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上課開小差檢討書篇一
尊敬的老師:
你好!
今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xxx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。
我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。
老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課,您都來給我們講知識,您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了。
我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師,我在這里,像您保證。我再也不會開小差,要好好聽講了!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
上課開小差檢討書篇二
尊敬的領導:
您好!
對不起我在您的課上開小差了,我沒有做好一個好學生應該做到的事情,沒有認真的學習,甚至還讓老師您生氣了,這也讓我們在那節(jié)課上學習的效率很低,某種意義上我從開小差影響我一個人的學習變成了開小差影響了包括老師在內的全班人。
這一發(fā)現讓我內疚,因為我并非是有意去開小差的,只是在上課聽講的時候不知怎么的就走神了,雖然在您看來我是在看著窗外,但是實際上我的眼睛根本就沒有聚焦,甚至連我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況,卻讓老師您叫了我好幾聲都沒有反應,以至于讓班上的同學都笑了起來,讓反應過來的我和老師您都感到非常的尷尬。我也是猛地反應過來我剛才走神了,但是我真的不是故意開小差的!這點希望老師不要誤解,因為我一直以來都非常的尊敬老師您,并且在學習上也是那種不需要老師太過擔心的類型,所以老師您才會叫我起來回答問題不是嗎。
但是不管怎么說我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴,如果不能處罰我的話,勢必會影響老師您以后的課堂秩序,所以我也甘愿接受老師您的處罰,只希望能夠讓老師您消氣,也能夠糾正班級可能會改變的風氣。
當然我也知道老師您并不是說不生氣就能不生氣了,一名老師最滿意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報,不管是同學們上課認真聽講還是同學們在考試中取得了好的成績都是一種回報,讓老師您感到自己的辛苦沒有白費,而是真真切切的產生了效果。
而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來不是什么大事情,但是現在已經長大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性。畢竟教師的授課效果也是看個人的狀態(tài)的,如果老師您長期的付出沒有得到回報必定會對您的積極性產生打擊,讓老師您對于上課沒有那么的積極熱切。
而這樣的情況我們這些學生是損失最大的那一邊,我不愿意造成那樣的情況,所以我雖然在上課上沒有認真聽講,但是我希望我能夠用好成績來告訴您,您的課講得非常好,正是因為有您的教導我才能夠考出這樣的好成績。
希望老師您能夠原諒學生的這次開小差的行為,也希望我的不良行為對您沒有造成太大的影響,因為您真的是一位非常出色的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書篇三
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這封檢討人,對于這次我不認真這件事,我感到非常的抱歉。您一再強調上課要做到專心聽講,可我卻沒有把這件事情做好,老師,對不起。
那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課,上課后老師您在講臺上就強調這節(jié)課要專心聽講,不能開小差。我覺得這節(jié)課不聽應該沒事,所以就找同桌玩了起來。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對他說:“一起來玩?”他點了點頭。我找出一張紙,準備與他來玩五子棋。剛開始我和他玩的聲音還比較小,時不時也瞥了瞥老師,看老師沒有注意到,我們就放心大膽的玩了起來。后來不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應該是老師發(fā)現了,我和同桌都羞愧的抬了抬頭,看見老師您正在憤怒的看著我們?!澳銈兡懽舆€挺大啊,剛剛我說上課要專心聽講,你們就在這里開小差?!崩蠋熌值闪宋覀円谎?,后來就叫我們到辦公室去了。
老師,您在全班人的面前這么嚴厲的批評我們,也是不想讓其他同學像我們一樣上課不認真聽講,開小差。我這么做辜負了父母老師你們對我的期望,我也辜負了自己。我在上課時開小差,不僅影響到了其他同學,也打擾到了老師您上課,沒有尊重老師您。旁邊的同學想要認真聽課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級的紀律性,我這么做,可能讓別的同學也會效仿我,這樣我就帶來了壞的影響。老師,您在講臺上這么認真的講課,而我卻在下面不認真聽講,開小差,我讓您工作分心,讓您為我的學習擔心。我感到非常抱歉。
經過這件事情的發(fā)生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會專心聽講,不開小差,認真的做課堂筆記。品學兼優(yōu)是我們學生應有的品質,我們要培養(yǎng)自己好的品質。
相信老師您看到這篇檢討人會看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
上課開小差檢討書篇四
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
上課開小差檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
由于我的無知,在您的課堂上犯下了如此嚴重的事情,對于我上課時經常開小差這件事,我也是會努力的,爭取能夠讓自己在其中,去的有所收獲與成長。面對這樣的自己我也是會加倍努力地去成長,去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
在此我向進行道歉,我明白我確實是犯下了相當嚴重的錯誤,身為學生我竟然都沒有在課堂上認真的聽講,還多次出現開小差的情況。對于我個人來說,我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯誤,所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來,努力地促成自己改變,以更好的方式來讓自己成長。
