加強教師職業(yè)道德建設(shè)。黨支部高度重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師要不斷進行學習活動，提高自身的教育教學能力，創(chuàng)新教學方式;在教學教研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導權(quán)，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證學校思想陣地高揚的主旋律。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于2022黨員意識形態(tài)方面存在的問題及整改措施范文，一起來看看吧!
黨員意識形態(tài)方面存在的問題及整改措施篇一
(一)、認真對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護、方面找差距：
一、是學習理論不足，不夠全面，對習近平總書記新時代中國特色社會主義思想停留在形式主義上，沒有深入的去研究、學習，學習有待提升，對四個意識學習不夠透徹，不夠能很好地結(jié)合到實踐和落實中，工作中還有很多不足的地方。
二、是對四個自信的理解認識不夠深刻全面對背景、具體內(nèi)容，發(fā)展意義學習不夠透徹，這也是四個自信不足的表現(xiàn)，對思想解放不夠開闊，認識問題，解決問題，習慣傳統(tǒng)思想，不敢勇于創(chuàng)新。
(二)、對照黨章黨規(guī)，找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：
一、是信念堅守不力。對照黨章黨規(guī)要求，審視自己的理想信念，感覺到自己理想信念的堅定性還是有所下降，當特別是對黨內(nèi)和社會上的一些腐敗現(xiàn)象，自己在思想上產(chǎn)生了一些消極想法，對社會上一些丑惡現(xiàn)象的滋生蔓延深感憂慮，對黨內(nèi)不正之風和腐敗現(xiàn)象能否根除缺乏十足的信心。
二、是學習成效不夠明顯，主動學習的意識不強，對習近平總書記新時代中國特色社會主義思想主和黨章黨規(guī)的理解，主要是通過理論學習和集體學習，自己主動學、深入學的時間少，存在以干代學的情況。學習不夠深入系統(tǒng)，滿足于抓重點、抓關(guān)鍵，缺乏長期性地拓展理解和延伸學習，沒有從守初心、擔使命的高度考慮謀劃事情，距離上級的要求還有差距。
三、是自律意識不強，在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣，和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己和家庭成員。
(三)、對照人民群眾新期待找到自身工作的不足：
一、是回應(yīng)人民群眾新期待還有差距。面對新時代使命、任務(wù)新需求，沒有正確認識和處理好個人利益和群眾利益的關(guān)系，存在以個人利益為重和在多做與少做是患得患失的思想，不做怕別說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說的過去就行，在今后的工作中維護和發(fā)展群眾利益為根本出發(fā)點，一切以群眾為首。
四、對照先進典型，身邊榜樣，找在自己在克己奉公，擔當作為，攻堅克難，作風形象方面找差距：
參見工作7年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，較好的履行了崗位職責，但在克己奉公，擔當作為的要求我做的也不夠。一是存在求穩(wěn)怕亂思想，二是對自己在工作中還是不夠嚴厲要求自己，導致有許多問題的發(fā)生。
(四)、整改措施：
今后的努力方向是以黨章黨規(guī)嚴格要求自己，自覺做到理想信念不動搖，加強黨性修養(yǎng)，
保持一個共產(chǎn)黨員該有的一面，自我保持與時俱進，時時處處雅閣約束自己，正確對待號自己的本職工作，全心全意為人民的利益考慮，為人民服務(wù)。
一、存在的問題和不足
(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?，沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。
(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。
沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
(一)加強理論學習，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀、群眾路線、“三嚴三實”、習近平總書記同志重要講話精神等科學理論，還要及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。
(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務(wù)能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
1、庸：學習意識不強。對理論學習存在“實用主義”，缺乏深度。創(chuàng)新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是進一步加強理論學習夯實理論功底、每天晚上用1個小時加強理論和時政學習。二是改作風，強宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是堅持務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。
2、懶：主要表現(xiàn)在思想安于現(xiàn)狀精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;服務(wù)群眾的意識和了解群眾基本需求下的功夫還不夠。
