當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇一
嚴(yán)管和厚愛(ài)是一對(duì)矛盾但又互相依存的概念。嚴(yán)管是對(duì)人嚴(yán)格地管理和約束,而厚愛(ài)則是對(duì)人放任和關(guān)懷。如何合理地運(yùn)用嚴(yán)管和厚愛(ài),是一門(mén)藝術(shù),也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常能夠看到嚴(yán)管和厚愛(ài)這兩種力量的同時(shí)存在,我在實(shí)踐中總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先,嚴(yán)管的目的不僅僅是單純地追求紀(jì)律的執(zhí)行,更重要的是讓被管理者明白自己的錯(cuò)誤。作為一個(gè)管理者,必須要有掌控好嚴(yán)管力度的能力。如果嚴(yán)厲過(guò)度,可能會(huì)傷及被管理者的自尊心和心理健康。然而,如果對(duì)違規(guī)行為視而不見(jiàn),那么紀(jì)律必然會(huì)松懈,導(dǎo)致管理的混亂。因此,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候檔案相對(duì)嚴(yán)厲,對(duì)于錯(cuò)誤行為立即糾正,讓被管理者明白錯(cuò)誤的嚴(yán)重性與后果,從而起到積極的警示作用。
其次,厚愛(ài)不是對(duì)所有的錯(cuò)誤行為都熟視無(wú)睹,而是在嚴(yán)厲的執(zhí)行之后,給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和幫助。在管理過(guò)程中,特別是在教育領(lǐng)域中,我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題學(xué)生。他們可能行為反常,成績(jī)低下,甚至有過(guò)激的言語(yǔ)舉止。對(duì)于這些問(wèn)題學(xué)生,我們不能只靠嚴(yán)厲的懲罰手段,而是要調(diào)整自己的態(tài)度,善于換位思考,弄清他們的真正困擾所在。可能是家庭環(huán)境不好,可能是學(xué)習(xí)或人際關(guān)系上遇到了困難。給予他們一些額外的關(guān)懷和支持,有時(shí)候比懲罰更加有效。
再次,要做到嚴(yán)管和厚愛(ài)的兼顧,需要建立一種平等而尊重的關(guān)系。不能因?yàn)閾?dān)心他人反感而偏袒和縱容,也不能因?yàn)榈匚坏母叩投吒咴谏?。作為管理者,我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)公正、平等的環(huán)境,讓每個(gè)人都感受到自己的自由和尊嚴(yán)。只有這樣,我們的嚴(yán)管和厚愛(ài)才能得到被管理者的認(rèn)可和接受,從而更好地發(fā)揮作用。
此外,嚴(yán)管和厚愛(ài)不能盲目追求平衡,而是要因人而異。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),需要不同的管理方式。有的人對(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律要求能夠自覺(jué)遵守,有的人則需要更多的關(guān)懷和引導(dǎo)。作為管理者,我們需要做到個(gè)體化管理,了解每個(gè)人的特點(diǎn)和需求,才能更好地發(fā)揮嚴(yán)管和厚愛(ài)的作用。
最后,嚴(yán)管和厚愛(ài)不僅僅是在管理他人的時(shí)候才需要運(yùn)用,對(duì)于自己也同樣適用。自我約束和對(duì)自己的要求是嚴(yán)厲的一種體現(xiàn),而對(duì)自己的關(guān)懷和關(guān)注則是厚愛(ài)的表現(xiàn)。只有我們能夠自律和堅(jiān)持,才能夠更好地管理他人。同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)保持一顆包容的心,給予自己適當(dāng)?shù)膶捜莺徒蛹{。
總結(jié)起來(lái),嚴(yán)管和厚愛(ài)是一種相互依存的管理方式。在實(shí)踐中,我們需要掌握嚴(yán)管和厚愛(ài)的度,以達(dá)到有效管理他人的目的。同時(shí),對(duì)自己也要進(jìn)行嚴(yán)格的自律和關(guān)愛(ài)。只有在嚴(yán)管和厚愛(ài)的雙重力量的引導(dǎo)下,我們才能夠建立起一個(gè)公正、平等、和諧的管理環(huán)境,并取得積極的成果。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇二
紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)召開(kāi)后,各地區(qū)各部門(mén)迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)王岐山同志講話精神。大家一致表示,要深刻理解“嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督”的內(nèi)涵,在全面從嚴(yán)治黨中,用嚴(yán)明的紀(jì)律管住自己,建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。今天刊出各地區(qū)各部門(mén)學(xué)習(xí)貫徹情況之十。
杭州市紀(jì)委:近日,杭州市紀(jì)委兩次召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)精神,并召開(kāi)13個(gè)區(qū)縣市紀(jì)委書(shū)記及市派駐機(jī)構(gòu)、巡視機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),將講話精神層層傳達(dá)落實(shí)。全市上下掀起了新一輪學(xué)習(xí)熱潮:上城區(qū)即時(shí)推送微信開(kāi)展討論,開(kāi)展“周五支部學(xué)習(xí)日”活動(dòng),培養(yǎng)“一專(zhuān)多能”的紀(jì)檢干部;江干區(qū)開(kāi)展“交流論壇”,全區(qū)每位紀(jì)檢干部結(jié)合本職工作,圍繞如何貫徹落實(shí)講話精神,輪流在“組工講壇”上發(fā)言;富陽(yáng)區(qū)對(duì)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,與日??己顺煽?jī)相掛鉤,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處;建德市在“全市紀(jì)律審查業(yè)務(wù)大練兵”活動(dòng)平臺(tái),向全市紀(jì)檢干部傳達(dá)省紀(jì)委文件要求。(杭州市紀(jì)委)。
中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司黨組紀(jì)檢組監(jiān)察局:中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司黨組紀(jì)檢組監(jiān)察局召開(kāi)全體干部會(huì)議,集體學(xué)習(xí)王岐山同志在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上的講話精神。集團(tuán)公司黨組成員、紀(jì)檢組組長(zhǎng)徐吉明出席會(huì)議并提出貫徹落實(shí)要求。會(huì)議要求,要深入學(xué)習(xí)貫徹王岐山同志重要講話精神,進(jìn)一步明確“嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督”的深刻內(nèi)涵,以建設(shè)黨組紀(jì)檢組監(jiān)察局、紀(jì)檢監(jiān)察中心、各單位紀(jì)委書(shū)記等三支隊(duì)伍為重點(diǎn),對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育剖析的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍存在的八個(gè)方面問(wèn)題,進(jìn)一步落實(shí)《集團(tuán)公司紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督實(shí)施意見(jiàn)》,不斷細(xì)化監(jiān)督管理措施,嚴(yán)格工作程序,加強(qiáng)日常監(jiān)督管理,突出解決“不敢”“不能”“不想”的問(wèn)題,對(duì)不敢抓不敢管、監(jiān)督責(zé)任缺失的堅(jiān)決問(wèn)責(zé),發(fā)現(xiàn)跑風(fēng)漏氣、以案謀私等行為要嚴(yán)厲查處;各單位紀(jì)委書(shū)記要認(rèn)真履行監(jiān)督管理職責(zé),切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化干部教育管理的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格管理隊(duì)伍、嚴(yán)格履職盡責(zé),把紀(jì)律挺起來(lái)、規(guī)矩嚴(yán)起來(lái),建設(shè)一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍,為營(yíng)造守法合規(guī)、風(fēng)清氣正的良好環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司黨組紀(jì)檢組監(jiān)察局)。
中國(guó)海洋石油總公司黨組紀(jì)檢組:紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)召開(kāi)后,中國(guó)海油黨組紀(jì)檢組及時(shí)將王岐山同志講話要點(diǎn)下發(fā)公司紀(jì)檢組成員、監(jiān)察部和所屬單位紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全體人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。10月10日上午,公司紀(jì)檢組組織紀(jì)檢組成員、監(jiān)察部全體人員又進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)研討。會(huì)議要求各級(jí)紀(jì)委、紀(jì)檢監(jiān)察工作人員要持之以恒抓好理論學(xué)習(xí),緊密結(jié)合思想、工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的決策部署和工作要求,堅(jiān)定理想信念宗旨,牢記政治責(zé)任,不斷提高自我凈化、自我監(jiān)督的意識(shí)。要用更嚴(yán)的紀(jì)律和規(guī)矩約束自己,各級(jí)紀(jì)委、紀(jì)檢監(jiān)察干部首先要立足于“不想”層面,約束和規(guī)范自身言行,自覺(jué)遵循信念宗旨和道德行為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決不觸碰底線。公司紀(jì)檢組和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要在嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格工作程序、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上做好表率,以上率下,必須管好班子、帶好隊(duì)伍。要強(qiáng)化內(nèi)部管理,強(qiáng)化日常教育管理監(jiān)督,抓早抓小、從嚴(yán)從緊,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,純潔凈化干部隊(duì)伍。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時(shí),更要自覺(jué)接受各級(jí)黨組織、干部群眾和社會(huì)的監(jiān)督。要進(jìn)一步深化“三轉(zhuǎn)”,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,進(jìn)一步聚焦主業(yè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著重解決當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)不足、作風(fēng)不實(shí)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)耐怀鰡?wèn)題。(中國(guó)海洋石油總公司黨組紀(jì)檢組)。
