寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
伊索寓言讀后感篇一
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!币槐緯鴮σ粋€(gè)人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。
今天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。這里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位“益友”,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
伊索寓言讀后感篇二
《伊索寓言》可真是一本好書,這本書里面有狡猾的狐貍、橡樹的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺,黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。
黃鼠狼捉老鼠時(shí),一不小心把牙磕掉了,非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死,然后黃鼠狼大搖大擺的下山,看到了一個(gè)工匠,說:“我可以舔死任何東西,你難道不害怕我舔死你嗎?”他說:“如果你把刀舔沒,你就是大王?!苯Y(jié)果把舌頭舔沒了。
自以為是的黃鼠狼認(rèn)為自己的舌頭是最厲害的,能舔沒世界上所有的東西。從此以后,它不把任何東西放在眼里,變成了一只個(gè)驕傲自滿、爭強(qiáng)好勝的狼。當(dāng)它遇到比它更厲害的東西的時(shí)候它也不害怕,更想要勝利。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們不要認(rèn)為自己很了不起,而瞧不起他人,也不要爭強(qiáng)好勝,應(yīng)該自覺向他人學(xué)習(xí),要明白謙虛使人進(jìn)步,否則會將自己推入火坑。
我們不要爭強(qiáng)好勝,驕傲自大。否則最終自己會受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報(bào)應(yīng)。
伊索寓言讀后感篇三
《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過了,一點(diǎn)都不深,僅有短短幾百個(gè)字,此刻拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。明白這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外??墒?,她自我也明白,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自我的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,可是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,必須會遭到別人的唾棄。我最終明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
伊索寓言讀后感篇四
《伊索寓言》是文學(xué)長河中的一塊瑰寶。它的作者伊索是公元前六世紀(jì)的著名古希臘寓言家。這本書內(nèi)容豐富,哲理深奧,歷傳不衰。是一部不可多得的寓言巨著。
這本書有各種方面的寓言:飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡直是應(yīng)有盡有。
在所有精彩故事中,我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學(xué)家》了。
故事講述一位天文家每晚堅(jiān)持觀測星象,有一次,正當(dāng)他全神貫注地觀測時(shí),無意中落入一口枯井。他大聲呼救,一位路人恰好經(jīng)過,便趕來幫忙,弄清經(jīng)過后,他說:“唉,可憐的家伙,你只知道看天上的事物,卻忽略了地上的事情!”
這個(gè)故事告訴我們:志存高遠(yuǎn)很重要,但不能忽略腳踏實(shí)地。我們雖然有遠(yuǎn)大的理想,但刻苦努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良必不可少。只有這樣,將來才能更好的報(bào)效祖國。
正如《自吹自擂的人》的道理一樣:“取得了成績是不需要自吹自擂的”。世界發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了一千多種東西,面對榮譽(yù),他并沒有大肆宣揚(yáng),而是更加刻苦地鉆研;鐳的母親——居里夫人,曾獲兩次諾貝爾獎。當(dāng)榮譽(yù)像雪花般向她飛來時(shí),她并沒有沉醉,又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素釙;相反,瓦特自從發(fā)明了蒸汽機(jī),成為了英國皇家協(xié)會會員后,驕傲自滿,在科學(xué)的道路上停滯不前了。
《伊索寓言》告訴了我們許多成長路上必不可少的哲理,讓我大開眼界,終身受益。它就像一個(gè)明辨是非的指南針,時(shí)刻引導(dǎo)著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧!
