大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢想，努力為之奮斗。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對大家的寫作有所幫助。

請讓我來初三篇一

歲月匆匆，時光荏苒，一群朝氣蓬勃的少年共同走過青澀稚嫩的兩年，迎來了最終的一年的拼搏。初三，一個枯燥的字眼，初三的生活中充滿了枯燥的學(xué)習(xí)氣息，令許多學(xué)子叫苦不迭，但初三的生活中充滿了挑戰(zhàn)與收獲。在秋高氣爽的日子里，我已然成為了一名光榮的初三學(xué)子。

佇立在初三教室前，似乎還嗅到了上一屆初三學(xué)子殘留的硝煙味道。之后，初三生活正式開始了，沒有戰(zhàn)爭開始的號角聲，初三是一場無聲的戰(zhàn)爭。整日埋頭與浩瀚題海，沉浸于終日的朗朗書聲中，高度緊繃的精神，細(xì)心翼翼地保證不犯錯誤，做任何事情都要跑起來。僅有教室的那一張課桌是自我的一方天地，這是初三學(xué)子的真實寫照，心中僅有學(xué)習(xí)一件事情，放棄了一切的興趣愛好。家長與教師殷切的期望，期望的目光，我們都記在心中，看在眼里，并將它們化作向上奮進(jìn)的動力，激勵自我。操場上，汗水灑落在跑道上，每一天的咬牙堅持，只是因為我們是初三的學(xué)子。

展望未來，初三路之漫長，卻又短暫。初三路上充滿坎坷，生長著荊棘，也許會有人放棄，但，也必須有人堅持下來。我們在初三，奔走在追尋夢想的路上，可能會受傷，但夢想永遠(yuǎn)不會。只要夢想在，我們的生命就會朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著濃郁的綠蔭，開著明媚的花，結(jié)出芬香的果實。初三，是我們向自我的夢想跨出重要的第一步。初三的我們面臨著中考的巨大壓力，懷著期望的心向夢想的路邁出腳步。

努力到無能為力，拼搏到感動自我。即使你有一萬個理由去跌倒，但，也請你不要跌倒。即使你有一千個理由要倒下，但，也不要讓自我倒下，因為人生有無限可能。在初三，奇跡更有可能，巨大壓力刺激潛能的激發(fā)，為了夢想，奮不顧身，竭盡全力，初三充滿了挑戰(zhàn)，我們要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。初三充滿了收獲，裹繭的日子換來了笑容，這定成為我們一段完美的回憶。

初三，我將踏著堅定而自信的步伐向你奔去。來路尚遠(yuǎn)，我會努力，最終一天，我的夢想之花會在暖陽下灼灼其華。當(dāng)追夢路上遭遇千難萬險，我仍舊會相信，洗盡鉛華，褪去羞澀，時光會譜寫最美的故事，我們終會成為自我的傳奇。初三，我來了。

請讓我來初三篇二

又一個炎炎夏日，又度過一個短暫的假期。空氣中彌漫著一種味道——初三的味道。初三已經(jīng)在我不經(jīng)意之間，悄悄向我襲來，向我靠近。

整個假期，父母都在與我談?wù)撝跞?，說著它的辛酸，說著它的重要……不長不短的交談中，初三這個詞語已經(jīng)密密填滿我的心房，印在我的頭腦之中。

初中的艱苦，是我早明白的，讀完初三的師哥師姐早已經(jīng)在我面前抱怨著初三的艱苦，抱怨著枯燥無味，初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三，他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路，僅有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的人才能成功地經(jīng)過這段路。

我不想落后在別人后面，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著對自我負(fù)責(zé)，對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，在初三奮力拼搏一把，讓教師為我驕傲！讓家人為我自豪！

無論初三生活多么的枯燥、無論初三的學(xué)習(xí)任務(wù)多么的繁重，我決不放手、決不放開短暫的初三時光。我要將它緊緊握在我手中，努力地不讓每一刻初三時光白白溜走。

中考，初三大多數(shù)時間是為此復(fù)習(xí)。中考，是初中三年學(xué)習(xí)的考核。所以，抓緊初三，或許你能改變你的一生。

我要從被動到主動，不要等待初三的靠近，而是更早地作準(zhǔn)備，追逐初三。

請讓我來初三篇三

金色的落葉鋪滿了大地，九月的秋風(fēng)吹響了開學(xué)季。和以往不同，這次開學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級的學(xué)生，開始了我人生中至關(guān)重要的一年。

