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新時代好少年先進事跡材料篇一
在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位老實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在學校,她勤學苦練,努力鉆研學問,入校以來成果優(yōu)異。她專心參與學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都專心踴躍參與。
在學校組織的體育競賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比擬好的成果;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她屢次參與學校外的實踐活動,從中不斷提高自己的學習水平。她能專心帶頭參與學校的各項活動,群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習典范。
在家里,在每一天的日程方案里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。清掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。由于她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
x同學一直信守著“我不是最好的,但必需要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不閱歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱負和追求為筆,進取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,完善的明天。
新時代好少年先進事跡材料篇二
她熱愛集體、真誠待人、學習勤奮、熱愛勞動、興趣廣泛,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生,是陽光開朗、活力無限、追夢未來的新時代好少年。
“我們是五月的花海,擁抱著青春時代,我們是初升的太陽,燃燒著新的未來。”__生性善良包容,待人接物熱情如火。作為老師的貼心小助手,她積極響應,為班級出力獻策。她奇思妙想,精心策劃,使班會新穎有趣,笑語喧喧,成為老師和同學們交流和溝通的溫情“沙龍”。她主動承擔教室黑板報的設計刊出,為班級贏得集體榮譽貢獻一份力量。作為數學課代表,每當同學在學習上向她請教,她都會耐心解答,從不推托,同學們親切地稱呼她“墨姐”。
她組織和主持的“我是小小發(fā)言人”課前演講,內容從國家改革開放的大政方針到身邊日新月異的變化,充分調動了學生的積極性,活躍了思維,開闊了視野,培養(yǎng)了學習興趣。每一期的“青年大學習”團課,她都認真聽講,力爭在思想上充實自我,展現了當代少年應有的擔當和良好的社會公德。在愛國主義系列征文和演講比賽中,她是積極的響應者和熱情的參與者,她用火紅的情懷和激昂的情緒展示了一個茁壯成長的“小旗手”的神采和風姿。
獨立好學,領異標新的“小精靈”
__同學從小就樹立了獨立自主的意識,把學習當做自己的責任和義務。書桌前的燈光下、小區(qū)的廣場上、公園的林蔭道上,時常能見到她專注讀書、流連忘返的身影。在課堂上她認真聽講,獨立思考,敢于提問,善于質疑,對知識有自己獨到的見解,輕松駕馭各門學科,學習成績出類拔萃。__愛好廣泛,思維活躍,她身上有著求新立異的學習特質和女孩子少有的闖勁、拼勁。自學是她最大的樂趣,冒著一股“天生牛犢不怕虎”的勁兒,迎難而上,不把知識學透絕不罷休。在學習的過程中,她善于合作,樂于共享,常常為一個疑難問題和老師、同學展開討論,孜孜以求,永不滿足。憑著這種對學習的熱情和不懈追求的勁頭,她多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“讀書之星”“優(yōu)秀學生”稱號。
蘭心蕙質,充滿愛心的“小天使”
__是一個心思細膩、內心火熱的女孩,她把家庭和集體生活中的細枝末節(jié)看在眼里,放在心中。她是爸媽的貼心小棉襖,每逢家人生日,她都會偷偷定好蛋糕,送來驚喜。每到周末,她堅持去陪爺爺奶奶,和他們一起說說話、聊聊天,聽他們講過去的生活故事。
每當學校組織捐款獻愛心活動,她總是慷慨解囊,取一些零花錢捐給需要幫助的人。她在班級組織建立“愛心讀書角”,號召大家將多余的報刊、書籍隨時捐獻出來,和同學們一起享受閱讀的快樂。疫情期間,她積極參與環(huán)境清潔、防疫知識宣傳等志愿服務。她又是民勤“愛鳥協(xié)會”年齡最小的一員,每年冬天大雪紛飛的時候,她都要在爸爸的陪同下前往石羊河濕地,義務喂養(yǎng)那些艱難過冬的水鳥。看著那些自然的精靈在冰面上翩翩起舞,她的眼里常常藏著淚花。善良和仁愛已經深深植入了她小小的靈魂,內化為一種彌足可貴的精神品質。
多才多藝,全面發(fā)展的“小明星”
學習之余,__積極培養(yǎng)自己的興趣愛好,力求全面發(fā)展。她喜歡閱讀,無論是古典詩詞,還是中外經典名著,她都沉醉其中,仰望名人賢士點綴的思想星空,感悟哲人大家的高尚情懷,于字里行間放飛奇思妙想。她堅持每天用文字記錄生活點滴,捕捉思想的光芒,作文《一粒沙在訴說》在武威市創(chuàng)城主題征文活動中獲得初中組一等獎。她愛好鋼琴和書法,時常用琴聲來豐盈人生、陶冶情操,喜歡在墨香中浸潤心靈、涵養(yǎng)性情。周末,她喜歡在俱樂部打幾場酣暢淋漓的乒乓球,或是去公園里跑步,在林蔭道上追逐風的聲音,她又是學校足球隊的“小球星”。她還喜歡旅游,常和爸爸媽媽一起,帶著相機,去記錄外面的五彩繽紛的世界,去開拓自己的天地,豐富自己的閱歷!
