總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。

有書相伴滋味長篇一

梨花輕輕落下，回眸一望，身后也沒有了你的蹤影，我望著那兀自飄散的梨花，眼角苦澀，卻兀自的咧開嘴笑了。

自打我記事開始，我們家的院子里種有一棵梨樹。也正如我所知，我的父母一直在外地打工，很久才回來一次。我與父母的不斷離別，不斷重逢，我一直不解。

母親一直在外地打工，我與母親親近的機會少之又少。而我的成長也與母親額間日益增多的皺紋中隔了一座高而鋒銳的山。越長大越有自己的想法，豆蔻已馥郁。

風(fēng)吹動窗簾，拂過我的臉頰，我聽那著母親喋喋不休的嘮叨，星期三交就要生物地理會考了，你要好好復(fù)習(xí)啊，不用太過于緊張，多看看書媽媽的叮囑在那個夜晚下梨花飄舞的影子中響起。

知道了，知道了。我毫不留情的打斷了媽媽的話，那你走吧，我會想你的。

媽媽的眼眶一紅，女兒啊，如果不是因為生活的話唉她哽咽了一會兒，她看了我一眼，徑直向前走去。

青石板鋪成的小道，一樹梨花悠然飄落，在月光的照耀下，梨花無拘無束歡笑著，自由自在揮散著清香。

我的思緒隨著花香飄遠(yuǎn)了，回到了那美好的兒時，陽光不燥，微風(fēng)正好，年輕的母親帶著調(diào)皮的孩子們在樹下賞花，笑著鬧著。

風(fēng)中，她的黑發(fā)如同飄逸的楊柳，凌亂飛揚，可我卻看見了那隱匿于青絲中的華發(fā)。她佝僂的身軀，在月夜下顯得那么不堪一擊，是那么的弱小。

我躊躇了許久，終還是走過了那小一巷，走向了那交錯縱橫的街道，腳步，突然止住。

母親滄桑的站在梨樹前，瘦小孤獨的背影給我狠狠一擊，她那滄桑背影，喚醒了我內(nèi)心深處封鎖的柔軟。心，在那一刻，到底還是柔柔軟軟地疼了起來。

細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。那一刻，我終于明白了你雨潤無聲的愛。我聽到了，有什么東西，在抽芽。

遲遲的，我梗咽著包含愧疚輕而重的喚了聲：媽。母親猛的回頭，竟流下兩滴清淚。我，跑過去擁抱母親，緊緊的，緊緊的，緊緊的。

縱然歲月幾度荏苒，于我而言，終身不忘的，是那一刻，你的背影。

今夜中的一輪明月，籠罩著枝繁葉茂的梨花樹。你那瘦弱的背影，于我而言，更是那濃濃的母愛。

我仰望著夜空，星星在天空不住的眨眼，很靜很炫爛，美輪美奐，似乎是一副水墨畫。

有書相伴滋味長篇二

薄薄的餃皮，飽滿的餡料，那一縷飄香至今仍記憶猶新，讓我又回想起了那兒時的我常常住的那個青磚紅瓦的小洋房，那記憶中飄香十里的鍋貼和那有姥姥相伴的日子。

日歷一頁頁地翻動，新的一年即將在鞭炮聲中到來。每年此時，姥姥就會去菜市場準(zhǔn)備年夜飯的食材，而我便會滿心歡喜地跟在姥姥身后――姥姥又會做鍋貼了。

在面粉中倒水，用手和均勻，接著姥姥便會熟練地把面團(tuán)搟成一片片薄薄的餃皮，再把用豬肉與芹菜拌在一起的餡料包進(jìn)面皮，撒上各種調(diào)料，這樣便包出了方頭開口的鍋貼餃，還沒下鍋就散發(fā)出誘人的香氣。我也在一旁“幫忙”，一邊把鍋貼捏出各種形狀，一遍催促著姥姥趕緊開始煎鍋貼。冬日午后的暖陽下，我便在歡笑中期待這熟悉的滋味。

一只只鍋貼排列整齊，在“滋滋”的油鍋炸裂聲中裹著金黃出鍋了，一下子令我垂涎三尺。我迫不及待地從姥姥手中接過碟子，顧不上燙手，伸手抓來就要吃。姥姥端著一碟醋走出廚房，笑道：“別急啊，又沒人和你搶，蘸點醋再吃……哎，小心別燙著?！蔽乙贿厡牙颜f沒事，一邊狼吞虎咽起來，還時不時遞給姥姥品嘗，姥姥只是笑著揮揮手，坐在一旁看著我。那一個個鍋貼餃，編織出了世界上獨一無二的滋味。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)升入初三，我漸漸不能常回老家探望姥姥，那熟悉的滋味卻一直留在我的腦海中。我決定學(xué)著姥姥的樣子自己做鍋貼。廚房中姥姥忙碌的場景逐漸浮現(xiàn)在眼前：排列好鍋貼，將水加至鍋貼高度的一半，蓋上鍋蓋，開火，水煮干后加油，在鍋貼泛出金黃時拿起筷子夾起，一氣呵成。只見廚房中我的身影逐漸與姥姥重合，雖笨拙卻也步步到位。我坐在餐桌上，目光越過鍋貼望著那個空座位，又想起了那些有姥姥相伴的日子。

薄薄面皮，兒時記憶中的鍋貼，那一縷飄香綿延著飄向遠(yuǎn)方。

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有書相伴滋味長篇三

說到什么是福，人人都有自己的觀點，有人認(rèn)為有錢是福，有人認(rèn)為開跑車是福，有人認(rèn)為有好工作是福。這些是福嗎?當(dāng)然是福，但不是我心里所想的福。

