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教師節(jié)活動方案實施方案(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 01:05:13
教師節(jié)活動方案實施方案(實用11篇)
時間:2023-11-30 01:05:13     小編:琉璃

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)活動方案實施方案篇一

活動安排:由同學(xué)們設(shè)計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

活動要求:以海報形式,顏色明艷,生動活潑,紙質(zhì)不限。

截稿時間:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。

展示時間:_月_日(周五)。

地點:食堂周邊公告欄。

活動目的:激勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。

二大聲說愛你。

活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

征集時間:_月_日(周一)至_月_日(周三)。

播出時間:_月_日(周四)至_月_日(周五)。

活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

三感恩樹。

活動安排:同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

活動時間:_月_日(周五)全天。

活動目的:在文字中,專心交流情感,體會濃濃師生情。

四給老師的一封信。

活動安排:由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

張貼時間:_月_日(周五)。

活動目的:以最簡潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

五制作電子賀卡。

活動安排:由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。

分享時間:_月_日(周五)。

活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節(jié)活動方案實施方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實黨的精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

一、活動內(nèi)容。

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。

2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(x月xx日送達(dá)每位教師)。

3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

二、活動安排。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。

早上迎賓:、

晨會對聯(lián)活動。

人員安排:、

橫幅:、

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

三、錄音活動。

活動內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”。活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交。

注意事項:錄音的后期制作及效果。

四、送禮物活動。

活動內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)活動方案實施方案篇三

今年9月10日是教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

教師節(jié)活動方案實施方案篇四

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

二、活動準(zhǔn)備。

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

活動重點:唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏。

三、活動過程。

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。

3、理解歌詞內(nèi)容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌?!?/p>

@教師示范演唱歌曲。

@理解歌詞內(nèi)容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

@幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學(xué)會歌曲:

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

教師節(jié)活動方案實施方案篇五

一、活動時間:

二、活動安排:

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

校園廣播每天送上幾首歌曲――9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福――9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時,當(dāng)老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!。“老師,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。

2、卡片表心意:在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲。

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信――“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

三、師生現(xiàn)場互動表心意(各年級自行組織)。

1、活動地點:

2、活動時間:

3、活動主持、各年級自行選擇。

4、活動程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。

(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。

(3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

四、教師跳繩比賽。

1、比賽時間:

2、比賽地點:

3、比賽對象:

4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知!

教師節(jié)活動方案實施方案篇六

20xx年教師節(jié)是我國第24個教師節(jié),安排好慶?;顒?,對于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好社會氛圍,不斷加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為開展好今年我校的教師節(jié)慶?;顒?,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際制定本方案,具體如下:

一、活動主題:

愛崗敬業(yè)、提升師德。

二、活動的具體安排:

1、9月初結(jié)合我校目前正在開展的師風(fēng)師德建設(shè)活動,舉行優(yōu)秀教師代表座談會,暢談師德師風(fēng)建設(shè)。

2、9月10日前后組織召開長豐一中紀(jì)念改革開放30周年座談會,回顧、總結(jié)一中30年來的變化和發(fā)展,為一中未來的`發(fā)展建言獻(xiàn)策。

3、組織開展教師節(jié)慰問活動,向廣大教職工發(fā)放慰問品。

4、校團(tuán)委、政教處組織開展一次“我心目中的好老師”征文比賽,優(yōu)秀作品將陸續(xù)由我?!缎拇啊冯s志予以刊發(fā)。

5、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的臨近,組織教師集中開展一次關(guān)愛留守學(xué)生行動,為留守學(xué)生送一份真情、送一份溫暖。

6、組織宣傳力量,通過電子顯示屏、宣傳欄、校園網(wǎng)等有效形式,開展節(jié)前節(jié)后宣傳,營造濃厚宣傳氛圍,大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德。

長豐縣xx中學(xué)。

20xx年9月2日。

教師節(jié)活動方案實施方案篇七

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

一、活動主題:老師,您辛苦了!――慶祝第“教師節(jié)”。

二、活動時間:

三、活動地點。

四、活動內(nèi)容以及分工。

(一)巧手包餃子。

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈。

每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計,采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。

(三)師生映像館。

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給老師。辛苦老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)老師,您辛苦了!

