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我的初中生活篇一
初中生活對于我來說是充滿了新奇和挑戰(zhàn)的,尤其是軍訓(xùn)的開始讓我感受到了一種全新的體驗。在這段時間里,我投入了一個全新的環(huán)境,經(jīng)歷了許多全新的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這段軍訓(xùn)生活讓我逐漸成長起來,鍛煉了我堅韌的意志和頑強的毅力。
第二段:鐵的紀律和訓(xùn)練讓我有了更強的意志力和毅力。
在軍訓(xùn)期間,我們每天都要按照嚴格的時間表起早摸黑進行各類軍事訓(xùn)練和活動,這讓我開始深深體會到軍隊的嚴謹和紀律。每天早晨,操場上響起了教官嚴厲的口令和銳利的口哨聲,我們要迅速整理行裝,迅速集結(jié),然后開始一天的訓(xùn)練。這種嚴整的紀律給予了我一個新的認識,也使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和嚴謹?shù)膽B(tài)度。
第三段:團隊合作的重要性。
軍訓(xùn)期間,我們不僅要接受個人訓(xùn)練,還要進行各類團隊合作項目。其中最讓我印象深刻的是每天的隊列訓(xùn)練和野外生存訓(xùn)練。在隊列訓(xùn)練中,我們必須要保持整齊劃一的步伐和恰當?shù)膭幼?,這需要我們高度的協(xié)調(diào)與合作。而在野外生存訓(xùn)練中,我們要在陌生的環(huán)境中組隊完成任務(wù),培養(yǎng)了我們的團隊精神和溝通能力。這種團隊合作的意識和技能,讓我明白了一個人的力量是有限的,只有與隊友們緊密合作,才能取得更好的結(jié)果。
第四段:困難與挑戰(zhàn)帶給我成長與收獲。
在軍訓(xùn)過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我變得更加堅強。比如,在軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)常要進行長時間的體能訓(xùn)練,有時候會感到筋疲力盡。但是,每當我想要放棄時,我總會被身邊隊友們?nèi)σ愿暗木袼?,讓我變得堅持不懈。這些挑戰(zhàn)和困難不僅讓我體驗到了自己的潛力和極限,還讓我學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn),從而讓我更加成熟和自信。
第五段:軍訓(xùn)帶給我珍貴的友誼。
在軍訓(xùn)的日子里,我結(jié)識了許許多多的新朋友,與他們一起度過了照顧彼此、共同奮斗的歲月。我們通過互相幫助和鼓勵,一起度過了許許多多難忘的時刻。在訓(xùn)練場上,我們相互扶持,齊心協(xié)力。在宿舍里,我們相互照顧,分享喜怒哀樂。這段軍訓(xùn)生活讓我明白了友誼的珍貴,并在這段寶貴的時光里結(jié)下了許多深厚的友誼。
總結(jié):
通過這段軍訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。鐵的紀律和訓(xùn)練鍛煉了我的意志力和毅力,團隊合作培養(yǎng)了我的團隊合作意識和能力。困難與挑戰(zhàn)讓我成長與收獲,而軍訓(xùn)帶給我珍貴的友誼。這段軍訓(xùn)經(jīng)歷不僅給予了我難忘的初中生活,更讓我明白了團隊合作的重要性和付出努力的價值。我相信這段軍訓(xùn)經(jīng)歷會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠的影響。
我的初中生活篇二
“十碗!”
體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃?!笆?!”“啊!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來?!昂茫【唾u給你?!焙?!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!
“聽話,去打針!”
起床鈴早已響過,室友們陸續(xù)起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”
“媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準耍小孩子脾氣。快起床!”儼然一副副家長面孔。
天哪!從此,我再也不敢賴床了。
我擔(dān)任“護士長”
寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰?!眱晌皇窒慢R聲應(yīng)答:“遵命!”
可還不到一個月,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,我開始責(zé)問助手:“你們是怎么看護的?我每天澆三次水,可你們……產(chǎn)“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。
哦,原來澆水過多了!怨難呢?