如果是我，我會說“有母愛相伴”是福。

可能有人會認(rèn)為母親沒有什么，相反還會覺得母親很煩，很嘮叨。我不會這樣想。

我是單親家庭的孩子，是媽媽一手把我扶養(yǎng)長大，我從小沒有感受到父愛，所以更能體會媽媽對我的愛。我和媽媽一直都是一起出門，一起進(jìn)門，一起做任何事，有媽媽的日子，我沒有感到孤單和寂寞。6歲那年的夏天，烈日炎炎，我和媽媽在家里熱得待不住，只好一起出來到附近的小公園里納涼。除了我們，公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹下的石凳上。我聽著樹上知了一聲聲煩躁的叫聲，楊柳的樹葉兒打著卷兒，一只流浪狗趴在對面的一棵梧桐樹下，伸著長長的舌頭一個勁兒喘氣。我依偎在媽媽懷里聽媽媽給我講故事。過了一會兒，幾聲童稚的聲音觸動了我，我和媽媽不約而同地往右邊看，是一個比我小的小女孩，由她的爸爸媽媽拉著走過來，爸爸的手里拿著一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看著她們，笑著回過頭來對媽媽說：“媽媽，你看她們一家人好幸福啊?！眿寢尩难凵耦D時黯淡下來，撫著我的肩膀?qū)ξ艺f：“媽媽對不起你，小菱，媽媽沒能給你一個美滿完整的家庭?！蔽抑朗亲约旱脑捵寢寢寕牧?，急忙從石凳上跳下來，拉著媽媽的手對媽媽說：“不，媽媽，我覺得現(xiàn)在這樣我很幸福，因為，有你陪伴著我?！眿寢尭袆拥脽釡I盈眶，激動地抱住我，撫摸著我的頭說：“謝謝，菱菱，我的女兒?！蔽覀冞€在這里約定，以后再也不說像今天這樣傷人的話。

有書相伴滋味長篇四

我從小就喜歡看書，在書的海洋中遨游。在讀書的過程中，我悟出了“四味”。

書中的酸——英雄的壯志難酬。

要數(shù)最愛的，還是書中的甜。《格林童話》、《安徒生童話》就像是一份份甜品，充斥了我的心靈。我喜歡《丑小鴨》，歷經(jīng)百般困難，終于成了美麗的天鵝，頓時深感其甜；我喜歡《灰姑娘》，受盡繼父母的折磨，最終成了萬人矚目的王后，那一刻深感其甜；我喜歡《白雪公主》，她受到七個小矮人的款待，吃過毒蘋果之后，被王子所救，成了盡享榮華富貴的王后，一剎那深感其甜。每當(dāng)我看到故事?lián)碛幸粋€完美的結(jié)局時，我的心頭總是會感到一陣陣甜意。

書中的甜——主人公的結(jié)局幸福美滿。

博覽群書，最感書中的苦。書中的苦往往是激勵人奮發(fā)上進(jìn)的，閱《懸梁刺股》，為孫敬“頭懸梁、椎刺股”的拼命讀書的苦而感觸極深，自嘆不如；讀《韋絕三編》，為孔子那熱愛看書，連穿書的繩子都多次磨斷了的廢寢忘食的求知苦而感動不已，自愧不如；看《牛角掛書》，為李密抓緊時間，連在坐牛車時仍讀書的惜時苦而深受感動，立志學(xué)習(xí)他。書中人物的苦，往往造就一代代杰出人物、能臣賢士。吃得“苦中苦，方為人上人?！?/p>

書中的苦——名人讀書的堅持不懈。

縱觀四味，最懼的是書中的辣。書中的辣是一股豪放、熱烈之氣，讀《將進(jìn)酒》，因李白的豪氣與自信而深深震撼，為其氣勢而嚇倒；品《滿江紅》，為岳飛精忠報國，不屈不撓的精神而折服，為其氣勢而振奮；觀《登飛來峰》，為王安石豪邁的詩風(fēng)和偉大的政治抱負(fù)而佩服得五體投地，為其氣勢而感嘆。詩中的豪氣就如辣椒能激發(fā)出人的豪氣和力量。

書中的辣——催人上進(jìn)的豪氣和力量。

有書相伴滋味長篇五

清晨的第一縷陽光照到了我的手旁，我靜靜的感受著它溫暖的撫摸，閉上雙眼，靜靜地。這時，世界都仿佛安靜了。

昨晚發(fā)生的一切回映在腦海，揮之不去。

今天停電了。

黑暗的世界真的讓令我感到恐慌了。

努力壓住心中的恐懼，望了望還在熱烈的交談著的人們，心中似乎沒有那么怕了，心跳的速度變慢了。

“咦，一顆星怎么會發(fā)出能照亮大地的光呢?”我的眼神開始尋找月，我已近不知多久沒有觀察過夜空了。

不出我所料，那輪皎潔的月很快便映入了我的眼簾，今天離十五號還有段時間，月并不是非常的圓，反倒顯得窄而長，像一只倒掛的小船似的。果然呵，那顆星的光真的很小很小，但在月的映襯下，那抹光，那抹原屬于月的光卻有了星的功勞。

而那月呢，也因有了星而更加的耀眼了。忽然肩頭一沉，我的視線轉(zhuǎn)向了肩膀，是一雙大手，一雙消瘦的大手，但對于我來說，卻是無比的熟悉，那，是媽媽的手?！袄涿矗辉蹅兓丶野?”媽媽那溫柔的語氣在耳畔響起，“嗯，好。”

我下意識的回答著。媽媽走在前面，月關(guān)照在她身上，似乎為她添上了一絲圣潔的感覺，望著媽媽，我似乎懂了些什么，或許，媽媽就是專屬我的那輪月。月，母親，多么神圣的兩個字眼啊，上蒼賦予了他們特殊的意義。那刻，我讀懂了月的皎潔。那盈盈的月光灑在身畔，熟悉的人留在身旁。

有書相伴滋味長篇六

英國劇作家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”像我這樣對知識如饑似渴的少年，看書也成了每天的習(xí)慣之一。

我懵懵懂懂地還記得，在我三四歲的時候，爸爸媽媽就給我買來童話故事書給我讀，讓我汲取書中的營養(yǎng)。我也愛聽寓言故事，第一次見到《伊索寓言》就鬧著讓媽媽讀給我聽。從那時起，我就沉浸在書的海洋里。

