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高考勵志小故事篇一

一個18歲的女生就這樣結(jié)束了可能改變一個人命運的高考，以及十年寒窗的辛苦和一對農(nóng)村夫婦的所有希望。

是什么導(dǎo)致蔣多多悲劇的發(fā)生？單薄力量“抵制”高考體制，蔣多多得到了什么，又失去了什么？龐大而又復(fù)雜的教育改革，還沒有真正推進之前，蔣多多的行為可能注定是一場悲劇。

“按照全家人的想法，多多考個好學(xué)校，然后找個好工作，嫁個好人，在城里安個幸福的家，那該多好！——”

采訪蔣多多時，她的父親仍然在鄰村打工。多多說，她和母親一直對父親隱瞞著，她們害怕父親知道了事情的真相，心里受不了。因為父親外出打工是為了給多多掙學(xué)費。父親的眼里，多多肯定會考上一個好學(xué)校，上學(xué)需要很多的錢。

“多多參加完高考，在同學(xué)家呆了兩天才回到家，當天她爸問，考得怎么樣？她沒有正面回答。12號要報志愿，她爸笑了笑又問，600分，沒問題吧？多多低頭不說一句話，我們想孩子考得可能不夠理想，就沒多問。孩子說去報志愿，然后去同學(xué)家玩。走的時候，我看見她哭了！誰也沒想到她會干出這樣的事來！”蔣樹梅說。

蔣家有7畝地，3畝種棉花，剩下的4畝種麥子、玉米、芝麻等。這些農(nóng)作物只能解決一家人的基本生活問題。蔣家有三個孩子，大女兒在鄭州市上大學(xué)，兒子在南陽市上職專，二女兒就是多多。因為負擔(dān)過重，漏雨的舊房子不能翻新，下雨漏得實在住不成，后來，才搬到現(xiàn)在的房子，房子是多多大伯家的，也有些漏雨。

蔣樹梅說多多上初中的時候，學(xué)習(xí)成績就挺好的，到了高中，成績也不賴。多多生下來是家里的第二個女兒，父母覺得有些多余，就起名“多多”。但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績讓多多成為全家人的最大希望，都以為她考個重點大學(xué)不成問題。

“按照全家人的想法，多多考個好學(xué)校，然后找個好工作，嫁個好人，在城里安個幸福的家，那該多好！可是——”

面對母親的無奈，多多仍舊不插話。柜子上的電話又響了，多多去接，對話時，顯然，她已經(jīng)沒有耐心了。

“上高中時，這孩子就有些怪，一回家，就躲到自己的房間里，不務(wù)正業(yè)，寫她的小說！成績下降了，就是寫小說寫的！”蔣樹梅說。

多多沒有按照父母的設(shè)計去努力，而是癡迷于自己的小說世界?！短鞗龊脗€秋》、《魂斷北京城》、《睡美人復(fù)仇記》等，兩年時間，多多寫出了100多萬字。

“剛開始，我只是厭惡學(xué)習(xí)！”多多說。

“上高中后，你說你的眼界開闊了，看到媒體上報道的一些關(guān)于反映中國高考制度弊端的文章，當時，這些文章在你的大腦里，留下些什么，現(xiàn)在你還記得嗎？”

“不公平，特別氣憤！“‘不公平表現(xiàn)在什么地方？”

“對待優(yōu)等生和差生的態(tài)度。兩者相差很大，天壤之別！”

“具體點……”

“所有的政策都對準優(yōu)等生，差生他們心里如何痛苦，如何無奈，就沒有人關(guān)心！”“你的反叛是從什么時候開始的？”“高二！”

“高中時，你感到了學(xué)習(xí)壓力很大，讓人有些喘不過氣來。你試著分析過嗎，這些讓人喘不過氣來的東西都有哪些？是不是老師管得太嚴，還是作業(yè)太多，還是別的東西？”

“沒有分析過，可能是老師、父母看待差生的眼光吧！我的數(shù)學(xué)很差，老師提問，別的學(xué)生回答踴躍，我什么都不會，也聽不懂，站在那里，感覺生不如死！”

這種情況下，多多開始厭學(xué)，嚴重的時候，她跟班主任對抗，不聽班主任老師的話，即便是班主任生活上關(guān)心她，她也不聽?！袄蠋熞灿行]辦法，可能給別的學(xué)生沒有什么太多的民主，但老師說，給夠了我民主?！薄皡拰W(xué)時，你怎么想到寫小說？我們知道一個高中的孩子，閱歷較為有限，你的素材來自哪里呢？完成了百萬字的文稿，需要大量的時間，你又如何處理學(xué)習(xí)與寫作之間的關(guān)系呢？”

“剛開始，還是把學(xué)習(xí)放在首位，實在不想學(xué)了才寫。當然素材還是來自生活?！?/p>

高三下半學(xué)期，多多萌生了在高考試卷上“批”高考的想法。當時，她也清楚，這樣做對不起老師和親人。但她認為，如果不這樣做，就無法“暴露”高考的弊端。就這樣，高考前的幾天，多多把想法一步步具體化，同時還擬了“草案”。

“生活應(yīng)該豐富多彩，但千軍萬馬過獨木橋式的殘酷競爭，使得不少學(xué)生生活變成單色調(diào)。而單純地按考分升學(xué)，也催生了‘高考移民’等怪現(xiàn)象的發(fā)生。父母和姐姐很期望我考上好大學(xué)，這樣才能找個好工作。我很理解他們，但也有些反感：通過高考考上大學(xué)難道是我惟一的出路？”多多的大腦中經(jīng)常會出現(xiàn)一些這樣的想法。

關(guān)于草案的原稿，多多說不在家，也不在學(xué)校?！霸谀睦镂揖筒徽f了！”

6月6日晚上，和平常一樣，多多按時睡覺了，多多說當晚心里很平靜，睡眠也較好，次日6時，早早地她就起床了，與別的考生一樣，準備參加可能改變一個人命運的高考。按照計劃，多多帶上了早就準備好的黑、藍兩種筆。

“用雙色筆答卷，在高考試卷上‘批’高考，把自己的筆名‘碎心飛魔’寫到密封線外時……同時有兩個聲音在耳邊爭鳴，一個是支持（違規(guī)）的，一個是反對（違規(guī)）的?！被叵肫鸫鹁頃r的情景，蔣多多說她也猶豫過，但很快還是按照計劃執(zhí)行了。

對“碎心飛魔”筆名的解釋，多多說，這你都不知道？就是心碎了，如同四處游蕩的孤魂野鬼。

考試的時候，監(jiān)考老師只要靠近，多多就假裝答題，一旦離開，多多就實施自己的計劃?？荚嚨膬商鞎r間里，“暴露”應(yīng)試教育和高考弊端以引起社會重視的聲音占據(jù)了多多的.大腦空間，卷面空隙，多多寫滿了對高考的“反叛”言語。

“星星只有在自由的天空才能發(fā)光，到了地上就成了冰冷的隕石……學(xué)校關(guān)心學(xué)生的分數(shù)，對學(xué)生心理和思想的了解卻幾乎是一個空白……世界上沒有垃圾，只有放錯位的資源。因為人人有不同天賦，老師只有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣，把他的興趣發(fā)掘出來……”類似的發(fā)泄語言，多多說，她在試卷上大約寫有8000字。“具體的內(nèi)容，你可以到教育部門查我的試卷?！倍喽嗾f。

多多將一份河南省招生辦公室6月20日簽發(fā)的《考生參加國家教育考試違規(guī)處理決定書》拿給記者，上面的大致內(nèi)容是：蔣多多，科目：文綜，處理決定：取消該科成績。如果考生對處理決定有異議，可在接到處理決定之日起，15日內(nèi)到河南省教育廳監(jiān)察室書面提出復(fù)核。

多多說，幾天之前，高考成績出來了，她查了一下分數(shù)語文18分、數(shù)學(xué)30分、英語66分、文綜0分。其中“文綜”以用兩色筆答題，按違紀處罰，判為0分。

6月12日下午5時，多多帶上了平時從生活費里省下的200多元錢，準備先到山東避避，想著躲過假期再說。因為沒有直達山東菏澤的列車，當晚多多趕到了鄭州。在火車站，多多給姐姐打了手機，但是姐姐的手機關(guān)機。多多只好在火車站候車室過了一夜。次日，多多見到了姐姐。但沒敢告訴高考時所做的一切。

