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以法律進校園為(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:00:27
以法律進校園為(精選23篇)
時間:2024-03-20 22:00:27     小編:筆塵

道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。寫總結時要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能對你的寫作提供一些啟發(fā)。

以法律進校園為篇一

尊敬的領導,各位來賓:

大家上午好!

我是來自四小的xx,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"。

當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。

《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來護航,一言一行記心上;。

謙和恭讓莫逞強,結交朋友要思量;。

學校家庭是港灣,四海為家法律幫;。

正確上網不上癮,努力學習是正章;。

遇到危險快報警,長治久安有保障;。

多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;。

學法用法記心上,百年樹人做棟梁;。

千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

以法律進校園為篇二

各位領導、老師、同學們:

下午好!為了能夠構建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,有效地預防青少年犯罪,今天召開法制報告會,我認為很有必要。這對提高未成年人思考道德水平和法制責任,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一名知法、守法的合格學生,會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園,這對于建設和諧平安校園,改善校園環(huán)境,形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍,為我們綠春教育的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。

今天,我要講三個問題,一是對未成年犯罪有關的法律給大家作一下簡要解釋,使大家明確應該如何遵紀守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢,引起大家高度重視;三是要向同學們提出一點希望,希望同學們立志成材。

一、與未成年人犯罪有關的法律。

黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,十六大、十七大又提出了依法治國與依德治國的有機結合,這就是說,只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人,每時每刻都生活在法制氛圍中。

重違背社會公德的不良行為。

第十六條規(guī)定:中小學生曠課,學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。

未成年人擅自外出,夜不歸宿的,其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找,或向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意,或在24小時內通知其父母或其他監(jiān)護人,所在學?;蚣皶r向公安機關報案。

第十八條規(guī)定:未成年人父母或其他監(jiān)護人及學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應當向公安機關報案。公安機關接到報案后,應當及時依法處理,對未成年人人身受到威脅時應及時采取措施,保護其人身安全。

第十九條規(guī)定:未成年人的父母或其他監(jiān)護人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護,單獨居住。

第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,應當履行在法律真憑實據(jù),父母對未成年人子女在預防犯罪方面的職責。

第二十六條規(guī)定:禁止在中小學附近開設營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。

以上,講的是《預防未成年人犯罪法》中的7條,這部法律共8章57條,都和同學們的日常生活有密切的關系,希望同學們能認真學習這些法律條文。

以法律進校園為篇三

3.法治城市,和諧家園。

4.學法律講權利講責任講義務。

5.做守法市民,建法治城市。

6.我們的時代是權利的時代。人權是我們時代的'觀念,是已經得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。

7.有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必究。

8.普及法律知識構建和諧社會。

9.法制宣傳教育是全社會共同的責任。

10.加強法制宣傳教育提高全民法律素質。

11.增強公民憲法意識提高公民法律素養(yǎng)。

12.弘揚法治文化傳播法治文明。

13.知法守法用法,和氣和諧和美。

14.知律法于心,守法律于行。

15.依靠群眾抓"三打",搞好"兩建"為人民。

16.抓"三打"促發(fā)展,搞"兩建"惠民生。

17.為人要誠信,創(chuàng)業(yè)要守法。

18.學法用法,誠信守法。

19.弘揚憲法精神構建和諧社會。

20.實行依法治國堅持執(zhí)政為民。

21.增強憲法觀念推進依法治國。

22.宣傳憲法精神維護憲法權威。

23.學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法。

24.學習宣傳憲法推進民主法制建設。

25.推進依法治市努力建設法治城市。

26.維護憲法權威,增強權利義務觀念。

27.實行依法治國建設社會主義法治國家。

28.發(fā)展社會主義民主健全社會主義法制。

29.依法行使民主權利,依法履行法定義務。

30.弘揚民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風尚。

31.以法制為基,建和諧大廈。

32.明德崇法,篤行致知!

33.事事有法可依,人人知法守法。

34.以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。

35.美好人生,法治同行。

36.誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網。

37.依法行政,建設法治政府。

38.弘揚憲法精神,構建和諧社會。

39.依法行使權利,自覺履行義務。

40.開展社會治安綜合治理,維護社會穩(wěn)定。

41.依法規(guī)范市場行為,維護市場經濟秩序。

42.依法行政,公正司法。

43.加強青少年法制教育,促進青少年健康成長。

44.推進依法治區(qū),打造平安雙清。

45.深入開展“”法制宣傳日活動。

46.增強憲法意識,推進依法治區(qū)。

47.營造良好法治環(huán)境加速實現(xiàn)奮力崛起。

48.依法行使權利自覺履行義務。

49.深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識和法律素質。

50.人人學法用法個個懂法護法。

以法律進校園為篇四

我們都知道無規(guī)矩不成方圓,沒有法律來約束人們的行為,這個社會將會變成什么樣子,沒有人敢想象。

聽完了這一次法律進校園活動的法制教育講座,我有很深的感觸,這么多觸目驚心的案例在告誡我們,注重法律,利用法律武器來保護自己有多么重要。

為什么校園暴力事件如此多?中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄?,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

這次法制教育講座主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理,加深了同學們對社會的了解,提高了同學們的自我防范、抵御能力。這次講座,就像清泉一樣,洗滌了我們的心靈??催^法制教育的案例之后,心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到,一些花季少年為尋求刺激,就做出了如同禽獸一般的事情。曾經的夢想、曾經的追求,曾經的自由,如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家,是青少年第一個影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩,經常結伴到酒吧、網吧等地方,樂而忘返,成為了逃學威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。

我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花,是祖國的接班人,是祖國的希望!

