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在細雨中呼喊讀后感(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:18:06
在細雨中呼喊讀后感(匯總10篇)
時間:2023-12-01 07:18:06     小編:筆塵

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

在細雨中呼喊讀后感篇一

最近看了一本書,寫天界和魔界的,具體的說,是寫路西法和米迦勒的。

書名是《天神右翼》。

看完后,我不得不說,天籟紙鳶的文筆很好,非常的好。華麗優(yōu)雅,有著不尋常的驚心動魄和黯然銷魂。

難以言語的揪心,難以放下的感情,貫穿著整個文章,冷血如我的人都不禁為文中的角色落淚不止。

無論是現(xiàn)實的承諾,還是回憶的水晶球,都少不了那一聲“伊撒爾……”

米迦勒卻依舊苦苦守著自己的感情,不肯放開。他不怕坦白自己愛上父親,更不會逃避自己的責任。我不得不動容于他的感情,雖然我否認亂倫這種事情,可是卻不停的暗示自己,米迦勒什么都不知道,當時他什么都不知道啊!這一切不能怪他。也不可以怪路西法,他愛神,他沒有錯啊。

終于明白瑪門的當時的慌亂、緊張、壓抑以及傷痛。雖然這些對于魔族和神族來說,并不是什么很值得羞愧的事情,但是瑪門不能接受的是,米迦勒愛的是自己的父親,路西法。在瑪門的心里,路西法就是他的神。

現(xiàn)在想想看,瑪門和伊撒爾有著一樣的經(jīng)歷,他們兩個愛的人都愛上了自己的父親。愛到不可挽留的地步,愛到自己心碎卻仍然要揚起笑容。有時候他們的愛是一種枷鎖,鎖住了被愛者的身,卻鎖不到被愛者的心。

曼珠沙華,妖艷,美麗,卻有著濃濃的絕望。

如果當年,伊撒爾知道了一切,那么路西法,你可愿帶著他墮天呢?

如果當年,路西法訴說了一切,那么伊薩爾,你可愿隨著他墮天呢?

在細雨中呼喊讀后感篇二

不避諱人性,不求做圣人。

書中主人公孫光林,回憶了自己孩童時期的生活,在農(nóng)村的家中度過了最初的童年,后被一位軍人領(lǐng)養(yǎng),在養(yǎng)父去世后又回到了曾經(jīng)農(nóng)村的家中。他的回憶主要分為了在農(nóng)村家中生活和在城里養(yǎng)父家中生活兩個時期的故事,其中自私、暴躁、下流的生父,家中卑微、無奈的爺爺,嚴厲、執(zhí)著的養(yǎng)父,還有少數(shù)幾位他曾經(jīng)的朋友。

每一個人物都是飽滿的,在閱讀這個故事的時候,就好像自己曾經(jīng)遇到過這樣一些人,帶給你憤懣或者溫暖。

很喜歡余華的小說,在《兄弟》里面,也在這本書里面,都寫到了鉆廁所偷窺的人,也寫到了出軌的丈夫,為了婚外情自殺式報復(fù)的軍官,為了喜歡的人反目的兄弟。我們常常掩飾自己的欲望和訴求,以為自己可以突破人性的束縛稱為圣人,但是余華毫不遲疑地幫我們揭示了出來,人性或許本就如此,我們能做的只是盡可能地變得“高尚”。

在細雨中呼喊讀后感篇三

在看過研究生會讀書推薦“線上書香,你我共閱”系列公眾號文章后,我閱讀了《在細雨中呼喊》這本書。

《在細雨中呼喊》是一本關(guān)于記憶的書,是余華發(fā)表于1991年的第一部長篇小說。它的結(jié)構(gòu)來自于時間的感受,確切地說是對已知時間的感受,也就是記憶中的時間。這本書試圖表達人們在面對過去時,比面對未來更有信心。因為未來充滿了冒險,充滿了不可戰(zhàn)勝的神秘,只有當這些結(jié)束以后,驚奇和恐懼也就轉(zhuǎn)化成了幽默和甜蜜。在本書中,我最喜歡的一段話是:我不再裝模作樣地擁有很多朋友,而是回到了孤單之中,以真正的我開始了獨自的生活。有時我也會因為寂寞而難以忍受空虛的`折磨,但我寧愿以這樣的方式來維護自己的自尊,也不愿以恥辱為代價去換取那種表面的朋友。