伊索寓言讀后感篇五
《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益非淺,回味無窮。
書中有兩個(gè)小故事的比較讓我記憶深刻,書中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語面前最終失去了警覺,因而上當(dāng)受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對狐貍的“贊嘆”堅(jiān)持警惕,“察覺其中有詐”并且十分機(jī)智地用扔下樹葉的辦法來試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。
這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語有沒有放松警惕。但蟬就十分聰明機(jī)智,從同伴們的災(zāi)難中吸取了教訓(xùn)。
當(dāng)我讀到這樣一篇小故事的時(shí)候,讓我深有感觸。
“從前,有一位牧童,他十分無聊,于是欺騙居民喊道‘狼來啦!’‘狼來啦!’一向?qū)掖未蠼?,?dāng)狼真的來了,誰也沒有去幫忙他。”
這篇小故事告誡我們,如果經(jīng)常撒謊的話,即使有一天說了真話也沒有人會相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯,雖說撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫這本書的用意吧。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自我的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最終害了自我??墒菗Q一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個(gè)舌頭都添沒。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量,虛心進(jìn)取,驕傲落后……時(shí)常想到伊索說過的話“應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫忙,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話?!币痪渚涠贾档梦覀?nèi)テ肺丁?/p>
每當(dāng)讀起《伊索寓言》都讓我愛不釋手,這本書給了我們無限啟迪,也帶給了我幸福。
伊索寓言讀后感篇六
一個(gè)最好的作家,往往會給自己的國家一個(gè)深深的烙印。例如莎士比亞之于英國;巴爾扎克和雨果之于法國;托爾斯泰之于俄羅斯。而《伊索寓言》的作者,古希臘的伊索,則是“歐洲之母”希臘的一個(gè)深深的烙印。
他的寓言生動,形象,富于哲理。
并且,他的寓言也啟示給人們許多道理。例如其中一篇《驢和狼上法院》,講的是關(guān)于驢與狼在法院上辯論,誰的罪行多——“狼在談到它撕碎多少羊羔,吞掉多少牧人時(shí),那么的溫情脈脈;驢絞盡腦汁去回想自己的過錯,終于回想起來了,就是它偷吃過一片爛菜葉,而狼立即將它撕碎了?!边@告訴我們惡人欺侮善人是永遠(yuǎn)的,而且他們會使出一切手段為自己洗白,就像一位著名的惡人說過的:
“我偷盜,我欺騙,我勒索,我因此出名偉大?!?/p>
另外一個(gè)引人深思的道理是人的品德給人們帶來的后果。“宙斯在給人灌注品德時(shí)好品德灌得少,壞品德灌得多,所以人變壞容易變好難。”人性本惡,所以人們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地壓制自己的壞品德,這一點(diǎn)大家想必都會贊同。
壞品德會被壞人利用,而壞品德的根源是不知足。
人有些時(shí)候便是如此:“得到臉盆后要木床,得到木床后要小房子,得到小房子后便要世上的一切?!彼匀绾沃愠肪妥兂闪艘粋€(gè)很重要的問題,伊索給出的方法是多做比較的想象,我不得不承認(rèn)他的方法是十分有效而簡單易行的。
一個(gè)最好的作家給自己的國家一個(gè)深深的烙??;而伊索不僅給自己的祖國——希臘一個(gè)深深的烙印,還給世界上了一節(jié)寶貴的課。
伊索寓言讀后感篇七
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為此刻流傳的《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录M瑫r(shí),《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。
《伊索寓言》中的主角大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不好驕傲、不好說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。內(nèi)含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,贊美勇敢斗爭,教人如何處事,辨別是非好壞。
《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,通常在結(jié)尾以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術(shù)上成就很高,對后代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經(jīng)后人加工,成為此刻流傳的《伊索寓言故事》。
從作品來看,時(shí)刻跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測,它不是一人一時(shí)之作,能夠看作是古希臘人在相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi)的`群眾創(chuàng)作。《伊索寓言》意為“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作,寄在伊索這位大師名下?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED文學(xué)的重要組成部分,盡管人們常常忽略它,然而它的價(jià)值并不亞于《希臘神話》《荷馬史詩》和《杯具》?!兑了髟⒀浴反蟛糠质菙M人化的動物寓言,少部分以普通人或神為主人公。透過生動的小故事,或揭示早期人類生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。往往簡潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。