6月14日，多多踏上了開往菏澤的列車，那里有多多的同學(xué)。但是因為想家，幾天后，多多還是回到了家。媽媽蔣樹梅告訴多多，爸爸在南陽火車站找了好幾天。

回到家，一方面，多多希望教育部門的官員重視自己的做法，直接到她家找她了解情況；另一方面，她又害怕，害怕父母知道后，無法接受一個令他們想不到的事實。

“6月23日晚上七八點時，我媽媽接到我班主任宋明堂的電話，說讓我到學(xué)校，我媽問是不是看分數(shù)，班主任說別的事情。當時我在市區(qū)叔叔家，我以為我的建議引起了國家教育部門的重視。等到第二天我到學(xué)校時，才知道班主任讓我在《考生參加國家教育考試違規(guī)處理決定書》上簽字?！倍喽嗾f。

后來，多多回到家，再后來多多又去了一趟學(xué)校，老師把她叫到辦公室，批評了一頓。多多想不通，沒有回家。第二天，父親急了，找到了南陽市。

“找到多多時，多多正在白河大橋上來回走動，時不時對著大河發(fā)呆！她爸沖上去，抱住女兒，將女兒勸回了家?！薄芭畠盒那楹懿缓茫瑩?dān)心想不開，回家后，我們什么也沒問?！彼妥哂浾叩穆飞希Y樹梅哭了。蔣樹梅說，多多不想跟你說太多，你也不要介意。孩子就這脾氣，一些事，連我們大人都不說，就這事，也是記者們上門了解情況，我才知道的。

我們曾兩次提及現(xiàn)在后不后悔，多多的回答是肯定的，“不后悔，從來不后悔！我要通過故意違規(guī)讓人們發(fā)現(xiàn)高考缺陷，去改正，去創(chuàng)造更完善的高考制度?！?/p>

高考勵志小故事篇二

經(jīng)歷了黑色七月，我并沒有取得自己夢想中的好成績，盡管分數(shù)上還說得過去，但只能進一所不起眼的大學(xué)。

經(jīng)過半個年頭，我終于放了寒假。在家里的時候，父親向我問起了大學(xué)生活，我告訴他說：“其實真的很沒勁。”

我的父親是個鐵匠。他聽了我的話后，臉上一直很驚愕，沉默了半晌之后，轉(zhuǎn)過身用他那粗糙的手操起了一把大鐵鉗，從火爐中夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊，放在鐵墊上狠狠地錘了幾下，隨之丟入了身邊的冷水中。

“滋”的一聲響。水沸騰了，一縷縷白氣向空中飄散。

父親說：“你看，水是冷的，然而鐵卻是熱的。當把熱的鐵塊丟進水中之后，水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的，水想使鐵冷卻，同時鐵也想使水沸騰。

生活好比是冷水，自己就是熱鐵，如果自己不想自己被水冷卻，就得讓水沸騰。父親樸實的話這么飽含哲理，令我回味無窮。

如果你不想被平庸無色的生活“冷卻”了你的斗志，你就得用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸。生活不怕冷水擊，愈擊愈堅強，關(guān)鍵在于一顆心。心由境造，境由心生。心冷了，太陽都不再溫暖；心熱了，冰雪也會融化。

高考勵志小故事篇三

彭超6歲時因觸電失去雙臂，但他通過艱辛訓(xùn)練學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等，日常生活起居基本能夠自理。20xx年9月至20xx年7月，其父彭昌富陪著兒子在校外租房，陪讀一年。20xx年，彭超選擇復(fù)讀。

復(fù)讀這一年，彭昌富一直在學(xué)校陪著兒子讀書，父子倆就住在學(xué)校的宿舍里。這一年，彭超的行動軌跡基本上就是教室與寢室之間，而彭昌富則是當起了兒子的“保姆”，打飯、洗衣服、拖地……父子倆走過了他們?nèi)松凶钇D難的時光。

20xx年，彭超成為四川省首批享受高考特殊政策的考生之一，除了可以攜帶便于用腳寫字的小課桌，每科考試時間還延長了30%，相當于每科考試時間延長了45分鐘。

超過預(yù)期，交出603分答卷

“馬上就要曉得成績了，到底這次能考好多，心里沒底?！迸沓f，之前，他對20xx年高考進行了一次估分，分數(shù)是590分，如果能達到這個分數(shù)，也還不錯。

當603分這個成績出現(xiàn)在眼前，父子倆都有些吃驚，繼而和家里人相擁歡呼。這個分數(shù)比預(yù)計的還高了13分，超過20xx年四川的一本線75分，也比20xx年的成績提高了65分。彭超的鄰居和同學(xué)聽聞彭超考出好成績，都紛紛打電話或跑到他家里來祝賀。

“懸起的心終于放下了?！迸聿皇媪艘豢跉?，他說，在復(fù)讀的一年內(nèi)，彭超給自己加壓，幾乎沒有休息時間。高考后的這段時間，彭超丟下課本好好休息，和同學(xué)一起放松，瘋耍了幾天，“他還是個孩子，我也不忍心看他壓力過大。”

未來如何?還需和父母商量

對于下一步的志愿填報，彭超說，603分應(yīng)該可以上一所不錯的'重點大學(xué)，但目前，他還沒有決定填報哪一所學(xué)校。

按照彭超之前的想法，是想走出四川，去北方看一看，但由于身體的原因，實現(xiàn)愿望還不容易。而彭超的家人、同學(xué)和老師也考慮到彭超的身體情況，都勸他最好能留在四川上學(xué)，父親也方便照顧他，以后肯定有機會到省外去的。

對于去哪兒讀大學(xué)，彭超并不是很糾結(jié)。他說，成績出來后，一家人都非常高興，去哪兒讀書，他不能全憑自己的想法，還要跟父母商量后，才決定如何填報志愿。

對于不幸的彭超來說，參加高考是件幸運的事，還有很多我們不知道的他們，在與這個世界較勁。一個身體不健全的人對自己還抱有希望，不放棄自己，拼了命的在掙扎，與命運相搏。

大學(xué)生活

20xx年9月12日，無臂考生彭超在父母的陪伴下，到四川大學(xué)報到，成為該校法學(xué)院20xx級的一名新生，正式開始了他的大學(xué)生活。

剛剛來到川大的彭超，就成了校園內(nèi)的“明星”，不少同學(xué)和家長與他拍照合影。川大已經(jīng)提前對他宿舍的床鋪、書桌進行了定制改造，以方便他用腳寫字。他還認識了大學(xué)里的第一個朋友：與他同宿舍的同學(xué)黃進波。黃進波表示，將在生活上幫助彭超。

20xx年9月12日下午，四川大學(xué)副校長步宏專程去看望了彭超。他鼓勵彭超努力學(xué)習(xí)，學(xué)校方面會為其學(xué)習(xí)、生活方面提供幫助，但是不會降低對其培養(yǎng)的標準。

高考勵志小故事篇四

2005年高考，湖北荊門有一名考生用腳答題，并取得了優(yōu)秀的成績。然而，因為他失去了雙臂，沒有被大學(xué)錄取。直到新生入學(xué)半個月后，經(jīng)湖北省省長的關(guān)心，他才終于走進了大學(xué)的校園。這名18歲的無臂少年名叫程小瑞，是今年湖北大學(xué)錄取的最后一名統(tǒng)招生，有人稱他是我國高考歷史上“用腳參考第一人”。

程小瑞家住湖北省荊門市沈集鎮(zhèn)。讀小學(xué)三年級時的一天下午，程小瑞放學(xué)回家，在經(jīng)過一個設(shè)在路邊的配電室時，他和幾個年幼無知的孩子看到電線桿上掛著一個龐然大物，很像碩大的“螃蟹”。出于好奇，他和伙伴們走了進去，爭著向上攀登，程小瑞搶在前面。沒想到剛靠近電線桿，他就被露天變壓器強大的高壓電流擊倒，兩條胳膊被燒得焦爛，手掌被電擊出兩個窟窿。鄰居們發(fā)現(xiàn)后，立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說，為了保住生命，程小瑞的雙手必須盡快鋸掉。當他醒來時，雙手已經(jīng)永遠地離他而去。

年僅9歲的程小瑞不幸失去了雙臂，與死神擦肩而過。這是一名少年無法承受的致命打擊，是一顆稚嫩的心靈難以面對的殘酷現(xiàn)實?？吹讲》坷锏男∨笥迅吲d時的手舞足蹈，他感到自己沒有希望了。好幾次，他哭著問醫(yī)生：“沒有雙手，活著還有用嗎？”父親抱著兒子說：“別著急，有辦法，有辦法的……”程小瑞癡癡地瞪大了雙眼：“媽媽，有什么辦法嗎？”母親忍著淚說：“瑞兒，你沒有了雙手，但你還有雙腳呀，這就是你的希望??！”

