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高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 01:30:10
高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿 校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-12-02 01:30:10     小編:曼珠

寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的教授,各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們,大家午好!

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得付出,有了感恩之心的人,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能學(xué)會(huì)自立,才會(huì)懂得回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì)。正因?yàn)槿绱?,今天我們才榮幸的請(qǐng)到教授來(lái)我校:做這場(chǎng)精彩的知恩、感恩報(bào)告會(huì),讓我們?cè)僖淮危脽崃业恼坡晫?duì)教授表示最衷心的感謝。

同學(xué)們,您們的一言一行都牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,無(wú)論家長(zhǎng)有多忙,接學(xué)校一個(gè)通知,我們的家長(zhǎng)就馬上放下手中的事情,來(lái)到學(xué)校,我想問(wèn)您們的是,將來(lái)您們的父母需要您們的時(shí)候,您們會(huì)像今天一樣回到他們的身邊嗎?(大聲重復(fù)一遍,得到學(xué)生整齊的回答才行。)。

同學(xué)們,您們今天的成長(zhǎng)來(lái)之不易,父母對(duì)您們的恩情一定要珍惜。我相信,這次報(bào)告會(huì)將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、樹(shù)立信心、確定人生目標(biāo)的一次重要契機(jī),同學(xué)們,借助這次機(jī)會(huì),更好地認(rèn)識(shí)自己,從而端正自己的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,這是一筆可貴的精神財(cái)富,希望大家加倍珍惜今天的所得。

感恩不僅是一種心態(tài),更需要具體的行動(dòng),對(duì)于父母,一聲甜甜的稱(chēng)呼,一杯暖茶,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,就是對(duì)父母最好的回答。對(duì)于老師,一句精彩的問(wèn)題回答,一次認(rèn)真的作業(yè)書(shū)寫(xiě),一節(jié)安靜的晚自習(xí),一次盡心盡力的值日衛(wèi)生,就是對(duì)老師最大的感恩。

在教授的演講過(guò)程中,我看到許多學(xué)生、家長(zhǎng)和老師都流淚了,我也情不自禁的熱淚盈眶。這其中有受教授演講的感動(dòng)。但更多的是,為我們有這么多懂事的學(xué)生、支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)和勤奮工作的各位老師而倍感欣慰。

感恩不僅是學(xué)生的事,也是我們老師的事,感恩是一種美德,更是一種責(zé)任,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,就不會(huì)感恩,而一個(gè)不會(huì)感恩的人,也沒(méi)有責(zé)任感;如果孩子不懂得感恩,那說(shuō)明教育沒(méi)有成功,要想讓孩子懂得感恩,最好的不是用嘴巴,而是用行動(dòng)。這次知恩、感恩教育,教育的不但是學(xué)生,而是所有參加這次活動(dòng)的人!

我們不僅要感謝那些養(yǎng)育、關(guān)心、支持和幫助過(guò)我們的人,也要感謝我們偉大的祖國(guó),更要感謝哺育我們的大自然,有他們,才有我們今天的幸福生活。

作為的一名成員,我倍感自豪,唯有立足本職,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力改善教學(xué)環(huán)境,努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量,才不愧對(duì)國(guó)家的支持和家長(zhǎng)的信任。

最后,愿我們所有的師生和家長(zhǎng),常懷感恩之心,常懷感恩之行,讓感恩成為我們的一種習(xí)慣。讓感恩成為我們每個(gè)人:幸福生活的源泉。謝謝大家!

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

老師們,大家下午好!

在充實(shí)和忙碌中,20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個(gè)師生的心頭。在快樂(lè)的期盼中,春天已經(jīng)開(kāi)始向我們走來(lái)?;厥讋倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們新蕩小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

在德育工作方面,我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了人生、愛(ài)國(guó)、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成績(jī)。學(xué)生愛(ài)校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過(guò)去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動(dòng),使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。

優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)離不開(kāi)科學(xué)、規(guī)范的管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為總抓手,通過(guò)完善教師評(píng)估機(jī)制,扎實(shí)有效地開(kāi)展研討課、示范課等教研活動(dòng),加大對(duì)備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對(duì)檢測(cè)的監(jiān)督、評(píng)估、分析,使每次檢測(cè)都有不同程度的收獲,加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過(guò)程管理更趨規(guī)范,有效地促進(jìn)了教學(xué)。

在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L(zhǎng)作了大量有益的工作。一開(kāi)始,我們對(duì)一些青年教師有些擔(dān)心,擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實(shí)證明,這種擔(dān)心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極的工作態(tài)度,負(fù)責(zé)的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺(tái),并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實(shí)力和知識(shí)功底,一個(gè)優(yōu)秀教師的形象已初見(jiàn)端倪。新鮮血液的輸入,一定會(huì)為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來(lái),我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無(wú)論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺(tái)階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī),我感到欣慰、幸福,同時(shí)在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫(huà)面;當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加輝煌,使學(xué)生的智慧之樹(shù)更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績(jī),在于我校有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

各位教師,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,新的學(xué)期很快就會(huì)到來(lái),在新學(xué)期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的精神,盡心盡責(zé)地做好以下幾個(gè)方面的工作:

第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個(gè)大局。

第二,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動(dòng)指南,不利于學(xué)校的話(huà)不說(shuō),不利于學(xué)校的事不做。

第三,要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第四,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,向每一節(jié)課要效益。

第五,抓好教育教學(xué)研究,積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。

最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂(lè)!請(qǐng)各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個(gè)早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來(lái)了一個(gè)好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬(wàn)事如意!

再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動(dòng)!

謝謝大家!

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教官,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院董事會(huì)、學(xué)院黨委向新加入?yún)f(xié)和大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī),受到表彰的單位和個(gè)人表示誠(chéng)摯的祝賀!