《伊索寓言》,來自民間,因此社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭撻;對勞動創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
《伊索寓言》,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》《蚊子和獅子》《公雞與寶石》《北風(fēng)與太陽》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
伊索寓言讀后感篇八
當(dāng)品讀完一部作品后,我們要仔細(xì)回想一下自己當(dāng)時(shí)所思所想,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編給大家分享的《伊索寓言》讀后感范文,希望對大家能有所幫助。
我認(rèn)為一本好書的所在對于我們小學(xué)生來講,它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書就是《伊索寓言》了,這是古希臘學(xué)識淵博的伊索著作的,凝聚了了他的智慧和心血。此刻真想說這本書是我的好朋友,因?yàn)樗鼛兔α宋?,讓我懂得了許多道理。
在這本書里我最喜歡《蝙蝠,荊棘鳥和潛水鳥》這個(gè)故事。講述的是它們?nèi)齻€(gè)懷著僥幸心理發(fā)一筆大財(cái),然后合伙投資去做了做海上運(yùn)輸生意,結(jié)果在航行的途中遭遇了風(fēng)浪,發(fā)生了翻船的事故。三個(gè)人損失慘重。過了許久之后別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳猓伤鼈冋f什么也不去了,結(jié)果保住了它們生活的平安。
我讀了這個(gè)故事感到它們十分聰明,因?yàn)樗鼈冊谶@個(gè)事上吃了一次大虧,便記住了這個(gè)慘痛的教訓(xùn),時(shí)時(shí)掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自己也是這樣,但是我是不長記性的。在某個(gè)地方摔了一跤之后,接二連三的在同一個(gè)地方摔跟頭,吃了不少的啞巴虧。此刻我學(xué)會了自己就應(yīng)牢記教訓(xùn),好好認(rèn)識自我如何不再犯同樣的錯誤。我學(xué)會了這個(gè)感到自我變得聰明了,錯誤絕不犯第二遍,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中我都保持了這樣警惕的心。
最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自己的人??瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個(gè)舌頭都添沒。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
當(dāng)你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強(qiáng)度后,你會認(rèn)為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí),你認(rèn)為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績將會荒廢。
在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書后,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的一個(gè)舉動,做的一件事,講的一句話不注意,往往會造成一些可笑的事。
今年寒假我讀了一本書——《伊索寓言》。它讓我愛不釋手,有許多感想,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫的。伊索被譽(yù)為“希臘寓言之父”。傳說他是一個(gè)奴隸,后獲得自由,他寫的故事都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示、教訓(xùn)。這本書在世界上流傳了兩千五百年經(jīng)久不衰。
這本書中有許多有趣動人的故事,有披著羊皮的狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、老鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野山羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、老鷹和狐貍、射在牛欄里的鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼的山羊、人和獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影等。寓意后面標(biāo)注的都有,讓人一看一目了然。
《伊索寓言》不但故事精彩,它主要是從故事中讓我明白很多道理。例如《膽小鬼》讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事,讓我明白了做事不在多,而在于精。學(xué)習(xí)也一樣,一天學(xué)很多內(nèi)容,不一定記住,也不一定消化得了,主要是抓住一點(diǎn),一定學(xué)精、學(xué)透,千萬不能蜻蜓點(diǎn)水。讀了《狐貍和烏鴉》的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己的實(shí)力有所判斷,不要被別人的花言巧語所迷惑。
希望大家也看看這本書,《伊索寓言》真是一本好書!
寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
