總結(jié)是我們思考的過(guò)程，也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容?？偨Y(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫(xiě)一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇一

在金色的季節(jié)，麥香飄野，熏暖了田間的風(fēng)?；蛟S還會(huì)有幾穗青麥仍未披上新裝，可我勸你別為這一點(diǎn)瑕疵而等待，趕緊收割吧，其他的麥子可不會(huì)等你呀！

柳枝吐芽的時(shí)候，便可帶上一份好心情去郊外踏青，就為著那“草色遙看近卻無(wú)”的驚喜，別等到開(kāi)到荼縻花事了。牡丹姍姍來(lái)遲的時(shí)候，或許你早已沒(méi)了那份興致和那點(diǎn)時(shí)間。

時(shí)間，是世間最狡黠的智者。他從來(lái)一身輕裝，只身游走在江湖上。隨時(shí)來(lái)，隨時(shí)走，等不及雨停便駕馬遠(yuǎn)去。

別再準(zhǔn)備了，輕裝就走吧，否則，你永遠(yuǎn)只能望見(jiàn)他飄飛的衣袂和馬蹄踏踏揚(yáng)起的塵土。

有句被翻得爛熟的話叫“把握當(dāng)下”，我想為它作解：做一件事，不要等到所有都準(zhǔn)備好了再開(kāi)始。有了這個(gè)想法，你就要立即抓住它。

想起一個(gè)故事，說(shuō)一窮一富兩和尚都想去海南。窮和尚一定好了路線就帶上衣缽，一路化著緣就走了。三個(gè)月，窮和尚一路跋山涉水，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終是到了。他又一路風(fēng)雨兼程回到了寺院，卻見(jiàn)著富和尚還坐在寺門(mén)前，皺著眉頭算著行路用的盤(pán)纏還差幾錢(qián)。一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，一點(diǎn)點(diǎn)不足，并不能成為你停滯不前的理由，它和你要走的路相比就只是一點(diǎn)點(diǎn)。在前進(jìn)的途中，你會(huì)把那點(diǎn)缺憾彌補(bǔ)。

陸游與唐琬的愛(ài)情已不知令多少人唏噓不已。若他趁早歸家，若她遙寄一紙回書(shū)，唉……等待和猶豫，換來(lái)了人鬼相隔的陰差陽(yáng)錯(cuò)，化為他們的一聲長(zhǎng)嘆，“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”

詹尼特？溫特森在《守望燈塔》中這樣寫(xiě)：

當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。生命只是時(shí)間中的一個(gè)停頓，一切的意義都只在它發(fā)生的那一時(shí)刻。不要等，不要等以后在講這個(gè)故事。

有所愛(ài)，現(xiàn)在就要去追求；有所夢(mèng)，現(xiàn)在就要去努力！

有一個(gè)“成功材料”理論這樣說(shuō)，人的成功一般分為幾個(gè)要素，只要逐一實(shí)現(xiàn)就可以達(dá)到一般意義的成功。比方說(shuō)你要讀一本英語(yǔ)小說(shuō)，你需要：

“開(kāi)始”，則是你做成一件事必要的催化劑。如果你因?yàn)橐恍┐我獥l件的缺陷而遲遲不肯開(kāi)始，那么你永遠(yuǎn)都不可能踏上那條路，更不要說(shuō)到達(dá)你的目的地。問(wèn)問(wèn)自己，會(huì)因?yàn)槿鄙賱e人的引導(dǎo)而遲遲不肯翻開(kāi)扉頁(yè)嗎？沒(méi)有開(kāi)始，就不會(huì)有過(guò)程；沒(méi)有過(guò)程，就不會(huì)有結(jié)果。一顆冬小麥，不會(huì)等到暖春再發(fā)芽，此時(shí)不播種，它就是一顆干癟的空殼。

有些人，總是在大勢(shì)已定時(shí)才遲遲入場(chǎng)，然后在勝敗未分的混沌中提早離席。

趁現(xiàn)在陽(yáng)光正好，清風(fēng)正起，無(wú)須再等了，走吧。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇二

狹長(zhǎng)的老街，鋪著厚厚的青石板，街的兩側(cè)種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)。每當(dāng)五月，梧桐花盛開(kāi)的季節(jié)，總有許多人慕名前來(lái)欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過(guò)的夏天來(lái)到這里。那時(shí)，人很少，梧桐樹(shù)樹(shù)葉很大很綠，陽(yáng)光很好，一縷縷地透過(guò)枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過(guò)，梧桐葉子顫動(dòng)了起來(lái)，地面的圓形影子精靈們也你簇著我，我擁著你地輕輕擺動(dòng)，看得我如癡如醉。我忙拿起相機(jī)，按下了快門(mén)。

放眼望去，兩排的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有精神，氣勢(shì)不凡。街上人很少，偶爾有人騎著灰色的單車(chē)匆匆路過(guò)，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰(shuí)都不知風(fēng)吹過(guò)的小巷，會(huì)帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽(yáng)光正好，一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)的世界，一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。

在拼搏的路上，我們總會(huì)失去很多，但我們始終不會(huì)丟下的，是溫暖的記憶，那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái)，無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來(lái)路，不亂去向，不負(fù)流年！

那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過(guò)的小巷，無(wú)論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的陽(yáng)光燦爛。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇三

縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照進(jìn)屋里，照在了母親的身上。在我不斷前行與成長(zhǎng)的路上，媽媽扮演了一個(gè)十分重要的角色。

她從小就教導(dǎo)我要做一個(gè)勤勞的人。每當(dāng)她回家，我總能看見(jiàn)她臉上，頭發(fā)上布滿(mǎn)了汗珠子。每天早上，天還蒙蒙亮，陽(yáng)光溫柔地將我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，廚房里早就有了她忙碌的身影。