剛才,我們一同檢閱了新生軍訓(xùn)的成果。大家高興地看到,在分列式和課目表演中,同學(xué)們精神振奮、動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊、氣勢(shì)雄壯。經(jīng)過(guò)短短半個(gè)多月的訓(xùn)練,同學(xué)們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化,我們要感謝同學(xué)們的艱苦努力,更要感謝不辭辛苦、不避風(fēng)雨、精心組織、嚴(yán)格施訓(xùn)的教官們。你們以嚴(yán)整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)、過(guò)硬的素質(zhì)和一絲不茍、又極具親和力的工作精神,展示了新時(shí)期軍人的良好形象,贏(yíng)得了師生們的欽佩和愛(ài)戴。新生入校的第一堂課是你們執(zhí)教的,你們是新生的第一老師。值此,讓我們以熱烈的掌聲向承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

軍事訓(xùn)練為新生們拉開(kāi)了大學(xué)生活的序幕。我們的新同學(xué)來(lái)自全國(guó)十多個(gè)省份。大家懷著求學(xué)的夢(mèng)想,背負(fù)著親人的期望,選擇了協(xié)和,來(lái)到了協(xié)和。協(xié)和展開(kāi)雙臂擁抱你們,協(xié)和是你們學(xué)習(xí)生活的新的家園。在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我給新同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

第一,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速融入?yún)f(xié)和大家庭之中。協(xié)和學(xué)院創(chuàng)建18年來(lái),始終秉持誠(chéng)信辦學(xué)、質(zhì)量立校理念,堅(jiān)持走專(zhuān)家治學(xué)、名師執(zhí)教之路,辦學(xué)能力不斷增強(qiáng),為社會(huì)輸送了一批又一批高素質(zhì)適用性人才,得到社會(huì)的廣泛的認(rèn)可。近年來(lái),學(xué)院相繼被國(guó)家民政部表彰為“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”,被山東省教育廳、人事廳評(píng)為“山東省民辦教育先進(jìn)集體”。20xx年,學(xué)院被山東省人民政府授予“全省教育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。協(xié)和的高職教育有著多年的豐富經(jīng)驗(yàn),在去年武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心對(duì)全國(guó)262所民辦大學(xué)進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià)中,我院名列“中國(guó)民辦大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)前10名”中的第4名,位列專(zhuān)科層次第一名。因此,教育質(zhì)量務(wù)請(qǐng)同學(xué)們放心。當(dāng)前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,是同學(xué)們要盡快熟悉老師、熟悉同學(xué)、熟悉環(huán)境,順利渡過(guò)想家關(guān),調(diào)整好心理預(yù)期,邁好大學(xué)生活的第一步。

第二,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光,努力提高學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是人生知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,雖說(shuō)有三五年時(shí)間,實(shí)際上時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,熱愛(ài)學(xué)業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,學(xué)習(xí)方式也有很大變化,要善于自學(xué),勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實(shí)的努力打好學(xué)習(xí)功底;要開(kāi)闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與通識(shí)教育、理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)、就業(yè)需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,而且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會(huì)的需要。

第三,希望你們加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、具有科學(xué)精神的社會(huì)棟梁之才。堅(jiān)持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長(zhǎng)的基本遵循。大學(xué)生要獲得不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的有機(jī)結(jié)合,努力成為品德高尚、學(xué)識(shí)豐富、可堪大用、能負(fù)重任的時(shí)代驕子。

新的學(xué)期開(kāi)始了,新生的到來(lái)為協(xié)和大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學(xué)、主動(dòng)親近新同學(xué),積極幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,共同營(yíng)造和諧、和睦、和合向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再過(guò)幾天,就是第xx個(gè)教師節(jié)、傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)了。借這個(gè)機(jī)會(huì),我們向不辭辛苦、辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,預(yù)祝全體師生員工仲秋快樂(lè),闔家幸福、身體健康,事事如意!

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

xx中學(xué)初一新生為期5天的軍事訓(xùn)練即將勝利結(jié)束。

這次軍訓(xùn)之所以能取得豐碩成果,是因?yàn)槿w教官的悉心教導(dǎo)、德育處和初一年級(jí)的精心組織、班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們拼搏努力的結(jié)果。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加這次軍訓(xùn)的全體教官、領(lǐng)導(dǎo)和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的初一年級(jí)新生致以親切的問(wèn)候。

軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生歷練;軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。

通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己,使我們有了廣闊的視野,有了新的人生境界。

這次軍訓(xùn),將會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè),照亮我們的人生航程。

我們光明中學(xué)有著光榮的傳統(tǒng),在“以美育人”的思想指導(dǎo)下,我們一直致力于打造“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校園美、質(zhì)量高、特色明”的學(xué)校形象,贏(yíng)得了良好的社會(huì)口碑,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,做到以下幾點(diǎn):

1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。

2,發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹(shù)立集體觀(guān)念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀(guān)念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),從初一開(kāi)始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ),力爭(zhēng)在我們寬敞、美麗的光明中學(xué),取得最好的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)、老師和各位教官。

同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)生活,留給我們的是美好的回憶,很快我們將走進(jìn)教室,漫游于書(shū)山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的武器。

再一次對(duì)勝利完成此次軍訓(xùn)任務(wù)的教官表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!

謝謝大家!

尊敬的各位教官,親愛(ài)的'同學(xué)們:

我校緊張忙碌而又豐富多彩的學(xué)生軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2011級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)閱兵暨總結(jié)大會(huì)。

剛才,我們舉行了閱兵式、觀(guān)看了各連排方隊(duì)演練,通過(guò)演練,我們可以看到學(xué)校軍訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)期的目的,這也標(biāo)志著我校2011級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作獲得圓滿(mǎn)成功。

軍訓(xùn)取得良好成績(jī),得益于教官的指導(dǎo),得益于同學(xué)們的自身努力。

在此,我代表學(xué)校黨委向關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作的xxxxxx和為本次軍訓(xùn)工作付出辛勤勞動(dòng)的xx等11名教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體參訓(xùn)同學(xué)表示由衷的祝賀和真誠(chéng)的祝福!