這部作品中作家對命運進行了深刻的解讀,獨特的闡釋,對人性進行了無情的剖析和批判,整部作品真實而準確地展現(xiàn)著"文化荒原"時期人們情感的絕望。

在細雨中呼喊讀后感篇四

你永遠無法想象一個老人年輕時候的樣子,比如跋扈機靈的孫有元在年老之時沉默著隱匿自己的存在、甘心受孫子輩的驅(qū)使。但是,這甘心受氣也是他的智慧之一。年輕的福貴盡情肆意與揮霍,及至老了孤家寡人與一只跟自己同名的老牛一起生活,有誰會先聯(lián)想到這個沉迷又樸實的老人曾經(jīng)竟是那樣一個浪蕩公子。還有現(xiàn)實之中我的姥姥,媽媽總說姥姥年輕時罵人的話不假思索不重樣罵你也能罵你兩天兩夜,說她跟姥爺打架,姥爺被撓的鼻青臉腫。但是……我真的不敢相信!

我記憶中的姥姥慈眉善目,就是事兒有點多。我小時候一個雨她來幼兒園接我,一個小孩玩耍著將鞋子丟了出去,為了不讓小孩子感冒就自己去雨中撿孩子故意甩出去的鞋子。所以……很難想象?;蛟S老年之后有意的隱匿自己的存在,不該自己關(guān)心的事情不插嘴或許真的很智慧。這樣既可以保住自己的尊嚴、維護自己的形象又不給子女帶來“老了”的負擔。

在細雨中呼喊讀后感篇五

多少孤獨,才能造就一顆洞察一切的心。

我在想,是需要多孤獨,才能給作者那么多時間觀察人心。人都說“當局者迷,旁觀者清”,當時十歲左右的作者雖身在故事中,但是卻能以上帝視角寫出每個人的內(nèi)心,語言平靜、細膩又客觀,這是多少冷遇才能賦予的才華。就像他寫的,在家中遭遇倒霉的時候,本以為父親又要借著這件事來加罪于他了,可是沒有,父親甚至忘了還有他這個人,原來能加罪于他已經(jīng)成為了一種奢望。

作者的語言是不帶感情色彩的、平靜的敘述,但已經(jīng)讓人難以喘息。上一次這樣還是讀《房思琪的初戀樂園》的時候,那時候是把自己當成了被迫害的女主角,難以喘息。這一次,就光是站在作者那個局外人視角,就已經(jīng)難以喘息了。

我在思考,為什么要叫《在細雨中呼喊》,也許“細雨”代替的是作者平靜的敘述,而“呼喊”蘊藏于平靜的敘述之中,因為書中描寫的事件,本身已經(jīng)夠呼喊的程度,不用作者再用情緒“畫蛇添足”。

我嘗試回想,關(guān)于“性”的啟蒙,我的父母、老師似乎都沒有跟我提到過這些,一些關(guān)于“性”最初的猜測依據(jù)是街邊保亭賣的盜版玄幻小說。性教育的缺失,不僅僅在那個年代,也不止于鄉(xiāng)村,在21世紀初的城市依舊存在。但這不是父親糟糕的性觀念的借口,他爛在人性的根本上,無法挽救。我只是在想,如果能接受及時的性教育,作者會不會還在看戲時趁人不備猥褻那個姑娘,他的同學(xué)還會不會因摸了少婦而被唾棄。

