閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段，我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平?？偨Y還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個人特色。閱讀范文能夠增加我們對總結的信心和自信。

自律讓生活更美好六年級篇一

蘇聯作家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是呀，讀書，是平淡日常的高貴品質，可以為大家打開新世界的大門，也是大家前行的力量。每一次讀書，我都感覺趣味無窮。讀書，還讓我交到了大量“好朋友”，讓我的生活愈來愈美好。

夏日的午后，烈日好似大火球毫不客氣地烘烤著大地，樹葉都無精打采地耷拉著腦袋，知了也不耐煩地叫著“熱啊熱啊”。我坐在桌子前奮筆疾書，忽然被一道難點困住了，任我左思右想，草稿紙打了一頁又一頁，可還是沒有半點頭緒。我不由得焦急起來，整個人坐立不安。

正在這個時候，我瞄到了書桌上擺放的《西游記》。這一直是我最喜愛的書，書中的孫奧創(chuàng)也是我的好朋友。我像見到了大救星一樣，心情立刻愉悅，連忙拿起它閱讀了起來。當我讀到孫奧創(chuàng)為了借芭蕉扇驅除火焰山的烈火，一次又一次與鐵扇公主斗智斗勇的時候，我不禁為他的不屈不撓暗自稱贊。這個時候，我仿佛看到孫奧創(chuàng)變成了一縷青煙，從書本中跳了出來。他坐在我的面前，輕輕地拍著我的肩膀，對我說：“好朋友，別氣餒，你看我每次遇到困難都是迎頭而上，從來也不畏畏縮縮。你也不要容易被困難打敗呀，相信你肯定可以的?！甭犃藢O奧創(chuàng)的話，我的臉日漸紅了起來：是呀，孫奧創(chuàng)在取經路上，經歷了九九八十一難也沒有退縮，我如何可以這樣容易放棄呢？困難，對于弱者來講是萬丈深淵，但對于強者來講不過是前行路上的墊腳石。我必須要向孫奧創(chuàng)看齊呀。

想到這，我對著作業(yè)本大喊一喝：“大膽‘難點怪’，你可別囂張，等俺來消滅米?！闭f完，我把自身想象成孫奧創(chuàng)，飛快地拿起筆在草稿紙上繼續(xù)演算起來。我用“火眼金睛”目不轉睛地盯著題目，一只手習慣性地托著下巴，一只手在握著筆像轉金箍棒一樣轉著。經過一番思索，我的眉頭舒展了，雙眼也開始放光，慢慢地在作業(yè)本上寫了起來，沒多長時間難點終于被我解開了。我興奮地學著孫奧創(chuàng)的樣子在地上轉了個圈。書桌上，那本《西游記》正翻開著，在清風的吹動下發(fā)出“沙沙”的加油聲，為我喝彩呢。

當我遇到困難的時候，是讀書安撫了我的情緒，是讀書引導了我前行的道路。讀書，讓我的生活更美好。

自律讓生活更美好六年級篇二

微笑是一首歌，她撥動著我們的心弦，微笑是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血，微笑是一面旗，她召喚我們勇敢前行，微笑是一本教科書，它啟迪我們的心靈和智慧。

微笑看似一個微不足道的動作，卻讓人倍感溫暖。

一個初冬的早上，雪花紛紛揚揚地落著落在小路上，樹上好一個"千樹萬樹梨花開"家門只聽見"沙沙沙"的聲音，原來是環(huán)衛(wèi)阿姨在掃雪，看見我走過來，本與我素不相識的阿姨給了我一個微笑，我先是心里一驚，然后緊接著也還了阿姨一個微笑。

冬日那溫和的陽光，輕輕的灑在大地上，冬日仿佛沒有了那份寒風刺骨，而是給人以溫暖的感覺。

小區(qū)里有許多小孩在堆雪人，我看到他們，彎彎嘴角給了他們一個微笑，他們凍得通紅的小臉上掛著一個可愛的小酒窩，瞧他們笑得多甜啊!