雖然剛剛開學(xué)，但濃重的學(xué)習(xí)氛圍，霎時間充滿整個九年三班。真的和七、八年級時不一樣了：繁重的科目，堆積如山的卷子，還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領(lǐng)導(dǎo)人：亞歷山大。

不僅是課程的變化，還有同學(xué)間的暗自較勁，也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數(shù)一下子變多了，下課打鬧情況也減少了，好像去衛(wèi)生間就是一種罪過，每個人說話也都想商量好的一樣，盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚，隨著上課時筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場無聲的戰(zhàn)斗中來。

所謂近朱者赤，近墨者黑，我曾聽人舉過這樣一個例子：如果你在一間教室里上課，有50名學(xué)生，但只有你一個學(xué)習(xí)，早晚你會變得和那49人一樣；反之，只有你一個人不學(xué)習(xí)，同樣會和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。

中考將至，雖然還有一年的時間，但光陰荏苒，白駒過隙。我也要在這最后一年努力，為我的初中生涯畫一個圓滿的句號。我已經(jīng)做好這沖刺的準(zhǔn)備。

九月真是一個神奇的月份，為我?guī)頍o限的希望。！

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請讓我來初三篇四

我看見有條河流在你我之間，它比那天空還長，比季節(jié)還遠(yuǎn)。

——題記。

當(dāng)陽光暖暖地照在我的臉上，我閉著眼去迎接她，眼前僅有一片橙紅，我回憶著多少個日月以前，我就是在這樣的陽光下等候著你回來。你的音容你的相貌，久久的在腦海里停留，一如你當(dāng)初對我說：“我必須完成自我的夢想”時的驕傲，那種少年僅有的自信與倔強。

你走之后，我陷入無止境的等待，幻想著你某天會因為盛大的思念而華麗歸來，我把一切都?xì)w為原先的樣貌，靜靜等待著時間的流逝，靜靜的回味你走的那句話:“我去外地上高中了，你要好好學(xué)習(xí)，好好照顧自我”然后你轉(zhuǎn)身，那背影仿佛是完成什么使命一般的決絕。

你或許是笑著的，因為你每一天每一天的挑燈夜戰(zhàn)沒有白費，因為你不用眉頭緊鎖地應(yīng)對你的未來，因為你為了成績而不斷加深的眼睛度數(shù)得到了回報。

你或許是難過的，因為你看到了更遠(yuǎn)更漫長的拼博與奮斗；也因為你看到了未來難以把握的成功與失敗；還因為你將踏入一個陌生的城市獨自應(yīng)對著一切壓力與挑戰(zhàn)。

而我還是在原地傻傻地?fù)]霍著我空虛的青春，總是不肯埋頭將平原走馬的心收起，日復(fù)一日苦苦地過著茫然不知的日子，內(nèi)心的一寸魔遠(yuǎn)比周圍的一米陽光要強大，我不斷地掙脫，但我又無法逃脫，我總是反反復(fù)復(fù)的歡樂傷悲，忘記了我自我想要的究竟是什么。

哥，總有一天，我會趟過我們之間的那條河水，用我驕人的成績告訴你，這是我度過青春洗禮的最好的憑證。

請讓我來初三篇五

還記得以往懷著好奇之心跨入中學(xué)之門，走進(jìn)一個陌生的環(huán)境，開始新的征程。轉(zhuǎn)眼間，又度過了兩個春夏秋冬，我來了，初三！

初三的生活其實并不令我期待，相反，有點膽怯。看著一屆一屆哥哥姐姐們經(jīng)歷初三，聽他們抱怨過初三的苦，初三的累。但我明白，無論現(xiàn)實多么殘酷，你都要應(yīng)對，它不會改變，僅有你自我去適應(yīng)。