剛開始，母親試著讓程小瑞用嘴銜筆寫字。盡管鉛筆很短，牙齒還是難以控制筆桿，字寫得歪歪斜斜不成形。寫不了一會兒，程小瑞就脖子酸痛，頭昏腦脹，眼花目眩，口水順著筆桿淌到了紙上。

母親又找來布條，將鉛筆牢牢地綁在程小瑞的腳趾上。通過一段時間的反復(fù)練習(xí)，程小瑞終于可以將簡單的一橫一豎聚攏到十字方格內(nèi)。三個月后出院時，程小瑞已能比較熟練地用腳寫字了。

從此，9歲的程小瑞開始了艱辛而頑強的求學(xué)之路。休學(xué)兩個月間，傷殘尚未痊愈，他就苦學(xué)苦練，基本上可以用雙腳替代雙手翻書、寫字、吃飯、刷牙、梳頭，生活也開始學(xué)著自理了。

不久，程小瑞就向父母嚷著要上學(xué)。為讓程小瑞到學(xué)校接受正規(guī)教育，母親跑了整整一個星期，校長不相信一個無臂的孩子還能夠讀書，借故推辭。母親陪盡了笑臉，道盡了好話，學(xué)校才重新接納他去上學(xué)。此后每天早上，母親6點鐘便起床，為程小瑞穿衣、洗漱、喂飯。程小瑞上學(xué)要走五六里崎嶇的山路，母親擔(dān)心他摔倒了起不來，就常常陪著去學(xué)校，并把班里的爐火燒旺后才一路小跑趕回去洗衣服，做飯忙家務(wù)。

令人驚奇的是，程小瑞的學(xué)習(xí)成績并未受影響。課堂上，他無法記筆記，就搶著回答問題。放學(xué)后，他就借同桌的筆記，坐在家里用腳抄。小學(xué)時期的那段非常歲月，他是在老師和同學(xué)們的百般呵護下度過的：看到他臉上有鼻涕，同學(xué)們主動幫他擦掉；上廁所時，伙伴們幫他解褲子；放學(xué)回家時，同桌會主動幫他背書包。重返課堂，讓程小瑞倍感大家庭的溫馨，集體的溫暖和師生的期望，無疑給程小瑞注入了強大的動力，從那時起，他就暗自下決心不能辜負好心人的一片真情。程小瑞的學(xué)習(xí)成績一直在全校名列全茅，小學(xué)畢業(yè)時，他以優(yōu)異的成績被沈集第二初級中學(xué)錄取。

2006年，程小瑞又以585分的優(yōu)異成績考入重點高中沙洋中學(xué)。學(xué)校離家太遠，程小瑞住讀遇到了許多困難。在長期艱難的求學(xué)過程中，他的獨立生活能力鍛煉得越來越強，基本上實現(xiàn)了生活自理。用腳吃飯，用腳梳頭，用腳敲電腦，用腳跟朋友們下象棋。在沙洋中學(xué)這所具有優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴謹學(xué)風(fēng)的校園里，程小瑞如魚得水，學(xué)校特別為他專門配制了桌腿鋸短的特制課桌，安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)和他同桌，冬天看到他的腳凍傷時，同學(xué)們主動為他暖腳。

高二年級期末考試時，正遇上雨雪交加的冬天。由于用腳寫字不能穿襪子，答題不到半個小時，程小瑞的腳就凍得紅腫，在場的監(jiān)考老師無不向他投來驚奇的目光。期末考試成績出來后，他仍然排在班內(nèi)前10名。在沙洋中學(xué)，程小瑞多次被評為優(yōu)秀團員，3年連續(xù)被評為三好學(xué)生。師生們被他的精神完全感動了，學(xué)校不僅為他制作了專用課桌，還免去了他的全部學(xué)費。

盡管程小瑞的生活自理能力越來越強，但還是不能離開家人的照顧。在程小瑞的求學(xué)路上，他的父母親為陪他讀書而演繹出了許多悲壯的愛心故事。

為了讓兒子讀好書，母親四處尋找工作。她好不容易找到一份當保姆的差事，可事又不湊巧，那個老板在生意上被別人騙了，從此債臺高筑，捉襟見肘，自己生活也十分艱難，繼續(xù)雇請母親緣于對她的同情和幫助。為了減輕這家人的負擔(dān)，母親主動辭職了。

聽說有家烤鴨店招收服務(wù)員，母親又急忙趕去應(yīng)招?？墒牵思倚枰w健貌美的年輕女子。母親苦苦哀求經(jīng)理說：“我在后臺洗洗盤子總可以吧？”經(jīng)理勉強同意了。冬天，她的雙手成天浸泡在水中，凍得又紅又腫。整天忙到晚，在店里已累得直不起腰了，回去還要照料兒子的生活起居。在過度的勞累中，母親幾次暈倒在后臺。這時程小瑞也病倒了，躺在病床上打吊針，母親又掛念起兒子。

后來，母親離開烤鴨店，就近在一家木器家具廠干上油漆工。打磨以及三四遍的油漆、上光工序，全由她一人完成。母親干完活累得腰酸腿痛，回到屋里時又感到周身乏力，呼吸困難，惡心嘔吐，出現(xiàn)油漆過敏反應(yīng)。幸虧程小瑞連夜請來大夫救治，母親才轉(zhuǎn)危為安。

程小瑞讀初中時，他父親找到當?shù)赜嘘P(guān)部門，請求將母親安排到學(xué)校食堂當勤雜工，借以照顧程小瑞的飲食起居。上學(xué)離家遠了，但老師和同學(xué)的關(guān)心依舊，社會各界的關(guān)照依舊。沈集鎮(zhèn)分管教育的鎮(zhèn)長聞其事跡，專門到學(xué)校召開有關(guān)會議，將母親安排到了學(xué)校食堂當勤雜工，照料程小瑞的飲食起居。初中畢業(yè)時，功夫不負有心人，刻苦勤讀的程小瑞以優(yōu)異的成績被沙洋中學(xué)錄取。

當時，程小瑞又接到一所中專學(xué)校的錄取通知書。是上中專盡快就業(yè)，還是讀高中爭取考大學(xué)？程小瑞難以選擇?！澳愕某煽兒?，應(yīng)該讀高中，爭取考大學(xué)。”母親堅定地說。

2002年，程小瑞到沙洋中學(xué)讀高中，他的父母親就到學(xué)校門口租了個小門面，開了一家小吃店，繼續(xù)陪讀。這樣，不僅可以隨時照看兒子，還可以掙一點錢，供女兒上學(xué)。師生們競相前去照顧生意，學(xué)校也年年減免他的學(xué)雜費……母親鼓勵兒子說：“社會幫了我們，這是幸運的，但根本的還是要靠我們自己。如果我們只是‘等靠要’，那么，你可能就不會有多大的進步，沒有現(xiàn)在這個樣?！?/p>

今年高考3天，沒有雙臂的程小瑞用笨拙的右腳填寫了一份份高考答卷，幾門功課只有兩門在規(guī)定的時間內(nèi)答完題目。盡管如此，高考成績揭曉時，程小瑞考了577分。8月2日，湖北省招生辦公室公布了高考錄取分數(shù)線，程小瑞高出第一批錄取分數(shù)線22分。他母親哭了，程小瑞也哭了。這是一個多么不容易的分數(shù)??！

暑假期間，程小瑞在沙洋中學(xué)校門口父母開的小吃店里照看生意，空蕩蕩的雙袖遮掩不住堅毅的神情，他平靜地說，577分的高考成績雖然超過了全省理工類第一批分數(shù)線22分，但是不值得驚喜，因為只要努力過，不管結(jié)果如何，他都無怨無悔。

高考勵志小故事篇五

“我舞弊了，其實我是剛將書拿出來，就被你抓住了，你知道我是一個自尊心很強的人，把我叫進辦公室后，你一句話沒說，只用手指敲了敲那本我考試時來不及打開的書，用一種意味深長的眼光看著我。那眼光深深的印入了我的腦髓，使我至今難忘。那里面有一絲責(zé)備，更多的是信任和期待!就這樣你看了我足有半分鐘之久，然后讓我回教室去了。當時，我的眼淚唰的流了下來。沒要你說，第二天，我乖乖地交了一份檢討書給你。從那以后，我開始發(fā)奮地學(xué)習(xí)，終于在以后的考試中取得了很好的成績，這真的要感謝你啊!現(xiàn)在我常想：當時，如果你對我采取了過激的處理方式，也許我的命運就完全不同了……”

人非圣賢，孰能無過?在我十四年的班主任工作中，我一直以這種寬容的心原諒學(xué)生偶爾犯下的錯誤，給學(xué)生一點面子，就是給自己面子，不是嗎?這件事也告訴了我，作為一名教師，尤其是班主任，真是責(zé)任重大，他的一言一行無不影響著學(xué)生的一生啊!