到我六七歲的時候，我便開始接觸歷史書，如《東周列國志》，《史記》，《資治通鑒》，《岳飛傳》等?？戳诉@些書之后，我知道了許多歷史故事，也擴(kuò)展了我的想象力和思維。

可我并不滿足，我又接觸了關(guān)于科學(xué)的書，如《少年百科全書》，《十萬個為什么》等等。這些書使我更加了解五彩斑斕的世界，擴(kuò)大了我的視野。

如今我是一名六年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)壓力比較大，可我還是會利用小時間去看書?，F(xiàn)在我開始看近代小說了，如《駱駝祥子》，《朝花夕拾》，還有冰心的散文等。書就像一葉小舟，駕著我遨游知識的海洋。

有書相伴滋味長篇七

我認(rèn)為，成長的滋味是甜的。成長其實是一種樂趣，疑問許多樂趣都會在你的成長中黯然產(chǎn)生，從而會令人感到開心。成長也是一種獨立，現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會獨立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時候伴隨著你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會獨立的時候(做菜的時候，新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒讓油彈到自己身上，想著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒有及時地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進(jìn)鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來時，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對于一個菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱巨”的任務(wù)??哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來還是那樣甜的。

成長也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時，家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。

有書相伴滋味長篇八

茶，入口是苦的，細(xì)品卻回味無窮，父親愛我，便像是一杯好茶。

我小時候，父親在鄉(xiāng)下教書，周末才回家。我并不期待這僅有的兩天周末，因為它就像是每周固定的兩天教育日。父親事事都對我要求嚴(yán)格。打小我吃飯時就從來不敢剩一粒米，也不知道因為剩飯哭過多少次，只記得無數(shù)次回到廚房吃掉碗里僅剩的幾粒米。“必須吃完！”父親的話精煉、不留一絲余地。我從不敢頂撞，哪怕淚水充盈了眼眶、視線變得模糊，也只能照做。而母親每次都在一旁婉言相勸，偷偷幫我吃掉剩飯。

父親一直扮演一位嚴(yán)厲監(jiān)督者的'角色。而我的成長只能在他畫好的圈子里穩(wěn)步前行。他是如此神秘、讓我忌憚，卻又似乎很陌生。

角色往往在不經(jīng)意間改變，溫暖往往在不易察覺的內(nèi)心深處，而感動卻就在那一瞬間清晰地出現(xiàn)在你眼前。

那天，父親與我步行回老家，特意沿著父親兒時記憶中的小路行走。小路已多年未有人走，痕跡依稀可見，路中央留出一段土色，兩旁早已滿是沒鞋的野草，我卻一個也不識。我仔細(xì)注視著地面，生怕帶刺的小草扎傷了我，頭也不抬，更別談什么欣賞大自然了。而父親卻似乎興高采烈，興致勃勃，一路上不停地指指點點：“看，那是狗尾巴草！那邊的是我們這兒的野生枸杞！”我抬頭輕瞥一眼，又繼續(xù)低頭前行。父親這一路上怕是將所見都一一介紹過去了吧?！翱茨沁呁怀龅耐裂拢乙郧斑€和同學(xué)放學(xué)從上面跳下去過呢！”父親的臉上洋溢著少見的孩童時的自豪。從前從未聽他提起過這些，就像突然變了一個人。

恍惚間抬頭，我看見路邊的石崖上斜長著一棵樹，樹上掛滿了嬌艷欲滴的紅色針狀球形果子，飄來一股甜蜜蜜的味道，我狠吸一口氣，吞了吞口水。“想吃吧，可甜了！”我又望了望，太高了！突然間，一雙大手握在我的腋下，頓了一下，一把將我穩(wěn)穩(wěn)提起。我一下子反應(yīng)不過來?！翱煺?！”爸爸的提醒讓我一下子清醒了，伸手輕松摘下來放入口中，真是比蜜還甜。我的眼眶突然間濕潤了，那么突然，可能是父親手掌中的那份溫暖來得太快，融化了我的心。我想忍住淚水，順手多摘了幾個果子放入口中。蜜汁充盈在我的口中，這滋味獨特悠久，難以忘懷。

父親這杯好茶入口是苦、是嚴(yán)厲，后味卻帶絲絲甘甜，是溫情，隱秘而不易發(fā)覺，回味無窮。它一直伴隨在我左右，帶給我無限溫暖。

有書相伴滋味長篇九

愛就像那杯暖暖的奶茶，溫暖直沁我心脾。

愛就像那輪升起的太陽，總是第一個給與我希望。愛就像那句美麗的歌詞，唱的人舒舒服服的。

與愛相伴，我們，是幸福的。我的媽媽是一位可親可敬的老師，我很愛她，他也很愛我，總是無微不至的照顧我，為了我，什么事都可以去拼一拼。

記得有一次。那是狂風(fēng)暴雨的晚上，我正好與朋友外出游玩了，很不幸，老天也不知道怎么了，竟然淅淅瀝瀝的下起了雨，我很朋友們再也沒心情玩下去了，大家便嚷嚷著要回家。

雨很大很大的下著，朋友們都沒帶傘，他們到也沒怎么急，陸陸續(xù)續(xù)的就被父母接走了。就剩下我了，我自言自語道。

借朋友的手機打電話給媽媽，家里沒人接，而且大概是天雨吧，手機信號也斷了，我開始焦慮起來，總希望一抬頭就看見媽媽，可是每次抬頭都是熙熙攘攘的人，沒有傘，更沒有媽媽。我開始絕望起來，蹲在地下，不知如何是好。

“女兒”熟悉的聲音在耳畔響起，是媽媽，我立馬沖了過去，撲進(jìn)了她的懷里，嚎啕大哭起來。這是，我抬頭望了一眼媽媽，她那眼睛有著一圈黑黑的眼圈，臉上寫滿了擔(dān)心與舒展。

