有效。

學(xué)校(蓋章)：

簽字人：責(zé)任人簽字：