新時代好少年先進事跡材料篇三
小薇,女,出生于2000年11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,小薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的.數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。小薇作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,小薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
新時代好少年先進事跡材料篇四
小雨,女,水師中學七年一班學生。她樂于助人、關心集體,勤奮學習、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是小雨留給每個師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
她上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習,得到各科任老師的好評。她對待自己的學習能嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業(yè);平時能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴大知識面,補充營養(yǎng),學習成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經常參加班級和學校組織的一些活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。
在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,經常幫老師做事,分擔老師的重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了小雨同學有一顆金子般的心靈。
老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生,作為團員,積極參與各種社會活動,在假期中,到孤寡老人家里慰問,進行義務勞動,得到老人好評。
優(yōu)秀學生干部,“勤儉節(jié)約”好少年稱號,繪畫大賽優(yōu)秀獎,校硬筆書法比賽一等獎,校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。
新時代好少年先進事跡材料篇五
郭贏,女,20__年11月19日生,現在豫龍鎮(zhèn)第三小學四年級學習,優(yōu)秀少年隊員,任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步,學習刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強勇敢,熱愛班集體,關心同學,是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評。現將她的事跡材料介紹如下:
一、勤奮好學,遵規(guī)守紀。
郭贏同學學習十分刻苦,成績突出。她上課認真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當,為其他同學做出了榜樣。郭贏同學勤學多思,有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習,把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認真復習,把課堂上老師講的內容再鞏固一下,就是憑著這種學習勁頭,郭贏同學每次考試都是名列前茅。郭贏同學不但自己能夠積極認真的學習,還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習慣,班上紀律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極,樂于助人。
從一年級開始,郭贏同學就是班長,練就了很好的班級管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法,不僅帶動了全班同學,而且贏得了老師的信任,同學的喜愛。在勤奮好學,不斷進步的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進行輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學生會的值周干部,她總能按時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是的反映情況。她響應學校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領隊,課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災區(qū)兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧,郭贏同學就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛,多才多藝。
四、文明禮貌,懂得感恩。
郭贏同學講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學校都是一名知恩感恩的好學生,深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家里,她知道父母勞累一天不容易,總是用最短的時間完成作業(yè),然后幫助父母做一些力所能及的家務。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師,她發(fā)自內心的尊敬與愛戴。上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,勤奮學習。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子?!彼f是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進的動力,而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。
五、熱愛科學,活動積極。
郭贏同學熱愛科學,積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術老師寫的藝術字呢。
郭贏同學就是這樣一位品學兼優(yōu),全面發(fā)展,學有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
新時代好少年先進事跡材料篇六
xx是一位多才多藝,品學兼優(yōu),自強自律,充滿愛心的同學。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學記團的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學到中學,她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員,曾多次在學校的舞臺上展現自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的.多才多藝讓老師同學贊不絕口。
她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩。”
新時代好少年先進事跡材料篇七
小武,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學學習生涯。從入學開始,小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。
對待師長,小武是發(fā)自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,小武一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
小武不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑汀1荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的'泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
在學校,小武是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,小武是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
新時代好少年先進事跡材料篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新時代好少年,可以引導廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。下面是小編為大家整理的關于新時代好少年先進事跡材料,希望對您有所幫助!