這次軍訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共事的良好風(fēng)氣;培養(yǎng)了服從命令、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng);樹(shù)立了頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神;增強(qiáng)了高尚的愛(ài)國(guó)情操和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,這一切都是軍訓(xùn)給我們每一個(gè)同學(xué)留下的一筆寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們,軍訓(xùn)的圓滿(mǎn)結(jié)束,只是學(xué)生生活的開(kāi)始,后面的求學(xué)路還很艱辛。

希望同學(xué)們繼續(xù)保持軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),盡快適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的管理模式,在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,首先要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;二是要全面提高自己的綜合素質(zhì),要重視基礎(chǔ)課,為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ):三是要養(yǎng)成注重鍛煉身體的好習(xí)慣。

為把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展,品德優(yōu)良,專(zhuān)業(yè)扎實(shí),適應(yīng)力強(qiáng),身體健康,富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐技能的合格人才而努力!

謝謝大家!

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝中心校搭建這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們來(lái)展示自己,推薦自我。競(jìng)聘副校長(zhǎng),我真的感慨良多?;叵肫鹨荒陙?lái)正式進(jìn)入教導(dǎo)主任這一角色,很苦、很累、很折騰!尤其是今年上半年,三一五課改在中途臨時(shí)增添一些新的內(nèi)容,再加上教師接二連三的請(qǐng)婚假、請(qǐng)病假、請(qǐng)產(chǎn)假,部分教師的課務(wù)不得不中途臨時(shí)調(diào)整,學(xué)校課表先后編排了三次,往事不堪回首!廢話(huà)少說(shuō),進(jìn)入正題。下面將我的個(gè)人情況、近年來(lái)取得的主要成績(jī)以及設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下:

一、個(gè)人基本情況。

我叫周x,參加工作,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)任xxx中學(xué)教導(dǎo)主任,主抓教學(xué)工作。

二、近年來(lái)取得的成績(jī)。

1、近年來(lái),先后多次評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”

2、歷年來(lái),任教初三語(yǔ)文、初二地理,所教學(xué)科進(jìn)入縣優(yōu)秀行列。

3、在xxx中學(xué)擔(dān)任政教主任時(shí),學(xué)校先后被評(píng)為“寧鄉(xiāng)縣示范家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ伴L(zhǎng)沙市示范家長(zhǎng)學(xué)?!?、“安全文明校園”“德育先進(jìn)學(xué)?!?/p>

4、20xx屆,擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任兼抓初二生地,在當(dāng)年生地畢業(yè)會(huì)考綜合排名進(jìn)入全縣前10名;20xx屆繼續(xù)主抓初二生地,在去年生地會(huì)考綜合排名中位列全縣第一,20xx屆擔(dān)任教導(dǎo)主任,主抓初三教學(xué),我自己任教初三144班語(yǔ)文,初二146班地理,這兩個(gè)班又都是平行班級(jí)里面紀(jì)律最差、成績(jī)相對(duì)落后的班級(jí);很多時(shí)候,夜不能寢,害怕兩頭打塌。

當(dāng)時(shí)在畢業(yè)班任課教師會(huì)上,我們定的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前三名,當(dāng)時(shí)有很多外校的老師笑了我們一陣子,癩蛤蟆想吃天鵝肉,不自量力。我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,把各項(xiàng)工作做細(xì)致做扎實(shí),在今年中考中我校綜合排名全縣位列第三,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo),我自己所教的初三語(yǔ)文合格率全縣第一、優(yōu)秀率全縣第四、平均分全縣第七,所教的初二地理也進(jìn)入了全縣20名。我想,我就是xxx中學(xué)其中的一只想吃天鵝肉的癩蛤??!

三、規(guī)劃設(shè)想。

(一)牢固樹(shù)立三種意識(shí)。

1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

作為一名學(xué)校行政人員,我覺(jué)得不能脫離教師,更不能脫離學(xué)生,必須牢固樹(shù)立為教師、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),為教師排憂(yōu)解難、為學(xué)生指引明燈。

2、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。

質(zhì)量是立校之本,是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。近年來(lái),xxx中學(xué)在全縣的影響力不斷擴(kuò)大,與我們的教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的,作為西部山區(qū)的農(nóng)村中學(xué),中考綜合排名能進(jìn)入全縣第三,人家自然為我們豎起大拇指。因此作為學(xué)校行政人員,時(shí)刻牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。

3、牢固樹(shù)立品牌意識(shí)。

現(xiàn)在我們學(xué)校的品牌就是“三一五”課改,可以說(shuō),xxx中學(xué)的發(fā)展得益于“三一五”課改,我們要把課改的蛋糕做大做強(qiáng),樹(shù)立好“三一五”這個(gè)品牌。

(二)、扎實(shí)推進(jìn)“三一五”課改。

“三一五”課改就好像農(nóng)村里的滿(mǎn)哥娶老婆,剛開(kāi)始很興奮,激情澎湃,三年來(lái),老師們漸漸淡了下來(lái)。作為課改一線(xiàn)教師,我深深地知道,我們學(xué)校的課改近一年來(lái)沒(méi)有較多的突破。那么如何推進(jìn)“三一五”課改,擺在我們面前一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。其實(shí)課改的大方向沒(méi)有錯(cuò),我們?cè)谡n改的征途中很多地方走了樣,甚至很有一些地方違背了教育規(guī)律。前任領(lǐng)導(dǎo)是抓住時(shí)時(shí)刻刻讓老師工作,而不是抓住讓老師工作的時(shí)時(shí)刻刻。老師感到任務(wù)繁重,心身疲憊。其實(shí),很早以前,宣教科陳凱安科長(zhǎng),給我們指明了方向,提出了三點(diǎn)意見(jiàn):

1、給教師減負(fù);

2、給學(xué)生減負(fù);

