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最新高中抒情散文篇目 高中抒情散文(通用8篇)

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最新高中抒情散文篇目 高中抒情散文(通用8篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:00:09     小編:碧墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中抒情散文篇目篇一

常樂我凈,剎那芳華,在指天指地的寂寞里,佛的落英繽紛,更接近浪漫。

與群石對(duì)語,看頑石點(diǎn)頭,拈花一笑,撣衣無痕,這都是佛的容顏。

佛的浪漫以時(shí)間為根基,三千萬恒沙,一彈指六十瞬間。佛說,這里面都是千千的浩劫。

佛憨厚的笑顏里,早已深刻洞悉了世俗的奢望:永恒與瞬間的完美融合。

持此愛,愿生生世世。但紅顏黑發(fā),轉(zhuǎn)瞬蒼老……。

于是佛說:莫悲。

五百年回眸,五百年擦肩,再過五百年,又可相逢一笑。

縱使散了,也不過夢(mèng)幻泡影,如露亦如電。

佛在時(shí)間之流里,伸一指定住時(shí)光,把我等碌碌庸人,圈了進(jìn)來。

非空,佛拾落花一瓣,與汝等說法:安知塵劫,不是幻影?安知此刻,不是真實(shí)?

云在青天水在瓶。

若我們大哭,佛便頷首。知悲才能憐憫,愛己方能惜物,豎子可教也。

若我們微笑,佛亦頷首。識(shí)幻而能守誠(chéng),虛意不礙投身,亦是真性情。

等我們哭過笑過,轉(zhuǎn)身而去,佛還頷首。

都是妄言啊,切膚之痛,非時(shí)光不能消磨。然而浮生苦短,又有多少時(shí)光給我們磨繭?

佛在我們身后喃喃:檐頭滴水,從檐角至臺(tái)階,是一瞬?一世?還是千百劫?

傷了我們的人的笑顏,傷心人的笑顏,從綻開到落寞,是一瞬?一世?還是千百劫?

佛支額,笑看我們身形凝住,輕輕彈指:癡兒,剎那芳華,落英繽紛,去吧。

又到桃李開謝時(shí)。

佛宛轉(zhuǎn)低回,苦心孤詣,指月與我們這些愚人看。教我們泅渡時(shí)光,賞花而不沾襟,愛物而不執(zhí)著。

所以我們愛佛。

然而此刻,我們終究棄佛而去,忘佛所言,忘佛容顏。

月華如水,我只想執(zhí)子之手,與子偕老。

千百劫里,就讓我貪戀這一世吧,我對(duì)佛說。

道是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,因悲哀而?yán)謹(jǐn),從羽衣雪肌的姑射仙人,到后來在爛泥中打滾的莊周。