中國(guó)核建黨組紀(jì)檢組監(jiān)察部:為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)王岐山同志在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)講話精神,中國(guó)核建于10月12日至15日舉辦了紀(jì)律審查培訓(xùn)班。集團(tuán)公司黨組成員、紀(jì)檢組組長(zhǎng)蘇文生要求企業(yè)黨委必須把落實(shí)管黨治黨的主體責(zé)任扛起來(lái),從班子做起,黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,黨委成員在職責(zé)范圍內(nèi)都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。企業(yè)紀(jì)委必須把監(jiān)督責(zé)任擔(dān)起來(lái),回歸本職、干好主業(yè),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,紀(jì)委書(shū)記不允許兼任其他職務(wù),不允許不作為。對(duì)責(zé)任落實(shí)不力、造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹王岐山同志在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上的講話精神,做好紀(jì)律審查本職工作,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍自身建設(shè)。把握好中央政策方針,突出紀(jì)律審查工作重點(diǎn);深化問(wèn)題線索處置工作,加強(qiáng)對(duì)反映領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)題線索的規(guī)范管理;轉(zhuǎn)變監(jiān)督執(zhí)紀(jì)方式方法;嚴(yán)格依紀(jì)依法安全辦案;繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。培訓(xùn)班上,授課教師緊密?chē)@糾正“四風(fēng)”、紀(jì)律審查工作程序和方法、調(diào)查取證、選人用人監(jiān)督以及財(cái)會(huì)法律等方面知識(shí),談?wù)J識(shí)、說(shuō)體會(huì)、傳經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用集團(tuán)公司在紀(jì)律審查業(yè)務(wù)中的實(shí)例“以案說(shuō)法”,取得了良好的效果。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇三
管理一支公司的員工是一項(xiàng)非常重要的工作,需要雇主具備對(duì)員工的嚴(yán)格管理和厚愛(ài)。在本文中,我們將探討對(duì)員工實(shí)行嚴(yán)格管理和厚愛(ài)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)密而完善的管理,可以讓員工保持良好的工作狀態(tài)和高度的工作效率。而良好的厚愛(ài),則能夠促進(jìn)員工工作的積極性和創(chuàng)造力。
在管理員工時(shí),保持對(duì)員工的嚴(yán)格要求可以防止員工偷懶、故意打破規(guī)則、規(guī)避職責(zé)等不良現(xiàn)象。同時(shí),可以建立一個(gè)嚴(yán)格的考評(píng)體系,對(duì)員工的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),對(duì)不良行為進(jìn)行處罰和懲戒。這種嚴(yán)格的管理風(fēng)格,可以讓員工充分認(rèn)識(shí)到工作的責(zé)任和義務(wù),以及公司愿意為那些努力工作的員工提供機(jī)會(huì)。
當(dāng)雇主對(duì)他們的員工施以厚愛(ài)時(shí),可以建立和員工更好的溝通和信任關(guān)系。雇主可以考慮向員工提供更加靈活的工作時(shí)間和工作方式,以及為員工提供各種內(nèi)部的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。此外,雇主與員工之間的網(wǎng)上交流和電話溝通,能夠讓員工感覺(jué)到他們是公司重要的一部分,他們的貢獻(xiàn)和意見(jiàn)得到了重視。
第四段:如何平衡嚴(yán)格和厚愛(ài)。
要想取得效果,必須讓嚴(yán)格的管理和厚愛(ài)充分地發(fā)揮作用。過(guò)度的管理可能會(huì)引起員工的抵觸情緒,而過(guò)度的厚愛(ài)也可能會(huì)導(dǎo)致員工的渙散和不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。因此,應(yīng)該平衡兩者之間的關(guān)系,才能夠獲取最好的效果。
第五段:結(jié)論。
學(xué)會(huì)在管理員工方面的嚴(yán)格與厚愛(ài)之間做出平衡是一項(xiàng)極具價(jià)值的技能。當(dāng)你承認(rèn)員工的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),并考慮如何適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)員工的情況來(lái)實(shí)施這兩種方式時(shí),,可能會(huì)取得最大效益。嘗試不同的方法,觀察員工的反應(yīng)和結(jié)果,并采取最有效的方案。通過(guò)這種方式,您將能夠構(gòu)建更加團(tuán)結(jié)和有效的員工團(tuán)隊(duì)。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇四
最近,筆者對(duì)部分基層消防部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視,亟待認(rèn)真研究和解決的問(wèn)題。
一是依法管理上問(wèn)題突出。
條令觀念淡薄,有法不依的現(xiàn)象在有的單位仍然存在。貫徹條令的隨意性大,甚至憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、好惡和習(xí)慣管理部隊(duì)。有的中隊(duì),主官一調(diào)換,一些管理制度也隨之改變了,“一個(gè)司令一個(gè)令”,造成了部隊(duì)秩序混亂。有的單位把條令條例當(dāng)作“橡皮本本”,執(zhí)行時(shí)有彈性,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)差;制定名目繁多的違背條令的“土政策”,影響條令的正確執(zhí)行。
二是做表面文章,把精力集中在搞“硬件”上。
個(gè)別單位抓基層建設(shè)不注重打基礎(chǔ)、求實(shí)效,不在抓落實(shí)上下功夫,做工作是為了給上級(jí)看,正規(guī)化建設(shè)的效果不太明顯。如部分中隊(duì)各類(lèi)人員的職責(zé)都制作好且掛在顯著位置,但能說(shuō)出自己職責(zé)的卻很少;所到中隊(duì)各種各樣的記錄本應(yīng)有盡有,但里邊的記錄卻不太完整詳細(xì),有的一眼就能看出是造假;寬敞明亮的圖書(shū)室,書(shū)柜一大排,圖書(shū)資料卻少得可憐;豪華氣派的餐廳,伙食管理不善,飯菜質(zhì)量不過(guò)關(guān),戰(zhàn)士反映強(qiáng)烈;設(shè)施齊全的娛樂(lè)室,有的干部骨干把著玩,戰(zhàn)士靠邊站;有的只見(jiàn)戰(zhàn)士,不見(jiàn)干部,很難看到“官兵同樂(lè)”的場(chǎng)景。
三是降低工作標(biāo)準(zhǔn),消極保安全。
有的領(lǐng)導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在“不出事”上,似乎搞正規(guī)化就是為了防止事故。為了防止戰(zhàn)士出事,硬性規(guī)定戰(zhàn)士不準(zhǔn)跨出大門(mén)半步,還美其名曰“封閉式”管理?;蛘咴谛菹⑷战o戰(zhàn)士安排很多公差勤務(wù),探詢?cè)颍览矸浅:?jiǎn)單,有的干部說(shuō),實(shí)行雙休日后,戰(zhàn)士請(qǐng)假外出的多了、老鄉(xiāng)聚會(huì)的多了,如不找點(diǎn)活干,他們就會(huì)亂想亂跑,說(shuō)不定會(huì)出事;怕出訓(xùn)練事故,就人為地減少體能訓(xùn)練、適應(yīng)性訓(xùn)練和滅火實(shí)戰(zhàn)演練;怕出車(chē)輛事故,長(zhǎng)期不組織駕駛培訓(xùn),不敢安排戰(zhàn)士駕駛員單獨(dú)執(zhí)行任務(wù),即便安排了,也不放心,整天提心吊膽,甚至在滅火出動(dòng)時(shí),不敢正常行駛,結(jié)果安全是保住了,“先進(jìn)”也評(píng)上了,部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力卻下降了。
四是管兵方法不當(dāng)。
一些基層干部為了圖省事,往往不顧客觀情況和官兵思想變化規(guī)律,工作中要么千篇一律,要么生搬硬套別人的經(jīng)驗(yàn)做法,這樣做工作,其效果可想而知;還有一些干部片面理解“以情帶兵”,平時(shí)和戰(zhàn)士“稱(chēng)兄道弟”,不講原則講義氣,不講政策講私情;有的干部為了完成訓(xùn)練任務(wù),不顧戰(zhàn)士身心承受能力,提高指標(biāo),勞兵疲兵,盲目蠻干的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,戰(zhàn)士怨聲載道,既增加了訓(xùn)練傷病,也損害了官兵關(guān)系;還有的基層干部,對(duì)戰(zhàn)士的一些思想波動(dòng)視而不見(jiàn),疏于防范,思想工作跟不上,往往使戰(zhàn)士的思想疙瘩不能及時(shí)化解,給部隊(duì)建設(shè)造成了不可挽回的損失。
五是士官管理難度大。士官制度改革后,士官隊(duì)伍的管理出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題,但在士官管理方面目前還沒(méi)有形成一套完整的管理機(jī)制,導(dǎo)致部分單位士官管理混亂、要么方法不對(duì)頭,要么束手無(wú)策,出現(xiàn)了“兵不兵,官不官”的現(xiàn)象,有的甚至違法亂紀(jì),在部隊(duì)中造成了不良的影響。
解決上述問(wèn)題的對(duì)策,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,是加強(qiáng)中隊(duì)工作的根本問(wèn)題,也是搞好中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這就要求黨支部“一班人”嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度,抓好支部班子的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力提高黨支部解決自身問(wèn)題的能力。
正規(guī)化建設(shè)是我黨三代領(lǐng)導(dǎo)人都大力倡導(dǎo)的工作,是現(xiàn)代化的必由之路。所以,一定要克服華而不實(shí)、做表面文章的壞風(fēng)氣;要多做實(shí)事,不空談。在正規(guī)化建設(shè)中,要做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié),實(shí)行工作過(guò)程中的全封閉式管理,使每件工作、每項(xiàng)活動(dòng)都保證落到實(shí)處;做到腳踏實(shí)地,講究實(shí)效,不圖虛名。防止和克服說(shuō)在嘴上,寫(xiě)在紙上,貼在墻上,就是不落實(shí)在行動(dòng)上的形式主義傾向。
要依法從嚴(yán)管理,嚴(yán)格按照條令條例和規(guī)章制度辦事,不能有的嚴(yán),有的松;有時(shí)嚴(yán),有時(shí)松。要堅(jiān)決糾正執(zhí)行中的明知故犯,打折扣或自立“土政策”等現(xiàn)象,防止以言代法、以罰代法等做法,養(yǎng)成依法管理的習(xí)慣。
士官是部隊(duì)基層建設(shè)的骨干,是干部的助手,士官隊(duì)伍發(fā)揮作用如何,直接對(duì)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)產(chǎn)生重要影響。為此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把士官管理納入重要議事日程,深入調(diào)查,分析原因,查找問(wèn)題,從思想上、組織上、制度上規(guī)范士官隊(duì)伍管理,形成一整套完整的管理模式,改進(jìn)管理方法,建章立制,實(shí)施量化管理,充分調(diào)動(dòng)士官的工作積極性、主動(dòng)性。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇五
