在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇一

今天是開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見(jiàn)到了我喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師，她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了，她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人，我感覺(jué)語(yǔ)文老師很親切就跟我媽媽一樣?？墒乔f(wàn)不能調(diào)皮，不然老師可嚴(yán)厲了，我最怕老師生氣了，可是我有時(shí)候也會(huì)惹老師生氣，好象拼音本抄寫(xiě)不認(rèn)真啦，主要是字寫(xiě)得慢，寫(xiě)得不工整，我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會(huì)努力改正的。

今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師是四（4）班的班主任，是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師，數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽(tīng)話，沒(méi)有講小話的，也沒(méi)有東張西望的，安靜極了，我也要小心一點(diǎn)啊，千萬(wàn)不能犯錯(cuò)呀?。〗K于下課了，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子，看著老師親切的笑臉，我感覺(jué)也不那么怕老師啦！！

英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕的老師，也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，聽(tīng)說(shuō)是教六年級(jí)英語(yǔ)的，是個(gè)很親切的.老師，每天都是英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們放學(xué)，把我們送到學(xué)校門(mén)口，送到家長(zhǎng)的手上。今天英語(yǔ)老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì)，我高興極了，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事，我感到很自豪，站在隊(duì)伍前面，我大聲地說(shuō)出：“attentiononetwo”再看看隊(duì)伍里有誰(shuí)沒(méi)站好,其中劉*總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉*的媽媽來(lái)了，看到了就跟她說(shuō)：“下次再也不能這樣啦！”并對(duì)老師說(shuō)：“真是不好意思。”老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”最后老師就放她走了，這下我也放心啦！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇二

今天是星期四，9月2日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)樽蛱炫_(tái)風(fēng)所以停課了一天。

我仔細(xì)回想了一下，在我三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考得怎么樣，這一學(xué)年我要比三年級(jí)的時(shí)候有進(jìn)步！從今天開(kāi)始，我要給我一個(gè)目標(biāo)，要向100分前進(jìn)。這樣，一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì)有所收獲。

新學(xué)年，班級(jí)走了兩位優(yōu)秀的同學(xué)，就少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的男同學(xué)，個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對(duì)回答得上，一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒，爭(zhēng)取不讓他追上我。

開(kāi)學(xué)的第一天，一切都變新了：學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了，跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。

開(kāi)學(xué)的第一天，所有都變新了，我要更加珍惜在學(xué)校的生活

開(kāi)學(xué)的第一天

今天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我又回到了我那個(gè)熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友！我走進(jìn)了陌生的教室，我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的，只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。

玲！玲！玲！校園的鈴聲響起了，我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，老師一開(kāi)始先自我介紹，后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹！我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說(shuō)：“好！請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)！后來(lái)有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課！

放學(xué)了，我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)回家，回到家我放下書(shū)包，聞到了一股香噴噴的味道，后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲；“吃飯咯”！我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái)，吃完后我便寫(xiě)完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇三

今天是3月1日，是我們寒假開(kāi)學(xué)的第一天。

今天，教室里到處都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見(jiàn)所聞，個(gè)個(gè)都非常興奮！

第一節(jié)課是班會(huì)，楊老師來(lái)到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書(shū)，接著讓我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)說(shuō)在寒假里所學(xué)會(huì)的事情與收獲和感觸，老師的話音剛落，班里頓時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了滑旱冰，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了煮粥，還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了炒土豆絲，有很多同學(xué)說(shuō)的都是學(xué)會(huì)了包餃子，與眾不同的是我說(shuō)的學(xué)會(huì)了炸丸子，獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲，楊老師送給我的是贊許的目光。