望著媽媽那張勞累的臉，我很想哭?；厝サ耐局校瑡寢尠褌闶箘诺耐疫@邊推，而她，則是淋濕了一大片……媽媽老了，可是媽媽給我的愛從來沒有減過，反而日益劇增，這讓我不由得又多了一分感動，媽媽，創(chuàng)造了我生命，生我養(yǎng)我的人。

生在幸福家庭的我們，無時不刻被愛所包圍著，我們要懂得好好去珍惜這份愛，與愛相伴，我們，是幸福的。

有書相伴滋味長篇十

悠悠歲月，詩樣芳華，語文，與君相伴滋味長。

――題記。

語文的滋味，就像躺在一片盛開著虞美人的山坡上，一陣暖風(fēng)吹過，帶來的淡淡清香。她就像一首歌，唱盡其中滋味，有甜，有辣，也有酸。

語文于我來說，作文如一條通往鮮花之路，清香四溢。

辣

二年級的時候，由于有了寫話作業(yè)，不能每天坐在電腦前把口述日記輸進(jìn)博客，媽媽就要求我每天手寫一篇日記。我自然滿口答應(yīng)，每天在日記本上寫下一天的感想，對我來說也是一種新體驗?？扇兆右痪茫冶悴荒蜔┝耍赫媸堑?，天天記這些有什么用，反正媽媽不來檢查，我寫不寫她也不知道，還是看書更有意思。

半月后的一天，媽媽陰沉著臉將一個本子丟到我面前，不看不知道，一看嚇一跳，日記本，天，露餡了！“易書漫，怎么回事，你這是欺騙，習(xí)慣重在堅持，才幾天就放棄了，怎么對得起你自己，趕快重新寫?！眿寢尰鹄崩钡恼Z氣令我羞愧難當(dāng)，慚愧不已。從此，我便認(rèn)真寫日記，不敢出半點馬虎。

低年級語文寫作的滋味，是辛辣的，像一碗重慶辣涼皮，冰、辣、嗆人。

酸

二年級堅持寫日記，為我的語文寫作打下了不錯的底子，但隨著年級的升高，對自己的要求高了，新的問題又出現(xiàn)了，為了能寫出一篇好文章，冥思苦想，絞盡腦汁，寫得又苦又慢。

一到周末，我便在心里禱告：千萬別寫作文！因為我知道，一篇周記就能奪走我的半個同六或周日，雖然在長時間的思考和構(gòu)思下，我的文章也能妙筆生花，奪人眼球，但實際上并沒有那么多的`時間留給我。于是，那段日子里，常常是媽媽站在我身后，筆一停，她就像個馬車夫“長鞭”一抽，催得狠了，眼淚一顆顆流下來，酸酸的。

中年級語文寫作的滋味，是辛酸的，像一碟話梅，酸得你牙齒一麻。

甜

低年級的辛辣，中年級的酸楚，終于迎來了高年級的甜蜜與收獲?，F(xiàn)在的我，語文寫作水平雖達(dá)不到下筆成章，但終是又快又好，效率質(zhì)量大豐收。從此，我對作文的恐懼煙消云散。不斷練習(xí)，不斷收獲，我在寫作路上披荊斬棘，不少榮譽被我收入囊中。

高年級語文寫作的滋味，是甜的。像一罐蜂蜜，甜得心里蕩起漣漪，回味無窮。

甜，辣，酸，許多不起眼的事物，都洋益著語文的綿長滋味，那味道，就好像我躺在一片盛開著虞美人的山坡上，一陣暖風(fēng)吹過，帶來淡淡的清香。

有書相伴滋味長篇十一

每每漫步在小區(qū)的林蔭道上，回味著父親的教導(dǎo)，總會感覺韻味十足。

那天清晨，父親約我跑步，跨出門，就與清風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著露珠與桂花的氣息，我忍不住猛吸幾口，再吐出濁氣，郁悶的心情頓時少了幾分。

“就繞小區(qū)跑吧！”爸爸說罷，已經(jīng)雙手握拳，大小臂屈成九十度，前后自然擺動，開始慢跑。我立馬擺好架勢，跟了上去。

晨光熹微，拂曉的陽光歡歡喜喜地落下，碰到了一片片睡意朦朧的綠葉，叮叮咚咚地撒了一地。我啃著斑斑駁駁的晨光，心里也明亮了幾分。

“嘰嘰喳喳！”桂花枝頭鳥兒吵個不停?！昂?！”我一聲吼，兩只鳥兒慌張的飛走了，我卻得意地笑了。

不是說“天道酬勤”嘛，我那么用功，為什么仍然只考了那么點分呀？爸爸都甩我十幾米了，我連忙加快腳步，跟了上去。

“咚、咚、咚！”不到半圈，我的呼吸規(guī)律漸漸亂了套，雙腳如同綁了沙袋一般。我不得不停下來，靠在路邊的廣告牌上，有氣無力地對爸爸感道：“我跑不動了！”

“這就跑不動了？”爸爸折返回來，把水瓶遞給我。我連忙打開瓶蓋，一口悶下一大半，氣喘如牛。

“其實，跑步要講究方法，呼吸要有規(guī)律，鼻吸口呼，兩臂打開自然搖擺?！蔽尹c點頭，心想，平常體育課上，那些跑步健將，原來都是這樣。

“凡事都有章可循，有法可索。學(xué)習(xí)也是，像學(xué)英語記單詞，我相信老師教過方法的?？汕疤焱砩夏阋槐橛忠槐槌⒛?，這樣死記硬背，當(dāng)然有可能事倍功半呀！”爸爸溫聲細(xì)語，卻又語重心長。

我如醍醐灌頂一般，頓時明白了爸爸帶我晨跑的良苦用心。

都說父親是一本飽含哲理的書，在書頁間流露著偉岸、正直。這天清晨，我還讀到了“關(guān)心與用心”，我不會拒絕成長，我一骨碌爬起來，握拳，提臂，邁步，鼻吸口呼……一圈下來，竟感覺那樣輕松，看來，掌握要領(lǐng)真的很重要。