一個人的微笑，也許算不了什么但是如果這樣一波傳一波，整個城市，也許都會快樂起來因為微笑是這世上最美的語言。

微笑是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切，微笑是一片皚皚白雪，它輝映出一個繽紛的世界。

自律讓生活更美好六年級篇三

生活是百感交集的，美好的生活里要有誠信，夢想，運動……微笑也會讓生活更美好，微笑對人，微笑做事，并不是所有人都會喜歡你，我們能做到的就是微笑。

微笑看起來很不起眼，但會令一些人很溫暖。記得有一次在炎炎夏日中應長時間的暴曬。我漸漸頭暈眼花。突然腳下一滑，感覺自己輕飄飄的倒下。迷糊中有一個小姐姐扶著我，帶我不知去到了哪里。原來那個小姐姐是帶我去了一個有空調的店里，買了一瓶冰水，那個小姐姐讓我在那里坐一會兒，好一點了，再扶著我回去。過了一會兒，我好了一點，小姐姐才在我的指路下，慢慢的把我扶到了家樓下。

看清了小姐姐的樣子，發(fā)現她好美呀，小姐姐長發(fā)及腰，濃眉大眼，高挺的鼻梁下帶著櫻桃小嘴。她衣著樸素臉上不知是因為剛剛焦急，還是忙碌的奔波滑下了一滴一滴的汗水，汗水從她的臉頰兩旁滴下，描繪出臉的輪廓。我連忙說：“謝謝，加微信嗎，我把錢轉給你啊”大姐姐笑了笑，表示不需要，我給她轉錢，只是在問：“你好點沒？”等我說沒事了之后，大姐姐那原本緊皺的臉舒展開來，露出一個美麗的笑容，像一個仙女，一笑傾城。

后來雖說他不需要這錢，但我還是轉給了他。但他還是沒要，聊著聊著，發(fā)現了我倆共同的話題，我們都是追星族。而且我們追的都是同一個團體，我們現在都是在以朋友的形式相處，而且呢，沒過多久，他就搬在了我家的樓上，每天都能看到一個樸實無華，面帶笑容的小仙女。原來這個小仙女是一個高中生，就只比我大了五歲而已。

微笑不僅會讓自身開心，還會給予他人一個好的印象。說不定會成為溫暖他人的一束光，我想啊，愛笑的人，運氣應該都不會太差，所以呢，我以后也要面帶微笑，去溫暖他人！

自律讓生活更美好六年級篇四

聽人說學習能讓生活更美好，我一點兒都不覺得。生活中，就有很多因為不想學習，而倒致成績不好的人。比如我。

有時候，我上課老是不認真聽課、不認真做筆記，所以成績非常不穩(wěn)定，考試總是考不好。

有次期中考試，我語文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個電話，問到底是什么原因，害得我成績這么差！班主任嚴肅又生氣：“她最近啊，上課老是不認真聽課，又不做筆記，成績怎么上得去呢？你們做家長的，多督促督促她吧！”媽媽謝過班主任：“謝謝老師，謝謝老師，我一定加強叮囑她。”

就這樣，我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你，從今天起，你給我去上補習班！不能再玩手機、看電視，更沒有周末可以休息。”

果然，之后的每個周末，媽媽都是在送我去補習班的路上。我感覺自己每天都在做重復的事情，這讓我感到很無聊，很無趣。于是就更加不喜歡學習了。我就進入了越厭學越覺得無趣，越無趣越不想學習的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時候，一位老師罵醒了我：“你學習是為你自己，不是為別人，以后你想成為什么樣的人、想過什么樣的生活。是靠你現在的努力?！蔽衣犃巳珲囗?。

就這樣，我每一節(jié)課都會打起精神聽課，認真做筆記，課后及時復習鞏固。后來我每一次考試都能考得90分以上。我這時候才發(fā)現，原來自己在慢慢進步呢！原本我覺得語文很難的，我現在都覺得很簡單了！甚至每學完一課都有一種說不出的愉快，像吃到了一種美味?？粗且粡垙埜叻衷嚲恚瑑刃臐M滿的成就感。再也沒有那種煩躁感。

原來，學習真的可以讓生活更美好。因此我總結出了一個道理：生活處處都是美好，只要你認真對待每一件事，他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學習。

