透過(guò)總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。總結(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇一
20xx年12月31日上午我校一年級(jí)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了入隊(duì)儀式。學(xué)校搭起了舞臺(tái),舞臺(tái)橫幅上寫(xiě)著“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì),爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”幾個(gè)大字??粗@幾個(gè)字,我想到了我的少先隊(duì)之夢(mèng),能早日加入少先隊(duì)是我上學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想,為了能早日入隊(duì),我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久,我還讓媽媽早就給我買(mǎi)了兩條紅領(lǐng)巾做練習(xí)。
儀式由大隊(duì)宋老師主持,還邀請(qǐng)了兩位大隊(duì)委的哥哥和姐姐一起來(lái)主持。儀式開(kāi)始后,媽媽給我?guī)狭思t領(lǐng)巾,我很高興,我看著紅紅的像火苗一樣的.紅領(lǐng)巾,感覺(jué)自己戴上她很漂亮。然后宋老師又帶領(lǐng)大家一起宣誓:“準(zhǔn)備著為***主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為***主義事業(yè)奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”宣誓完成后,我就正式入隊(duì)了。我很高興自己終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了,實(shí)現(xiàn)了我的少先隊(duì)之夢(mèng)。
今后我要更努力學(xué)習(xí),好好鍛煉,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人!
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我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇二
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想:花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出絢麗多姿的花朵;雛鷹的夢(mèng)想是展開(kāi)雙翅,搏擊風(fēng)浪;小樹(shù)的夢(mèng)想是突破云頂,成為參天大樹(shù);而我的夢(mèng)想是站在光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)上自由地舞蹈。
上幼兒園的時(shí)候,園里開(kāi)設(shè)了舞蹈班,班里很多小朋友都在報(bào)名。出于羨慕,回到家,我便央求媽媽給我報(bào)名。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,便答應(yīng)了??墒菍W(xué)習(xí)了沒(méi)幾天,我的熱情就沒(méi)有開(kāi)始那么高漲了,上課時(shí),心不在焉地聽(tīng)老師講課;練習(xí)舞蹈時(shí),不注意細(xì)節(jié),做出的動(dòng)作不優(yōu)美。一天,課間休息時(shí),老師給我講了大發(fā)明家愛(ài)迪生的故事,她說(shuō),愛(ài)迪生為了研制蓄電池,整整花了十年時(shí)間,遭受了許多次失敗,但他一直咬牙堅(jiān)持,最后終于取得了成功。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做事如果做到一半就放棄,肯定什么事情也做不成,你的底子不錯(cuò),可不能半途而廢呀!”舞蹈老師的一席話,重新點(diǎn)燃了我的舞蹈激情。
我喜歡被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),喜歡成為大家關(guān)注的焦點(diǎn),這正是我的藝術(shù)家之夢(mèng)。通過(guò)這次大賽,更加堅(jiān)定了我的藝術(shù)家之夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,永不放棄!
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我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇三
在遼闊的草原上,有許多動(dòng)物,大家和諧共處。雖沒(méi)有太多歡笑,但平亦怡然自得淡的生活。
我整天在草原上吃草、奔跑,也許這樣的確自由,但日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已然對(duì)這樣的生活感到厭倦。
一天,我看見(jiàn)一只雄鷹在天空中飛翔,他那驕傲、不凡的神態(tài)讓我的思緒停留在了天空。此時(shí)我腦海中幻想著我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,翱翔在那藍(lán)天白云之中,天空的顏色把我襯托得無(wú)比耀眼,我的內(nèi)心也激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)我還在沉思時(shí),同伴的聲音把我驚醒了,它大叫:“你在想什么?一動(dòng)不動(dòng)得跟一塊木頭似的”。我對(duì)同伴說(shuō):“你想不想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛在天空中?”它大笑著說(shuō):“你以為你是鳥(niǎo)呀,還想在天上飛呢?我看你還是好好在草原上生活吧,這樣又有草吃,又很自由?!闭f(shuō)罷,便走開(kāi)了。我心中的“飛天夢(mèng)”并沒(méi)有結(jié)束,我仍然期盼著那一天的到來(lái)。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我見(jiàn)到了天使,天使問(wèn)我:“你有什么用愿望嗎?小馬?!蔽液敛华q豫的說(shuō):“我想要一對(duì)翅膀,一對(duì)可以飛天的翅膀!”天使笑著說(shuō):“好的。”
第二天我起床后,發(fā)現(xiàn)自己好像變重了,照了照鏡子,我大叫了一聲!“哇!我怎么長(zhǎng)翅膀了。”我什么都沒(méi)想便飛上了天空。“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你們好啊!”可小鳥(niǎo)一見(jiàn)到了,便大叫了一聲:“怪物?。 蔽沂煮@訝。我又飛到了伙伴的隊(duì)伍中,伙伴見(jiàn)了我又是一片驚訝,“你是誰(shuí)???”“是怪物嗎?”我緊張的`想說(shuō)些什么,于是伙伴便二話不說(shuō)的將我驅(qū)趕了開(kāi)來(lái)。
當(dāng)天晚上,我又夢(mèng)見(jiàn)了天使。天使對(duì)我說(shuō):“翅膀可還滿(mǎn)意?”我哭著說(shuō):“翅膀我不要了,你拿走吧!”天使笑著說(shuō):“你永遠(yuǎn)不要忘記你自己本來(lái)的樣子,也許你的愿望十分美好,但你更應(yīng)該確定你的生活。你就是你自己,當(dāng)她說(shuō)罷,我也從夢(mèng)中醒了,我的翅膀也走了。
對(duì),我就是我,一匹不平凡的小馬。
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我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇四
二胡是我國(guó)古老的民族樂(lè)器。我很喜歡拉二胡,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能補(bǔ)充我的音樂(lè)知識(shí),還能將我的生活錦上添花!