小時(shí)候，我很調(diào)皮，用野猴子來(lái)形容我簡(jiǎn)直再好不過(guò)了，頑皮搗蛋的性格常使我老是闖禍。是她拉著我的手，將我?guī)チ藞D書(shū)館。靜謐的氣氛，干凈的環(huán)境，豐富的書(shū)籍使我很快愛(ài)上了那里。在午后的陽(yáng)光里總有她的身影陪伴在我身旁，我的性格也從那些靜謐的午后慢慢變得安穩(wěn)。

一路前行，我已到了上小學(xué)的年紀(jì)，是她牽著我的手，和我一起來(lái)到小學(xué)門(mén)口，用那充滿(mǎn)期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我。她總關(guān)注我在學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她注意到我的字像一顆顆歪瓜裂棗一樣，她便嚴(yán)肅地把我拉去書(shū)房里，和我一起練字，她抓著我的手聚精會(huì)神地在紙上留下痕跡，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)整齊且秀麗的字便躍然紙上，我的字也從張牙舞爪到整整齊齊，中間凝聚了她很多的汗水和努力。是她，讓我見(jiàn)識(shí)到了中華文字的魅力與學(xué)問(wèn)。

現(xiàn)在每天早晨，她還會(huì)帶我去跑步，微風(fēng)從我耳邊拂過(guò)似在傾聽(tīng)著我與她的交談，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)層層綠葉照在我們身上，泛黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只小船在空中蕩漾，路兩旁的樹(shù)不時(shí)沙沙作響。多虧了她的堅(jiān)持與監(jiān)督，我才有如今這健壯的身軀。

夕陽(yáng)的余暉傾灑在海天之間，粉蒸霞蔚的云端，波光滟瀲。她用陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)澆灌我的心靈，在前行的路上，讓我逐漸成長(zhǎng)。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇四

他為我承擔(dān)了十幾年的風(fēng)雨。他，就是我的陽(yáng)光，陽(yáng)光正好。

我的爸爸是個(gè)非常寬厚慈愛(ài)的人。小時(shí)他對(duì)我的要求都會(huì)盡力滿(mǎn)足，給我買(mǎi)很多的書(shū)，對(duì)我的各種想法都予以支持?，F(xiàn)在他對(duì)我的弟弟也是同樣。比如，他應(yīng)弟弟的要求，耐心地教了他一晚的折紙盒。

今年三月，我非常非常地糾結(jié)，因?yàn)槲蚁朐囍鄬W(xué)幾項(xiàng)技能，又糾結(jié)著我的能力夠不夠，能不能堅(jiān)持下來(lái)。我糾結(jié)了很久都不能做出決定，干脆寫(xiě)了封信發(fā)給我爸。我不敢跟他面對(duì)面地談，盡管他會(huì)耐心地傾聽(tīng)，認(rèn)真地和我一起思考如何解決。那封信我寫(xiě)了一個(gè)下午，刪刪改改，從一開(kāi)始的問(wèn)題寫(xiě)到困擾我已久的一個(gè)問(wèn)題。寫(xiě)完以后我又拖了很久才發(fā)給我爸的郵箱。那時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了。我不敢那么早就發(fā)給他，怕他晚上直接就跟我說(shuō)這件事了。第二天五點(diǎn)多，太陽(yáng)還沒(méi)有落下地平線，天空泛金黃的色彩，鳥(niǎo)飛過(guò)的姿態(tài)柔美，穿過(guò)房間的風(fēng)溫和。在那個(gè)下午，我收到了爸爸的回信。他在信件的開(kāi)頭跟我說(shuō)溝通的重要性，就一句話，然后開(kāi)始談困擾我的那些問(wèn)題。他鼓勵(lì)我自信點(diǎn)兒，不要妄自菲?。粚?duì)于我的興趣，愿我堅(jiān)持；建議我常去跑步，“可以培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格”，也有利于心情愉快；做事不要想得那么清楚才去做，“要有點(diǎn)沖動(dòng)”，有太多的約束，做什么事都做不好。在信里，他一如往常，給予我全力的支持。這封帶有午后陽(yáng)光般氣息與色彩的信。隨后一件很奇怪的事情發(fā)生了，不知是不是我爸對(duì)這封信施了什么魔法，我一看到這封信就哭。我視線一接觸到信，哪怕只是開(kāi)頭，就開(kāi)始流淚了。遂打開(kāi)窗戶(hù)，從窗口溢出的溫暖與柔軟的情感呢？我在兩年前也因煩惱寫(xiě)過(guò)一封信給我爸，他同樣回復(fù)了，當(dāng)時(shí)的感動(dòng)是與這時(shí)是一樣的。

后來(lái)有一天，晚上，我和姑媽出去散步，她說(shuō)：“你有什么煩惱和想法，可以跟你爸爸說(shuō)。你爸爸是個(gè)很溫柔的人?！蔽野值拇_溫柔啊，他給過(guò)我那么多的溫暖與陽(yáng)光，每次回來(lái)攤開(kāi)筆記本，同我認(rèn)真地講家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容；他做飯時(shí)，飯菜擺上餐桌，得意揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)弟弟，他做的飯是不是比媽媽好吃，仿佛跟我弟一個(gè)年齡；他會(huì)拉上我們一起出去玩，覺(jué)得悶在家里簡(jiǎn)直無(wú)趣，要我們?nèi)ァ巴笟狻?。你看，他是一個(gè)多么好的人，好到根本無(wú)法言說(shuō)。