以法律進校園為篇五

1、學法知法用以法,執(zhí)法行法依據(jù)法。

2、消除就業(yè)歧視,促進公平就業(yè)。

3、維護困難群眾權益,加快構建和諧社會。

4、文明城市要法治,法治城市更聞名。

5、發(fā)展法律援助事業(yè),樹立司法行政機關形象。

6、崇德明禮民安定,尚法守制國昌隆。

7、勞動條約一簽署,各自任務要推行。

8、促進公正司法,維護司法權威。

9、勞動合同要看清,必備條款不能少。

10、法通國脈千秋穩(wěn),律順民心九域興。

11、有益書常讀,違法事莫為。

12、勞動最光榮,務必簽合同。

13、實施法律援助,維護司法人權。

14、實施法律援助制度,促進司法公平公正。

15、法是雙刃劍,榮辱一瞬間。

16、法律在我心中,我在法律之中。

17、實施勞動合同制度,構建和諧勞動關系。

18、法律與利益同在,依法與文明同行。

19、樹立社會主義法治理念,積極開展法律援助。

20、實驗勞動條約制度,構建調和勞動相關。

21、以無情的目光論事,一慈悲的目光看人。

22、法律援助為您實現(xiàn)公平和正義。

23、開展法律援助,彰顯人間正義。

24、大公才能大明,無私才能無畏。

25、法正律嚴,國泰民安。

以法律進校園為篇六

重點:對未成年人不良行為的預防目的:1、使廣大學生了解本法內容。

2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為。3、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好青少年。

授課內容:同學們!今天的法制教育讓我們一起學習由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設的需要。是保護青少年成長的需要。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預防;法律責任和附則。

今天我們重點學習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。

一、未成年人違法犯罪的前兆。

俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。

根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。

1、言語:經常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。

3、結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結群閑逛。5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。

6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網吧。7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

8、學業(yè):曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

(1)曠課、也不歸宿;(2)帶管制道具;

(9)它嚴重違背社會公德的不良行為。

對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。

例一:湖北某締結連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經偵破,著伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,優(yōu)劣機,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

二、防未成年人犯罪要沖預防未成年人不良行為開始。

1、預防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。良好習慣,良好行為的養(yǎng)成要經過一個長期的培養(yǎng)訓練。預防不良行為必須從小抓起;2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。

三、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。

《中學生日常行為規(guī)范》是中學生行為的準則,應努力做到我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重中學生儀表,真誠友愛,禮貌貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。

祝每一位同學都成為遵紀守法,品學兼優(yōu)的好學生。

七年級二班班主任:扎拉次爾。

以法律進校園為篇七

我們應該怎么宣傳法律,讓法律走進校園呢?歡迎閱讀以下的法律進校園演講稿,與你分享!

各位領導、老師、同學們:

下午好!為了能夠構建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,有效地預防青少年犯罪,今天召開法制報告會,我認為很有必要。

這對提高未成年人思考道德水平和法制責任,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一名知法、守法的合格學生,會起到非常重要的作用。

同時讓法制走進校園,這對于建設和諧平安校園,改善校園環(huán)境,形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍,為我們綠春教育的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。

今天,我要講三個問題,一是對未成年犯罪有關的法律給大家作一下簡要解釋,使大家明確應該如何遵紀守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢,引起大家高度重視;三是要向同學們提出一點希望,希望同學們立志成材。

一、與未成年人犯罪有關的法律

黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,十六大、17大又提出了依法治國與依德治國的有機結合,這就是說,只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。

實際上我們每一個人,每時每刻都生活在法制氛圍中。

法:是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志,由國家判定或認可,受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。

自建國以來,我國不斷完善社會主義制度,各種法律

法規(guī)相繼出臺。

又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常委委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日實施。

這部法律的頒布,預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道,今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家探討。

第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為:

1曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網吧過夜現(xiàn)象);

2攜帶管制刀具(如帶匕首等);3。

打架斗毆、辱罵他人;

4強制向別人索要財務(在學生身上發(fā)生特別多,以大欺小);5。

偷竊、故意毀壞財務;6。

參與賭博或變相賭博;7。

觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;8。

進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應進入的營業(yè)性歌舞廳等等;9。

其他嚴重違背社會公德的不良行為。

第十六條規(guī)定:中小學生曠課,學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。

未成年人擅自外出,夜不歸宿的,其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找,或向公安機關請求幫助。

收留夜不歸宿的未成年人的,應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意,或在24小時內通知其父母或其他監(jiān)護人,所在學?;蚣皶r向公安機關報案。

第十八條規(guī)定:未成年人父母或其他監(jiān)護人及學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應當向公安機關報案。

公安機關接到報案后,應當及時依法處理,對未成年人人身受到威脅時應及時采取措施,保護其人身安全。

第十九條規(guī)定:未成年人的父母或其他監(jiān)護人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護,單獨居住。

第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的'未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,應當履行在法律真憑實據(jù),父母對未成年人子女在預防犯罪方面的職責。

第二十六條規(guī)定:禁止在中小學附近開設營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。

以上,講的是《預防未成年人犯罪法》中的7條,這部法律共8章57條,都和同學們的日常生活有密切的關系,希望同學們能認真學習這些法律條文。

謝謝大家!