員工是公司的中流砥柱,是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量。為了確保員工的積極性和效率,很多公司都采取了嚴(yán)格管理的措施。然而,單純的嚴(yán)管往往會(huì)使員工產(chǎn)生壓力和不滿,難以達(dá)到預(yù)期的效果。相比之下,厚愛(ài)則是一種更為溫暖和有效的方式。在我與公司雇主的互動(dòng)中,我深有體會(huì)地感受到了員工嚴(yán)管厚愛(ài)的積極影響。
首先,嚴(yán)格的管教可以提高員工的工作效率和質(zhì)量。公司對(duì)員工進(jìn)行嚴(yán)格管教的目的是希望員工能夠嚴(yán)格把握工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。例如,在我們公司,嚴(yán)管主要是通過(guò)設(shè)立工作目標(biāo)和KPI來(lái)進(jìn)行的。每個(gè)員工在入職時(shí)都會(huì)被明確告知自己的工作目標(biāo),并通過(guò)定期的考核來(lái)檢查自己的完成情況。這種明確的工作目標(biāo)和考核制度能夠使員工在工作中更加明確自己的任務(wù)和責(zé)任,并督促他們不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率。
然而,單純的嚴(yán)管意味著對(duì)員工的過(guò)度壓力和監(jiān)督,容易使員工感到緊張和不滿。因此,我公司采取了厚愛(ài)的方式對(duì)員工進(jìn)行輔導(dǎo)和支持。在工作中,我們公司設(shè)有團(tuán)隊(duì)經(jīng)理和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師,他們負(fù)責(zé)幫助員工解決工作中遇到的問(wèn)題,并提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。此外,我們公司還提供福利和關(guān)懷,如健康保險(xiǎn)、年度假期等,讓員工感受到公司的關(guān)心和體貼。這種厚愛(ài)的方式不僅能夠減輕員工的壓力和緊張,也能夠增強(qiáng)員工的工作動(dòng)力和歸屬感。
在我個(gè)人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)遇到了一個(gè)困難的工作任務(wù)。這個(gè)任務(wù)對(duì)我的知識(shí)和技能有很高的要求,我感到很有壓力。然而,在團(tuán)隊(duì)經(jīng)理的幫助下,我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和資源,并且通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,最終完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)理除了給予我指導(dǎo)和支持外,還給了我很多鼓勵(lì)和肯定。這讓我感到無(wú)比溫暖和動(dòng)力,我更加有動(dòng)力繼續(xù)努力工作。
整體而言,員工嚴(yán)管厚愛(ài)是一種雙管齊下的管理方式,既能夠提高員工的工作效率和質(zhì)量,又能夠減輕員工的壓力和緊張,為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。對(duì)于公司而言,這種管理方式也有助于提高員工的工作滿意度和忠誠(chéng)度,增強(qiáng)員工的歸屬感,從而為公司的發(fā)展提供更大的動(dòng)力和保障。
因此,在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮員工管理厚愛(ài)的方式,幫助團(tuán)隊(duì)的成員不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在幫助員工解決問(wèn)題和提高工作能力的同時(shí),我也會(huì)關(guān)懷和關(guān)心員工的生活和情緒,并提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭N蚁嘈?,通過(guò)員工嚴(yán)管厚愛(ài)的方式,我可以幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好地完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇六
王岐山同志在福建調(diào)研期間,強(qiáng)調(diào)要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,以嚴(yán)明的紀(jì)律推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。同時(shí),在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督”。
加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的監(jiān)督,是執(zhí)行習(xí)“打鐵還需自身硬”的總要求,是打造忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢干部隊(duì)伍的前提,堅(jiān)持“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”,用嚴(yán)明的紀(jì)律管住干部,著力解決“燈下黑”問(wèn)題,要讓從事監(jiān)督工作的干部要自己做到學(xué)習(xí)在前、表率在前、擔(dān)當(dāng)在前,對(duì)自己嚴(yán)格要求,一身正氣、兩袖清風(fēng)。只有自己站得穩(wěn)、立得端、行得正,才能保證監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,才能不辜負(fù)黨和人民對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的信賴(lài)。對(duì)行使監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,只要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,強(qiáng)化立紀(jì)監(jiān)督,強(qiáng)化紀(jì)律審查,強(qiáng)化教育警示,嚴(yán)管厚愛(ài),實(shí)行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,就能?chē)?yán)防“燈下黑”。
讓紅紅臉、出出汗成為常態(tài),把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”貫穿于紀(jì)檢干部執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的方方面面,做到公正合法、不徇私情、敢于碰硬、不畏風(fēng)險(xiǎn),真正做到依法用權(quán)、理性用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán),堅(jiān)持鐵面執(zhí)紀(jì),對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法問(wèn)題“零容忍”嚴(yán)處理,絕不姑息護(hù)短,只要違紀(jì),動(dòng)輒則咎,紀(jì)檢監(jiān)察干部定能自覺(jué)堅(jiān)持理想信念宗旨這個(gè)“高線”,堅(jiān)決守住黨的紀(jì)律這條“底線”,建成一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)匿摪嘧予F隊(duì)伍。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇七
人才是國(guó)家和企業(yè)發(fā)展的基石,因而做好人才培養(yǎng)工作顯得尤為重要。對(duì)于培養(yǎng)人才,不僅需要有嚴(yán)格的管控和規(guī)范,同時(shí)也需要有充分的關(guān)愛(ài)和支持。在我的職業(yè)生涯中,我也深刻體會(huì)到這種“嚴(yán)管厚愛(ài)”的培養(yǎng)方式的重要性。本文主要探討個(gè)人的一些心得體會(huì)。
管理在人才培養(yǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色。嚴(yán)密的管理可以規(guī)范人才成長(zhǎng)的方向,幫助他們更加專(zhuān)注于自身能力的提升。通過(guò)制定明確的計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),將人才培養(yǎng)任務(wù)分解到每個(gè)階段,使每一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐都可以得到有效的驅(qū)動(dòng)和支持。在我所任職的企業(yè)中,我們采用的方法是將年度工作計(jì)劃細(xì)分到所有員工的個(gè)人目標(biāo),并在每月進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。通過(guò)績(jī)效評(píng)估與目標(biāo)的對(duì)比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,使其發(fā)揮出更大的潛力。
相較于純粹的管控,厚愛(ài)更能激發(fā)員工的創(chuàng)造性和熱情。在培養(yǎng)人才時(shí),我們要理解員工的需要和情感,以人為本、關(guān)注員工的家庭事務(wù)、身心健康等,打造一個(gè)溫馨、和諧的企業(yè)文化氛圍,使員工感受到企業(yè)的關(guān)愛(ài)與支持。同時(shí),我們還要關(guān)注員工的職業(yè)規(guī)劃及個(gè)人成長(zhǎng),為員工提供良好的工作條件,為他們提供盡可能多的平臺(tái)和機(jī)會(huì),這樣才能激勵(lì)員工的創(chuàng)造性,幫助他們愉快地參與工作并發(fā)揮出最大的潛力。
第四段:培養(yǎng)人才需要敏銳的洞察力。
培養(yǎng)人才需要敏銳的洞察力。我們要針對(duì)每個(gè)員工的不同優(yōu)勢(shì),為其提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展。在日常的工作和交流中,我們要認(rèn)真傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和想法,并因勢(shì)利導(dǎo)做出相應(yīng)的決策。只有從員工的角度出發(fā),真正了解他們的需求和痛點(diǎn),才能夠打造一支高效的團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出更多的人才。
第五段:結(jié)論。
在人才培養(yǎng)中,嚴(yán)格的管控和對(duì)員工的厚愛(ài)都是不可或缺的。通過(guò)科學(xué)的管理體系,以及關(guān)注員工的職業(yè)規(guī)劃與成長(zhǎng),我們可以培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、高技能、高執(zhí)行力的隊(duì)伍,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。當(dāng)然,這需要企業(yè)和每位管理者在日常管理中不斷探索,深入了解員工的需求和痛點(diǎn),并通過(guò)有效的措施滿足他們的需求,共同打造業(yè)務(wù)更強(qiáng)大的企業(yè)。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇八
嚴(yán)管在軍隊(duì)中被視為必要的管理手段,決不僅僅是強(qiáng)制執(zhí)行規(guī)章制度,更是一種對(duì)軍人的深?lèi)?ài)。作為軍人,我深切領(lǐng)悟到嚴(yán)格管理的價(jià)值,認(rèn)為嚴(yán)管正是給予我們最寶貴的愛(ài)護(hù),守護(hù)并培養(yǎng)著我們成為優(yōu)秀戰(zhàn)士的精神品質(zhì)。
【第二段:規(guī)矩是紅線】。
在軍旅生涯中,我們時(shí)刻遵守一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度。這些規(guī)矩不僅僅是完成任務(wù)的必要條件,更是軍人品格的底線。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),規(guī)矩時(shí)刻提醒我們做事講究紀(jì)律,不得越雷池一步。通過(guò)對(duì)規(guī)矩的嚴(yán)格執(zhí)行,我們鍛煉了堅(jiān)定的意志力和自律的精神,養(yǎng)成了良好的品行。
【第三段:嚴(yán)緊的組織為戰(zhàn)斗打下基礎(chǔ)】。