讀了這個(gè)故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。非常的厲害,我非常敬佩他。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也有,我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考十幾名。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績總是不理想,所以我們不能驕傲自滿。
書中每個(gè)簡短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。
《伊索寓言》短小精悍,寓意深刻,不失為經(jīng)典的外國名著。
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫成,經(jīng)后人整理加工的寓言集。書中多以動物為主角,語言描寫推動情節(jié)發(fā)展。不少篇目都從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的社會問題。下面簡要敘述了三個(gè)我喜愛的寓言。
《獅子、熊和狐貍》:獅子、熊聯(lián)合成功捕捉一頭羔羊,事后它們?yōu)闋帄Z羔羊大打出手,皆筋疲力竭。狐貍隔岸觀火久之,遂不費(fèi)吹灰之力,奪走羔羊。此莫不與蘇代“鷸蚌相爭,漁翁得利”之說有異曲同工之妙?試想,起初,若獅子、熊各分羔羊一半,狐貍根本無法得逞。由此可見,全局觀我們一定要養(yǎng)成;貪婪之欲更不能產(chǎn)生。
《母山羊與她們的胡須》:母山羊向宙斯求得胡須。公山羊表示不滿。宙斯回應(yīng):“她們的力量與勇氣,沒有比過你們就行”。顯然,公山羊過度在意事物的表象,忽略了內(nèi)在的價(jià)值。我們必須引以為戒,時(shí)刻牢記,虛榮與外表永遠(yuǎn)不如內(nèi)心的美德與品質(zhì)重要。
《伊索寓言》令我知曉了不少的人生哲理和社會規(guī)律,且文筆極富特色,讀來意味深長,是部難得的老少皆宜的好書,值得一讀。
我讀完《伊索寓言》后,覺得每個(gè)故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事適用于我們的生活。講訴了一只猴子因?yàn)槁渌_了救他的海豚,稱自己是個(gè)貴族的朋友。誰知海豚明白他在說謊,結(jié)果把這個(gè)騙子給淹死了。
我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠實(shí)的人。告訴了我們?nèi)艘\實(shí),不能故意欺騙別人,否則會惹來禍?zhǔn)?。因?yàn)槿伺c人之間需要的是真誠,而不是奸險(xiǎn)的欺騙。有了誠實(shí)的橋梁,會拉近人們的關(guān)系,從而讓我們這個(gè)和諧的社會更加和諧。我讀了這個(gè)故事就明白我對爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個(gè)好孩子,見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象,并不是靠阿諛奉承,而是自我要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。
寫到這兒,我真的想說這本書不僅僅僅是我的朋友,還是我的老師。他深刻的教育了我,在社會里,在生活中該如何的做一個(gè)合格的好孩子,這使我不曾走上邪魔外道,還讓我改掉了許多不好的陋習(xí)。并且這本書我會一向研讀下去的,好好品味它的個(gè)中內(nèi)涵。
伊索寓言讀后感篇九
這個(gè)故事說的是:海島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這里有一頭牛。
冬天到了,一只屎殼郎說:“我去大陸,回來的時(shí)候,給你帶吃的。
這只屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的時(shí)候這只屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。
這就讓我想起來了,我的同學(xué)跟我說的一件她的事。
她告訴我說:”她交了一個(gè)非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個(gè)朋友也有一個(gè)伙伴,這個(gè)朋友就跟她的伙伴說我有一個(gè)朋友,我感覺她太傻了,不斷地說她的壞話。
你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。
記得我上一個(gè)星期,英語本子沒了,就找朋友借了一元錢,買了一個(gè)英語本,并且答應(yīng)朋友下個(gè)星期還給她,回家的時(shí)候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。
朋友借給了自己東西,就要還給朋友。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:你既然答應(yīng)了朋友的事,就要說到做到。
如果是因?yàn)閯e的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是什么原因,不要找各種借口。
伊索寓言讀后感篇十
一只蝙蝠跌到地上。被黃鼠狼逮住了,蝙蝠苦苦哀求黃鼠狼饒他一命,但黃鼠狼說自己是鳥類的天敵,絕不能放過黃鼠狼。蝙蝠發(fā)誓說自己是一只老鼠。黃鼠狼信以為真的.,就放他走了。過了不久,這只蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了。蝙蝠哀求黃鼠狼不要吃他,黃鼠狼說自己特別恨老鼠。蝙蝠就向這只黃鼠狼發(fā)誓說,自己絕不是老鼠而是一只蝙蝠,于是第二次又死里逃生了。審時(shí)度勢,隨機(jī)應(yīng)變才算得上是真正的聰明。
通過這個(gè)寓言故事讓我明白了,人應(yīng)該根據(jù)周圍環(huán)境的變化,來應(yīng)對突發(fā)事件,遇到困難時(shí),要沉著冷靜,多思考,多動腦筋,用智慧來解決問題。
我看完了伊索寓言里其中有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他們的兒子》。
故事里農(nóng)夫一直想把自己種葡萄的經(jīng)驗(yàn)傳給兒子,可他的兒子對他種的葡萄不感興趣。有一天農(nóng)夫生重病,快要死了,他就告訴兒子一個(gè)秘密,我在葡萄園里藏了寶貝,你們?nèi)ネ诰蚓蜁业降摹2痪棉r(nóng)夫就過世了。他的兒子就拿著鐵鍬和耙把葡萄園翻了個(gè)遍,他費(fèi)力的尋找,天天挖也沒有找到寶貝,到了葡萄成熟的季節(jié),葡萄園里長出了又大又甜的葡萄,而且長得比往年都好,他才想到原來父親是要他辛勤的勞動。