各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

正如我們所知,法律是規(guī)范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。

我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。

我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。

那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

我說不,法律離我們很近。

那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。

請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。

但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>

歷史不會說謊。

法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。

它的重要性更是無庸質疑。

有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。

這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。

紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。

有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。

犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。

但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。

也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。

為的只是金錢,只是一個“利”字。

但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。

我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。

并學會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,捍衛(wèi)自己的尊嚴。

而作為中學生我們常常講要遵紀守法。

可見,遵紀是基礎。

從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。

從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。

從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。

從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。

何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。

安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。

第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。

以法律進校園為篇八

1.權力失去監(jiān)督是禍害,私欲失去控制是災難。

2.善良的心是最好的法律。

3.法律是保護神,和諧是凝聚星。

4.普法教育進萬家,幸福和諧你我他。

5.有法律的約束,方有人生的幸福。

6.知法守法全民事,和諧文明大于天。

7.法律是把雙刃劍,懲惡揚善保發(fā)展。

8.法治長城始于一磚一石,誠信文明來自一言一行。

9.新城新景新希望,守法用法為大家。

10.知法敬法,與法同行。

11.知法守法從我做起;法治意識娃娃抓起。

12.守得住誘惑,才會在守法之路上開出自由之花。

13.無信則人危,無法則國亂。

14.人生許多紅綠燈,遵法守法百事通。

15.沒有法律是立法的悲哀,有法律而不遵守是公民的悲哀。與其詛咒社會的不公,不如點燃守法的蠟燭。

16.不逞一時英雄,心平氣和出行,平平安安回家。

17.普法宣傳手牽手,和諧平安心連心。

18.要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個品質,淵博的知識,思維的習慣和高尚的情操,知識不多就是愚昧,不習慣于思維就是粗魯和蠢笨,沒有高尚的情操,就是卑俗。

19.國是籬笆法是樁,拆了樁子籬散光。

20.法治與和諧同在,公益與文明共存。

21.爭做守法小公民,法制宣傳我先行。

22.全面推進依法行政,弘揚社會主義法治精神。

23.增強法制觀念,確保安全生產。

24.法官乃會說話的法律,法律乃沉默的法官。

25.平安和諧最幸福,知法守法最自由。

26.我為法律做宣傳,法律為我保平安。

27.普通的道德是社會的基礎,普通的良心是法律的'基礎。

28.學法守法運用法,利己利人利大家。

29.做人道理千萬條,遵紀守法第一條。

30.金貴銀貴文明最寶貴,千好萬好和諧最美好。

31.風箏掙斷了線,失去了約束,也失去了自由;人們超越了法律,失去了約束,也失去了自由。

32.加強學法用法,促進依法經營。

33.行政依法、管理唯法、辦事循法。

34.聰明人以法護身,愚蠢者以身試法。

35.違法,法如劍;守法,法如傘。

36.守法暢通無阻,違法寸步難行。

37.理、法,勿忘法為先;權、錢、責,切記責為重。

38.法是立國之源,律乃安邦之道。

39.學習方知懂法少,維權更覺法是寶。

40.總裝一科是我家,遵紀守法靠大家。

41.學法,法是鏡;違法,法是劍;守法,法是盾。

42.繁榮法治文化,弘揚法治精神。

43.守法者處處通途,犯法者寸步難行。

44.不懂知識可悲,不懂法律可怕。

45.自然界中沒有獎賞和懲罰,只有因果報應。

46.守護人生綠色燈,不闖法律紅燈。

47.禮貌地聽審,機智地回答;清醒地思考,公正地裁判。

48.多一點法律知識,少一點人生迷失。

49.人生的幸福美滿,不在于金錢物質利益的多少,而是取決于生命的健康和家庭的和諧,淡泊名利,方能從容,自由的蕩漾在生活的海洋。

50.當法律成為生活,和諧還會遠嗎?

51.一個人應該:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動、不盲目。

52.民為和諧之本,法乃公平之源。

53.學法人人有責,守法家家和諧。

54.遵守法律,只是對我們最低的要求;而高尚的道德觀念是我們最高的追求。

55.齊心協(xié)力普五法,國泰民安諧天下。

56.學好法,辨是非;用好法,處紛爭。

57.辦事時你不依法,出事后法不依你。

58.誠實信后廣寬路,法律面前平等人。

59.法律不是你的敵人,除非你漠視他。

60.法是一把雙刃劍,守安違傷一瞬間。

以法律進校園為篇九

各位領導、各位老師、同學們:

大家好!今天,我們在這里隆重集會,舉行某地市“送法進學?!眴觾x式。首先我謹代表教育局對在百忙之中親臨我們會場的市委、市政府領導表示最衷心感謝,對長期以來支持我市教育事業(yè)發(fā)展的市法院、市婦聯(lián)、市團委、關工委、文明委等單位領導及社會各屆致以最崇高的敬意!