自律讓生活更美好六年級篇五

什么讓生活更加美好？是科技、攝影還是繪畫？對我來說，我覺得應該是音樂。因為音樂讓我的生活更加美好。

我喜歡音樂，就像向日葵喜歡太陽，曇花喜歡凌晨一樣，我離不開音樂，因為它已經成為了我生命中的一部分。

就算你的心情像翻滾著大浪的大海一樣煩躁，如果陶醉在音樂美的旋律中，你也會變成一個清澈見底、平靜的小湖。

記得那一次，我們班級要考試?！斑@也太難了吧！”我小聲嘀咕著。我絞盡腦汁才把這張試卷寫完了。

到了第二天，老師要把試卷發(fā)下來了。我看著自己的試卷上一個紅通通的“74”映入眼簾。我傷心地大哭起來，同學們都一個個來安慰我，讓我下次努力就好了。

我走在回家的路上，心里像兩個鼓“咚咚”地敲打著。我心里很害怕，害怕媽媽吵我。我邁著沉重的步子，不知不覺地就來到了我家門口。

到了家里，我對媽媽說：“媽媽，我這次沒考好。”“考多少？”“74分。”我把試卷拿給了媽媽。我以為媽媽會吵我，可是媽媽用手撫摸著我冰冷的小手說：“沒事兒，下次繼續(xù)努力就好！我知道你已經盡力，去房間吧！”

我回到房間，拿起我的藍牙耳機聽了一首音樂：《加油》，我被這首歌深深地打動了。

那聲音像流淌著的河水，淅淅瀝瀝，從我的耳邊經過；那聲音像一次安慰，讓我重新振作起來。

我閉上眼，靜靜地感受那音樂的美好、動聽。當我睜開眼時，我才感悟到：人生都會有一些困難，只要你堅強、勇敢，就能成功。

自律讓生活更美好六年級篇六

窗外細雨沙沙地下著，濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大，卻這樣連續(xù)不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困，瞌睡蟲領著大軍沖來了，可是我還要強撐著，真是令人討厭的天氣。不過今天，我竟出奇的有精神，便拿出了那本《獵人筆記》。

沒有陽光地照耀，只有燈光在書頁上游走著、轉動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留，一個個景象從我眼前轉換，一個個人物與我在精神上接觸。發(fā)絲垂了下來?無妨，書上的文字浮現在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事，沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關系，只要在書的世界里，又怎樣走出來呢?手表發(fā)出了滴答滴答的聲音，一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了，沒有人的驚擾，更在于沒有心的波動。因為，只有如此，才能在書中開辟出一個自己的世界。

在書中漫游，無需在意他人的看法、外界的打擾。書，是一種心境;書，是一個世界;書，是作者的感悟;書，是作者的一生。作者的處境，我不一定涉足;作者的坎坷，我不一定體驗;作者的一生，我不一定經歷。但是，只要我們思想接軌，那么就一定會有相同的心境，相同的體會。

自律讓生活更美好六年級篇七

閱讀，浸潤心靈，讀書讓人充滿知識，世間偉大的人無一不讀書，高爾基也曾經說過，書籍是人類進步的階梯，既然如此，那就踏上這個階梯吧。

讀書可以讓人充滿知識，而知識也可以助教，我們的將來，有的人為此奮發(fā)圖強，為將來一分沖天，可就是有這么一些人只看到現在為現在的利益而放棄了未來，他們又因此輕視閱讀，不學知識，不過他們的未來必將來到，這是不可改變的，當現在和未來重合時，他們又會是怎樣的后悔呢，知識改變命運，而知識來源于讀書，就是這么簡單。

古來圣賢都很重視讀書，孔子創(chuàng)辦私學為的不就是培養(yǎng)人才嗎?所以說人才都是知識創(chuàng)造的，而不讀書就艱難獲得未來的精彩。孔子的私學就是來讀書做學問的地方，還有讀書破萬卷，下筆如有神，古代的皇帝不讀書沒有才干也當不上皇帝。

現在我們也有讀書的人才，為中華之崛起而讀書的周恩來，從小就對學習和讀書有興趣，長大了更是到日本留學的魯迅，還有外國的高爾基，這些都說明讀書是非常容易出人。

讀書的想法很重要，不讀好書也是不行的，古典名著就非常不錯，在現在這個社會重視古典名著，想讀古典名著的人少了許多，那是因為現在有許多小說，漫畫，動漫，一大堆千奇百怪的東西都出現在人們的面前，這可比讀那些深奧難懂的名著好多了，但其中現代小說漫畫比名著少了非常多，文藝氣息不足以冶煉情操，更不應該說是長知識了，雖然也有一定的趣味性，但始終在藝術知識上遜色于名著，書中自有黃金屋名著的知識讓我們暢游在知識的海洋里，我們應該用青春把名著文人的過去，轉變?yōu)樽约号Φ姆较颉?/p>

