總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的肯定，也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇一
冬天的風(fēng)，總是凜凜的，刮在人的臉上，生疼生疼，或許剛開(kāi)始不習(xí)慣，等習(xí)慣了，卻已過(guò)了一個(gè)秋冬。于是又渴望著云霄雨霽，落霞孤鶩，不過(guò)最后的最后，皆化作了一聲無(wú)奈，憂愁的嘆息，在這孤秋里，格外引人注目。
故鄉(xiāng)的春，是熱鬧的，也是團(tuán)圓的。
正逢姹紫嫣紅開(kāi)遍，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，于是，我們也坐不住了，踏青，郊游，串門(mén)，逛廟會(huì)，三五成群，攜一縷清風(fēng)，伴鳥(niǎo)鳴石澗，沿著山，順著水，或嘻笑嗔罵，或怒目圓睜，亦或開(kāi)懷大笑，在路上，我們欲與天公試比高，偶爾路過(guò)幾個(gè)路人，也笑我們不自量力，但我們挑眉微笑，相顧對(duì)視，等那人已走遠(yuǎn)，我們才大聲唱和到“你否認(rèn)我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)，你笑我不自量力，我說(shuō)你活的悲哀，你說(shuō)我們笑得像傻子，我說(shuō)這是屬于我們的時(shí)代”。于是啊，我們接著上路，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不造。
故鄉(xiāng)的夏，總是惱人的，卻也是美妙的。
這不大清早的就被鬧得不行，睜開(kāi)睡眼朦朧，只覺(jué)得怒火中燒，可是又不能發(fā)作，于是在心里對(duì)自己默念一百遍我是君子，我是君子，不生氣，不生氣。于是乎，再次睜眼，卻又是另一番景象。蔚藍(lán)的天空，一碧如洗，明媚的光線穿過(guò)玻璃的遮擋，呈直線散落在我的身上，三三兩兩的，也一并落在我的心間，蕩起層層漣漪，經(jīng)久不散。窗外面，誘人的花香穿過(guò)層層阻礙，毫無(wú)防備的進(jìn)入我的鼻間，惹得我皺著鼻子一通猛吸，期間還摻雜著各種歡快的歌聲，恍若空谷傳響，震人心扉。真是一個(gè)美妙的清晨啊，我不禁想，恰巧此時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不造。
故鄉(xiāng)的秋，是悲涼的，也是耐人尋味的。
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”這是大詩(shī)人少陵對(duì)秋的寫(xiě)照，孤獨(dú)又凄涼，使人潸然淚下。當(dāng)念到此詩(shī)時(shí)，我已坐上離家的客車(chē)了，透過(guò)后視鏡，看著站在原地不停向我揮手告別，并嘴里不停地喃喃著什么時(shí)，頓時(shí)紅了眼眶，我多想再回頭看她一眼啊，可我不敢回頭，悄悄是離別的笙簫，沉默是最好的告別。只因我不愿看見(jiàn)她含淚的眸子，不經(jīng)意間，轉(zhuǎn)過(guò)頭，望向遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)此時(shí)已紅楓開(kāi)遍，而我正處于紛紛擾擾的落花雨中，不由得心酸倍然。而此時(shí)車(chē)的外面，依舊是陽(yáng)光正好，微風(fēng)不造。
回憶的閘門(mén)已關(guān)上，頭腦中瞬時(shí)清明了不少。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇二
配合早春的陽(yáng)光，這樣正好。暖暖的，柔柔的，讓人忍不住貪婪的享受。心里有個(gè)畫(huà)面，你在江邊，金色的陽(yáng)光落到水里，幻成閃眼的鱗光。我想用最好的形容詞，還形容這份淡然寧?kù)o,可我深知，有些感覺(jué)，無(wú)法言喻。
這些日子，我對(duì)社會(huì)，對(duì)人生百態(tài)的認(rèn)識(shí)，讓我思緒紛亂。我每天匆匆，每天盼望著將來(lái)，幻想著以后，這可是我一生最值得回憶的年華，可我，卻是在每天的憧憬中度過(guò)。我不知道我的一生，會(huì)被我一步一步走成什么樣子。但我知道，我一定要過(guò)的有意義，要對(duì)得起自己。我開(kāi)始了選擇，不停的選擇，我不知道自己做的到底對(duì)不對(duì)，但至少，我在按著我想象中的樣子在走。
每天的忙碌，我也開(kāi)始迷茫。如果人生是一個(gè)定數(shù)，我如此辛苦，究竟為何。我要的，到底是現(xiàn)世安穩(wěn)還是所謂的人生閱歷？我也愿自己像個(gè)古代養(yǎng)在深閨的千金，把自己練的琴棋書(shū)畫(huà)超然，政事四德俱備，容顏姣好女紅出眾，然后在萬(wàn)眾矚目，少女羨慕中嫁與你。
可我終究只是現(xiàn)實(shí)中的一粒塵埃，我什么都不出眾，便只能這樣平凡的生活，不，是生存。無(wú)形的壓力，汽車(chē)的尾氣，擁擠的公交車(chē)，人來(lái)人往，華燈初上，霓虹點(diǎn)點(diǎn)，這偌大的陌生的冰冷的商業(yè)的城市，這熟悉的感動(dòng)的習(xí)慣的成長(zhǎng)的城市，它承載了我們的友情，埋葬了我們的青春，我們?cè)谒膽驯Ю锪髦鴾I成長(zhǎng)。
如此，我就必須奔跑，必須受著這些累，必須像一朵向日葵一樣追尋我心中的太陽(yáng)。預(yù)先取之，必先予之，一定要得到自己想要的?。?/p>
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇三
陽(yáng)光溫暖輕柔地落在我身上，我喜歡這種感覺(jué)。
我是實(shí)中荊棉校區(qū)的門(mén)衛(wèi)。每天中午，當(dāng)陽(yáng)光從我們頭頂照射、遍地金黃時(shí)，我會(huì)拿上警棍，守衛(wèi)這些學(xué)生，守衛(wèi)他們獲得陽(yáng)光的權(quán)利。我低頭看表，抬頭看天，正是晌午，一陣燥熱。校門(mén)外早已圍滿了家長(zhǎng)。
當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，家長(zhǎng)們伸長(zhǎng)著的脖頸伸得更長(zhǎng)了，有的甚至踮著腳尖，焦急的等著自家的孩子，連額頭的汗珠都來(lái)不及擦干凈。他們手上提著飯盒，滿臉充盈著焦急與心切，生怕飯菜冷掉了。校門(mén)緩緩打開(kāi)，穿著校服的孩子們終于魚(yú)貫而出，陽(yáng)光斜射在他們臉上，身上，以及手上的作業(yè)上。他們有的三三兩兩聊著天，有的邊走邊苦背《出師表》，有的熱烈討論著問(wèn)題，有的用急切的目光搜索著家長(zhǎng)的身影。