3、給老師增加福利。

我就第1點(diǎn)給老師減負(fù)談?wù)勎业囊恍w會(huì),我們的老師每天除了進(jìn)課堂就是忙于編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,老師最多的進(jìn)課堂有21節(jié),行政人員進(jìn)課堂也不少,謝勝朋校長(zhǎng)2個(gè)班畢業(yè)班物理,黃運(yùn)佳主任兩個(gè)班歷史,8各班美術(shù),還要負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)。我覺(jué)得我們xxx中學(xué)每一個(gè)教師都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。所以給老師減負(fù)勢(shì)在必行!對(duì)于這種情況,我仔細(xì)分析了一下原因:一是班額小,很多班級(jí)都是30多人,跟沙田中學(xué)學(xué)生差不多,卻多出了2各班,一學(xué)期下來(lái),就多出一千四百多節(jié)課;二是務(wù)虛的東西太多。上次在中心校開(kāi)會(huì),謝義軍校長(zhǎng)提出了兩所中學(xué)的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行統(tǒng)籌安排的設(shè)想,其實(shí)這就是一個(gè)很好的減負(fù)的辦法,我感到非常欣慰。

(三)、各年級(jí)發(fā)展要形成良性循環(huán),把薄弱學(xué)科搞上來(lái)。

1、在學(xué)科教學(xué)上要“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”。

這就要求教師要面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽(tīng)得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。

2、狠抓薄弱學(xué)科,把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)搞上來(lái)。

英語(yǔ)、數(shù)學(xué)已經(jīng)成為農(nóng)村中學(xué)的病腿,不管是畢業(yè)班還是肄業(yè)班,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是薄弱學(xué)科,甚至部分優(yōu)秀男生英語(yǔ)不行,部分優(yōu)秀女生數(shù)學(xué)不行,今年中考,由于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科沒(méi)有達(dá)到a,就有三位同學(xué)與一中擦肩而過(guò)。因此,必須下狠功夫把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科搞上來(lái)。

當(dāng)然,我認(rèn)為作為一個(gè)教學(xué)副校長(zhǎng)要考慮的還有很多,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題;學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題;學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽、藝體科特長(zhǎng)生問(wèn)題等等。

以上講的都是個(gè)人一些膚淺的想法,很多可能會(huì)貽笑大方甚至胡言亂語(yǔ)。不正之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、同志們:

大家下午好!

今天晚上在這里召開(kāi)高一年級(jí)的段考

總結(jié)

大會(huì)。既

總結(jié)

過(guò)去兩個(gè)月大家所共同取得的成績(jī),也展望未來(lái)兩年半我們能夠獲得的成功,是具有積極意義的。當(dāng)然,對(duì)我們來(lái)說(shuō)成績(jī)永遠(yuǎn)是過(guò)去時(shí),成功永遠(yuǎn)是未來(lái)時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)從過(guò)去的成績(jī)或者失敗中

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)孕育明天的成功。

對(duì)于高中的學(xué)習(xí),我有過(guò)切身的體會(huì)。我生命中印象最為深刻的年代也就是我的高中時(shí)光。在這個(gè)時(shí)間段里面,雖然苦、累,但是有著明確的信念遵循,有著明確的目標(biāo)追求,有著明確的幸福感受,這么久了高中的一切還是能給我?guī)?lái)甜蜜的回憶;我也真誠(chéng)的建議大家珍惜你高中三年寶貴的時(shí)間,不要給回憶帶去遺憾。

今天的會(huì)上我在這里說(shuō)三個(gè)方面的事情,

給大家

的高中學(xué)習(xí)三個(gè)建議。我盡力而為的希

望大家

不要覺(jué)得枯燥無(wú)味。

我給的第一個(gè)建議是:珍惜失敗,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

apple公司現(xiàn)任ceo stevejobs在今年6月12日斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上做了一個(gè)演講。他在講演中提到了他的生命中一次嚴(yán)重的挫折和他一生中最得意的選擇。

他20歲的時(shí)候和沃茲在父母的車(chē)庫(kù)里開(kāi)創(chuàng)了蘋(píng)果電腦公司。只用了10年的時(shí)間,蘋(píng)果電腦擴(kuò)展成擁有4000名員工,價(jià)值達(dá)到20億美元的企業(yè)。在此之前的一年,他們剛推出了全世界公認(rèn)最優(yōu)秀的產(chǎn)品macintosh電腦,而這時(shí)jobs剛過(guò)而立之年。然后,他就因?yàn)榕c合作伙伴的意見(jiàn)分歧,而被公司董事會(huì)炒了魷魚(yú)。jobs失去了一直貫穿在他整個(gè)成年生活的重心,打擊是毀滅性的。

這是人生一次慘痛的失敗,jobs在事后反而感慨道:被蘋(píng)果開(kāi)掉是他這一生所經(jīng)歷過(guò)的最棒的事情。雖然被拋棄了,但jobs的熱忱不改。他決定重新開(kāi)始。

于是在接下來(lái)的時(shí)間里,他創(chuàng)辦了ne-t公司,接著是pi-ar公司,新的公司創(chuàng)造了新的奇跡,pi-ar公司就制作世界上第一部全電腦動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》。然后公司業(yè)績(jī)得到大公司的垂青,不久蘋(píng)果公司又反過(guò)來(lái)收購(gòu)了ne-t,jobs更是在這之后重新回到蘋(píng)果的ceo的寶座,也引領(lǐng)世界潮流至今。

jobs告訴我們:對(duì)于病人來(lái)說(shuō),良藥總是苦口;失敗總是痛苦的。生活有時(shí)候就像一塊板磚拍向你的腦袋,但不要喪失信心。熱愛(ài)你所從事的工作,是支持你不斷前進(jìn)的惟一理由。每個(gè)人都希望從事一項(xiàng)具有非凡意義的工作,能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感;而從事一份偉大工作的惟一方法,就是去熱愛(ài)這份工作;如你們就是要去熱愛(ài)你們的學(xué)習(xí),哪怕失敗了,只要你信念不動(dòng)搖,終能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功。如同任何偉大的浪漫關(guān)系一樣,偉大的工作只會(huì)在歲月的醞釀中越陳越香。所以,在你終有所獲之前,不要停下你尋覓的腳步。