一開(kāi)始,老師教我怎樣拿二胡:用左手虎口握住琴桿兒,管食指叫“一指”,管中指叫“二指”,管無(wú)名指叫“三指”管小指叫“四指”。二胡一共有七個(gè)調(diào),我先學(xué)的d調(diào):內(nèi)弦空弦是“1”外弦空弦是“5”;內(nèi)弦一指是“2”;內(nèi)弦二指是“3”;內(nèi)弦三指是“4”而右手就負(fù)責(zé)拿弓,弓子分推弓和拉弓,是馬兒尾巴上的毛制作的。
我剛學(xué)幾天就不耐煩了,心想:“有什么好學(xué)的?這邊弓子要握緊,還要拉穩(wěn),那邊手指還要靈敏,按下這個(gè)手指接著抬起來(lái),再按下那個(gè)手指再抬起來(lái),根本忙不過(guò)來(lái)!為什么要學(xué)二胡呀?我又不喜歡,別的小朋友也沒(méi)學(xué)呀?”媽媽告訴我:“做事要堅(jiān)持,不能半途而廢?!?/p>
功夫不負(fù)有心人,很快我已經(jīng)會(huì)拉《小星星》、《找朋友》、《上學(xué)歌》等簡(jiǎn)單的兒歌了。
現(xiàn)在,一眨眼三年過(guò)去了,我已經(jīng)會(huì)拉好多大曲子了,比如:《賽馬》、《北京有個(gè)金太陽(yáng)》、《奔馳在千里草原》和《喜送公糧》等,甚至?xí)瓗拙洹抖吃隆?!?tīng)著自己拉出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,感到無(wú)比的高興。因?yàn)檫@是用辛勤的汗水換來(lái)的,沒(méi)有付出哪有收獲!
二胡不愧是古典樂(lè)器,演奏起來(lái)聲音獨(dú)特,娓婉動(dòng)聽(tīng)。我喜歡二胡,我將要選它作為我生活的伴侶!
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇五
我喜歡走路去奶奶家,我喜歡跟路上遇到的大爺大娘打招呼。那個(gè)當(dāng)時(shí)還未出嫁的啞巴,總是望著門(mén)外經(jīng)過(guò)的路人,見(jiàn)我,她會(huì)“啊”的一聲,我會(huì)回答:“我去奶奶家。”總是坐在門(mén)口的呂爺爺已經(jīng)聽(tīng)不清話了,我沖他笑一下,他點(diǎn)頭,深藍(lán)而略帶些白色的眸子里仿佛滿(mǎn)是智慧與人間滄桑。
我喜歡跟奶奶聊天。母雞今天下了幾個(gè)蛋,看見(jiàn)了一個(gè)多長(zhǎng)的大老鼠,學(xué)校里的飯菜好不好吃……我和奶奶坐在天井里,兩個(gè)馬扎子,能聊一上午。桃樹(shù)開(kāi)花了,一個(gè)冬天又過(guò)去了,它佇立在奶奶家天井南側(cè),枝干從一米處分開(kāi),碩大的樹(shù)頭卻顯得婀娜,好像時(shí)刻凝視著整個(gè)院子。我跳起伸手摘花,奶奶笑著說(shuō):“都長(zhǎng)這么大個(gè)男人了,還蹦蹦跳跳!”我爸十八歲時(shí)確實(shí)是個(gè)大男人了,可我好像不是,我是男孩。
我喜歡跟奶奶去菜園。在奶奶的世界觀里,沒(méi)菜園真是不行。我從很小的時(shí)候就和姐姐與奶奶去菜園澆水,那時(shí)候的菜園離奶奶家遠(yuǎn),來(lái)回的路上,擔(dān)在水桶里的,是我跟姐姐,遺憾的是,我已記不清那是什么感覺(jué)了。后來(lái),奶奶家門(mén)前有了一片菜園,澆水就方便多了,我和姐姐在家里從水井里壓水,奶奶提著水澆到菜園里,姐姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)有足夠大的力氣壓出水來(lái),而我需要把整個(gè)身體壓到壓桿上,跳起來(lái),把肚子放在桿上,然后再隨著桿一起緩緩下落,當(dāng)時(shí)我姐似乎很討厭這種“卑鄙”的手段。現(xiàn)在,奶奶只要搬個(gè)馬扎子,往菜園邊一坐,我從家里壓水,提到菜園,奶奶指到哪,我就得把水澆到哪,她好像越來(lái)越像個(gè)小孩子了。
我喜歡給奶奶做飯。奶奶老了,總感覺(jué)什么也不好吃??僧?dāng)她收到我給她送去的媽媽包的餃子時(shí),她卻能吃很多。有時(shí)是豆?jié){、有時(shí)是粥。
“奶奶,好吃嗎?”