在軍隊(duì)中,嚴(yán)密的組織是實(shí)現(xiàn)勝利的關(guān)鍵。只有通過(guò)嚴(yán)格的組織管理,才能確保戰(zhàn)斗的順利進(jìn)行。例如,在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,執(zhí)教員的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律意識(shí)使我們能夠快速、規(guī)范地完成各種任務(wù),確保每一個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確無(wú)誤。在這個(gè)過(guò)程中,我們感受到組織給予的勝利信心,同時(shí)也逐漸形成了敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。
【第四段:教官的嚴(yán)格督導(dǎo)培養(yǎng)了我們的潛力】。
軍隊(duì)的教官?lài)?yán)格督導(dǎo)著我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,他們將嚴(yán)格要求和真摯關(guān)懷結(jié)合在一起。每個(gè)軍官都是我們的良師益友,他們通過(guò)批評(píng)指導(dǎo)喚醒了我們內(nèi)心的潛力,讓我們意識(shí)到自己的不足并勇敢地去改正。他們常常用嚴(yán)俊的目光督促我們更上一層樓,因?yàn)樗麄兩钚盼覀冇兄豢晒懒康臐摿Γ灰覀兏冻雠?,就能取得更大的成就?/p>
【第五段:從嚴(yán)管理中品味到真正的愛(ài)】。
在軍隊(duì)里,嚴(yán)格的管理和指導(dǎo)不僅是為了讓我們養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣,更是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)珍視我們的生命財(cái)產(chǎn),為了我們更好的成長(zhǎng)與發(fā)展。這種愛(ài)并非是對(duì)我們的縱容,而是幫助我們更好地發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)更高層次的價(jià)值。只有在紀(jì)律嚴(yán)明的環(huán)境中,我們才能更好地適應(yīng)部隊(duì)的機(jī)制,鍛造堅(jiān)強(qiáng)的心理和堅(jiān)實(shí)的定力,使戰(zhàn)斗力得到持續(xù)提升。
【結(jié)語(yǔ)】。
“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”這句話深深印刻在我軍人的心中。嚴(yán)格的軍事管理培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的軍事家和戰(zhàn)斗英雄,他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)嚴(yán)厲要求和愛(ài)護(hù)關(guān)懷的雙重力量。在軍隊(duì)中,我們會(huì)繼續(xù)用心感悟嚴(yán)格管理對(duì)自己的積極意義,并時(shí)刻保持對(duì)部隊(duì)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),為國(guó)家和人民的安危筑起堅(jiān)實(shí)的防線。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇九
安徽省原副省長(zhǎng)倪xx在接受組織調(diào)查時(shí)說(shuō),如果組織上早提醒或早處理我兩年,我給國(guó)家造成的損失也不至于這么大,自己犯的錯(cuò)誤也不至于這么嚴(yán)重。那些昔日的領(lǐng)導(dǎo)干部,當(dāng)身陷囹圄后,遲來(lái)的懺悔振聾發(fā)聵,令人警醒,讓人深思。
中國(guó)有句古話嚴(yán)是愛(ài),松是害,放任不管要變壞。許多問(wèn)題干部剛開(kāi)始也就是吃頓飯、拿張購(gòu)物卡的事,久而久之,便淪為溫水青蛙。一個(gè)黨員干部的腐化墮落,不是一蹴而就的事情。如果在其貪念初萌的初始階段,組織上或領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)其咬咬耳朵、扯扯袖子,或是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡,或是聲色俱厲的敲打,在嚴(yán)管中令其紅紅臉、出出汗,也許這個(gè)黨員干部就會(huì)幡然醒悟,不致從違紀(jì)的邊緣跌進(jìn)犯罪的深淵。
道自微而生,禍自微而成。嚴(yán)格要求黨員干部,強(qiáng)化監(jiān)督,防微杜漸,對(duì)黨員干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題,早提醒、早糾正、嚴(yán)管理,這才是對(duì)黨員干部真正的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十
“打鐵還需自身硬”,紀(jì)委都是監(jiān)察、監(jiān)督別人的,自身不干凈、不忠誠(chéng),還如何監(jiān)督別人。因此,紀(jì)委應(yīng)該是一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍,紀(jì)檢干部都應(yīng)該是自身過(guò)得硬,潔身自好,但是,現(xiàn)實(shí)是“紀(jì)委也不是一片凈土”。在這樣的情況下,要如何來(lái)打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍,如何解決“誰(shuí)來(lái)監(jiān)督紀(jì)委”“紀(jì)委燈下黑”的問(wèn)題,是擺在各級(jí)紀(jì)委面前的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。
王書(shū)記在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上的重要講話精神可以說(shuō)是給各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)指明了方向,我們紀(jì)檢機(jī)關(guān)也必須接受監(jiān)督,從中央紀(jì)委監(jiān)察部的機(jī)構(gòu)調(diào)整中專(zhuān)門(mén)設(shè)置了監(jiān)督紀(jì)委的機(jī)關(guān)就可以看出對(duì)紀(jì)委自身的監(jiān)督,中央是有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和思路的。我們各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部必須同中央保持高度一致,以具體行動(dòng)貫徹落實(shí)中央的精神和政策。
一是牢固樹(shù)立“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”意識(shí)。
各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部要明白這樣的道理:越是嚴(yán)格要求,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也就越少,就是最好的愛(ài)護(hù)和關(guān)心;相反,對(duì)紀(jì)檢干部管理寬松,看似寬容,實(shí)則放縱和傷害。因此,我們就要愿意、樂(lè)意過(guò)一種在監(jiān)督下的生活,習(xí)慣嚴(yán)格的要求,遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
二是強(qiáng)化自身監(jiān)管,嚴(yán)格依法依規(guī)辦事。
紀(jì)檢監(jiān)察干部如果放松了對(duì)自己的要求,就很容易出現(xiàn)問(wèn)題,有的違法違紀(jì)的干部就希望通過(guò)各種手段腐蝕我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部,以便得知最新的監(jiān)督動(dòng)態(tài)和對(duì)自己不利的消息。還有我們有的紀(jì)檢監(jiān)察干部自身就禁不起社會(huì)上的各種誘惑,最終成為了“紀(jì)委內(nèi)鬼”,因此,我們的紀(jì)檢干部一定要鍛造好自己的金剛不壞之聲,嚴(yán)格要求好自己,真正成為一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窦o(jì)檢干部。
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嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十一
作為國(guó)家安全的守衛(wèi)者,軍人常年生活在極其嚴(yán)苛的環(huán)境下,嚴(yán)格的紀(jì)律和要求成為了軍人的家常便飯。有些人認(rèn)為這種嚴(yán)格是對(duì)軍人的不人道對(duì)待,然而作為一名現(xiàn)役軍人,我深切體會(huì)到嚴(yán)管對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)而正面的,嚴(yán)格的紀(jì)律培養(yǎng)了我們的堅(jiān)韌意志、優(yōu)良品質(zhì)以及為人處世的原則,嚴(yán)管就是一種真正的厚愛(ài)。
首先嚴(yán)格的軍事紀(jì)律教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。軍中生活是非常艱苦的,訓(xùn)練和任務(wù)都需要我們付出非常大的努力和耐力。嚴(yán)格的紀(jì)律要求我們時(shí)刻保持警覺(jué)、服從命令,這必須建立在堅(jiān)定的意志基礎(chǔ)之上。通過(guò)一次次的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了不輕易放棄,也學(xué)會(huì)了在面臨困難時(shí)堅(jiān)持下去。只有經(jīng)歷過(guò)磨礪,我們的意志才能真正堅(jiān)定,才能成為有能力履行軍人職責(zé)的人。
其次,嚴(yán)格的約束培養(yǎng)了我們的優(yōu)良品質(zhì)。軍中,紀(jì)律是鐵的,從不容許一絲讓步。軍人必須時(shí)刻保持端莊的外表,禮貌的舉止。我們接受的是艱苦的軍事訓(xùn)練,也練就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品德。這種嚴(yán)格的紀(jì)律要求激勵(lì)我們克己奉公,高尚正直,克服個(gè)人私欲,始終以集體利益為重。這樣的培養(yǎng)既體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人自律能力的要求,也反映了對(duì)整體集體紀(jì)律的重視。
最后,嚴(yán)格的紀(jì)律教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t。軍中嚴(yán)厲的管理也是為了使我們能在軍隊(duì)設(shè)定的規(guī)范之下,做到言行舉止的得體合規(guī)。軍人核心的職責(zé)之一是忠誠(chéng),忠誠(chéng)于國(guó)家和人民,忠誠(chéng)于自己的職責(zé)。這種忠誠(chéng)不僅僅指在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇敢沖鋒,更強(qiáng)調(diào)的是軍人對(duì)軍隊(duì)、對(duì)上級(jí)和戰(zhàn)友之間的相互信任和尊重,這種信任和尊重是建立在紀(jì)律嚴(yán)明的基礎(chǔ)上的。通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)定和培訓(xùn),我們明白了嚴(yán)格遵守紀(jì)律的重要性,也學(xué)會(huì)了遵從命令,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
總結(jié)起來(lái),嚴(yán)管就是厚愛(ài),是對(duì)軍人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。嚴(yán)格的紀(jì)律培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌的意志和優(yōu)良的品質(zhì),教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍人生活并非一帆風(fēng)順,但正是通過(guò)嚴(yán)格的管束和磨礪,我們成為了有能力履行強(qiáng)國(guó)衛(wèi)士的使命。嚴(yán)管使我們從柔弱變得堅(jiān)強(qiáng),正是因?yàn)檫@份厚愛(ài),我們將無(wú)畏無(wú)懼地投身到保家衛(wèi)國(guó)的神圣任務(wù)中。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十二