回家的路上，與爸爸并肩跑著，我不時抹一把汗。金色的陽光打到臉上溫暖而美好，鳥鳴聲啾啾啁啁，婉轉(zhuǎn)相合，如同珠玉落盤，是那么悅耳動聽。

有書相伴滋味長篇十二

木桌上的一道道劃痕刺眼奪目，抬頭，日光燈冰冷的光充斥在整個房間里，寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來，我不禁拉了拉厚厚的棉襖，真冷?。∵^幾天就是期末考試了。我繼續(xù)用凍得像胡蘿卜似的手握住筆桿，在草稿紙上不斷演算著同一道難題。刺眼的燈光，雜亂的'數(shù)字，歪曲的線條……似乎都在嘲笑著我。風(fēng)凜冽，心已涼。忽然，門被輕輕地推開，母親悄悄地走進(jìn)門，把一杯熱牛奶放在我的面前，溫柔的聲音回蕩在我的耳畔：“加油！注意休息哦！”隨即又悄悄地走開了。我望著牛奶，乳白色的霧氣彌漫開來，氤氳著暖暖的愛意，心中洋溢感懷。飲下這杯牛奶，牛奶的溫與母愛的暖交織在一起，綿長溫柔，流遍全身，甜在心里。頓時振作精神，幾度思考，解開難題。

冬夜里，復(fù)習(xí)中，迷惘時，一杯熱牛奶，用母愛捂熱心靈。

往事·一張舊照片。

一張舊照片不經(jīng)意間掉出來，紙頁如同蝶翼，被泛黃的歲月塵封，又恍惚間被發(fā)覺。與久久未見的好友一起端詳它，那是兩個小女孩在舊公園的合影，照片上的兩個人坐在地上，笑得一臉燦爛，十分親昵?！斑@不就是我倆嗎？”好友微笑著說。思緒的云朵被層層撥開，往事的畫卷徐徐舒展……六年前，還記得在公園里，我和這位好友一起滑旱冰，當(dāng)時，我的技術(shù)還不嫻熟，一不小心腳下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，卻反被我不小心拉倒了，兩個人跌坐在地上，臉上卻掛著笑容。家長趁機拍下了這個美好的瞬間，留下兒時嬉戲的場景，記錄下一段純真的友誼。

轉(zhuǎn)眼間，六年過，漸疏遠(yuǎn)，一張舊照片，再一次喚醒友誼。

往事·一沓作文本。

歲月的蒼苔墨綠如初，找出一沓收藏已久的小學(xué)作文本。翻開瀏覽，越往下面的文字越稚拙，它們都是我寫作路上的足跡?；厥走^去，語文老師在寫作方面給予了我許許多多的幫助。每當(dāng)大考或作文比賽即將來臨前，他總是留下幾位學(xué)生，耐心地指導(dǎo)。教室的燈光為他勾上了一道淺淺的輪廓，他卻為我的人生勾勒上一道又一道深沉的線條。他清脆的喉嚨變得沙啞，容貌漸漸在歲月的消逝中模糊，卻無一絲抱怨。常有同學(xué)抱怨作業(yè)太多，可你是否知道，當(dāng)你還在皺眉頭敷衍作業(yè)時，老師卻在仔細(xì)地批改上一次作業(yè)，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚著太多師愛。不只是小學(xué)老師，所有的老師都是如此??！或許他們的教育方式不同，卻都有一個共同點——為了孩子，為了學(xué)生。

光微暗，心敞亮，一沓作文本，詮釋師愛的真諦。

品一杯歲月香茗，細(xì)碎而又溫暖的往事流淌著暖意與真情，滋味悠長。

有書相伴滋味長篇十三

小時候，我是個靦腆的孩子，不喜歡和小伙伴們追逐打鬧，也不喜歡做那些無趣的游戲，也沒有什么特長，唯一的興趣就是讀書，為此，我還得了個雅號書蟲。

記得有一次，我正在看電視，突然想上廁所，便順手抄了本《海的女兒》，鉆進(jìn)了廁所，隨手翻開，小人魚不惜忍受巨大痛苦換來人形的故事立刻把我吸引住了，進(jìn)入小人魚的世界里，我看到王子危在旦夕小人魚奮力相救的情景，我聽到小人魚看到王子娶別人作新娘的悲傷，我嗅到巫婆勸小人魚殺死王子的惡毒"。

我如癡如醉地看著，突然門外傳來吼叫一聲：書蟲，你又忘記時間了吧！你又在廁所看書了吧！都半個小時了還不出來！我心里有一萬分不愿意，合上書與小人魚道別。

不管茶余飯后，還是做客他家，只要給我一個小小的角落，手上有一本書，我就能把日子過出味道來。

有一回，夜深人靜的時候，我借著被子的掩護(hù)，打開手電筒，津津有味地看起《格列佛游記》來，想象著那些繩上跳來跳去的官員，不覺沉迷其中。

然后吧，可能翻書聲音大了點，要不是就是笑出了聲，反正最后被老爹發(fā)現(xiàn)了再見，我的格列佛！再見，我的小人國！

有書相伴滋味長篇十四

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你不言不語，卻勝過千言萬語。

——題記。

與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學(xué)日，一眼望去盡是哭泣吵鬧，扯著大人衣角、拽著樓梯欄桿的.孩童。人潮之中兀自前進(jìn)的我卻靜靜地隨著家人來到仍空落落的教室，靜靜地坐下拿出書，不緊不慢地翻開看。這是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全無聲音。書使那時的我充滿勇氣，力量無上神奇。從那時起，書開始陪伴我成長。

我在一點點長大，手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后，總愛吃力地拖出大大的沙發(fā)墊，搖搖晃晃地搬出一堆堆書，讓它們把我環(huán)繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響，嗅到那迷人的墨香，整個世界瞬間變得像水彩畫那般，擁有了恬淡的色彩，溫柔的筆觸，氤氳的芬芳，紙張間有如彩虹在流淌。