“嗯嗯,好吃?!?/p>
周末的清晨,奶奶也會(huì)揣著幾個(gè)雞蛋來(lái)到我床頭,“蛋兒,你還不起嗎?”奶奶說(shuō)著就將幾個(gè)雞蛋放到了柜子上,奶奶回家了我也沒(méi)起。
我哪有什么田園夢(mèng)啊,我的生活就是田園夢(mèng)。
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇六
在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化作詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
在我的心中,還有另一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里頭我唱著一首歌,可是沒(méi)有周杰倫的動(dòng)感節(jié)奏,沒(méi)有劉德華的優(yōu)美旋律,我始終沒(méi)有成為一名真正的歌手,但我多么希望,能像王杰一樣唱出心中的深情,表達(dá)自己內(nèi)心的苦痛。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢再高攀詩(shī)人的山峰,不敢再眺望歌手的大?!,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有”小橋,流水,人家“,遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿(mǎn)足了。
可是,此時(shí)此刻的我,站在大學(xué)的講臺(tái),對(duì)著同學(xué)們演講,證明我還沒(méi)有看破紅塵,當(dāng)然,我還向往著大學(xué)校園的生活。盡管花季雨季已過(guò),可是那顆還帶著稚氣的蓬勃的心,還燃燒著烈火,一直夢(mèng)想著浪漫的愛(ài)情,追求著瀟灑的自由的生活。但一直以來(lái),我都不懂得愛(ài),不知怎么去愛(ài)一個(gè)人,所以我失敗了。也許因?yàn)閺男∪笔笎?ài),而使得親朋好友對(duì)我太好太愛(ài)護(hù)了。因?yàn)樘^(guò)于被愛(ài),而被妒忌,而使得最?lèi)?ài)我的姐姐遭受傷害。受害過(guò)后,生氣過(guò),后悔過(guò),最后,原諒。再回首,原來(lái),最可憐的竟然是傷害了姐姐的她。因?yàn)樵诤?,才?huì)去嫉妒,才會(huì)去傷害我身邊的人。如今的我,索然釋?xiě)?,但,你卻不能原諒自己?,F(xiàn)在,我對(duì)友情望而卻步了,開(kāi)始相信命運(yùn),相信緣分的安排。相信天作才能人合。于是,開(kāi)始自己品味孤獨(dú),不再刻意交友,既便如此,仍是有幾位我知我愛(ài),知我愛(ài)我的朋友。
曾經(jīng),我在班里喜歡過(guò)一個(gè)男孩,但我一直沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō)一句”我喜歡你“。每當(dāng)我聽(tīng)著梁靜茹的歌,就知道愛(ài)真的需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。其實(shí),只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛(ài)就有意義了。我夢(mèng)想著與你”在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝“。
然而,除了上面的夢(mèng)想,我真的不敢去想了。也許,夢(mèng)想只有在夢(mèng)里才可以想的。我開(kāi)始感到人生的迷惘,像飄渺的夢(mèng)一樣迷茫。朦朧中,我找不到人生的出路,我不知道該何去何從,我只能在彷徨中,徘徊著前進(jìn)。
在這里,我想引用三毛的一首詩(shī):記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑。我們一起坐在榕樹(shù)下,風(fēng)兒在吹,鳥(niǎo)兒在叫。我們都睡著了,夢(mèng)里花落知多少。
最后我想說(shuō)的是,我以上所說(shuō)的這些,也許只是泛泛而談,屬于抒情類(lèi)型的,可能沒(méi)有深情的故事讓你們感動(dòng),沒(méi)有精彩的.議論讓你們佩服,只要你們?cè)?jīng)用心的聽(tīng)過(guò)一句我就滿(mǎn)足了。
————仰望,向有夢(mèng)想的方向。
曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
未來(lái),未來(lái)。。。我的未來(lái)在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是”似乎“,是因?yàn)槲疫€能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!
很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理”為中華之崛起“的理想為理想。
還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇七
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想:花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出絢麗多姿的花朵;雛鷹的夢(mèng)想是展開(kāi)雙翅,搏擊風(fēng)浪;小樹(shù)的夢(mèng)想是突破云頂,成為參天大樹(shù);而我的.夢(mèng)想是站在光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)上自由地舞蹈。
上幼兒園的時(shí)候,園里開(kāi)設(shè)了舞蹈班,班里很多小朋友都在報(bào)名。出于羨慕,回到家,我便央求媽媽給我報(bào)名。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,便答應(yīng)了??墒菍W(xué)習(xí)了沒(méi)幾天,我的熱情就沒(méi)有開(kāi)始那么高漲了,上課時(shí),心不在焉地聽(tīng)老師講課;練習(xí)舞蹈時(shí),不注意細(xì)節(jié),做出的動(dòng)作不優(yōu)美。一天,課間休息時(shí),老師給我講了大發(fā)明家愛(ài)迪生的故事,她說(shuō),愛(ài)迪生為了研制蓄電池,整整花了十年時(shí)間,遭受了許多次失敗,但他一直咬牙堅(jiān)持,最后終于取得了成功。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做事如果做到一半就放棄,肯定什么事情也做不成,你的底子不錯(cuò),可不能半途而廢呀!”舞蹈老師的一席話,重新點(diǎn)燃了我的舞蹈激情。
我喜歡被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),喜歡成為大家關(guān)注的焦點(diǎn),這正是我的藝術(shù)家之夢(mèng)。通過(guò)這次大賽,更加堅(jiān)定了我的藝術(shù)家之夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,永不放棄!