__,今年9歲,就讀于洪雅實驗小學.在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年.
勤奮好學,積極上進。
她熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講.課后,按時完成作業(yè)、及時復習,做到溫故而知新.各門學習成績在班上都名列前茅.連續(xù)兩年被評為學校的“三好學生”,成為同學們學習的好榜樣.
誠實守信,熱心公益。
她熱衷參加各項公益活動,為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人.特別是有一次__獨自一人在上學途中,拾到了一個裝有1288元現金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動,將錢包交給了老師.她拾金不昧的精神獲得老師、同學、社會的贊揚,洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道.
樂于奉獻,熱愛集體。
作為班上的班干部,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩.協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手.與同學和睦相處,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手.
尊重長輩,孝順父母。
每天幫父母做些力所能及的家務,自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力.對爺爺奶奶外公外婆更是孝順.出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜.
全面發(fā)展,特長突出。
__興趣廣泛,多才多藝.愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓.拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,先后獲得全省中小學生藝術人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍.
__是__學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
__同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時間內完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數課,增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在__年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,__年“實驗杯”數學競賽獲二等獎,__年“感動__”512汶川大地震哀悼會上獻詞,__年慶祝__學院成立30周年主題會上獻詞,__年“希望杯”全國數學邀請賽獲優(yōu)秀獎,__年全疆科普知識競賽獲二等獎,__年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,__年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得__賽區(qū)二等獎,__年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,__年“創(chuàng)新思維”數學競賽獲二等獎,__年“__百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,__年“關工委成立_周年暨全區(qū)關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。
在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣。
作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富,興趣廣泛。
他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯網上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。
四、善良懂事,富有愛心。
在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是__的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
羅文濤,男,今年11歲,是長陵鄉(xiāng)中心小學五年級(1)班的學生。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰,經常獲得學?!叭脤W生”的稱號。是我校“紅領巾督導小組”成員之一。
一、品學兼優(yōu),同學的好榜樣。
羅文濤同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。
二、關心班級,愛護公物。
羅文濤同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上,身為班長的他,每一天都要管理好班上的紀律。在校園里,他同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,他還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。
三、勤奮學習,學習的好榜樣。
在學習上,他從來都是嚴格要求自己,學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期他都能獲得“學習標兵”、“三好學生”的稱號。雖然他的學習成績一直不錯,但是他從來沒有驕傲過,反而更加努力,上課也從不遲到,早退,曠課,并持之以恒,實屬難能可貴。
