人生的道路上，總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
見(jiàn)證美好初三篇一
何謂美好？是一次難忘的旅行？是一段抒情的歌曲？還是一部經(jīng)典的電影？什么時(shí)間提問(wèn)，向誰(shuí)提問(wèn)，得到的答案似乎都莫衷一是。我想那不妨回到“美好”二字，《爾雅義疏》有云：“好、美皆善矣?！泵篮闷鋵?shí)是一種境界，而達(dá)到這一境界必須要沿著“善”的方向，所以錨定方向，我們必定能見(jiàn)證美好。
在最美的年華里見(jiàn)證美好。年輕不能算是我們追求美好的方向，但年少而欲有為，人生自會(huì)有方向。青年時(shí)期毛澤東便深感時(shí)不我待，風(fēng)雨飄搖的國(guó)家，志存高遠(yuǎn)的年輕人不能止步于家鄉(xiāng)一隅。于是毛澤東借錢(qián)來(lái)到北平，多方介紹，結(jié)識(shí)了李大釗，成為了北大圖書(shū)館佐理員，在圖書(shū)館中不斷汲取思想的營(yíng)養(yǎng)；在北大紅樓，毛澤東第一次見(jiàn)到了仰慕已久的陳獨(dú)秀，向他創(chuàng)辦的《新青年》投遞自己的文章，發(fā)表自己的政治見(jiàn)解；在“南陳北李”的引領(lǐng)下，毛澤東成為了堅(jiān)定的馬克思主義者，廣泛閱讀譯介的馬列文章，思想日漸成熟，為日后將之付諸實(shí)踐奠定了深厚的基礎(chǔ)。青年時(shí)代的積累最終化為不竭的革命力量，大美的“毛澤東思想”終于橫空出世，大好的萬(wàn)里河山終于富強(qiáng)永固。年輕給了我們未來(lái)的無(wú)限可能，給了我們往后無(wú)數(shù)次見(jiàn)證美好的機(jī)會(huì)，但你如果虛度年華，便會(huì)與之失之交臂?！扒覍⑿禄鹪囆虏瑁?shī)酒趁年華?！蔽覀冞€年輕，我們要見(jiàn)證。
在一路的坎坷后見(jiàn)證美好。見(jiàn)證美好之路必定是困難重重的，畢竟“世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”。但前路崎嶇難行并不能阻遏我們見(jiàn)證美好的腳步。孫中山曾為同盟會(huì)分裂、經(jīng)費(fèi)告罄而舉步維艱。毛澤東在西柏坡回憶自己青年時(shí)期時(shí)說(shuō)：“30年前我為尋求救國(guó)救民真理而奔波，吃了不少苦頭?！编囆∑揭簧部芍^是幾度起落。偉人遭受磨難的例子不勝枚舉，他們之所以是偉人，正是因?yàn)樗麄兂跣牟桓?，歷經(jīng)磨難仍不動(dòng)搖，不改變自己的方向。偉人如此，我們亦當(dāng)如此，心有所向，哪怕風(fēng)雨兼程，終會(huì)無(wú)遠(yuǎn)弗屆?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始見(jiàn)金?！蔽覀儾慌码y，我們能見(jiàn)證。
扶大廈于將傾。那生在安定年代的我們呢？在這樣一個(gè)最好的時(shí)代，我們?nèi)绾我?jiàn)證、創(chuàng)造美好？我想，個(gè)人有個(gè)人的發(fā)展方向，國(guó)家有國(guó)家的發(fā)展方向，在新時(shí)代，我們必須要知道這兩個(gè)方向是一致的，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的藍(lán)圖徐徐展開(kāi)，我們重任在肩。鄧小平曾說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！闭菬釔?ài)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，個(gè)人命運(yùn)就是炙熱地融入在國(guó)家命運(yùn)之中?！扒嗄昱d則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！狈催^(guò)來(lái)，同樣可以說(shuō)，國(guó)美則我美，國(guó)好則我好。在最好的時(shí)代，投身于創(chuàng)造美好的時(shí)代洪流之中，青春才可以說(shuō)無(wú)愧無(wú)悔?！笆芄庥谕粢?jiàn)一堂，受光于天下照四方?！鼻奥芳疵篮?，我們?nèi)ヒ?jiàn)證！
青春正好，不忘初衷。風(fēng)雨飛雪，花笑叢中。美美與共，天下大同。作者：劉順楓。
見(jiàn)證美好初三篇二
“唉，明天的課可怎么辦呀？”一向淡然的母親難得地為教學(xué)工作發(fā)起了愁?！?/p>
母親是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線物理教師。作為那個(gè)年代還很稀有的大學(xué)生，她剛剛離開(kāi)了書(shū)桌便邁上了講臺(tái)，迄今為止已經(jīng)在那方小小的三尺之地耕耘了三十多個(gè)年頭，是個(gè)不折不扣的老教師，細(xì)致耐心的教學(xué)風(fēng)格也一直受到學(xué)生的喜愛(ài)。但是新年伊始突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情卻突然改變了學(xué)校傳統(tǒng)的授課方式，不僅是滯留東北老家的我，臨近退休的母親也不得不面臨著網(wǎng)上授課的挑戰(zhàn)，一時(shí)間整個(gè)人窩在沙發(fā)里，緊握著手機(jī)，手指略有一絲僵硬地懸停在屏幕上，對(duì)著馬上就要用到的直播軟件手足無(wú)措。
看著母親她微微皺起的眉頭，我的心中仿佛也飛進(jìn)了窗外飄飛的細(xì)雪，不覺(jué)一動(dòng)，于是湊上前去，挨著她坐下，道：“媽，哪塊兒不會(huì)，需要我這個(gè)女兒幫幫忙不？”雖然使用的平臺(tái)不同，但我們學(xué)校的線上教學(xué)已經(jīng)開(kāi)展一周了，總算有些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)手機(jī)軟件的操作，年輕人總比至今不習(xí)慣使用手機(jī)的母親強(qiáng)些。
母親聞言看向我，眼中一亮，真是把我當(dāng)成了救星，連忙把手機(jī)遞給我，連聲說(shuō)道：“快快，你快點(diǎn)幫我看看，釘釘這個(gè)軟件怎么弄，你杜姨說(shuō)群里有說(shuō)明，幫我找找，再教教我怎么直播。”
我研究了一下基本的操作指南和軟件的界面后，開(kāi)始給母親講解使用的方法。母親聽(tīng)得很專心，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，還把關(guān)鍵流程用草稿紙記錄了一下。講解完，我稍微有點(diǎn)口干，一側(cè)頭看到了母親仍舊是那副微微皺眉的表情，不禁有點(diǎn)忐忑：“媽，你聽(tīng)懂了嗎？”然后她非常誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭，“沒(méi)懂，感覺(jué)還是太復(fù)雜了，我沒(méi)記住?！蔽也唤笮Τ雎暎残α?，“怎么，嫌棄媽媽笨啦，你說(shuō)那么快誰(shuí)能跟得上呀，我又不是你們這種年輕人，這些新鮮玩意兒玩不溜不也正常嗎？你再說(shuō)一遍，我一定就記得住了?！闭Z(yǔ)氣里竟然帶著一點(diǎn)胡攪蠻纏。