文檔為doc格式。
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇八
一天清早,張飛騎著滑板車(chē)在大街上橫沖直撞,突然前面閃出一個(gè)人影,張飛剎不住車(chē),心想:這下子玩完兒嘍,要出人命了。誰(shuí)知張飛撞到的那個(gè)人,他卻紋絲不動(dòng),而張飛反被撞個(gè)人仰車(chē)翻?!澳闶悄膬簛?lái)的兔崽子,敢沖撞我的車(chē)頭,是不是活得不自在了,想讓我送你幾個(gè)‘饅頭’開(kāi)開(kāi)胃口?”我不是兔崽子,也不是兔爸爸、兔媽媽?zhuān)沂?0xx年的未來(lái)多功能機(jī)器人,我有先進(jìn)的武器,并能在沒(méi)有空氣的情況下生存?!睓C(jī)器人心平氣和地說(shuō)。“管你是從哪年來(lái)的,你既然撞了我,就要付出代價(jià)。”張飛十分無(wú)理,一臉的霸氣?!薄皝?lái)吧,任你十個(gè)張飛有耐我何!”話音未落,只見(jiàn)金光一閃,張飛的丈八蛇矛槍便打了過(guò)來(lái),你可別以為那是古代的槍?zhuān)茄b著子彈的槍??墒谴蛟跈C(jī)器人身上只聽(tīng)見(jiàn)“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音,機(jī)器人卻毫發(fā)未損。張飛一見(jiàn)想逃之夭夭,機(jī)器人發(fā)出了130伏的電力,把張飛給擊倒了?!巴垩窖窖窖窖剑瑲馑牢乙?,小子,你在著等著,我叫來(lái)我的大哥們,把你碎尸萬(wàn)段!”說(shuō)罷,便掏出老式大哥大打給他的哥哥們?!肮?,哎,你可能會(huì)問(wèn),這是不是機(jī)器人的嘲笑聲,不是,這是我的笑聲,想當(dāng)年,張飛勇冠三軍,今日卻敗在機(jī)器人之手。
劉備他們來(lái)了后,張飛說(shuō):“大哥,就是這小子,他把我打得十分狼狽,還有一種東西,一碰了就會(huì)從手指縫一直麻到耳朵根子呀?!奔t臉關(guān)公說(shuō):“小弟莫急,待二哥來(lái)拿他?!闭f(shuō)完,便騎著摩托車(chē),舞動(dòng)青龍偃月刀朝機(jī)器人砍來(lái)。機(jī)器人不慌不忙掏出激光槍把關(guān)羽的摩托車(chē)輪胎給打破了。
眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了,我趕緊走出來(lái)先對(duì)機(jī)器人說(shuō):“你雖然有理,也不能這樣懲罰他們呀。”機(jī)器人點(diǎn)頭稱(chēng)是,接著我又對(duì)張飛說(shuō):”你太霸道了,明明是你先撞到了他,你怎么能說(shuō)是他打了你呢?”張飛也聽(tīng)從了我的講話。哈哈,下次再出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)就不需要維和部隊(duì)了,直接請(qǐng)我來(lái)就萬(wàn)事大吉了。
機(jī)器人和張飛終于和好了,雙方不緊互相道了歉,還成為了一對(duì)好朋友。等機(jī)器人坐時(shí)光機(jī)走后,張飛他們高興的向我道謝,張飛和我握手時(shí),用勁太大了,我的手都快要散架了,“哎呀,好痛啊”,我一下子驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??!
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇九
一個(gè)寧?kù)o的秋夜,我喂完可愛(ài)的小兔子后,就上床睡覺(jué)了。
不過(guò)一會(huì)兒,我夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一片田園。里面有超大的熱帶魚(yú)館。一進(jìn)去,哇!好多魚(yú)啊!有小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)……真是讓我目不暇接。過(guò)了一會(huì)兒,游來(lái)一條迅猛的鯊魚(yú)!嚇了我一大跳!這條鯊魚(yú)背后還跟著一條巨大的錘頭鯊。我想錘頭鯊至少有500公斤吧!差不多一頭大象的重量。
我離開(kāi)了熱帶魚(yú)館,來(lái)到了植物園。一只該死的蒼蠅飛來(lái)飛去,一種植物把這只蒼蠅給吃了,你知道是什么植物嗎?就是豬籠草。一只可惡的老鼠跑來(lái)喝了觀音水,就被毒死了。我讓機(jī)器人“達(dá)達(dá)”為老鼠來(lái)收尸。
不知不覺(jué)地,我被清晨升起的太陽(yáng)喚醒了——原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我真的很渴望這個(gè)夢(mèng)境里的田園能早日變成現(xiàn)實(shí)。要是實(shí)現(xiàn)了,我請(qǐng)大家到田園里玩哦!
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十
在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化作詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷.
在我的心中,還有另一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里頭我唱著一首歌,可是沒(méi)有周杰倫的動(dòng)感節(jié)奏,沒(méi)有劉德華的優(yōu)美旋律,我始終沒(méi)有成為一名真正的歌手,但我多么希望,能像王杰一樣唱出心中的深情,表達(dá)自己內(nèi)心的苦痛.
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢再高攀詩(shī)人的山峰,不敢再眺望歌手的大海.現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有”小橋,流水,人家“,遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿(mǎn)足了.
可是,此時(shí)此刻的我,站在大學(xué)的講臺(tái),對(duì)著同學(xué)們演講,證明我還沒(méi)有看破紅塵,當(dāng)然,我還向往著大學(xué)校園的生活.盡管花季雨季已過(guò),可是那顆還帶著稚氣的蓬勃的心,還燃燒著烈火,一直夢(mèng)想著浪漫的愛(ài)情,追求著瀟灑的自由的生活.但一直以來(lái),我都不懂得愛(ài),不知怎么去愛(ài)一個(gè)人,所以我失敗了。也許因?yàn)閺男∪笔笎?ài),而使得親朋好友對(duì)我太好太愛(ài)護(hù)了。因?yàn)樘^(guò)于被愛(ài),而被妒忌,而使得最?lèi)?ài)我的姐姐遭受傷害。受害過(guò)后,生氣過(guò),后悔過(guò),最后,原諒。再回首,原來(lái),最可憐的竟然是傷害了姐姐的她。因?yàn)樵诤?,才?huì)去嫉妒,才會(huì)去傷害我身邊的人。如今的我,索然釋?xiě)?,但,你卻不能原諒自己.現(xiàn)在,我對(duì)友情望而卻步了,開(kāi)始相信命運(yùn),相信緣分的安排.相信天作才能人合.于是,開(kāi)始自己品味孤獨(dú),不再刻意交友,既便如此,仍是有幾位我知我愛(ài),知我愛(ài)我的朋友。
曾經(jīng),我在班里喜歡過(guò)一個(gè)男孩,但我一直沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō)一句”我喜歡你“.每當(dāng)我聽(tīng)著梁靜茹的歌,就知道愛(ài)真的需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ).其實(shí),只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛(ài)就有意義了.我夢(mèng)想著與你”在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝“.