下午學(xué)校在大操場(chǎng)舉行了校會(huì)，楊校長(zhǎng)在會(huì)上講了八條新學(xué)期的注意事項(xiàng)，回到教室，楊老師還抽查了幾個(gè)同學(xué)，看看在校會(huì)上我們是否注意聽(tīng)來(lái)，同學(xué)們你說(shuō)一條，我說(shuō)一條，八條注意事項(xiàng)一條不差的都清清楚楚答了出來(lái)，楊老師笑了，同學(xué)們也都笑了。

接下來(lái)是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎(jiǎng)狀，我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績(jī)優(yōu)秀”的獎(jiǎng)狀，最讓我激動(dòng)的是，我們小組七名同學(xué)，都得到了內(nèi)容不同的獎(jiǎng)狀，這在我們班可獨(dú)一無(wú)二的！

這真是我難忘的開(kāi)學(xué)第一天?。?/p>

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇四

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園的大門(mén)，感覺(jué)又是一個(gè)全新的開(kāi)始。

在開(kāi)學(xué)儀式上，我們首先認(rèn)識(shí)了新來(lái)的大隊(duì)輔導(dǎo)員——王潔瓊老師，她小小的個(gè)頭，穿著一身簡(jiǎn)單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺(jué)。當(dāng)她給同學(xué)們做了簡(jiǎn)單的自我介紹以后，接著就輪到我給大家做暑期活動(dòng)的匯報(bào)演講。

在云南的日子里，我不光體會(huì)了許多生活上的艱難，也懂得了許多對(duì)生活的感恩。當(dāng)我把在云南的感受，用語(yǔ)言一字一句地說(shuō)出來(lái)，并結(jié)合照片給同學(xué)們看時(shí)，我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼，相信我這一趟云南給大家都帶來(lái)了許多感慨和思索。

記得有句話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”，我相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們也一定會(huì)和我一樣，更加努力，更加進(jìn)步！在新學(xué)期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌，開(kāi)始我們新的旅程。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇五

我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到同學(xué)不忘聊聊寒假的見(jiàn)識(shí)，我們聊著聊著來(lái)到了教室，我將書(shū)包塞進(jìn)抽屜，就謹(jǐn)遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會(huì)神的看書(shū)。到了第一節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備到操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)學(xué)儀式時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住，果然不出我說(shuō)料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?shū)。

我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了樓下，找到了屬于我們班的書(shū)，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書(shū)給放在講臺(tái)桌，又奔向樓下，就這樣來(lái)來(lái)回回的，書(shū)都給我們搬上了樓市。

到了下午，我們見(jiàn)到了新語(yǔ)文老師，第一節(jié)正好是語(yǔ)文課，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了。老師問(wèn)的問(wèn)題，我都有回答，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我卻覺(jué)得只過(guò)了一節(jié)課。

這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇六

我是柯橋小學(xué)五年級(jí)(14)班的插班生---陳東豪，我很榮幸的加入這個(gè)班級(jí)，希望老師和同學(xué)多多指教。我先做一個(gè)自我介紹吧!我是柯橋小學(xué)五年級(jí)(14)班的學(xué)生---陳東豪，我今年13歲了!今年可是我的牛年啊!我的特長(zhǎng)是體育運(yùn)動(dòng)。我還會(huì)說(shuō)少量的enlish和chinese呢!

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很十分開(kāi)心，因?yàn)槲医裉炀褪前嗉?jí)的一份子了，可以為班級(jí)出一份力了，在今天我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)和老師了。一進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)我就要好好學(xué)習(xí)天天向上要為班級(jí)爭(zhēng)光，要讓別人對(duì)我刮目相看。來(lái)到了班級(jí)里就有一種似乎是書(shū)香門(mén)第的味道，使從小不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)。我雖然近視啦，但始終改變不了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的盡頭?；叵肫鹉莻€(gè)寒假我還歷歷在目，但我會(huì)忘記了這些沒(méi)有學(xué)習(xí)的生活，因?yàn)樵陂L(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)有上課，我覺(jué)得是在虛度光陰，正如古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間正如金錢(qián)，在浪費(fèi)時(shí)間正如在浪費(fèi)金錢(qián)，所以我們要珍惜時(shí)間。在進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，雖然班級(jí)的同學(xué)數(shù)學(xué)已經(jīng)上了三分之一的課啦!但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)補(bǔ)上老師布置的作業(yè)。