自律讓生活更美好六年級篇八

項羽橫劍一揮，生命之勁松瞬間枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到，那偉然英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。

也許當他看到營地掛滿“漢”的旗幟，當他聽見楚國城外響起漢軍馬蹄之聲，他也只能以凋零生命之花捍衛(wèi)人活于世的至重的尊嚴。困境中的自我否定，桎梏了英雄雄霸天下的太陽夢；四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。

望向天空，我仿佛看見項羽仰天長笑，戰(zhàn)甲瞬時綻放出生命落幕的極光，如同殘陽的最后一抹陽光一樣，那樣燦爛，那樣劇烈，但卻預示著一條生命，一代絕世英雄的隕滅。但不知他何曾想過，今天的結果，都與他之前那數次的優(yōu)柔寡斷導致的，明明在鴻門宴上，他一個微小的動作，便可以輕而易舉要了劉邦的命。他只要一個細微的動作便可改寫幾千年的歷史。

但他沒有。

……。

思緒拉回現在，我正坐在山谷中，望著滿山遍野的楓葉，不禁覺得有些無聊，相比于這樣死氣沉沉的場面，天空中飄舞時的楓葉卻更為迷人，不禁沮喪得要命。

說來也怪，一絲涼氣已經攀著我的脖子了，對面的楓樹微微有些晃動——是風！風嗎？我扭頭開始尋找風的足跡，風呢？我開始疑惑起來，但當我轉過頭時，朱紅色的楓葉布滿天空，與那殘陽相映成趣，光斑交錯，紅楓織日……而這一切都源自于一陣清風。

……。

微？

……。

一聲掌聲，一個大拇指，如同烙印一般定格在我腦海中。

你可能想象不到，我這樣一個開朗的男生，小時候竟無比膽小。一次舉手，舉一下手，仿若天溝那般令我?guī)缀鯚o法超過。

……。

微？

不！微，請不要這樣說，這只是外在形式，就像那個拇指，那片葉子，那美好的回憶。

……。

微，不微。

……。

我腦海中不禁閃過那微笑，那拇指，那掌聲，那風。每一個“微”，都凝聚著“不微”的真理，所以我想說，那微，讓生活更美好。

自律讓生活更美好六年級篇九

一株出生的嫩綠小草，讓我們心中充滿了希望;一座巍峨聳立的高山，讓我們的心靈豁然開朗;一抹甜美的微笑，讓我們的生活更加美好。

微笑，讓快樂的人更加溫暖。時常會看見那快樂的人兒，臉上都充滿了燦爛的笑，或許是他收到了表揚，或許是他取得了好成績。當向他投去贊許的微笑時，他會突然覺得那微笑是那么美好，就如同輕靈的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，讓你在夏天感受到一絲清新，又如同火爐讓的暖流給人內心的溫暖。讓我們享受微笑吧!

微笑，讓頹廢的人樹立自信。時常會看見垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時，如果給他一個微笑，那邊是給予了他的嘉獎。那微笑好像一杯熱茶，滋潤著人的心田;猶如一縷冬日的陽光，雖只有一瞬的溫暖，足矣。讓我們學會對他人微笑吧!

微笑，讓憂愁的人變得快樂?？荚囋诩?，同學們的壓力都越來越大，變得越發(fā)憂愁起來。讓我們把那憂郁踢開，給自己一個微笑吧，那邊是給了自己一個積極的心理暗示，跳出憂愁的深淵，在大地上歡樂的玩耍。用微笑面對中考，會覺得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學會對自己微笑吧!

微笑不單單是一種表情，更是一種感情，這感情既溫暖了他人也快樂了自己，何樂而不為呢?當每個人都學會微笑，對自己由衷的微笑，對他人真誠的微笑，生活便是至善至美之境。讓我們學會微笑吧!