引導(dǎo)著我產(chǎn)生了對(duì)知識(shí)以及教師這個(gè)職業(yè)懵懂的憧憬。時(shí)過(guò)境遷，原來(lái)時(shí)光早已不知不覺(jué)地追上了母親，漸漸增加的不止是她眼角的皺紋和鬢角的白發(fā)，對(duì)于社會(huì)日新月異的變化，母親的力不從心是不是也越來(lái)越多了呢？需要女兒反過(guò)來(lái)解惑的地方是不是也越來(lái)越多了呢？
直播當(dāng)天，母親在客廳布置好了場(chǎng)地，調(diào)整好了手機(jī)信號(hào)，完成了她教學(xué)生涯中的第一次線上教學(xué)。聲音一開(kāi)始略微拘謹(jǐn)，但很快就復(fù)歸自然，像越過(guò)石縫的山泉和拂過(guò)樹(shù)林的清風(fēng)，親切自然，從容不迫，抑揚(yáng)頓挫，帶著學(xué)生重溫力學(xué)的奧妙。窗外的白雪又開(kāi)始了輕舞，世界都安靜了下來(lái)，手機(jī)另一端的學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，門(mén)后的我聽(tīng)得也很認(rèn)真。
見(jiàn)證美好初三篇三
世間萬(wàn)物皆有愛(ài)，無(wú)論是師長(zhǎng)對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)，還是朋友之間的友愛(ài)，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
(一)。
在課堂上，同學(xué)們都在安靜的寫(xiě)作業(yè)，只有老師在班里輕輕地踱步。有時(shí)，看到一個(gè)同學(xué)的頭離本太近了，悄悄地走過(guò)去，一只手輕輕地搭在那位同學(xué)的后背上，另一只手輕輕地把那同學(xué)的肩膀往后摟，矯正他的坐姿。被矯正的同學(xué)立刻換成了正確的姿勢(shì)，并更加認(rèn)真的做作業(yè)，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
在短暫瞬間，老師對(duì)學(xué)生母親一樣的關(guān)懷，使學(xué)生終生難忘。
(二)。
放學(xué)時(shí)，考試才得76分的我，仿佛被這個(gè)世界遺棄了?？粗笥褌?cè)谀抢飸c祝自己的好成績(jī)時(shí)，我心頭一酸，獨(dú)自走開(kāi)了。這時(shí)的我好像是餓了幾天的老兵，每走一步都那么艱難。淚水不爭(zhēng)氣的從臉龐掉落。這時(shí)，也不知是誰(shuí)從我后面喊了一聲：“你等等?！睍?huì)是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)身一看，平時(shí)我的幾個(gè)好朋友都站在面前。他們都是來(lái)安慰我的呀!這時(shí)，我的眼淚再次奪眶而出，一下子又找回了自信。
這瞬間短暫，但朋友對(duì)我的友情，是我永生難忘。
(三)。
公交車(chē)上，我坐在最后一排。剛坐穩(wěn)，我的水杯就像老鼠一樣跳出了書(shū)包，一股腦的，鉆入了前排車(chē)座底下。坐在我前面的是一名中年婦女，體形稍胖，頭扭向窗外注視著什么。也許是水瓶掉落的聲音驚動(dòng)了她，她回過(guò)頭看了我一眼，又往座位下看了一眼，沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得她應(yīng)該是沒(méi)看見(jiàn)水杯吧?？山酉聛?lái)發(fā)生的一幕卻讓我震驚。只見(jiàn)她仿佛很艱難的哈下腰，努力的伸出手去夠水杯。過(guò)了兩三分鐘，她仰起頭，把水杯遞給了我。我看見(jiàn)，她的額頭上已滲出細(xì)小的汗珠。我連忙說(shuō)了一聲：“謝謝。”，她沒(méi)有說(shuō)什么。慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去。
這瞬間短暫，但是，陌生人之間的關(guān)愛(ài)，是我永生難忘。
瞬間雖然短暫，但它卻留給我們無(wú)盡的精彩與感動(dòng)，更值得我們珍惜。
見(jiàn)證美好初三篇四
燕子，能夠見(jiàn)證春天；鳴蟬，能夠見(jiàn)證夏天；菊花，能夠見(jiàn)證秋天；紅梅，能夠見(jiàn)證冬天。然而，愛(ài)――能夠見(jiàn)證我們完美的明天。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在汶川大地震期間的故事。救援人員在廢墟中救出了一對(duì)母嬰。母親張開(kāi)雙臂，死死地護(hù)住嬰兒。母親已經(jīng)遇難了，而那個(gè)小生命，卻仍在母親臂彎里盡情地吮吸甘甜的乳汁。救援人員在這位母親身旁看到一部手機(jī)，上面寫(xiě)著一條還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出的信息：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)你務(wù)必記住，媽媽愛(ài)你”，寫(xiě)信時(shí)間為5月12日14時(shí)29分。可見(jiàn)，這位母親在生命的最后一刻，用最后一點(diǎn)力量護(hù)住了孩子，寫(xiě)下這條信息。短短一句話，使堅(jiān)強(qiáng)的士兵們熱淚盈眶，人們留意翼翼的捧著手機(jī)，就像捧著一顆火熱的心。母親用自己最后一點(diǎn)力量把孩子從死神手中拉了回來(lái)，自己卻被死神無(wú)情的奪去了生命。此時(shí)此刻，這部手機(jī)，這條信息，就能夠見(jiàn)證一種最為偉大的愛(ài)――母愛(ài)！
其實(shí)，只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，這樣的愛(ài)無(wú)處不在，每一天早晨、午后、晚上，父母為我們的營(yíng)養(yǎng)，辛辛苦苦的做出可口的飯菜?；蛟S，父母做的飯菜并沒(méi)有飯店里大廚做的那么好吃、美味，但這些看似平淡的飯菜卻足以見(jiàn)證父母?jìng)ゴ蠖鵁o(wú)私的愛(ài)。
真的！燕子，能夠見(jiàn)證春天；鳴蟬，能夠見(jiàn)證夏天；菊花，能夠見(jiàn)證秋天；紅梅，能夠見(jiàn)證冬天。然而，愛(ài)――能夠見(jiàn)證我們完美的明天。
見(jiàn)證美好初三篇五
見(jiàn)證美好，讓世間一切都顯得美好。用美好釀造的杜康，在乍暖還春時(shí)，大醉一場(chǎng)。
我見(jiàn)證過(guò)許多美好的人，美好的事，美好的景。其中最不能忘卻的便是和奶奶一起去散步的美好。
小時(shí)候最喜歡的事就是跟奶奶一起去散步了，一老一小，在落日余暉中，看盡云卷云舒，見(jiàn)證美好。