昔日黃帝以天下問道廣成子,三折三返后,方了悟?qū)さ乐?,乃是此身的易朽?/p>

紅顏彈指老,天下若微塵。

非入世,非出世,愛物深深,愛己深深,低頭若惘,抬頭悠然,正是道者的面目啊?!跃駷榫?,執(zhí)子與浮生對(duì)弈。

輸贏無關(guān)乎天下,然關(guān)乎此身的衰朽,還是痛徹心扉。

拾一枚長(zhǎng)生的舊子,在松影下散漫敲打。任身邊柯爛,黃粱夢(mèng)熟,這一子該落往何處?依然彷徨。

我們終究,還是滄海一粟。

紅顏彈指老,道者微笑。

據(jù)說海之角、天之涯,有奇花一株。于一彈指間,破土,萌芽,茂盛,開花,怒放,結(jié)實(shí),然后凋零。這花,生得艷而寂寞。

道者如花,他們也生得艷而寂寞。

長(zhǎng)生像一道月影,時(shí)時(shí)驚入夢(mèng)中。呼吸吐納,在塵世的高處?kù)o坐。

誰說他們愛那白云,他們只愛紅塵。

愛得深深,不可自拔。

就像莊周化蝶的綺夢(mèng),蝶兮夢(mèng)兮,都是物化的求存。

而老子若水的智慧,廣而容之,亦是求索萬物的律動(dòng)。

寂寞的道者決不離棄萬物,空而非空的佛學(xué),在他們眼里,是一笑的塵埃。

道名相依,而名者,永恒寄托在“物”上。

所以道者,也永恒寄托在紅塵里。

道者一生里,必然會(huì)去愛一個(gè)人。愛到癡迷,愛到瘋狂。

不識(shí)愛與憎,怎能真正心靜如水呢?這在道家,叫入世磨練。

然后道者靜靜看他(她)衰老,在自己眼前凋零……。

紅顏彈指老,道者終于長(zhǎng)生了。

當(dāng)然也有不成器的道者,愿執(zhí)子之手,與子偕老。

大家一起這么老去,也是很幸福呢!

高中抒情散文篇目篇二

作者:荼蘼(@)。

1、第一次見他是她來報(bào)到的那天,彼此都沒有太深刻的印象,所以故事的發(fā)展與一見鐘情無關(guān),只記得他是一個(gè)瘦瘦的男孩子,言辭有些銳利。

2、兩個(gè)星期后的一天,她閑得無聊,在電腦上玩似的做一張圖片,敲上了李商隱的一首詩(shī)“錦瑟無端四十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙?!?/p>

他從后面看見了,看了一會(huì)兒,忍不住說:“是五十弦吧?”

她一向?qū)ψ约旱脑?shī)詞很有信心,說:“我從一開始背的就是四十弦?!币桓彼啦徽J(rèn)輸?shù)臉幼印?/p>

他說:“那我們打賭好了。誰輸了誰請(qǐng)吃飯?!?/p>

又說:“你笑起來眼睛壞壞的。”

3、結(jié)果自然是她輸了,下班的時(shí)候在附近找了一家餐館。卻是他去悄悄付了錢。他說:

“我是你大哥,怎么著也不能讓你付。以后你再請(qǐng)我吧?!?/p>

她說:“你能比我大多少?”

“我都快奔三十的人了。”她不信。他掏出身份證給她看??戳诉€是不信,說:“拿的是別人的吧?”

他笑了,說:“我第一次給一個(gè)女孩掏身份證為了證實(shí)我的年齡。而且是給一個(gè)比我小八歲的女孩子?!?/p>

4、以后大約每周他們都會(huì)有這樣一次,有意無意的,有時(shí)她在車站等車,他從大樓里出來了,看見她,說:“吃了飯回去吧?!被蛘咴诮o她提供“技術(shù)支持”的時(shí)候,悄悄問一句:

“是不是該請(qǐng)我吃飯了?”

公司的`同事都不知道,因?yàn)樗麄儚牟灰粔K兒出門,經(jīng)常是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他和同事一起出來,眼睛都不斜一下地就走了。終于有一次故做漫不經(jīng)心地告訴他:“我昨天看見你和他們一起走的,是吧?”他說:“你以為我不知道你在車上?”

吃飯的地點(diǎn)也開始轉(zhuǎn)換,去一些遠(yuǎn)一點(diǎn)卻方便她回家的地方,烤肉店或麥當(dāng)勞,不斷地變換著花樣。他經(jīng)常加班,她就先去麥當(dāng)勞要一杯冰淇淋,邊吃邊看報(bào)紙,吃完的時(shí)候他就來了。

總說讓她請(qǐng)吃飯,結(jié)果卻都是他付,他說:“還是欠著吧,會(huì)讓你還的?!?/p>

5、他總不放心她,每次都讓她回家后給他打傳呼報(bào)一個(gè)平安。有時(shí)呼過了還會(huì)再打一個(gè)電話來。有時(shí)周末也來電話聊聊天,怕她寂寞,總催她出去玩,說曬曬太陽也好啊,別老在屋里呆著。

她以前的男朋友回來了,周末開始約她出去。他打電話來,第一次她不在,同屋的人告訴他她跟男朋友出去了,他怔了一下,掛了。

第二天見她,問你昨天去哪兒了。她說我跟朋友出去了。又問一夜沒回來吧。她不解地看他,他說,我昨天十一點(diǎn)半打過去你都還沒回來。

6、他說:“我們以后不能再這樣在一起吃飯了啊,跟你沒關(guān)系,是我太忙,老得加班,總讓你等我,你太晚回去我又不放心。”嘆了口氣又說:“那個(gè)電話號(hào)碼好不容易打熟了記住了,現(xiàn)在也不用打了?!?/p>

她問:“偶爾也不行嗎?”