回首過去的兩年，有成功的喜悅，但也有許多失敗。歸根究底，還是因為自我的惰性。在這兩年中，我對自我有了深刻的了解，真所謂“平時不努力，臨時抱佛腳！”就拿社會這門學(xué)科來說吧，這一向是我所以為薄弱的學(xué)科。我平時晚上從不會花一點時間來翻翻社會課本，只期望早些做完作業(yè)，早早睡覺?？梢话愣疾荒苋缭敢詢?，不管作業(yè)多還是作業(yè)少，每一天都是在同一個點上睡覺的。就這樣一點一點“積累”，人是越來越胖，社會成績是越來越薄弱。直到有一次測試，為我敲響了警鐘，分?jǐn)?shù)和名次是前所未有的驚人，全班僅有我一個人不及格！當(dāng)時，我就狠下決心要開始好好背誦。的確，立竿見形，第六單元我立刻考出了一個不錯的成績，心中立刻沾沾自喜，又開始松懈了。第五、第七、第八單元的資料并沒有好好背誦，到了最終一個星期，我深刻體會到了時間的緊迫感，而腦海中，對社會課本的資料明白的還是寥寥無幾。于是，我開始減少發(fā)呆的光陰，犧牲些睡覺的時間，爭分奪秒地背誦這些歷史知識。最終，天不負(fù)我，期末考試中，成績還算過得去。

可是，此刻初三了，不一樣了！我心中常常對自我這樣念叨。以前應(yīng)對失敗，我常常給自我找借口，認(rèn)為是自我不夠努力。媽媽也時常鼓勵我，說我還有潛力?？墒俏易晕倚闹忻靼?，有潛力又有什么用呢？人的潛力是無限的，是用來被挖掘的，而不是被保留的。僅有挖掘了，才能將它化為力量，帶你走向成功。而留著，那將永遠(yuǎn)都是用來撫慰自我心靈的那所謂的“潛力”！

爸爸常說，初中高中六年是至關(guān)重要的，我們需要用六年的努力，換來六十年的幸福。正如龍應(yīng)臺所說：孩子，我要求你用功讀書，不是讓你跟別人比成就，而是期望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。

初三是人生的轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅信，沒有過不去的火焰上，沒有蕩不平的荊棘路。

請讓我來初三篇六

我懷揣著忐忑的心境來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。

我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然明白，你必須會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前，還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。

我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當(dāng)然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關(guān)。對，沒有你的威逼利誘，我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險阻中。你這時就充當(dāng)著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中明白目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每一天對我進(jìn)行訓(xùn)練，向前跑！迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！

我步子越來越小地走向你，邊回味著我與伙伴們歡樂的時光，一切那么完美。離你越近就代表著每一天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準(zhǔn)備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺燈下開夜車……。那么快的節(jié)奏。

我不敢向你走去，我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我害怕離開這美麗的學(xué)校，我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

believe。我輕輕地向你走來，將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑，每個人都會拼盡全力。

克服心理的糾結(jié)，精神的恐懼，我準(zhǔn)備好了！初三，我來了！

請讓我來初三篇七

在這個金色的九月，我懷著忐忑不安的心情來迎接你。我以為這是一個豐收的季節(jié)，但你提醒我:沒有播種和耕耘，怎么會有好收成和豐碩的成果？然而，這個月的第二天似乎是昨天的事情。今天，我要和你并肩戰(zhàn)斗，在這個落葉飄香的季節(jié)，帶著一些期待和一些困惑。

我在這里，三年級。

我對你還不熟悉，我的新來不能改變你一貫的冷淡。當(dāng)然，我知道你會毫不留情地在我面前扔出數(shù)百個白面包圈，你還會要求你擊中每一個球，錯過每一個球。然后，我會愁眉苦臉地坐在桌邊，揮動我的筆桿，按照你的意愿留下答案。

我輕輕地向你走去，像一個來到你家的客人一樣恭敬地。當(dāng)然，你不會根據(jù)成績來招待我。我一開始，你就帶我去操場，跑了10到8圈作為歡迎禮物。你冷冷地說你想讓我訓(xùn)練我的耐力，讓我在800米跑道上跑，讓我通過運動水平。是的，沒有你的威脅和誘惑，我沒有信心和勇氣站在起跑線上，獲得動力。我理解你的好意，我也知道。

我邁著大步向你走來，但似乎正走向壓力和許多困難和障礙。此時此刻，你是我的指路明燈，讓我知道霧中的方向和我前進(jìn)的目標(biāo)。也許你就是這樣，你也是善良和邪惡的，偶爾陽光普照，偶爾你漫步在陰霾中。你將向我展示化學(xué)的宏觀和微觀世界，并進(jìn)一步了解生命中的物質(zhì)。你會每天訓(xùn)練我，向前跑！迎著所有的風(fēng)暴向前沖！加速，加速！