關(guān)于時間的重疊交錯,我覺得是作者偷懶的一種敘述方法。因為要在同一個時間段,寫不同的事情,同時在下一個時間段對各個事情進行推進,其中還要表現(xiàn)人物的性格特點和形象,這相比于作者的寫法難度大得多。

總之,某一段故事之下,都把作者想要表現(xiàn)主題體現(xiàn)的淋漓盡致,多個故事之間又相互印證、相互豐富,我更愿意將這本書看作是一系列的小故事,那時間的穿插重疊就更好理解了。

在細雨中呼喊讀后感篇六

《在細雨中呼喊》是余華的第一部長篇小說,也是我看的第四本(《活著》,《兄弟》,《許三觀賣血記》)。依然是熟悉的荒誕故事,不一樣的是非線性的敘事結(jié)構(gòu)-零散的少年的回憶。這本書從頭到尾的氛圍都是壓抑的,冷漠的,雖然是第一視角,但主角孫光林不管在南門還是孫蕩,都是被排斥的,是游離在外的,因此讀的時候,我也跟著孫光林一起,對發(fā)生的故事冷眼旁觀。

故事發(fā)生在1965年前后的農(nóng)村。孫光林的一家真的很有毒。父親低俗不堪,把小兒子的死亡當成光宗耀祖的機會,四處吹噓自己家出了個英雄,還因為迷信對祖父很惡劣,不給他飯吃;母親順從隱忍;祖父寄人籬下,還算計自己的親孫子。

孫光林的少年時代是被排斥的:7歲離開南門,12歲回南門,五年的時間里在養(yǎng)父母家他才感受到父愛,心中有了父親的形象,但是養(yǎng)父王立強的慘烈死法,和死后養(yǎng)母對孫光林的拋棄,導(dǎo)致他無依無靠,只能回南門;回到南門之后,一家人都排斥他,認為是他和祖父帶來了火災(zāi);不管在南門還是在孫蕩,學(xué)校里的他都是外地人,無法融入。整本書里唯一的光明是蘇宇,一個和孫光林一樣安靜憂郁的少年,甚至連他的死亡都是安靜的。

書的結(jié)尾是戛然而止的,雖然一開始就知道了故事的結(jié)局,但是真的看到結(jié)尾,還是覺得太快了。孫光林離開南門去北京之后的故事,也無從得知了。這個故事是灰蒙蒙的,就像電影里的回憶一樣,黑白的,沒有色彩。對我來說,跟《兄弟》那種荒唐到荒誕的痛比起來,這種鈍刀子割肉的虐,更值得回味。

在細雨中呼喊讀后感篇七

今天收到從當當訂的書——《在細雨中呼喊》有些迫不及待的閱讀,幾頁之后。發(fā)現(xiàn)這是自己很久之前讀過的書了。但是有些心疼票子,堅持又讀了一遍。

怎么說呢,大概那個年代的記憶總是有些灰色調(diào)的。但是余華的鋪陳是我喜歡的類型:有傾聽的雨聲,有觸及到的青草,有聞到的泥土的氣息,有看到的無邊的令人恐懼的黑暗…細細品味總是可以回到那個令人心潮澎湃的年代。

但是小說終究還是好的,“我”是回復(fù)高考的受益者,是村里第一個變成城里人的。雖然幼時被父母送給他人撫養(yǎng)似乎斬斷了親情,但是血濃于水……哥哥還是在自己最需要的時候幫了自己。醫(yī)生家里的孩子也是自己對異性的啟蒙老師,可是代價很大。

寫不下去了。生活也許就是矛盾體,總是有失有得,也總是讓人不能忘記。我只能說每個人都是有故事的人,只是他的故事我通過書得知了,也感染了我的情緒。我會慶幸自己是活在當下的,也許還應(yīng)該做些什么讓自己活動更好。