看到孩子們出了校門(mén)，家長(zhǎng)們紛紛高興地?fù)砹松先?，把精心?zhǔn)備的飯菜送到孩子跟前，像是有好久沒(méi)有見(jiàn)到孩子一般，其實(shí)4個(gè)小時(shí)前才把孩子送到學(xué)校而已。只見(jiàn)孩子們接過(guò)米飯，家長(zhǎng)則捧著菜碗，孩子一口飯一口菜，狼吞虎咽，家長(zhǎng)笑瞇瞇的看著，邊囑咐“慢點(diǎn)吃，別噎著了”。這是我看過(guò)的最美的畫(huà)面，我的心情也跟著不自覺(jué)地溫暖了起來(lái)。
我扶正警帽，開(kāi)始巡邏，一切都浸泡在溫暖地陽(yáng)光中。
有一個(gè)學(xué)生慌慌張張地從學(xué)校跑了出來(lái)，站在陰影中，四處搜尋。剛好，在我身邊，有一位穿軍綠色外套、手上提著保溫盒的家長(zhǎng)正在踱步。我拍了拍他的肩膀，指指那個(gè)剛跑出來(lái)的孩子，家長(zhǎng)立刻大喊著“xl”，隨即快步跑上前，然后父子兩坐在馬路邊吃起了中飯?？吹竭@一幕，我開(kāi)心的笑了，那位父親向我招手致謝，我會(huì)心一笑。陽(yáng)光慢慢迎了過(guò)來(lái)，我聞到一股甜甜的味道。
陽(yáng)光慢慢西移，學(xué)生們也吃完了飯，一分鐘都不多逗留，紛紛走向教室，繼續(xù)與中考戰(zhàn)斗。家長(zhǎng)們也有自己的工作要做，收起飯盒，打道回府。學(xué)校門(mén)口人越來(lái)越少，很快安靜了下來(lái)，只有陽(yáng)光依舊。
我滿足地享受這這些屬于我的陽(yáng)光，這時(shí)，我的手機(jī)響了，母親在電話那頭親切的問(wèn)道：“你晚上能回家吃飯嗎？”
每一天，陽(yáng)光都溫暖。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇四
在金色的季節(jié)，麥香飄野，熏暖了田間的風(fēng)?；蛟S還會(huì)有幾穗青麥仍未披上新裝，可我勸你別為這一點(diǎn)瑕疵而等待，趕緊收割吧，其他的麥子可不會(huì)等你呀！
柳枝吐芽的時(shí)候，便可帶上一份好心情去郊外踏青，就為著那“草色遙看近卻無(wú)”的驚喜，別等到開(kāi)到荼縻花事了。牡丹姍姍來(lái)遲的時(shí)候，或許你早已沒(méi)了那份興致和那點(diǎn)時(shí)間。
時(shí)間，是世間最狡黠的智者。他從來(lái)一身輕裝，只身游走在江湖上。隨時(shí)來(lái)，隨時(shí)走，等不及雨停便駕馬遠(yuǎn)去。
別再準(zhǔn)備了，輕裝就走吧，否則，你永遠(yuǎn)只能望見(jiàn)他飄飛的衣袂和馬蹄踏踏揚(yáng)起的塵土。
有句被翻得爛熟的話叫“把握當(dāng)下”，我想為它作解：做一件事，不要等到所有都準(zhǔn)備好了再開(kāi)始。有了這個(gè)想法，你就要立即抓住它。
想起一個(gè)故事，說(shuō)一窮一富兩和尚都想去海南。窮和尚一定好了路線就帶上衣缽，一路化著緣就走了。三個(gè)月，窮和尚一路跋山涉水，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終是到了。他又一路風(fēng)雨兼程回到了寺院，卻見(jiàn)著富和尚還坐在寺門(mén)前，皺著眉頭算著行路用的盤(pán)纏還差幾錢(qián)。一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，一點(diǎn)點(diǎn)不足，并不能成為你停滯不前的理由，它和你要走的路相比就只是一點(diǎn)點(diǎn)。在前進(jìn)的途中，你會(huì)把那點(diǎn)缺憾彌補(bǔ)。
陸游與唐琬的愛(ài)情已不知令多少人唏噓不已。若他趁早歸家，若她遙寄一紙回書(shū)，唉……等待和猶豫，換來(lái)了人鬼相隔的陰差陽(yáng)錯(cuò)，化為他們的一聲長(zhǎng)嘆，“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”
詹尼特？溫特森在《守望燈塔》中這樣寫(xiě)：
當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。生命只是時(shí)間中的一個(gè)停頓，一切的意義都只在它發(fā)生的那一時(shí)刻。不要等，不要等以后在講這個(gè)故事。
有所愛(ài)，現(xiàn)在就要去追求；有所夢(mèng)，現(xiàn)在就要去努力！
有一個(gè)“成功材料”理論這樣說(shuō)，人的成功一般分為幾個(gè)要素，只要逐一實(shí)現(xiàn)就可以達(dá)到一般意義的成功。比方說(shuō)你要讀一本英語(yǔ)小說(shuō)，你需要：
“開(kāi)始”，則是你做成一件事必要的催化劑。如果你因?yàn)橐恍┐我獥l件的缺陷而遲遲不肯開(kāi)始，那么你永遠(yuǎn)都不可能踏上那條路，更不要說(shuō)到達(dá)你的目的地。問(wèn)問(wèn)自己，會(huì)因?yàn)槿鄙賱e人的引導(dǎo)而遲遲不肯翻開(kāi)扉頁(yè)嗎？沒(méi)有開(kāi)始，就不會(huì)有過(guò)程；沒(méi)有過(guò)程，就不會(huì)有結(jié)果。一顆冬小麥，不會(huì)等到暖春再發(fā)芽，此時(shí)不播種，它就是一顆干癟的空殼。
有些人，總是在大勢(shì)已定時(shí)才遲遲入場(chǎng)，然后在勝敗未分的混沌中提早離席。
趁現(xiàn)在陽(yáng)光正好，清風(fēng)正起，無(wú)須再等了，走吧。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇五
他為我承擔(dān)了十幾年的風(fēng)雨。他，就是我的陽(yáng)光，陽(yáng)光正好。
我的爸爸是個(gè)非常寬厚慈愛(ài)的人。小時(shí)他對(duì)我的要求都會(huì)盡力滿足，給我買(mǎi)很多的書(shū)，對(duì)我的各種想法都予以支持?，F(xiàn)在他對(duì)我的弟弟也是同樣。比如，他應(yīng)弟弟的要求，耐心地教了他一晚的折紙盒。