“父親就是溫煦的陽(yáng)光，散發(fā)溫暖”。只為了兒女。在兒女最需要的時(shí)候，陽(yáng)光正好。

感謝有陽(yáng)光的陪伴，所幸陽(yáng)光正好。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇五

冬天的風(fēng)，總是凜凜的，刮在人的臉上，生疼生疼，或許剛開(kāi)始不習(xí)慣，等習(xí)慣了，卻已過(guò)了一個(gè)秋冬。于是又渴望著云霄雨霽，落霞孤鶩，不過(guò)最后的最后，皆化作了一聲無(wú)奈，憂愁的嘆息，在這孤秋里，格外引人注目。

故鄉(xiāng)的春，是熱鬧的，也是團(tuán)圓的。

正逢姹紫嫣紅開(kāi)遍，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，于是，我們也坐不住了，踏青，郊游，串門(mén)，逛廟會(huì)，三五成群，攜一縷清風(fēng)，伴鳥(niǎo)鳴石澗，沿著山，順著水，或嘻笑嗔罵，或怒目圓睜，亦或開(kāi)懷大笑，在路上，我們欲與天公試比高，偶爾路過(guò)幾個(gè)路人，也笑我們不自量力，但我們挑眉微笑，相顧對(duì)視，等那人已走遠(yuǎn)，我們才大聲唱和到“你否認(rèn)我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)，你笑我不自量力，我說(shuō)你活的悲哀，你說(shuō)我們笑得像傻子，我說(shuō)這是屬于我們的時(shí)代”。于是啊，我們接著上路，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不造。

故鄉(xiāng)的夏，總是惱人的，卻也是美妙的。

這不大清早的就被鬧得不行，睜開(kāi)睡眼朦朧，只覺(jué)得怒火中燒，可是又不能發(fā)作，于是在心里對(duì)自己默念一百遍我是君子，我是君子，不生氣，不生氣。于是乎，再次睜眼，卻又是另一番景象。蔚藍(lán)的天空，一碧如洗，明媚的光線穿過(guò)玻璃的遮擋，呈直線散落在我的身上，三三兩兩的，也一并落在我的心間，蕩起層層漣漪，經(jīng)久不散。窗外面，誘人的花香穿過(guò)層層阻礙，毫無(wú)防備的進(jìn)入我的鼻間，惹得我皺著鼻子一通猛吸，期間還摻雜著各種歡快的歌聲，恍若空谷傳響，震人心扉。真是一個(gè)美妙的清晨啊，我不禁想，恰巧此時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不造。

故鄉(xiāng)的秋，是悲涼的，也是耐人尋味的。

“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”這是大詩(shī)人少陵對(duì)秋的寫(xiě)照，孤獨(dú)又凄涼，使人潸然淚下。當(dāng)念到此詩(shī)時(shí)，我已坐上離家的客車(chē)了，透過(guò)后視鏡，看著站在原地不停向我揮手告別，并嘴里不停地喃喃著什么時(shí)，頓時(shí)紅了眼眶，我多想再回頭看她一眼啊，可我不敢回頭，悄悄是離別的笙簫，沉默是最好的告別。只因我不愿看見(jiàn)她含淚的眸子，不經(jīng)意間，轉(zhuǎn)過(guò)頭，望向遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)此時(shí)已紅楓開(kāi)遍，而我正處于紛紛擾擾的落花雨中，不由得心酸倍然。而此時(shí)車(chē)的外面，依舊是陽(yáng)光正好，微風(fēng)不造。

回憶的閘門(mén)已關(guān)上，頭腦中瞬時(shí)清明了不少。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇六

進(jìn)入九月，迎來(lái)開(kāi)學(xué)的我們?cè)俅沃胤?，校園也變得熱鬧起來(lái)。九月陽(yáng)光正好，空氣中到處彌漫著青春的味道，當(dāng)然還有我們的老師，我們最尊敬和感恩的老師。

記憶中，老師是嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親，是動(dòng)人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽(yáng)。

您用愛(ài)播種春天的陽(yáng)光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用生命栽培，白日里您和風(fēng)，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽(yáng)光，照亮我們的心房。

為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽(yáng)光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會(huì)散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂(lè)至上。

由于青春的沖動(dòng)，我們犯下了很多錯(cuò)誤，可是操場(chǎng)上瘋跑的我們，課堂上開(kāi)小差的我們，不在只是保證，而是用行動(dòng)證明，未來(lái)，我們是您最棒的學(xué)生。

后來(lái)，我們都長(zhǎng)大了，我也成了您。

這時(shí)我才知道：講臺(tái)下，坐著永遠(yuǎn)是別人，站著永遠(yuǎn)是自己。

這時(shí)我才明白：粉筆，畫(huà)出的是彩虹，留下的是美麗。

這時(shí)我才清楚：黑板上，寫(xiě)出的的是真理，暗含的是鼓勵(lì)。

其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁，您用彎著脊梁，托起了祖國(guó)的希望。

只要有愛(ài)，人間處處春，只要有愛(ài)，沙漠彼綠陰，只要有愛(ài)，黃土也能煉成金。

感謝您，給予我們的愛(ài),感謝您對(duì)我們的包容，給予我們的關(guān)懷，感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。

在這清澈，明朗金黃的九月，祝福您春天的陽(yáng)光，照遍世界各地方！

立秋已過(guò)，九月的陽(yáng)光不像盛夏般那么熱烈，變得那么的溫柔，讓人用心感受生活的美好。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇七

暑假的一個(gè)早上，我在樓下門(mén)廳跳繩，當(dāng)我氣喘吁吁坐在臺(tái)階上休息時(shí)，隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一團(tuán)白色。呀！是一只小貓正凝神看著我呢！

小貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，渾身唯獨(dú)這對(duì)耳朵是黑色的，顯得格外神氣，一對(duì)靈活的眼睛圓溜溜的，像小燈泡似的閃閃發(fā)光。我欣喜極了，發(fā)出各種小貓叫的聲音向它示好。

邊上的灌木叢中突然傳來(lái)一陣悉悉簌簌的聲響，一個(gè)頂著黑耳朵的小腦袋探了出來(lái)，接著露出圓潤(rùn)的身體和高高翹起的尾巴。

哈！是另一只白色小貓，和前面那只長(zhǎng)得一模一樣，應(yīng)該是同胞的兄弟姐妹吧！我興奮極了，學(xué)貓叫的聲音更大了，只想留住它們。它們盯著玻璃窗里的我，悠悠地?fù)u著小蛇似的尾巴。

我跑回家，從桌上拿起早餐時(shí)剩下的面包沖向小貓出現(xiàn)的灌木叢，可是當(dāng)我跑下樓來(lái)，哪里還有小貓的蹤影？我找了好久，仍不見(jiàn)蹤跡。

18樓住著一位老奶奶，滿(mǎn)頭白發(fā)中夾雜著一些灰色，我見(jiàn)到她的多數(shù)時(shí)候是在電梯里，她總是拄著拐杖，踉踉蹌蹌拿著家里各種沒(méi)有用塑料袋包裝過(guò)的垃圾桶，下樓去倒垃圾。有一次我和她同乘一部電梯下樓，她帶進(jìn)電梯的廁紙簍，因?yàn)闆](méi)有密封包裝，散發(fā)出陣陣惡臭從此，再遇到她拿著垃圾桶在電梯里，我即便很著急也寧愿等另一部電梯，心里還不時(shí)抱怨一陣。

她倒完了剩余的食物，拿著手中的盤(pán)子坐在旁邊的花池上，對(duì)著貓兒們低聲說(shuō)著些什么。一會(huì)兒摸摸這只，一會(huì)兒拍拍那只，好像認(rèn)識(shí)了好久的老朋友?？粗龁伪∝E的身影，我不禁感覺(jué)眼眶有些酸澀。她看到了站在不遠(yuǎn)處的我，招手叫我過(guò)去。我把食物喂給貓兒們，問(wèn)她，經(jīng)常來(lái)喂貓嗎？她答：喂了3年了，這些都是流浪貓，要是沒(méi)有人喂，貓可能就得餓肚子。我看她給貓的食物，有湯拌米飯也有貓糧，雖然不多，可是3年下來(lái)，對(duì)這樣一位老人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該也是一筆不小的開(kāi)支。

貓兒們吃得心滿(mǎn)意足，其中一只小白貓，踱步到老奶奶身邊伸出粉紅色的小舌頭，舔她的手。她慈愛(ài)的看著小貓，那眼神如同是姥姥看著我，嘴里還喃喃低語(yǔ)：就數(shù)你厭，粘人精。說(shuō)著使出渾身的力氣抱起小白貓。

夏日午后的陽(yáng)光特別燦爛，老奶奶抱著貓兒的畫(huà)面似乎被定格在了我的心中。自此，暑假每個(gè)午后我都不約而同與老奶奶一起去喂貓，貓兒們也和我熟識(shí)了，每當(dāng)我喵一聲叫，它們便會(huì)探出腦袋，在燦爛的陽(yáng)光下伸個(gè)懶腰，盡享美味。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇八

時(shí)光依舊，歲月靜好，而我們不再一起走。

——題記。

“以后不要再來(lái)了，離開(kāi)我的世界！”

我愣住了，臉上火辣辣的似有什么在燃燒，兩手不自然地放在兩側(cè)，不敢置信地看著她————我同窗四年的好友。

“我......我......"我不知所措，尷尬地站在地上，看著她臉上的笑容，淡淡的，那么刺眼，我的心，像被辮子狠狠地抽打一般，指甲深深地嵌入掌心。

不復(fù)來(lái)時(shí)的歡喜，我失魂落魄地走出校園?；剡^(guò)頭，怔怔地看著這學(xué)校的輪廓，一個(gè)大門(mén)，兩個(gè)側(cè)門(mén)，南北兩個(gè)操場(chǎng)，五棟教學(xué)樓......慢慢地，那輪廓變得模糊起來(lái)，淚水在眼中溢滿(mǎn)。不要哭！不要在這里丟人現(xiàn)眼！我用衣服捂住眼睛，抬頭望像天空，天上沒(méi)有云，只有一望無(wú)際的藍(lán)，純凈剃透，美好得如童話一般。一直認(rèn)為，淡藍(lán)色是這世界上最憂傷的顏色，直到這兩天看到一本書(shū)，才曉得，原來(lái)人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣，液化之后，就是淡藍(lán)色。

為什么......我只是轉(zhuǎn)學(xué)而已，難道我們的友情，只能建立在同學(xué)的基礎(chǔ)上嗎？

我不明白。

我不知道我還有沒(méi)有勇氣再去看一看那個(gè)校園，也許，我對(duì)它的留戀，絕大部分是來(lái)源于那些朋友，我不知道我該怎么辦，那種心慌，讓我措手不及。

如果可以，我不想讓轉(zhuǎn)學(xué)發(fā)生在我身上，盡管我知道，我找到了更好的友情。但現(xiàn)在的學(xué)校，卻給不了我那種感覺(jué)，時(shí)常有一股不甘和遺憾堵在心頭。

多年后，我也許不會(huì)再說(shuō)起那個(gè)學(xué)校，但是，我相信它只是被我那痛得麻木的心，藏在它的最深處。

如果可以，我希望誰(shuí)也不要再提起，就讓這遺憾，塵封在心底。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇九