然而,除了上面的夢(mèng)想,我真的`不敢去想了.也許,夢(mèng)想只有在夢(mèng)里才可以想的.我開(kāi)始感到人生的迷惘,像飄渺的夢(mèng)一樣迷茫.朦朧中,我找不到人生的出路,我不知道該何去何從,我只能在彷徨中,徘徊著前進(jìn).
在這里,我想引用三毛的一首詩(shī):記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑。我們一起坐在榕樹(shù)下,風(fēng)兒在吹,鳥(niǎo)兒在叫。我們都睡著了,夢(mèng)里花落知多少。
最后我想說(shuō)的是,我以上所說(shuō)的這些,也許只是泛泛而談,屬于抒情類(lèi)型的,可能沒(méi)有深情的故事讓你們感動(dòng),沒(méi)有精彩的議論讓你們佩服,只要你們?cè)?jīng)用心的聽(tīng)過(guò)一句我就滿(mǎn)足了。
----仰望,向有夢(mèng)想的方向。
曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
未來(lái),未來(lái)...我的未來(lái)在那里?
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!
很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。
喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。
所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理”為中華之崛起"的理想為理想。
還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。
可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?
為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。
為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(zhǎng),‘優(yōu)干‘三好,榮譽(yù)掛滿(mǎn)了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要:好累。
還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?。。。。
于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口。
回首往事,展。
望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶??;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈......
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?
忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?
當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!
我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)!
……。
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十一
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我和小伙伴們?cè)跇?shù)林中捉迷藏,在河邊捉泥鰍,在池塘里摘蓮蓬……。第二天早上,我迫不及待地告訴爸爸。爸爸說(shuō)這不是夢(mèng),是他的童年。
在那個(gè)時(shí)候,山上的樹(shù)長(zhǎng)得是郁郁蔥蔥,河底的水清澈見(jiàn)底,池塘里的蓮花嫵媚多姿……。
春天來(lái)了,他與小伙伴們到田野里挖野菜,累了,就聽(tīng)聽(tīng)天空中鳥(niǎo)兒的歌唱;夏天來(lái)了,他們下河捉泥鰍、采蓮蓬;秋天來(lái)了,金黃色的'稻谷隨風(fēng)起伏,形成股股金色稻浪,就像琴鍵上跳躍著的音符。冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪下來(lái),整個(gè)天地都是晶瑩透剔,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的生活。
隨著時(shí)間的推移,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。池塘里的水不再是清澈見(jiàn)底,而是污濁不堪,還散發(fā)陣陣臭氣;馬路上到處都是白色垃圾,車(chē)子開(kāi)過(guò),滾滾灰塵;山上的樹(shù)木變成了樹(shù)樁;再聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱,泥鰍也不見(jiàn)了蹤影;池塘里少有的蓮花開(kāi)的那么憔悴。此時(shí)的我們只能呆在家里寫(xiě)著作業(yè),看著電視,不能再像父輩那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
令人欣慰的是,隨著物質(zhì)生活地不斷提高,精神生活也逐漸豐富起來(lái),人們已開(kāi)始意識(shí)到環(huán)保的重要。
“退耕還林”又使田野重現(xiàn)樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)兒重回自己的樂(lè)園,馬路上不再是灰塵滾滾,而是多了兩排挺拔的白楊,白色垃圾不再飛舞,而是多了像哨兵一樣的垃圾桶;污水得到了有效的控制,魚(yú)兒重回水底。在家里看書(shū)看累了,看看外面綠意盎然的景色,令人心曠神怡。
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十二
夢(mèng):我在幻想中誕生,在汗水中升華。
——題記。
夢(mèng),在萌芽。
躺在綠茵場(chǎng)上,望著湛藍(lán)的天,浮游的云,我幻想有一天,用生花的妙筆去描繪它,讓行行文字記錄生活中最美的東西?!袄疃旁?shī)篇萬(wàn)口傳”,李白的飄逸,杜甫的沉郁;“南秦北楊”,秦牧的犀利……我的夢(mèng)連著古今,暢游文學(xué)星河。
那是一個(gè)最初的夢(mèng),少年的我,那顆文學(xué)之夢(mèng)在心靈的凈土上,悄悄萌芽……。
夢(mèng)之牽引。
一個(gè)不善言談的女孩,佇立在校園布告欄前,久久沒(méi)有離去,生怕漏看了任何一個(gè)字。
紅紙黑字,是那樣的顯眼。我想那定是夢(mèng)的牽引,它在召喚我,令我有如長(zhǎng)了翅膀般感動(dòng)不已。
它像誘人的糖果吸引著孩子的眼球。那夜,昏暗的臺(tái)燈下,我把滿(mǎn)心歡喜瀉于筆端;那夜,我做了一個(gè)夢(mèng),好美好美的`星河之夢(mèng)。在夢(mèng)里,我成了星河中熠熠奪目的一顆。
“可以圓夢(mèng)了!11月14日,你將代表學(xué)校去參加第二屆星河杯作文比賽?!闭Z(yǔ)文老師充當(dāng)了夢(mèng)的使者。
在等待中我曾迷茫若失,當(dāng)夢(mèng)張網(wǎng)而來(lái),我又幾乎束手無(wú)策,意亂情迷。
我已聽(tīng)到夢(mèng)和諧的風(fēng)鈴般的聲音,像劃破天際的第一縷曙光,投影在我溫馨的夢(mèng)中。
夢(mèng)之吶喊。
我又徑自來(lái)到天臺(tái)。風(fēng)依舊,夢(mèng)依舊。
有夢(mèng)的日子似乎特別燦爛充實(shí)。我凝望遠(yuǎn)方,天無(wú)邊無(wú)際,眼里容納的只是天的一角,山的延伸。我感到了自己的渺小,我對(duì)著天空大喊:“星河夢(mèng),我奉陪到底!”