今年三月，我非常非常地糾結(jié)，因?yàn)槲蚁朐囍鄬W(xué)幾項(xiàng)技能，又糾結(jié)著我的能力夠不夠，能不能堅(jiān)持下來(lái)。我糾結(jié)了很久都不能做出決定，干脆寫(xiě)了封信發(fā)給我爸。我不敢跟他面對(duì)面地談，盡管他會(huì)耐心地傾聽(tīng)，認(rèn)真地和我一起思考如何解決。那封信我寫(xiě)了一個(gè)下午，刪刪改改，從一開(kāi)始的問(wèn)題寫(xiě)到困擾我已久的一個(gè)問(wèn)題。寫(xiě)完以后我又拖了很久才發(fā)給我爸的郵箱。那時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了。我不敢那么早就發(fā)給他，怕他晚上直接就跟我說(shuō)這件事了。第二天五點(diǎn)多，太陽(yáng)還沒(méi)有落下地平線，天空泛金黃的色彩，鳥(niǎo)飛過(guò)的姿態(tài)柔美，穿過(guò)房間的風(fēng)溫和。在那個(gè)下午，我收到了爸爸的回信。他在信件的開(kāi)頭跟我說(shuō)溝通的重要性，就一句話，然后開(kāi)始談困擾我的那些問(wèn)題。他鼓勵(lì)我自信點(diǎn)兒，不要妄自菲??；對(duì)于我的興趣，愿我堅(jiān)持；建議我常去跑步，“可以培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格”，也有利于心情愉快；做事不要想得那么清楚才去做，“要有點(diǎn)沖動(dòng)”，有太多的約束，做什么事都做不好。在信里，他一如往常，給予我全力的支持。這封帶有午后陽(yáng)光般氣息與色彩的信。隨后一件很奇怪的事情發(fā)生了，不知是不是我爸對(duì)這封信施了什么魔法，我一看到這封信就哭。我視線一接觸到信，哪怕只是開(kāi)頭，就開(kāi)始流淚了。遂打開(kāi)窗戶，從窗口溢出的溫暖與柔軟的情感呢？我在兩年前也因煩惱寫(xiě)過(guò)一封信給我爸，他同樣回復(fù)了，當(dāng)時(shí)的感動(dòng)是與這時(shí)是一樣的。
后來(lái)有一天，晚上，我和姑媽出去散步，她說(shuō)：“你有什么煩惱和想法，可以跟你爸爸說(shuō)。你爸爸是個(gè)很溫柔的人?！蔽野值拇_溫柔啊，他給過(guò)我那么多的溫暖與陽(yáng)光，每次回來(lái)攤開(kāi)筆記本，同我認(rèn)真地講家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容；他做飯時(shí)，飯菜擺上餐桌，得意揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)弟弟，他做的飯是不是比媽媽好吃，仿佛跟我弟一個(gè)年齡；他會(huì)拉上我們一起出去玩，覺(jué)得悶在家里簡(jiǎn)直無(wú)趣，要我們?nèi)ァ巴笟狻?。你看，他是一個(gè)多么好的人，好到根本無(wú)法言說(shuō)。
“父親就是溫煦的陽(yáng)光，散發(fā)溫暖”。只為了兒女。在兒女最需要的時(shí)候，陽(yáng)光正好。
感謝有陽(yáng)光的陪伴，所幸陽(yáng)光正好。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇六
那一天，陽(yáng)光正好，溫暖中而寒帶微涼。太陽(yáng)向西邊漸漸依靠陽(yáng)光傾灑在我們臉上照出我們久違的笑。
時(shí)間剛剛走到下午，我早已迫不及待地沖出學(xué)校，壓抑了六天的我只為周日這一天的輕松，剛出校門(mén)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到早已在樹(shù)下等候良久的同伴。我跑了過(guò)去，一番寒暄過(guò)后，我們便坐著公交車(chē)去了附近的一個(gè)公園游玩，一路上我和其他三個(gè)同伴交談著，瑣碎而興奮的聲音，在身邊回蕩，下了車(chē)我們先去附近買(mǎi)些必不可少的充饑食品，然后就開(kāi)始了，在公園里游蕩。
我們走在公園里看到形形色色的游客，唱歌的、演奏的、健身的、舞蹈的，數(shù)不勝數(shù)，一片熱鬧非凡，我們也隨之感染變得高興起來(lái)。跑過(guò)橋，穿過(guò)樹(shù)，登上高處的亭臺(tái)，觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，在這公園的最高處，向下望去，竟然感到有一覽眾山小的感覺(jué)，走下山去欣賞別處風(fēng)景，我們?cè)跇蛏?，水面上倒映著我們的影子，也多了一份色彩?/p>
我們?cè)跇蛏像v足看到水波在綠色之中蕩漾，金色的太陽(yáng)剛好落在水中央使河水顯出幾分輝煌，而河邊悠閑的身影不覺(jué)也融入其中，穿過(guò)過(guò)一條平坦的小路，我們便到了公園的盡頭，那里是一個(gè)喧囂的游樂(lè)場(chǎng)。
我們看到那歡快的笑，也加入其中，我們?cè)诒拇采纤翢o(wú)忌憚的展現(xiàn)自己內(nèi)心的那一份稚氣，上與下之間是沉重的腳步與飛翔的翅膀踩得越深，踏得越實(shí)變，跳的越高，飛得更加自由。
陽(yáng)光也穿了進(jìn)來(lái)。攪碎的陽(yáng)光也散落在蹦床上，我們無(wú)慮地跳著放下一切，沉重和陽(yáng)光一起在上下之間跳蕩，陽(yáng)光正好溫暖著我們，額頭上是我們快樂(lè)的結(jié)晶，他與艱辛混合，折射出最晶瑩的光。
夕陽(yáng)西下，我們又坐在了車(chē)上，一路上的風(fēng)景迅速?gòu)难矍皠澾^(guò)沒(méi)有陽(yáng)光一直追隨我們下了車(chē)碳，你學(xué)校陽(yáng)光剛好照在我的臉上溫暖中而寒帶微涼。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇七
也許，包括我們自己都沒(méi)有辦法想象，更沒(méi)有辦法保證我們這樣的文章寫(xiě)出來(lái)的質(zhì)量到底如何。只是覺(jué)得在這樣的情況之下，帶著那么多的壓力，如果真的可以辦成的話，也許是你的本事，能力太強(qiáng)。
也許這時(shí)光，還靜好的時(shí)候，我們能夠享受這眼下安逸的生活。沒(méi)有說(shuō)，生活的壓迫，總是覺(jué)得世界是美好的。
可是那些畢業(yè)之后的狀況總是我們需要去經(jīng)歷的。雖然現(xiàn)在沒(méi)有能力去體會(huì)，更不應(yīng)該覺(jué)得那些東西距離自己還很遙遠(yuǎn)，我想危機(jī)意識(shí)，應(yīng)該是從一開(kāi)始就建立起來(lái)的。
如果你在他身邊的時(shí)候，不能夠保證他的安全，又談何能夠給他一輩子的幸福呢。就好像在看電視劇的時(shí)候，這些臺(tái)詞都已經(jīng)被說(shuō)爛了，卻仍然不會(huì)覺(jué)得不俗，哪個(gè)人都喜歡聽(tīng)，它總是能夠勾起我們的淚點(diǎn)。
也許那些很成功的經(jīng)營(yíng)，他們從一開(kāi)始就有，自己的原則所在。每一件事情的發(fā)展趨勢(shì)，都是有著固定的結(jié)果的?；蛟S我們應(yīng)該能夠循著這些原則發(fā)現(xiàn)它的整個(gè)發(fā)展歷程，并且能夠總結(jié)和分析。