我邁著越來越小的步子向你走來，回憶著我和我的伙伴們之間的快樂時光。一切都是如此美麗。你離得越近，你的日常生活節(jié)奏就會越快。也許你曾經(jīng)在宿舍里慢慢地穿衣服、刷牙、洗衣服，然后慢慢地削蘋果啃這本雜志。如此悠閑。將來，他們可能會忙著準(zhǔn)備，沖向教室，在燈下開夜車。如此快的速度。

我不敢走向你。我擔(dān)心一年會在一瞬間過去。我害怕離開這個美麗的校園。我害怕和我日夜生活在一起的同學(xué)分開。然而，會有一些聚集和一些分散，有多少花就有多少枝，會有多少落葉。當(dāng)一切開始時，我們應(yīng)該為結(jié)束做好準(zhǔn)備。

亭子外，古道旁，綠草如茵。

相信。我輕輕地向你走來，會帶走一朵屬于我的云。你是一場比賽，每個人都會盡力而為。

克服心理糾葛和心理恐懼，我準(zhǔn)備好了！三年級，我來了！

請讓我來初三篇八

時光如梭，光陰似箭，剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天，轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。

我還清晰的記得初一剛踏入校園時輕快的步伐，新奇的心情。新的校園，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的開始……一切都是新的，一切都是剛開始。老師說：＂同學(xué)們！雖然你們才是初一，千萬不能松懈?。∪绻淮蚝没A(chǔ)，將來到了初三再后悔當(dāng)初，再臨時抱佛腳，可沒有后悔藥?。ⅰＤ菚r只覺得初三還很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心，放開心情去玩吧！

到了初二，漸漸感覺到了初三的味道，老師提醒的次數(shù)也越來越多＂同學(xué)們！現(xiàn)在就要開始抓緊了！初一沒努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來得及，到了初三可一切都晚了＂。那時覺得初三好恐怖，讓人緊張，不敢松懈。

可現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初三的門前，哎呀，心情瞬間緊繃，好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說的，我開始后悔當(dāng)初沒好好努力了。

人生路很長，可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧，是我人生路上第一個里程碑。既來之，則安之。我努力平復(fù)一下心情，調(diào)整好自己的心態(tài)。

既然這么關(guān)鍵，那就努力拼搏吧！全力做好最后的沖刺，為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。

初三，雖然以前我很怕你，想逃避你，可既然逃不掉，那我就拿出勇氣直面你，不管你是個什么樣的堡壘，我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你，征服你。初三，我來了！

請讓我來初三篇九

九月這個開學(xué)季，在家里度過了緩緩慢慢，松松散散的假期。我們每個人不知道怎么變得很是松散。這是老師和家長不喜歡的樣子的。

原來的我總以為自己還是個剛上初中的小毛孩，感覺還沉醉在自己的世界里無法自拔。但是時間總是快的，我由一個初中的最底層初一瞬間成了初三的一員。說實在的，我是很怕初三這個階段的。為什么這么說呢？因為每個人都知道，初三也是學(xué)習(xí)生涯中的過渡階段。每次聽到老師會說，同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，初三是人生中重要的階段，大家好好想想，沒有好的高中哪里來的好的大學(xué)呢？所以大家要好好在初三這一年里學(xué)習(xí)，這樣就相當(dāng)于把一只腳踏進(jìn)了好的大學(xué)。這個時候的我們，不覺嘆了口氣。哎，真是苦逼的生活?。?/p>

是的，我已經(jīng)成了初三的一員。我很激動也很緊張，我怕我考不到好的高中就沒有好的大學(xué)。這也許是每個在初三學(xué)生好好學(xué)習(xí)的想法吧！

初三我來了，聽說，在擁有你的日子里，我會瘦掉很多斤。這是多么美妙的事情啊，再也不愁我是胖子這個事情了。聽說，在擁有你的日子里，我可以買不到飯，去宿舍吃泡面了，對于泡面是我最喜歡的食物了呢！聽說，擁有你的日子里，我可以半夜不睡了。我本來也不喜歡睡覺，終于可以不睡了?？墒悄阒绬?？這樣的日子久了，人都會累，但每個人要告訴自己，當(dāng)你感到累的時候，你就快要成功了。