他說:“現(xiàn)在有人管你,我也就不用操那份心了,我太忙?!?/p>

7、她自知不能解釋什么。

日子一如既往地平靜著,沒人覺察出有什么變化,她的電腦桌在他的斜后方,眼神輕輕一轉(zhuǎn)就能看見他的背影。有時(shí)眼角的余光里也看見他回過頭來,聽見他說話,卻是對(duì)別人。

他的技術(shù)是公司最棒的,有時(shí)看見她犯難的樣子,一聲不響地過來幫忙,解決完就起身回自己的位置,技術(shù)支持外再不額外“支持”笑話了。

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高中抒情散文篇目篇三

無花,無歌。就這樣的在星空下靜靜的遐想……窗外,已是繁聲依舊,但在記憶中已銷聲匿跡,我也該好好的靜思一番了,原來----我希冀百年老人重萌的青春,希冀每個(gè)人都能如愿以償,希冀我心中的向往,凈心素雅,淡看浮華,愿得在世如蓮,看來月色打撈起的結(jié)局也還是疲憊不堪,流年似水的我們也都承諾太多的一切,因?yàn)槲颐靼?因?yàn)槲颐靼?若干年后,變了的恐怕不只是容顏。

院子,在月光的映襯下,一切都顯得格外協(xié)調(diào),拿一條小竹木板凳,坐在院子里,寄一縷風(fēng)的幽香,沖著我在微笑,慢慢的想靜靜的沉思,若干年后的我,會(huì)是怎樣的?若干年后大千世界,這一切的一切都將會(huì)是怎樣?時(shí)光它總是慢慢的累積,我們這些輕浮的少年還可以談天說地嗎?只是沒有現(xiàn)在的純真,那些美麗的遐想永遠(yuǎn)只是虛幻的,手里的東西被我扔了,碎了。不,假的,永遠(yuǎn)都太渺遠(yuǎn)了,就這樣,我們一直好好的,打打鬧鬧,嬉嬉笑笑。提起那嘴上的四十五度,我想,我要的很簡(jiǎn)單,至始至終不過一個(gè)平凡的人生罷了?若干年后的我,大千世界,都以變化太大,我想若干年后,時(shí)光還可以流轉(zhuǎn)到如今,那樣一切還可以變回原有的模樣吧,如果一切我都可以忘記,只是在我最幸運(yùn)的年紀(jì)遇見了你,無法抹去,難以忘懷。明星照耀下,黑夜里,眼眶濕潤(rùn)了,仔細(xì)想想,人生不過是自得其樂,享受著自己用努力換來的成果,你有你未來,我有我前景,無殊途同歸,但愿不忘初心,定得始終,無畏歲月流逝,但求各自安好。

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高中抒情散文篇目篇四

讓我用盡我有限的時(shí)光,來擁抱那無盡的歲月。

“林花謝了春紅,太匆匆?!睍r(shí)間一去不回,我們步步向前,無法回頭。轉(zhuǎn)眼,我也二八年華,在這個(gè)年紀(jì),說成功太早,談夢(mèng)想太晚??赡軐?duì)于每一個(gè)年輕人來說,都想要不一樣的青春。我們想要轟轟烈烈的闖蕩,想要用熱情的懷抱,擁抱這世間萬物。