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高考勵志小故事篇六

他叫賈寶旭，男，河北唐山豐潤區(qū)人，2014年高考的時候以681分考入北京航空航天大學(xué)。

以下是賈寶旭自述的寒門學(xué)子賈寶旭的高考勵志故事：

我家住豐潤區(qū)左家塢鎮(zhèn)仰山村，全家6口人，父母收入低，爺爺奶奶體弱多病，姐姐大學(xué)畢業(yè)后在家待業(yè)，家庭生活十分困難。

轉(zhuǎn)眼已是三年，轉(zhuǎn)眼又是三年。

人生能有幾個三年，所幸高中這三年我并沒有荒廢，沒有讓自己失望，也沒有親人失望。

三年前，我同許多初三畢業(yè)生一樣，對大學(xué)生活充滿幻想。

三年后，我即將邁入自己心儀大學(xué)的校門，對未來充滿信心。

關(guān)于理想

從小在父親的教導(dǎo)下和各種書籍的影響下，我立下了一個志向。那就是成為一名科學(xué)家。

如今回想起這個志向，總會想到小時候的兩個情景。情景一：我憑一時興趣買了一本介紹多位科學(xué)家的書，因為只是一時興起，所以很快就粗粗的看完了。父親拿著書考我，我沒有那么好的記憶力，當然做不到過目不忘，所以考的結(jié)果自然很糟糕。于是我又仔細看了一遍，然后非常認真地把內(nèi)容大概背了下來。情景二：小學(xué)四年級時，班主任問我們的志向，我憑著在我僅了解的有限職業(yè)中對科學(xué)家的向往十分肯定地選了它?，F(xiàn)在想想當時那些不著邊際的志向，還真是有些感慨。不過想通之后也便釋然，我大概并不是真的想成為一位科學(xué)家，而是想要像科學(xué)家一樣能夠為了自己喜歡的事業(yè)而奮斗一生。

高一那年，我遇到了一部對我影響甚大的電影：《鋼鐵俠》?？吹酵心岽┲约涸O(shè)計的盔甲在天上急速飛行，我的腎上腺激素也跟著狂飆。那時連晚上做夢都常常出現(xiàn)自己貼著山坡向下飛行的場景。從那時起，我深深地迷戀上這種感覺，想像著能有一天可以駕駛著飛機在天上飛翔。也是從那時起，我開始喜歡上了飛機或者說和航空有關(guān)的東西。

后來殲15來了，羅陽卻走了。也正趕上祖國各種新飛機不斷推出，于是我有了一個認真思考過的新的志向，那就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻，像羅陽一樣為自己熱愛的事業(yè)而奮斗。于是，也就自然而然地關(guān)注到了北航——這個航空科學(xué)與技術(shù)(一級學(xué)科)全國排名第一的大學(xué)。

在高中三年中，我知道北航在河北的錄取分數(shù)要超一本線100多分，那時我對自己的成績不是很滿意，覺得北航很遙遠。但是每當我父親問起我的理想大學(xué)和專業(yè)，我就會回答他們：北航，和航空有關(guān)的專業(yè)。當時雖然知道目標還有點遠，但是我不肯放棄，在高三的后黑板上我貼上了一張紙條，上面只有五個字，“北航”和我的名字。高中真是不同于初中的，競爭對手很多也很強大，但是因為有目標一直懸掛在那里，我并沒有因為一時成績的或高或低而氣餒或驕傲，因為我知道，目標還在那里，高考未到，一切未知。成績不理想時，我就想想北航，想想羅陽，想想正在為祖國航空事業(yè)做貢獻的人們，想想為了自己喜歡的事業(yè)而奮斗的人們，一想到我要做他們那樣的人就又充滿了干勁。高三雖然不容易，但是憑著強大的意念還是堅持下來了，并且通過自己的努力考入了自己中意的大學(xué)——北航。

關(guān)于現(xiàn)實

從小在父母的教育下，我就養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣，當然也沒有吃零食的習(xí)慣。在那些離開零食就不行的同學(xué)眼里，我簡直是一個怪胎，不過我并不這么認為。因為我知道我和他們不太一樣，他們多家境殷實，又大多只有一個孩子需要上學(xué)，而我家里并不富裕，家里又有兩個人在上學(xué)。父母賺錢來之不易，而且父母為了讓我們能有好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，總是對自己很苛刻，能省則省。所以懷著對父母的愧疚之情，我對于金錢向來都是十分謹慎，不敢大手大腳。

當同學(xué)們吃完晚飯后有說有笑地走向校園里的小超市時，我都會和他們分開，然后直接回到教室學(xué)習(xí)。當同學(xué)們在放短假的時候一起去小飯館吃飯時，我會來到學(xué)校的餐廳吃那些習(xí)慣的飯菜。當同學(xué)們在買一袋又一袋零食吃的時候，我都不會斜視，其實我并不傾向于他們那樣的消費習(xí)慣，即使在我有錢的情況下。只是在我的頭腦里，那樣的習(xí)慣不適合我，或者說我覺得自己現(xiàn)在還不能賺錢，現(xiàn)在花的都是父母幸幸苦苦賺來的錢，所以不能隨便亂花。有一次，我見到一位同學(xué)花了1000多元買了一副耳機，而且還是借錢買上的，忍不住和他說：我們現(xiàn)在都還是“消費者”，怎么能花著父母的錢買這么貴的東西呢，等到自己能賺錢了，用自己的錢買不好嗎?父母辛辛苦苦賺來的錢，辛辛苦苦攢下的錢，就這樣被你隨便花了出去，你就覺得心里好受嗎?當時說出的話，后來回頭一想，其實是我自己對自己的訓(xùn)誡，每次自己要買一些較貴的東西之前，都要用這幾句話來提醒自己一遍，確定這樣做對得起父母之后才能買下來。

除此之外，對父母的愧疚也成了激勵我努力學(xué)習(xí)的動力，每每次成績不理想時我都會反思，先從思想層面反思，覺得對不起自己，對不起花過的那些錢，更對不起為我賺錢的父母。然后才是戰(zhàn)術(shù)方面反思，查找學(xué)習(xí)方法的弊端，以及知識的漏洞。于是便能繼續(xù)努力，加倍用功，因為我覺得現(xiàn)在的我只有這樣做才能回報父母。

高中的時候，在班主任的幫助下，我拿到了國家助學(xué)金。雖然不是自己賺來的錢，但是可以幫家里減輕一些負擔(dān)，心里還是非常高興的。

現(xiàn)在高中畢業(yè)了，馬上就是一名光榮的大學(xué)生了，講述了一些自己的關(guān)于理想和現(xiàn)實的故事。想起那個能夠讓自己在高中三年都堅持的大學(xué)，心中仍是激動難耐。

最后用我最愛的汪峰的一句歌詞作結(jié)——

也許征程的迷惘會會扯碎我的手臂

可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀

雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行

可我堅信光明就在遠方

高考勵志小故事篇七

末名湖邊的桃花兒開了，就在前幾天。

我曾經(jīng)無數(shù)次夢想過，花開的時候湖邊折枝的人群里有自己的身影。那個時候，我的心思和大家一樣單純而迫切，而我的目光卻是比你們更迷茫和恍惚。那年高三。

高一那年，我差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時候睡覺聊天看漫畫吃零食，跟著后面那些男生大呼小叫，把年輕的女老師氣得眼圈含淚，然后自鳴得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇觀異彩，鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底的深淵。于是下滑，于是墮落，而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無能力去改變。習(xí)慣的力量的確大到了讓我無可奈何，于是放棄了最后的掙扎與努力?，F(xiàn)在想想，那只是懦弱，那只是懶惰!