自律讓生活更美好六年級篇十

有這樣一個有趣的傳說，每個孩子心中都有一顆心靈之蛋，心靈之蛋中裝載著自己的夢想，當通過不懈的努力與堅持，心靈之蛋中的甜心破殼而出時，夢想就會實現，生活就會變得更加美好。

有人曾問過我：“你的夢想是什么？”我回答：“當一名老師?！笔堑?，每當我看到老師繪聲繪色地為我們講課時，每當我看到同學們的目光緊緊地盯在老師身上時，我心中當一名老師的夢想就更加堅定了。

正因為溪流的夢想是匯入大海，所以它才會一直奔騰不息，不怕一切困難，穿過戈壁、流過沙漠、沖擊攔路的石塊，迸濺出夢想的水花。每當我在學習上有一點偷懶時，我就會想：“現在偷懶，將來的夢想肯定實現不了?！庇谑?，我又重新找到了學習的狀態(tài)。人為什么要學習？不就是為了實現自己的夢想嗎？如果不好好學習，那么夢想就會與你失之交臂。

我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服，輕快地走進教室，在講臺上說一聲“上課”。盡管這僅僅只是我的幻想而已，但我會努力將它變?yōu)楝F實。

夢想，多么美好的詞。在我想放棄時燃起希望，在我迷茫時指引我前進，在我遇到挫折時給我動力……只有堅持不懈地追求夢想，讓心靈之蛋閃閃發(fā)光，明天才會充滿希望，生活才會更加美好。

自律讓生活更美好六年級篇十一

去年，我在“中國特長生大賽”青島賽區(qū)的比賽中獲得了鋼琴組一等獎，并且有機會去香港參加全國的總決賽。那一刻我心中既開心、自豪，但同時也有不少的擔憂。媽媽知道了這件事，高興得不得了，極盡全力地鼓勵我去參賽。這可是我第一次參加這么高級別的鋼琴比賽，我也決定放手一搏，沖擊金獎。

從接到決賽邀請函的那一刻開始，我就進入了瘋狂練琴模式，一小時、兩小時、四小時……直到臨近比賽，我每天的練琴時間增加到了八個小時！雖然只有一首參賽曲目，但我要細摳每一個點，大到手指指法，小到音符強弱，都力求做到完美。

在我練琴的日子里，有時也會感到枯燥、無聊，每當我想放棄的時候，腦海里總有一個信念在支撐著自己，我是代表青島小學生參加全國的總決賽，我一定要將我們青島小學生的風采完完全全地展示在世人的眼前。堅持，堅持，再堅持，我忽略了練到發(fā)麻的雙手，無視了坐到酸麻了的腰背，我一次次地突破自己，將參賽曲目彈得越來越棒。

當我來到決賽現場，突然感覺整個世界安靜了，耳邊只聽見我自己“砰、砰、砰”的心跳聲。我自信地走上舞臺，向評委、觀眾深深地鞠了一躬，然后完美地演繹了我的參賽曲目。當最后一個音符落下時，觀眾臺上爆出了雷鳴般的掌聲，那時我體會到了堅持付出換來了喝彩。最終我獲得了金獎，這是在我預料之外，也是在我預料之中的事，當我手里捧著證書和獎杯的時候，我感覺這個世界真的是太美好了！

這次比賽的前前后后將會永遠留在我的腦海中，我不僅贏得了獎項，獲得了自信，更深刻地體會到，無論做什么事情只要堅持就會收獲希望，獲得美好的生活。

自律讓生活更美好六年級篇十二

遇上學習上的問題，總會讓我們抓耳撓腮，使我們的心情變得煩躁、焦慮，但是，如果有人來為你講解的話，我們的心情會豁然開朗，仿佛自己的面前開了一扇窗戶，透過窗戶，會有一陣風向你吹來，將心中的陰霾吹得無影無蹤。

我來到辦公室，徑直走向數學老師的身邊請教。數學老師讀了讀題目，一會緊皺眉，一會似讀懂了題目的意思，便對我說：“來，我們首先讀一下題目，題目中說1、2、3、4、5、6中哪個最特殊？當你看到這種題目不理解的時候，我們就可以換一個題目來解答，那么，這一道題目可以換成什么呢？”