這春去秋來,大雁南歸又回來,白云蒼狗,萬物浩蕩,卻唯獨(dú)沒有我,而我,卻擁抱著這世界。

我是個(gè)被世界遺棄的人,也是被世界寵

的人。感謝這三年的匆匆歲月,讓我明白這世間所有的愛。我熱愛這所學(xué)校的一花一木,這個(gè)地方,充斥著我們青春的記憶,這個(gè)地方,還有老師未講完的一道道題,還有一封封未寫完的情書。

借我這世間所有勇敢;借我溫柔讓我吶喊;借我從頭再來的`

勇氣

;借我悲愴的呼喊。算了,熱烈盈眶才是最好的告別。

這里的每一朵花,都盛開著;每一棵樹,都挺立著;每一個(gè)人,都?xì)g笑著。這樣的地方,我待了三年,又怎是說再見就可以再見的?夢(mèng)想遙不可及,轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。

親愛的老師啊,這道題您可以在講一遍嗎;親愛的班長(zhǎng)啊,班里的紀(jì)律你可以在管一下嗎;親愛的同桌啊,你給我講的段子還可以再說一遍嗎;親愛的食堂大媽啊,這道菜你可以再做一遍嗎?讓我們?cè)侔堰@些事情重新做一遍好嗎,就做一遍。這里的每個(gè)人,我都忘不了啊;這里的每件事,我都記得清清楚楚啊!你在這里哭過,也在這里笑過,你記得這里,卻怕忘了這里。

三年也好,十年也罷,終究都是過去了。

過去的追不回來,不如就讓我們?cè)偌s個(gè)時(shí)間吧,約好一起再見,約好一起相逢。就讓這歲月啊,就讓他看看,看看我們多年以后又是

怎樣

的光景。故友重逢,再見恩師,故土重逢,何其美哉。這酒水灑了滿滿一桌,再多的懷念明天醒來都會(huì)過去,就這樣吧,再相逢日,不醉不歸。

半杯薄酒,從此陌路江湖里;一句再見,山南水北再相逢。

高中抒情散文篇目篇五

城市的街燈睡了,星星醒了,捧著長(zhǎng)天一月,被秋風(fēng)干癟了的詩(shī)情又柔軟了起來,如暗流,在心底潮涌,盡管沒起浪,卻也讓自己心窩里潤(rùn)潤(rùn)地,已是許久沒了這種感覺。

一場(chǎng)秋雨,洗去所有的霧霾。冬天也提前了似的,感覺很是清冷。隔了窗望去,水洗的月色,令人有些許興奮,又有些許惆悵。忽然發(fā)覺日子沒心沒肺地走了好久,回頭,淺淺的腳印已被塵覆得了無痕跡。哪件事,哪條路,做過或是走過,已然忘卻。唯留一聲無關(guān)痛癢的感嘆。

此時(shí),心中升起一種不舍或是不安,或因聽了奶奶身體不行的消息才有此感覺吧?!小時(shí),奶奶最疼我。一向語言犀利,雷厲風(fēng)行的奶奶對(duì)我卻總是溫柔憐惜地。每每想到兒時(shí),心里就會(huì)暖暖地,悵悵地。十.一回家去看了奶奶,那個(gè)打日本掏漢奸丫環(huán)出身的老共產(chǎn)黨員完全失了往日的'風(fēng)采,已是認(rèn)不大清我是誰了,我拉著奶奶的手很是心痛,眼淚在眼里轉(zhuǎn),卻給奶奶一個(gè)燦爛的笑容。記得臨走時(shí),奶奶使勁地纂緊我的手,一行混濁的淚滾下來,是已記起我是她最最疼愛的孫女?還是怕這樣走后就再也見不到我了呢?只愿上天保佑,讓九十三歲的奶奶闖過這一關(guān)。

高中抒情散文篇目篇六

泛紅的楓葉飄下,將大地染成一片紅,腳步輕輕踩過,細(xì)細(xì)的沙沙聲,伴著柔柔的微風(fēng),心頓時(shí)開朗起來。多有詩(shī)意的畫面啊!令人不愛她不行,“她”是誰?讓我深深為她著迷,深深愛上她,只有秋之神才有這種本領(lǐng)。