近年來,某地教育圍繞辦好人民滿意教育和服務經濟社會發(fā)展大局,教育教學改革不斷推進,素質教育不斷深化,教育資源結構不斷優(yōu)化,依法行政、依法辦學意識不斷加強,德育工作不斷改進,督導評價體系不斷完善,教育投入不斷增加,辦學條件不斷改善,優(yōu)質教育資源不斷積累。經過全體教育工作者的共同努力,教學質量和教育成果在全區(qū)名列前茅。這些成績的取得是因為我們始終堅持德育為首的原則,大力加強和改進未成年人思想道德建設,把學生思想品質和道德教育貫穿于教育的全過程。在師生中深入開展了法制教育、健康教育、安全教育等教育內容,開展了文明校園、平安校園、綠色校園等創(chuàng)建活動,豐富了學校德育實踐活動,進一步營造校園法治文化氛圍。落實了法制教育的任務、目標和措施,建立健全了工作責任制,并配合相關部門進一步加大了校園綜合治理的力度,形成了有利于青少年健康成長的良好環(huán)境,為教育事業(yè)在持續(xù)、快速、穩(wěn)定、健康的軌道上發(fā)展打下了良好的基礎。

為進一步加強學校的法制宣傳教育,培養(yǎng)廣大師生的法律意識和權利義務意識,在全市中小學校形成學法、用法、守法的良好氛圍,我市啟動了“送法進學校”儀式,目的是進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質,引到廣大教職工和青少年學生學法律、講權利、講義務、講責任,促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作,努力創(chuàng)造校園特色的法治文化,為建設和諧教育營造良好的法治氛圍。

希望市屬各校在今后的校園法制建設活動中,

一是堅持法制教育與道德教育相結合,結合以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動,教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

二是發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用,完善在校學生的法制教育體系,確保在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。

三是根據(jù)年級分解、梳理、完善法制教學內容,形成科學的、循序漸進的課堂法制教學體系。注重中小學生的法律啟蒙和法律常識教育,中小學法制教育的課時每學期應確保2課時以上,將法律知識培訓列入教師全員培訓計劃。四是市屬各校都要聘請校外法制副校長和法制輔導員,協(xié)助學校開展法制教育,落實預防青少年違法犯罪的各項措施。五是積極開辟第二課堂,通過多種形式對青少年進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。六是結合教育系統(tǒng)開展的“平安校園”創(chuàng)建活動,加強校外法制宣傳教育的陣地建設,建立、健全學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡。

以法律進校園為篇十

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的法律進校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們都知道無規(guī)矩不成方圓,沒有法律來約束人們的行為,這個社會將會變成什么樣子,沒有人敢想象。

聽完了這一次法律進校園活動的法制教育講座,我有很深的感觸,這么多觸目驚心的案例在告誡我們,注重法律,利用法律武器來保護自己有多么重要。

為什么校園暴力事件如此多?中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄?,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

這次法制教育講座主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的.原因展開論述。這次講座,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理,加深了同學們對社會的了解,提高了同學們的自我防范、抵御能力。這次講座,就像清泉一樣,洗滌了我們的心靈。看過法制教育的案例之后,心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到,一些花季少年為尋求刺激,就做出了如同禽獸一般的事情。曾經的夢想、曾經的追求,曾經的自由,如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家,是青少年第一個影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩,經常結伴到酒吧、網吧等地方,樂而忘返,成為了逃學威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。

我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花,是祖國的接班人,是祖國的希望!

讓我們一起攜手,多學習法律知識,懂得利用法律知識來保護自己,也提醒各位同學,提高警惕,提高明辨是非的能力,不要讓不法分子有機可乘,讓危險離我們遠一點!

以法律進校園為篇十一

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和-諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道,事發(fā)當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。據(jù)報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的家園!

謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

為認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護-法》,以及各級黨委政府《關于加強學校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神,依據(jù)市司法局《關于開展“法律顧問進校園”活動的意見》濱司發(fā)[2015]16號文件的要求,縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進校園”活動,以“法律顧問全覆蓋工程”為載體,以“一個提高、兩個促進”(即:提高未成年人的遵紀守法意識、自我防護意識,促進學校和教師的依法規(guī)范辦學活動,促進校園安全保衛(wèi)工作)為目標,讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個學法知法、守法用法的合格的中學生。

今天,我們在這里隆重舉行“法律顧問進校園”啟動儀式,并認真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報告。縣檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動啟動儀式的現(xiàn)場,這是對我校的極大信任和關懷,各位領導能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

根據(jù)我校實際,就搞好法制安全教育工作我講以下四個方面的問題:

一、正確認識我校法制教育建設的現(xiàn)狀,進一步增強抓好這項工作的責任感、緊迫感和自覺性。

近年來,在上級有關部門的正確領導下,在廣大師生的大力支持和幫助下,學校始終堅持對學生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。一是狠抓了學習宣傳教育。學校把法律法規(guī)教育作為重點,充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式進行深入宣傳;二是多種形式推進法制安全教育,學校組織開展了“告別不文明行為”和“遠離網吧”的教育活動,提高了學生的自我教育能力。三是加強了學校安全保衛(wèi)工作,安裝了監(jiān)控報警系統(tǒng)、堅持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學生督察等制度,有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生,創(chuàng)設了良好的育人環(huán)境。通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是,在看到成績的同時,我們也必須清醒的認識到,我校法制教育建設離領導的要求還有一定的.距離,工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),社會上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時常干擾著我們的學校;學生違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生;部分學生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等認識落實還不夠理想。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“人之初,性本善”,社會上發(fā)生的諸多案例中,當事人不會一時就學壞犯罪,都是因為平時不注意個人行為,造成了惡性循環(huán),導致了個人和家庭的悲劇。圖一時之快,當用一生痛苦補償,敗壞了個人形象,傷害了他人,玷污了集體。

同學們,剛才兩位科長所作報告,無疑給我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學都是好樣的,學習勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團結友愛。但也有極少數(shù)同學打架、上網,不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認真學習法律知識,取長補短,也一定能成為老師家長社會歡迎的好學生。

同學們,你們遵紀守法,學業(yè)有成,既是領導對大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。

二、提高認識,全面落實,積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對學生加強法制教育。

1、提高認識,加強領導

首先要統(tǒng)一思想,提高認識,增強維護校園安全的自覺性、堅定性,“生命不保,何談教育”。安全壓倒一切,這是底線。沒有安全的校園環(huán)境,學校教育教學質量就會受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實質,增強工作緊迫感和責任感,狠抓落實,持之以恒,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),切實擔負起確保校園一方平安的重大責任。

乘借本次啟動儀式的東風,我校要進一步確立以法制安全教育建設為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設領導小組,形成校長負總責,年級主任親自抓,德育處、團委全面抓,班主任具體抓,教職工配合抓,學生干部參與抓的法制教育機制,制定科學、實在、管用的考核細則,實行層層目標責任制和重大事故責任追究制,定期與法律顧問或法制副校長召開專門會議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強大合力,確保創(chuàng)建工作的實效性。

2、加強宣傳、學習教育,提高法制觀念

學校堅持定期學習制度,邀請法律顧問舉辦法律知識講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強化學習效果,認真抓好廣大師生學法活動,把國家的法律法規(guī)知識同學校的規(guī)章制度結合起來,讓學生真正體會到學法、懂法、守法的重要性。

三、拓寬教育渠道,形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育體系。

要構建以學校為主體的學校、家庭和社會三結合的預防未成年人犯罪網絡。我們將加強學校與家長的溝通,學校在期中考試、期末考試后定時召開家長會,并把班主任定期家訪或召開家長會作為考核其工作的主要內容之一,將關心幫助后進生或有不良行為的學生的教師作為先進典型加以表彰,改變只重教師教學成績的現(xiàn)象,樹立“轉變一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學生的在校表現(xiàn),學校將原封不動記錄下來放進個人成長檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級學校。學校規(guī)定:凡是進派出所受過處分的,今后升學實行一票否決。你只要進了派出所,恐怕踏上社會進企業(yè)、提干,參軍都要受到嚴重影響。所以學生的評價手冊和個人成長檔案,將關乎每個學生的一生發(fā)展。同學們,學習后進點還可以通過努力得到進步,而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以,為防微杜漸,學校還要進一步加強與司法機關、公安部門的溝通,與家長的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網絡,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。

老師們、同學們:青少年是祖國的未來,民族的希望,對青少年進行法制教育,是精神文明建設的重要內容,是提高中華民族素質的重大舉措,更是關乎實現(xiàn)中華民族偉大復興的頭等大事。讓我們以此次報告會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造“和-諧校園”而共同努力!

最后,讓我們再次對參加活動報告會的領導表示衷心的感謝!

謝謝大家!

各位老師、同學們:

大家下午好!很高興來到職中參加這次校園普法活動。 青少年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的接-班人和構建和-諧社會的生力軍。青少年學生的思想道德狀況和法制教育工作事關貫徹依法治國基本方略,事關建設中國特色社會主義的百年大計。中央、省、市、縣都高度重視青少年的道德法制教育活動,將其作為培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才、促進學校改革發(fā)展、構建和-諧社會的重要舉措,采取多種有效方式抓緊抓好。

社會治安綜合治理和共青團工作的重要組成部分。為此,縣綜治辦、宣傳部、司法局、教育局、團聯(lián)合決定于九至十一月份在全縣范圍內普遍開展一次青少年學生及家長法制宣傳教育活動,由政法委抽調資深法制教育授課教師進行授課。希望借助此次“法律進學?!被顒樱埂傲濉逼辗üぷ髟谛@全面推開,進一步提高學校、家庭和社會相關部門對青少年法制教育重要性和必要性的充分認識,進一步促進廣大青少年學生法律意識和法律素質的養(yǎng)成,為建設法治興隆、和-諧興隆做出積極貢獻。

最后預祝此次宣傳講座活動圓滿成功!

2011年9月1日

尊敬的各位領導、老師:大家好!