何時慢慢淡出了書香？我想可能是初一的那段時光。書包漸漸地被填滿，好似完全沒有了哪怕一本書的空間。也不知是網(wǎng)絡(luò)慢慢纏繞上了我？還是我才剛剛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這個頗有吸引力的新朋友？如果有放松的閑暇，我更情愿戴著耳機聽幾支歌兒，或是隔著屏幕，與好友們打幾句趣兒……書本的陪伴貌似對我而言已不那么重要。

短暫的歡愉之后，似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長久了總是有些無味的，在經(jīng)過了一系列思考后，我再次篤定了要一直與書相伴。書，再度成為了我的慰藉。我相信它們會伴我長大，也會伴我變老。我既然尋回了獨屬于我的彩虹，便不會讓它再次從我的身邊溜走。

有書相伴滋味長篇十五

春深三尺，柳飛花笑；陽暖七分，鶯鳴蟲唱，仰望深邃的藍(lán)天，背起行囊，我步步向夢想邁進(jìn)，只因有溫暖相伴滋味長。

——題記。

一語春心怒。

夜已深，人未眠。心中有只小貓，調(diào)皮地把我心緒弄亂。老師病假，舍不得她離開，又不忍心她為我們累倒。這時，閃爍的屏幕帶來了她的訊息：“你要加油，無論遇到什么事，都要堅強，做一個出色的女孩！”字字珠璣，傳遞著深深的關(guān)懷。

在這深夜，那屏幕上的字像一個個滑滑的泥鰍，在我的心坎上滾來滾去。她那溫和寧靜的形象閃著慈愛的光，她的關(guān)愛透過手機傳來，在這還有涼氣的春夜，一下子喚醒我的心，送來朵朵溫暖，一句話心已怒放。

我走在挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)的路上，有老師的溫暖，這滋味真好……。

一坦春風(fēng)暖。

連夜小雨，餐廳樓的地上滑的很。接過盛湯阿姨剛盛好的湯，望著飄在上面的蛋花、還顯鵝黃的菜葉，卻一不小心，摔倒在地，湯也潑了一身。抬頭，是阿姨的臉，關(guān)心的眼神。我心中的恐懼如洶涌的暗流，卻被這眼神止住了，在這急切溫暖的眼神里，我似覓到了久違的陽光。當(dāng)黑暗絕望的海水退下，心靈的淺灘上，只剩下陽光閃耀的溫暖：當(dāng)冰涼干枯的雪原融化，生命的季節(jié)里，我追逐到久違的光芒。

我走在坎坷人生的路上，有阿姨的問候，這滋味真好……。

一語笑春姿。

走在考場的路上，一腳一踏的是惶惑與迷茫。她滿面微笑，輕盈的馬尾辮隨著她的步伐歡快地跳動?！凹佑?！”她的話短促而有力，眉眼間有著無盡的真誠與善意?！芭尽表懥恋膿粽瓢延亚榧雍?。頓時，我感到腳下的步子有了力度，我的心有了力量，如同沐浴了綿延萬里的暖陽。

與書相伴，我學(xué)會了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書相伴，我堅持尋找那虛無縹緲又不可或缺的自己;與書相伴，我體驗了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。

一次漫無目的的閑逛，我與你擦肩而過。心里激動又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣?？墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。

周末休息結(jié)束后，接過父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來得很早。只為見你，我曾經(jīng)一見鐘情的你。終于找到了你，依舊素顏，給人清新的感覺;依舊華麗，沖擊著更多青少年的視覺;依舊風(fēng)姿綽約，一種少有的高貴;依舊孤寂，一種自我排遣與自娛自樂。我決定用錢交換這一奢侈的物品，只為取悅自己。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，它一直在我身邊從未走遠(yuǎn)。如果你快樂，你可以讀讀“明”流;如果你悲傷，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間，感受文字的細(xì)膩。你可以混際在tn新人的身邊，體驗應(yīng)有的緊張與疲怠，來追求自己的夢想。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀，呼喚青春，激情滿懷。徜徉于韓寒同學(xué)的理性與冷靜之中，獨特的視角，銳利的語言，冷靜清醒的大腦來用發(fā)掘，指出，面對世界那許許多多不和諧的畫面。“明”流的浪漫唯美充滿魔幻，“寒”流的真實具體，相映成趣，一張一弛。作用又反作用我，給予我文科生的恬淡高雅的風(fēng)筆，賦予我理科生的沉著睿智的思想，來造就我們這一代。

兄弟聚一起討論郭小四的文章爛，人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的，認(rèn)為把他們?nèi)诤夏兀繄猿肿约旱牟煌昝?，它才是生命的本質(zhì)，熱愛自己的不完美就是生活的開端。

社會充斥著懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸，儼然一個罪惡之城，一個欲望的都市。多虧有書相伴，我的心靈才有一方凈土。

與書相伴，我學(xué)著告別自卑，告別厭世;與書相伴，我心靜舒暢，快樂不斷，平和處世。與書相伴，我堅持不懈，與書相伴，真好。

人有時候真的很奇妙。不知道為什么，總感覺有一種無形的欲望驅(qū)使著我，讓我毫無理由地心血來潮，重新翻翻那本已微微發(fā)黃的古。

詩詞。

輕輕拂著書面，歲月給它留下的印記依然清晰可見，翻過紙質(zhì)書的感覺還是和往常一樣回蕩在手指尖。

一陣和風(fēng)悄悄吹過，把我吹到了宋末元初文天祥所作的《過零丁洋》。我先是一驚，進(jìn)而再度陶醉?！盎炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁”一句互相照應(yīng)、對偶的詩句是這樣讓人感受到他作為宋代宰相的一片忠心！想當(dāng)年，元朝不論是用可觀的高官俸祿去引誘他，還是用殘酷的冰牢刑罰去折磨他，都無濟(jì)于事。文天祥寧死不屈，縱然是元世祖忽必烈親自許諾于宰相之高官，文天祥也照樣不屑一顧。他用自己的實際行動，真真實實、明明白白地告訴世人，告訴元人，告訴后人：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”他那豪情萬丈的一番話感動了從古至今所有人，包括殘暴的蒙古人。他雖然對于消滅元朝心有余而力不足，但是他卻把他心目中真正的忠誠保留到了最后，他也真正地做到了名垂青史。