那么jobs所認(rèn)為的他一生中最得意的選擇又是什么呢?這是我提的第二個(gè)建議:正確對(duì)待學(xué)習(xí),廣泛的獲求知識(shí)。

jobs在他17歲的時(shí)候開(kāi)始他的大學(xué)教育,在大學(xué)中,他開(kāi)始尋覓他認(rèn)為可以改變他生命的內(nèi)容,可是他找不到。于是他只好廣泛的選擇那些他感興趣的東西。例如當(dāng)時(shí)里德大學(xué)

提供

了全美最好的書(shū)法教育。整個(gè)校園的每一張海報(bào),每一個(gè)抽屜上的標(biāo)簽,都是漂亮的手寫(xiě)體,jobs也就投奔那個(gè)地方開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,想學(xué)學(xué)怎么寫(xiě)出一手漂亮的字。當(dāng)時(shí),他壓根兒想不到這些知識(shí)會(huì)在他的生命中有什么實(shí)際運(yùn)用價(jià)值;然而10年后,在他設(shè)計(jì)第一款macintosh電腦的候,這些東西全派上了用場(chǎng)。那些優(yōu)美的線(xiàn)條、漂亮的版式、豐滿(mǎn)圓潤(rùn)的美感都被應(yīng)用到工設(shè)當(dāng)中。蘋(píng)果電腦到現(xiàn)在還被公認(rèn)為具備全世界最好的工業(yè)設(shè)計(jì)。

我讀書(shū)的時(shí)候,我所在的理科班,在整個(gè)高三的學(xué)習(xí)中囊括了所有模擬考試哪怕是高考的語(yǔ)文、英語(yǔ)的前三名;當(dāng)時(shí)的文科班的一個(gè)女同學(xué),囊括了這一年來(lái)所有數(shù)學(xué)考試的第一名。我所觀(guān)察的,真正理科出眾的學(xué)生他的文科成績(jī)一定相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,真正文科優(yōu)秀的學(xué)生他的理科學(xué)習(xí)一定是很出眾的。數(shù)理化的學(xué)習(xí)需要文科知識(shí)的鋪墊,才能流暢的表述與開(kāi)闊的思考;而文科的理解與探究,也必須具備良好的邏輯推理能力,這是理科學(xué)習(xí)所培養(yǎng)的。我希

望大家

不要把高二的文理分科看做是對(duì)自己的弱勢(shì)科目的逃避,而應(yīng)該建立全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)后去面對(duì)下一階段的學(xué)習(xí);或者,我可以這么解釋這一點(diǎn),你們的學(xué)習(xí)目的永遠(yuǎn)不能停留在明天或者明年這么個(gè)鼠目寸光這個(gè)層面上,你現(xiàn)在獲取的所有的知識(shí)都會(huì)對(duì)你未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)積極的影響。

我要提出的第三個(gè)建議是:學(xué)會(huì)問(wèn)題,善于提問(wèn)。

阿基米德提問(wèn):洗澡的時(shí)候水為什么會(huì)溢出來(lái)?牛頓提問(wèn):樹(shù)上蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)?在這些問(wèn)題的思考與解決中兩個(gè)偉大的定理誕生。屈原《天問(wèn)》中有言:日月安屬?列星安陳?是人類(lèi)對(duì)自然現(xiàn)象的探究,在問(wèn)中社會(huì)取得進(jìn)步與發(fā)展;各位的生命之初有問(wèn):天為什么是藍(lán)的,水為什么是流動(dòng)的?花為什么是鮮艷的……在問(wèn)中各位同學(xué)成長(zhǎng)。正因?yàn)橛幸呻y才有問(wèn)題,學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要善于提問(wèn)才能進(jìn)步提高。

曾經(jīng)有這么一個(gè)班級(jí),所有人來(lái)自全省各學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。他們思維敏捷、反應(yīng)迅速、全面發(fā)展。好學(xué)生的缺陷是一些小毛病,他們或傲氣沖天、或羞怯、或崇尚個(gè)人英雄主義,反正一班上下高一高二兩年任老師喊破嗓子沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)問(wèn)問(wèn)題。每個(gè)人都覺(jué)得自己學(xué)得很不錯(cuò)了,完全學(xué)懂了,沒(méi)有什么問(wèn)題可以提出來(lái)的。結(jié)果高三第一次??迹@個(gè)班的同學(xué)的平均分比武漢的一個(gè)學(xué)校低了整整200分。他們都是聰明人,馬上意識(shí)到自己學(xué)習(xí)方法的缺陷,開(kāi)始主動(dòng)尋求問(wèn)題;當(dāng)他們找出問(wèn)題,越問(wèn)就越心驚,越發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的漏洞,于是越來(lái)越多的提問(wèn)產(chǎn)生了。學(xué)生的學(xué)習(xí)也就在這問(wèn)問(wèn)題中不斷的鞏固、發(fā)展、進(jìn)步。直到有一天,班級(jí)的任課老師開(kāi)始大聲的抱怨他們中飯也沒(méi)得吃晚飯也吃不了,學(xué)生像堵什么一樣把他們堵在樓道、宿舍,甚至廁所問(wèn)問(wèn)題,他們抱怨的時(shí)候笑意盎然。這個(gè)班級(jí)62名同學(xué)最終高考考了41個(gè)北京的重點(diǎn)本科。他們的教訓(xùn)是你們的教訓(xùn),他們的經(jīng)驗(yàn)是各位的經(jīng)驗(yàn),我的成功是你們兩年半后的成功。

知識(shí)只有深入探究了才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才表明你開(kāi)始真正的接觸知識(shí)的真諦。尋求問(wèn)題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)歸納,提出問(wèn)題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重新設(shè)計(jì),解決問(wèn)題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固加強(qiáng),這些都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中渴望獲得的,可以通過(guò)問(wèn)問(wèn)題這一過(guò)程高效率的解決。這次段考以后,我在二班就有這么一項(xiàng)動(dòng)作。我要求所有的學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)答疑本,將你不明白的地方的頁(yè)數(shù)、題號(hào)或者題目抄在這個(gè)本子上,每天有針對(duì)性的至少提出五個(gè)問(wèn)題。一天五個(gè)問(wèn)題,一個(gè)學(xué)期下來(lái)能夠解決多少,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)何愁不能成功。

你們投奔同升湖,把同升湖學(xué)??醋瞿銈冞~向成功的階梯;但是梯子永遠(yuǎn)不會(huì)自己往房頂上面爬。沒(méi)有老師不在關(guān)心你們的學(xué)習(xí),也沒(méi)有老師會(huì)不高興回答你們的問(wèn)題,更沒(méi)有老師面對(duì)你們的成與敗不是欣喜與悲傷的。我們做老師的,

提供給大家

的是一把完整的、牢固的梯子;你們要做的是爬上去,用你們的力!