每至夏日的午后，奶奶總是會(huì)牽起我的手，輕聲道：“一起出去走走？”我總是大聲地答應(yīng)著，便緊握住奶奶那布滿老繭的手，在奶奶身旁蹦蹦跳跳。奶奶與我一同走在小巷里，不時(shí)有鄰家栗色的貓，亦步亦趨地跟在我們后邊，當(dāng)走了很遠(yuǎn)之后，回頭看時(shí)，卻又不見(jiàn)了蹤影。
我們一同走過(guò)小巷里，閣樓上傳來(lái)一陣又一陣清亮脆爽、動(dòng)人心弦的琴聲，想那撫琴女子定是淡然若素的，那琴聲使整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在典雅古樸的味道里。路邊，年過(guò)花甲的老人們，身旁擺一壺龍井，下一盤(pán)悠閑自在的棋，唱一段霧里看花，聽(tīng)一曲黃梅雅韻，寫(xiě)一篇筆墨溫存的字，而那幅作了一半的畫(huà)，閃著故事里的君臨天下。戲曲里傾塌的城墻，歷史還原了的真相，嗅不出原本青梅的香，卻擺滿了竹馬的巷。
奶奶這時(shí)會(huì)示意我不要講話，牽著我的手也更緊了些，腳步更緩了些，神情怡然，仿佛在享受著這慢慢的一切。我們一同流轉(zhuǎn)于古色古香的小鎮(zhèn)里，看夕陽(yáng)慢慢墜下。這是我見(jiàn)證過(guò)的美好，也是我擁有過(guò)的快樂(lè)時(shí)光之一。
我也常同奶奶通話，當(dāng)蒼老的聲音通過(guò)電話那頭傳來(lái)時(shí)，記憶如潮水一般涌來(lái)，這與奶奶曾經(jīng)共同見(jiàn)證過(guò)的美好更顯得珍貴。奶奶說(shuō)過(guò)：“最美好的事，就是和親近的人一同見(jiàn)證美好，在一起就是見(jiàn)證美好?！辈恢挥X(jué)，淚浸濕了眼眶……
見(jiàn)證美好，原來(lái)就是見(jiàn)證與親人在一起的美好時(shí)光，見(jiàn)證一段自己的成長(zhǎng)，還有故鄉(xiāng)的美好。見(jiàn)證美好，讓一代人的記憶里的美好永存！
見(jiàn)證美好初三篇六
“嘩啦啦--”
傾盆大雨毫不留情地沖刷著大地。對(duì)面幾棵高大的松樹(shù)被雨淋得搖搖晃晃，求救般揮舞著枝杈，站不穩(wěn)腳跟。隱隱約約的霧氣從地面向上蒸騰，看不清遠(yuǎn)方。
站在補(bǔ)習(xí)班的樓下，有些發(fā)愣-天氣預(yù)報(bào)沒(méi)說(shuō)要下雨呀!
身邊的學(xué)生們優(yōu)哉游哉地下到了樓下，早有預(yù)料般紛紛取出包中的傘，抖幾下，撐開(kāi)-如孔雀競(jìng)相開(kāi)屏，又慢悠悠地漸漸消失在大霧中。
望著一張張陌生的面孔，我決定去借把傘。
一個(gè)皮膚略黑，胖乎乎的女孩兒拿著傘從樓梯上走了下來(lái)。我慌忙迎上去:“嘿!呃，我沒(méi)有帶傘，想和你一起走到校門(mén)口的車(chē)站，可以嗎?”那女孩兒五官端正分明，圓圓的大眼睛流露出猶豫和遲疑，嘴角露出兩個(gè)小巧的酒窩。只是片刻，清脆的聲音便響起:“好呀!”
一高一低兩個(gè)人擠在一把小得可憐的傘下，踮著腳尖，每走一步都尋找著地面上的高地，兩人搖搖晃晃地挨到了校門(mén)口。
正在考慮著如何道謝時(shí)，一個(gè)穿著棕色外套，戴著一副眼鏡的中年男子撐著傘迎面走來(lái)，拍著我身邊的女孩兒，“走吧，露露，咦，啊-這是你的朋友吧?”女孩兒飛快地回答道:“這個(gè)姐姐沒(méi)有帶傘，她和我一起出來(lái)的?！?/p>
女孩兒的爸爸露出和藹的微笑:“那走吧，坐我家的車(chē)，送你一程-你家在哪兒?”我立刻警惕起來(lái)，委婉而機(jī)警地拒絕。他似乎有些察覺(jué)，只是仍和藹地微笑，眼角的魚(yú)尾紋中都滿溢著善意:“那你拿走這把傘吧，明天再給我們，路上你自己慢點(diǎn)兒!”伸手便拿過(guò)女孩兒的傘遞給我，女孩兒靈活地鉆到爸爸的傘下。
我望著這對(duì)父女，忽然覺(jué)得他們真美。傘是黃藍(lán)相間的的舊傘，但在風(fēng)雨中穩(wěn)穩(wěn)護(hù)著我，傘把上還有女孩兒手掌的余溫。這一瞬間，雨都變得溫柔了，細(xì)密如花針，宛如圣潔的天使降臨紅塵，在傘面聚集，又悄然滑落，濺起一地微涼。女孩兒和中年男子的微笑在風(fēng)中凝結(jié)，又融入到若有若無(wú)的水霧中，整個(gè)世界仿佛都明媚了。
終于坐上了公交車(chē)。雨漸停，城市依舊照常運(yùn)轉(zhuǎn)，春天的氣息使萬(wàn)物感到清新。
看窗外，車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。
羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谀切┯|手可及的日常和平淡中，有太多的美好與珍貴，等待著我們的不期而遇。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我很喜歡陽(yáng)光灑在身上愜意的感覺(jué)。我和媽媽正在買(mǎi)奶茶，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)路旁有一只金色的甲蟲(chóng)。它正不停地?fù)]動(dòng)頭上的觸角發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音，雙腿也使勁地?fù)潋v著，可它的身子，卻絲毫也沒(méi)有移動(dòng)。
這是怎么回事呢?我把頭湊到甲蟲(chóng)面前，定睛一看。原來(lái)，甲蟲(chóng)殼朝下，腳朝上，它努力地把腿往下伸，同時(shí)用力地?fù)]動(dòng)翅膀，似乎想借助推力把自己翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可是卻沒(méi)有成功。于是，他又開(kāi)始將身體左右晃動(dòng)起來(lái)，看來(lái)是想借助慣性讓自己翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它就像一只在風(fēng)浪中顛簸的小船，此起彼伏數(shù)次后，一切又歸于平靜。
一次又一次地晃動(dòng)，一次又一次地伸腿，一次又一次的振翅。每一個(gè)動(dòng)作都和諧而完美，每一個(gè)動(dòng)作都用盡了所有的心力。每一次搏擊后都是短暫的停歇，停歇后是更加猛烈的搏擊。我的心頭不由得一顫，這小小的生命竟也有這樣頑強(qiáng)的毅力。
正在我發(fā)愣時(shí)，媽媽已將一片樹(shù)葉小心翼翼地伸到甲蟲(chóng)的殼下面，想要幫它把身體撥轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它似乎很害怕，展開(kāi)翅膀拼命顫動(dòng)，把自己彈出很遠(yuǎn)。媽媽再次輕輕地蹲下，把葉子晃了晃。那甲蟲(chóng)似乎明白了媽媽的意思，不再徒勞抵抗。媽媽順勢(shì)一撥，甲蟲(chóng)終于重獲自由?！拔恕钡囊宦?，甲蟲(chóng)展開(kāi)金色的翅膀，緩緩地起飛。不一會(huì)兒，那金色的小光斑，最終便匯入燦爛的光的河流里。
我想它是幸福的!