中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書(shū)記xx23日在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督。
對(duì)于這句話,每個(gè)黨員干部都需要仔細(xì)琢磨。當(dāng)下,我們有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬充滿了“人情味”,對(duì)有苗頭性問(wèn)題的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”,當(dāng)“老好人”,然這種做法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。“千里之堤,潰于蟻穴”,對(duì)于干部出現(xiàn)的小毛病、小問(wèn)題,如不及時(shí)敲打、告誡,小錯(cuò)誤會(huì)不斷放大,最終不可挽回。早打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”、多當(dāng)“保健醫(yī)生”的“嚴(yán)管”才能讓干部防微杜漸,才是對(duì)干部的真正“厚愛(ài)”。
制度規(guī)范是“標(biāo)尺”。無(wú)規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的“鏡子”,也是部門(mén)衡量管理的依據(jù),能有效避免隨意性。
執(zhí)行制度是關(guān)鍵。有令不行、有禁不止,“嚴(yán)管”就成了一句空話。“嚴(yán)管”就要做到規(guī)范面前人人平等,不能有特殊的人,不能搞“下不為例”。查處違法違紀(jì)既要叫得響,更要抓得實(shí),對(duì)干部而言這既是警戒,更是保護(hù)。
以人為本是核心。“嚴(yán)管”的目的是為了更好的實(shí)現(xiàn)干部的價(jià)值,在嚴(yán)管的過(guò)程中絕對(duì)不能忘記對(duì)干部的關(guān)心,既要大張旗鼓肯定工作,大張旗鼓批評(píng)不足,大張旗鼓指出方向,也要教育與處理并重,表?yè)P(yáng)與批評(píng)并重,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰并重,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)并重,讓干部覺(jué)得工作又搞頭、又盼頭,真正接受“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”的理念。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(150字)。
“嚴(yán)管厚愛(ài)”是一種管理和教育理念,強(qiáng)調(diào)在管理中既要嚴(yán)格要求,又要注重愛(ài)心和關(guān)懷。這種理念的核心是將嚴(yán)監(jiān)管和激勵(lì)機(jī)制與溫情關(guān)懷和個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合,以期能夠激發(fā)被管理者的積極性和創(chuàng)造力,使其在壓力和激勵(lì)的雙重作用下發(fā)揮出更大的潛力。在本文中,將探討“嚴(yán)管厚愛(ài)”的具體內(nèi)涵和實(shí)施方式,以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和組織發(fā)展的啟示和體會(huì)。
第二段:嚴(yán)管與厚愛(ài)的平衡(250字)。
嚴(yán)管與厚愛(ài)的平衡是實(shí)施“嚴(yán)管厚愛(ài)”的重要基礎(chǔ)。嚴(yán)管體現(xiàn)了管理者對(duì)被管理者的高要求和嚴(yán)格監(jiān)管,通過(guò)規(guī)章制度和激勵(lì)措施來(lái)規(guī)范行為和激勵(lì)個(gè)人的積極性。然而,單純的嚴(yán)管容易使人產(chǎn)生抵觸、厭惡和恐懼,降低工作積極性和創(chuàng)造力。而厚愛(ài)則強(qiáng)調(diào)對(duì)被管理者的關(guān)心、關(guān)懷和支持,注重培養(yǎng)個(gè)人的自尊、自信和自律能力。但過(guò)度的厚愛(ài)容易讓人養(yǎng)成過(guò)于依賴(lài)和懶惰的習(xí)慣,影響個(gè)人的成長(zhǎng)和自我發(fā)展。因此,在實(shí)施“嚴(yán)管厚愛(ài)”的管理理念時(shí),管理者需要找到嚴(yán)管與厚愛(ài)之間的平衡點(diǎn),在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上注重情感溫暖和個(gè)性化關(guān)懷,以激發(fā)被管理者的積極性和創(chuàng)造力。
第三段:實(shí)施“嚴(yán)管厚愛(ài)”的方法(300字)。
實(shí)施“嚴(yán)管厚愛(ài)”的方法取決于具體的管理對(duì)象和背景,但都應(yīng)注重與被管理者建立良好的關(guān)系、培養(yǎng)廣泛的技能和實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的目標(biāo)。首先,建立良好的關(guān)系是基礎(chǔ)。管理者應(yīng)注重與被管理者的溝通和溝通,了解他們的需求和問(wèn)題,并給予及時(shí)的回應(yīng)和幫助。其次,培養(yǎng)廣泛的技能是重點(diǎn)。管理者應(yīng)根據(jù)被管理者的特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,提高他們的工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。最后,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的目標(biāo)是目標(biāo)。管理者應(yīng)明確組織目標(biāo),明確工作職責(zé)和要求,并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度來(lái)激發(fā)被管理者的積極性和創(chuàng)造力。
第四段:對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示(250字)。
對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),“嚴(yán)管厚愛(ài)”是一種積極的激勵(lì)和引導(dǎo)方式。在“嚴(yán)管”方面,嚴(yán)格要求和規(guī)范有助于個(gè)人養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和紀(jì)律,培養(yǎng)自我管理和目標(biāo)導(dǎo)向的能力。在“厚愛(ài)”方面,關(guān)心、關(guān)愛(ài)和支持有助于個(gè)人提高自尊心和自信心,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,充分發(fā)揮自己的潛力。因此,個(gè)人應(yīng)在“嚴(yán)管厚愛(ài)”的管理環(huán)境中主動(dòng)調(diào)整自我,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力和抗挫能力。
第五段:對(duì)組織發(fā)展的啟示(250字)。
對(duì)于組織發(fā)展來(lái)說(shuō),“嚴(yán)管厚愛(ài)”是一種促進(jìn)員工士氣和積極性的有效方式。在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上注重關(guān)心、關(guān)懷和支持能夠增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力,提高員工的工作熱情和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),個(gè)性化指導(dǎo)和培訓(xùn)可以提高員工的工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,推動(dòng)組織的創(chuàng)新和發(fā)展。因此,組織應(yīng)在“嚴(yán)管厚愛(ài)”的管理理念下構(gòu)建良好的工作氛圍,創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì),激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。
總結(jié)(100字)。
“嚴(yán)管厚愛(ài)”是一種靈活和適應(yīng)性強(qiáng)的管理理念,它不僅能夠幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng),也能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和創(chuàng)新。在實(shí)施“嚴(yán)管厚愛(ài)”時(shí),管理者應(yīng)找到嚴(yán)管與厚愛(ài)之間的平衡點(diǎn),與被管理者建立良好的關(guān)系,傾聽(tīng)他們的聲音,并通過(guò)培養(yǎng)技能和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)激發(fā)積極性和創(chuàng)造力。這樣,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織共同發(fā)展,取得更大的成功。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái),世界各國(guó)都在積極探索有效的管理模式,以提高工作效益和員工滿意度。在中國(guó),嚴(yán)管厚愛(ài)的管理理念逐漸深入人心。嚴(yán)格的管理可以保證工作的質(zhì)量和效率,而厚愛(ài)則可以激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)嚴(yán)格厚愛(ài)相結(jié)合的管理方式,可以有效地增強(qiáng)員工的工作動(dòng)力。在我個(gè)人的工作體驗(yàn)中,嚴(yán)管厚愛(ài)的管理方式讓我有了一段寶貴的經(jīng)歷,下面我將分享一些心得體會(huì)。
首先,嚴(yán)格的管理可以確保工作的質(zhì)量和效率。在團(tuán)隊(duì)工作中,往往需要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)統(tǒng)籌全局,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員向著共同的目標(biāo)努力。嚴(yán)格的管理可以確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都按時(shí)按量地完成自己的工作任務(wù),從而保證整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。我曾經(jīng)在一個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任小組長(zhǎng)的角色,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我時(shí)刻監(jiān)督著團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展,并對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。通過(guò)及時(shí)的反饋和指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)成員們的工作效率有了顯著的提升,項(xiàng)目進(jìn)展順利完成。由于嚴(yán)格把關(guān),我在工作中得到了很大的成就感,同時(shí)也激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力。