所以，我會(huì)好好學(xué)習(xí)為我以后的工作打下基礎(chǔ)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇七

今天是３月１日，是我們寒假開(kāi)學(xué)第一天。

今天，教室里到處都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見(jiàn)所聞，那個(gè)興奮勁甭提了！

第一節(jié)課是班會(huì)，楊老師來(lái)到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書(shū)，接著讓我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)說(shuō)在寒假里所學(xué)會(huì)的事情與收獲和感觸，老師的話音剛落，班里頓時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了滑旱冰，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，有的說(shuō)學(xué)會(huì)了煮粥，還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了炒土豆絲，與眾不同的是我說(shuō)的學(xué)會(huì)了炸丸子，獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲，楊老師送給我的是贊許的目光。

下午學(xué)校在大操場(chǎng)舉行了校會(huì)，楊校長(zhǎng)在會(huì)上講了八條新學(xué)期注意事項(xiàng)，回到教室，楊老師還抽查了幾個(gè)同學(xué)，看看在校會(huì)上我們是否注意聽(tīng)來(lái)，同學(xué)們你說(shuō)一條，我說(shuō)一條，八條注意事項(xiàng)一條不差的都清清楚楚的回答出來(lái)，楊老師笑了，同學(xué)們也都笑了。

接下來(lái)是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎(jiǎng)狀，我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績(jī)優(yōu)秀”的獎(jiǎng)狀。

這真是我難忘的開(kāi)學(xué)第一天啊！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇八

開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇九

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常開(kāi)心，早上起來(lái)就比平時(shí)精神多了。

到了學(xué)校，我一蹦一跳的走進(jìn)教室，還熱情地跟谷老師打了招呼，見(jiàn)到每個(gè)同學(xué)都要向他問(wèn)聲好。全都因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。

第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，是我們的新老師劉一碩老師給我們上的，他講的讓我一聽(tīng)就明白了。她講的課不僅通俗易懂，而且我們聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，再也不會(huì)忘了!

今天我學(xué)到了好多安全知識(shí)，又學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的小數(shù)乘法用筆算算。今天我寫(xiě)數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)還要比劉嘉明快。今天的收獲真不小，不愧是快學(xué)第一天!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇十

今天是開(kāi)學(xué)第一天，又見(jiàn)到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……，又見(jiàn)到了我們的`同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。

今天我們學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師給我們講了小學(xué)生應(yīng)該怎么做，特別強(qiáng)調(diào)了有禮貌、守紀(jì)律、好習(xí)慣……。

我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級(jí)的書(shū)、還給我們給書(shū)包書(shū)皮——算是給書(shū)穿上新衣服；數(shù)學(xué)老師然我們背乘法表，然后我們就放學(xué)了。

從今天起，我們搬進(jìn)了新教室——二。一班。

從今天起，我們就是二年級(jí)的學(xué)生了，我有很多夢(mèng)想要在二年級(jí)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)，我會(huì)聽(tīng)老師的話，我會(huì)努力做好每一件事情，不管遇到什么困難，我會(huì)為自己喊：“加油！”

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇十一

開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！

“唉，又要上學(xué)了?！蔽易炖镟止局?，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去?；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。

不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。

班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。

隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸3，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總€(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦”我高興地一蹦三尺高?！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦。”暑假的生活真是豐富多彩！

唉，誰(shuí)不喜歡玩呢但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇十二

如果你問(wèn)我最喜歡什么日子，我會(huì)毫不猶豫的回答：開(kāi)學(xué)的第一天。

開(kāi)學(xué)那一天，我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，突然一個(gè)熟悉的身影向我走了過(guò)來(lái)——他就是我最好的同桌何一凡，初初一看，他比原來(lái)高了許多，我們用最熟悉的動(dòng)作——相互用雙手拍打一下對(duì)方的手掌，便牽手一同走進(jìn)了教室。