我想我也是幸福的。我見(jiàn)證了一只甲蟲(chóng)在逆境中不屈地抗?fàn)?，?jiàn)證了媽媽對(duì)小蟲(chóng)善意的幫助。那蟲(chóng)性深處的執(zhí)著與頑強(qiáng)，那人性深處的善良與愛(ài)，交織出這個(gè)夏天最美好的畫(huà)面。
見(jiàn)證美好初三篇七
那是一年酷暑，空氣中充滿著沸騰的熱氣，知了趴在樹(shù)上難耐呻吟，人與人之間似乎只要一挨住就會(huì)碰出火花。
冷飲店中人滿為患，摩肩接踵，交談聲，點(diǎn)單聲，人們的腳步聲混雜在一起，嘈雜且熱鬧。忽然前方傳來(lái)一陣哭聲。放眼望去，只見(jiàn)人群中一位老人滑倒在地上，衣服和四周都撒滿了點(diǎn)心、飲料，點(diǎn)心盤(pán)子也碎了一地，旁邊站著一個(gè)兩三歲大的小女孩，滿臉的淚水，嘴巴仍然大張著，眼里滿是驚恐和無(wú)助，想來(lái)剛才就是她在哭了。
周?chē)娜撕芸炀蛧扇?，擠來(lái)擠去，都想看看熱鬧，卻沒(méi)有一個(gè)人向老人伸出援手，哪怕是扶一把，都沒(méi)與。
小女孩跪趴在老人身邊，嘴里不停的喊著“爺爺！爺爺！……”
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，人們都回到自己的座位上，繼續(xù)做自己的事情，視線也忽略了那個(gè)老人。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，店門(mén)多次被推開(kāi)，過(guò)往的客人無(wú)數(shù)。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一位年輕人。
年輕人的目光先是在店里掃視了一遍，似乎是在尋找空位，最后停在那里——那正是老人倒下的地方。他皺了下眉，神情有些嚴(yán)肅，向老人走去。年輕人有些吃力地用一只手撐著地面，單腿跪在地上，隨即用另一只手扶起老人，動(dòng)作輕緩，他從衣袋里拿出一條手帕，為老人擦去身上的污跡，又用手抹凈了小女孩臉上的淚珠，準(zhǔn)備扶著老人往外走?？墒?，老人因傷勢(shì)過(guò)重，無(wú)法行走。年輕人愣了一會(huì)兒，隨即便彎下腰，背起老人，招呼了聲小女孩，三個(gè)人一起向外走去。就在推開(kāi)門(mén)的一瞬間。一縷陽(yáng)光投在了三個(gè)人的身上，好像并不熱烈，反而清涼解暑，緩緩地，沁入人的心田。
那位年輕人略帶蹣跚的背影，一下子高大起來(lái)，像一座山，橫斷了人們心中的私欲和雜念。我想，大抵就是如此吧，哪怕不曾相識(shí)，沒(méi)有血緣，也會(huì)盡自己所能，拉人一把，從地獄到天堂，沖破一切黑暗，迎來(lái)光明。
見(jiàn)證美好初三篇八
在我們的生活中，處處都體現(xiàn)著生命的朝氣蓬勃，生命的旺盛，生命的美好。生活中，美，也是無(wú)處不在，它需要我們用心去感悟，去體驗(yàn)，去品味。
清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，便被陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒，“嘰嘰喳喳”個(gè)不停。拉開(kāi)窗簾，輕輕探出頭，看到鳥(niǎo)兒們已經(jīng)開(kāi)始尋找食物了，“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”一點(diǎn)也不假。走在小路上，樹(shù)葉上還有著幾滴露水，落在手指上，那種清涼，頓時(shí)滲透我的手指，到達(dá)我的內(nèi)心，滋潤(rùn)著我的心靈?？諝庵酗h散著大自然的清新和甘甜，辛勤勞作的人們也準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)工，用自己的雙手和智慧開(kāi)啟嶄新的一天，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。生命的美好是這樣清新的散發(fā)著。
中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，大地昏昏欲睡，無(wú)精打采的。這時(shí)，街上幾乎看不到行人的蹤影，這樣的天氣似乎沒(méi)有人愿意出來(lái)。當(dāng)我邁著匆匆的腳步，經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，忽然看見(jiàn)一位交警的衣服是那么的特別，被大片大片的汗水浸濕了?？伤廊粚Ｐ牡刈⒁曋t綠燈的變化，以及路上行人車(chē)輛指揮著車(chē)輛和行人安全地通過(guò)行走。他熱愛(ài)他的崗位，忠心耿耿，沒(méi)有任何感到不滿或者抱怨。生命的美好是這樣可敬的體現(xiàn)著。
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了天邊。幾個(gè)小朋友愉快的玩耍著，你追我趕，盡顯生命的天真活潑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在天邊?？床灰?jiàn)孩子們的身影了，也看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛了。此時(shí)，卻傳來(lái)“唰唰唰”的掃地聲，我走進(jìn)一看，原來(lái)是清潔工，路燈下一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光照射在他的臉上，他顯得是那么的和藹可親，他們的努力，似乎沒(méi)有人能看見(jiàn)，但他們依然默默的付出著，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們的城市才更加美麗，更加清潔。生命的美好是這樣溫暖的表現(xiàn)著。