愛(ài)陽(yáng)光，所以愛(ài)與之有關(guān)的一切生物，所以深?lèi)?ài)著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。

向日葵，我曾瘋狂愛(ài)上這個(gè)名字的所有者。

她是最接近陽(yáng)光的生物，或者這樣說(shuō)——她是陽(yáng)光最疼愛(ài)的孩子，她有著陽(yáng)光的顏色，有陽(yáng)光的溫暖，有陽(yáng)光的空靈，還有陽(yáng)光的寂寞。

她高貴，她只會(huì)追隨陽(yáng)光，追隨未來(lái)。她美麗，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜，她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng)，她只會(huì)仰望她的信仰，正如她的花語(yǔ)、愛(ài)慕、光輝、高傲。

曾經(jīng)的我，一如當(dāng)年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中。

在那個(gè)溫暖的午后，曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái)，于是，煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下，天所遁形。當(dāng)年的少年，有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容，有著比陽(yáng)光更溫柔的味道。我逆著陽(yáng)，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽(yáng)。

多年后，陽(yáng)光依舊溫暖，當(dāng)年的薄荷少年，就似那氤氳的薄荷香，早已消失不見(jiàn)了，而當(dāng)年逆光的少女，依舊在那個(gè)午后，仰望著，懷念著，懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫(huà)面，想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。

我走走停停，繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行，即使我借過(guò)了諾亞方舟，錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，浪漫與平淡?？晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗，陽(yáng)光正好走下去，我一足上，路過(guò)了很多人，離開(kāi)的有很多。還好，還有一些人留了下來(lái)，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽(yáng)光之旅，相約去看，下一世煙火。

留下眷念，放下繾綣，我要同舊時(shí)光作別，踏上遠(yuǎn)方，邂逅沿途的風(fēng)景，聽(tīng)剪剪輕風(fēng)，落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好，去看遠(yuǎn)方的人，經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十

暖陽(yáng)下，回眸伴我行，驕陽(yáng)幾許，陽(yáng)光如你常駐我心。我的童年猶如一顆還未成熟的青蘋(píng)果，苦澀酸甜一應(yīng)俱全，一米陽(yáng)光照在心頭，鳥(niǎo)鳴入耳，剎那間濃濃的母愛(ài)滋潤(rùn)心底。

陽(yáng)光透過(guò)斑駁的葉影，形成一縷粗細(xì)不一的光柱，照射在一個(gè)個(gè)稚嫩的臉上。記得幼年時(shí)，老師曾讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之際把字跡練工整，這項(xiàng)任務(wù)猶如一道圣旨一樣務(wù)必完成。母親看到了我這副愁眉不展的樣子，微笑道：“練字是一項(xiàng)持久戰(zhàn)，需要你付出無(wú)盡的努力，你可愿意？”“當(dāng)然！”我二話不說(shuō)，點(diǎn)頭答應(yīng)。

說(shuō)干就干，我小心翼翼削好鉛筆，搬了一把小木椅，把方格本公公正正地?cái)[放在書(shū)桌上，端坐在木椅上。這一副鄭重其事的架子猶如一位小書(shū)法家，母親看了忍俊不禁?！熬氉?，需要掌握橫豎彎鉤，這些是基礎(chǔ)，務(wù)必掌握。”母親慢條斯理的說(shuō)著，我笨拙地書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)字跡?！拔襾?lái)示范一遍”，母親溫暖的話語(yǔ)在我耳邊回蕩，說(shuō)。她便將手放在我的手背上，剎那間這種溫暖的感覺(jué)猶如巨大的羽翼包裹著我，又如同和煦的陽(yáng)光在我指尖纏繞。母親粗糙的紋理在我手背上摩擦，抬起頭，母親微微一動(dòng)的眼睫毛在陽(yáng)光照耀下，折射出橙色的光芒。好了，這時(shí)一個(gè)個(gè)字跡浮現(xiàn)在眼前，猶如陽(yáng)光勾勒出的親情圖案。

過(guò)了一會(huì)兒，一股浮躁的感覺(jué)在我身心蔓延開(kāi)來(lái)。窗外的香樟樹(shù)散發(fā)出的清香惹人昏昏欲睡。心想，如果不是老師布置這項(xiàng)任務(wù)，誰(shuí)會(huì)如此！想罷，我便開(kāi)始亂涂、亂寫(xiě)?？粗粋€(gè)個(gè)被我改造加工的字跡時(shí)，并沒(méi)有感到一絲后悔，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)字跡猶如一條蚯蚓在方格內(nèi)外打抱不平，向我訴說(shuō)心中的苦惱。

這時(shí)，母親看到了我這如同腳印一般的字跡，心中的導(dǎo)火線在一刻之間完全點(diǎn)燃，額前的皺紋隱隱若現(xiàn)，眼眶中布滿(mǎn)了條條密密的血絲，如同野蠻生長(zhǎng)的藤蔓，把我的心包裹。一瞬間，我竟認(rèn)為自己是一只放蕩不羈的小野獸，踐踏了母親對(duì)我的良苦用心！她心中的花朵，在我的折磨下漸漸枯萎。驀然回首，母親一直為了我的學(xué)業(yè)而奔波，不知不覺(jué)間鬢角多了一層冰霜?！跋胍龊靡患拢鸵獔?jiān)持不懈，沒(méi)有苦中苦，哪有人上人！”母親用纖細(xì)的手指將本角撫平！任憑手腕上的玉飾在燈光的照耀下折射出細(xì)膩的光澤，猶如清晨的陽(yáng)光，我的心靈瞬間洗禮，在紙葉上勾勒出親情的圖案。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，陽(yáng)光從身邊溜走，只剩幾絲柔情縈繞指尖，那縷柔情叫母愛(ài)。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十一

“咚咚咚”，媽媽的腳步聲坐著免費(fèi)的“風(fēng)”的士從我耳邊穿過(guò)，我全身打了一個(gè)哆嗦，捂住了嘴巴，心中暗叫不好：“完了!又要喝中藥了!嗚——”果然，媽媽帶著“邪惡”的笑容向我一步步逼近：“喝吧!可別倒掉哦!”于是，她在我的房間里安裝了一個(gè)“人形監(jiān)控”——表弟!