其實，那個時候真的是應(yīng)該有一個人，指著我的鼻尖，戳著我的脊梁說：你是不是就想這樣破罐子破摔，就想這樣玩完你的一輩子?你知不知道自己在做什么，清不清楚自己想要什么，自己的明天會是什么?可是當時沒有任何人!也許他們已經(jīng)放棄了我。

可是，再無所謂的人也會有自己的底線的，正如再深的澗谷也會有它的底谷。一切就像滑滑梯，一路上放肆張揚地笑了下來，最后終于重重地摔在了下面，頭破血流。

也許，人只有在痛的時候，才會認認真真反省自己走錯了哪一步吧，總要摔些跟頭，才能學(xué)會繞著道走。而這條再簡單不過的道理，我卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。一年，可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，可以讓愛因斯坦證出e=mc的平方，可以讓一個嬰兒學(xué)會跌跌撞撞地走向母親的懷抱?？墒沁@一年，我卻把自己廢成了一塊銹鐵。所幸，并不晚。

高二分科，我選了文。你無法想象我所在的中學(xué)有著怎樣爛的文科班――本科上線三人。本科上線三人是個什么概念?當我現(xiàn)在大學(xué)同學(xué)頗為自得地告訴我他們中學(xué)的班級北大清化一走幾十個的時候，我輕輕的笑了笑。我所在的文科班，是一個本科上線三人的文科班，更具有諷刺性的是，那三個人全部是復(fù)讀生。我就是在大家或無奈或無謂的目光里，毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了，覺得自己的一輩子不能就那樣過。事后很多人問我怎么回事，也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般的浪子回頭的故事，而我當時所能想到的解釋只有這一句：我只是覺得，我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當?shù)剡^。

可是我還是低估了過去的那一年給我?guī)淼挠绊?。第一次月考，我考了年級?2名。也許這是一個聽上去差強人意的成績，可是，良知和理智還是足以提醒我，那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在后邊，12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個女生。是一個不見經(jīng)傳的女孩子，瘦瘦小小，帶副厚厚的黑邊眼鏡，趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個印象的得來，是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個來最后一個走的人。我一直對那種學(xué)生持有一種莫名的排斥與抵觸情緒，總想你們有什么了不起，不就是死讀書嗎，我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí)早是市里第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。

然后，我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要用怎樣的份量去感謝我的班主任，因為如果不是她的那席話，現(xiàn)如今的我在哪里都不一定。班會上，她說：“這次成績非常能說明問題。應(yīng)該考好的人都考好了?！比缓笏龗吡宋乙谎?，我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬于是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪，我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊，還是下意識里仍然對她的話不置可否，我當時面無表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過我那里，然后繼續(xù)：“我知道有些人自以為很聰明很有才氣，看不起那些認真學(xué)習(xí)刻苦努力的同學(xué)，總覺得人家是笨鳥先飛是先天不足。可是我想說，你只是懦弱!你是不敢嘗試，因為你怕自己努力了刻苦了也比不上他們。你不敢去嘗試，只是因為有失敗的風(fēng)險，而你甚至連這一點風(fēng)險都承擔(dān)不起，因為，在你心底，你根本就沒有把握，你只是懦弱……”。后面她又說了什么我已經(jīng)想不起來了，我承認當時我是完完全全地蒙在哪兒了，因為她說的那幾句話?！澳阒皇桥橙酢?。當時的感覺是雷轟一樣把整個人震住了，反反復(fù)復(fù)回蕩在腦子里就只有那么一句話：“你只是懦弱?！彼钦_的。

那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的，也是我不想用文字去表達的。你只能通過結(jié)果來想象，也只需要通過結(jié)果來想象。那晚我在日記里寫，試試吧。我不去強求什么，我只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什么結(jié)果，也的確承諾不起。我只是抱著一個念頭，試一試。然后迎來了一生中最戲劇性的一個月。之之所以說它戲劇性，是因為就像難以想象唐僧不再羅嗦悟空不再好斗八戒也不再貪吃一樣，我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習(xí)上課到晚上十點半晚自習(xí)下課一動也不動坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的人可以是我自己。

其實并沒有那么簡單的，真的沒有說起來那么簡單的。我去一點一點地做的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：要想在幾天里改變一直以來形成的習(xí)慣，太難;而要想在一個月里創(chuàng)造出令人膛目結(jié)舌的奇跡來，也太難。習(xí)慣成自然啊，就像那句話說的，“心似平原放馬，易放難收”，野慣了的心，要想一下子收回來，談何容易?常常坐著坐著就忍不住了，心開始浮躁，眼神也開始飄離，好幾次差一點就要放棄。只是，在那個最危險的邊緣晃蕩的時候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時候，再忍一下。其實說白了也就那么一句話：忍不住的時候，再忍一下。我承認自己是一個骨子里相當傲氣的人，我就是不相信我刻苦起來會不如哪個人，我就是不信我真的去做一件事情的時候會做不到，我就是不信這世上真的有什么不可能的事情。ibelievethatnothingisimpossible.

考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了。我的的確確讓所有的人真正膛目結(jié)舌了一次。是的，我考了第一，全市第一。你永遠也無法想象那個結(jié)果于我而言多么重要。知道成績的時候我出乎尋常地平靜，只是默默地對自己說：記住了，這世上沒有什么事情是不可能的。nothingisimpossble.

其實所有的方法說白了都是沒有方法的。只有一個詞：刻苦。

我再也沒有改變過那種態(tài)度和方法。我堅守著我的不是方法的方法，也堅守著我的名字在成績單上的位置，一直到高考前的最后一次考試。但是，真正的挑戰(zhàn)還沒有開始。即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置，即便我可以每次都把第二名甩下幾十分，我知道，北大離我還是太遠，遠得連在夢里都看得不真切。所有的老師都堅信我將會是學(xué)校里有史以來考得最好的一個文科生，而在他們的概念里，考得最好的文科生，意味著你可以上山大，運氣好點兒的話也許可以伸伸手還能夠上復(fù)旦甚至人大的門檻。

dd而我，只要北大!

高三第二學(xué)期，我們搬進了剛剛落成的教學(xué)樓。搬遷的那天，樓道里吵得很，拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個人不言不語地跳過窗子，踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場，初雪未融，空氣濕冷，光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛里，眼睛靜靜地看著遠遠的天空，我說了一句話，只說了一句話：“等著吧，我要你見證一個奇跡?！蔽抑?，這世上的確沒有什么不可能的事情。

我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個極其不安分的人，可是那段時間我卻表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn)，踏實得象頭老黃牛。事實上無數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點就背不下去了，就要把書扔掉了。只是，忍不住的時候，再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的一種品質(zhì)。那段時間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠處的天空。后來發(fā)現(xiàn)在對面的建筑墻壁上有一行大大的紅字，是學(xué)校用來激勵學(xué)生的吧，我不確定?？删褪悄蔷湓捙阄易哌^了高三最后的日子――意志的力量，是決定成敗的力量。我用我所有的經(jīng)歷和體會去實踐而且證明了這句話：意志的力量，是決定成敗的力量。

呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙，在那個北方的春天里，我們一個個頭發(fā)蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執(zhí)政黨，規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至n模，每根神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實錘煉得堅不可摧，不論是吟慣了楊柳岸曉風(fēng)殘月的詩情，還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節(jié)里，一切敏感纖細都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無數(shù)次的希望在無數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨，無數(shù)次的激揚在無數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實之間那道不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加拼命努力掙扎，試圖擠過那道窄窄的獨木橋，哪怕明知是徒勞。

――會是徒勞么?

當這個錐心的問號在夜闌人靜的時候一次次猛烈扣擊起了心門，每個人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼著自己埋進去，埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風(fēng)的黑繭dd為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，干燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因為怕有什么會在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來dd上帝，我是個女孩子啊。

上帝無言，只是微笑。微笑告訴我：你，心甘情愿。是的。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會走下去。

于是所有的吶喊被咽下去，于是所有的豪情被收起來。我象一頭二月黃牛，默默踏步，無聲前行。當拼搏被拼命所取代時，香格里拉已經(jīng)幻化為心中恒遠而朦朧的夢想，而所有的努力也只是為了讓這夢想不再“美人如花隔云端”。

踏入考場的時候我很平靜?！氨M吾志而不能至者，可以無悔矣?！笔聦嵣衔覐膩頉]有想過自己會考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說這是一種自信，莫如說這是一種預(yù)感。我只是想，哪怕北大只招一個名額，為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。

事實上我懷念那段日子，并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與銳變，更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無旁貸乃至與世隔絕地為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的堅忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬dd尊敬你自己。是的，在這個過程中，我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?，但我最感謝的，還是我自己。

記?。鹤钪匾?，只是你自己。

高考勵志小故事篇八

各位同學(xué)、老師，大家上午好！

很榮幸今天能站在六月的艷陽下對2021屆高三的同學(xué)們致以祝福。謝謝！

親愛的高三同學(xué)們：你們看了三年的故事，這次終于要成為寫故事的人了，真心希望你們能夠相信過程，兌現(xiàn)努力！

當然，別忘了在這個故事里的永恒配角——老師們。無論是275天前的相遇，還是640天前的結(jié)緣，原來我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過了那么多的日日夜夜。