我在心中暗想：哪個是偶數，哪個是奇數？不對，題目中說哪個數最特殊，所以這題不可以這樣換。那會是什么題目呢？我想來想去，還是不明白，只好搖了搖頭。老師耐心地給我講解：“來，我們來看一看1、2、3、4、5、6中哪些是質數，哪些是合數？”“嗯……哦！”我恍然大悟，終于明白了。老師對我說：“對，就是1，因為1既不質數也不是合數，所以是1?！薄昂玫?，我明白了，謝謝老師！”我的心情一下子變成晴天，興高采烈地走進教室。

講解是我們學習生涯中不可或缺的環(huán)節(jié)。講解，解答了我們的疑惑，豐富了我們的知識，使我們的生活更美好！

自律讓生活更美好六年級篇十三

我去過許許多多的地方，看過數不勝數的風景，卻從未想過旅行的意義。這一年的國慶游玩，我明白了旅行能讓生活更美好!

在去往南寶山的路上，我迫不及待地想與同學們見面，一路上不時詢問爸媽到達的時間。一到客棧，我飛快地跳下車，跑到了叔叔阿姨面前，匆匆打了招呼。知道幾個同學在樓上，我如同小鳥一樣輕快地飛上了樓梯。我敲了敲果子的房間門，門剛被拉開，我就像無影俠一樣撲到她懷里：“哈，我來啦!”她看著我，愣了一下，隨即大聲喊道：“趙書言來啦!我就說聽到她聲音了吧!”幾個小伙伴馬上沖了出來，圍在一起又唱又跳。

不一會兒就到了午餐時間。吃完了午飯，大人們要去爬山，我們不情不愿地跟著走了。他們一路走，一路拍照，我們幾個小孩很快把他們甩在了后面。我看到一些植物便停下來，好奇地問：“這是什么?你知道嗎?”耕耘調皮地一笑：“idontknow!”我打了他一下，也嬉皮笑臉地用不正宗的東北話回他：“咱有話就好好說，別跟我整英語那套?！贝蠹夜笮ζ饋?。我們慢慢走著，一輛黑色的車突然開了上來，車窗一搖，原來是楊叔叔。他擺了一下頭，朝后排嚕了一下嘴，叫道：“上車!我等會兒把你們放到前面山頂的路邊自己玩兒，我去接你們爸媽?！蔽覀儽纳宪?，一路上歡聲笑語，好不熱鬧。

剛下車，我們準備玩起來，一輛越野車又飛了過來。只見郭爸的車子里坐滿了人。他急匆匆地喊：“腳踩在車旁，手抓住車頂桿，扒在車上?！蔽覀儼凑展值闹甘?，一站上車，車就開起來。涵涵緊緊握住桿子，兩眼專注地凝視前方。她抿著嘴，看著兩旁的樹木，陷入了沉思。而其他三個朋友則是興奮地叫著：“往左一點，你把我擠到了!”“黃泥濺到我身上了……太刺激了!”們不一會兒就到達了目的地，意猶未盡地跳下了車。

以前我們不明白旅行的意義，現在我懂了。旅行不僅讓我的身心愉悅，還牢固了我和同學的友誼。旅行是一件美好的事，我愛旅行!

自律讓生活更美好六年級篇十四

運動可以提高體能，讓我們的身體更健康；運動可以消除負面情緒，讓我們的心情更愉悅。

從小，我是一個又瘦又弱的小孩兒，根本達不到一般孩子應該有的強壯。不但身材不高，還經常請假去看病，吃藥，打針不斷，別人都喊我“弱不禁風的林黛玉”。

我變成這樣，還真得從自身找原因。我小時候一點兒也不喜歡運動，當別人在運動場上生龍活虎、大汗淋漓做運動的時候，我就坐在一邊靜靜的看，從來不參與其中，所以我的運動能力很差勁兒。跑步跑不了幾步就氣喘吁吁，跳繩跳不了幾個就敗下陣來，仰臥起坐一個也起不來，羽毛球打不出去也接不住。自己的體質這么差還不運動，這讓爸爸媽媽天天愁眉不展。

可是，現在的我和以前不一樣了，知道了運動可以讓身體更健康的道理。于是，不論刮風下雨，在爸爸媽媽的帶領下都堅持鍛煉。

剛開始鍛煉時，我感到每一項運動都很艱難，實在堅持不住了，還眼淚汪汪地大聲告訴爸爸媽媽：“我不想鍛煉啦，別逼我！”那時我恨透了他們，可是他們一點兒也不生氣，還態(tài)度很和藹的給我講鍛煉的重要性，讓我必須要堅持下去，態(tài)度很堅決。看他們態(tài)度這樣堅定，再想想自己的體質。于是，我不再有不想運動的想法了。