教室里出現(xiàn)了好幾個(gè)陌生的面孔，有幾個(gè)新同學(xué)，還有新的老師。正當(dāng)我在心里猜想的時(shí)候，班主任走進(jìn)來(lái)一一介紹了新同學(xué)和新老師。班主任還說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師換去其它年級(jí)了，頓時(shí)我心里有了幾許的失落，因?yàn)槲疫€清楚的記得數(shù)學(xué)老師那親切的面孔和耐心的教導(dǎo)，只是覺(jué)得還有好多的不舍，也沒(méi)有機(jī)會(huì)和數(shù)學(xué)王老師說(shuō)一聲再見(jiàn)了。想到這兒我覺(jué)得我要好好的努力來(lái)感恩教育我們的各位老師。

接下來(lái)班主任老師在講臺(tái)邊一一檢查了同學(xué)們的寒假作業(yè)。我趕緊放好書(shū)包，拿出語(yǔ)、數(shù)寒假作業(yè)本排隊(duì)等著老師的檢查。

老師還給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了新書(shū)和作業(yè)本，有了這些，我的書(shū)包一下子變得“豐滿(mǎn)”起來(lái)了。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇十三

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)十四個(gè)生字(其中包括兩個(gè)多音字)，會(huì)寫(xiě)八個(gè)生字。能夠積累一定的詞語(yǔ)。

2、激發(fā)學(xué)生對(duì)校園生活的熱愛(ài)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、理解課文，體會(huì)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅心情。并有感情的朗讀、背誦。

2、學(xué)會(huì)本課的十四個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)八個(gè)生字。能自主積累賜予。

教學(xué)準(zhǔn)備：

小黑板、字詞卡片。

教學(xué)時(shí)間：

2課時(shí)。

第一課時(shí)。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、在課文中識(shí)字，體會(huì)同學(xué)們開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅心情。

2、結(jié)合自己的感受，有感情的朗讀課文。

3、正確認(rèn)讀十四個(gè)生字(其中包括兩個(gè)多音字)。

二、教具準(zhǔn)備：

掛圖、卡片、音樂(lè)。

三、教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入新課：

(學(xué)生自由說(shuō)，老師對(duì)說(shuō)得好的同學(xué)及時(shí)鼓勵(lì)。)。

你們知道課文中的小朋友們是怎樣說(shuō)的嗎?

(二)助拼音，自讀課文：

1、學(xué)生自由讀問(wèn)，要求讀準(zhǔn)字音。

2、指名匯報(bào)，把讀不好的詞語(yǔ)反復(fù)讀幾遍。

3、學(xué)生之間互相度，各自糾正讀音。

4、出示詞語(yǔ)卡片，指名認(rèn)讀。

格外燦爛鮮艷分外好奇。

興奮仿佛突然。

5、讀帶有詞語(yǔ)的句子：

今天的陽(yáng)光格外燦爛，校園的花朵格外鮮艷。

老師在校門(mén)口笑臉相迎，同學(xué)們見(jiàn)面分外喜歡。

就像一年前的`我，睜著好奇興奮的大眼。

看著他們，我仿佛突然長(zhǎng)高了。

6、說(shuō)說(shuō)課文中的小朋友開(kāi)學(xué)這一天都看見(jiàn)了什么?

7、分組讀讀，從這些句子中，你又想到了什么?

8、課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么呢?想想應(yīng)該怎樣讀，小組間互讀。指名讀、集體評(píng)議。

9、出示句子，指導(dǎo)朗讀：

今天的陽(yáng)光格外燦爛。

校園的花朵格外鮮艷。

應(yīng)該怎樣讀?能不能用“格外”說(shuō)一句話。

(三)展開(kāi)想象，讓學(xué)生暢所欲言：

說(shuō)說(shuō)你升入二年級(jí)時(shí)，有什么希望和打算?