也許你會永遠記得，那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風(fēng)的無微不至的鄭老師；

或許你記得，那個永遠扎起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強悍的石老師；

你應(yīng)該記得，那個常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師；

你當然記得，那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師；

你是否記得，那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師；

你可能一直記得，那個永遠在講臺前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師；

你興許記得，那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運氣的郭老師；

你定然記得，那個時常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師；

你必定記得，那個每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師；

沒錯，你記得，那個深思洞見深謀遠慮、在班會課上給人無限思考啟發(fā)的簡老師；

你永遠記得，那個舉重若輕始終在沉思的楊老師；

還有，每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……

當然，我們更要致敬所有的高三任課老師，是他們撐起了高三的故事，而所有的老師們其實都是為了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人，因為他們愿意啞著嗓子再講一遍，再重復(fù)一遍，恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍，只為和你并肩作戰(zhàn)，為你迎來破曉時分的光明。

高三的故事有波瀾起伏，但高三必定是人生幸福的一種選擇，縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的磨礪下，經(jīng)過的都是風(fēng)景，留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭，老師也要提醒你們，真正堅持到最后的人靠的不是激情，而是恰到好處的踏實和投入。忍耐一分焦躁，就可能握住十分的收獲。就像《追夢赤子心》中唱到的，繼續(xù)跑，生命的閃耀不堅持到底怎能看到！期待未來的你們用滾燙的青春，拼得精彩！

同學(xué)們，經(jīng)歷這一戰(zhàn)，你起身時已不再是孩童，你也將迎來高三這一集故事的結(jié)局，但它不會是終章，無論如何，你要記得，你永遠都是家庭的驕傲，學(xué)校的驕傲！你的前方，乾坤未定，未來可期！

最后送上一聯(lián)真切的祝愿：披星戴月，只為決勝考場不負勇往；成竹在胸，定能信手拈來馬到成功！祝福所有的考生們：志在必得，金榜題名！

高考勵志小故事篇九

成龍在李小龍死后才正式步入影壇。雖然他大鼻子、小眼睛，父親是廚師，母親是幫傭，家境貧寒，但是他還是當上了主角。

之前，他為得到一個上鏡機會，曾給當紅的武師擦車做小弟，擦車時，他甚至認真到用牙簽將車縫里的灰塵挑出來。即便飾演一個先打先死的小角色，他也絕不敢有絲毫懈怠，為了保證效果真實，拍危險動作時，他幾乎不用防護設(shè)備。導(dǎo)演見這個替身演員如此投入和拼命，在小角色不夠用時，總會先想到他，因此他能不斷地出現(xiàn)在最新影片中。

電影公司培養(yǎng)成龍，只是想把他塑造成李小龍接班人。李小龍是第一個打入國際市場的功夫巨星，創(chuàng)造了香港有史以來的最高票房紀錄，可惜英年早逝。成龍最初的十余部電影，每一個動作，都模仿李小龍。在他工作室的墻上，始終懸掛著李小龍的大幅劇照。然而，令人感到郁悶的是，無論電影公司和成龍怎樣努力，他一直沒能像李小龍那樣令影迷瘋狂。

導(dǎo)演一遍又一遍地對比成龍和李小龍演的電影，想弄清成龍為何不紅。成龍在訪談節(jié)目中自己回憶說：導(dǎo)演沒少罵我不像李小龍，要我多看一點他的片子，用心學(xué)他的動作。可是我本身就不是李小龍，我不是那樣的性格，無論怎樣學(xué)他，還是不像啊!沒有可能像的。所以我就變，因為我慢慢發(fā)覺，不是我跟他一樣，觀眾才接受我，是跟他不一樣，觀眾才接受我，好像我們接受人家的東西一樣。所以，我一定要變，要創(chuàng)新。

多年后，導(dǎo)演袁和平借走成龍拍一部電影《蛇形刁手》。袁和平其實是成龍的師哥，兩兄弟就一起聊，商量著一定要和李小龍不一樣。成龍糅合小時候戲班里學(xué)的打斗、雜耍，把所有李小龍的武打動作都反過來。李小龍打完一拳威風(fēng)凜凜，成龍卻抱著胳膊喊：哎呀呀，痛。李小龍演的是冷漠孤僻、寧折不彎的大英雄，成龍演的只是詼諧調(diào)皮、輕松自由的小混混。

這回成龍才成為真正的成龍，鼻、眼、手、腳，都是自己的，輕松、諧趣、喜劇味十足。讓人意想不到的是，這部電影一上映就取得了驚人的票房。

沉浮經(jīng)年，苦苦追求的成龍，終于抓住了時代的脈搏破繭而出，把功夫電影推向了新的巔峰，迅速走紅于香港及世界影壇。二十多年后，他身價過億，英國女王、日本首相、美國總統(tǒng)等許多國家元首成為他的影迷。美國洛杉磯、舊金山、好萊塢及加利福尼亞州等數(shù)十個地區(qū)和城市分別命名“成龍日”。他拿到過無數(shù)大獎，全世界的影迷超過三億人，成為唯一在好萊塢星光大道上留下手印、腳印、鼻印，被美國《人物》雜志評選為一百位當今全球最偉大影星的中國演員。雖然這成功的后面是他全身從頭到腳一百多處傷痕，十余次重傷，幾次差點搭上性命，但是，最終掌聲、鮮花和財富都屬于了他。

成功有的時候真是很諷刺，費盡心血模仿別人，觀眾偏偏不買賬。不經(jīng)意的自然發(fā)揮，反而迎來了命運之神的眷顧。成龍成功以后，很多媒體和觀眾把他形容為李小龍第二。其實，在人們心底的李小龍不過是一個成功印象，無論是誰，繼李小龍之后獲得李小龍那樣的歡迎，都要被大家認為是李小龍第二。

然而，成龍多次在不同場合公開表示，他從來就不想成為第二個李小龍，很多媒體諷刺他，既然不想成為第二個李小龍，那為什么還要模仿人家呢?在上海衛(wèi)視的訪談節(jié)目里成龍正面回答了這個問題：模仿是超越的一種嘗試，李小龍是一個值得敬仰，但又無須頂禮膜拜的人。有李小龍可以做得到，而我辦不到的事情;也有我可以辦得到，而他卻做不到的事情。

成龍的經(jīng)歷，不能不令人感嘆人生之艱辛，成功之曲折。假如命運同樣賜予我們與成龍一樣的境遇，面對卑微的人生和無數(shù)次冷眼及傷痛，面對高不可攀的偶像，我們還有信心和毅力苦苦追求嗎?如果不能，就沒有理由抱怨命運不公。

高考勵志小故事篇十

在xx地附近有一位學(xué)生，平時成績蠻優(yōu)秀在班都是前二三名，臨考前，父母囑咐他一定要考好，他也擔(dān)心萬一考不好怎么辦，于是咬緊牙關(guān)拼力復(fù)習(xí)，背誦有關(guān)內(nèi)容，至臨場不知怎的，頭腦不通靈了，平時學(xué)到的知識剎那間像被什么東西卡住逍遁了，他慌了，思維拼命搜索，偏偏一時搜不出來，成績公布時，他名落孫山，平時比他差的同學(xué)，分數(shù)都比他高了許多。

這個姓王的學(xué)生臨場發(fā)揮不好，很大的原因是考前恐慌，緊張造成的，按說，一考前一個星期，就要放下學(xué)習(xí)事務(wù)，緩一緩腳步，放松休息，補給營養(yǎng)，消除疲憊，以順其自然，無所謂態(tài)度為好，像上述例子，考前擔(dān)心這擾慮那，加上家長盲目施壓，是很不明智的，我熟悉這個學(xué)生姓王的家長，他很信佛，我對他說，早知道我?guī)湍?，我會事前讓你兒子誦一誦禪詩——手把青秧插滿田，低頭便見水中天，心地清靜方為道，退步原來是向前。告訴他緩沖一下，以退而求其次，以退為進的心態(tài)應(yīng)對，或者讓他念誦金剛經(jīng)——應(yīng)如是生清靜心，應(yīng)無所住而生其心。不要讓心住在緊張，恐懼，憂慮里面，以清靜心，平常心從容應(yīng)考，冷靜，沉著，保持心境穩(wěn)定，方能正常發(fā)揮，而緊張，恐慌會導(dǎo)致十慌九錯，是考試的大忌！應(yīng)做到像平時，遇飯吃飯，遇茶吃茶一樣淡定，勿攪亂節(jié)拍以狀態(tài)應(yīng)對。他聽后，深深地低下頭，責(zé)備起自己沒有遠離焦慮，給兒子造成不該有的壓力，形成負面效果而后悔不已。

基于此我認為，教師和家長平時應(yīng)采取有效措施，提高學(xué)生心理素質(zhì)，適時給學(xué)生灌輸應(yīng)對一考試的正確心理，把考前學(xué)生的心態(tài)調(diào)節(jié)到狀態(tài)，是很有必要的！