今天我發(fā)言的題目是:增強法制觀念和法律意識,爭做合格高中生。

意大利偉大的詩人但丁說:“道德常常能彌補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的缺陷?!弊鳛樯鐣粏T,是“人”又是“才”,能為社會做出貢獻;是“人”不是“才”,不會對社會造成太大的危害;是“才”不是“人”,對社會造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么,我們應當如何讓去彌補道德的缺陷呢?最主要最關鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成,才能創(chuàng)造出一個和-諧的社會。

作為一名高中生,學習法律是現(xiàn)實社會形勢所必需的。首先,學好法律才能做到知法守法。通過學習,增強自己的法制意識和法律觀念,知道什么是合法行為,什么是違法行為,什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務,用法律來約束自己的行為,保護自己合法的權益。

其次,學好了法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。我們學生都享有法律賦予的權利。當我們的隱私權、健康權、名譽權、人身自由權、受教育權等受到侵犯時,我們就可以運用法律武器來保護自己的正當權益。

第三,學好法律才能自覺地維護-法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益。人民-國家的法律要靠全體人民來維護,與違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務。學習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺遵守法律。正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設順利進行。

通過政治課上的學習,通過閱讀一些法制方面的書籍,我們懂得了一些法律法規(guī)常識,我們要合理運用,而在日常生活中,我們也應該去多了解法律。平日里,我們可以通過閱讀法律書籍,收看法制電視節(jié)目。這不僅能學習到法律知識,還能從中領悟到正確的生活態(tài)度,正確的人生觀、價值觀。

最后希望我們全體同學從學習和遵守學校的管理制度做起,遵紀守法,嚴以律己,自尊、自強、自重、自愛,自覺學法、懂法和守法,成為合格文明的高中生。

謝謝大家!

以法律進校園為篇十二

黨的十九大報告指出,要“提高全民族法治素養(yǎng)……加大全民普法力度,在全社會樹立憲法法律至上和法律面前人人平等的法治理念。”《中央關于全面推進依法治國重大問題決定》第五部分明確要求:把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程。教育部、司法部、全國普法辦在《青少年法治教育大綱》中更是明確指出:加強青少年法治教育,使廣大青少年學生從小樹立法治觀念,養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式,是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程。近年來,黨中央及政府部門不斷加大青少年法治教育投入力度,將青少年法治教育及提高全民憲法意識、加強青少年法律意識的培養(yǎng),作為貫徹依法治國方略的一項重要的基礎性工作,作為培養(yǎng)新世紀合格建設者和接班人的戰(zhàn)略任務來完成。

北京市法學會教育法學研究會根據(jù)教育法治發(fā)展的要求、自身的特點和會員的需求,通過《法律進校園——中小學法治宣傳教育》服務項目,向北京市各大中小學的師生們進行法治宣傳,通過多種形式的活動服務北京市青少年法律意識的提升。

二、

項目實施情況。

20法律進校園項目開展順利,項目實施情況主要如下:

年4月到9月期間北京市法學會教育法學研究會項目組先后4次開展法律進校園師資培訓活動,朝陽區(qū)大興區(qū)中小學政治教師參加培訓活動。

(二)編撰“法律進校園”案例選編及相關宣傳冊。

項目組依據(jù)我國當下法治狀況以及社會主義法治的全新理念和黨的依法治國大政方針,結合當下時事熱點,編撰案例,研討社會法律問題,幫助中學生梳理正確的社會主義法治觀。

項目組完成了“法律進校園”案例匯編工作,結合中學品德與法律課程需求,摘錄——2018年29個社會典型案例。

(三)組織普法主題班會。

項目組下志愿服務隊隊員走進中央工藝美術學院附屬中學、北京市第一實驗小學、北京市第五十六中學等中小學校園,組織普法宣傳主題班會,與同學們分享了相關的法律知識,以一種更為生動的方式為同學們普及了法律知識。

(四)組織模擬法庭演示活動。

項目組下志愿服務隊隊員走進中小學為同學們進行了模擬法庭得演示活動,讓同學們更進一步的了解庭審以及司法審判程序。演示活動結束后隊員們還與同學們一起就庭審交鋒中的所展現(xiàn)出來的交鋒點進行了進一步的討論。

(五)法律知識講座。

講座主題和內容將有針對性的選擇與中小學學生生活學習的相關法律知識,再結合時下的熱點法律問題予以專題開展。本項活動將由講授和互動兩個環(huán)節(jié)共同組成,首先由負責講座的老師和研究生為同學們進行專題講座,然后讓同學們針對講座內容進行討論和提問。

以法律進校園為篇十三

1、學法以明道,用法以立身。

2、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。

3、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。

4、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神。

5、依法治國,執(zhí)政為民。

6、與法同行,成長有保障。

7、凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長!

8、學法用法,做遵紀守法好少年!

9、人生道路千萬條,學法用法第一條。

10、學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。

11、宣傳行政強制法,提高行政執(zhí)法水平。

12、開展“六五”普法,建設法制校園。

13、學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。

14、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質。

15、以人為本營造和諧,以法為準彰顯公正。

16、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!

17、學法護法者智,違法亂法者愚。

18、依法治校,法育未來!