初三，我來了。我要用我自己擁抱你，我不討厭你，我要去慢慢的欣賞你。請你不要擔(dān)心，初三我來了，你等著我。

請讓我來初三篇十

歲月匆匆，時光荏苒，一群朝氣蓬勃的少年共同走過青澀稚嫩的兩年，迎來了最后的一年的拼搏。初三，一個枯燥的字眼，初三的生活中充滿了枯燥的學(xué)習(xí)氣息，令許多學(xué)子叫苦不迭，但初三的生活中充滿了挑戰(zhàn)與收獲。在秋高氣爽的日子里，我已然成為了一名光榮的初三學(xué)子。

佇立在初三教室前，似乎還嗅到了上一屆初三學(xué)子殘留的硝煙味道。接著，初三生活正式開始了，沒有戰(zhàn)爭開始的號角聲，初三是一場無聲的戰(zhàn)爭。整日埋頭與浩瀚題海，沉浸于終日的朗朗書聲中，高度緊繃的精神，小心翼翼地保證不犯錯誤，做任何事情都要跑起來。只有教室的那一張課桌是自己的一方天地，這是初三學(xué)子的真實寫照，心中只有學(xué)習(xí)一件事情，放棄了一切的興趣愛好。家長與老師殷切的希望，期望的目光，我們都記在心中，看在眼里，并將它們化作向上奮進(jìn)的動力，激勵自己。操場上，汗水灑落在跑道上，每天的咬牙堅持，只是因為我們是初三的學(xué)子。

展望未來，初三路之漫長，卻又短暫。初三路上充滿坎坷，生長著荊棘，也許會有人放棄，但，也一定有人堅持下來。我們在初三，奔走在追尋夢想的路上，可能會受傷，但夢想永遠(yuǎn)不會。只要夢想在，我們的生命就會朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著濃郁的綠蔭，開著明媚的花，結(jié)出芬香的果實。初三，是我們向自己的夢想跨出重要的第一步。初三的我們面臨著中考的巨大壓力，懷著希望的心向夢想的路邁出腳步。

努力到無能為力，拼搏到感動自己。即使你有一萬個理由去跌倒，但，也請你不要跌倒。即使你有一千個理由要倒下，但，也不要讓自己倒下，因為人生有無限可能。在初三，奇跡更有可能，巨大壓力刺激潛能的激發(fā)，為了夢想，奮不顧身，竭盡全力，初三充滿了挑戰(zhàn)，我們要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。初三充滿了收獲，裹繭的日子換來了笑容，這定成為我們一段美好的回憶。

初三，我將踏著堅定而自信的步伐向你奔去。來路尚遠(yuǎn)，我會努力，終于一天，我的夢想之花會在暖陽下灼灼其華。當(dāng)追夢路上遭遇千難萬險，我仍舊會相信，洗盡鉛華，褪去羞澀，時光會譜寫最美的故事，我們終會成為自己的傳奇。初三，我來了。

請讓我來初三篇十一

那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的'新生，從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時間匆匆溜去，不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那么普遍的，那么無趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要動力！

學(xué)長學(xué)姐說，初三是一場辛勤的耕種，我們把希望的種子種進(jìn)土壤，再時時地用汗水澆灌，不正就收獲了未來么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。

老師家長說：初三是一個熱血的戰(zhàn)場，我們讓熱血的激情沖向天際，再日日地用努力進(jìn)步，不正就獲得了成功么。人們常說：學(xué)習(xí)是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定會戰(zhàn)死沙場，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。

我說：初三是一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次次用動力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說得好：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這里怎敢放松，用壓力換來動力，讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了：用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。

學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個都為我們指點迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想，有些人會在迷霧中迷失方向，有些人會在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進(jìn)，奔向彼岸。

初三，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來！

請讓我來初三篇十二

告別散慢習(xí)性，擁有積極心態(tài)，冬天過后，白錦無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪。

純凈浮躁情緒，擁有淡定的心態(tài)，潛心修煉，夜以繼日磨一劍，明朝霜刃試鋒芒。

步入了初三，也就意味著我已經(jīng)是一個名副其實的畢業(yè)班的學(xué)生了，我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點——中招考試。卸掉懶惰的包袱，踏上勤奮的腳步，這是進(jìn)入初三我的第一個突破點。我要做行動的巨人，改掉自己的惰性，不能因為懶惰把今天的事情放到明天去做，這樣子一推再推，無論什么時候都不能高效地完成任務(wù)。

沒有不勞而獲的果實，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時間，才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他!”而我認(rèn)為：拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會勞逸結(jié)合。制定計劃，探尋方法，重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。望在明年，鳳凰花開時，我能夠踏入我的理想高中的大門。

探究數(shù)理難題，條分縷析，如癡如醉，與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律，不亦幸事乎?