其次,厚愛(ài)可以激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力。在工作中,員工們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,如果管理者能夠給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С?,員工們就會(huì)感到被關(guān)注和重視。當(dāng)員工們感受到來(lái)自管理者的關(guān)懷和激勵(lì)時(shí),他們會(huì)更加積極主動(dòng)地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn),并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我的一個(gè)同事就曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魃系睦_而產(chǎn)生了消極情緒,導(dǎo)致工作效率低下。經(jīng)過(guò)與他的溝通和理解,我發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題實(shí)際上是由于對(duì)工作目標(biāo)的迷茫和壓力過(guò)大所致。我給他提供了一些建議和鼓勵(lì),幫助他重新審視問(wèn)題并制定了相應(yīng)的解決方案。隨著時(shí)間的推移,他逐漸克服了困難,工作表現(xiàn)也明顯提升。通過(guò)這個(gè)案例,我意識(shí)到,給予員工適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和支持,可以激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力,從而更好地完成工作任務(wù)。
再次,嚴(yán)格厚愛(ài)的管理方式可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。團(tuán)隊(duì)合作是每個(gè)組織中不可或缺的一部分,團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通是完成工作任務(wù)的關(guān)鍵。通過(guò)嚴(yán)格的管理,可以明確每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任和權(quán)力,避免工作中的懈怠和拖延。同時(shí),通過(guò)厚愛(ài)的方式,可以讓團(tuán)隊(duì)成員們感受到互相尊重和信任,從而提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任一名成員的角色,通過(guò)與其他成員密切的合作和溝通,我們建立了良好的工作關(guān)系。在共同完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作任務(wù)時(shí),每個(gè)人都承擔(dān)了自己的責(zé)任,互相幫助,克服了各種困難。工作結(jié)束后,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)聚餐來(lái)慶祝和分享成果,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力得到了有力的提升。
最后,嚴(yán)管厚愛(ài)的管理方式可以提升員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。嚴(yán)格的管理可以通過(guò)設(shè)置目標(biāo)和要求,促使員工們不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)厚愛(ài)的方式,管理者可以為員工提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助他們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我曾經(jīng)在一個(gè)項(xiàng)目中遇到了一個(gè)技術(shù)難題,通過(guò)與項(xiàng)目經(jīng)理的交流和討論,我明確了解決問(wèn)題的方向。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了很大的提升,同時(shí)在項(xiàng)目中的表現(xiàn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到,通過(guò)嚴(yán)格的要求和厚愛(ài)的支持,管理者可以幫助員工提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,從而更好地適應(yīng)工作的需求。
綜上所述,嚴(yán)管理忍厚愛(ài)增強(qiáng)動(dòng)力是一種行之有效的管理方式。通過(guò)嚴(yán)格的管理,可以保證工作的質(zhì)量和效率;而通過(guò)厚愛(ài)的方式,可以激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造力。在實(shí)踐中,嚴(yán)管厚愛(ài)的管理方式可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,并提升員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。我相信,在未來(lái)的工作中,我將會(huì)繼續(xù)借鑒和運(yùn)用這種管理方式,不斷提升自己的工作動(dòng)力和成效。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十五
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆,每一只作業(yè)本,每一本書(shū)。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們的零花錢(qián)攢起來(lái)捐給貧困的孩子們。
愛(ài)心孩子們是什么?“愛(ài)心就是雪中送炭”。
當(dāng)看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們的衣服,鞋子都是爛的時(shí)候;當(dāng)看到孩子們手中拿著沒(méi)菜的干饃饃吃的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們上學(xué)兩個(gè)人共用一本教科書(shū),一個(gè)本子的時(shí)候;當(dāng)看到貧困孩子們上課的教室都是土房,教室里面沒(méi)有桌椅,沒(méi)有黑板的時(shí)候……我被感動(dòng)了。
想想自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜美好的現(xiàn)在呢?
同學(xué)們,讓我們伸出援助之手,共同用愛(ài)心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十六
“對(duì)大家、對(duì)自己怎么愛(ài)護(hù)?只有嚴(yán)管。嚴(yán)管包括自律和他律。以自律為主,他律強(qiáng)化自律。自律就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。”在平谷法院趙軍院長(zhǎng)給全院干警講課時(shí),這是給我印象最深的一句話,仔細(xì)回味開(kāi)來(lái),慢慢的咀嚼其更深的含義,感想頗多。
一直以來(lái),都覺(jué)得自己缺乏“自律”的意識(shí),學(xué)生時(shí)代的懵懂至此尚有理由,但畢業(yè)后參加工作卻依舊如此。讀書(shū)的時(shí)候分?jǐn)?shù)至上,疲于應(yīng)對(duì)各類(lèi)考試,考試前忙于復(fù)習(xí),畢業(yè)前忙于找工作,感覺(jué)一直都很忙碌,沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)是否有過(guò)“自律”的意識(shí)。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),才恍然間意識(shí)到當(dāng)時(shí)其實(shí)并沒(méi)有這種概念。那些每天感覺(jué)的忙碌都是因?yàn)橛幸豁?xiàng)項(xiàng)的硬性指標(biāo)擺在那里,論文不通過(guò)拿不到畢業(yè)證,考試不及格找不到工作,在忙于這些東西的時(shí)候,甚至沒(méi)有時(shí)間去思考,如果當(dāng)時(shí)能對(duì)人生或者未來(lái)有更清晰的規(guī)劃,也許工作后就不會(huì)感覺(jué)手忙腳亂。以至于在聽(tīng)到趙院長(zhǎng)的這句“什么是本科生?學(xué)到了基本的、初步的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就是本科生。什么是研究生?具備了初步的研究能力就是研究生。博士就是學(xué)問(wèn)更廣博、研究能力更強(qiáng)”,我開(kāi)始更深刻的反思自己,如果可以對(duì)號(hào)入座的話,我想我僅僅是初步掌握了基本的.專(zhuān)業(yè)知識(shí),甚至這一些基本的專(zhuān)業(yè)都還不夠,另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),三年的研究生生活里,真正收獲的東西不多,研究問(wèn)題的能力并沒(méi)有掌握。
“自律”就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求自己。在參加工作以后,慢慢發(fā)現(xiàn)自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力太弱,研解問(wèn)題的能力還需要加強(qiáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要。但是,在發(fā)現(xiàn)了這些之后,依然找不到突破和解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。在業(yè)務(wù)庭室每天接觸案件,接觸當(dāng)事人,當(dāng)時(shí)抱怨每天沒(méi)有時(shí)間研究案件,將大把的功夫花費(fèi)在瑣碎的程序上。
在綜合職能部門(mén)開(kāi)始轉(zhuǎn)換視角,又覺(jué)得接觸的案件太少,沒(méi)有可開(kāi)展的調(diào)研素材,好像每次都有理由推托。現(xiàn)在反思這些實(shí)際上就是不自律,沒(méi)有自律的意識(shí)。“謙虛使人進(jìn)步,真謙虛才能使人真進(jìn)步,因?yàn)橹挥心阏嬲J(rèn)識(shí)到了自己的不足,你才能做到真虛心。
你心情不愉快是因?yàn)槟氵M(jìn)入了誤區(qū),你對(duì)工作發(fā)怵是因?yàn)槟隳芰€不足,你身上的一切問(wèn)題從某種意義上來(lái)說(shuō)都源于你自身。你有許多改變不了的東西,但你可以改變你自己,讓自己能適應(yīng)環(huán)境,迎合趨勢(shì)。”現(xiàn)在就我自己而言,在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,比如理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng),遇到問(wèn)題想當(dāng)然,被束縛在自己所知道的僅有的法律的條條框框里。與當(dāng)事人溝通的時(shí)候明顯發(fā)現(xiàn)自己能力還有欠缺,掌握當(dāng)事人心理的能力差。雖然意識(shí)到了這些問(wèn)題,但是又總以自己還沒(méi)有實(shí)際辦理案件為由而搪塞推托。實(shí)際上這些問(wèn)題在發(fā)現(xiàn)之后是應(yīng)該正視的,并且應(yīng)該在現(xiàn)有的環(huán)境內(nèi)逐漸的改善,而不應(yīng)該逃避。
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嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十七
“打鐵還需自身硬”,紀(jì)委都是監(jiān)察、監(jiān)督別人的,自身不干凈、不忠誠(chéng),還如何監(jiān)督別人。因此,紀(jì)委應(yīng)該是一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍,紀(jì)檢干部都應(yīng)該是自身過(guò)得硬,潔身自好,但是,現(xiàn)實(shí)是“紀(jì)委也不是一片凈土”。在這樣的情況下,要如何來(lái)打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍,如何解決“誰(shuí)來(lái)監(jiān)督紀(jì)委”“紀(jì)委燈下黑”的問(wèn)題,是擺在各級(jí)紀(jì)委面前的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。
王書(shū)記在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上的重要講話精神可以說(shuō)是給各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)指明了方向,我們紀(jì)檢機(jī)關(guān)也必須接受監(jiān)督,從中央紀(jì)委監(jiān)察部的機(jī)構(gòu)調(diào)整中專(zhuān)門(mén)設(shè)置了監(jiān)督紀(jì)委的機(jī)關(guān)就可以看出對(duì)紀(jì)委自身的監(jiān)督,中央是有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和思路的。我們各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部必須同中央保持高度一致,以具體行動(dòng)貫徹落實(shí)中央的精神和政策。