離開喧鬧的城市,來到秋意正濃的公園,宛如來到了仙境。這時(shí)的公園,不再是鳥語花香,而是覆著一層憂憂的寧?kù)o,別有一番景色。靜靜得踩著枯黃而掉落的葉片,走向秋千,讓涼爽的微風(fēng)吻著我飄逸的長(zhǎng)發(fā),享受著獨(dú)自一個(gè)人的這份美好,心里有著說不出的喜悅。

這時(shí),是寫作的最佳時(shí)刻,有微風(fēng)的作伴,寫出來的詞句彷佛有一種沁涼人心的作用,還散發(fā)出一種憂郁但微甜浪漫的香,我相信,許多佳句作品一定都是在這種寧?kù)o之下誕生的。

在秋日下午練歌喉也不賴,沒人批評(píng),沒人嘲笑,不但有動(dòng)物當(dāng)舞者,樹的沙沙聲,不就是最自然的伴奏嗎?秋天時(shí)的公園,簡(jiǎn)直就是為你量身打造的舞臺(tái),在那兒高歌,美妙的音符環(huán)繞在四周,枝葉搖擺著,像是隨著旋律咨意舞動(dòng)著,在公園,你有自己的舞臺(tái)、自己的歌迷、還有自己的演唱會(huì)!

慘了慘了!要觀察小動(dòng)物,但是要上哪兒找呢?別怕別怕,公園里的松鼠、麻雀,還有可愛的綠繡眼和白頭翁,夠你的報(bào)告了吧!看啊!秋之神的手,將公園變得完全不一樣,不管你是動(dòng)物學(xué)家還是自然博士,一定嘆為觀止!小松鼠忙著找它們的食物,用小小的身子抱著松果,實(shí)在可愛極了!鳥兒也不甘示弱,齊聲高歌,用天籟般的嗓音搶盡了公園里的豐采,我不禁為它們鼓掌叫好,這些歌聲緊扣人心的歌手,我真佩服啊!

一本書,伴著寧?kù)o,陶醉在書香中,或是輕輕坐在秋千上,多好啊!講了這么多,您應(yīng)該知道我那么愛秋之神的原因了吧!不妨試試看,在林間高歌一曲,和小動(dòng)物玩耍,或是以大自然為題材,寫出一篇感人的佳作,相信我,看到這些可愛又動(dòng)人的景色,你會(huì)愛上她的,快投入秋之神的懷抱吧!

每至假日,我總是一個(gè)人,騎車到外婆家,悠閑的在那兒亭中,享受獨(dú)一無二的自在。外婆家的后院是特別設(shè)計(jì)的,一小片池塘,弧形的花園環(huán)繞四周,中間孤立一座小亭,放眼望去,還真有點(diǎn)雅致;花園種的植物也別具一番特色,不是嬌艷富貴的牡丹,不是儼然氣派的松柏,是一棵棵搖頭擺尾、風(fēng)姿綽約的“柳”。

也許是受到文人外公的薰陶吧!自幼就喜歡柳的感覺,它并沒有什么搶眼之處,也無香氣的迷幻,只有那纖細(xì)柔美的身影,是值得觀賞與稱許的。外公在我兒時(shí),經(jīng)常對(duì)我談賢說圣,論古判今,說些詞詩(shī),什么“二月春風(fēng)似剪刀”、“折柳相送罷”……稚幼天真的我,只知道柳條很軟很好玩,用力折它還不會(huì)斷,風(fēng)吹時(shí)會(huì)低頭過彎,讓風(fēng)姐姐任意撥弄它的秀發(fā),也不會(huì)生氣。

上了中學(xué),開始接觸文言文,才發(fā)現(xiàn),原來和藹可親,順流樸實(shí)的柳,竟然有如此深層的意義:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”奧妙的涵意,又讓對(duì)柳枝嬉皮笑臉的我,有更崇高的敬意,又看到五柳先生那般認(rèn)真自得的個(gè)性向往不已,它象征的,不只是我兒時(shí)的回憶,更有著廣闊無邊的真理。