1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

(五)相關(guān)工作。

1、報道:

2、彩燈準(zhǔn)備:

3、校區(qū)總負(fù)責(zé):

教師節(jié)活動方案實施方案篇八

為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

一、活動目的。

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動主題。

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象。

全校師生。

四、活動內(nèi)容。

(一)師生活動師生共慶教師節(jié)。

1、活動時間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。

2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責(zé)任人:各級部、各班主任。

(二)家長活動家長眼中的好老師。

箱。

2、活動時間:_月_日前。

3、責(zé)任人:政教處。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

六、其他活動。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。

七、活動說明。

1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

為慶祝第36個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:__鎮(zhèn)中心校。

三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊。

四、演出時間、地點:9月10日上午8∶00——13:00在__鎮(zhèn)政府會議室。

五、具體要求:

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。

__各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。__三個學(xué)??陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。

5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法。

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

一、活動目的。

1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節(jié)的快樂。

5.知道教師節(jié)是幾月幾號。

二、活動準(zhǔn)備。

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動過程。

1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

教師:現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)。

請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

a.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

c.鼓勵能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

四、評價作品,結(jié)束活動。

1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是_老師?哪幾張畫畫的是_老師?

2.幼兒相互欣賞作品。

一、活動目的。

今年是第__個教師節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè),努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節(jié)慶祝活動,從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

二、活動主題:“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

三、活動對象:全校師生。

四、活動內(nèi)容:

1、校級表彰:

活動時間:9月10日7:40。

活動內(nèi)容:

(1)舉行升旗儀式;。

(2)校長致詞;。

(3)表彰活動(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)。

(4)受表彰的教師代表發(fā)言。

(5)教師獻(xiàn)歌。

責(zé)任人:工會。

2、班級活動。

活動時間:9月10日下午第一課后。

活動要求:

以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處。

責(zé)任人:德育處。

3、教師活動:

活動時間:9月10日前。

活動內(nèi)容:

(1)一則愛生尊師格言作品征集。

(2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

(3)結(jié)對一名特殊學(xué)生。

在9月10日前,對一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“三個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師與幫扶學(xué)生見面一次,進(jìn)行一次愛心談話。

一次電話:結(jié)對教師打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次家訪:幫扶教師與學(xué)生家長見一面,了解家庭情況。

活動方式:格言、獻(xiàn)策辦公室,匯編成冊。結(jié)對記錄也一并上交。(兩項表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,按要求填寫。)。

責(zé)任人:校長室。

4、學(xué)生活動。

(1)“難忘師愛”征文。

活動時間:9月10日前。

活動要求:四~六年級學(xué)生參加。用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

責(zé)任人:教導(dǎo)處。

(2)一則感恩老師的感言。

活動時間:9月10日前。

活動要求:二~六年級的學(xué)生參加。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出3件,交行政辦公室。

責(zé)任人:行政辦公室。

五、相關(guān)說明。

1、氛圍創(chuàng)設(shè)。

校門橫幅:“熱烈慶祝第__個教師節(jié)”

行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人:)。

校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人:)。

2、活動要求。

各項目活動,相關(guān)責(zé)任人要及時參與指導(dǎo),認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合?;顒右獙懗尚侣勲娮痈?,并與活動照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動”的文件夾內(nèi),由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

一、活動主題:

歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩。

二、活動背景:

中國自古便是尊師重教的文明古國,我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng)。

三、活動意義:

“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!睕]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

為了慶祝教師節(jié),為了給同學(xué)們一個感謝師恩的平臺,為了給老師們一個節(jié)日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,讓同學(xué)們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。南昌航空大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動,并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

四、活動時間:

20__年4月10日至9月10日。

五、活動地點:

南昌航空大學(xué)。

六、組織結(jié)構(gòu):

主辦單位:共青團(tuán)南昌航空大學(xué)委員會南昌航空大學(xué)學(xué)生會。

承辦單位:南昌航空大學(xué)學(xué)生會。

協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會臥龍學(xué)生網(wǎng)。

七、活動組委會:

總顧問:蘆燕羅來松。

總監(jiān)制:陳紹珍。

執(zhí)行主任:鄭洪菲。

副主任:主席團(tuán)分管主席。

職能小組分管安排:待定。

下設(shè)以下職能小組:統(tǒng)籌組(辦公室品牌規(guī)劃中心負(fù)責(zé))。

宣傳制作組(宣傳部科技創(chuàng)新部負(fù)責(zé))。

調(diào)研組(學(xué)習(xí)指導(dǎo)部權(quán)益部紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。

文藝組(文化部女生部負(fù)責(zé))。

實踐組(青志體育部外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

公關(guān)組(禮儀隊負(fù)責(zé))。

注:組委會實行向上負(fù)責(zé)制,即組員向組長負(fù)責(zé),組長向分管小組工作副主任負(fù)責(zé),以此關(guān)系類推。

八、宏觀策劃及活動示意圖:

活動流程:

一、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會——啟動儀式。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、召開教師節(jié)專項活動項目會議,擬定嘉賓名單,明確分工事項。

2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼。

3、啟動儀式嘉賓的邀請,確定到場嘉賓名單。

4、向?qū)W院下發(fā)活動通知,要求推薦學(xué)員發(fā)言代表。

5、布置啟動儀式現(xiàn)場。

6、安排學(xué)院位置以及入場順序,安排相應(yīng)負(fù)責(zé)干事。

(二)活動流程。

1、主持人宣布活動開始,介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓。

2、介紹活動意義,邀請嘉賓致詞。

3、邀請學(xué)院代表發(fā)言。

4、邀請嘉賓宣布。

5、南昌航空大學(xué)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動正式開始。

二、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、召開組織會議,擬定提名全校教師名單,設(shè)計網(wǎng)上投票頁面。

2、下發(fā)學(xué)院通知。

3、設(shè)立投票點投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)。

(二)活動流程。

1、開通投票站點和系統(tǒng)。

2、規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低,評出十名“我最喜愛的老師”

三、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎感恩晚會。

(一)活動前期準(zhǔn)備。

1、節(jié)目的準(zhǔn)備,主持的安排。

2、宣傳的準(zhǔn)備。

3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請。

4、學(xué)院通知的下發(fā)。

5、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備與布置。

(二)活動流程。

1、主持人宣布致開幕詞。

2、嘉賓致詞并宣布活動開始。

3、節(jié)目表演。

4、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師后5名,教師代表發(fā)言。

5、節(jié)目表演。

6、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師前5名,教師代表發(fā)言。

7、節(jié)目表演。

8、宣布活動結(jié)束。

教師節(jié)活動方案實施方案篇九

為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?。

一、活動主題:“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

二、活動時間:

三、活動內(nèi)容。

今年的教師節(jié)慶?;顒颖局扒笳鎰?wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

(一)組織參加慶?;顒?。

1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。

(二)師德學(xué)習(xí)活動。

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識,引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)。

(三)教育宣傳活動。

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒――教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00―21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

3、“年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

教師節(jié)活動方案實施方案篇十

深入貫徹落實中國特色社會主義思想和黨的精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,強(qiáng)化教師的社會責(zé)任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動主題。

今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

三、活動內(nèi)容。

1.教師節(jié)慰問信。在教師節(jié)來臨之際,黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識,營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節(jié)前,學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機(jī),組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹人體會,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

各單位要要充分認(rèn)識做好教師節(jié)活動的重要意義,把教師慶?;顒幼鳛榧訌?qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動。并以此為契機(jī),積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?;顒?,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

教師節(jié)活動方案實施方案篇十一

為了慶祝第三十一個教師節(jié),增強(qiáng)教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,動員全社會關(guān)心教育、支持教育,激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展系列慶祝活動,為確?;顒佑行蜷_展,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

本著“隆重、簡樸”的原則,緊扣“落實習(xí)總書記重要講話精神,聚焦農(nóng)村教育建設(shè)”這一主題,倡導(dǎo)社會各界關(guān)心支持農(nóng)村教育,大力營造尊師重教的良好社會氛圍,引導(dǎo)廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

二、活動時間。

__年9月8日—9月中下旬。

三、活動內(nèi)容。

開展“六個一”慶?;顒樱矗菏形?、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、局班子成員看望慰問部分農(nóng)村教師和離退休教師活動、舉辦第二屆教師才藝大賽、開展一場慶祝教師節(jié)趣味運動會、組織一次心血管醫(yī)療專家問診、辦好一次書畫名家送教下鄉(xiāng)、開好第31個教師節(jié)紀(jì)念表彰大會。