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

各位老師:

作為期末總結(jié)要說(shuō)的話(huà),我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了,我在這里表達(dá)四層意思:

在過(guò)去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè)生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè)融融,所以也是一家人溝通的機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè),排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂(lè),歲歲平安!

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生員工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來(lái),共同為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。是啊,有哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,有哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長(zhǎng)不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。曾有人說(shuō):“五加二等于零”。什么意思?學(xué)?;宋逄鞎r(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。就我們學(xué)校而言,更為嚴(yán)重的是兩個(gè)假期后,每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的摸底測(cè)試,孩子們的成績(jī)一蹋糊涂。老師抱怨家長(zhǎng)沒(méi)督促孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)抱怨學(xué)校老師沒(méi)有把孩子教好,成績(jī)下降了。就其原因不言而喻。為此,我在上學(xué)期期末的時(shí)候,曾經(jīng)給每一位家長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的信》不知道是否能給家長(zhǎng)們一點(diǎn)啟示和幫助?下面我想就各位家長(zhǎng)所關(guān)心和困惑的問(wèn)題與大家共同交流。

一、我校的師資情況。

由于客觀(guān)的因素,民辦學(xué)校的教師沒(méi)有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定,但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán),招聘教師十分靈活。我校對(duì)教師的任用相當(dāng)嚴(yán)格,我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強(qiáng),惟才是用,我們不會(huì)用高職稱(chēng)、高學(xué)歷去裝點(diǎn)門(mén)面。對(duì)于已經(jīng)考查進(jìn)來(lái)的教師,學(xué)校仍然觀(guān)注其教育教學(xué)能力,通過(guò)“兩查一聽(tīng)”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時(shí)聽(tīng)課,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,絕不誤人子弟。通過(guò)努力,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒(méi)有泄氣,而是放棄自己難得的休息時(shí)間連續(xù)不斷地給學(xué)生補(bǔ)課。許多教師聲音都嘶啞了,連說(shuō)話(huà)都很困難,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。作為校長(zhǎng),我既心疼又無(wú)奈,唯一能做的是買(mǎi)中藥“胖大?!弊尷蠋熡瞄_(kāi)水泡著喝。我為我們有這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、信心和耐心的團(tuán)隊(duì)而自豪,我深信,孩子們?cè)诶蠋煹木暮亲o(hù)下,一定能健康地成長(zhǎng),我可承諾,到學(xué)期結(jié)束時(shí),各位家長(zhǎng)一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

二、學(xué)校教育的目標(biāo)。

教育家陶行知曾這樣說(shuō)到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時(shí)有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車(chē)、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí),才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。”正是這樣,學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。

我們的老師要當(dāng)好伯樂(lè)。對(duì)于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣,正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是:不去注重教學(xué)生學(xué)什么,而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生,而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。(舉例:第一屆畢業(yè)生、第二屆畢業(yè)生)我們沒(méi)有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇,我們也沒(méi)有像這些學(xué)校一樣將后進(jìn)生拒之門(mén)外,更沒(méi)有像他們那樣開(kāi)除行為習(xí)慣差的學(xué)生,因?yàn)槲覀兊慕處熡幸活w關(guān)愛(ài)孩子的心,因?yàn)槲覀冇凶詮?qiáng)不息和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們的教師付出過(guò)多少艱辛拋灑過(guò)多少汗水,也有過(guò)家長(zhǎng)和社會(huì)不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫長(zhǎng)的,我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),以堅(jiān)實(shí)的腳步而繼續(xù)努力。

三、學(xué)校整頓的情況。

“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴(lài)以生存的生命線(xiàn)。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于教師,教師能否盡職盡責(zé),關(guān)鍵在于管理。在今年暑假的家訪(fǎng)工作中,我曾與部分家長(zhǎng)談到過(guò)學(xué)校要進(jìn)行整頓的情況。因此,本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們著手清理。外界傳言說(shuō):“實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師跑光了”,也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話(huà)來(lái)說(shuō):“只要是xx學(xué)校的老師我們都要”。其實(shí),我心里十分清楚。我們需要的是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師。我是八中成立的第一批教師,可以說(shuō)八中第一批43名教師中,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾了,八中并沒(méi)有垮,而是越辦越好。

總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們對(duì)新來(lái)教師不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn)。我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏,使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽(yáng)高照忙收割的喜慶日子里,我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了xx年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線(xiàn)的全體老師致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。

xx年下期,我校68名教師、1169名學(xué)生在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制訂切實(shí)、可行、科學(xué)、合理的工作計(jì)劃進(jìn)一步深化教育改革,以校本教研為契機(jī),以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為動(dòng)力,全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位。

學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)校”之后,繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源,努力打造育人環(huán)境,力爭(zhēng)讓每塊墻壁都能說(shuō)話(huà),每棵樹(shù)木皆能育人。近幾年來(lái),我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的:xx年,擴(kuò)建了女廁所;xx年,實(shí)現(xiàn)了禮堂的改危工程;xx年,興建了一棟學(xué)生宿舍;今年,多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今,又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)即將在我校舉辦之際,我們舉全校之力在細(xì)微處進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園,真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅(jiān)信,環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶?,環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)不斷遠(yuǎn)揚(yáng)。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)就是推介學(xué)校成功實(shí)踐辦學(xué)理念的一種有效方式。

二、以德立校,育人為本,狠抓學(xué)生安全管理。

德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。近年來(lái),學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展,校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。

嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開(kāi)始,組織學(xué)生開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。本期開(kāi)學(xué)之初,各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,并進(jìn)行了書(shū)面測(cè)試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過(guò)“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評(píng)比,通過(guò)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)、不同層次的學(xué)生代表會(huì),落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度,學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全,學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊(duì),每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤,有效地遏制了學(xué)生打架斗毆,敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。

為落實(shí)德育措施,我校構(gòu)建了以家庭為基儲(chǔ)以社會(huì)為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話(huà)、周五的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、前途、道德、安全等教育,利用先進(jìn)模范人物激勵(lì)學(xué)生,用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)代表大會(huì),組織開(kāi)展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚(yáng)民族精神演講賽”等教育活動(dòng)。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開(kāi)言路,鼓勵(lì)家長(zhǎng)出謀劃策,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。

三、促先進(jìn),樹(shù)典型,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范。立校,師為本,立師,德為先;教師是為人師表的職業(yè),只有好老師,才能帶出好學(xué)生。

我校十分注重對(duì)教師的師德修養(yǎng)和道德觀(guān)方面的教育,教師大會(huì)上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤(pán)振玉等先進(jìn)典型,制定〈教師禁忌語(yǔ)言100條〉,要求教師在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,做到既教書(shū)又育人。

學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,除對(duì)黨員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,還積極開(kāi)展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的活動(dòng),組織全體黨員及青年教師進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),以此鼓勵(lì)和鞭策教師不斷進(jìn)步。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中,我們的班主任是辛苦的。曾有家長(zhǎng)這樣形容過(guò):荷葉塘有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做生意的,一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒家里的工作人員,另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校要求班主任每天要做到5到位:早操、課間操、三餐開(kāi)餐、晚自習(xí)、晚就寢,甚至晚上巡邏,也就是說(shuō),每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),班主任要時(shí)刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外,我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認(rèn)為:只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級(jí),各年級(jí)都好了,整個(gè)學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對(duì)班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望。

96班的班級(jí)管理就展現(xiàn)了班主任的工作績(jī)效,范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員,一面要抓學(xué)校教務(wù)工作,一面要抓學(xué)生管理,使96班的班紀(jì)班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會(huì)上,有個(gè)教師就講了一句很中肯的話(huà):普通班96班男生寢室的管理,能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程,是我校近幾年來(lái)在初三班級(jí)管理中從未出現(xiàn)過(guò)的事情。

103班班主任朱小艷老師,從小學(xué)調(diào)至中學(xué)還不到3個(gè)學(xué)期,卻憑著一顆女性教師的細(xì)膩心理,愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。

像范群山老師,朱小艷老師這樣敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的默默工作者,我校還有很多很多。他們說(shuō):家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校,教育學(xué)生的接力棒就交給了老師,我們就不能辜負(fù)敖泉兩萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托。

人是要有點(diǎn)精神的。精神是開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的動(dòng)力,是支撐事業(yè)的支柱,是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神,就是敬業(yè)精神、就是奉獻(xiàn)精神。

四、大興校本教研,立足科研興校,提高辦學(xué)質(zhì)量。

打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價(jià),組織全體教師積極開(kāi)展形式多樣的教研教改活動(dòng),建立以校為本的教研制度。先是在暑假,就組織19科次的教師進(jìn)行新教材培訓(xùn),讓實(shí)驗(yàn)教師“洗腦子”,更新觀(guān)念,轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學(xué)習(xí)或開(kāi)展課堂教學(xué)示范周、舉辦星期四教研開(kāi)放日等各類(lèi)校本教研活動(dòng),而且常辦常新,極大地增強(qiáng)了教師對(duì)課改的理性和感性認(rèn)識(shí),使校本教研精神在學(xué)校深入人心。

教學(xué)中,全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的探索精神,愛(ài)生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不記得失的奉獻(xiàn)精神?!背珜?dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念;學(xué)校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊,每學(xué)期讀完一本以上教育教學(xué)專(zhuān)著,每學(xué)期記一本理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教師在日常教學(xué)行為中,自覺(jué)地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題,養(yǎng)成了每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思、每周提一個(gè)值得探討的問(wèn)題的良好習(xí)慣。在每周四的教研活動(dòng)中,教師們帶著各自的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和困惑來(lái)分享、交流和探討。如今,學(xué)校校本教研意識(shí)濃厚,教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng),做到組組有課題,人人搞教研。

為了提高師資水平,我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”,對(duì)知識(shí)根底扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,學(xué)校鼓勵(lì)“冒尖”,并委任年級(jí)組負(fù)責(zé)人、教研組負(fù)責(zé)人等重任。而且學(xué)校對(duì)教學(xué)成績(jī)突出者予以重獎(jiǎng),今年學(xué)校再次撥出專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)在初三升學(xué)中的有功教師給予了重獎(jiǎng)。我們的思想是:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。一個(gè)學(xué)校,老師不想當(dāng)最好的,這個(gè)學(xué)校就沒(méi)有希望。在第二十個(gè)教師節(jié)里,我校就有柏學(xué)軍、李遠(yuǎn)林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。秦雯華老師、尹校長(zhǎng)的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎(jiǎng)第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語(yǔ)文課、李忠雄老師的化學(xué)課分別獲和平片二等獎(jiǎng);語(yǔ)文教研組組織開(kāi)展的《新芽》文學(xué)社活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料也被送至郴州市一級(jí)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)參評(píng)。

半期來(lái),各班也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)學(xué)生:如。

面對(duì)今天的榮耀,全校教師的頭腦也十分泠靜。因?yàn)閷W(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天,今天“滿(mǎn)園春色”,若不臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,明天就可能滿(mǎn)目凋零。為此,我們確立了更高的奮斗目標(biāo):狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)99%,優(yōu)秀率達(dá)50%;努力實(shí)現(xiàn)138199目標(biāo),即考取省重點(diǎn)中學(xué)10人(含特長(zhǎng)生),市重點(diǎn)中學(xué)30人(含特長(zhǎng)生)、普高80人、職高100人,初中一次性合格率達(dá)90%以上,肄業(yè)班各科及格率達(dá)90%以上。我們也在進(jìn)一步內(nèi)抓管理、外樹(shù)形象,舉全校之力,迎接全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開(kāi)。