在校園中,他遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事,他用心踐行“環(huán)保從我做起,從小事做起”,經常隨手撿垃圾,并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用,在校園內號召同學們愛護校園環(huán)境,為美麗校園都獻出自己的一份力量。
這就是他,一個全面發(fā)展,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年!
周總理曾寫下這樣一句預言:愿相會于中華騰飛世界時,而今天中國的快速發(fā)展,經濟文化事業(yè)的不斷創(chuàng)新,我們已經站在世界文化的舞臺,譜寫自己的華章,進入屬于每一個中國人的新時代。作為一名活在中華民族復興之時的少年人,陳妍同學為活在這樣的時代而自豪和興奮,同時也知道任務的艱巨,泱泱華夏的復興在他們少年的身上,要做一個有大格局、有志向,敢為人先的少年。
“學生的第一任務是學習”。而學習是方方面面的,老師總是能在課堂上看見專注聽認真回答的身影,下課后你與同學認真討論的樣子,也能看見你為記不住單詞而苦惱的樣子,每一個模樣都讓老師刮目相看,每一滴的收獲她都認真的積累著,期待有一天能匯聚成_大海。勤奮刻苦,孜孜不倦,在學習中,認真努力,不懂就問,能全面掌握所學知識,課外能閱讀有益的書報,開闊自己的視野,培養(yǎng)自己的情操,遇到難題時就向老師請教,或查閱資料解決,由于這種良好的學習習慣,曾被評為“優(yōu)秀班干”,“優(yōu)秀三好學生”。
心有祖國,用行動傳播愛國力量。作為一個中國少年,她正在用自己的方式愛國,積極參加學校的升旗儀式,去競選學校的升旗手,當國歌響起的時候,身體站的筆直,五星紅旗在空中飄揚,仿佛你的心也跟著它飛向了空中。時刻關注新聞,并積極參加學校廣播站,把每天的時事新聞傳達給更多的同學。當聽到涼山的救火英雄犧牲的時候,她的眼里泛起了淚花,立志要向他們學習,把自己奉獻給祖國。為此初二時被推薦加入中國共產主義青年團。
尊敬師長,團結同學。在學校見到老師會很有禮貌的打招呼,見到同學有困難會積極的伸出援助之手,老師的好幫手,同學們的知己。身為班長,能勤勤懇懇的為同學服務,積極組織同學進行晨讀和課前準備,協(xié)助老師管理好班級工作。作為課間操檢查人員,認真巡查并記錄,主動勸阻一些不良行為,老師布置的每一項任務都能認真圓滿的完成。作為寢室的一員,你帶領大家設立的很好的競爭機制,全寢室進入了很好的學習氛圍,大家爭先恐后,認真學習,認真勞動,把寢室收拾的干凈衛(wèi)生。得到各個老師的高度認可,在國旗下講話也能看到你的身影。
用心參加班級及學校的活動,每次班級或學校組織活動,陳妍同學積極組織同學參加活動,并取得良好成績。在初中一年級是被推薦為“少先隊大隊長”,在“學習雷鋒日”與同學積極參加學校的志愿隊,并對學校進行清掃。在初二時帶領全班同學參加學校的朗誦比賽,榮獲校級二等獎。
她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財務,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍同學一起環(huán)保,下晚自習后你總是不忘關閉飲水機和教室每一盞燈。
她重承諾、守信用,真誠待人,答應別人的事就一定要想方設法的做到。常常懷有一顆感恩的心,用自己的力量回報著老師、同學、家長。
孝順女孩,家長的得力助手。陳妍家在遵義,由于父親做生意全家來到安順,父親和母親特別繁忙,她會做一些力所能及的家務,幫父母照顧年幼的弟弟,一位平凡卻想要不平凡的女孩,一位德、智、體、美、勞各方面很優(yōu)秀的班干。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”在成長的路上,陳妍不斷的提高自己,希望成為國家的棟梁之才而不懈努力。她一直堅信一句話“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”,學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提升的優(yōu)秀品質,一定會不斷進步,成為少年中的翹楚。
__,就讀塘坎上小學,擔任安全文明委員。他身上處處洋溢著傳統(tǒng)美德和現代文明精神。他熱愛祖國、關心集體的思想,勤奮好學的干勁,勇于探索科學奧秘的精神,真誠友善的心地,尊敬師長、樂于助人的品行,贏得了老師、同學和周圍人們的點贊。
熱愛祖國,在集體懷抱中成長。
__作為老師的小幫手,他把班級榮譽看得高于一切。凡是老師和學校交給他的任務,他總是一絲不茍地完成。每學期推薦班干部,他自薦時的第一選擇總是“安全文明委員”。他說:“學校安全是最重要的。我要在學校協(xié)助老師管好班上的紀律和安全,要讓每位同學都在文明和諧的班集體中快樂學習、生活。”每到課間休息,當其他同學都在嬉戲玩耍時,他佩戴著紅袖章,走來走去巡視著。只要發(fā)現玩危險游戲的同學或不文明的行為,他就會上前制止。20_年10月學校慶祝建隊日合唱比賽,他承擔了為班級進行現場鋼琴伴奏的重任。臺上一分鐘,臺下十年功。聽主旋律、配伴奏、練琴……國慶節(jié)假期、學校午休時,他見縫插針地練習。因為他心里始終堅定著一個信念:一定要用自己最完美的演奏和同學們一起拿下最高獎!指尖痛了,吹一吹;肩膀酸了,揉一揉。當聽到班級拿到合唱比賽金獎的時候,他眼里閃爍著激動而喜悅的淚花。
熱愛學習,在知識海洋中揚帆。
__從小就以“做最好的自己”為座右銘。在學習上嚴格要求自己,態(tài)度端正,目標明確。每學期,他都會制定科學合理的學習計劃。課堂上,敢提問,善質疑,對不懂的問題,他會主動向老師請教,直到弄懂為止。作為班委干部的他,除了自己認真學習外,還用課外時間幫助學習有困難的同學。在班上,他的學習成績始終名列前茅,每學期都是成績優(yōu)勝者、全優(yōu)生。他不滿足于課堂上學到的知識,將自己攢了許久的零花錢拿出來,叫媽媽給他買課外書閱讀。《論語》《史記》《中庸》《唐詩》《宋詞》《歷史名人傳》……不知不覺間,他的房間里堆滿了上千本課外閱讀書籍,他在書的世界里孜孜不倦地汲取養(yǎng)分,開闊視野。三年級時,他的第一篇投稿文章《萌寵小跳》在__晚報上發(fā)表。拿到稿費時,他臉上蕩漾著甜蜜的微笑。從此,更加喜歡閱讀課外書籍,常常在__市圖書館里一呆就是半天。
熱愛科學,在科學世界里翱翔。