高考是學(xué)生學(xué)生時代經(jīng)歷的最重要的考試，心態(tài)只有自己可以把控！

這也就是之所以一進入高中之后，各類大考小考不斷的原因——周考、月考、期中考、期末考及各類調(diào)考。

就是要不斷鍛煉出學(xué)生的考試應(yīng)對能力，只有經(jīng)歷了各種考試，有考的好的，有考的不好，不斷調(diào)整心態(tài)，才能在高考中出色發(fā)揮！

高考勵志小故事篇十一

一年來的努力，一年來的奮斗，換來的是我的成功。也許我該留下點東西，作為我今生今世曾經(jīng)奮斗過的證據(jù)。也希望我所說的能對你起到一定的借鑒作用。

首先我在這里曬曬我的高考成績，要不然你們就沒激情看我的文章了，呵呵。2011年高考我的語文97數(shù)學(xué)118英語103理綜226總分544，超過一本38分。也許這分數(shù)也沒什么炫耀的，但是我之所以寫這些，是因為這一年來我提高了126分(其實還可以更高的)。我的2010年高考成績?yōu)檎Z文98分數(shù)學(xué)68分外語80分理綜175分，總分418分(2010年的二本線為433分)。我想你們聽的成功人士的例子和經(jīng)驗也夠多了，我也聽了很多，都覺得他們是有一定天才成分的。但是當你看到的是你的學(xué)長寫的東西，你就會感覺比較真實吧，因為我就在你身邊，一個平凡的沙埔人。我行，你也一樣行。其實我并不是什么天才。在柳城中學(xué)徘徊在3本的同學(xué)也一大把，其實如果你們努力，想提高其實很簡單的。下面我就說說我的兩年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

高三的時候，我也不少努力，但是總感覺別人在復(fù)習(xí)，而我卻在預(yù)習(xí)，什么東西都是新的，也許是我高二時的放松造成的。到最后我感覺，我高三在打基礎(chǔ)，高四才是真正的總復(fù)習(xí)。看來我是多賠了一年。在這里先提個醒，同學(xué)們在高一高二一定不要放松。要把平時學(xué)的東西鞏固好，那么在高三總復(fù)習(xí)的時候就不會像我這樣摸不著頭腦了。高三，我雖然在快班，但是成績都在倒數(shù)第幾的。只是有幾次月考碰過二本的線。也沒有人給我信心。我就在孤軍奮戰(zhàn)，心情很壓抑。因為基礎(chǔ)不好，老師的練習(xí)落下很多，特別是數(shù)學(xué)。我就唯獨一科生物好，幾乎每次都上60分，其他的科就慘不忍睹了。高三的東西沒有給我留下太多回憶，在這里也不多說，我說的也就是高三的時候也像我們大部分同學(xué)一樣。兩個字---痛苦。

高四的生活正式開始，我第一個高興的事就是我的班主任是我的高一班主任黃老師，在高一的時候因為她的不停的鼓勵，我變得自信，上了快班。她的數(shù)學(xué)教得很有條理。我想今年我不會讓她失望。是她給了我第一個自信。首先從我的學(xué)習(xí)總體來講，其實我并不怎么相信自己能有多大進步。所以在填目標的時候我只填了460分。老班說我太含蓄了點吧。我也是一笑而過。我知道我有多少料。開始學(xué)習(xí)的一個月里，我突然感覺我的學(xué)習(xí)特別輕松，老師說的東西都是講過的，我在課堂是只要聽我沒掌握的知識。其余的上課時間我都用來做練習(xí)，等到我不懂的部分我就會猛然抬頭聽課，我也不知道我怎么知道老師講到我不懂的地方，就是有一種直覺告訴我要聽了，所以上課我沒有浪費一點時間，到了我聽的時候就聽，覺得懂了也不神游，做練習(xí)去。因為沒認識什么同學(xué)。我下課時間基本都不出去，都在座位上寫練習(xí)。以前我做不到這樣的，下課都心飛飛。開始這樣做的時候感到我在這寫練習(xí)，別人在玩，我賺了。就這樣，我也養(yǎng)成了下課寫練習(xí)的習(xí)慣。我的同桌是個女的，也是貪玩的家伙，但是看到我的勤奮，她也不敢玩了。今年她也上了一本。也許同學(xué)會問我，我寫練習(xí)都按什么時間寫什么科目嗎?其實我高三的時候就是這樣安排的。我覺得這樣很死板。到了高四，我干脆什么都不管，有練習(xí)都做沒練習(xí)就超前做。反正就是沒落下老師的練習(xí)就行。到了最后變?yōu)闆]練習(xí)做就有一點焦慮。說到筆記問題，老師都叫我們做課堂筆記，錯題本什么的。這些東西我沒有的。我想很多同學(xué)也反感這些東西，書上寫得好好的為什么要做筆記。我所做的筆記是老師講到的重點的我不懂的很經(jīng)典的東西。我就2本筆記本，一本化學(xué)，一本生物。這兩科考得很活，有點知識是書上找不到的。老師講到了就記起來。考前久翻翻就好。再有就是數(shù)學(xué)筆記，對于數(shù)學(xué)筆記我就是一桿紅筆，直接寫在一輪復(fù)習(xí)資料上，紅色的很醒目，除了筆記我都不用紅筆，所以考試前看起來很有重點。再有我感覺數(shù)學(xué)筆記不是個大問題，主要的還是練習(xí)，數(shù)學(xué)是練出來的。我的一輪二輪資料都寫得滿滿的。錯題本我最反感，錯的題都在試卷上在資料上。沒必要抄下來，我就是用紅筆圈起來。重要的錯題就是打上星號。

在時間方面，我也是個比較愛分配時間但是又經(jīng)常做不到的人，特別是晚上回宿舍的時間和星期六星期天的時間。那段時間太痛苦了。我身邊有一臺手機，誘惑呀。開始補習(xí)是我還是挺努力的晚上都看書到11點20分。晚上多是背單詞。背一兩個單元，忘了背背了忘，無窮無盡。有時實在堅持不住了就睡早點，在床上用手機看新聞看笑話?？吹?1.30分鐘就睡覺，這個習(xí)慣保持到了高考完，騰訊的笑話我都看完了幾乎每天都等著他更新。有的時候晚上還是堅持不了看書的，畢竟不是教室，沒有那樣的氛圍。這樣看書就是在不斷的放棄不斷的堅持中度過的。宿舍里就我一個人。有時候那樣的房間風(fēng)格沒什么學(xué)習(xí)氛圍了就換一種擺設(shè)，在桌子上放臺燈呀放多多的書呀，即使那些書沒有用。我就是要制作那個氛圍。痛苦的宿舍學(xué)習(xí)呀，不過我還是堅持過來了。在星期六就真的痛苦了，我是個網(wǎng)蟲，怎么去克制自己呢?是這樣的我會在星期五向我同桌發(fā)誓：我如果星期六晚上去玩游戲我就怎么怎么樣啦怎么這么樣啦。這樣我就不敢去了。不過還是有幾次違背了誓言。其實上網(wǎng)不只是那一刻的事，到自己回來學(xué)習(xí)的時候，心里還會想它的。上課就會神游了。這樣真痛苦，所以我每次去上網(wǎng)都很慎重。只有哪次考不好給自己安慰和考得好給自己獎勵才去，咦，這樣說來每次考完試我都去了。時間是人擠出來的，中午吃飯的時候我都會12點25分鐘后再去，這樣既看了書又不用排長隊吃飯。一般呢。我在下午放學(xué)是不回宿舍的，很多同學(xué)也是這樣的。其實內(nèi)宿生也沒必要回宿舍去，吃了飯就該上教室看書的。學(xué)校安排的時間能讓你在晚上熄燈之前做完所有的事。畢竟在宿舍的效率很低，堅持在教室是很有用的。我這一年里幾乎不打球了。跑操的時候就拿掃把掃地掃完了地他們還在跑操，我就有時間做練習(xí)了。集會的時候就躲在教室背背單詞隨便聽哪個領(lǐng)導(dǎo)和國旗下講話的病句，有助于我的語文水平的提高。在這里不是叫大家去違紀，我是舉個例子告訴大家，時間是人擠出來的。