不由自主地往后翻了幾頁。喏，這不是趙翼寫的《論詩》嗎？他不同于他人，不像別人老稱贊李杜的詩篇。而是獨出心裁，不落窠臼，勇于創(chuàng)新。不同凡響的“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮”是如何震驚了世人，震驚了詩壇！進(jìn)而，他又畫龍點睛般地補充道：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！币徽Z驚醒夢中人，讀者都不禁為趙翼別有用心的想法而贊嘆不已了。我也忍不住暗自叫好。

母親的一聲熟悉的叫喚把我從沉醉中換出來，我揉了揉朦朧的眼睛，終于從詩的海洋中回過神來，回到了現(xiàn)實的世界。不過，詩詞早已在我的腦海里烙下無法磨滅的印記，讓我終身難忘。

真的，有詩詞陪伴的滋味很長，很長……。

行舟于歲月長河，擷幾片岸邊的嫩茶葉，舀一瓢清澈的河水，將往事熬出淡雅的芬芳……。

往事·一杯熱牛奶。

木桌上的一道道劃痕刺眼奪目，抬頭，日光燈冰冷的光充斥在整個房間里，寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來，我不禁拉了拉厚厚的棉襖，真冷啊！過幾天就是期末考試了。我繼續(xù)用凍得像胡蘿卜似的手握住筆桿，在草稿紙上不斷演算著同一道難題。刺眼的燈光，雜亂的數(shù)字，歪曲的線條……似乎都在嘲笑著我。風(fēng)凜冽，心已涼。忽然，門被輕輕地推開，母親悄悄地走進(jìn)門，把一杯熱牛奶放在我的面前，溫柔的聲音回蕩在我的耳畔：“加油！注意休息哦！”隨即又悄悄地走開了。我望著牛奶，乳白色的霧氣彌漫開來，氤氳著暖暖的愛意，心中洋溢感懷。飲下這杯牛奶，牛奶的溫與母愛的暖交織在一起，綿長溫柔，流遍全身，甜在心里。頓時振作精神，幾度思考，解開難題。

冬夜里，復(fù)習(xí)中，迷惘時，一杯熱牛奶，用母愛捂熱心靈。

往事·一張舊照片。

一張舊照片不經(jīng)意間掉出來，紙頁如同蝶翼，被泛黃的歲月塵封，又恍惚間被發(fā)覺。與久久未見的好友一起端詳它，那是兩個小女孩在舊公園的合影，照片上的兩個人坐在地上，笑得一臉燦爛，十分親昵?！斑@不就是我倆嗎？”好友微笑著說。思緒的云朵被層層撥開，往事的畫卷徐徐舒展……六年前，還記得在公園里，我和這位好友一起滑旱冰，當(dāng)時，我的技術(shù)還不嫻熟，一不小心腳下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，卻反被我不小心拉倒了，兩個人跌坐在地上，臉上卻掛著笑容。家長趁機拍下了這個美好的瞬間，留下兒時嬉戲的場景，記錄下一段純真的友誼。

轉(zhuǎn)眼間，六年過，漸疏遠(yuǎn)，一張舊照片，再一次喚醒友誼。

往事·一沓作文本。

歲月的蒼苔墨綠如初，找出一沓收藏已久的小學(xué)作文本。翻開瀏覽，越往下面的文字越稚拙，它們都是我寫作路上的足跡?；厥走^去，語文老師在寫作方面給予了我許許多多的幫助。每當(dāng)大考或作文比賽即將來臨前，他總是留下幾位學(xué)生，耐心地指導(dǎo)。教室的燈光為他勾上了一道淺淺的輪廓，他卻為我的人生勾勒上一道又一道深沉的線條。他清脆的喉嚨變得沙啞，容貌漸漸在歲月的消逝中模糊，卻無一絲抱怨。常有同學(xué)抱怨作業(yè)太多，可你是否知道，當(dāng)你還在皺眉頭敷衍作業(yè)時，老師卻在仔細(xì)地批改上一次作業(yè)，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚著太多師愛。不只是小學(xué)老師，所有的老師都是如此??！或許他們的教育方式不同，卻都有一個共同點——為了孩子，為了學(xué)生。

光微暗，心敞亮，一沓作文本，詮釋師愛的真諦。

品一杯歲月香茗，細(xì)碎而又溫暖的往事流淌著暖意與真情，滋味悠長。

有書相伴滋味長篇十六

如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚沉重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔上的一汪泉水。因為有書的相伴，人生更有滋味。

我從小就十分喜歡讀書。閑暇時光里沏一杯清茗，聽窗外雄蟬奏鳴，我也捧著書坐在院里的那棵老槐樹下。這棵老槐樹枝繁葉茂，為我撐起了一小片“避暑山莊”。一陣夏風(fēng)徐徐吹過，空氣中似乎夾雜著淡淡的墨香。

從記事起，家里的書就很多，滿滿的一個大書柜。在那些夏天的夜里，我總是追著媽媽讓她給我講故事。幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子里，咯咯大笑，露出潔白的小虎牙。媽媽坐在床邊，披著柔軟蓬松的長發(fā)，手里捧著一本我最愛的故事書，那抑揚頓挫的聲音仿佛是最好聽的搖籃曲，飄進(jìn)我的思緒。

稍大些，識了些字，便就自己囫圇吞棗地讀起來。我隨著書中的人物喜怒哀樂，書中的人物在我眼前飛揚。

上了小學(xué)，放學(xué)的路上總會路過一個小花園。有時從同學(xué)手里借來一本書，這個小花園就成了我獨享的“閱覽室”。坐在草地上，指尖嘩啦嘩啦地翻動著故事書，對太陽公公的告別置若惘然，殊不知，家里早已亂成了一鍋粥。等到從書中掙脫出來，才發(fā)現(xiàn)天色已晚。等到一路小跑到家，被等在門口的爸爸媽媽逮個正著，拉著我就教訓(xùn)一通。而我卻神游到剛才的故事中，為什么最后王子要選擇公主而不是小美人魚呢？父母看了看我，再看了看我手中的書，滿臉無奈地嘆了口氣。因為閱讀，我的文字從幼嫩生硬變得婉轉(zhuǎn)而生動。學(xué)校的宣傳欄上少不了我優(yōu)美的篇章。