四、活動安排。

(一)看望慰問。

1、市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)看望慰問部分農(nóng)村教師。

9月9日,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)分赴部分中小學(xué)校走訪慰問我市農(nóng)村優(yōu)秀教師和貧困教師代表,代表市委、政府,對全市廣大教職工致以節(jié)日的問候,把黨和政府的關(guān)懷送到教師的心坎上,激勵廣大教師繼續(xù)努力,為__市的教育發(fā)展再立新功。

2、走訪慰問離退休教師。

教師節(jié)前后,各個片區(qū)和學(xué)校組織人員深入300余名離退休教師家中,進(jìn)行逐一走訪慰問,充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽他們對教育工作的意見和建議,切實幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。

(二)第二屆教師才藝大賽。

9月10日前啟動,9月底完成。

(三)教職工趣味運動會。

9月10日10點開始,在教育局一樓開展。

(四)心血管醫(yī)療專家問診。

9月8日上午,在東上學(xué)校進(jìn)行。

(五)書畫名家送教下鄉(xiāng)。

9月8日,在東上學(xué)校開展。

(六)紀(jì)念表彰大會。

9月10日上午8:30—10:00,在教育局5樓會議室舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神,激勵廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻(xiàn)身__市教育事業(yè)。

1、議程。

(2)頒獎;。

(3)學(xué)生代表發(fā)言;。

(4)教師代表發(fā)言;。

(5)援助單位代表發(fā)言;。

(6)市領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、與會人員。

(1)擬邀請市委、政府分管領(lǐng)導(dǎo);。

(2)擬邀請設(shè)立獎項的援助單位代表;。

(3)教育局局直各單位負(fù)責(zé)人及各股室負(fù)責(zé)人;。

(4)全市中心完小以上校(園)長;。

(5)受表彰對象代表。

五、組織機(jī)構(gòu)。

為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進(jìn)行,成立__市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

組長:劉__。

副組長:謝__。

成員:劉__。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個職能組(室):

(一)材料組。

組長:謝__。

副組長:張__。

成員:謝__。

職責(zé):1、負(fù)責(zé)擬定《__市第三十一個教師節(jié)系列慶?;顒訉嵤┓桨浮?,并下發(fā)《關(guān)于__市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》;2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿;3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、教研先鋒、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》等相關(guān)表彰;4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書》;5、負(fù)責(zé)審定大會發(fā)言稿。

(二)會務(wù)組。

組長:劉__。

副組長:李__。

成員:周__。

職責(zé):1、負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào);2、負(fù)責(zé)通知落實與會人員;3、負(fù)責(zé)會場布置;4、負(fù)責(zé)會標(biāo)和與會領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會人員的座位編排;5、負(fù)責(zé)引導(dǎo)與會人員入座;6、負(fù)責(zé)引導(dǎo)受表彰人員和單位上臺領(lǐng)獎;7、負(fù)責(zé)呈遞《榮譽(yù)證書》等。

(三)宣傳報道組。

組長:郭__。

副組長:湯__。

成員:馬__。

職責(zé):1、負(fù)責(zé)會場音響;2、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道。

(四)后勤組。

組長:肖__。

副組長:李__。

成員:黃__。

職責(zé):1、負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放;2、負(fù)責(zé)會場飲用水和會議工作餐。

(五)安全保衛(wèi)組。

組長:李__。

副組長:謝__。

成員:肖__。

職責(zé):1、負(fù)責(zé)會場秩序;2、負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作。

六、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作,要提高認(rèn)識,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機(jī),抓住機(jī)遇,精心策劃,通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)突出主題,注重實效。通過教師節(jié)期間的“六個一”活動,要把尊師重教的各項措施落到實處,把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,使教師安心從教、樂于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。

(三)深化延伸,強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動方案,結(jié)合各學(xué)校的實際,深化、延伸活動內(nèi)容,認(rèn)真組織開展各項富有特色的活動,提高活動質(zhì)量,確?;顒有Ч?。

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