我心中升起了一種不好的預(yù)感：“天哪!媽媽不會(huì)以為是我讓表弟替我‘試苦’吧?完了完了，這次‘必死無(wú)疑’啊!媽媽一定會(huì)怪我沒(méi)有把他照顧好的呀!哎喲，怎么辦哪……”

這時(shí)，表弟那熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，我在心中默念：“黃詩(shī)盈啊黃詩(shī)盈，你就認(rèn)命吧!”我剛要走出房間，去接母親大人的“圣旨”時(shí)，表弟卻沖在我前面，擋住了房門(mén)，嘟起了那紅潤(rùn)的雙唇：“姐姐，你要去哪?”

我沒(méi)好氣地回答：“你說(shuō)呢?當(dāng)然是去做被懲罰的準(zhǔn)備啦!”

“為什么?你又沒(méi)做錯(cuò)什么，對(duì)了，藥真的太苦啦!這兩個(gè)給你!”說(shuō)罷，他將胖乎乎的小手舉在我面前，映入我眼簾的是一顆加應(yīng)子和一粒糖果，“媽媽說(shuō)了，吃這兩個(gè)就不會(huì)苦啦!姐姐，你快吃吧!”

望著他的一片好意，我沉默了……。

那天，藥是苦的，糖是甜絲絲的，陽(yáng)光是暖暖的，我的心呢?那自然是暖中帶甜咯。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十二

看著智學(xué)網(wǎng)里的成績(jī)單，我的思緒伴著窗外香椿樹(shù)上的知了聲，回到了那個(gè)充滿(mǎn)肯定的夏日午后。

“真倒霉啊！”可不是嘛，其他科目的題目都答的不錯(cuò)，成績(jī)也算理想，可偏偏在政治這一科上，出現(xiàn)了噩夢(mèng)般的“偏科”二字。我退出智學(xué)網(wǎng)，將手機(jī)重重地摔到桌面上，摔出一個(gè)坑來(lái)。我并沒(méi)有心疼，因?yàn)槲矣X(jué)得它像一個(gè)惡毒的怪物，打碎了我的美好假期。政治已經(jīng)成為了我永遠(yuǎn)的痛。

我掏出政治試卷，想把它揉成團(tuán)再用腳不斷的踩踏，這時(shí)，姐姐進(jìn)來(lái)了?！皨寢層纸心氵^(guò)去談話了?！苯憬惆欀碱^，嚴(yán)肅的表情中透露出一絲擔(dān)憂。我下意識(shí)的打了個(gè)冷顫，喝了口水，深吸一口氣，挪著已經(jīng)發(fā)麻的雙腿，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。

“媽媽……你找我……”我小聲說(shuō)道?！班?，過(guò)來(lái)吧，離我近點(diǎn)。”來(lái)到媽媽身邊，她握住了我的手。我驚了一下。我一臉疑惑地看向她，她溫柔地看向我?！翱催@里。”媽媽說(shuō)道。我朝她手指的方向看過(guò)去，是一盆花，窗外的陽(yáng)光照著它格外的鮮艷，葉子也綠得好看。“這里有一只螞蟻，它想要順著花盆外沿爬到花盆里面?！眿寢層终f(shuō)道。我定睛一看，果然，不過(guò)這花盆如此傾斜，它應(yīng)該成功不了吧?！拔也滤芘肋M(jìn)去，咱倆來(lái)做個(gè)見(jiàn)證?！薄昂??！蔽野胄挪恍诺貞?yīng)著。

一分鐘，兩分鐘，五分鐘……綠色時(shí)間不斷的流逝，螞蟻仍然在即將成功和跌落下的路程中不斷循環(huán)，“等等，再等等。”媽媽耐心地等待著，她一直握著我的手的手已經(jīng)微微濕潤(rùn)了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，直到螞蟻成功地爬到花盆里，我也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。它居然成功了。媽媽說(shuō)：“是不是覺(jué)得不可思議，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“但這在我的意料之中，”我挑了一下眉，“因?yàn)樗隙ㄋ约?，它相信它自己，它沒(méi)有氣餒，沒(méi)有因?yàn)槭《倚膯蕷狻！蔽也碌綃寢屩笙胍f(shuō)啥了，抿了抿嘴唇，低下了頭。

我們都沉默了一會(huì)，溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，屋外菜園里的鳥(niǎo)兒也為我們伴唱。我鼓起勇氣看向媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬乜聪蛭?，她說(shuō)道：“寶貝，媽媽也肯定你，你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的。你也要肯定自己，不要再垂頭喪氣，不要緊張，要挺直腰板，認(rèn)真分析考不好的原因，沒(méi)有過(guò)不去的坎?！?/p>

我鼻子一酸，眼淚止不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒(méi)錯(cuò)，我要肯定自己，相信自己，不就是偏科嗎，我好好背書(shū)，總結(jié)做題方法，一定可以變好的。

