無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
城南舊事讀書心得篇一
《城南舊事》是作者張文亮先生所著的一部小說(shuō)，以生動(dòng)細(xì)膩的筆觸描述了上個(gè)世紀(jì)三四十年代長(zhǎng)沙城南發(fā)生的一系列事情。這本小說(shuō)不僅僅是一部小說(shuō)，更是一段揭示了那個(gè)特殊時(shí)代的珍貴歷史記錄。通過(guò)讀這本書，我深深感受到了那個(gè)時(shí)代的動(dòng)蕩與滄桑，以及人們對(duì)于愛(ài)情、友情和家國(guó)情懷的執(zhí)著追求。
段二：人物情感的真實(shí)描寫。
在《城南舊事》中，作者通過(guò)細(xì)膩的描寫和對(duì)人物內(nèi)心情感的真實(shí)刻畫，讓讀者能夠深入感受到當(dāng)時(shí)人們的喜怒哀樂(lè)。無(wú)論是女主角小桐子的不幸遭遇，還是男主角吳婉清的愛(ài)情坎坷經(jīng)歷，都讓人動(dòng)容不已。正是這些人物的真實(shí)、生動(dòng)形象，使得整本小說(shuō)更加引人入勝，讓人情不自禁地感嘆著上世紀(jì)那段充滿風(fēng)雨的歲月。
段三：展現(xiàn)了抵抗命運(yùn)和追求自由的精神。
小說(shuō)中所描繪的人物并非孤立的個(gè)體，而是代表了那個(gè)時(shí)代廣大人民的命運(yùn)。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)蕩的年代中品嘗了苦難和辛酸，但他們并沒(méi)有被命運(yùn)擊垮，而是以頑強(qiáng)的意志力和勇敢的行動(dòng)，與命運(yùn)進(jìn)行著抗?fàn)帯Ｋ麄儾辉笢S為被動(dòng)的犧牲品，追求自由是他們的終極目標(biāo)。這種抵抗命運(yùn)和追求自由的精神，給我留下了深刻的印象，也給予了我內(nèi)心深處一份力量和勇氣。
段四：家國(guó)情懷的血脈傳承。
《城南舊事》不僅僅是一部愛(ài)情小說(shuō)，更是一部關(guān)于家國(guó)情懷的記錄。作者通過(guò)敘述那個(gè)時(shí)代的人民對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)和舍生忘死的精神，展現(xiàn)了他們的家國(guó)情懷。小說(shuō)中描寫的人物在種種困境和壓力面前，毫不退縮，他們不僅僅是因?yàn)閭€(gè)人的幸福而奮斗，更是為了國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗。這種家國(guó)情懷的血脈傳承，給予了我對(duì)于家國(guó)的一份深切的關(guān)懷與熱愛(ài)。
段五：對(duì)于歷史的思考與反思。
通過(guò)讀《城南舊事》，我對(duì)那個(gè)時(shí)代的歷史有了更深刻的理解。在動(dòng)蕩的年代中，人們的命運(yùn)像是被歷史的洪流所決定，但他們卻始終堅(jiān)守著信仰和尊嚴(yán)，并為自己的選擇負(fù)責(zé)。盡管我們身處不同的時(shí)代，但我們可以從這些經(jīng)歷中汲取智慧和力量。同時(shí)，通過(guò)思考?xì)v史，我不禁反思現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展，希望我們能以積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并為社會(huì)的進(jìn)步共同努力。
總結(jié)：
總而言之，讀《城南舊事》給予了我很多的啟發(fā)和思考。這本書不僅僅是一部愛(ài)情小說(shuō)，更是一段宏大的歷史敘事。通過(guò)描寫人物的心理和命運(yùn)，展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)代人們對(duì)于愛(ài)情、友情和家國(guó)的執(zhí)著追求。同時(shí)，它也激發(fā)了我對(duì)于社會(huì)發(fā)展的思考，希望我們能以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)在當(dāng)下社會(huì)中活出自己的價(jià)值。
城南舊事讀書心得篇二
我一向?qū)γ惶信d趣，往往就是看了半截便將其冷落在旁?！冻悄吓f事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都就是那樣有條不紊，然后緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。
英子的世界就是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自我的世界里上鎖，總就是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為就是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總就是離開(kāi)英子，然后像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，但就是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都就是離作者而去，但就是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，然后藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這就是一本散發(fā)著芬芳的書，更就是一本開(kāi)卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿就是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事讀書心得篇三
淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年，夢(mèng)一樣的故事。
寧?kù)o的午后，褪去都市里帶來(lái)的'那份喧囂與煩惱，寧?kù)o的陽(yáng)光灑在窗口里，一個(gè)人靜靜的翻開(kāi)《城南舊事》，一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。