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十三
盼著盼著民族文化節(jié)終于來(lái)了,我們以獨(dú)特的方式慶祝祖國(guó)的生日!這一天我們的學(xué)校,所有的教室都煥然一新,學(xué)校變成花的海洋,歡笑的樂(lè)園。
今年已經(jīng)是我們學(xué)校第六次民族文化節(jié)了,每年的主題都不一樣,今年是民族歌曲大聯(lián)唱,我們載歌載舞,歡樂(lè)沸騰!
看完演出,我們就去游園了(參觀各個(gè)班級(jí))。我們班級(jí)的布置雖然沒(méi)有其他班級(jí)那樣火熱,那樣奪目,但是很淳樸,很樸素。在外面的大走廊上,掛著許多條深色的布,那是我們自己縫的,深藍(lán)底白花紋上面貼著一張張黃底紅字的“畬”字,看上去有點(diǎn)兒奇怪,可是這是我們費(fèi)了很大的功夫才粘上去的。旁邊很精致的剪紙:有的是畬族的圖騰,有的是畬族的.大字,還有的是畬族的人民。所有剪紙都是同學(xué)們自己用雙手剪的,可是花了好幾天吶。剪紙的旁邊,有一捆捆小小的稻谷。在一天前,我們自己捆起來(lái)的。在竹簍里抓幾根細(xì)細(xì)的稻谷,找到差不多長(zhǎng)的,捆在一起,如果有幾根稻谷有點(diǎn)斷了,我們就用透明膠把它粘好。最后,我們的手上都有黃色的顏料。太陽(yáng)光的照耀下,這些稻谷顯得金燦燦的,好像發(fā)著光。窗戶(hù)上,貼上了一張一張寫(xiě)著“畬”字的小旗。走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)工整的字寫(xiě)在黑板上,“畬族歡迎你”。黑板前面,貼著兩張大橫幅,寫(xiě)了:“風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登”因?yàn)榻衲晔钱屪宓呢S收年,在黑板前面的桌子上,擺著一個(gè)大竹筐,上面全是黃澄澄的稻谷。大竹筐上,貼著一張正方形的紅紙,用毛筆寫(xiě)著:“豐收”兩個(gè)大字。把這里的稻谷的麥穗剝開(kāi),都可以看見(jiàn)晶瑩剔透的大米,仿佛還有米的清香。
304班的“鄂爾溫”族,也非常有趣:在大走廊上,天好像正在下雪,地上早已鋪滿(mǎn)了潔白的“雪花兒”。雖說(shuō)是雪花,還不如說(shuō)是棉花,地上的大竹簍子里、大狗狗上、大松樹(shù)上……都是棉花。我們好似在雪中漫步,慢慢地、輕輕地,踮起腳尖,走在棉花鋪成的小路上;閉上眼睛,仿佛有雪花飄落下來(lái)。這感覺(jué)好像只有在這里才有,風(fēng)景這里獨(dú)好。在“雪”上有一只大狗狗的搖搖椅,我累了,騎在上面它就跟著我搖搖擺擺。在滑滑的“雪棉花”上,搖搖擺擺真是一件有趣的事情。有時(shí)好像就要摔跤了一樣,有時(shí)卻要躺下來(lái)了。我玩得不亦樂(lè)乎。房?jī)?nèi)都是他們游牧民族的工具和器皿:有匕首、馬鞭、還有長(zhǎng)刀。男孩子們非常感興趣,圍著那里爭(zhēng)先恐后地把玩。匕首和長(zhǎng)刀都十分鋒利,上面銀光閃閃。馬鞭又長(zhǎng)又有節(jié),打在馬上一定很疼,甩起來(lái)十分有力,可以嗡嗡直作響。
民族文化節(jié)不僅有趣味性,還讓我們了解了民族文化和歷史,讓中國(guó)文化代代流傳!我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)民族文化節(jié)!
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十四
我出生在一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的家庭里。每天夜里,我都是在他們一遍遍哼著民族音樂(lè)的歌聲下睡著的。在夢(mèng)里,我一直遨游在屬于民族音樂(lè)的世界里。在那里,我愛(ài)上了這些美妙的樂(lè)曲。
小時(shí)候,我只會(huì)隨著收音機(jī)咿咿呀呀地哼著,時(shí)而隨著音樂(lè)節(jié)奏的變換而高興,時(shí)而隨著節(jié)奏的'哀鳴而悲傷。我一直被民族音樂(lè)的節(jié)奏所感染。我很喜歡母親帶領(lǐng)我到?jīng)鏊L(fēng)清的樹(shù)陰下唱那些民族歌曲,因?yàn)椋液芟硎苣欠N感覺(jué),就像身臨其境般的美好。民族歌曲里似乎蘊(yùn)含著那些古老的故事,讓我們感受到那些祖祖輩輩生活、繁衍在中國(guó)這片土地上的質(zhì)樸人們。
長(zhǎng)大后,我開(kāi)始了解民族歌曲。它有著深刻內(nèi)涵和豐富內(nèi)容的民族音樂(lè)體系,它是各民族從古到今在悠久歷史文化傳統(tǒng)上創(chuàng)造的具有民族特色,能體現(xiàn)民族文化和民族精神的音樂(lè)。
我喜歡在閑暇之際,聽(tīng)著悠久的民族音樂(lè),投入百分之百的遐想,把一首首民族音樂(lè)轉(zhuǎn)變成一個(gè)個(gè)古老故事。聽(tīng)著《茉莉花》,我是一個(gè)養(yǎng)花人。聽(tīng)著《采茶謠》,我是一個(gè)采茶的姑娘。聽(tīng)著《掀起你的蓋頭來(lái)》,我是那個(gè)掀起姑娘蓋頭的男孩。我喜歡沉浸在民族音樂(lè)中,成為歌曲里的主角,品嘗著古老人間的酸甜苦辣。
現(xiàn)如今,喜歡民族音樂(lè)的年輕人越來(lái)越少了,rap,嘻哈音樂(lè),搖滾樂(lè)等等都成為了它們的主題曲,當(dāng)然,這些主題曲都如同與民族音樂(lè)一樣有著益處,但是,我們也應(yīng)該關(guān)注這些擁有著悠久歷史的中國(guó)音樂(lè)——民族音樂(lè)。我們不能忘記這些從民間中流傳下來(lái)的民族音樂(lè),它們都具備著濃濃中華氣息,它們成功的體現(xiàn)出了民族文化和民族精神。這些,我們?cè)跄芡鼞??這些,應(yīng)當(dāng)是由我們這些民族兒女一直傳承下去的啊!細(xì)細(xì)品味民族音樂(lè)吧,它有故事,有靈魂,有我們祖祖輩輩最質(zhì)樸的精神!它應(yīng)該成為我們的夢(mèng)想!