高中抒情散文篇目篇七

對(duì)冬天的樹,我是很有些心疼的。

讓北風(fēng)甩落了滿樹綠葉,自是擯棄了喧囂繁華;讓寒意刪除了叢生枝蔓,自是選擇了最簡(jiǎn)單的幸福。然而,尚存的冷冷枝干,是否能擔(dān)當(dāng)起生活的責(zé)任與熱情。陽光普照之下,冬天的樹就像一位耄耋老者,佝僂著腰,有著一幅咳嗽連連的姿態(tài),讓人想起老去的父親,甚至仙逝的爺爺,抑或所有的祖先。

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”這冬天的樹,就成了一位實(shí)實(shí)在在的斷腸人,失去了愛情,沒有了詩(shī)興,微風(fēng)吹過時(shí),再?zèng)]有枝葉去拉相近愛侶的手,盡管仍然立在夕陽下,卻讓人更覺荒涼和凄然。冬天的樹,沒有了春日的靈性和天真;冬天的`樹,沒有了夏天的威猛和熱情;冬天的樹,沒有了秋日的博大和深沉。難道,冬天注定是個(gè)沒有愛情的季節(jié),就連樹木也是如此,小鳥不再著歌留戀樹頭,甚至腳下的河流都已斷流干涸,再也無法映照出昔日的美麗容顏。

假如你是一位畫家,你想畫出冬天的樹,就會(huì)知道非常不易。因?yàn)楹?jiǎn)單的枝干并非一根朽木,那看似比鐵還要冷硬的枝干里仍然奔涌著堅(jiān)強(qiáng)的生命,要想把這最頑強(qiáng)的生命力表現(xiàn)出來,你會(huì)感覺到手中的畫筆無能為力。假如你是一位詩(shī)人,讓你吟詠冬天的樹,你會(huì)感覺無從下手,你只看到呼嘯的北我,看到飄揚(yáng)雪花,看到天邊飄過的白云,還有在樹下奔走的孩童,這些都代表不了冬天的樹,代表不了它已經(jīng)成為冷眼旁觀的哲人。

其實(shí),冬天的樹更是一位智才,當(dāng)天空比大地更加生冷的時(shí)候,它將無比的熱情伸出大地內(nèi)部,用自身保存的精力與大地交流,以此來獲取輕松過冬的密碼。從春到夏,從秋到冬,極力生長(zhǎng)的樹木已經(jīng)累了,它也需要及時(shí)地休整,就像一支取得連連連勝利的軍隊(duì),在勝利過后,需要總結(jié)和展望,需要去除老弱傷殘,需要補(bǔ)充新鮮給養(yǎng),只有這樣,才能保證下一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。冬天的樹是低調(diào)的,低調(diào)得你不用心就看不到,低調(diào)得讓平時(shí)難得一見的小村或古剎向世人展露那迷人的容顏;冬天的樹是無聲的,便那如刀似劍的枝干仍然四處展開,保持足夠的警醒與一躍而起的戰(zhàn)斗力。

人也如樹木,冬天到了,你會(huì)怎樣的內(nèi)斂與睿智,你會(huì)怎樣的休整與規(guī)劃,以便迎接即將到來的嶄新人生階段,抒寫親的精彩篇章。

高中抒情散文篇目篇八

在這個(gè)被暑熱浸漬,被熏風(fēng)炙烤的日子里,我想邀請(qǐng)你——秋天!用我對(duì)清涼的渴望,對(duì)澈爽的向往,邀請(qǐng)你——秋天!請(qǐng)你穿越歲月的洪荒,邁過季節(jié)的門檻,向我走來!請(qǐng)你攜一縷桂香,持一份菊韻,裊裊而來!一如