英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢；她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無(wú)可奈何的小偷而感到難過(guò)。我訝異，一個(gè)六歲的孩子也懂得愛(ài)，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個(gè)平凡的女孩，有這么多的幸福吧！
純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛(ài)。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中，有著一份以往孩子沒(méi)有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前，世界著名童話里度過(guò)，童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過(guò)，會(huì)為自己貧窮而自卑，會(huì)為自己的富有而目中無(wú)人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動(dòng)，可以說(shuō)不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人！
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”看到這句話時(shí)，心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子，她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛(ài)，卻因?yàn)榘职值碾x去，他的成長(zhǎng)多了份感悟和責(zé)任。書中并沒(méi)有寫英子因爸爸逝去而哭哭啼啼，痛哭之至，英子是堅(jiān)強(qiáng)的?！坝⒆樱灰?，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！边@是爸爸教育英子的話。
童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了，也不會(huì)忘了，城南的舊事，那緩緩流過(guò)的一草一木，素雅簡(jiǎn)約的一切……
城南舊事讀書心得篇四
《城南舊事》這本事經(jīng)過(guò)主人公“英子”以代的北京作為背景，講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵，和作者一齊回味那些以往的歡樂(lè)和傷悲，和作者一齊淡淡地惆悵。
書中的英子機(jī)靈可愛(ài)，對(duì)世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī)，有點(diǎn)善良，有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來(lái)的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠(chéng)的友誼，還有應(yīng)對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。
讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞，可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^(guò)度，終日瘋瘋顛顛、自言自語(yǔ)。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子，最終最終找到了秀貞的孩子。可令英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子。看著妞兒與秀貞的重逢，作為讀者的我，心間也一樣澎湃起伏，為了苦難后的相聚，也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò)，命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人，各式各樣的事，在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事，并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子，她讀不懂人間的疾苦，風(fēng)雨過(guò)后，她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
城南舊事讀書心得篇五
童年，是記憶中長(zhǎng)流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī)，存留著至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無(wú)形的.翅膀，掠過(guò)每個(gè)人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭(zhēng)艷般的燦爛，是她的夢(mèng)回今朝。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，她以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，繼續(xù)了小英子的童年無(wú)憂無(wú)慮，從一個(gè)貪玩無(wú)知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學(xué)多識(shí)、懂得人間真情的姑娘。無(wú)論怎樣，所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，只是人生道路的過(guò)客，出現(xiàn)在眼前，消失在眼簾。正是因?yàn)檫@一位位過(guò)客，才讓小英子破繭成蝶，令她刻骨銘心，受益匪淺。
童年的過(guò)客在這嚴(yán)寒的冬季，帶走最后一縷色彩。記得走過(guò)春夏秋，走過(guò)艱難險(xiǎn)阻，只因你留下的訊息：“要做一個(gè)好姐姐?！痹谶@冬日的陽(yáng)光下，我又憶往事。