思緒回到面前的成績(jī)單上，通過(guò)我一年的努力，政治成績(jī)真的提高了不少。我忘不掉那個(gè)頑強(qiáng)的螞蟻，忘不掉那段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，忘不掉那日明媚的陽(yáng)光。

肯定，簡(jiǎn)短兩字，卻充滿(mǎn)能量，照亮心中黑暗的道路，推開(kāi)眼前的迷茫。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十三

未來(lái)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)太過(guò)于透明化，以前有個(gè)老師問(wèn)過(guò)同學(xué)很有意思的問(wèn)題：想象也無(wú)法追逐的地方是哪兒？我始終無(wú)法找到滿(mǎn)意的答案，以為就此翻過(guò)這一頁(yè)了，可現(xiàn)在我心中有了答案。如花美眷，美其名曰昨夜星辰昨夜風(fēng)，可不知朱紅窗下誰(shuí)眺望遠(yuǎn)處。長(zhǎng)街長(zhǎng)，煙花繁到高樓大廈成群聳立。記載時(shí)代的紙張有些破舊，可描繪的藍(lán)圖并無(wú)影響，一筆一筆，有力且深湛。

可是這樣便利的科技，卻在使用中出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞。雖然每輛車(chē)上都有衛(wèi)星導(dǎo)航，但是分布面積廣大，徹底管制總是不太可能。亂停、棄置偏僻地區(qū)的場(chǎng)景越來(lái)越多的在生活里上演，怎樣改善是一個(gè)問(wèn)題。我給出的建議是：暫時(shí)停用共享單車(chē)，進(jìn)行大規(guī)模回收。其次各個(gè)學(xué)校，公司也可以對(duì)于管轄范圍內(nèi)的學(xué)生、員工進(jìn)行教導(dǎo)，杜絕“亂停成災(zāi)”。另外，一個(gè)城市的東西南北和市中心分別有五個(gè)感應(yīng)區(qū)，每個(gè)感應(yīng)區(qū)的中心地帶100米內(nèi)可以規(guī)定地點(diǎn)停放，盡可能減少街頭堆滿(mǎn)的情況，付費(fèi)必須到達(dá)感應(yīng)區(qū)。亦或是大部分公共場(chǎng)所擁有停車(chē)區(qū)，并實(shí)施“適時(shí)進(jìn)行多余的回收，不足的給予”。

共享讓數(shù)據(jù)化時(shí)代更富魅力，歲月洗禮，洗盡鉛華，留下美玉無(wú)瑕。當(dāng)我無(wú)數(shù)次使用共享產(chǎn)品時(shí)，剎那間明白：共享單車(chē)的根本，就是便利，而這樣的便利，正是心系分享而得來(lái)的，懂得落落大方的將資源共享，我猜想著。

共享的文件可以不必為一份數(shù)據(jù)而不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉；共享的照片可以方便的將自己的精彩瞬間分享給他人；共享的習(xí)題也許正是在聯(lián)合一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹們識(shí)破老師在試卷上挖的“坑”；共享籃球，讓你帶著輕飄飄的手機(jī)到達(dá)操場(chǎng)就可以大汗淋漓；世界上第一家共享書(shū)店，用戶(hù)的反應(yīng)都是很方便，很快捷。這些無(wú)一不成為了讓人聽(tīng)著怦然心動(dòng)的科技。

漁火不再，繁星點(diǎn)點(diǎn)，人聲杳杳?；貞浵袷且蛔鶚颍ㄏ蚣拍臉?，誰(shuí)將煙火焚散，了卻心事點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)夜幕籠罩大地，天邊燈火閃爍，不禁又惜，短亭短，紅塵輾，我把蕭再?lài)@。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十四

無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆的來(lái)，匆匆的去，始終都不能抹去那些唯美的場(chǎng)景，就如同我一樣，無(wú)論怎樣成長(zhǎng)，都不會(huì)忘記我們?cè)陉?yáng)光下共同描繪的美好的場(chǎng)景。

每個(gè)人的心中都有一塊美好的圣地，都喜歡自己認(rèn)為美的東西，你和我一樣，生性大大咧咧，卻唯獨(dú)愛(ài)上了美術(shù)這種安靜的藝術(shù)。那潔白的畫(huà)紙，流轉(zhuǎn)的筆尖，都讓我們深深著迷，我們都喜歡看那用我們的雙手一筆一筆描繪出來(lái)的畫(huà)作，我們都喜歡拿著畫(huà)板在陽(yáng)光下歡笑。

一直都是隨性的畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有太過(guò)認(rèn)真，如果不是參加了美術(shù)大賽，我想我現(xiàn)在還不能體會(huì)畫(huà)畫(huà)真正的意義，體會(huì)其中的快樂(lè)與愜意。

第二天一大早，具背著畫(huà)板外出，坐在田地間，看著成片的油菜花，綠油油的麥田，太陽(yáng)從東方緩緩升起，我提起畫(huà)筆開(kāi)始在畫(huà)板上畫(huà)出我認(rèn)為最美的東西，這時(shí)候，陽(yáng)光照在我的身上，正好舒服愜意，靈感乍現(xiàn)，我起畫(huà)筆畫(huà)了一幅《定格的田園時(shí)光》，完成這幅畫(huà)作我用了一個(gè)星期的時(shí)間，在這段期間我每天都會(huì)早早的去田地間看著太陽(yáng)升起，體會(huì)生活的美好，每一次都會(huì)有不同的奇妙的感受，我開(kāi)始知道，我懂得了畫(huà)畫(huà)的真正意義。

現(xiàn)在的我平時(shí)依舊大大咧咧，但在做事情的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)用心去做，能夠真正的靜下心來(lái)，摒除一切雜念，不受外界的絲毫影響，能夠真正地去完成自己所做的事情，不會(huì)再心不在焉或心浮氣躁。