有句話說的很好:“如果自己長得不漂亮,那一定要活的漂亮”。

在細雨中呼喊讀后感篇八

歷經(jīng)千錘百煉,永葆蓬勃朝氣。黨的百年征程,是一部波瀾壯闊的社會革命史,也是一部激濁揚清的自我革命史。今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,2021年注定是非凡的一年?,F(xiàn)如今,“紅色教育”的種子已深深埋在青年一代心頭沃土之中,吮吸時代的甘露。于是乎,作為高一新生的我,翻開余華《在細雨中呼喊》一書。

《在細雨中呼喊》是一本關(guān)于記憶的長篇小說,創(chuàng)作于政治氣氛較為寬松的時代。該書不只是描寫中國農(nóng)村,城鎮(zhèn)的現(xiàn)實狀況,更是闡述一系列人生哲理——命運交錯、家庭關(guān)系、個體孤獨、寬容及人類樂于掌控一切的天性。全書分為四章。

第一章中是作為主人公的“我”孫光林老家南門生活的回憶??珊镁安婚L,自家三兄弟便為自身利益自相殘殺。它們同時愛上青澀少女馮玉青,而她卻情陷村中無賴,被拋棄后隨貨郎私奔。弟弟救落水兒童犧牲;父親與哥哥先后爬上鄰居寡婦的床;以及十多年前父親急不可待,與母親“長凳之交”生下自己等情節(jié)。繪聲繪色描述了過去農(nóng)村的生活圖景,讓人在感嘆之余佩服余華之具有鄉(xiāng)土特色,當?shù)匚幕恼Z言文字。

第二章主要講述孫光林中學(xué)時代,青春期朦朧的性心理。同學(xué)蘇杭、蘇宇因性變態(tài)入獄,音樂老師與漂亮女生的師生戀,與身陷困境的兒時初戀馮玉青的重逢,以及自己在異性面前的無故緊張等,都寫得栩栩如生。這一章節(jié)的主旋律十分切合當前我們所處與的成長階段,在異性面前會無故緊張,手足無措。余華對此章節(jié)的講述,讓我們清晰地明白,這是十分正常普遍的青春期心理。并為自己打上一劑鎮(zhèn)靜劑,以平常心接納,保持健康態(tài)度心理——這是必經(jīng)之路。

第四章主要回憶孫光林兒時在孫蕩養(yǎng)父母家的生活,雖然疾病纏身卻仍保持著強烈求生欲望的養(yǎng)母李秀英、身強力壯卻始終被困在家中的養(yǎng)父王立強,以及孫光林兒時的伙伴國慶等,都給人留下了深刻的印象。

余華對命運進行了深刻的解讀,獨特的闡釋,對人性進行了無情的剖析批判。真實而準確地展現(xiàn)著“文化荒原”時期人們情感的絕望。作品基調(diào)黯淡而帶著沉重的憂傷。在絕望的氣息中,遍布對死亡的描述。由此我所的出的結(jié)論是,美好的生活需要自己耕耘,情感的豐沛需要文化素養(yǎng)的滋養(yǎng),正如我們偉大中國共產(chǎn)黨光輝的發(fā)展歷程。

“勇于自我革命是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志?!绷曋飨趹c祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中強調(diào),要“堅決清除一切損害黨的先進性和純潔性的因素,清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒”。這一鮮明態(tài)度和重要宣示,再次彰顯了百年大黨勇于自我革命的自覺追求,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的堅定決心。

在細雨中呼喊讀后感篇九

《在細雨中呼喊》回憶了孫光林少年時的往事以及家庭的過去的某段歷史以及第一人稱我?guī)覀兞私饬四莻€時代特有的一種氣息。

其中一些片段讓我聯(lián)想到了許多,感悟到了許多,了解了許多。婚禮一章中馮玉青這個形象有為鮮明,她敢于爭取自己的幸福,她知道該如何維護自己真正的尊嚴,在絕境中她表現(xiàn)出的是堅強,是鎮(zhèn)定,那時她還是個羞答答的大姑娘。馮玉青身上堅強,勇敢的品質(zhì)正是我們應(yīng)該學(xué)習的。我想,它應(yīng)該是我心中的婦女形象了。

友情是光,照亮你心中的灰暗;友情是火,燃燒你心中的希望;友情是手,是你困難中的援助之手。友情是生命中永恒不變的旋律,每個人都需要友情,我們的主人公——一向獨來獨往的孫光林也一樣。書中重點描寫了兩個特殊的朋友,一個是比他大幾歲的蘇宇,另一個是小幾歲的魯魯。讓我體會到了友情的重要,對于身邊的朋友,我也倍加珍惜。是蘇宇和魯魯讓孫光林感受到了友情的巨大作用,也讓我時刻警醒,珍惜友情!