各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部要明白這樣的道理:越是嚴(yán)格要求,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也就越少,就是最好的愛(ài)護(hù)和關(guān)心;相反,對(duì)紀(jì)檢干部管理寬松,看似寬容,實(shí)則放縱和傷害。因此,我們就要愿意、樂(lè)意過(guò)一種在監(jiān)督下的生活,習(xí)慣嚴(yán)格的要求,遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
紀(jì)檢監(jiān)察干部如果放松了對(duì)自己的要求,就很容易出現(xiàn)問(wèn)題,有的違法違紀(jì)的干部就希望通過(guò)各種手段腐蝕我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部,以便得知最新的監(jiān)督動(dòng)態(tài)和對(duì)自己不利的消息。還有我們有的紀(jì)檢監(jiān)察干部自身就禁不起社會(huì)上的各種誘惑,最終成為了“紀(jì)委內(nèi)鬼”,因此,我們的紀(jì)檢干部一定要鍛造好自己的金剛不壞之聲,嚴(yán)格要求好自己,真正成為一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窦o(jì)檢干部。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十八
嚴(yán)管厚愛(ài)是一種相輔相成的教育方式,可以有效激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們常常會(huì)面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),有時(shí)無(wú)法調(diào)動(dòng)起自己的積極性和動(dòng)力。而嚴(yán)管厚愛(ài)的方式正是可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,使我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)問(wèn)題。
段落二:嚴(yán)管的力量。
嚴(yán)管是指在教育和管理中,對(duì)自己或別人進(jìn)行嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督和管理。嚴(yán)管可以幫助我們更加有條理地管理自己,確保任務(wù)的按時(shí)完成。當(dāng)我們?cè)O(shè)定了明確的目標(biāo)和規(guī)劃,并將這些目標(biāo)告訴別人時(shí),我們也會(huì)更加嚴(yán)肅地對(duì)待。這種嚴(yán)格的自我約束和外部約束,可以幫助我們形成一種積極向上的心態(tài),從而保持工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
段落三:厚愛(ài)的力量。
厚愛(ài)是指對(duì)自己或別人在錯(cuò)誤和挫折面前給予寬容、理解和鼓勵(lì)。在面對(duì)挫折和困難時(shí),我們往往容易產(chǎn)生沮喪和失落的情緒。而厚愛(ài)的方式則可以給予我們安慰和鼓舞,在錯(cuò)誤和失敗面前提供幫助和支持。這樣的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),可以幫助我們從挫折和失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗,增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
嚴(yán)管和厚愛(ài)都是教育和管理中重要的方式,但單一的方式往往難以達(dá)到最佳效果。嚴(yán)管過(guò)度會(huì)導(dǎo)致壓力和抵觸情緒的產(chǎn)生,不利于保持動(dòng)力;而純粹的厚愛(ài)則容易導(dǎo)致依賴(lài)和懶惰。相比之下,嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合的方式更加適合引導(dǎo)我們保持動(dòng)力。在面對(duì)任務(wù)和困難時(shí),可以通過(guò)嚴(yán)格的約束和規(guī)劃來(lái)管理自己,同時(shí)在錯(cuò)誤和挫折面前給予自己足夠的寬容和鼓勵(lì),從而保持動(dòng)力并取得更好的效果。
段落五:自我總結(jié)。
在實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中,我深刻體會(huì)到了嚴(yán)管厚愛(ài)對(duì)于增強(qiáng)動(dòng)力的重要性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)先制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃,并對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的管理;同時(shí),在錯(cuò)誤和失敗面前,我也會(huì)給予自己足夠的寬容和理解。這樣的方式幫助我保持了工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更加積極地面對(duì)問(wèn)題,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因此,我堅(jiān)信嚴(yán)管厚愛(ài)是一種有效激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力的教育方式,對(duì)于我們的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。
總結(jié):嚴(yán)管厚愛(ài)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,使我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)問(wèn)題。通過(guò)嚴(yán)格的管理和規(guī)劃,我們可以保持工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力;而在錯(cuò)誤和挫折面前給予自己足夠的寬容和鼓勵(lì),則可以幫助我們從失敗中汲取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合的方式是一種有效的教育方式,可以激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,為我們的發(fā)展和進(jìn)步提供保障。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇十九
嚴(yán)管與厚愛(ài)深層意義解讀:執(zhí)行制度是關(guān)鍵。有令不行、有禁不止,“嚴(yán)管”就成了一句空話?!皣?yán)管”就要做到規(guī)范面前人人平等,不能有特殊的人,不能搞“下不為例”。查處違法違紀(jì)既要叫得響,更要抓得實(shí),對(duì)干部而言這既是警戒,更是保護(hù)。
中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書(shū)記xx23日在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督。
對(duì)于這句話,每個(gè)黨員干部都需要仔細(xì)琢磨。當(dāng)下,我們有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬充滿了“人情味”,對(duì)有苗頭性問(wèn)題的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”,當(dāng)“老好人”,然這種做法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,對(duì)于干部出現(xiàn)的小毛病、小問(wèn)題,如不及時(shí)敲打、告誡,小錯(cuò)誤會(huì)不斷放大,最終不可挽回。早打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”、多當(dāng)“保健醫(yī)生”的“嚴(yán)管”才能讓干部防微杜漸,才是對(duì)干部的真正“厚愛(ài)”。
制度規(guī)范是“標(biāo)尺”。無(wú)規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的“鏡子”,也是部門(mén)衡量管理的依據(jù),能有效避免隨意性。
以人為本是核心?!皣?yán)管”的目的是為了更好的實(shí)現(xiàn)干部的價(jià)值,在嚴(yán)管的過(guò)程中絕對(duì)不能忘記對(duì)干部的關(guān)心,既要大張旗鼓肯定工作,大張旗鼓批評(píng)不足,大張旗鼓指出方向,也要教育與處理并重,表?yè)P(yáng)與批評(píng)并重,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰并重,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)并重,讓干部覺(jué)得工作又搞頭、又盼頭,真正接受“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”的理念。
作為航空公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,一支和諧穩(wěn)定的飛行員隊(duì)伍對(duì)于建設(shè)世界一流航空公司尤為重要。長(zhǎng)期以來(lái),東航安徽分公司飛行部繼承“嚴(yán)管厚愛(ài)”的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持飛行員隊(duì)伍穩(wěn)定,取得了安全飛行28周年的驕人業(yè)績(jī)。多年的實(shí)踐給了我們啟示:嚴(yán)管出戰(zhàn)斗力,厚愛(ài)出凝聚力。
“嚴(yán)管”和“厚愛(ài)”是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。嚴(yán)管,即“嚴(yán)格管理”,就是按照既定的制度或標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真仔細(xì)地加以管束或從嚴(yán)負(fù)責(zé)落實(shí)。厚愛(ài),語(yǔ)出《韓非子·六反》“故母厚愛(ài)處,子多敗,推愛(ài)也;父薄愛(ài)教笞,子多善,用嚴(yán)也”,意為深厚的關(guān)心和喜愛(ài)。嚴(yán)管是厚愛(ài)的表現(xiàn)和舉措,厚愛(ài)是嚴(yán)管的前提和基礎(chǔ)。
嚴(yán)管就是“厚愛(ài)”。俗語(yǔ)“嚴(yán)是愛(ài),松是害”“嚴(yán)師出高徒”,都說(shuō)明嚴(yán)格管理是培養(yǎng)人員素質(zhì)能力、養(yǎng)成良好作風(fēng)的有效方法和手段。飛行部隊(duì)肩負(fù)著安全重任,一桿一舵,人命關(guān)天,差之毫厘,謬以千里,“送人情,就等于送人命”。嚴(yán)格管理,能夠使飛行員在能力上強(qiáng)大起來(lái),在思想上重視起來(lái),在作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái),在規(guī)章上嚴(yán)格起來(lái),是保證飛行員在飛行事業(yè)上平穩(wěn)、健康、快樂(lè)發(fā)展的必要的有效方法,是對(duì)他們最大的關(guān)愛(ài)。只有“嚴(yán)管”,才能帶出優(yōu)秀的飛行隊(duì)伍。
厚愛(ài)才能?chē)?yán)管?!皣?yán)管”厚愛(ài),就是既要關(guān)心到位,又要管理到位,這兩個(gè)層次的順序不能顛倒。要先關(guān)心,因?yàn)橹挥凶岋w行員知道你是真心關(guān)愛(ài)他、幫助他的,飛行員才會(huì)接受你的管理與引導(dǎo)。筆者在飛行部隊(duì)長(zhǎng)期工作的實(shí)踐中,深刻地感受到:所謂“厚愛(ài)”,就是要真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每位飛行員,為他們提供盡可能周全的服務(wù)保障,讓他們感受到集體的溫暖。管理人員只有真正地融入部隊(duì),走出辦公室,走到駐外站點(diǎn),走進(jìn)駕駛艙,與廣大飛行員肩并肩戰(zhàn)斗在一起,或面對(duì)面地生活工作在一起,才能提高工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性、實(shí)效性,使工作事半功倍,使難題迎刃而解。