生活中，處處都展現(xiàn)著生命的美好。但并不是每個(gè)人都能看見(jiàn)的，這需要我們保留著一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣我們的生活才會(huì)更加美好，生命才會(huì)充滿活力。
見(jiàn)證美好初三篇九
寬容是一種豁達(dá)，讓我們的生活幸福；寬容是一種心態(tài)，讓我們的生活精彩。寬容是一種慷慨，它讓我們的生活豐富多彩。寬容是人與人之間的“橋梁”。
說(shuō)到這里，我不禁想起了那件事。
“同學(xué)！告訴你一個(gè)好消息，今天，沒(méi)有考試！可以自由活動(dòng)！”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里，我不禁想：是??！不考試！你可以開(kāi)心的“瘋”了！歐葉！
團(tuán)隊(duì)一解散，我就去找小明。"小明，今天自由活動(dòng)，打沙袋怎么樣？"“嗯，是的！只想搬家?！毙∶骰卮?。話音剛落，我就帶小明去找會(huì)員。幾分鐘后，我們終于有了一大群準(zhǔn)備開(kāi)始游戲的學(xué)生。
游戲開(kāi)始了。小明和小剛站在兩邊，負(fù)責(zé)向中間的人扔沙袋。不管是誰(shuí)扔的都被淘汰了。當(dāng)初有沒(méi)有同學(xué)站在中間，但是玩了一段時(shí)間之前，四個(gè)同學(xué)被淘汰了，只剩下我一個(gè)人。這時(shí)候狡猾的小明趁我不注意把沙袋扔了出去，沙袋不偏不倚打中了我的左眼?！鞍?！好痛！”我忍不住叫了一聲，倒在地上。同學(xué)看到了！他們把我弄混了，送我去醫(yī)務(wù)室。
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我坐在椅子上，時(shí)不時(shí)說(shuō)一句：“小明，你怎么這樣！”“我。我。我不是故意的?！毙∶骺雌饋?lái)很委屈?！拔矣X(jué)得你是故意的！”我生氣地說(shuō)。這一刻，我們過(guò)去深厚的友誼被我瞬間轉(zhuǎn)化成了雙重的仇恨。但是，我緊緊跟隨老師說(shuō)的話：不要小心眼，要學(xué)會(huì)包容。這些話在我眼前蕩來(lái)蕩去！不禁讓我覺(jué)得有些慚愧。我冷靜下來(lái)，抬頭對(duì)小明說(shuō)：“小明，對(duì)不起，我知道你不是故意的，我只是小心眼。以后還是做好朋友吧！”小明聽(tīng)完之后，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我和小明的友誼更深了。我覺(jué)得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼更深厚，讓我們的生活更美好。
見(jiàn)證美好初三篇十
可無(wú)論如何，那終是沉寂而永恒的一幕。年華疾走，他多年前在我腦海中種下的種子，至今仍在飄蕩。那樣寂靜的瞌睡，那樣蒼老的沉默，用遒勁的筆道寫(xiě)在我的思考里。我想我是不忍心打擾他的，于是怯生生地倚在門(mén)邊，看著一堂冷清的溫柔。
歲月無(wú)言，而我只能見(jiàn)證它帶來(lái)的所有印記。我想我懂他。從經(jīng)歷了一段段單車(chē)后座上的顛簸后遇見(jiàn)一堵長(zhǎng)滿暗綠色青苔的墻壁，刻畫(huà)了他平淡的兒時(shí)起，我就懂他。
他的暮年，我的少年，都緩緩地隨時(shí)光流去。在某一天，我們將走向塵煙，踏碎市聲，把時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得更快，讓長(zhǎng)江的江水流得更急，帶上一副風(fēng)塵仆仆的倦容?？蓺q月不會(huì)因此而停歇，它溫婉而堅(jiān)決，永恒地保持著獨(dú)行的姿勢(shì)，唱著無(wú)聲的歌。
我們不斷走去，不停歸來(lái)，在得到與失去之間搖擺。歲月安然對(duì)我，而我卻不知，我伸出雙手，虛無(wú)在手心游蕩，就如我點(diǎn)不出“美好”一詞的價(jià)值一樣。但我想，美好不只是鮮衣怒馬，也可以是風(fēng)塵仆仆；美好不只是春日生機(jī)，也可以是冬日暖陽(yáng)；美好不只是雨中奔波，也可以是春水煎茶。見(jiàn)證美好，光陰的沉淀中自有無(wú)邊風(fēng)景，縱使萬(wàn)物逆旅，百代過(guò)客，不必懼怕，你盡管往前走。
見(jiàn)證美好初三篇十一
人們常說(shuō)：“每個(gè)人成功的背后，都有一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的故事?！泵總€(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同，所以，我們的世界才會(huì)變得如此美麗，如此絢麗多彩!我相信我的成長(zhǎng)故事也別有一番風(fēng)味。
我在角落里翻出了一本小相冊(cè)，出于好奇，我翻開(kāi)看了又看。第一頁(yè)上，是一個(gè)張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時(shí)候了。翻開(kāi)第二頁(yè)：一個(gè)三四歲的女孩，抱著救生圈，無(wú)畏地奔向大?！@是我第一次游泳呢!
又翻過(guò)幾頁(yè)：一個(gè)姿勢(shì)像模像樣的女孩出現(xiàn)在眼前，衣服也很引人注目。媽媽說(shuō)，那時(shí)候我的調(diào)皮程度無(wú)以復(fù)加，上天下地，無(wú)所不能，那時(shí)的我——六歲!