在不斷的練習(xí)中，在第一次月考中我得到了全年級13名。我很高興，我的桌面的墊有一張紙，我就在上面寫東西激勵自己：現(xiàn)有的成就永遠滿足不了我巨大的野心。是的，人是要不斷進取的，以前剛來補習(xí)，看到年級第一的覃朝光根本就是個神話，現(xiàn)在看來他也不過如此，雖然僅有一次打敗了他，但是也助長了我的野心。在我不斷的努力下，我都排在班上的前10名。在每次考試中我都會給自己在班里找一個偶像。下次，他就是我腳下的敗將。就是要這么霸氣。但是每次我失誤丟的分總有30分以上，這些分都是我粗心造成的，老師也說，即使是天才也考不了滿分，都會有失誤丟分的。我所做的就是盡力去避免。怎么避免呢，就是不斷的做練習(xí)，不是只知道思路就不做了那種，那樣的方法我同學(xué)中也有的。也沒見他們得到多么高分的，確實他們比我聰明。但是他們沒注意失誤丟分的嚴重性。我做練習(xí)都是要堅持吧正確答案算出來為止，算不出我就和它干上了。不過到了后期。這樣的方法就行不通了，因為后期要嚴格控制自己的做題時間。算不出的我會在我規(guī)定的時間打住，留著以后再做。有時候一些我認為變態(tài)的題我也不會去算的。雖然到了最后還是粗心害死了我，但是我想，如果我沒有那樣去做，我粗心丟的分還要更多。

高考勵志小故事篇十二

在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時，我曾一連3小時坐在河邊，看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天，上百萬只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地，這群角馬正是大遷徙的一部分成員。

在這艱辛的長途跋涉中，格魯美地河是唯一的水源。這條河與遷徙路線相交，對角馬群來說既是的希望，又是死亡的象征。因為角馬必須靠喝河水維持，但是河水還滋養(yǎng)著其他，例如灌木、大樹和兩岸的青草，而灌木叢還是猛獸藏身的場所。冒著炎炎烈日，焦渴的角馬群終于來到了河邊，獅子突然從河邊沖出，將角馬撲倒在地。涌動的角馬群揚起遮天的塵土，擋住了離獅子最近的那些角馬的視線，一場殺戮在所難免。

在河流緩慢的地方，又有許多鱷魚藏在水下，靜等角馬到來。一天我看到28條鱷魚一同享用一頭不幸的角馬。另一天，一頭角馬跛著一條腿，遍體鱗傷地從鱷魚口中逃生。有時湍急的河水本身就是一種危險。角馬群巨大的沖擊力將領(lǐng)頭的角馬擠入激流，它們?nèi)舨皇茄退?，就是喪生于鱷魚之口。這天，角馬們來到一處適于飲水的河邊，它們似乎對這些可怕的危險了如指掌。領(lǐng)頭的角馬磨磨蹭蹭地走向河岸，每頭角馬都猶猶豫豫地走幾步，嗅一嗅，嘶叫一聲，不約而同地又退回來，進進退退像跳舞一般。它們身后的`角馬群聞到了水的氣息，一齊向前擠來，慢慢將“頭馬”們向水中擠去，不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長沒飲過水，你甚至能到它們的絕望，然而舞蹈仍然繼續(xù)著。

高考勵志小故事篇十三

25歲的他，好不容易才在保險公司謀到了一個職位，開始滿腔熱忱地投入到工作中。他比任何人都勤奮，每天出去到處跑，不厭其煩地給人講解，但由于資歷尚淺，且毫無經(jīng)驗可言，一連幾天業(yè)績都是零蛋?？吹絼e人都能拉到業(yè)務(wù)，而他惟有悵然哀嘆。

這天，他無意中走進座落于京城郊外的一家寺廟，受到了該寺住持的熱情招呼。他看對方毫無拒人之意，緊繃的神經(jīng)驟然放松下來，待賓主剛落坐，他便開始滔滔不絕地講解投保對和尚有何好處，這位住持高僧似乎很是配合，一直在聚精會神地傾聽。當時的氣氛之佳，讓他不期然地萌生一份欣喜：這一趟沒白來，締約必成。

但是做夢也沒想到，從頭到尾一聲不吭的高僧，冷不防竟拋出一句話來，猶如當頭棒喝，唬得他愣怔了大半天。高僧說，人呀！還是要在初次晤面之時，就須具備一種強烈吸引對方的東西，否則，你的將來就沒什么發(fā)展可言。

這句話，一下子把他締約必成的美夢擊得粉碎。說實話，起初他并不明白高僧話里的意思，他只是覺得尷尬，繼而有些惱怒：這個和尚也真是，你的舉止之間，分明已表露出對保險很感興趣的樣子，卻又拋出如此莫名其妙的話來，未免欺人太甚。小伙子血氣方剛，恰值天不怕地不怕的年齡，倘若依照平日的一貫作風(fēng)，遇到這種情況肯定是要反擊的?？晒志凸衷冢敃r竟完全被對方凜然不可冒犯的氣場給震懾住了，一時目瞪口呆。

你得把自己塑造成一個令人信服的人，高僧用平靜的口吻為他指點迷津，首先，你要洞悉自己。試問，你對自己了若指掌嗎？你平時認真地凝視過自己的內(nèi)心嗎？你到底是個怎樣的人，能一下子告訴別人嗎？這是說著簡單、做來不易的事情，需要你好好地反省、認知一番呢。

這天，當小伙子特意找到高僧，準備向他道謝時，那位高僧似乎看他孺子可教，再次進一步點撥于他：其實，你除了向自己請教之外，還可以向別人請教。

向別人請教？小伙子一時沒聽明白，我總不能逢人便問起這種事呀！

高僧說，你見過放在切菜板上任人切割的蔬菜嗎？一把放在切菜板上的蔬菜，是可以任人取短挑長、剁塊切絲的，只有過了這一關(guān)，它才能成為下鍋烹炒的美味食材。其實人也一樣，要有把自己放在切菜板上的勇氣和膽量，也就是說，要有將自己全部交付出去、任憑他人評頭論足的心胸和肚量。你可以邀請過去與你成交的那些投保者，大家集于一堂，在那樣的場合請他們教你該如何去做事。

一席話，令小伙子豁然頓悟。接下來，他還真的按高僧指點的話去做了，他向自己“高調(diào)宣戰(zhàn)”：我必須堂堂正正地抬頭挺胸，完成該完成的工作。我必須具備一種能力——與人會晤時足以吸引對方的氣場。他邀請來所有的投?？蛻?，組織了一個“批評大會?！痹谑状巍芭u大會”上，顧客們對“躺在切菜板上”的他，也毫不留情地任意“砍剁宰割”、肆意批評：

——你太急噪。每次領(lǐng)會得太快，且自以為是地立刻付諸行動，這就容易招致失敗。你要冷靜地聽取別人的話，等徹底了解之后才可以行其該行。

——你要成為能夠清楚地說出“是”或“不”的人?，F(xiàn)在的你，是受人之托就說不出“不”的人，此一缺點必糾正過來。一旦答應(yīng)的事如果無法踐行，就等于背叛了對方的信賴，你的信用將因此一落千丈。

——知識要豐富。你不時與各種各樣的人會晤，因此，必須使自己成為那些人的““生活的智慧。”

——人與人之間不能有太現(xiàn)實的外交手腕，那種只顧一己之利的行為，別人一眼就能察知。凡是以誠直為要，這是與好印象、信賴相通之路。

此類評語若要一一列出，可謂不勝枚舉，卻讓他受益匪淺。小伙子名叫原一平，這樣的“批評大會”，他每月準時召開一次，且連續(xù)了五年之久。而后，他把這項工作交給征信社繼續(xù)進行。也就是說，他請征信社來調(diào)查自己，我原一平到底是怎樣的一個人？我的信用度如何？別人對我有何意見、批評，或說什么壞話？他徹底咬住自己不放，這項與自己宣戰(zhàn)的工作，被原一平先生持續(xù)了一生。他從二十五歲進入“明治保險公司”，到三十歲時就創(chuàng)下了全國第一的招攬業(yè)績，從此以后，他屢創(chuàng)令人驚異的記錄，四十三歲起一直保持了十五年的冠軍，成為日本第一位國際揚名的保險大王，人稱“推銷之神”。他的笑容，被譽為“價值百萬美金的笑容”。

把自己放在切菜板上，唯有如此才能認清自己，從而成為牢牢掌握自己、支配自己的人；才能從陳腐中脫胎換骨，為塑造有大作為的自己，邁出堅實的第一步。

秀的推銷員推銷的不是商品而是自己；異的成功者不是成功地做成了什么事，而是成功地做成了自己。做成自己的前提是看清自己。學(xué)會用自己的雙眼看自己，自己會清澈無比；敢于用周圍人的雙眼看自己，會得到自己的立體成像。看清自己是創(chuàng)造自己的世界的前提，置前提而不顧的人，成功也一定會置他而不顧。