“嚴(yán)管”,首先要嚴(yán)在班子建設(shè)、干部發(fā)揮表率作用上。隊(duì)伍穩(wěn)不穩(wěn),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),核心在班子?!皣?yán)管”,要先嚴(yán)班子,再?lài)?yán)隊(duì)伍,這個(gè)順序不能顛倒。嚴(yán)在班子身上,嚴(yán)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,只有領(lǐng)導(dǎo)干部們行得正、做得端,處事公平、不藏私心,說(shuō)話腰桿才硬,才能鎮(zhèn)得住,才能有公信力。有了威信,什么事都好做,什么話都好說(shuō)了?!皣?yán)管”,首先就是要建立一個(gè)分工明確、責(zé)任清晰的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范、以身作則、正人先正己,各級(jí)管理者一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),從而確保政策不走樣、制度全落實(shí)。
“嚴(yán)管”,重點(diǎn)要嚴(yán)在安全管理、作風(fēng)建設(shè)上。安全責(zé)任重于泰山。在安全管理、飛行作風(fēng)建設(shè)上必須嚴(yán)格管理,容不得半點(diǎn)松散。一要建立健全安全管理。
規(guī)章制度。
體系,并且根據(jù)新形勢(shì)、新要求,不斷修訂、完善,使其有章可循、有據(jù)可查。二要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”的飛行作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持按規(guī)章制度、操作程序辦事,把所有的規(guī)章制度切實(shí)貫徹落實(shí)到每一個(gè)航班、每一次起落之中。
“厚愛(ài)”,主要是體現(xiàn)在日常工作生活的點(diǎn)滴關(guān)心愛(ài)護(hù)中。飛行員“滿天飛”,安全壓力大,航班任務(wù)重,顧不上家。對(duì)飛行員的厚愛(ài),就體現(xiàn)在:真正走進(jìn)他們的工作生活之中,了解他們的訴求,解決他們的難題,與他們肩并肩、心連心,與他們戰(zhàn)斗在一起??崾顕?yán)寒走進(jìn)駕駛艙、走進(jìn)駐外站點(diǎn),飛行員生病住院時(shí)到場(chǎng)慰問(wèn),“千里送鵝毛,禮輕情意重”。航班淡季組織籃球、乒乓球等各類(lèi)文體比賽,每年定期舉辦家屬聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng),都有助于飛行員們鍛煉體質(zhì)、放松心情、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,還能促進(jìn)飛行隊(duì)伍的穩(wěn)定?!凹赋婶?,聚沙成塔”,這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,能夠真正贏得飛行員的信任,加深與飛行員的感情。
“厚愛(ài)”,關(guān)鍵要體現(xiàn)在促進(jìn)飛行員職業(yè)生涯發(fā)展上。要成長(zhǎng)為一名能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀飛行員,需要時(shí)間的歷練和經(jīng)驗(yàn)的積累,關(guān)心飛行員的職業(yè)生涯發(fā)展,就是對(duì)他們最大的厚愛(ài)。一是以偉大的事業(yè)感召人。要把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的統(tǒng)領(lǐng)地位,把公司愿景、企業(yè)文化宣傳到每位飛行員心中,引導(dǎo)他們積極投身于公司打造世界一流航空企業(yè)的偉大征程中去。二是以標(biāo)桿榜樣激勵(lì)人。積極打造學(xué)習(xí)型飛行隊(duì)伍,機(jī)長(zhǎng)、教員們傳道授業(yè)解惑,言傳身教,通過(guò)技術(shù)研討、崗位練兵,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍,為他們的技術(shù)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),促進(jìn)他們快速成長(zhǎng)。
“嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉”。當(dāng)前,黨的干部作風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出的特點(diǎn),是從以前扎緊制度籠子、嚴(yán)格實(shí)行他律,到現(xiàn)在自我約束成為習(xí)慣、變成自律自覺(jué)的變化;強(qiáng)調(diào)制度約束,更強(qiáng)調(diào)價(jià)值引領(lǐng),應(yīng)當(dāng)說(shuō)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育讓作風(fēng)建設(shè)步入了一個(gè)新的階段:黨員干部要主動(dòng)加強(qiáng)自我修為,從“要我做”變成“我要做”,積極地去追求修身的更高境界。近期,我重溫了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,觀看了中央紀(jì)委“決不能背離忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法案件警示錄,以先進(jìn)典型為榜樣,以反面典型為鏡,一方面查找差距和不足,一方面深入剖析反面典型嚴(yán)重違紀(jì)違法的思想根源,汲取教訓(xùn)、舉一反三,做到受警醒、明底線、知敬畏。
態(tài)度決定一切,簡(jiǎn)單說(shuō),要把嚴(yán)以律己看成是一種約束,更要看作是一種解放,一種激勵(lì)。它是一種防腐劑,但它更是一種正能量。要自覺(jué)主動(dòng)的嚴(yán)以律己,而不是被迫勉強(qiáng)地執(zhí)行命令。不是一時(shí)一事要做,而是要終身做到嚴(yán)以律己。要做到“活到老,學(xué)到老,改造到老”,抱著這樣的態(tài)度,我們要倡導(dǎo)嚴(yán)以律己,克服心理失衡,自我感覺(jué)良好,忽視主觀因素、強(qiáng)調(diào)客觀原因等消極心理。
要做到“三個(gè)敬畏”,敬畏規(guī)矩、敬畏紀(jì)律、敬畏法律。矩不正,不可為方,規(guī)不正,不可為圓。
要做到“三個(gè)堅(jiān)持”,就是要堅(jiān)持理想、堅(jiān)持宗旨、堅(jiān)持紀(jì)律,在這三個(gè)方面要有高度的自覺(jué)性。在三個(gè)堅(jiān)持中,理想是動(dòng)力,宗旨是關(guān)鍵,紀(jì)律是依據(jù)。做到這三條,嚴(yán)以律己就能有一個(gè)正確的政治思想基礎(chǔ)。
要做到“五個(gè)嚴(yán)守”。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,更要將慎獨(dú)慎微時(shí)刻牢記在心里,將責(zé)任扛在肩上,帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、辦案紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔紀(jì)律等五個(gè)紀(jì)律要求,帶頭執(zhí)行好這“五個(gè)嚴(yán)守”,帶頭做到作風(fēng)正派、正身直行,嚴(yán)格按黨的政策和紀(jì)律辦事。要堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任抓好、扛實(shí),充分發(fā)揮監(jiān)督作用,樹(shù)立“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”的意識(shí),強(qiáng)化隊(duì)伍正風(fēng)肅紀(jì),堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
嚴(yán)管與厚愛(ài)心得體會(huì)篇二十
在工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到情緒低落、動(dòng)力不足的時(shí)候。而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)管厚愛(ài)是增強(qiáng)動(dòng)力的一種有效方法。通過(guò)嚴(yán)管,我們能在工作中感受到責(zé)任和壓力,而厚愛(ài)則能給予我們鼓勵(lì)和支持。這種結(jié)合,讓我更加有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。
嚴(yán)管是指上級(jí)對(duì)下屬的嚴(yán)格要求和監(jiān)管。當(dāng)我們受到嚴(yán)格的規(guī)范和監(jiān)督時(shí),我們更容易保持工作的專(zhuān)注度和效率。在我自己的經(jīng)歷中,我的領(lǐng)導(dǎo)者總是對(duì)我的工作進(jìn)展進(jìn)行嚴(yán)格的把控,并給予我具體的目標(biāo)和任務(wù)。這種嚴(yán)格的管理使我時(shí)刻保持警惕,不敢有絲毫懈怠。同時(shí),嚴(yán)格的管理也能讓我感受到工作的重要性和緊迫性,激發(fā)出我內(nèi)心的動(dòng)力和奮斗的欲望。
厚愛(ài)則是指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)我們感受到來(lái)自上級(jí)的認(rèn)可和支持時(shí),我們會(huì)更加有動(dòng)力去完成工作,因?yàn)槲覀冎雷约旱母冻鍪潜徽J(rèn)可和肯定的。回憶起之前的一次經(jīng)歷,我曾面臨一個(gè)棘手的項(xiàng)目。正當(dāng)我感到無(wú)助和困惑時(shí),我的領(lǐng)導(dǎo)者并沒(méi)有責(zé)備我或者放棄我,而是給予了我耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這種關(guān)懷和支持讓我重新找回了內(nèi)心的力量,最終我順利地完成了項(xiàng)目。這一經(jīng)歷讓我深刻地感受到,厚愛(ài)能為我們提供前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
第四段:分析嚴(yán)管與厚愛(ài)的協(xié)同作用。
嚴(yán)管與厚愛(ài)并不是相互排斥的概念,而是應(yīng)該相互結(jié)合,形成一種協(xié)同作用。通過(guò)嚴(yán)格的要求和監(jiān)督,我們能在工作中找到方向和目標(biāo),而通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者的鼓勵(lì)和支持,我們能夠在困難和挫折中找到希望和動(dòng)力。只有當(dāng)嚴(yán)管和厚愛(ài)相互補(bǔ)充,我們才能真正地激發(fā)出內(nèi)心的動(dòng)力和潛力。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),我的領(lǐng)導(dǎo)者首先會(huì)通過(guò)嚴(yán)格的要求讓我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要性和緊迫性,然后給予我具體的指導(dǎo)和支持,幫助我克服困難并完成任務(wù)。這種嚴(yán)管和厚愛(ài)的結(jié)合讓我明確了目標(biāo),同時(shí)也感受到了來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)者的溫暖與關(guān)懷。
第五段:總結(jié)觀點(diǎn),呼吁應(yīng)用“嚴(yán)管厚愛(ài)”提升動(dòng)力。
綜上所述,嚴(yán)管厚愛(ài)是增強(qiáng)動(dòng)力的一種有效方法。嚴(yán)格的要求和監(jiān)管讓我們保持工作的專(zhuān)注度和效率,給予我們責(zé)任感和使命感;而領(lǐng)導(dǎo)者的鼓勵(lì)和支持則能為我們提供動(dòng)力和勇氣,給予我們認(rèn)可和肯定。當(dāng)嚴(yán)管和厚愛(ài)相互結(jié)合,形成一種協(xié)同作用時(shí),我們才能真正地激發(fā)出內(nèi)心的動(dòng)力和潛力。因此,無(wú)論是作為領(lǐng)導(dǎo)者還是下屬,我們都應(yīng)該運(yùn)用“嚴(yán)管厚愛(ài)”的理念,激發(fā)自己和他人的動(dòng)力,不斷追求更高的目標(biāo)和更好的成就。