后階段的學(xué)校工作,我想以下這些方面還必須加強(qiáng):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化育人觀(guān)念。教師要通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念,與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹(shù)立典范,以示范引路。通過(guò)樹(shù)立典型,引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣,落實(shí)行動(dòng),爭(zhēng)做研究型的教師;加強(qiáng)教學(xué)理論與實(shí)踐的探索,不斷體驗(yàn)、升華、提高;大力開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)黨員等一系列活動(dòng),讓廣大教師接受馬克思主義和共-產(chǎn)主義理想信念教育,牢固樹(shù)立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅(jiān)決克服工作作風(fēng)漂浮,群眾觀(guān)念不強(qiáng),組織紀(jì)律淡薄的現(xiàn)象。

2、進(jìn)一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀(guān)念,大膽改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,樹(shù)立“科研興?!薄ⅰ翱蒲信d教”的意識(shí),拓寬教研領(lǐng)域,深化教研層次,大力倡導(dǎo)校本教研,鼓勵(lì)全體教師全員參與教研教改活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育管理。德育的核心在于“育”,我們要通過(guò)心與心的交流,在日常生活中、在點(diǎn)滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,希望通過(guò)諄諄教誨、循循善誘,靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁,以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式,達(dá)到德育工作的最高境界——教,是為了不教。

4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》,結(jié)合我校學(xué)生具體情況,利用班會(huì)、廣播、集會(huì)、墻報(bào)等多種形式宣傳新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、文明禮貌、愛(ài)國(guó)愛(ài)校的養(yǎng)成教育,使之人人爭(zhēng)當(dāng)合格學(xué)生的良好局面。

5、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育功能,結(jié)合學(xué)校的育人實(shí)際,構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是要利用家長(zhǎng)學(xué)校的特殊性和優(yōu)越性,進(jìn)一步端正家長(zhǎng)的育子觀(guān)念,堅(jiān)決依法懲處個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校無(wú)理取鬧的事件,堅(jiān)決制止個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就懷惡意向家長(zhǎng)告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué),依法治校,依法規(guī)范和教育學(xué)生。對(duì)破壞學(xué)校聲譽(yù)、損害學(xué)校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件,不論是誰(shuí),不論是誰(shuí)的家長(zhǎng),我們必須查處,查實(shí)一個(gè)處理一個(gè),決不心慈手軟!

老師,同學(xué)們,今年是全縣的質(zhì)量效益年,任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!弊屛覀償y起手來(lái),共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,**中學(xué)會(huì)因你們而如火般絢爛,秋實(shí)會(huì)因你們而漫天芬芳。

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的.學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī),我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂(lè),心想事成!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

高一軍訓(xùn)總結(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

同學(xué)們:

早上好!首先祝賀學(xué)生在中期考試中取得優(yōu)異成績(jī),半學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的進(jìn)步較大,每天早上6:30前學(xué)生開(kāi)始閱讀早,班上學(xué)生可以認(rèn)真聽(tīng)和認(rèn)真做筆記,中午看到學(xué)生認(rèn)真做小訓(xùn)練的重點(diǎn)數(shù)字,聽(tīng)課的學(xué)生可以做心臟做的問(wèn)題;晚上學(xué)生可以集中講授;晚自學(xué)是學(xué)生在表現(xiàn)優(yōu)秀,良好的紀(jì)律,看重的時(shí)候。中期考試結(jié)束了,正確的面試和損失是非常重要的;以下請(qǐng)同學(xué)們:

首先,建立一個(gè)明確的目標(biāo)。

學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo)應(yīng)該輸入xx一所中學(xué);最近的目標(biāo)應(yīng)該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)生必須相信,通過(guò)自己的努力,每學(xué)期的總分可以繼續(xù)提高,相信他們將能夠被錄取到關(guān)鍵高中,未來(lái)入讀一流大學(xué)。有了這樣的信念,在未來(lái)遇到的困難,當(dāng)失敗,咬傷子彈,忍耐,它是如此下降。

希望每個(gè)同學(xué)的基本年級(jí)和畢業(yè)年級(jí),回到課堂后想幾個(gè)問(wèn)題:1,本學(xué)期,我部門(mén)的分?jǐn)?shù)應(yīng)該多少?2,我想成為什么學(xué)科的頂尖學(xué)生?3,我想進(jìn)入哪所高中嗎?設(shè)置好,寫(xiě)下來(lái),做吧,你可以收獲喜悅,收獲成功。

第二,勤奮的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。

同學(xué),你計(jì)算,除了睡眠時(shí)間10小時(shí),還有14小時(shí),你充分利用它嗎?學(xué)校活動(dòng)(如周末興趣小組活動(dòng)),你認(rèn)為它是一個(gè)機(jī)會(huì)升級(jí)自己?jiǎn)幔款?lèi)組織的'主題類(lèi),你把它作為自己平臺(tái)的開(kāi)發(fā)?每一個(gè)班,每一節(jié)的學(xué)習(xí),你珍惜嗎?每個(gè)工作,每個(gè)考試,你缺少填補(bǔ)嗎?聊天,茫然,剽竊這些廢話(huà)的事情占了你多少時(shí)間?每天都不能擠多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)填補(bǔ)自己的部分分支?學(xué)生們,請(qǐng)記住:一定要充分利用生活中的空閑時(shí)間,不要讓任何一個(gè)機(jī)會(huì)自我發(fā)展。

第三,良好的規(guī)范是成功的必要條件。

初中是分化的時(shí)期,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都是生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以制定良好的規(guī)范是非常重要的;我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v座,作業(yè),復(fù)制其他人的操作等;學(xué)科要注意平衡,防止部分子現(xiàn)象發(fā)生;注重自學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)禁自學(xué)班講話(huà)等行為;標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試行為,嚴(yán)禁作弊等現(xiàn)象。

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