“閃爍的燭光”
今天語文早自習(xí)時,同學(xué)們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭???!同學(xué)們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文?!巴郏∈裁礆馕??”我的同桌叫了起來。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。
我的初中生活篇三
初中的軍訓(xùn)是一段我難以忘懷的經(jīng)歷,它不僅給予了我很多珍貴的記憶,還讓我在成長的道路上收獲了很多。剛進入初中的我對軍訓(xùn)一無所知,只是抱著一顆緊張的心情前往。然而,隨著軍訓(xùn)的開展,我逐漸意識到軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體的機會,更是一次成長的契機。通過團隊合作、自律自強等各種訓(xùn)練和活動,我不僅鍛煉了體魄,也培養(yǎng)了堅強的意志力和頑強的毅力。這些寶貴的品質(zhì),將伴隨我成長,并引領(lǐng)我走向未來的道路。
第二段:勇于迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
軍訓(xùn)期間,我體驗到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過堅持和努力,我成功地戰(zhàn)勝了它們。初始的時候,面對太陽底下的炎熱和長時間的鍛煉,我感到異常疲倦,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。然而,師長的言語鼓勵和同學(xué)們之間的互相支持,讓我堅持下來,并最終成功完成了整個軍訓(xùn)過程。這段經(jīng)歷讓我明白到,只有勇敢面對困難,勇往直前,才能戰(zhàn)勝它們,迎接更大的挑戰(zhàn)。
第三段:團隊合作,凝聚力量。
軍訓(xùn)是一個團隊合作的過程,每個人都有不同的責(zé)任和任務(wù)。通過每次隊列訓(xùn)練和集體活動,我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有每個人都能緊密配合,聽從指揮,才能完成任務(wù)。當我站在隊列中,看到每一個同學(xué)都像一個個零件般的無懈可擊時,我深感自豪,也被鼓舞,激發(fā)出了更多行動的力量。我們共同克服了困難,取得了成功,因為我們團結(jié)合作,我們凝聚了力量。
第四段:軍訓(xùn)讓我更加自信與堅持。
在軍訓(xùn)過程中,我需要跨越自己的舒適區(qū),去嘗試一些平時從未嘗試過的事情。例如,攀登高墻、穿越高空鋼絲等項目,這些都需要勇氣和毅力。通過不斷克服自己的恐懼和猶豫,我逐漸培養(yǎng)了自信心。每一次克服困難,我都會對自己產(chǎn)生更多的信心,相信自己可以做到任何事情。同時,軍訓(xùn)也讓我體會到了堅持的力量。無論在多么困難的時刻,只要我堅持下來,我就會收獲成功。這種堅持不僅僅在軍訓(xùn)中有效,在日常生活中同樣適用。
第五段:軍訓(xùn)帶給我的改變與成長。
軍訓(xùn)讓我成長了許多,無論是身體力量還是心理素質(zhì)。通過鍛煉,我變得更加健康、強壯和有活力。同時,我也學(xué)會了溝通與合作,站在團隊中的位置,不再只關(guān)注自己利益,而是更能考慮整體利益。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅韌不拔、不畏困難的品質(zhì),這些品質(zhì)將伴隨我一生,指引我邁向更高的目標。
總結(jié):通過軍訓(xùn),我不僅僅學(xué)會了如何挑戰(zhàn)困難、堅持下去,還感受到了團隊合作帶來的力量。軍訓(xùn)讓我變得更加自信勇敢,并且成為一個更加堅韌的人。我會永遠銘記這段軍訓(xùn)經(jīng)歷,它將伴隨我走過初中生活的每一步,也將成為我人生道路上的寶貴財富。
我的初中生活篇四
我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內(nèi)里流淌著我的,泛動著我的歡笑聲,我喜好它!
在小學(xué)的時候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護,大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童期間,進入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進步,大師已經(jīng)能夠或許自主了。
中學(xué)期間,人生的,糊口的!
在中學(xué),我們的功課量增加了,但我一點也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風(fēng)趣。
中學(xué)糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續(xù)踏上征程。
中學(xué)糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對本身賣力。
在這里,我們又離開了同一起跑線,結(jié)識了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運。
讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學(xué)糊口!