書中的尾聲，不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學(xué)習(xí)，奪得了年級(jí)第一。站在眾人的目光下，在這榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，她流下的眼淚，為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親：
“父親，你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎(jiǎng)臺(tái)上?！?/p>
風(fēng)吹著小英子的吶喊，來(lái)到父親的病房，她的父親躺在床上，心里卻對(duì)小英子充滿了贊許，激動(dòng)的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃，那是來(lái)自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè)，新的起點(diǎn)。著一種感恩之情，讓我心中充滿了感動(dòng)，流下滾燙的淚水，劃過(guò)臉龐。
小時(shí)的童稚，兒時(shí)的夢(mèng)，卻偏偏在今朝蘇醒，留下一縷殘念，童年的眷戀啊。
童年似一輪驕陽(yáng)，陪伴著我走過(guò)黑暗;童年似一輪圓月，哼著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，伴你入夢(mèng)。是一縷清風(fēng)，傾聽(tīng)著童年的歡笑，邁著輕盈的腳步走進(jìn)老北京的城南舊事。
城南舊事讀書心得篇六
古城的殘片，大樹(shù)的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號(hào)，半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的`情況都又出現(xiàn)在了我的面前。
也許，童年，十幾億的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，它們就如一股細(xì)流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。
《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個(gè)道理：古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……。
城南舊事讀書心得篇七
許多人一般都會(huì)認(rèn)為，怎么能和“瘋子”做朋友？但小英子做到了。故事中，英子結(jié)識(shí)了“瘋子”秀貞這個(gè)朋友之后得知，秀貞之所以被人們稱作“瘋子”，是因?yàn)樾阖憚偵潞⒆渔簳r(shí)，秀貞媽一看是個(gè)軟弱的孩子就把她扔了。
后來(lái)，英子在井邊偶然遇見(jiàn)了妞兒，妞兒說(shuō)想去找她的親生父母。英子這時(shí)立馬想到了秀貞，并通過(guò)自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么，但她沒(méi)有任何世俗觀念，她與人交往就是憑著直覺(jué)、憑著一顆真誠(chéng)善良的心，主動(dòng)親近他們，與他們交朋友，用心去聆聽(tīng)他們的故事，感受他們生活中的痛苦，同情他們，并且真心愿意幫助他人。
我想，就是她這種善良、純潔的心，還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動(dòng)，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
城南舊事讀書心得篇八
暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》，我急切地跟著爸爸來(lái)到紹興圖書館，費(fèi)了九牛二虎治理終于找到了這本書。
回到家，我便迫不及待地翻開(kāi)書看了起來(lái)。這本書真讓我受益匪淺，感受頗多，尤其是一篇《竊讀記》，我不止一遍地讀了，真是回味無(wú)窮。
“竊“顧名思義是偷竊，盜取的意思，趁人不注意時(shí)，拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后，對(duì)于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時(shí)因家境貧窮，一放學(xué)就匆匆趕到書店，為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身旁，裝他的小妹妹，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，直到從店里飄出飯香的味道，直到店里的燈亮了起來(lái)，她才依依不舍地回家。盡管又餓又累，但她天天堅(jiān)持去看書，她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令我感動(dòng)。
掩卷深思，我不由地想到自己，現(xiàn)在我的書架上有很多很多的書，每一次我總是翻幾頁(yè)后放上去，對(duì)看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書，但我卻找各種借口：“我的眼睛累了，讓我休息一會(huì)吧，”“我的脖子酸，讓我躺一會(huì)?！毕氲竭@里我很慚愧，我現(xiàn)在條件這么好，卻怎么也不肯看書，買來(lái)的書都浪費(fèi)當(dāng)擺設(shè)，看書時(shí)候不認(rèn)真，而林海音既沒(méi)凳子又沒(méi)沙發(fā)躺，卻能夠堅(jiān)持去書店站著看書，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，我應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí)，多看書。正如高爾基所說(shuō)：“書籍是我們進(jìn)步的階梯?！蔽乙l(fā)奮學(xué)習(xí)，跟林海音一樣多看書。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)多看書，讀好書。正如課文中所寫的那樣：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。