(四)讀讀、演演、背背：

1、選擇你喜歡的小節(jié)讀給大家庭。(可加上動(dòng)作表演)。

2、試著背一背，自由背、同桌背、指名背。(配樂(lè))。

四、板書(shū)設(shè)計(jì)：

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇十四

今天是9月1日，使我們開(kāi)學(xué)的第一天。我先和媽媽一起去操場(chǎng)集合，然后我和媽媽認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)侯校長(zhǎng)講話，我們還進(jìn)行了升旗儀式，唱著國(guó)歌，行少先隊(duì)禮，雙眼注視著國(guó)旗冉冉升起。

五年級(jí)的姐姐進(jìn)行國(guó)旗下的'講話，帶著我們一起宣誓，最后，我們一起放飛了代表著希望的五彩氣球。

媽媽給我寫(xiě)了一封信，信里媽媽希望我在二年級(jí)里能有更好的表現(xiàn)。老師還給我們提出了要求和希望。我知道媽媽和老師對(duì)我的辛勞付出，我想對(duì)媽媽和老師說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”

開(kāi)學(xué)啦!面對(duì)新老師和新同學(xué),我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動(dòng).

同學(xué)們，你們喜歡我們教室嗎？如果喜歡那就趕快加入我們班吧！

清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假；輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了！

步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化，就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

??！這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！

“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！

的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！

六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力，這些挫折！

開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！

20xx年9月1日，我剛起床就去洗臉?biāo)⒀?，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到呀。

媽媽很快把我送到了學(xué)校，我對(duì)媽媽揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，還看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在門(mén)口吹管樂(lè)呢。

我被安排到了b8班，首先要熟悉從門(mén)口到教室的路線。當(dāng)我走進(jìn)教室，我有點(diǎn)兒緊張，小學(xué)的生活到底是什么樣的呢？我發(fā)現(xiàn)了幾種特點(diǎn)，幼兒園是五六個(gè)小朋友坐在一起的，而小學(xué)是兩個(gè)人坐在一起的。當(dāng)我們的班主任宋老師走進(jìn)教室后，對(duì)大家說(shuō)：“大家先出去一下，我先給大家排個(gè)座位?！贝蠹叶寂胖R的隊(duì)伍往外走，最后老師把我和荊婧予安排到了一個(gè)同桌。荊婧予是一個(gè)眼睛大大的，長(zhǎng)的漂漂亮亮的，背著紫色的書(shū)包還愛(ài)開(kāi)玩笑的小女孩，我很快就認(rèn)識(shí)了她，她也很快認(rèn)識(shí)了我，我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個(gè)子比較矮小，被排到了第三行第一列的兩個(gè)座位上。當(dāng)我看到老師捧著一大堆書(shū)本放到講臺(tái)上，然后說(shuō)：“發(fā)課本啦！”原來(lái)，那一大堆書(shū)原來(lái)就是我們上課的課本！

下課后，宋老師帶著我們又認(rèn)識(shí)了其他老師。數(shù)學(xué)謝敏老師，音樂(lè)包啟龍老師，體育楊睿老師，健康王曉蘇老師，品德曹雨昕老師，美術(shù)袁瑞琪老師，打?qū)懸彩撬畏祭蠋?，還有信息李?lèi)?ài)老師。

中午我們吃飯的時(shí)候，我又認(rèn)識(shí)了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑，他什么東西都愛(ài)吃，飯量很大，不剩飯。王一涵是一個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的小男孩，皮膚比韋錦源白，他的飯量很小，和我一樣。

下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后，我們喊著b8班的口號(hào)走出了大門(mén)，跟老師揮手說(shuō)再見(jiàn)，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