還依稀記得六歲那年，我看到小伙伴在公園里快樂(lè)地騎著自己的小車(chē)，從那時(shí)起，我開(kāi)始想學(xué)騎車(chē)了。于是，爸爸給我買(mǎi)了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車(chē)。我照小伙伴的樣子，沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起，便學(xué)起了兩個(gè)輪子的自行車(chē)?？墒菦](méi)想到騎兩個(gè)輪子的車(chē)這么難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了盡快學(xué)會(huì)騎車(chē)，我忍著疼痛繼續(xù)練，剛包扎好的傷口又破了。就這樣，反復(fù)好幾次，我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雙腿再也不用受到車(chē)的欺負(fù)了。俗話說(shuō)的好：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
好幾天過(guò)去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個(gè)臺(tái)階上，外表十分可愛(ài)，一頭短發(fā)，一身紅衣服，額頭上還點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，越看越想笑，這是我十歲的寫(xiě)照。
再往前翻，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里又會(huì)添上怎樣的照片呢?仔細(xì)想想：從我呱呱墜地到成為一名中學(xué)生，已經(jīng)有十三年的時(shí)間了，從小學(xué)一直到中學(xué)。十三個(gè)春秋，路上風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風(fēng)景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸?！砷L(zhǎng)。
游走在大街上，蔚藍(lán)的天空下，我們沐浴著陽(yáng)光，我們帶著從前的甜蜜與感動(dòng)，帶著曾經(jīng)的夢(mèng)想，義無(wú)返顧的走著、成長(zhǎng)著。有書(shū)陪伴的日子是美好的，有音樂(lè)相伴的時(shí)間是快樂(lè)的，放上一張優(yōu)美舒緩的唱片，用心聆聽(tīng)，用心感受那來(lái)自于天籟的聲音，手捧著散發(fā)著墨香的書(shū)本。這是陪伴我成長(zhǎng)的影子，也是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的伙伴。
我的朋友都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，可我并不是那么認(rèn)為，我覺(jué)得成長(zhǎng)是一種享受的過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折：刻苦學(xué)習(xí)但沒(méi)有理想的成績(jī)、屢屢?jiàn)^戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過(guò)，設(shè)法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會(huì)使我們感受到失落，甚至痛苦?？墒?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?就好像我第一次學(xué)自行車(chē)，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經(jīng)歷困難的?每一個(gè)足跡，我都很珍惜，因?yàn)樗?jiàn)證著我的成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)中添上了精彩的一幕。
如今，十四根彩色蠟燭在我面前點(diǎn)燃，我許下一個(gè)美好的愿望。我突然感到自己似乎長(zhǎng)大了很多很多。就像小鳥(niǎo)的羽毛滿了一些，就要朝著天空飛翔，如小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯。十四歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹，靠自己的力量搏擊長(zhǎng)空。
走過(guò)歲月，感受生命，享受生命中的每一次美好，這就是我的成長(zhǎng)故事!
所謂人生便是取決于遇見(jiàn)誰(shuí)，然后開(kāi)始怎樣的故事。
對(duì)你的最初印象真的不怎么樣，黑的只能看到一排牙齒，目測(cè)身高跟我差不多，最重要的，你是留級(jí)生，在那時(shí)候留級(jí)生是最讓人看不起的。就這樣，你的這個(gè)樣子印在我的腦海中的第一個(gè)夏天到冬天。
第二年的春天，因?yàn)槔蠋熍盼蛔影盐遗诺搅四闱懊?，接觸了幾天，發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人并沒(méi)有那么壞，雖然皮膚黑卻總能給人帶來(lái)快樂(lè)。你和你同位整天打鬧，很開(kāi)心，而我只有在旁邊看的份。盡管如此，我還是把你當(dāng)成朋友，在那個(gè)因特網(wǎng)橫行霸道的年代，在網(wǎng)絡(luò)上，qq上我們分享自己的秘密，交流自己的故事，我們成了說(shuō)知心話的朋友。
就這樣，我們快樂(lè)的迎來(lái)了夏天，那個(gè)難忘的畢業(yè)季。秋天的時(shí)候，我走了你曾經(jīng)的道路，成為一名留級(jí)生，而你如愿的升入高中。就這樣，曾經(jīng)那個(gè)每天相見(jiàn)的我們，每天打鬧的我們分別在了不同的學(xué)校。我也體味到留級(jí)生的痛苦，每天接受不同的嘲諷的眼神。我真的有時(shí)候就撐不下去了，有時(shí)候想跟你說(shuō)說(shuō)心里話，你也只會(huì)敷衍性的安慰我一下，那時(shí)候，突然明白你當(dāng)年的酸楚，我把我的小秘密全部告訴了你，漸漸的，你成為我生命中不可缺少的一部分——藍(lán)顏。
那一年，我很努力的認(rèn)真讀書(shū)，因?yàn)槲乙ツ愕膶W(xué)校，我要在你坐過(guò)的教室里讀書(shū)，我要在你寫(xiě)過(guò)的課本里留在我的印跡，我要將我們的故事繼續(xù)延續(xù)下去。
去年9月1號(hào)，我背著書(shū)包，走在你上學(xué)的路上，帶著歡快的心情坐到了你曾經(jīng)坐過(guò)的教室?？墒遣辉谕粋€(gè)教室?？墒俏腋吖懒俗约旱闹巧?，雖然我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，可是不在同一個(gè)年級(jí)，我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，起初你我還有點(diǎn)耐心去各自教室一起閑聊。淡淡的，我開(kāi)始嫌累了。好吧，我承認(rèn)我真的很懶，所以就約定每天晚上放學(xué)一起回家。每天的課程都很累，很鬧心，有時(shí)候還會(huì)遇到不少的煩心事。于是，你又成了我的最佳聽(tīng)眾。你總會(huì)在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我傷心的時(shí)候會(huì)給我安慰。當(dāng)我需要個(gè)可以依靠的肩膀時(shí)，你會(huì)像個(gè)騎士一樣出現(xiàn)在我身邊，不過(guò)多數(shù)時(shí)間。我在你面前都是快樂(lè)的，因?yàn)槲蚁朐谀阈闹杏肋h(yuǎn)是開(kāi)心幸福的，我知道你會(huì)因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而不開(kāi)心，熟不知，我是因?yàn)榕履銈牟艂窝b的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我高二了，你高三了，你即將面臨的是高考，頂著無(wú)數(shù)的壓力，老師、父母的期望，同學(xué)朋友的希望，而我并不奢望你能考的多好，我只希望你能做你想做的事，去你想去的城市。我不希望你能快樂(lè)，只希望到那個(gè)時(shí)候可能我們不在一個(gè)城市，但打起電話還是有說(shuō)不完的話，我知道現(xiàn)在想起這些還太早，那么就珍惜眼前好了。我真幸運(yùn)，是在我最美年華遇見(jiàn)了你——我的少年。
那個(gè)即將要高考的你，不能怕，不管結(jié)局怎樣，至少我們都努力過(guò)，不管未來(lái)去哪，至少我們現(xiàn)在在一起。我遇見(jiàn)你是最美麗的意外。
我們的故事，未來(lái)待續(xù)……。
見(jiàn)證童年美好的是老家的老屋。記憶中的老屋不老，只是它太大了，就像長(zhǎng)了好多年似的，幼時(shí)的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大，進(jìn)進(jìn)出出都好麻煩，但我卻頂喜歡，因?yàn)橛辛俗銐虼蟮目臻g供我玩?！，F(xiàn)在還記得，幼時(shí)的自己渾身都消耗不盡的力氣，從東跑到西，從前跑到后，就連喝口水都要跑個(gè)馬拉松。奶奶總說(shuō)我沒(méi)事瞎忙活，我小嘴一撅，依舊我行我素，繼續(xù)來(lái)回奔忙，揮灑汗水，樂(lè)此不疲。