百善孝為先。說到孝,自然要提到孝子,孫光林的祖父孫有元也是個孝子呢!對父親,父親建造的橋塌陷后,他積極發(fā)揮自己的聰明才智,把橋重新建成功,從而營救了父親,欣喜中,在大熱天里狂奔到監(jiān)獄,以至中暑。見到父親,一下子暈了過去。孝是一種美德,更是每一代人所應(yīng)具備的品質(zhì)。

拋棄一章中談到了國慶的爸爸,他為了自己的婚姻,狠心的拋棄了年幼的國慶,國慶最終卻憑借平時的細心,召集到了母親一方的親戚,雖未阻止父親再婚,卻得到了親戚們的瞻養(yǎng)。其實他從側(cè)面告訴我們:父母應(yīng)該承擔起自己的責任,關(guān)愛孩子。只有這樣,下一代才可以健康成長。國慶走上犯罪的路,大概也有得不到親人之愛的原因吧!

文章中涌現(xiàn)了許許多多勇敢,堅強,善良的人們。比如:馮玉春,他的寶貝兒子魯魯,國慶,蘇宇。他們身上的故事講述了一個個真理,體現(xiàn)了種種優(yōu)秀品質(zhì),用鮮活的例子來教育人們。生活就像一個漫長的故事,故事的結(jié)局有你把握!最后談?wù)勚魅斯珜O光林吧!他幼年時被家人送給了王立強,王立強死后,他又重新回到故鄉(xiāng)——南門。孤僻的性格,使友情來之不易,進而更加彌足珍貴,幼年的生活環(huán)境加上南門的生活,使得他的世界廣闊而豐富。書中提到,最終他跨進了大學(xué)的門檻,這更是他付出的回報。孫光林回到南門后,父母是他可有可無,兄弟之間更無歡聲笑語,可他并沒有就此放棄自己,這是他得堅強;對處處受人欺負的魯魯,他更加愛護,這是他的善良。

每本書都富含這特有的意義,我相信《在細雨中呼喊》會使你成長更多。

在細雨中呼喊讀后感篇十

今天收到從當當訂的書——《在細雨中呼喊》有些迫不及待的閱讀,幾頁之后。發(fā)現(xiàn)這是自己很久之前讀過的書了。但是有些心疼票子,堅持又讀了一遍。

怎么說呢,大概那個年代的記憶總是有些灰色調(diào)的。但是余華的鋪陳是我喜歡的類型:有傾聽的雨聲,有觸及到的青草,有聞到的泥土的氣息,有看到的無邊的令人恐懼的黑暗…細細品味總是可以回到那個令人心潮澎湃的年代。

但是小說終究還是好的,“我”是回復(fù)高考的受益者,是村里第一個變成城里人的。雖然幼時被父母送給他人撫養(yǎng)似乎斬斷了親情,但是血濃于水……哥哥還是在自己最需要的時候幫了自己。醫(yī)生家里的孩子也是自己對異性的啟蒙老師,可是代價很大。

寫不下去了。生活也許就是矛盾體,總是有失有得,也總是讓人不能忘記。我只能說每個人都是有故事的人,只是他的故事我通過書得知了,也感染了我的情緒。我會慶幸自己是活在當下的,也許還應(yīng)該做些什么讓自己活動更好。

有句話說的很好:“如果自己長得不漂亮,那一定要活的漂亮”。

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