“哎呀，雪落，你快點(diǎn)了啦，你這樣要我和亦夏等到什么時(shí)候?。　毖┞涞募依?，傳出琳夢(mèng)不耐煩的聲音?！皼](méi)什么關(guān)系啦，琳夢(mèng)，才7：25而已誒，啊——7：25啦，老師說(shuō)7：30必須到校，今天是開(kāi)學(xué)第一天啊，老師會(huì)殺了我的。都怪我，連累了你們兩個(gè)，嗚嗚——”雪落幾乎淚奔了?！澳悴胖腊?，遲，到，大，王！”以下聳聳肩膀無(wú)奈地說(shuō)。琳夢(mèng)一把抓起雪落和亦夏的手，拉著他倆飛奔去學(xué)校，邊跑邊喊：“知道沒(méi)時(shí)間了，還不趕緊向?qū)W校沖刺，有空廢話，還不如趕緊跑??！”

在7：29的時(shí)候，三人終于到了班級(jí)“呼，嚇?biāo)牢伊?，琳?mèng)，多虧了你，不然，咱們，肯定會(huì)被班頭，給k死的。”雪落剛喘過(guò)一口氣，便向琳夢(mèng)投去感激的目光。“呼呼，還好了啦，不過(guò)，真的，好累誒！”琳夢(mèng)顯得很喘。

“每次都在都在老師即將要爆發(fā)的最后一分鐘趕到教室，我們?nèi)f年的遲到女王?！焙笈诺奶偾~發(fā)出一聲感慨。

“放肆，蔓藤葉，你怎么可以這樣跟女王說(shuō)話！”雪落大喝一聲。

“誒，雪落經(jīng)常遲到，害得我和亦夏也要受到牽連?！绷諌?mèng)聳聳肩膀說(shuō)。

“你們倆個(gè)是要追隨我這個(gè)女王的?！毖┞涿嫔届o。

“嗯，林雪落同學(xué)，你到底要自戀到什么程度？”藤千葉實(shí)在看不下去了，插嘴道。

“額，這個(gè)嘛，說(shuō)是會(huì)我還真沒(méi)想過(guò)誒?！毖┞洳焕頃?huì)眾人快要暈倒的神情，攤開(kāi)手無(wú)辜地說(shuō)。

“哦，天哪，哪位神仙能顯顯靈，救救這個(gè)無(wú)藥可救的自戀狂吧！”千葉雙手并合，口中念念有詞。

“哎呀別說(shuō)了，老師來(lái)了?！币嘞内s緊提醒道。

啊哈，終于開(kāi)學(xué)了。寒假時(shí)光已逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。我們踏著朗朗的讀書(shū)聲走進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。走進(jìn)校園里，我又看到了熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，還有久違的快樂(lè)。

剛走進(jìn)教室，一張張開(kāi)心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發(fā)生的各種事，有的同學(xué)趴在課桌上不亦樂(lè)乎的補(bǔ)著自己的寒假作業(yè)，還有的同學(xué)一開(kāi)學(xué)就在一起打打鬧鬧。我忽然發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)班集體中生活，真的很幸福。

老師交了幾個(gè)同學(xué)去把這一學(xué)期的新書(shū)搬來(lái)。把書(shū)全部搬來(lái)后，同學(xué)們累得氣喘吁吁，哪有心思去挑好書(shū)。坐在講臺(tái)下面的同學(xué)一擁而上，去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后，我們把書(shū)一排一排的發(fā)下去，每人都拿到了新的課本?？粗@整潔的新課本，我們?cè)谛睦锇蛋蛋l(fā)誓，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)。

老師又開(kāi)始檢查假期的作業(yè)。頓時(shí)，同學(xué)們的課桌上堆滿(mǎn)了花花綠綠的課外書(shū)、本子等。老師一個(gè)人一個(gè)人檢查。那些被檢查過(guò)的同學(xué)，開(kāi)心又得意地把書(shū)本收拾進(jìn)課桌，有的同學(xué)無(wú)奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上，開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。