我想不應(yīng)該從一開(kāi)始的時(shí)候，你就已經(jīng)把這里的原則，當(dāng)成了一個(gè)完全不相同的類(lèi)型去考慮，他們當(dāng)時(shí)很瘋狂的去尋找另外一個(gè)地點(diǎn)，去尋找著那些和原來(lái)完全不一樣的狼狽狀態(tài)。就從來(lái)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄兊倪x擇和判斷不行，原來(lái)會(huì)造成那么嚴(yán)重的后果，直到最后都沒(méi)有辦法去挽回。
但是你知道這樣的結(jié)果，一旦被控制，說(shuō)不定永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法找回原來(lái)你想要的那樣一種狀態(tài)。
我想我們應(yīng)該都記得那個(gè)時(shí)候他們總是喜歡說(shuō)一句話很流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。那就是陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。
這句話可以用來(lái)形容我們優(yōu)美安靜的人生，也可以形容享受初戀時(shí)的情懷。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇八
看著智學(xué)網(wǎng)里的成績(jī)單，我的思緒伴著窗外香椿樹(shù)上的知了聲，回到了那個(gè)充滿肯定的夏日午后。
“真倒霉啊！”可不是嘛，其他科目的題目都答的不錯(cuò)，成績(jī)也算理想，可偏偏在政治這一科上，出現(xiàn)了噩夢(mèng)般的“偏科”二字。我退出智學(xué)網(wǎng)，將手機(jī)重重地摔到桌面上，摔出一個(gè)坑來(lái)。我并沒(méi)有心疼，因?yàn)槲矣X(jué)得它像一個(gè)惡毒的怪物，打碎了我的美好假期。政治已經(jīng)成為了我永遠(yuǎn)的痛。
我掏出政治試卷，想把它揉成團(tuán)再用腳不斷的踩踏，這時(shí)，姐姐進(jìn)來(lái)了。“媽媽又叫你過(guò)去談話了。”姐姐皺著眉頭，嚴(yán)肅的表情中透露出一絲擔(dān)憂。我下意識(shí)的打了個(gè)冷顫，喝了口水，深吸一口氣，挪著已經(jīng)發(fā)麻的雙腿，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
“媽媽……你找我……”我小聲說(shuō)道。“嗯，過(guò)來(lái)吧，離我近點(diǎn)?！眮?lái)到媽媽身邊，她握住了我的手。我驚了一下。我一臉疑惑地看向她，她溫柔地看向我?！翱催@里?！眿寢屨f(shuō)道。我朝她手指的方向看過(guò)去，是一盆花，窗外的陽(yáng)光照著它格外的鮮艷，葉子也綠得好看。“這里有一只螞蟻，它想要順著花盆外沿爬到花盆里面?！眿寢層终f(shuō)道。我定睛一看，果然，不過(guò)這花盆如此傾斜，它應(yīng)該成功不了吧?！拔也滤芘肋M(jìn)去，咱倆來(lái)做個(gè)見(jiàn)證?！薄昂谩！蔽野胄挪恍诺貞?yīng)著。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……綠色時(shí)間不斷的流逝，螞蟻仍然在即將成功和跌落下的路程中不斷循環(huán)，“等等，再等等?！眿寢屇托牡氐却恢蔽罩业氖值氖忠呀?jīng)微微濕潤(rùn)了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，直到螞蟻成功地爬到花盆里，我也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。它居然成功了。媽媽說(shuō)：“是不是覺(jué)得不可思議，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“但這在我的意料之中，”我挑了一下眉，“因?yàn)樗隙ㄋ约海嘈潘约?，它沒(méi)有氣餒，沒(méi)有因?yàn)槭《倚膯蕷?。”我猜到媽媽之后想要說(shuō)啥了，抿了抿嘴唇，低下了頭。
我們都沉默了一會(huì)，溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，屋外菜園里的鳥(niǎo)兒也為我們伴唱。我鼓起勇氣看向媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬乜聪蛭遥f(shuō)道：“寶貝，媽媽也肯定你，你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的。你也要肯定自己，不要再垂頭喪氣，不要緊張，要挺直腰板，認(rèn)真分析考不好的原因，沒(méi)有過(guò)不去的坎。”
我鼻子一酸，眼淚止不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒(méi)錯(cuò)，我要肯定自己，相信自己，不就是偏科嗎，我好好背書(shū)，總結(jié)做題方法，一定可以變好的。
思緒回到面前的成績(jī)單上，通過(guò)我一年的努力，政治成績(jī)真的提高了不少。我忘不掉那個(gè)頑強(qiáng)的螞蟻，忘不掉那段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，忘不掉那日明媚的陽(yáng)光。
肯定，簡(jiǎn)短兩字，卻充滿能量，照亮心中黑暗的道路，推開(kāi)眼前的迷茫。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇九
午后，陽(yáng)光正好，灑在身上，暖透了原本冰冷的心，透過(guò)光暈，一切都豁然開(kāi)朗。還算是秋天，卻冷得讓人措手不及，太陽(yáng)變得如此珍貴，看到她，孩子們笑的如同向日葵般燦爛。是啊，瑟瑟秋風(fēng)，黃葉紛飛，兩只手都升不起的溫度，叫人如何是好？唯有裹著圍巾，套著大衣，一縷陽(yáng)光都不舍棄。走在校園的小路上，滿地的落葉，穿過(guò)耳際的秋風(fēng)，和著滿目蕭條的蒼白，有種不得不悲秋的悸動(dòng)。也許，陽(yáng)光正好，心情正好，平靜的如此美妙。不惹打破這種祥和的氛圍。我用心去體會(huì)。噓，別吵。你看，陽(yáng)光在笑。
