在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

升旗手發(fā)言稿六年級篇一

“有理走遍天下，無理寸步難行”。

我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)。

這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。

也許有些人對此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。

當(dāng)然不能。

做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。

因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。

法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界。

法律是如此的重要，我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則，同時(shí)運(yùn)用法律的手段來保持護(hù)我們自身和身邊的人。

21世紀(jì)，一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)、文化空前繁盛的世紀(jì)。

我們很有幸能成為跨世紀(jì)的新一代；但在光榮的同時(shí)，我們的身上還有中華民族偉大復(fù)興、世界人民緊密團(tuán)結(jié)的夙愿和理想。

有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。

我們刻苦學(xué)習(xí)，以蓬勃向上的精神面貌、積極的心態(tài)、接受著知識的滋養(yǎng)、生活的啟迪，懂得法法律、運(yùn)用法律，我們這21世紀(jì)的一代將是一個(gè)講文明、高素質(zhì)、愛祖國、衛(wèi)祖國的新一代。

升旗手發(fā)言稿六年級篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是四()班的范##。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。

學(xué)習(xí)方面我能做到各門功課齊頭并進(jìn)，在歷屆知識伴我成長中活動(dòng)中，語數(shù)英三門學(xué)科均獲得過一等獎(jiǎng)的好成績。

我的興趣十分廣泛，書法、繪畫、大提琴、科技制作、自行車運(yùn)動(dòng)我都樂此不疲。多次在海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得書法、繪畫、科技制作一等獎(jiǎng)的好成績。

在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣，樂于助人。對老師交給我的任務(wù)，我能盡心盡職，做好老師的小助手。我連續(xù)多次被評為優(yōu)秀小干部、明德篤行的陽光少年。

在家中，我有良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自己的事情自己做，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不讓家長操心，并能夠積極幫助父母做家務(wù)。

今天我成為一名光榮的升旗手，我會(huì)珍惜“升旗手”這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

升旗手發(fā)言稿六年級篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是四年級（2）班的中隊(duì)委xx。

今天，我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下，這是我曾經(jīng)在國旗下發(fā)言時(shí)就夢寐以求的事，也是老師和同學(xué)們對我的充分信任。

我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但同時(shí)我還能兼顧其他學(xué)科，做到各門功課齊頭并進(jìn)。

我的興趣十分廣泛，看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。

我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會(huì)捧起書本津津有味地閱讀，也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書之星”的榮譽(yù)稱號。

在學(xué)校，我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我為人誠懇，待人和氣。

當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。

對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。

我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時(shí)很繁瑣，但我身上肩負(fù)著老師和同學(xué)們對我的信任，我覺得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。

這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。

我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì)，以后我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

謝謝大家！

升旗手發(fā)言稿六年級篇四

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自104班的xx。在我心中，國旗代表著一個(gè)國家的精魂，神圣不可冒犯。我很榮幸能成為一名光榮的升旗手。在這里要感謝培養(yǎng)教育我的老師，感謝關(guān)心幫助我的同學(xué)，是你們才有了我今天的成長。

我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，多次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號。在學(xué)校我是老師的小助手，能盡心盡力完成老師交辦的任務(wù)；在家中我是父母的小幫手，能高高興興完成力所能及的家務(wù)。我愛好讀書，好書就象一盞燈，照得我心底亮堂堂；我愛好運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就象助長器，煉得我身體棒噠噠。

但金無足赤，人無完人。我也有不少缺點(diǎn)，比如做事馬虎、粗心大意等等。希望在各位老師和同學(xué)的幫助下，能不斷改正缺點(diǎn)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

今天，我是一名升旗手，明天，我愿化作大鵬，在祖國的壯麗天空展翅遨翔，為祖國的明天增添一抹亮麗的色彩。

謝謝大家！

升旗手發(fā)言稿六年級篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

升旗手發(fā)言稿六年級篇六

老師們、同學(xué)們：

我是四（1）中隊(duì)的羅瀟蝶，今年11歲，我十分感謝各位同學(xué)對我的信任，感謝老師們對我的認(rèn)可，推薦我為光榮的升旗手。

自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛的蘇溪小學(xué)，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。

四年來，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無知到有知，從不懂事到會(huì)認(rèn)真，自覺的學(xué)習(xí)，在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛！在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師！

今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手，我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長大后成為一個(gè)對國家有用的人。