整改措施：一是增強工作責任心和責任感，工作中始終堅持“干”字當頭、“實”字為先，以實干求實績，以實干求發(fā)展。二是在遇到困難時不縮手，干不成功不罷手，充分發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，腳踏實地的投入到工作中去。三是堅定意志，抵制誘惑，改變被手機電腦的控制狀態(tài)，以更充沛的精力和更健康的體魄投入到工作和學習之中。四是在處理復雜問題時，要學會“彈鋼琴”統(tǒng)籌考慮和安排，真正做到忙而不亂、規(guī)范有序，確保各項工作齊頭并進、高效完成。五是吃透上情、熟知縣情，準確把握安全生產(chǎn)長期性核心工作和階段性重點工作，深入一線調(diào)查研究，掌握第一手資料，了解基層工作實際，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。六是圍繞縣委、政府的決策部署，充分擔當起決策執(zhí)行者、推動者的角色，確保各項既定決策部署，件件有著落，事事有回音
3、散：深入基層調(diào)查研究不夠，對基層關(guān)心不夠、了解不夠。
整改措施：一是在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護。更加密切聯(lián)系群眾，更加關(guān)心干部職工，注重傾聽他們的呼聲，解決他們反映強烈的突出問題。二是深入職工、深入基層，掌握職工和群眾工作、思想動態(tài)。三是開拓進取，勇于創(chuàng)新，改進工作方式和方法。四是在任何時候、任何情況下，辦事講原則，做到“倒杯水、遞根凳”服務(wù)主動周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、?。簞?chuàng)新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。對與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風趕浪。二是改變工作方法，務(wù)真求實。特別是在安全執(zhí)法檢查時要深入，不能只看結(jié)果，只看報表，要深入基層，施工一線、實地檢查隱患，深入到鎮(zhèn)街，深入到群眾中間去進行調(diào)查研究。三是工作中不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、注重實際，腳踏實地，一步一個腳印地干，干一件成一件，把工作切實落到實處。
5、推：在處理復雜及難辦事情上，臉難看，不愿意為下屬解決問題，對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解。
整改措施：一是加強業(yè)務(wù)知識學習，放下思想包袱，堅持一視同仁、公平、公正原則，大膽進行管理。二是總結(jié)別人的工作經(jīng)驗和教訓，結(jié)合自身及單位實際，創(chuàng)新思維，探尋從根本上解決問題的方式方法。三是理順工作關(guān)系，掌握工作內(nèi)容和工作重點，提高工作效率和工作質(zhì)量，盡快勝任工作崗位。
6、拖：群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問題。
整改措施：制定作風建設(shè)總體目標，完善作風建設(shè)考核機制，每年召開作風專項督查通報會1次。帶頭少開會開短會，盡量減少自己出席會議次數(shù)，會議講話時間不超過1個小時。完善宣傳報道機制，規(guī)定各級領(lǐng)導工作開展宣傳報道要求，突出民計民生、惠民政策的宣傳報道。
黨員意識形態(tài)方面存在的問題及整改措施篇二
在這個階段懶惰的自我調(diào)查過程中，通過學習，結(jié)合自己的工作實際，認識到自己存在的問題，找到自己的缺點和不足，分析缺點和不足的原因，下一步，在不斷學習的基礎(chǔ)上，加強整改，通過這個活動使自己的工作和生活有了新的提高。
一、存在的缺點和不足。
1、在理論學習方面表現(xiàn)懶惰，缺乏政治理論和業(yè)務(wù)學習，缺乏知識，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。
2、工作方面安于現(xiàn)狀，不愿惹人生氣，老好人思想嚴重。
二、缺點和不足的原因。
在學習上，總覺得自己很忙，工作很多，工作結(jié)束后以累為借口，不深入學習理論和業(yè)務(wù)知識，資料不深，幾十年的學習剛來，應(yīng)該好好休息，工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，工作創(chuàng)新不足，不能創(chuàng)造新的局面。
工作上，不努力也沒什么區(qū)別。這種思想認識對工作沒有熱情，安于現(xiàn)狀，不求大功勞，但沒有錯誤，沒有必要和那么多人一起去，不想惹人生氣。
三、整改措施。
1.努力學習。為了不斷提高自己的教育水平，有必要通過學習吸收新知識來充實自己，老了學習老了，教師應(yīng)該這樣做。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。
2.努力工作。克服懶惰的工作風格，必須有高漲的工作熱情。教師需要積極的健康心情，對學生也有很大的影響。
3.與學生交流很多。如果教育者想從各個方面教育人員，就必須首先從各個方面了解人。隨時隨地與學生交流。
4.無私奉獻。要有集體主義觀念，做事要重學校利益。
5、注重小節(jié)，修煉人格。教育沒有小事，教師的一言一行是學生關(guān)注的一面，往往發(fā)揮著沉默的影響。這些作用通常是通過看不見的細節(jié)來實現(xiàn)的。因為學生眼中的教師是具體的，教師是學生心中的榜樣。所以，我我開始，從小事開始，從今天開始!我必須以自己良好的師德形象帶動學生。
這是我通過學習懶惰貪婪的分析?？傊覀兊慕處熞辛己玫膸煹嘛L格、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識、嚴格的工作態(tài)度和樂于奉獻精神。
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