我的初中生活篇五
今年是我升入初中的第一年,我很是期待的走進教室??粗且粡垙埬吧拿婵祝瑥拇?,課堂的座位被重新編排,我開始了初中的新生活。初中象征著又一個轉(zhuǎn)折點,象征著人生的第二個起跑點,也象征著我們我們會變得更加懂事,我要在新學(xué)期中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里,我要在上課時認真聽講,課后積極完成作業(yè),多做課外題,爭取考上理想的高中。平時,遵守校紀校規(guī),團結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心他人。也會主動幫助同學(xué),如果同學(xué)又不會的問題我會主動幫助,看到水龍頭沒關(guān),我會及時關(guān)上,在日常學(xué)習(xí)中我會與同學(xué)互相幫助,做好自己分內(nèi)的事。在新學(xué)期中我要改掉馬虎、不認真審題、。做好老師的小助手,同學(xué)的好朋友。在新學(xué)期中我會努力為班級增添榮譽。
我的初中生活篇六
我的初中學(xué)校很大,它有很多部分組成:圖書館、教學(xué)樓、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館,上體育課時,如果了,就只能自習(xí)了。
現(xiàn)在已經(jīng)一個月了,一個月內(nèi)發(fā)生了許多有趣的事,有的令我開心,有人令我傷心,有的`令我慚愧。剛,我進班,第一眼就看到了我的班主任,她看上去去三四十歲,頭發(fā)染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛,這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈,照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好,她肯定會對我們很負責(zé)任。
當然,我也有新同桌了,他很幽默,剛開學(xué)的第一天,由于我的性格比較內(nèi)向,我都不經(jīng)常跟他說話,他正好相反,他性格外向,經(jīng)常跟前后左右的同學(xué)講話。我的性格也逐漸被他帶動起來,變得開朗了,我們有說有笑,談起我們暑假的趣事。他跟我說他暑假天天在玩電腦,暑假作業(yè)碰都不碰一下,到了放暑假的最后一個星期,他一直在寫作業(yè),電腦碰都不碰一下,聽到這里,我哈哈大笑起來,跟他說:“這是活該,只要你一直玩電腦呢!這就是先甜的后果!”
在這一個月內(nèi),也發(fā)生了一件令我慚愧的事。就在放的前一天,我們老師讓我們?nèi)噙M行了賞析,她讓三位同學(xué)上去讀,當最后一位同學(xué)讀完作文時,老師還把他的字讓我們欣賞,我正在聚精會神的欣賞她的字時,老師說我的字很丑,我們?nèi)喽夹α似饋?。我當時臉很紅,恨不得一頭鉆進書包里,老師也看到了我的慚愧,也為我解圍說:“字寫的丑,作文是拿不到高分的!”我也知道這個道理,所以我要端正態(tài)度,寫字寫得慢一點,要把字練好。
現(xiàn)在的初中生活,我現(xiàn)在有很多缺點,希望老師和同學(xué)們幫我改掉這些毛病,讓我的出租車變得更充實一些!
我的初中生活篇七
――題記。
no.1。
no.2。
no.3。
正聽著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那時這首歌剛發(fā)行出來,小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離,或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說;“還沒好好想過,考起了那所讀那所吧!”聽著心里開始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過分開這個話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來!我想告訴小r,我們能不能不分開!但始終么沒有說出口,因為我知道,過去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯的曲線,已經(jīng)可以見證我們一輩子的友誼!小四說過:“有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的?!?/p>
no.4。
no.5。
no.6。
我不想九月,一個人走在陌生的學(xué)校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來是孤單的蝴蝶。
我的初中生活篇八
我踏進了初中的大門,開始了。非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。
我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。
這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!
回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。
解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。
我的初中生活篇九
已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學(xué)期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學(xué)習(xí)的懈怠。成績也就成了當頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習(xí)態(tài)度更端正,上課聽講更專注,完成作業(yè)更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學(xué)習(xí)氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲,同學(xué)案頭上也出現(xiàn)了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。
初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學(xué)們莊嚴地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領(lǐng)著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領(lǐng)團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔(dān)這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責(zé)任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!