從此以后，我每天都做好運動。時間長了，我發(fā)現了自己變了……不再像以前那樣經常生病了，身體強壯了，做什么事都有精神兒了。現在我跑50米超不過十秒，跳繩一連能跳一百多個，和別人對打羽毛球輸的絕對不是我，大家都對我投來贊許的目光，爸爸媽媽臉上也露出了久違的笑容。要知道，從五年級到現在，我還沒有得過一次感冒呢，厲害吧！“哈哈……”我再也不是以前那個弱不禁風的“林黛玉”啦！

運動就像一個魔法師，讓我變得健康、快樂，讓我的生活變得更美好啦！

自律讓生活更美好六年級篇十五

愛心是什么?愛心是那滋潤了大地上的動植物的甘泉，愛心是那房子中堅固的柱子;愛心也是傾盆大雨中的一把雖小卻能幫你遮風擋雨的小傘·······在我的心中，正是因為那件“紅菱事件，”讓我覺得愛心讓生活更美好。

當時，正值奶奶生病的時候，醫(yī)生檢查后說要奶奶多吃些嫩紅菱，這樣有助于盡早恢復健康。就這樣，我就擔起了買紅菱的任務。第二天早上，我吃完早飯就拿著籃子去集市上買紅菱了。一會兒的路程，我便來到了集市，只見這里的規(guī)模宏大，各種大小商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。可是我卻沒時間看，只能先去找紅菱了。

我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒找到紅菱，正當我打算走時，隨著一陣清脆的鈴聲，遠處傳來一陣小女孩的聲音：“賣紅菱了，新鮮的紅菱?！蔽壹泵ε苓^去，只見一個小女孩拿著一籃紅菱在叫賣，我便問她：“這紅菱怎么賣?”她回答到：“我就這么一籃，只要五塊?！蔽胰f分欣喜，正打算拿錢買時，卻發(fā)現出門時忘帶錢了，就對她說：“這紅菱我不要了。”說著就要往回走。

這時，來了一位叔叔，他看了看小女孩籃中的紅菱，說：“這紅菱真新鮮，我全要了。我聽后沮喪地低喃道：“買不到紅菱，奶奶的病就不能很快好起來，我太粗心了!”不知小女孩是不是聽到了，抬起籃子就往我籃子里倒，看到這個場景，那位叔叔的臉一沉，大聲說道：“我都說了我要買，你還給他，你耍我吧!”小女孩堅定地說：“這位哥哥的奶奶病了，要吃紅菱所以我要把紅菱給他?！笔迨迓牶?，笑了笑，走了。等我回過神來時，她早已跑出幾十米遠了，這時，一汪淚水從我的眼睛中涌了出來。

這次的紅菱事件，讓我覺得在這個世界上，愛心無處不在，而我也相信，人人都能有愛心，人人也都能將愛心傳遞，所以，愛心讓生活更美好。

自律讓生活更美好六年級篇十六

信念，是我們?yōu)橹璩睦砟?，是一種震撼。

音樂巨人貝多芬是音樂的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開了個很大的玩笑，他喪失了聽覺，這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對一個音樂家來說是何等的重要，是他的全部啊！不過，聽不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅守著他的音樂，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實了他偉大的靈魂！這就是信念的力量。

信念是認識、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識或想法。在本質上，信念表達的是一種態(tài)度。信念強調的不是認識的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識范圍，而且有著更為豐富的內涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。

信念是認識事物的基點和批判事物的標準。信念給人的個性傾向性以穩(wěn)定的形勢。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會輕易放棄內心信念。信念是知識和情感的升華，也是知識轉化為行動的中介和動力。

信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個人內在產生過程中，人們對人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎，是個體動機目標與其整體長遠的目標相互的統(tǒng)一，沒有了信念，人們就不會有意志，更不會有那些積極主動性的行為。