童年

里清純的模樣,一如唐詩(shī)宋詞里的氣韻。我在鄉(xiāng)村城市等你,我在詩(shī)里夢(mèng)里等你!我的目光已經(jīng)瑩瑩如水,只為你翩翩而至,與我彼此照見、握手言歡。

秋天啊,請(qǐng)你從童年里走來!相約四十多載,我卻只記得你在童年的模樣。童年的秋天,天特別高遠(yuǎn)、澈藍(lán),如同透明的藍(lán)綢子輕盈、妙曼令人遐想,亦如幼童的目光,純潔、無邪,惹人憐

。當(dāng)年的我,常常身著薄衫,坐在草垛旁望著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空浮想聯(lián)翩,把白云想成美麗的衣服,想成可口的美食,想成有趣的故事,與秋天對(duì)話,便驅(qū)除了物質(zhì)和精神的貧乏和困窘,留得滿心的歡喜和憧憬。童年的秋天,日子特別美好且令人滿足。一到秋天,各種瓜果稻菽都熟了,那情景跟兒歌里唱的一樣:“秋天到,秋天到,田里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”美好的不只是如畫的鄉(xiāng)村而是豐收在望的心情和秋收秋種的熱情。男女老幼都在秋天里忙碌,摘棉花,割稻子,鋤花生,挖紅薯,拔豆稈……連孩子們都如小馬駒似的在田間奔跑,幫著大人一起勞作。一個(gè)圍裙,一雙小手,一臉喜悅,或撿拾遺落的稻穗,或折下藤蔓上的花生果,或摘下潔白的棉花,大人吩咐做

什么

,就樂顛顛地去做,不叫苦,不嫌累,幼小的我們?cè)缇投们锾焓强犊?,土地是無私的,但需要勤勞才有收獲。童年的秋天,鄉(xiāng)野里沒有蕭瑟,有的是男女老幼積攢的人氣,是熱火朝天的干勁,是汗水換得的的喜悅。而今秋天的田野被樓房、工廠日夜蠶食,越來越小,村子里的老人守著僅有的土地,大凡一色種的`口糧,鄉(xiāng)村的秋天顯得單調(diào)、寂寥而冷落。所以,秋天啊,請(qǐng)你從童年走來,帶著你的純凈、歡喜、熱鬧翩翩而來,來到鄉(xiāng)村田野,來到田園村居,因?yàn)?,我喜歡你最初的模樣。

秋天啊,請(qǐng)你從詩(shī)詞歌賦里走來!踏著平仄的韻腳,攜著古風(fēng)遺韻裊裊而來。

詩(shī)詞里的你溫婉而多情,俊朗而多變。你有“人閑桂花落,夜靜春山空”的香遠(yuǎn)益清;你有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的遼闊悠遠(yuǎn);你有“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”的明媚斑斕;你亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的悲壯豪邁;亦有“碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。”的冷艷孤傲;還有“曉來誰染霜林醉,點(diǎn)點(diǎn)總是離人淚”的凄苦寒涼……你每一次出鏡,都宛若驚鴻翩飛、霓裳輕舞,你總是眼含清露,眉掛寒霜,叫人憐愛,叫人掛念。藏匿在詩(shī)詞歌賦里的你呀,恰似水中月、鏡中花,離我們近在眼前又遠(yuǎn)在天邊。伸手觸摸,卻發(fā)現(xiàn),身邊這城市的秋天早已褪去了冷艷的神韻,庸常而俗氣,不再有“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散”的澄明灑脫,不再有“青山綠水,白草紅葉黃花”的明艷斑斕,不再有“山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹”的繾綣深情,有的只是世人對(duì)季節(jié)變換的遲鈍和漠然。所以,秋天啊,請(qǐng)從詩(shī)詞歌賦中走來,秉持你那份獨(dú)有的高冷、婉約,秉持那份別樣風(fēng)雅、情韻,來到街市里弄,來到城區(qū)巷陌,因?yàn)槲蚁矚g你清高冷峻的模樣。

久違了,我心中的秋天;邀請(qǐng)你,原汁原味的秋天;期待你,本色出鏡的秋天!

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