望著窗外飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，不留一點(diǎn)痕跡。偶一片落葉恍如隔世，回神，老師依舊講的旁若無(wú)人。有時(shí)候，想想，真該好好聽(tīng)的?？墒?，一顆心早不知飄到哪座孤島了。想回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，物是人已非。就像伸手想要抓住隨風(fēng)飄走的青春，結(jié)果只是庸人自擾罷了。筆尖劃破的是璀璨荒蕪的青春，紙張記錄的是頹廢蹉跎的不羈。也許，等到我們老去，才會(huì)縱然醒悟，原來(lái)少年不知愁滋味。
隨著人潮，熙熙攘攘。在熱鬧的飯?zhí)?，打一碗瓦罐面，挑一個(gè)朝陽(yáng)的位子。呼，好暖?？粗v的白煙，模糊了雙眼，帶眼鏡著實(shí)的不方便。怎耐，愛(ài)上這種模糊的感覺(jué)，看不清，想不明，卻又是如此的安然。興許，享受的便是這片刻的情趣吧。人來(lái)人往，自知的是心里那片安寧。合手，享受著午后些許清冷的陽(yáng)光，正好。暖到心窩。愛(ài)情，友情，些許惆悵，些許渙然，都隨風(fēng)而去吧，我還是這樣溫暖的活著，多好。
于是，陽(yáng)光正好，心情正好，我很開(kāi)心，你呢？
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陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十
未來(lái)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)太過(guò)于透明化，以前有個(gè)老師問(wèn)過(guò)同學(xué)很有意思的問(wèn)題：想象也無(wú)法追逐的地方是哪兒？我始終無(wú)法找到滿意的答案，以為就此翻過(guò)這一頁(yè)了，可現(xiàn)在我心中有了答案。如花美眷，美其名曰昨夜星辰昨夜風(fēng)，可不知朱紅窗下誰(shuí)眺望遠(yuǎn)處。長(zhǎng)街長(zhǎng)，煙花繁到高樓大廈成群聳立。記載時(shí)代的紙張有些破舊，可描繪的藍(lán)圖并無(wú)影響，一筆一筆，有力且深湛。
可是這樣便利的科技，卻在使用中出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞。雖然每輛車(chē)上都有衛(wèi)星導(dǎo)航，但是分布面積廣大，徹底管制總是不太可能。亂停、棄置偏僻地區(qū)的場(chǎng)景越來(lái)越多的在生活里上演，怎樣改善是一個(gè)問(wèn)題。我給出的建議是：暫時(shí)停用共享單車(chē)，進(jìn)行大規(guī)模回收。其次各個(gè)學(xué)校，公司也可以對(duì)于管轄范圍內(nèi)的學(xué)生、員工進(jìn)行教導(dǎo)，杜絕“亂停成災(zāi)”。另外，一個(gè)城市的東西南北和市中心分別有五個(gè)感應(yīng)區(qū)，每個(gè)感應(yīng)區(qū)的中心地帶100米內(nèi)可以規(guī)定地點(diǎn)停放，盡可能減少街頭堆滿的情況，付費(fèi)必須到達(dá)感應(yīng)區(qū)。亦或是大部分公共場(chǎng)所擁有停車(chē)區(qū)，并實(shí)施“適時(shí)進(jìn)行多余的回收，不足的給予”。
共享讓數(shù)據(jù)化時(shí)代更富魅力，歲月洗禮，洗盡鉛華，留下美玉無(wú)瑕。當(dāng)我無(wú)數(shù)次使用共享產(chǎn)品時(shí)，剎那間明白：共享單車(chē)的根本，就是便利，而這樣的便利，正是心系分享而得來(lái)的，懂得落落大方的將資源共享，我猜想著。
共享的文件可以不必為一份數(shù)據(jù)而不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉；共享的照片可以方便的將自己的精彩瞬間分享給他人；共享的習(xí)題也許正是在聯(lián)合一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹們識(shí)破老師在試卷上挖的“坑”；共享籃球，讓你帶著輕飄飄的手機(jī)到達(dá)操場(chǎng)就可以大汗淋漓；世界上第一家共享書(shū)店，用戶的反應(yīng)都是很方便，很快捷。這些無(wú)一不成為了讓人聽(tīng)著怦然心動(dòng)的科技。
漁火不再，繁星點(diǎn)點(diǎn)，人聲杳杳?；貞浵袷且蛔鶚?，往往通向寂寞的樓，誰(shuí)將煙火焚散，了卻心事點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)夜幕籠罩大地，天邊燈火閃爍，不禁又惜，短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十一
“喂，老媽?zhuān)趺戳?，又打電話過(guò)來(lái)?！?/p>
“沒(méi)什么啊，就是問(wèn)問(wèn)你最近有沒(méi)有好好吃飯……”
“吃了吃了啊，要是沒(méi)什么事我就掛了，我們快上課了?！?/p>
“滴滴滴……”媽媽那一陣忙音，我能想象到她在電話那頭的無(wú)奈與失望。
政治書(shū)始終停留在子女與父母關(guān)系如何處理的那一頁(yè)，但沒(méi)有溫度的紙張對(duì)我沒(méi)有太大的意義。
青春期的叛逆，使我和父母的關(guān)系格格不入——他們苦口婆心的教導(dǎo)我也左耳聽(tīng)右耳出。我受不了他們無(wú)休止的啰嗦，他們也不能忍受我的偏激。然而，我們都很倔強(qiáng)。
前些天與姐姐通電話，她也是煞費(fèi)苦心地勸導(dǎo)我“聽(tīng)爸媽的話”。我有些不耐煩，剛想草草結(jié)束通話，電話那頭便傳來(lái)姐姐略帶激動(dòng)的哽咽聲：“爸媽腰不好，可為了多賺些錢(qián)，星期天都出去做兼職，一站就是大半天，晚上還翻來(lái)覆去睡不好，處處牽掛你，你是塊石頭也該被捂熱了吧！”我聽(tīng)了心里一顫，卻還是固執(zhí)地把話筒放回了遠(yuǎn)處，掛了電話。
下了晚自習(xí)，老師遞給我一個(gè)包裹：“喏，你爸媽給你寄的?！蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)包裹，匆匆跑回寢室。
拆開(kāi)包裹時(shí)，我的鼻頭一酸——里面零零散散的`放著些零食，還有……還有一雙鞋。前些天還在與他們抱怨陰綿不斷的小雨打濕了鞋，他們一直默默無(wú)語(yǔ)，原來(lái)都記在心里了。
“媽媽?zhuān)沂盏桨?。那雙鞋……很好看……”
“嗯？”媽媽愣了幾秒，隨后又絮絮叨叨地說(shuō)，“你身體不好，要記得吃飯，不要總是那么隨便，照顧好自己，爸媽在外面也放心……”