我的作品獲得了一等獎(jiǎng)，通過(guò)這次大賽，我開(kāi)始懂得了真正的美是存在于自己的內(nèi)心的，懂得無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真的去對(duì)待，盡自己最大的努力，不過(guò)分的張揚(yáng)，不過(guò)分的呆板，懂得了真正的成長(zhǎng)，懂得了真正的成長(zhǎng)便是內(nèi)心的成長(zhǎng)，便是內(nèi)心的醒悟。

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十五

彼時(shí)陽(yáng)光正好，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。趁自己還年輕，趁時(shí)光正好，去見(jiàn)想見(jiàn)的人，去做自己想做的事情。趁時(shí)光未老，我們還在，趁青春在此，努力奮斗！彼時(shí)陽(yáng)光正好，大好美好時(shí)光盡收眼底，愿我們?cè)皇澜鐪厝嵯啻?。愿我們的每一天都是豐富多彩的，愿我們活出不同的自己，活出精彩！

陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。青春是的我們，學(xué)生是最重要的。青春時(shí)的我們有時(shí)會(huì)感到迷茫。迷茫的我們總會(huì)患得患失。失去了很多美好的事物，可惜時(shí)光不返，過(guò)去的都已過(guò)去，沒(méi)有后悔藥。那就放棄一切，放下一切。想想當(dāng)下，做好自己！讓自己變得更優(yōu)秀！我們終會(huì)變化，從幼小變成成熟，逐漸變成了大人的模樣，走進(jìn)了大人的世界。體會(huì)到了大人的辛酸。因?yàn)檎湎В艜?huì)得到自己所要的一切，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。做最好的自己，相信自己是最優(yōu)秀的！

做自己想要做的事情。

青春起的我們，會(huì)做一些事，一些人有些迷戀，這都是正常的。但我們不要過(guò)度的秘密連，暗戀。現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)搞好了，以后的生活才會(huì)更加的美好。只有成績(jī)才能改變命運(yùn)。迷戀當(dāng)然可以，但一定要把學(xué)習(xí)放主要位置。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，這樣，自己才會(huì)不斷的進(jìn)步，不斷成功。青春的美好時(shí)光就在此時(shí)，大膽拼搏，大膽去做，相信，未來(lái)的我們不負(fù)最初！愿青春這幾年，不負(fù)美好！

看淡一切，做值得的事。

看淡一切，做自己該做的事情，青春的我們會(huì)懵懂，也很無(wú)奈。努力學(xué)著讓自己變得優(yōu)秀，也許就要靠自己了，也許只有時(shí)間才能證明一切，也許的也許，也許世間本就不美好，但還是要努力的，青春年少般的花季，讓青春更加的多姿多彩！相信，彼時(shí)陽(yáng)光正好，我們變得更加優(yōu)秀！

彼時(shí)陽(yáng)光正好，青春在此。時(shí)光在此，放下一切，讓心歸零！有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就不要說(shuō)放棄，大膽的拼搏，相信我們的明天會(huì)更加美好！相信陽(yáng)光正好，微風(fēng)剛好，我們更加的成熟，成熟穩(wěn)重！

成熟穩(wěn)重成大人的模樣，只為明天的我們會(huì)更加的美好！

陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十六

午后，陽(yáng)光正好，灑在身上，暖透了原本冰冷的心，透過(guò)光暈，一切都豁然開(kāi)朗。還算是秋天，卻冷得讓人措手不及，太陽(yáng)變得如此珍貴，看到她，孩子們笑的如同向日葵般燦爛。是啊，瑟瑟秋風(fēng)，黃葉紛飛，兩只手都升不起的溫度，叫人如何是好？唯有裹著圍巾，套著大衣，一縷陽(yáng)光都不舍棄。走在校園的小路上，滿(mǎn)地的落葉，穿過(guò)耳際的秋風(fēng)，和著滿(mǎn)目蕭條的蒼白，有種不得不悲秋的悸動(dòng)。也許，陽(yáng)光正好，心情正好，平靜的如此美妙。不惹打破這種祥和的氛圍。我用心去體會(huì)。噓，別吵。你看，陽(yáng)光在笑。

望著窗外飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，不留一點(diǎn)痕跡。偶一片落葉恍如隔世，回神，老師依舊講的旁若無(wú)人。有時(shí)候，想想，真該好好聽(tīng)的。可是，一顆心早不知飄到哪座孤島了。想回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，物是人已非。就像伸手想要抓住隨風(fēng)飄走的青春，結(jié)果只是庸人自擾罷了。筆尖劃破的是璀璨荒蕪的青春，紙張記錄的是頹廢蹉跎的不羈。也許，等到我們老去，才會(huì)縱然醒悟，原來(lái)少年不知愁滋味。

隨著人潮，熙熙攘攘。在熱鬧的飯?zhí)茫蛞煌胪吖廾?，挑一個(gè)朝陽(yáng)的位子。呼，好暖?？粗v的白煙，模糊了雙眼，帶眼鏡著實(shí)的不方便。怎耐，愛(ài)上這種模糊的感覺(jué)，看不清，想不明，卻又是如此的安然。興許，享受的便是這片刻的情趣吧。人來(lái)人往，自知的是心里那片安寧。合手，享受著午后些許清冷的陽(yáng)光，正好。暖到心窩。愛(ài)情，友情，些許惆悵，些許渙然，都隨風(fēng)而去吧，我還是這樣溫暖的活著，多好。

于是，陽(yáng)光正好，心情正好，我很開(kāi)心，你呢？

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