升旗手發(fā)言稿六年級篇七

大家好，我是三（6）班的宋路。

今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。

我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。

平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。

我是班干部，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。

對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

升旗手發(fā)言稿六年級篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六(1)中隊(duì)的王濤。我一直有一個(gè)夢想，希望能成為一名光榮的升旗手，這次我終于如愿以償了!很榮幸地被選為新學(xué)期第一周的升旗手。

我的興趣愛好廣泛，如：打羽毛球、看書、下國際象棋等等，我特別喜愛數(shù)學(xué)，曾在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中多次獲獎(jiǎng)，我也喜愛看書，因?yàn)榱蟹蛲袪査固┰?jīng)說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”書是我童年的伙伴，伴隨著我一塊兒成長。

我的優(yōu)點(diǎn)有許多，但我也有不少的缺點(diǎn)如：有時(shí)會(huì)高興得忘乎所以，有時(shí)會(huì)粗心大意，犯一些小錯(cuò)誤。以后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

站在這里，我的心情很激動(dòng)，我要對曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)說聲“謝謝”!“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，再接再厲，決不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任。

今天，在這國旗臺(tái)上，我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發(fā)奮向上，做一個(gè)真正的“附小人”，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校，為自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號。

謝謝大家!

升旗手發(fā)言稿六年級篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三年級2班的袁丹妮，我要競選的職務(wù)是升旗手。

當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí)，每當(dāng)國旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場上高高飄揚(yáng)的時(shí)候，我心里面感到無比自豪。因?yàn)檫@個(gè)，讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。

我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣，我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績。

如果我選上了升旗手，我一定會(huì)在各方面更加努力，做好榜樣，成為一名優(yōu)秀的升旗手，讓五星紅旗從我手中冉冉升起，高高飄揚(yáng)。

老師、同學(xué)們，請相信我，投我一票吧！謝謝大家。

升旗手發(fā)言稿六年級篇十

大家早上好！我是來自五甲班的王馨彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家一起分享我的感受，我非常的激動(dòng)也非常的自豪！

從小爸爸媽媽就告訴我，要想做好一件事只有一個(gè)訣竅，那就是“堅(jiān)持”.對這兩個(gè)字我一直都是一知半解的，直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過琴的同學(xué)都知道，任何一種樂器的練習(xí)都是枯燥和辛苦的，發(fā)言稿《升旗手發(fā)言稿》。我也不例外。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得新鮮又好玩，練的可認(rèn)真了，可過了一段時(shí)間就會(huì)覺得，那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時(shí)候打完球或者游泳回來，就想好累啊，真的不想拉琴了?？擅慨?dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)對我說：“要不，媽媽陪你一起練吧！只要你今天堅(jiān)持了，明天就會(huì)更輕松哦！”然后媽媽就會(huì)坐在旁邊專注地聽我拉曲子?？粗鴭寢屇钦J(rèn)真和陶醉的表情，我就會(huì)一遍遍的堅(jiān)持練習(xí)。果然，每次練完之后連我自己都覺得，其實(shí)也沒那么累，堅(jiān)持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了。剛開始班上挑選長繩隊(duì)員時(shí)，我非常害怕，老是覺得那繩子會(huì)甩到我的頭，怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了。可班主任喻老師總是鼓勵(lì)我說：“別怕，彤彤，你只要堅(jiān)持多練習(xí)就會(huì)跳的越來越好的?！庇谑遣还茉诩疫€是在學(xué)校，我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會(huì)表揚(yáng)我并鼓勵(lì)我，這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃，一次次的堅(jiān)持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長繩隊(duì)。

從以上兩件事，我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的快樂和成就感。同學(xué)們，我們腳下的路還很長。也會(huì)碰到許多的困難，可是希望大家能夠做到堅(jiān)持不放棄。要相信，有了今天的堅(jiān)持，明天才會(huì)更美好！

升旗手發(fā)言稿六年級篇十一

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

上午好，我是二年級2班的***,很榮幸被評為本周光榮的升旗手，升旗手發(fā)言稿。

我是一個(gè)樂觀、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績，同時(shí)，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級，并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué)，使得我們二（2）班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。

我的愛好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫畫，最愛看課外書。書籍是我們進(jìn)步的階梯，書籍是我們的良師益友，平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家，我總愛拿出一本課外書，津津有味地閱讀書中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動(dòng)到我，讓我久久沉浸在書海中，在讀書過程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級閱讀節(jié)中，我更是被評為了“閱讀之星”,在以后的生活中，我會(huì)始終與書同行。

當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績不是很理想，但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn)，爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

謝謝老師、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了。

文檔為doc格式。