“知道了。媽媽?zhuān)褪悄愫桶职植灰量啵煤帽Ｖ厣眢w?！?/p>
那一頭，微風(fēng)不躁，陽(yáng)光正好呢……。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十二
時(shí)光依舊，歲月靜好，而我們不再一起走。
——題記。
“以后不要再來(lái)了，離開(kāi)我的世界！”
我愣住了，臉上火辣辣的似有什么在燃燒，兩手不自然地放在兩側(cè)，不敢置信地看著她————我同窗四年的好友。
“我......我......"我不知所措，尷尬地站在地上，看著她臉上的笑容，淡淡的，那么刺眼，我的心，像被辮子狠狠地抽打一般，指甲深深地嵌入掌心。
不復(fù)來(lái)時(shí)的歡喜，我失魂落魄地走出校園?；剡^(guò)頭，怔怔地看著這學(xué)校的輪廓，一個(gè)大門(mén)，兩個(gè)側(cè)門(mén)，南北兩個(gè)操場(chǎng)，五棟教學(xué)樓......慢慢地，那輪廓變得模糊起來(lái)，淚水在眼中溢滿。不要哭！不要在這里丟人現(xiàn)眼！我用衣服捂住眼睛，抬頭望像天空，天上沒(méi)有云，只有一望無(wú)際的藍(lán)，純凈剃透，美好得如童話一般。一直認(rèn)為，淡藍(lán)色是這世界上最憂傷的顏色，直到這兩天看到一本書(shū)，才曉得，原來(lái)人類(lèi)賴以生存的氧氣，液化之后，就是淡藍(lán)色。
為什么......我只是轉(zhuǎn)學(xué)而已，難道我們的友情，只能建立在同學(xué)的基礎(chǔ)上嗎？
我不明白。
我不知道我還有沒(méi)有勇氣再去看一看那個(gè)校園，也許，我對(duì)它的留戀，絕大部分是來(lái)源于那些朋友，我不知道我該怎么辦，那種心慌，讓我措手不及。
如果可以，我不想讓轉(zhuǎn)學(xué)發(fā)生在我身上，盡管我知道，我找到了更好的友情。但現(xiàn)在的學(xué)校，卻給不了我那種感覺(jué)，時(shí)常有一股不甘和遺憾堵在心頭。
多年后，我也許不會(huì)再說(shuō)起那個(gè)學(xué)校，但是，我相信它只是被我那痛得麻木的心，藏在它的最深處。
如果可以，我希望誰(shuí)也不要再提起，就讓這遺憾，塵封在心底。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十三
你轉(zhuǎn)身，抬手，在黑板上留下名字。很普通的三個(gè)字，很普通的粉筆字，只留一點(diǎn)女性老師特有的輕柔，如那流動(dòng)的音符，淺淺得敲著鍵盤(pán)。
“從我的名字里，同學(xué)們看出了什么嗎？”我撇撇嘴，慵懶地趴回桌面——無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)白。難道初中老師都這般無(wú)趣？窗外的楊柳毫無(wú)秋意，陽(yáng)光灑下，正綠得濃郁。
這之后幾天，你陸續(xù)提了幾個(gè)要求。是否真正落實(shí)，似乎也不甚在意。只悠悠地講著你的文言詞匯。課文、字詞、語(yǔ)段，每篇古文至少三節(jié)課，一字一句皆刻進(jìn)了我的腦?！，F(xiàn)在回想，仍歷歷在目。說(shuō)來(lái)奇怪，管理如此之寬松，大半學(xué)生記筆記的習(xí)慣乃至細(xì)節(jié)，卻都完完整整保留到了現(xiàn)在。翻出那時(shí)記得密密麻麻的筆記，自己都感動(dòng)得不行。
細(xì)節(jié)一件一件地回想起來(lái)，我還記得，年近五十的你一根白發(fā)都沒(méi)有。我們說(shuō)全校的女老師只有你配戴那簪子……我一直都沒(méi)有忘，長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記。
你上公開(kāi)課，從來(lái)不會(huì)刻意點(diǎn)優(yōu)等生回答問(wèn)題，寬容，甚至縱容著學(xué)生們的結(jié)結(jié)巴巴。
在“提高一分，干掉千人”的大紅色橫幅下，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記著那個(gè)午后，那片陽(yáng)光。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十四
愛(ài)陽(yáng)光，所以愛(ài)與之有關(guān)的一切生物，所以深?lèi)?ài)著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。
向日葵，我曾瘋狂愛(ài)上這個(gè)名字的所有者。
她是最接近陽(yáng)光的生物，或者這樣說(shuō)——她是陽(yáng)光最疼愛(ài)的孩子，她有著陽(yáng)光的顏色，有陽(yáng)光的溫暖，有陽(yáng)光的空靈，還有陽(yáng)光的寂寞。
她高貴，她只會(huì)追隨陽(yáng)光，追隨未來(lái)。她美麗，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜，她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng)，她只會(huì)仰望她的信仰，正如她的花語(yǔ)、愛(ài)慕、光輝、高傲。
曾經(jīng)的我，一如當(dāng)年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中。
在那個(gè)溫暖的午后，曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái)，于是，煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下，天所遁形。當(dāng)年的少年，有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容，有著比陽(yáng)光更溫柔的味道。我逆著陽(yáng)，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽(yáng)。
多年后，陽(yáng)光依舊溫暖，當(dāng)年的薄荷少年，就似那氤氳的薄荷香，早已消失不見(jiàn)了，而當(dāng)年逆光的少女，依舊在那個(gè)午后，仰望著，懷念著，懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫(huà)面，想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。