隨著我的日漸成長，手中的書也越來越有深度。秋后的傍晚，我捧著書坐在公園的長椅上，落日的余暉斜斜地打在我的臉上、書上，一片明亮。合上書，細(xì)細(xì)回味，心里難以釋懷。我思索著，思索著海倫·凱勒帶給我的思考。為自己的目標(biāo)而奮進(jìn)，為自己的成功而自豪。珍惜自己所有的，不要丟棄每一個你能利用的東西，用毅力面對困難和失敗，用信心面對美好的未來。

書，是我的知音，它是令我神魂顛倒的尤物，伴著我進(jìn)入慌亂的夢里，在夢境的最底層徘徊飄蕩……因為一路有書的相伴，成長的道路上才更有滋味。

有書相伴滋味長篇十七

書是酸的，當(dāng)你深陷書中，無法自拔；你內(nèi)心的感情，會根據(jù)書的情節(jié)變化，而跌宕起伏。兒時的童話故事《海的女兒》的結(jié)局是悲慘的，因為她最后為了自己心愛的王子而跳入了海洋；化為了泡沫。這個故事讓我同情這位人魚的遭遇，明明自己愛著王子，最后卻要成全別人而犧牲了自己。故事《灰姑娘》的結(jié)局雖然是美好的，但是在美好的結(jié)局之前，灰姑娘被她的后媽欺負(fù)。故事是凄涼的，結(jié)局是悲慘的，當(dāng)我們讀這兩篇童話時，眼角總會掛著幾滴淚珠，深入故事之中，長時間無法自拔。

書也是甜的，小時候讀《白雪公主》，《睡美人》這些故事時，它們的結(jié)局都是公主與王子過上了幸福美好的生活。這個結(jié)局是美好的，但每個美好的結(jié)局背后，都經(jīng)歷過無數(shù)傷痛：白雪公主被皇后陷害，睡美人被埋藏。每當(dāng)讀到這個地方，我們的心情也會隨著故事情節(jié)的變化而變得著急；但最后王子拯救了白雪公主，吻醒了睡美人。每當(dāng)讀到這個結(jié)局時，笑容便會情不自禁的出現(xiàn)在臉上；心情便會變得非常激動，覺得心里甜滋滋的。我們的笑容是故事結(jié)局的呈現(xiàn)，當(dāng)我們與主角共同經(jīng)歷生死，共同擁有歡樂，我們的內(nèi)心也是如此的.擔(dān)憂，也是如此的歡樂。

書還是苦的，記得在上幼兒園時聽過一個故事《賣火柴的小女孩》，故事中的主人公小女孩點燃了火柴，讓自己出現(xiàn)了幻想：火爐、火雞、圣誕樹依次出現(xiàn)，最后小女孩看見了她的奶奶，為了留住她的奶奶，她點燃了所有火柴，最后奶奶帶她去了美好的天堂。小女孩的結(jié)局是悲慘的，讀到這不禁想大哭一場，再當(dāng)學(xué)到這篇文章時，我竟又縱然淚下，這篇文章讓我的內(nèi)心又多了一個感情。

書讓我的生活更加美好，書能讓我揚帆起航，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，書能讓我鼓起勇氣，在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘，勇往直前，永不停留。

有書相伴滋味長篇十八

你，一個天賦異稟的人，其父姓王，其母姓孫，被我戲稱“王孫貴族”。不過身上也是的.確有著貴族氣質(zhì)：油亮亮的大額頭泛著智慧的光芒，一雙漂亮的丹鳳眼折射出銳利的目光，一雙巧嘴每次把我說的無言以對。

嗯，你真的很不一般，與你相伴的滋味，唉，一言難盡……。

雖然古人云“靜坐常思自己過，閑談莫論他人非”，我還是想說“你真的太煩人了！”

每次見到你的時候，都是一次“受難日”，滔滔不絕、口若懸河，加上你的犀利言辭，每一次都是對我靈魂的洗禮。從數(shù)學(xué)考試的失誤談起，可以追溯到有幾個英語單詞沒背完。對我學(xué)習(xí)的關(guān)心程度已經(jīng)要甩我母親幾條街了！嗯，與你相伴的滋味，煩！

不僅如此，嚴(yán)格更是你的代名詞。

上了初二以后，加了幾何題。我才發(fā)現(xiàn)我期待你表揚的幾率，直線下滑為零。無數(shù)道幾何題的過程在你冰冷的紅筆下“夭折”，滿眼的紅叉叉直刺眼睛。我不甘心，又憤憤不平：你憑什么這樣對我？我紅著眼睛，強忍著要溢出的淚水，心里一遍遍的狠毒地咒罵，頗有要和你拼個魚死網(wǎng)破的勇氣——與你相伴的滋味，恨！

但，我一直忍著，因為，我更愿意看到溫暖的紅勾和你微微上揚的嘴角。

這樣鐵面無私的你，卻還有著溫柔的一面。

那一天，我發(fā)著高燒躺在床上，口中含糊不清的說著胡話，我什么也不清楚，只想著“有事一定要給你打電話”的叮囑。你風(fēng)塵仆仆的跑到我家里，衣服只穿了薄薄的一件，臉和耳朵被凍得彤紅卻渾然不知。你焦灼地望著我，只關(guān)心我怎么樣了，對自己不管不顧。望著你急切的眼神，關(guān)心的話語，一向自恃堅強的我卻在那一刻紅了眼眶……此刻，與你相伴的滋味，暖。

謝謝你，風(fēng)雨十四年一同走過的你，言辭犀利的你，鐵面無私的你，溫暖相伴的你！

謝謝你，你是我最最親愛的人吶！

姐姐，答應(yīng)我，未來之路也要一起走，可好？