這個(gè)故事告訴我,天下沒有不勞而獲的財(cái)富,辛勤耕耘,才會有豐厚的回報(bào)。就像我的學(xué)習(xí),每天一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,學(xué)到的知識就會越來越多。
這本書不僅讓我讀了許多有趣的故事,還讓我明白了許多做人的道理。比如,狐貍和荊棘這個(gè)故事讓我明白了求助時(shí)不仔細(xì)打量求助的對象,往往會反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長”是最愚蠢的做法······。
伊索寓言讀后感篇十一
最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,它深深地吸引著我。
伊索是公元前6世紀(jì)著名的寓言家,他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個(gè)小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。
《伊索寓言》是一本寓言類的書,通過簡單的小故事諷刺著當(dāng)時(shí)社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風(fēng)和太陽》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來,就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書了。
我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因?yàn)樽载?fù)而輸?shù)袅吮荣?,而烏龜則通過自己的努力堅(jiān)持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡單的一個(gè)小故事寫得這樣的生動,形象,寫得就像我們親生經(jīng)歷過的一樣,讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利的道理。
《伊索寓言》既是一本書籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。
伊索寓言讀后感篇十二
在我的書架上有許多好書,像《青銅葵花》《中華上下五千年》《海底兩萬里》等等,我都視若珍寶。其中,《伊索寓言》堪稱我的最愛。
我喜歡讀《伊索寓言》,是因?yàn)樗I(lǐng)著我走進(jìn)了閱讀的世界,書中語言簡潔、生動,故事又包含深刻的道理。整本書由很多篇小故事組成,通過動物來反映現(xiàn)實(shí),令人回味無窮。
家里有兩種版本的《伊索寓言》,都放在我隨手可及的地方。尤其是在放暑假的時(shí)候,不用著急趕作業(yè),每天讀一個(gè)故事,然后再將小故事繪聲繪色地跟家人分享,那時(shí)的我眉飛色舞,興致昂然。如此反復(fù),我讀《伊索寓言》就越讀越有滋味了。
朱熹曾說:“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。”
低年級時(shí),我讀《伊索寓言》常常被有趣的'情節(jié)逗得哈哈大笑;隨著年級的升高,我再讀《伊索寓言》就不僅只是看有趣的故事,而是注重領(lǐng)悟每個(gè)故事背后蘊(yùn)含的道理了。每篇故事后面的“寓言啟示”,也時(shí)常潛移默化地影響著我。
今年暑假的一天早晨,我看見一只小狗在人行道上拉完大便,就被女主人若無其事地牽走了。我追上那個(gè)阿姨,請她回去處理一下小狗的糞便。阿姨很不高興,說我多管閑事。我攔住阿姨,據(jù)理力爭,最后還是在媽媽和路人的勸說下,阿姨鏟走了小狗的糞便。事后,媽媽問我哪來的勇氣,我想了想,應(yīng)該是《伊索寓言》給我的。有一篇《老鷹與屎殼郎》的寓言故事,小小的屎殼郎不僅敢去阻止身形龐大的老鷹,為了伸張正義,甚至面對天神宙斯也毫不畏懼。在這個(gè)小故事中,我很敬佩屎殼郎為正義而戰(zhàn)的精神,所以看到不文明的行為時(shí),我也會挺身而出。
《伊索寓言》就是這樣一本好書,讓我百讀不厭,常讀常新,是它教會我積極行動,做一個(gè)美德向善的好少年。
伊索寓言讀后感篇十三
《伊索寓言》的.故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。
這本書告訴了我許多做人應(yīng)該具備的品質(zhì),如:不要驕傲、不要幸災(zāi)樂禍、不要貪心……說到驕傲,我想到了發(fā)生在昨天的一件事。
昨天早上,我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試,因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩际堑昧艘话俜?,所以這次我有一些驕傲的心想:這題太簡單了!我閉著眼睛都能考一百分!我就可以得到獎勵了。也許是老天專門在和我作對,放學(xué)前,老師公布了成績,我這次考試的成績跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮喪,心想:完了,連續(xù)八次一百分的記錄毀了!獎勵沒了,媽媽還會因?yàn)槲荫R虎生氣。真是“賠了成績又折禮”!
回到家,我就拿出試卷來認(rèn)錯并說明自己是馬虎而錯的以后再也不敢了,媽媽并沒有吵我而是語重心長對我說:“馬虎只是其中一個(gè)原因,更重要的是因?yàn)槟闾湴亮耍绻@一點(diǎn)你改正了,成績都會提升不少。希望你通過今天的教訓(xùn),能自我反省一下,并改過自新不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)?!薄澳?,媽媽您不準(zhǔn)備吵我?”我小聲地說?!爱?dāng)然了,我要給你個(gè)機(jī)會,再說呢,你想挨吵???趕緊去寫作業(yè)!不要在這在磨蹭了!”媽媽笑著說。
今天中午,“媽媽我回來了!我考了個(gè)一百分!”我高興的叫道。“真棒!繼續(xù)努力?!眿寢屢查_心地笑了。
《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶,將它打開,將獲得無限的財(cái)富。