我走走停停，繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行，即使我借過(guò)了諾亞方舟，錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，浪漫與平淡?？晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗，陽(yáng)光正好走下去，我一足上，路過(guò)了很多人，離開(kāi)的有很多。還好，還有一些人留了下來(lái)，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽(yáng)光之旅，相約去看，下一世煙火。
留下眷念，放下繾綣，我要同舊時(shí)光作別，踏上遠(yuǎn)方，邂逅沿途的風(fēng)景，聽(tīng)剪剪輕風(fēng)，落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好，去看遠(yuǎn)方的人，經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十五
無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆的來(lái)，匆匆的去，始終都不能抹去那些唯美的場(chǎng)景，就如同我一樣，無(wú)論怎樣成長(zhǎng)，都不會(huì)忘記我們?cè)陉?yáng)光下共同描繪的美好的場(chǎng)景。
每個(gè)人的心中都有一塊美好的圣地，都喜歡自己認(rèn)為美的東西，你和我一樣，生性大大咧咧，卻唯獨(dú)愛(ài)上了美術(shù)這種安靜的藝術(shù)。那潔白的畫(huà)紙，流轉(zhuǎn)的筆尖，都讓我們深深著迷，我們都喜歡看那用我們的雙手一筆一筆描繪出來(lái)的畫(huà)作，我們都喜歡拿著畫(huà)板在陽(yáng)光下歡笑。
一直都是隨性的畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有太過(guò)認(rèn)真，如果不是參加了美術(shù)大賽，我想我現(xiàn)在還不能體會(huì)畫(huà)畫(huà)真正的意義，體會(huì)其中的快樂(lè)與愜意。
第二天一大早，具背著畫(huà)板外出，坐在田地間，看著成片的油菜花，綠油油的麥田，太陽(yáng)從東方緩緩升起，我提起畫(huà)筆開(kāi)始在畫(huà)板上畫(huà)出我認(rèn)為最美的東西，這時(shí)候，陽(yáng)光照在我的身上，正好舒服愜意，靈感乍現(xiàn)，我起畫(huà)筆畫(huà)了一幅《定格的田園時(shí)光》，完成這幅畫(huà)作我用了一個(gè)星期的時(shí)間，在這段期間我每天都會(huì)早早的去田地間看著太陽(yáng)升起，體會(huì)生活的美好，每一次都會(huì)有不同的奇妙的感受，我開(kāi)始知道，我懂得了畫(huà)畫(huà)的真正意義。
現(xiàn)在的我平時(shí)依舊大大咧咧，但在做事情的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)用心去做，能夠真正的靜下心來(lái)，摒除一切雜念，不受外界的絲毫影響，能夠真正地去完成自己所做的事情，不會(huì)再心不在焉或心浮氣躁。
我的作品獲得了一等獎(jiǎng)，通過(guò)這次大賽，我開(kāi)始懂得了真正的美是存在于自己的內(nèi)心的，懂得無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真的去對(duì)待，盡自己最大的努力，不過(guò)分的張揚(yáng)，不過(guò)分的呆板，懂得了真正的成長(zhǎng)，懂得了真正的成長(zhǎng)便是內(nèi)心的成長(zhǎng)，便是內(nèi)心的醒悟。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十六
“你這人真虛偽！”
當(dāng)著全班同學(xué)，我對(duì)他吼了一句。毫無(wú)意外，事后老師狠狠地批評(píng)了我，窗外陰沉的天空正如我的心情，煩躁不安。
這個(gè)“虛偽小人”，只會(huì)跟老師告狀。原想趁著運(yùn)動(dòng)會(huì)多玩會(huì)，于是，在教室外自顧自地拍起籃球玩，拍的正開(kāi)心，他跑過(guò)里說(shuō)不能拍，違反校紀(jì)班規(guī)不說(shuō)，還說(shuō)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。這誰(shuí)喲！居然到我面前指手畫(huà)腳，我才不理他呢，不料，上午老師進(jìn)班，他居然告了我的狀，害得我那么丟人，現(xiàn)在我可是記恨上他了！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午我有1500長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
時(shí)間一到，廣播里那粗獷的聲音便呼喊了起來(lái)，“參加1500米跑的選手到操場(chǎng)集合”。我和同學(xué)過(guò)去了，站在那百無(wú)聊賴，忽然瞥見(jiàn)啦啦隊(duì)和那個(gè)與我吵架的人來(lái)了，我想我那時(shí)的眼神定是滿滿輕視。
不久，我們便上了賽場(chǎng)，我在第二組，熱身運(yùn)動(dòng)后，裁判一聲令下，我們飛快地沖了起來(lái)，第一圈還十分輕松，我位居第二。
“你們快看喲，那不是夏同學(xué)么？都跑成這樣了，怎么還在跑？放棄吧?！辟惖郎?，時(shí)不時(shí)有某些聲音傳來(lái)，我想：我跑的有這么難看嗎？這些人真沒(méi)素質(zhì)，一點(diǎn)都不知道鼓勵(lì)人，一點(diǎn)不考慮被人的感受。我相信我自己還是可以的，我要努力，我要奮斗?？晌业哪_步卻有千斤重，邁起來(lái)甚是困難。
我準(zhǔn)備放棄，忽然，“加油，加油，我相信你是一定能堅(jiān)持下來(lái)”，那個(gè)與我“有仇”的人正在陪在我身邊，陪跑并鼓勵(lì)著我。我才懶的理你，畢竟你讓我難堪了。
“來(lái)，呡一小口，打濕一下嘴”。他朝我遞過(guò)來(lái)一瓶水。
接不接？我猶豫著，接吧，畢竟，早上的事，我們很不愉快，可不接，我現(xiàn)在喉嚨都要冒煙了，難受至極。唉，還是接吧。
可我沒(méi)想到的事，他居然陪著我跑，一圈一圈，邊跑邊喊著“加油”，在他的陪伴下，呼吸順了，人也不煩躁了。
陽(yáng)光終于透過(guò)云層，整個(gè)天空一片透亮，我終于從第六，趕到第五，成了第四名。最后沖刺跨線的那一剎，全身軟弱無(wú)力，真想倒地就睡，卻見(jiàn)他沖過(guò)來(lái)扶起我，拖著我向前走。