現在的我已經真心的悔悟了,我也是下定決心要讓自己在學習上去提升,努力地改變自己,爭取能夠讓自己有更大的收獲,我相信在未來的時光中,我是可以讓自己有所收獲,也有所成長。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對不會再犯了,我也相信自己的決心是非常強烈的,所以我會保證自己的努力是值得且有所收獲的。當然我更是會在學習上更多的去提升自己,讓自己端正自己的學習狀態(tài),以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長與改變。
我對自己的錯誤做了深刻的反思,也決心認真的對待課堂,在課堂上認真的對待老師的講授,將每一點知識都牢記在心,真正的在學習成績上去努力。我相信我是能夠以較好的成績來讓老師對我放心,更是改掉自己不好的習慣,成為更加優(yōu)秀的學生。雖然每一次我犯下錯誤我都有受到老師的批評,但是我都沒有記在心上,也總是我行我素,才讓老師對我有些無可奈何。不過這一次我真正的明白在這件事上我確實是做錯了,當然我也是需要以更好的方式來成長,真正地讓自己能夠為未來的生活做更多的奮斗。
悔悟之后的我,也是會自己的人生有更好的認知,當然也是有為自己的改變制定簡單的計劃,當然我也希望老師能夠對我有更多的管束,可以幫助我得到更多的改變。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣,我是能夠改掉自己的壞習慣,重新收獲到老師的喜愛,也在學習上能夠收獲到好的成績。若是我還有任何不好的方面,我都是會下定決心讓自己去改變,真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書篇六
尊敬的xxx:
x月x日,在會議上,正當在臺上講話時,我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷看報紙,并被領導發(fā)現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的`是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
檢討人:
上課開小差檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤?;仡欏e誤,當天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。
現如今,我的錯誤完全暴露,經過深刻反省反思以后,我內心感到無比的懊悔與難過。經過老師的批評指導,我現在也已經完全明白了自身錯誤的所在:
一,我上課吃零食違反了課堂紀律,給周圍同學作了不良示范,嚴重得影響了學風規(guī)范,敗壞了上課質量。作為一名在校學生,理所應當遵守學校各項規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學看到,同學也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。
二,我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現。作為一個人,理所應當具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三,我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現,可是恰恰就是會被發(fā)現。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴肅面對。
總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴格遵守課堂紀律,認真學習。下階段必須努力提高自己的學習成績,以表達我對此次錯誤的切實反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書篇八
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,我感到真的是很慚愧。
未能對老師們的.辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、在同學們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。據上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
3、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
4、讓同學們監(jiān)督我。
保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
上課開小差檢討書篇九
尊敬的老師:
你好!
今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為開小差,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。
老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的'訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
上課開小差檢討書篇十
因為在上課的不夠認真,沒有將心思放在學習上,導致在浪費了和同學們這么重要的學習時間,還打擾了老師的講課興致,這是在是讓我感到萬分的慚愧。作為一名學生,我深刻的明白,在上課的時候保持專心和安靜是多么的重要。但是在這次的上,我不僅僅沒能在老師的講課中保持專心的態(tài)度,甚至在老師在講解課程重點的時候,我還沉浸在開小差的狀態(tài)!給老師帶來了非常不好的授課體驗,也同樣影響到了周圍的同學,導致老師不得不花費時間來糾正我的。因此,浪費了寶貴的課堂時間!
對于自己的走神,我真的非常的后悔。在剛被老師發(fā)現自己問題的時候,我就仔細的反省過了。自己的行為造成的后果是非常的嚴重的。這不僅僅是自己的問題,更是關乎到整個班級的紀律問題!如果人人都這樣隨意犯下錯誤,那么在課堂上,在學習的時候,我們還有什么秩序可言!如果人人都為自己的想法隨心所欲,那么誰能管理好這樣的班級!我們的成績,也絕不會因為自己的放肆而提升!
在認識到這點之后,我真心為自己的錯誤感到后悔。這次的錯誤并不是不能避免的,也并不是老師沒有管理過。實際上,這也不是我的第一次開小差了。老師一次次的批評我,但是我還是沒有辦法在之后的學習中改正自己的錯誤!我知道,這并不是我不不能改變錯誤,而是我不愿意去改變錯誤!是我的懶惰,是我的放任,讓這個錯誤不斷的存留在自己的身上,現在甚至影響到了周圍的同學!這實在是難以忍受的錯誤!
今天,我再次得到了老師的批評,對自己的行為感到慚愧的同時,我也感到了一份覺悟。老師為了改正我的錯誤,不惜打斷課堂!而我又有什么不愿意去做的呢?學習是為了自己,為了我們自己的將來!可是我卻沒有認識清楚,沒能從自己的錯誤中認識到這一點,這真的是非常的糟糕!
很抱歉,自己再次在課堂上犯下了這樣的錯誤!但是您的教導著呢的令我感到悔悟,在今后的學習中,我一定會嚴格的控制自己,在課堂上集中自己的精神!我一定會嚴格的要求自己,讓自己的學習有更大的進步!希望老師能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日