也許是天性,也許和大多數男孩子一樣,__對自然科學有著濃厚的興趣。他愛看科學類節(jié)目和書刊:《bbc紀錄片》《科學與探索》《加油向未來》一直是他的最愛,《神奇校車》《大英兒童百科全書》《dk兒童百科全書》等系列叢書時刻拿在手上。他從小喜歡自己探索科學,愛做科學小實驗,愛好科學小發(fā)明。從制作各類模型,到獨立完成力學、電學類科學小實驗,他總是樂此不彼。遙控輪船、紅外線齒輪換擋車……一個個需要復雜組裝的機械模型,在他手里不到半個小時就完成了。每周末,他都會到郊外去,用自制的撲蟲網捕捉各類昆蟲,自制昆蟲標本,用兒童高倍顯微鏡觀察昆蟲的結構,了解昆蟲的習性。他說想看看和《酷蟲世界》里講的是不是一樣的。他精通scratch編程軟件,能熟練的自創(chuàng)各類小游戲、電子繪本、賀卡等。每個教師節(jié),他都會編制精美有趣的電子賀卡送給老師。掌握scratch之后,他又興趣極濃地開始學習python編程軟件,向著未來人工智能的方向前進。
熱愛藝術,在藝術殿堂里徜徉。
__愛好廣泛,多才多藝。他堅持每天練習毛筆書法,班上教室里懸掛的勵志字幅《勸學》就是他的杰作。跆拳道、游泳、籃球、羽毛球、國際象棋等都是他喜歡的活動。當然,他最愛的當屬音樂藝術。從5歲開始學鋼琴,無論寒冬酷暑,堅持每天練習。開始時,枯燥乏味的音階練習,一不小心就會彈錯的音符,常常讓他急得抹眼淚??梢幌氲阶约旱膲粝?他咬緊牙關堅持了下來,一遍又一遍的彈奏著。功夫不忘初心人,他先后在國家、省、市級少兒鋼琴比賽中榮獲特金獎、金獎、一等獎10余次。特別是20_年伯牙杯全國鋼琴藝術節(jié)上,他從全國10多萬名參賽選手中脫穎而出,榮獲全國總決賽一等獎。
正所謂陽光少年__,勤奮樂觀又向上。熱愛祖國愛科學,尊老愛幼美德揚。多才多藝為集體,尊師重教人贊揚。少年心中有大志,為國男兒當自強。
新時代好少年先進事跡材料篇九
x,12歲,在x市西苑小學六班級五班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天茁壯成長成為一名得才兼?zhèn)涞男⊥瑢W。
在家里,她是一位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位老實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。歷經層層選拔,作為外來務工子女代表,在中國少年先鋒隊濰坊市第十一次代表大會上獻詞。
學習上,她是佼佼者,各科學習成果始終是班級前茅。課堂上,她敢于提問,擅長質疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的'視野、增長學問。
一班級以來,x同學歷任中隊長,學校播送室播音員,連續(xù)被評為“三好同學”,“優(yōu)秀同學干部”,并在學校演講、朗讀競賽和古詩文誦讀競賽中屢次獲獎……這一張張火紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
生活中她更是謙遜有禮,并未因自己的成果而驕傲自滿,而是用更虛心更仔細的看法連續(xù)學習和生活,在近六年的小學時間,她以自己的優(yōu)異表現贏得了老師和同學們的寵愛。她的所得與她的付出是劃等號的,博覽群書的她,如同一棵茁壯成長的小樹苗,貪欲地吸取學問的甘露。
新時代好少年先進事跡材料篇十
xx,勝利小學二年七班的一名小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社區(qū),他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。
xx嚴格遵守學校的各項和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。xx經常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節(jié)目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。
此外,xx熱衷于公益活動。5月,xx聯合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;20xx年7月,參加了九中委富祥社區(qū)組織的公益活動,跟隨社區(qū)黨員一起去清理樓內小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;20xx年8月,還參加了社區(qū)組織的`為災區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。20xx年9月,xx跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出,被媒體報導。xx還會讓爸爸媽媽經常關注社區(qū)黨員qq群,只要社區(qū)搞公益活動,就一定會去參加。xx已經成為了社區(qū)知名的“小黨員”。
xx勤奮學習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協(xié)助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。
xx出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎。此外,他多才多藝,每次學校組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術節(jié)等才藝比賽,參加過六一節(jié)目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。20xx年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優(yōu)異的成績通過了海選、復賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優(yōu)異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情。現在xx正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復賽階段。