記憶中的老屋有許多樂(lè)趣。豎起的一個(gè)鐵架子，我央求著爺爺給我改裝成了秋千，之后在那上面蕩啊蕩，爺爺奶奶從此都不敢對(duì)我放下半顆心，生怕哪天一個(gè)不留神摔個(gè)嘴啃泥。
時(shí)間就像一條淙淙流淌的小溪，就連冬天的嚴(yán)寒也無(wú)法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊，爺爺奶奶又在老屋住了一年，便也來(lái)照顧我，老屋先是失去了伙伴，之后便徹底冰凍在那里。
我又回到老屋，它顯得老了，失去了往日的生氣，大門(mén)上掛著一把沉重的大鎖，一把鎖住了往日的歡笑，我走進(jìn)它的懷抱，就像感覺(jué)單調(diào)的色彩在被一點(diǎn)點(diǎn)抹去，漸漸調(diào)制得五彩斑斕。
李樹(shù)開(kāi)始搖動(dòng)，像是在歡迎我。我站在院子中央，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱沒(méi)在那顆樹(shù)下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮靄開(kāi)始從東方蔓延，我像掉進(jìn)了一幅巨大的水墨畫(huà)。
老屋，承載著我兒時(shí)的記憶，見(jiàn)證著一段無(wú)法再回去的美好過(guò)往。人得有個(gè)念想兒，念想兒就是我們的根，我們的魂。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一如既往地騎車(chē)上學(xué)，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲂^(qū)就聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲巨響，我的單車(chē)也隨之開(kāi)始抖動(dòng)，我差點(diǎn)摔下車(chē)。停在路邊查看，才發(fā)現(xiàn)后輪爆胎了。
我愣在了原地，騎車(chē)上學(xué)已經(jīng)不可能了，我又沒(méi)帶鎖，推回家再去學(xué)校就肯定遲到了。
時(shí)間在一分一秒地流逝，正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，身后傳來(lái)了熟悉的聲音：小弟弟，你沒(méi)事兒吧?原來(lái)是小區(qū)門(mén)口的保安叔叔。他四十出頭，很瘦很高，面色棕黑，臉上已經(jīng)布滿皺紋，一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人。
他見(jiàn)我?guī)缀跛さ?，便走過(guò)來(lái)詢問(wèn)。沒(méi)事兒，不過(guò)，單車(chē)爆胎了，我著急去學(xué)校，現(xiàn)在不知道該怎么辦我答道。
他皺了皺眉，思考了一下，對(duì)我說(shuō)：你把單車(chē)先放我這兒，我?guī)湍憧粗?，你趕緊去學(xué)校吧。我也來(lái)不及多想，道了聲謝后開(kāi)始向?qū)W校飛奔。終于踩著點(diǎn)兒跨進(jìn)教室時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣。
中午，我回到小區(qū)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)我的單車(chē)并不在旁邊，早上的那位保安也不知去向。我讓我十分著急，因?yàn)橄挛邕€要趕去學(xué)校呢。見(jiàn)到保安亭里是另一位年輕的保安叔叔值班，我上前去問(wèn)他。
哦，趙哥找我來(lái)幫他值班，他去修車(chē)了。不過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)他騎過(guò)單車(chē)啊!喏，他來(lái)了!順著值班室的保安叔叔的手指的方向看去，我見(jiàn)到遠(yuǎn)方有個(gè)身影推車(chē)匆匆趕來(lái)，并不騎上去。走到近前，我才發(fā)現(xiàn)他早已滿頭大汗。小弟弟，你的車(chē)我?guī)湍阈藓美?。趙叔叔一臉微笑地對(duì)我說(shuō)，我擔(dān)心把你的單車(chē)壓跨了，沒(méi)敢騎，就一路小跑著過(guò)來(lái)了。我趕緊認(rèn)真地向他道謝。當(dāng)問(wèn)到了修車(chē)花了多少錢(qián)時(shí)，他笑瞇瞇地跟我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，能夠幫到你我很高興，天氣這么熱，你抓緊回家吧!修車(chē)也就一瓶飲料錢(qián)，就當(dāng)我請(qǐng)你啦。我見(jiàn)他如此堅(jiān)持，便深深地鞠了一躬，推車(chē)回家。
從此以后，每天早上我都會(huì)和趙叔叔問(wèn)好，他每次都滿面笑容地回應(yīng)我。雖然這個(gè)夏天十分炎熱，但是趙叔叔的笑容，如同一絲涼風(fēng)，吹進(jìn)我的心田，讓我見(jiàn)證了生活的美好。
見(jiàn)證美好初三篇十二
世間本無(wú)完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開(kāi)花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天，一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。
想起詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……。
在我看來(lái)，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲篮?，所以我從不?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。所以，它是美好的。生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇，但我們可以用無(wú)窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與?！分忻鑼?xiě)的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì)；以開(kāi)放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
什么才是美好的呢？
有人說(shuō)，藍(lán)天是美好的。朝霞噴薄，落日熔金；彩虹飛渡，白云飄飛；春和日麗，氣象萬(wàn)千……。藍(lán)天是偉大的畫(huà)家，將絕美的奇觀淋漓展觀。
有人說(shuō)，大地是最美好的。春日遲遲，綠野如茵；夏日炎炎，蒼翠欲滴；秋日晏晏，稻果金黃；冬日鎧鎧，玉龍寒砌……大地是偉大的魔術(shù)師，將美好的景致不斷變化。而我認(rèn)為，自然之美讓人賞心悅目，人文之美更是令人追幕動(dòng)情。
見(jiàn)證美好初三篇十三
還記得三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，我突然轉(zhuǎn)學(xué)了，還沒(méi)來(lái)得及與同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)。天，那么藍(lán)。云，那么白。風(fēng)兒輕輕的拂著我的臉頰，似乎想為我抹去那一顆顆晶瑩的，如珍珠般純潔，已串成鏈的豆粒般大小的淚珠。烈日高照著，蟬兒歌唱著，一切都是那么平凡而普通。
忽然，一抹綠映入我的眼簾。那時(shí)我還不知道，她竟是棵櫻花樹(shù)。這是我們的第一次相遇。只記得，它那別樣的姿態(tài)和令人印象深刻的那極富生機(jī)的綠。也許，我們就是在那時(shí)，不期而遇的吧。
又是一年分別季，我們，即將結(jié)束小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。在四五月份的時(shí)候，櫻花開(kāi)得最爛漫。不僅是我家樓下的，也許是巧合，也許是緣分，我們小學(xué)的操場(chǎng)周?chē)?，竟也開(kāi)出了那滿樹(shù)的白櫻。一簇一簇的白色，從天上開(kāi)到地上，那么白，那么嬌嫩，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使。同學(xué)們都聚在樹(shù)下，追逐打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。再一次，我們，相遇了。
雨，落了。我同樣也是喜歡雨的。放學(xué)了，校門(mén)外無(wú)比的熱鬧。撐一把傘，與同伴漫步雨中，漫步櫻中，是何等美妙的享受!走在不平整的石磚小路上，聊著天，吹來(lái)一陣風(fēng)，便會(huì)有無(wú)數(shù)白櫻裹著雨點(diǎn)兒，輕輕地飄落而下。我們就興奮地大喊：“櫻花雨!櫻花雨!”半透明的花瓣攜著晶瑩的雨滴，乘著風(fēng)兒飄落人間。這場(chǎng)景，真是如夢(mèng)似幻!