19、學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。

20、弘揚法制精神,構建和諧校園。

以法律進校園為篇十四

20xx年,xxxxxx中學認真貫徹落實《....縣依法治理領導小組關于認真開展“法治七進”活動的實施意見》,把法律教育納入教學工作各個環(huán)節(jié),以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,認真組織開展了“法治進校園”活動,進一步增強了全校師生的法律意識。主要工作如下:。

一、提高思想認識。

在全校中廣泛宣傳法律進校園活動的重要性,在活動中,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,首先將法律教育融合到學校師德師風教育,利用全校教職工集中學習和黨員學習,加強對廣大教師的法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實解決師德建設中的突出問題,不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,充分發(fā)揮教師在開展“法治進校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學為中心,遵循青少年教育規(guī)律,切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點,貼近實際,貼近生活,貼進學生,大力開展校園法律建設,法律教育進課堂,法律意識進頭腦,引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。

二、強化安全管理、共建和諧校園。

開學初,制定本學期安全制度與措施,把安全教育與防范滲透到學校的日常管理工作中去,進一步規(guī)范了辦學行為。各年級、班級在政教處的組織安排下,召開了班主任會議重點強調布置,各班紛紛開展了以“法律知識進校園”為內容的主題班會,并出了一期墻報,同時落實各年級、班級的安全制度和措施,確保了正常的教育教學秩序。

三、完善“校園警務室”、加強綜合治理。

政教處緊密聯(lián)合“校園警務室”,協(xié)助門口保安,及時清理校園周邊的小商小販,打擊校園周邊社會閑雜人員,不斷凈化校園治安環(huán)境,以創(chuàng)建“平安校園”。同時,我們還邀請交警大隊有關領導和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學生如何防盜防騙、維護自身安全”的專題報告,提高了學生的自我安全防犯意識。還組織學校文明監(jiān)督崗的師生在校園附近的十字路口,協(xié)助交警人員進行執(zhí)勤,從而提高了學生道路安全意識。

四、利用多種平臺、加強宣傳力度。

充分利用學校的黑板報、墻報和橫幅標語等多種平臺,大力宣傳了有關法律法規(guī)知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)建工作為宣傳重點和中心任務,切實提高了廣大師生對平安建設工作的認同率。組織學生開展“志愿者”活動,到街道和社區(qū)主動打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,從而帶動一個家庭,影響一個社區(qū),使大家愛護城市公共環(huán)境、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,積極自覺地投入到環(huán)境保護和維護城市管理秩序的工作中去。

“法治進校園”教育活動是一項長期的工作,我們根據(jù)有關部門的要求,做到活動有計劃,有專門機構負責各項工作的落實,能做到定期總結。我校的每個人都積極的投入到活動中,通過活動,提高了我們自身的道德素質,提高育人的本領,也提高了學生的法律意識。

以法律進校園為篇十五

1、與法同行,成長有保障。

2、祖國在我心中,法律伴我成長。

3、依法治校,法育未來!

4、學法用法,做遵紀守法好少年!

5、凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長!

6、開展六五普法,建設法制校園。

7、弘揚法制精神,構建和諧校園。

8、宣傳行政強制法,提高行政執(zhí)法水平。

9、依法治國,執(zhí)政為民。

10、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神。

11、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質。

12、學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。

13、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!

14、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。

15、學法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法。

16、學法護法者智,違法亂法者愚。

17、人生道路千萬條,學法用法第一條。

18、以人為本營造和諧,以法為準彰顯公正。

19、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。

20、學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。

21、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。

22、知法明禮,用法維善,護法除惡,守法心安。

23、學法以明道,用法以立身。

24、學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。

以法律進校園為篇十六

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然的在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??!首先這個人必須知法守法,而且要持之以恒!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

人們常說:小學時光如一個孩子的嬰兒期,我們都是在那學會知識,懂得人生道理,這是人生的第一個起跑線?!叭f幢高樓從地起”形象的說明了小學教育的重要性。在我看來這段時光,我們自身該做到好好學習,和同學處好關系。僅是如此。可不知從什么時候起,孩子們變了,同學們變了,他們不再純潔,白紙不潔白,都是社會的引導,促使他們走向黑暗。在我們班也是如此,也會存在類似的問題:一些男同學抽煙、喝酒、打架、說臟話、早戀、去網吧游戲廳。在這時我們需要的是法律無聲無息的來到我們身邊,向他們伸出援手,使他們不再迷茫。這時,我們的華老師就做得很好,不在班中說,給他們留面子,不使他們的自尊心受到打擊。與他們傾心交談,用溫柔、簡潔的話語來向同學傾訴自己的觀點。我很認可,相信即使換一個人也會是這樣一個高評價,我很感謝老師對學生滲透法律意識的重要性,還有對同學的不離不棄,不放棄每一個同學。老師總是說我們還小,只不過是一時糊涂而已,她永遠不會相信自己的“孩子們”會變壞??梢姡蠋煂⒆拥挠绊懯嵌嗝粗匾?。在我們社會中也會有類似的隱患,有些未成年的孩子因同學說了幾句氣話,罵了他幾句就大打出手,把對方打傷,就只為了出氣而把自己推向犯罪。還有些同學沒錢花,就去偷,搶。

法律就是秩序,沒有了法律,那么人們的生活就像垃圾一樣骯臟。《未成年保護法》法律賜予未成年人的武器,用來保護我們的`。那些少年犯們,他們用自己犯的過錯來警示我們――這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產生心靈的震撼。良好的秩序是一切的基礎。

非常希望法律永遠留在校園,不只是因為“六五”普法工作而一時做做樣子,那還不如不做。謹記:法律不是做樣子,而是道德底線。

我們的未來充滿誘惑,一不小心就會墜入萬丈深淵,這可不是危言聳聽。我們就像羽翼未豐的小鳥,還不能展翅高飛,但我們有清醒的頭腦,我們應時刻提高警惕,拒絕外來一切誘惑,遇到危險拿起法律的武器保護自己,讓自己的翅膀更加堅硬,能夠經得起風吹雨打,能夠自由自在遨游于藍天之中!