我的初中生活篇十
時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運動;學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自我的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們歡樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。
太棒了!
我的初中生活篇十一
可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,qq朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的'洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱。
黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學(xué)生活結(jié)束了,如小學(xué)生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!
紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。
~~神啊!我是多么渴望,充滿快樂。神,賜予我力量吧!
我的初中生活篇十二
也許,從今天起,我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了,四年的.初中生活徹底結(jié)束了,容不得半點商量的余地。我真的有點后悔,但我說不出口,看著滿滿兩箱書被一稱量過,我欲哭無淚,我知道一切都結(jié)束了,我的初中生活。永別了!
我在等待的結(jié)果的出現(xiàn),但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn),我很想馬上聽到答案,但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的,我不敢想象當一切真正來臨時的場景,那真的是一個很殘忍的畫面。
原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實,很無所謂的去關(guān)心這一切,現(xiàn)在看來我錯了,我真的錯了,而且一切都太遲了。
一個結(jié)束,一個開始,卻總是一個不變的心痛,一句話語,一個承諾,卻總是無盡的后悔~
我的初中生活篇十三
上初中了,我們開始了住讀生活。
一學(xué)期的住讀生活,我們住讀生并沒有太多離家的感覺,倒時時有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇,讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草,幾棵高高聳立的雪松,讓你感到美極了!
平時的常規(guī)課上,老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里,和其他幾個班級一起進行學(xué)習(xí),總感到那么新穎;微機課上,大家一人一臺電腦,隨時可以查到各種各樣的資料,也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上,那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年,學(xué)校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了,每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣,細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭?,如何收拾好自己的衣服,讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天 ,回到宿舍后,我們就好像回到了家里,有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨,老師的聲音是那么清脆,我們應(yīng)聲起床,迅速穿好衣服,立即理自己的床鋪(不過,如果你的被子沒有疊好,老師就會要你重疊,直到符合標準羅),然后趕快去涮洗間,刷牙洗臉,奔向教室。
中學(xué)生活一學(xué)期了,初次離開家庭獨自住校生活,我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ,知識也許不是最重要的 ,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 ,掌握學(xué)習(xí)知識的方法和本領(lǐng),保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài),這才是人生最寶貴的財富呢,我們思考著。
也許三年后,我們真的長大了。
我的初中生活篇十四
夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我。
中永遠不能忘記的一天。
那天早晨,我早早地起了床。想起即將開始的這一天,我不禁心潮澎湃。
在今天,作為一名學(xué)校推薦生,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭奪那象征榮譽的一百個席位。
老天和我開了一個玩笑。才零點二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過,現(xiàn)實對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢,這是在推薦生考試前老天對我的一個警示??墒?,這是既定的事實,這一點誰也無法否認,推薦生考試早已過去,名落孫山已成定局。
自從那次考試失利,我多次深夜驚醒,多次在痛苦中掙扎,多次在夢中醒來,枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試。
但是,隨著時間的一點點推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。這只是一次測試,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中,才是真正的生死存亡。
挫折與打擊是人生的必修課。考試與挫折是人生的標桿,往往更能測出一個生命的高度與深度。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有堅忍不拔之志”,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光,為未來撐起一片明亮的天?!?/p>
想起這些古今賢人的勸慰,我認識到了挫折是人生的必修課,對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因為我正年少,我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石。
我的初中生活篇十五
初中我的生活很是叛逆,無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去,初三的時候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準備應(yīng)付即將到來的中考,而我沒有,沒有認真學(xué)習(xí)沒有努力看書。
好似一切都不關(guān)我的事,這是我的叛逆心理,初中這個正是我們青春期的時間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個成績好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時候就是我們起床的時候,我們抓緊時間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準備好的時候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績好的.人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個個說。然后就回到班里,。認真的把剩下的課程忍過去完!
這就是,每一天都要聽班主任嘮叨的話。