“彩云之南,我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山,閃耀著銀光,秀色麗江,人在路上……”
多年以后,我想,我還是會(huì)擁有著這么一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——讓民族歌曲回蕩在每個(gè)人的耳畔里。讓更多的人知道,中國(guó)有屬于自己民族文化民族精神的音樂(lè)。讓更多人知道,民族音樂(lè)是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
我會(huì)一直帶著這顆追求夢(mèng)想的炙熱的心,行進(jìn)在祖國(guó)光明的大道上!
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十五
夢(mèng):我在幻想中誕生,在汗水中升華。
??????――題記。
夢(mèng),在萌芽。
躺在綠茵場(chǎng)上,望著湛藍(lán)的天,浮游的云,我幻想有一天,用生花的妙筆去描繪它,讓行行文字記錄生活中最美的東西。“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”,李白的飄逸,杜甫的.沉郁;“南秦北楊”,秦牧的犀利……我的夢(mèng)連著古今,暢游文學(xué)星河。
那是一個(gè)最初的夢(mèng),少年的我,那顆文學(xué)之夢(mèng)在心靈的凈土上,悄悄萌芽……。
夢(mèng)之牽引。
一個(gè)不善言談的女孩,佇立在校園布告欄前,久久沒(méi)有離去,生怕漏看了任何一個(gè)字。
紅紙黑字,是那樣的顯眼。我想那定是夢(mèng)的牽引,它在召喚我,令我有如長(zhǎng)了翅膀般感動(dòng)不已。
它像誘人的糖果吸引著孩子的眼球。那夜,昏暗的臺(tái)燈下,我把滿(mǎn)心歡喜瀉于筆端;那夜,我做了一個(gè)夢(mèng),好美好美的星河之夢(mèng)。在夢(mèng)里,我成了星河中熠熠奪目的一顆。
“可以圓夢(mèng)了!11月14日,你將代表學(xué)校去參加第二屆星河杯作文比賽?!闭Z(yǔ)文老師充當(dāng)了夢(mèng)的使者。
在等待中我曾迷茫若失,當(dāng)夢(mèng)張網(wǎng)而來(lái),我又幾乎束手無(wú)策,意亂情迷。
我已聽(tīng)到夢(mèng)和諧的風(fēng)鈴般的聲音,像劃破天際的第一縷曙光,投影在我溫馨的夢(mèng)中。
夢(mèng)之吶喊。
我又徑自來(lái)到天臺(tái)。風(fēng)依舊,夢(mèng)依舊。
有夢(mèng)的日子似乎特別燦爛充實(shí)。我凝望遠(yuǎn)方,天無(wú)邊無(wú)際,眼里容納的只是天的一角,山的延伸。我感到了自己的渺小,我對(duì)著天空大喊:“星河夢(mèng),我奉陪到底!”
指導(dǎo)教師:凌勇軍。
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十六
記得有一個(gè)學(xué)者說(shuō)過(guò):“播下一粒種子,你將收獲一片希望;實(shí)行一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;塑造一個(gè)性格,你將收獲一個(gè)人生?!蔽乙恢焙苄蕾p這種富有哲理性的說(shuō)法。自從周總理在萬(wàn)隆會(huì)議上把“求同異存”的種子播在國(guó)際的土壤之后,中美建交、我國(guó)加入世貿(mào)組織乃至我們成功的舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)間是和諧給我們最好的饋贈(zèng),歷史在把一個(gè)個(gè)喜訊傳達(dá)給我們的同時(shí),也向我們宣告了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)。若非周總理的這顆“求同異存”的種子,我們也許還停留在僵硬落后的局面,我們也不可能有今天如此美好的生活。由此可見(jiàn),“和”為至上并非無(wú)稽之談,至少它的影響是不容小覷的。
192019年10月1日,歷史在這一刻扭轉(zhuǎn),為我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!此刻,再也不會(huì)有圓明園的硝煙、敦煌莫高窟的毀滅……隨著一面鮮紅的五星紅旗徐徐升空,瞬間,祖國(guó)母親露出了久違的微笑——中國(guó)人民站起來(lái)了!片刻,炎黃子孫那微微顫動(dòng)的嘴唇,訴說(shuō)著一切:虎門(mén)上空,那永不熄滅的硝煙,那忍受著十指連心的,在敵人面前表現(xiàn)出大無(wú)畏的精神,更讓我們折服,一個(gè)有良知的中國(guó)人,必定是一個(gè)英雄!這一切的一切,已經(jīng)在每個(gè)華夏兒女的身上,烙上了一個(gè)深深的中國(guó)?。‖F(xiàn)在,我們可以自豪的說(shuō):“我是一個(gè)中國(guó)人!”2019年8月8日式中華兒女都熱血沸騰的日子,從松花江之恥,到今天的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式圓滿(mǎn)成功,體現(xiàn)了中國(guó)正一步步邁向強(qiáng)大,我們要讓世界知道中國(guó)人再也不會(huì)挨打,而會(huì)屹立在世界之中!