檢查完作業(yè)，三位正課老師開(kāi)始一一給我們上課。語(yǔ)文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學(xué)期的要點(diǎn)，并幫我們算了算剩下的時(shí)間；數(shù)學(xué)老師還像往常一樣嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，還不失幽默；英語(yǔ)老師每次上課都笑瞇瞇的，跟同學(xué)們講話就像聊天。

我們都覺(jué)得畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)，它近在眼前。這次開(kāi)學(xué)，我有一種措手不及的感覺(jué)。同時(shí)也很害怕。我不是怕考試，怕小升初，而是怕六一班分開(kāi)。但是，讓我們把這些拋在腦后吧，我們要重視這一學(xué)期，還要沒(méi)心沒(méi)肺地一起大笑，我們依舊是那個(gè)快樂(lè)的六一班！

昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀！

早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。

要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，自尊心也變強(qiáng)了，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對(duì)著干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，真夠煩的！老師回來(lái)了，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話的后果就是：老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累，說(shuō)話的同學(xué)就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步！

今天是開(kāi)學(xué)第一天，又是新學(xué)期的開(kāi)始，也是我們步入五年級(jí)大門(mén)的時(shí)候。我邁著輕快的腳步進(jìn)入校園，眼前一亮，校園依然是那么整潔、美麗、和藹可親。

在這一天里，發(fā)生了許多令我印象深刻的事。第二節(jié)課下課鈴響了，我興高采烈，懷著激動(dòng)的心情，站到了隊(duì)伍里，心想：又可以做操了。就這么想著，我們來(lái)到了操場(chǎng)，啊，一個(gè)暑期不見(jiàn)，操場(chǎng)還是那么寬闊，還是那么富有激情，仿佛又看見(jiàn)了同學(xué)們馳騁的身影。

現(xiàn)在，班級(jí)也不一樣了呢，我還是在三班，我的朋友們分到了其他班級(jí)，我想，不論是老朋友還是新朋友，我們都是好朋友，都是初荷中隊(duì)的一員。

今天，我們五三班依舊整整齊齊地、認(rèn)真地做著廣播體操，我們初荷班永遠(yuǎn)是最棒的！

我的新同桌叫張熙承，他個(gè)兒不高，頭發(fā)很短，眼睛不大，很樂(lè)于助人，是同學(xué)們心中的一個(gè)好榜樣，我們要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，代表同學(xué)講話的有一個(gè)小女孩，個(gè)子矮矮的，才剛上小學(xué)一年級(jí)，但她的嗓音很清澈，長(zhǎng)得非?？蓯?ài)。還有一個(gè)大姐姐，個(gè)子很高，戴著眼鏡，說(shuō)話很流利響亮，是我們的學(xué)姐。大家的發(fā)言表達(dá)了我們對(duì)新學(xué)期的一種美好的愿望。

當(dāng)然，最讓我感動(dòng)的還是我的親愛(ài)的老師們，張老師像媽媽一樣一直關(guān)心著我，我們還迎來(lái)了一位新老師，是王娜娜老師，個(gè)子高，有學(xué)問(wèn)，很溫柔。

今天還有一件讓我愧疚的事，就是我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，是媽媽給我送到了傳達(dá)室，當(dāng)我面色緊張地面對(duì)張老師時(shí)，她沒(méi)有批評(píng)我，而是給了我鼓勵(lì)，讓我倍感溫暖。

在五年級(jí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是小孩子了，正如“開(kāi)學(xué)第一課”所講的，向著新的目標(biāo)，為了自己的理想，努力奮斗吧！

這報(bào)到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧！至于到底是怎么一回事呢？別急，讓我慢慢和你聊。

一走進(jìn)校園，我就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著一大沓紅包，每走過(guò)一個(gè)學(xué)生，就把紅包塞到同學(xué)手里，并向他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系，我并沒(méi)有在那停留，直接回了教室。