“嗨，早上你做的對(duì)，你真值得被人記住，并且值得我向你學(xué)習(xí)”我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)著。
此刻，陽(yáng)光正好，溫暖和煦，照在我們身上，無(wú)比愜意。
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十七
彼時(shí)陽(yáng)光正好，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。趁自己還年輕，趁時(shí)光正好，去見(jiàn)想見(jiàn)的人，去做自己想做的事情。趁時(shí)光未老，我們還在，趁青春在此，努力奮斗！彼時(shí)陽(yáng)光正好，大好美好時(shí)光盡收眼底，愿我們?cè)皇澜鐪厝嵯啻?。愿我們的每一天都是豐富多彩的，愿我們活出不同的自己，活出精彩！
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。青春是的我們，學(xué)生是最重要的。青春時(shí)的我們有時(shí)會(huì)感到迷茫。迷茫的我們總會(huì)患得患失。失去了很多美好的事物，可惜時(shí)光不返，過(guò)去的都已過(guò)去，沒(méi)有后悔藥。那就放棄一切，放下一切。想想當(dāng)下，做好自己！讓自己變得更優(yōu)秀！我們終會(huì)變化，從幼小變成成熟，逐漸變成了大人的模樣，走進(jìn)了大人的世界。體會(huì)到了大人的辛酸。因?yàn)檎湎?，才?huì)得到自己所要的一切，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。做最好的自己，相信自己是最優(yōu)秀的！
做自己想要做的事情。
青春起的我們，會(huì)做一些事，一些人有些迷戀，這都是正常的。但我們不要過(guò)度的秘密連，暗戀。現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)搞好了，以后的生活才會(huì)更加的美好。只有成績(jī)才能改變命運(yùn)。迷戀當(dāng)然可以，但一定要把學(xué)習(xí)放主要位置。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，這樣，自己才會(huì)不斷的進(jìn)步，不斷成功。青春的美好時(shí)光就在此時(shí)，大膽拼搏，大膽去做，相信，未來(lái)的我們不負(fù)最初！愿青春這幾年，不負(fù)美好！
看淡一切，做值得的事。
看淡一切，做自己該做的事情，青春的我們會(huì)懵懂，也很無(wú)奈。努力學(xué)著讓自己變得優(yōu)秀，也許就要靠自己了，也許只有時(shí)間才能證明一切，也許的也許，也許世間本就不美好，但還是要努力的，青春年少般的花季，讓青春更加的多姿多彩！相信，彼時(shí)陽(yáng)光正好，我們變得更加優(yōu)秀！
彼時(shí)陽(yáng)光正好，青春在此。時(shí)光在此，放下一切，讓心歸零！有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就不要說(shuō)放棄，大膽的拼搏，相信我們的明天會(huì)更加美好！相信陽(yáng)光正好，微風(fēng)剛好，我們更加的成熟，成熟穩(wěn)重！
成熟穩(wěn)重成大人的模樣，只為明天的我們會(huì)更加的美好！
陽(yáng)光正好寫(xiě)事篇十八
暑假的一個(gè)早上，我在樓下門(mén)廳跳繩，當(dāng)我氣喘吁吁坐在臺(tái)階上休息時(shí)，隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一團(tuán)白色。呀！是一只小貓正凝神看著我呢！
小貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，渾身唯獨(dú)這對(duì)耳朵是黑色的，顯得格外神氣，一對(duì)靈活的眼睛圓溜溜的，像小燈泡似的閃閃發(fā)光。我欣喜極了，發(fā)出各種小貓叫的聲音向它示好。
邊上的灌木叢中突然傳來(lái)一陣悉悉簌簌的聲響，一個(gè)頂著黑耳朵的小腦袋探了出來(lái)，接著露出圓潤(rùn)的身體和高高翹起的尾巴。
哈！是另一只白色小貓，和前面那只長(zhǎng)得一模一樣，應(yīng)該是同胞的兄弟姐妹吧！我興奮極了，學(xué)貓叫的聲音更大了，只想留住它們。它們盯著玻璃窗里的我，悠悠地?fù)u著小蛇似的尾巴。
我跑回家，從桌上拿起早餐時(shí)剩下的面包沖向小貓出現(xiàn)的灌木叢，可是當(dāng)我跑下樓來(lái)，哪里還有小貓的蹤影？我找了好久，仍不見(jiàn)蹤跡。
18樓住著一位老奶奶，滿頭白發(fā)中夾雜著一些灰色，我見(jiàn)到她的多數(shù)時(shí)候是在電梯里，她總是拄著拐杖，踉踉蹌蹌拿著家里各種沒(méi)有用塑料袋包裝過(guò)的垃圾桶，下樓去倒垃圾。有一次我和她同乘一部電梯下樓，她帶進(jìn)電梯的廁紙簍，因?yàn)闆](méi)有密封包裝，散發(fā)出陣陣惡臭從此，再遇到她拿著垃圾桶在電梯里，我即便很著急也寧愿等另一部電梯，心里還不時(shí)抱怨一陣。
她倒完了剩余的食物，拿著手中的盤(pán)子坐在旁邊的花池上，對(duì)著貓兒們低聲說(shuō)著些什么。一會(huì)兒摸摸這只，一會(huì)兒拍拍那只，好像認(rèn)識(shí)了好久的老朋友。看著她單薄佝僂的身影，我不禁感覺(jué)眼眶有些酸澀。她看到了站在不遠(yuǎn)處的我，招手叫我過(guò)去。我把食物喂給貓兒們，問(wèn)她，經(jīng)常來(lái)喂貓嗎？她答：喂了3年了，這些都是流浪貓，要是沒(méi)有人喂，貓可能就得餓肚子。我看她給貓的食物，有湯拌米飯也有貓糧，雖然不多，可是3年下來(lái)，對(duì)這樣一位老人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該也是一筆不小的開(kāi)支。
貓兒們吃得心滿意足，其中一只小白貓，踱步到老奶奶身邊伸出粉紅色的小舌頭，舔她的手。她慈愛(ài)的看著小貓，那眼神如同是姥姥看著我，嘴里還喃喃低語(yǔ)：就數(shù)你厭，粘人精。說(shuō)著使出渾身的力氣抱起小白貓。
夏日午后的陽(yáng)光特別燦爛，老奶奶抱著貓兒的畫(huà)面似乎被定格在了我的心中。自此，暑假每個(gè)午后我都不約而同與老奶奶一起去喂貓，貓兒們也和我熟識(shí)了，每當(dāng)我喵一聲叫，它們便會(huì)探出腦袋，在燦爛的陽(yáng)光下伸個(gè)懶腰，盡享美味。