在學校里他是老師的得力助手,同學們的好服務員。他以身作則,學習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等誠信美德少年事跡材料誠信美德少年事跡材料。連年被評為?!叭脤W生”。
xx會經常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。
xx動手能力非常強,經常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現,非??蓯郏凰龅闹讣y畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創(chuàng)意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。xx還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。20xx年的校跳繩比賽中,xx獲得了冠軍?,F在xx的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。
漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。xx同學正在用實際行動踐行少先隊員的職責和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
新時代好少年先進事跡材料篇十一
文禮琪同學是樺川縣書香小學五班級的一名同學,今年12歲。一班級至今,始終擔任班里的中隊長,五班級至今始終擔任大隊委干部,班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
文禮琪老實穩(wěn)重,老實謙遜,勤奮好學,聰慧樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,主動參與勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是得才兼?zhèn)涞囊幻猛瑢W。
在學習上,文禮琪嚴格要求自己,做題仔細認真,勤于思索,能夠仔細預習,上課主動舉手答復問題,做的作業(yè)始終都很好,每次的考試成果都是名列前茅。從一班級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培育,每年都被學校評為學習小標兵,他是父母老師的驕傲。
學習之余他的'愛好愛好也很廣泛,也取得了許多優(yōu)秀成果。成果如下:20xx年;“中國夢。我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領巾》現場作文榮獲特等獎,20xx年9月:追尋紅色記憶,“放飛中國夢迎國慶演講競賽榮獲特等獎”,20xx年4月在學校開展的“心有典范。放飛幻想”,學雷鋒活動中表現突出被評為學雷鋒典范少年的榮耀稱號20xx年3月少先隊活動中表現杰出被評為“小紅星。文藝先鋒”;20xx年3月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號,20xx年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國小同學寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學都很喜愛他,愛閱讀;已經讀過很多課外讀物了,增長了很多課外學問,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學校參與過兩回閱讀風采大賽。
在生活中,文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了很多好成果也從來不驕傲自滿,他明白自己的缺乏之處還有許多,要學習的地方也還有許多,時辰勉勵自己,人外有人,天外有天,做個虛心的好孩子。
他為人老實,敢于擔當自己的錯誤。他明白無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于擔當。做錯事情沒關系,假如說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴峻性要比做錯事情的嚴峻性厲害一百倍。所以始終以來他都是大家眼中老實有擔當的好孩子。
在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。主動參與學校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動,并屢次擔當活動主持。在這些活動中還取得了很多好成果。
在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事仔細并能堅持布置好值日工作,催促同學清掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。
他是老師的好助手,同學們的好好友。同學們只要有困難,就會想到他。他會全力以赴幫忙有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐煩地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫忙他。同學沒有登記作業(yè),他也會耐煩地告知他。路上遇到低班級的同學回家,會陪他一起過公路,送他回家……他是同學眼中的好伙伴。
在家里,文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他明白父母掙錢不簡單。他和善有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡潔做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而驕傲。
文禮琪希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面進展的好少年,為國家做奉獻,為祖國爭光!