雨，停了。滿地的白櫻，帶著些凄冷的美感，卻絲毫不會(huì)讓你覺(jué)得凄慘。被雨洗禮過(guò)的櫻樹(shù)，反而變得更綠，更有生命力了。櫻落，并不代表著結(jié)束，它所孕育的新生命，然而是更多美好的開(kāi)始。美好的事物大都很受世人的喜愛(ài)，人人都在追求美,不過(guò)我認(rèn)為美不在追求,美在不期而遇,因?yàn)椴黄诙?所以顯得尤為的美。
落櫻繽紛，在這個(gè)分離的季節(jié)，我并不像從前那么傷感了。昨天已逝去，不必再留戀。你讓我們微笑著離別，笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你讓我們共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸福快樂(lè)的回憶。或許是櫻花樹(shù)感染了我，感謝，不期而遇!
見(jiàn)證美好初三篇十四
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活也截然不同，就像動(dòng)畫(huà)片里的光頭強(qiáng)，每天就是起床、砍樹(shù)、被熊大熊二追趕、睡覺(jué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
在我的生活中有一個(gè)天天嘮叨我的媽媽，溫柔不發(fā)火的爸爸，調(diào)皮搗蛋的弟弟，我們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。每天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，媽媽第一句話說(shuō)的就是作業(yè)完成了嗎，沒(méi)有完成就快去寫(xiě)吧；放假時(shí)，我們會(huì)一家人去哪里哪里玩上一整天，忘記所有的煩惱；無(wú)聊時(shí)，我們會(huì)都對(duì)方笑，生氣時(shí)我們會(huì)體諒對(duì)方。總之，我們每天每年都是這樣平平淡淡地過(guò)的，雖然沒(méi)有那些人有錢(qián)，但是我們過(guò)的生活依然很美好啊！
在我的生活中有許多互相幫助的同學(xué)，見(jiàn)面就掐的死黨，還有知心的好閨蜜。每天我們?cè)趯W(xué)校上課下課都會(huì)在一起玩，傷心的時(shí)候會(huì)互相傾訴，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)一起開(kāi)心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)會(huì)來(lái)幫助你；受到傷害時(shí)，好閨蜜會(huì)來(lái)安慰你；被別人欺負(fù)時(shí)，死黨會(huì)來(lái)替你出頭，雖然天天吵架，但也因?yàn)楹退麄兊某臣?，我的生活才?huì)過(guò)得這么多姿多彩。
在我的生活中還有一群在我身邊的老師，她會(huì)要求我背課文，寫(xiě)作業(yè)，考到多少分以上。考試進(jìn)步時(shí)，她會(huì)夸獎(jiǎng)我，考試退步時(shí)，她會(huì)批評(píng)我；問(wèn)題不會(huì)時(shí)，她會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我；因?yàn)闆](méi)有考好而失魂落魄時(shí)，她會(huì)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我。沒(méi)有老師教的知識(shí)，就不會(huì)有現(xiàn)在優(yōu)秀的我，有老師才會(huì)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有所成就。
每天上學(xué)放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)吃飯，睡覺(jué)起床刷牙，雖然都是些不起眼的事，但是也因?yàn)檫@樣玩的生活才會(huì)這么美好，有家人，有同學(xué)還有老師。當(dāng)你抱怨生活對(duì)你不公平的時(shí)候，你要想想那些殘疾的人、沒(méi)有爸爸媽媽的孩子是不是比你還慘。每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，不要去埋怨它，這樣只會(huì)讓你更難過(guò)，要為自己的生活去奮斗。
見(jiàn)證美好初三篇十五
何謂美好？是一次難忘的旅行？是一段優(yōu)美的樂(lè)曲？還是一部感人的電影？生活中處處細(xì)節(jié)都是美好的。
炎炎夏日的熱氣已經(jīng)退去，秋天漸漸地向我們走來(lái)。天氣不知不覺(jué)的涼了下來(lái)。窗外大樹(shù)上的些許葉子終于在秋風(fēng)的吹拂下慢慢轉(zhuǎn)黃，像一只又一只美麗的黃蝴蝶，耷拉著掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)無(wú)力的搖曳，還有部分葉子在青黃交接的時(shí)刻茍延殘喘的懸掛在枝頭，好像隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青黃色的葉子顯得那么班駁，那么突兀。大樹(shù)想盡一切辦法阻止它們掉落，可是它們都知道，如果沒(méi)有它們的掉落，大樹(shù)不可能安全的度過(guò)嚴(yán)冬，正如：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笨蔹S枯黃的葉子，打著旋兒，不斷向地面舞落。正如那美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，顯得那么的優(yōu)雅，那么的美好。
在一路坎坷后見(jiàn)證美好，見(jiàn)證美好并不一定總是一帆風(fēng)順。孫中山先生是中國(guó)革命的開(kāi)拓者，也是近代最偉大的先行者之一。早在1894年就上書(shū)請(qǐng)求變法自強(qiáng)，遭受失敗后的他并沒(méi)有放棄，而是主動(dòng)前往檀香山創(chuàng)建中國(guó)首個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì)。到了第二年，他帶領(lǐng)興中會(huì)策劃廣州起義。遭遇不幸再次失敗的他流之海外?？墒撬](méi)有忘記挽救國(guó)家，挽救民族這一重要的任務(wù)，而是繼續(xù)在英國(guó)日本宣傳革命。在后來(lái)幾次活動(dòng)相繼失敗之后，1950年，他又組織創(chuàng)立了中國(guó)同盟會(huì)。在奮斗了6年之后，武昌起義爆發(fā)，清王朝的封建統(tǒng)治就此結(jié)束了，吹響了共和國(guó)成立的號(hào)角。奉獻(xiàn)了那么多青春年華，那么多精力，他終于成功了。
在現(xiàn)在這樣一個(gè)美麗和諧的美好時(shí)代，我們回首看，我們看到了孫中山毛澤東。我們總會(huì)說(shuō)他們站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，奉獻(xiàn)出自己的全部力量，力挽狂瀾。在如今這樣一個(gè)最美好的時(shí)代，我們見(jiàn)證了美好。
枯黃的樹(shù)葉掉落了，化作春泥，讓這棵大樹(shù)越來(lái)越粗壯，越來(lái)越強(qiáng)大。寒冬過(guò)去，新春又來(lái)了，枝頭長(zhǎng)出了幾片嫩綠的新葉。
樹(shù)一年比一年高，葉一年比一年綠，時(shí)代也一年比一年美好。