以法律進校園為篇十七

1、依法治校,法育未來!

2、與法同行,成長有保障。

3、祖國在我心中,法律伴我成長。

4、學法用法,做遵紀守法好少年!

5、凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長!

6、開展‘六五’普法,建設法制校園。

7、弘揚法制精神,構建和諧校園。

8、宣傳行政強制法,提高行政執(zhí)法水平。

9、依法治國,執(zhí)政為民。

10、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神。

11、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質。

12、學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。

13、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!

14、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。

15、學法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法。

16、學法護法者智,違法亂法者愚。

17、人生道路千萬條,學法用法第一條。

18、以人為本營造和諧,以法為準彰顯公正。

19、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。

20、學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。

以法律進校園為篇十八

我校在上級領導的指導之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結如下:

一、為推進學校的法制教育教學工作,學校成立了由汗校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的法制教育工作領導小組。

二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

三、加強學生的法制宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。

以法律進校園為篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自706班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的`主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境,我們就應該遵守學校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

我的講話完畢,謝謝大家!

以法律進校園為篇二十

誓做維護校園穩(wěn)定的護航員接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,尉校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為成員。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實,層層簽訂責任狀,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。

領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。

加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》《未成年人保護法》《預防未成年、、人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》和《課、、程標準》規(guī)定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規(guī)。

體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。

1、在校園內懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

2、各班召開“法制教育”主題班會,學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。

各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。

3、借助《思想品德》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行法律教育。

4、為了更好地讓學生學法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們要求學生回家要經常跟父母交流,讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題,讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進千家萬戶。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。

三、完善校園警務室。

甘做促進校園平安發(fā)展的調節(jié)器學校法制小組和教導處,建立健全“校園警務室”嚴,格落實校園內部保安巡邏措施;加強學校護校值班人員的思想素質教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員,甘做促進校園平安發(fā)展的調節(jié)器,及時清理校園周邊的不良環(huán)境,整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經過一段時間的整治,來學校的社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進校園”活動,我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅信有上級部門領導的指導和支持,加上學校各部門的嚴格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進取和不解努力,”法律進校園”活動將會取得更加優(yōu)異的成績。今后,我們學校將繼續(xù)弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經?;?、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。

以法律進校園為篇二十一

1、依法治校,法育未來!

2、與法同行,成長有保障。

3、祖國在我心中,法律伴我成長。

4、學法用法,做遵紀守法好少年!

5、凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長!

6、開展‘六五’普法,建設法制校園。

7、弘揚法制精神,構建和諧校園。

8、宣傳行政強制法,提高行政執(zhí)法水平。

9、依法治國,執(zhí)政為民。

10、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神。

11、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質。

12、學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。

13、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!

14、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。

15、學法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法。

16、學法護法者智,違法亂法者愚。

17、人生道路千萬條,學法用法第一條。

18、以人為本營造和諧,以法為準彰顯公正。

19、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。

20、學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。

21、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。

22、知法明禮,用法維善,護法除惡,守法心安。

23、學法以明道,用法以立身。

24、學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。

以法律進校園為篇二十二

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。

安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。

第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的'事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。

據(jù)報道,事發(fā)當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。

以法律進校園為篇二十三

安全小衛(wèi)士。下面歡迎xxx為xxx頒發(fā)明德小學副校長的聘書,并贈送錦旗。

從今以后xxx將兼任我校的法制副校長,定期對學生進行法制教育宣傳,對學校法律安全工作進行檢查指導,并參與學校法制,安全方面重大決策的制定,讓我們再一次掌聲送給他們.

下面有請學生代表xxx同學發(fā)言。

掌聲歡迎教育局馬局長做活動總結。

同學們,馬局長的講話樸實而親切。既充分肯定了我們明德小學安全教育活動的扎實有效的開展。又為我們提出了要求和殷切的希望.我們不能辜負局領導的期望.要在以后的生活和學習中將法律和安全銘記心頭.

老師們,同學們,本次活動也接近尾聲,讓我們以此次活動為契機,增強法律,安全意識,樹立長遠的大局觀念,建設美好和諧的校園,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”從現(xiàn)在做起,從自我做直,從身邊的小事做起,遵守法律法規(guī),以安全為第一,警鐘長鳴,防患未然,讓法律,安全時時在,處處在,最后,讓我們堅定信念,放飛理想,攜手共建明德小學平安和諧的曙光.

本次活動結束,掌聲歡送來賓,領導退席.

請同學們按間操順序依次退場.

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