2019年,不僅是中國(guó)的榮譽(yù)年,也是一個(gè)災(zāi)難年,更是考驗(yàn)中華民族真正的時(shí)刻!汶川地震的多少個(gè)日子里,耳畔回蕩著抗災(zāi)者的英雄事跡;多少個(gè)日子里,中國(guó)人盡是綿延的汶川情;多少個(gè)日子里,陌生人的淚水為汶川灑滿(mǎn)了祖國(guó)各地!他們并不無(wú)助,盡管面對(duì)的是天災(zāi)侵襲,因?yàn)橛惺齼|人民做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;他們并不空虛,就算災(zāi)難令他們一貧如洗,因?yàn)樗麄儞碛惺环菡鎿吹膼?ài);他們并不寂寞,即使此生真愛(ài)已不復(fù)存在,因?yàn)樗麄冇惺齼|位親人在身邊。我們共同的家叫“中國(guó)”!這時(shí),我就想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”是啊,只要億萬(wàn)中華兒女精誠(chéng)團(tuán)結(jié),就能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難;學(xué)會(huì)永不放棄,就會(huì)取得勝利的碩果!
和諧中國(guó),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),她就離我們不遠(yuǎn),和諧便可以在我們身邊。就讓我們?cè)谏畹募埳袭?huà)上“和諧”的笑容!
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十七
夢(mèng):我在幻想中誕生,在汗水中升華。
????――題記。
夢(mèng),在萌芽。
躺在綠茵場(chǎng)上,望著湛藍(lán)的天,浮游的云,我幻想有一天,用生花的妙筆去描繪它,讓行行文字記錄生活中最美的東西。“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”,李白的飄逸,杜甫的沉郁;“南秦北楊”,秦牧的犀利……我的夢(mèng)連著古今,暢游文學(xué)星河。
那是一個(gè)最初的夢(mèng),少年的我,那顆文學(xué)之夢(mèng)在心靈的凈土上,悄悄萌芽……。
夢(mèng)之牽引。
一個(gè)不善言談的女孩,佇立在校園布告欄前,久久沒(méi)有離去,生怕漏看了任何一個(gè)字。
紅紙黑字,是那樣的顯眼。我想那定是夢(mèng)的牽引,它在召喚我,令我有如長(zhǎng)了翅膀般感動(dòng)不已。
它像誘人的糖果吸引著孩子的眼球。那夜,昏暗的臺(tái)燈下,我把滿(mǎn)心歡喜瀉于筆端;那夜,我做了一個(gè)夢(mèng),好美好美的星河之夢(mèng)。在夢(mèng)里,我成了星河中熠熠奪目的一顆。
“可以圓夢(mèng)了!11月14日,你將代表學(xué)校去參加第二屆星河杯作文比賽?!闭Z(yǔ)文老師充當(dāng)了夢(mèng)的使者。
在等待中我曾迷茫若失,當(dāng)夢(mèng)張網(wǎng)而來(lái),我又幾乎束手無(wú)策,意亂情迷。
我已聽(tīng)到夢(mèng)和諧的風(fēng)鈴般的聲音,像劃破天際的第一縷曙光,投影在我溫馨的夢(mèng)中。
夢(mèng)之吶喊。
我又徑自來(lái)到天臺(tái)。風(fēng)依舊,夢(mèng)依舊。
有夢(mèng)的日子似乎特別燦爛充實(shí)。我凝望遠(yuǎn)方,天無(wú)邊無(wú)際,眼里容納的只是天的一角,山的延伸。我感到了自己的渺小,我對(duì)著天空大喊:“星河夢(mèng),我奉陪到底!”
我的藝術(shù)家之夢(mèng)篇十八
帝國(guó)時(shí)代將軍夢(mèng),科技時(shí)期星河夢(mèng)!
每一位生活在封建社會(huì)的少年,都會(huì)擁有成為百萬(wàn)雄師的將軍的夢(mèng)想,金戈鐵馬不停蹄,建功立業(yè)美名傳;而如今的我們,都擁有征服星空的夢(mèng)想,星空是神秘莫測(cè)的世界,注定是未來(lái)世界的目標(biāo)!
我在夢(mèng)中就夢(mèng)見(jiàn)了星空世界,或許是因?yàn)槭艿叫≌f(shuō)玄幻故事的影響,我的夢(mèng)總是充滿(mǎn)玄幻色彩,估計(jì)與夢(mèng)入神機(jī)的星河大帝有相似之處,神秘莫測(cè)的星空總是我們自小征服的目標(biāo),我自小修煉中華武術(shù),是一個(gè)強(qiáng)悍無(wú)比的中國(guó)人,在地球上打遍天下無(wú)敵手,為了追尋更加強(qiáng)大的對(duì)手以及為了更加強(qiáng)大,最終獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)地球,前往神秘的星空世界,經(jīng)歷了奇幻漂流,得到了無(wú)數(shù)改變命運(yùn)的奇遇,最終征服星空世界,揚(yáng)我國(guó)威,讓華夏民族屹立于宇宙之顛!
在此期間我遇見(jiàn)無(wú)數(shù)不可思議的事情,看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)宇宙的種族,見(jiàn)證了宇宙的變遷,后來(lái)的我根本就不需要擔(dān)心壽命,因?yàn)槲乙呀?jīng)超脫宇宙了,而星空早已成為了無(wú)數(shù)年之前的目標(biāo),如今的我最大的期盼就是知道宇宙最終的奧秘,成為真正意義上的不死不滅!