丟下沉重包袱，擁有自信的心態(tài)，輕裝上陣，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

初三，我來了。年少輕狂，心比天高，重荷在肩，有何懼哉，孜孜以求，書寫中考神話。

最重要的一點，合理利用好時間，認(rèn)真學(xué)好各門功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了初三之后，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。初三是七門主課，又新增添了一科化學(xué)，這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在初三，作業(yè)繁多，時間緊張，所以我需要規(guī)劃好自己的時間，要抓好每分每秒，不放過沒一點時間，不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點，抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時間，讓自己生活得井井有條，不僅及時回顧一天所學(xué)的知識，還要在雙休日辦完作業(yè)后，溫故知新。

自己的命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。

漫步文化長廊，把酒臨風(fēng)，吟賞煙霞，與東坡莎翁共憂愁同歡樂，不亦欣然乎?

徜徉英語世界，字母組合，演繹精彩，與詞匯句型打交道成摯友，不亦充實乎?

請讓我來初三篇十三

時間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門?，F(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說是孩子了，因為我又大了一歲。

以前，我聽過許多關(guān)于初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候，我總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。

以前我看過許多關(guān)于初三的文章，他們說初三是一個“大戰(zhàn)潮，在那里，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)潮；他們說初三是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線，、是一個大舞臺，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

現(xiàn)在，初三來了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨游，面對各種娛樂活動，我只能望而止步；但有時，它也使我快樂，當(dāng)我功克了一道難題時、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。

初三來向我挑戰(zhàn)了，我要勇敢地接受。

請讓我來初三篇十四

今年，我們升入了初三。

進(jìn)了校門，我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓，我們原先的教學(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分，現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里，但習(xí)慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我：“你傻呀！這邊！”我嘿嘿一笑，跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的教學(xué)樓。

到了二樓，我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時走錯了樓層，我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位，聽老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇，那下面這件事一定是個看點——毛老師竟然哭了。她說著說著就說不下去了，用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情，也一直以為她很剛強，這種突發(fā)意外情況我完全沒有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝，教室里在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的演講。后來，毛老師說，不管被分走的同學(xué)在哪個班，只要毛老師知道他們搗亂，還會去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心，她的眼淚出賣了她。

分班以后，班里人數(shù)減少了，從十四個組變成了十一個組。我知道，在這個傷心的時刻，笑是很殘忍的。但我一轉(zhuǎn)頭看見了趙佳瑩，笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號，跑去找她玩了。我慶幸，雖然分走的朋友有很多，但有化學(xué)對我來說較容易上手，物理這門課需要復(fù)雜計算，對數(shù)學(xué)弱勢的我來說是個麻煩。我決定把總成績穩(wěn)定在年級前二百名，再慢慢提高。

請讓我來初三篇十五

還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光，時光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真無知的小孩，初二的我們是不知愁味的少年，那么，初三的我們就應(yīng)該是一個整裝待發(fā)的壯士，時刻準(zhǔn)備著在中考這片戰(zhàn)場奮勇廝殺。

在初三還未到來的暑假，同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣開始爭先恐后地往前沖了，而我也未掉隊。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里，我就明白了差距，我寫的速度沒有他們快，準(zhǔn)確率也不夠高，遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心，加上這次期末考試那不理想的成績。不得不促使我坐下來，想想其中的原因。

我想了很久，發(fā)現(xiàn)了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案，希望自己可以改變自己的狀態(tài)，用一個新的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，用一個新的成績證明自己！

不僅僅是我變了，大家都變了。老師在講臺上講課，全班同學(xué)低頭奮筆疾書；老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫板書，同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅诎?；下課后沒有喧鬧的教室，只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲；沒有了男生追逐打鬧的身影，只看到同學(xué)們扎根在座椅上的努力。

初三，我來了！作為初三人，誰會再畏懼重重困難，我們唯有勇往直前。我相信，在這個初三，每個人都會拼盡全力。