自律讓生活更美好六年級篇十七

大家覺得什么讓生活更美好呢？答案有很多，如：微笑、誠信、夢想、創(chuàng)意、運動、旅行……但在我眼里，我以為音樂是讓人舒服的源泉。

為什么這樣說呢？下面我就來給大家舉幾個小例子……“哎——”今天作業(yè)好多?。　薄斑€要寫一篇作文呢。”“對啊，所以說很多嘛?！痹诜艑W的路上，我默默地聽著幾個同學的抱怨，不知不覺中我回到了家，拿出作業(yè)，開始一個字一個字枯燥地寫著。這時我不由自主也拿起了手表，點開網易云音樂聽了起來。直到寫完作業(yè)我才發(fā)現，比平常寫作業(yè)的時間快了半個小時，我高興的像出了籠的鳥兒樣差點“飛上了天”。

當天晚上，我徹底“解放”后，躺在床上，半夢半醒的時候，喃喃自語的說：“這手表怎么跟鳥兒一樣，還會唱歌？”說完這句話之后，我猛地驚醒，這才想起來，晚上睡覺的時候把網易云音樂打開之后，就不知不覺的睡著了，直到半夜凌晨一點多的時候，才“如夢初醒”，關掉了手表上正播放的音樂，從那之后，我漸漸懂得了音樂是有助于睡眠的.。

大家應該都很疑惑，可能會說前兩個事例都沒有說到“舒服”二字，現在，我來給大家解釋一下。之所以在前面之所以在前面說到“音樂是讓人舒服的源泉”是因為我從中體會到快樂、溫暖讓感到溫馨、愉悅之感，所以才會有這樣一個說法。

自律讓生活更美好六年級篇十八

貢獻是一種精神，貢獻是一種美德。

沒有革命貢獻者，就沒有現在的美好生活。袁隆平爺爺研發(fā)了雜交水稻，他被譽為“雜交水稻之父”。他不論天陰天晴，刮風下雨，都在和水稻打交道。自從他研發(fā)了雜交水稻，人民的生活更美好了?，F在我們吃的每一粒白生生的大米都是他的汗水換來的，我們將永遠銘記于心。

還有邱少云，被火活生生燒死也沒有發(fā)出一丁點聲音。他為大部隊著想，犧牲自己保全大家，所以他忍受了常人難以忍受的痛，最后他的戰(zhàn)友為他報了仇。

還有狼牙山五壯士，本來他們可以活命的，但為了掩護群眾和主力部隊撤離，他們便把敵人引上絕路，犧牲了自己，保全了別人。在他們臨時之前想到的都是這個國家。

還有黃繼光，用自己的血肉之軀擋住子彈。沒有他，那一次的戰(zhàn)役就不會勝利。

一次次勝利，國家才能勝利。千千萬萬的父母為他們的子女感到驕傲和自豪。

沒有他們就沒有現在的美好生活。我們應該將他們永遠銘記于心。

自律讓生活更美好六年級篇十九

“您本次的航班開始檢票了?！币魂噺V播響了起來，我激動的拿著票和爸爸媽媽一起進了通往飛機的走廊，只見走廊懸在空中，我蹦一蹦，它就抖一抖，可真好玩。

哇，看到空姐了，她這滿臉微笑的朝我們揮手找到位置坐下，從窗外眺望機場。有許許多多的飛機一一有的在降落，有的在起飛，有的還在跑道上竄來竄去。

開始起飛了它正在慢慢加速?！斑?，我的耳朵怎么聾了？”“這是肯定的，因為它的極速上升，耳朵承受不住，你可以吞吞口水，捏住鼻子哼一聲。”爸爸笑著對我說。

看著房子慢慢變小，就覺得原來實力這么小啊，飛行十分鐘后已經上云層了，外面的云就像傳說中的仙氣一樣。極目遠眺，我被潔白如雪的云所吸引，忍不住拿手機拍了一張又一張。

晚上的時候千萬顆亮晶晶的星星看著我，深藍色的天空為星星打底，這時空姐會拿著熱乎乎的飯向我走來。不管是飛機，火車都會有這種待遇，吃完飯看著這星辰大海。心情也變得好了。

“叮咚，你本次的航班就要到達目的地，謝謝您選擇了國行，祝您旅行愉快！”聽到了這句話就要到了到了一個新的城市。會結交新的朋友，這里的風景可能跟我所在的城市不一樣，會開啟新的探索之旅。

旅行能讓我們見到更多的美妙風景，可以讓我們的視野擴大，看到更多的山水美景，旅行，讓我生活更充實，更有意義！