我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當(dāng)我懊悔不已時(shí)，老師那兒就傳來(lái)了喜訊，原來(lái)，老師早就料到會(huì)有同學(xué)搶不到，特地為我們領(lǐng)了一些，當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了，高呼“萬(wàn)歲！”話不多說(shuō)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，只是，在我們興奮之余，卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。

紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心，我的是免做券！”“我的是文具！”大家都在興高采烈地討論著，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳?？墒?，有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。這時(shí)，老師說(shuō)話了：“好，我現(xiàn)在來(lái)統(tǒng)計(jì)一下，抽到拖地一天的同學(xué)請(qǐng)舉手！”“?。吭趺催€有這樣的紅包？”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

新的學(xué)期，一切都要從零開(kāi)始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号?，加油?/p>

今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包走進(jìn)了校園。

操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)似乎長(zhǎng)高了許多。到了樓梯口，我看見(jiàn)了許多同班同學(xué)，心里萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他們了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時(shí)，她一回頭，也看見(jiàn)了我。我們就像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友，一個(gè)勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時(shí)她問(wèn)我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說(shuō):“知道啊，在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊，不會(huì)吧，這么高!”“新教室嘛，那當(dāng)然了!”我聳聳肩，說(shuō)道。我心想:這對(duì)班里胖姐妹們來(lái)說(shuō)可真是個(gè)大好事啊!他們可以通過(guò)爬樓梯來(lái)減肥啦!這時(shí)謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!”我定睛一看，果然沒(méi)錯(cuò)。第一間教室就是我們班，我們走進(jìn)教室，找到自己的座位之后，就開(kāi)始看書(shū)，突然，講臺(tái)上一個(gè)人引起了我的注意，他很年輕，白皙的臉龐，鼻梁上還架著一副眼鏡，穿著白色的體恤，顯得文質(zhì)彬彬的，這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說(shuō)，他剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久，希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!聽(tīng)完老師謙遜的話我一下子就喜歡上他了...面對(duì)新的教室，新的老師，真希望老師能給我們帶來(lái)別具一格的教學(xué)模式...

上課鈴聲響了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，李老師挺著大肚子走了進(jìn)來(lái)，有些同學(xué)在下面開(kāi)始悄悄的議論。同桌跟我說(shuō):“李老師懷孕了，肚子里的寶寶已經(jīng)六個(gè)月了!”我問(wèn)她:“你怎么知道有六個(gè)月了?”“其實(shí)我也不清楚，不過(guò)一般肚子這么大的話都差不多六個(gè)月左右吧!”“哦”。除了肚子，李老師和以前沒(méi)什么變化，永遠(yuǎn)這么漂亮，上課還是這么的生動(dòng)有趣...

一天就這樣充實(shí)的過(guò)去了，在回家的路上，陽(yáng)光照在我的臉上，也照進(jìn)了心里...

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我總算可以見(jiàn)到久別已久的同學(xué)了。一大早，我早早地去上學(xué)了，剛進(jìn)班級(jí)就聽(tīng)到了兩個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，好消息是數(shù)學(xué)王老師當(dāng)班主任了，英語(yǔ)老師換了；壞消息是與我們一起四年的語(yǔ)文老師不教我們了，她回頭教一年級(jí)去了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心，因?yàn)槲覀兌己芟矚g她，喜歡她總是那么和藹可親，那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課又是那么生動(dòng)有趣。

回到久別的教室，我們像雀躍的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地交談著，互訴假期里的趣聞。直到王老師來(lái)我們才停下。王老師指派了幾個(gè)小助手給我們發(fā)新書(shū)?？粗槐颈緧湫碌男聲?shū)，同學(xué)們又一次地興奮起來(lái)，我也不例外?？粗豁?yè)頁(yè)精美的圖片，我不由地陷入沉思：上學(xué)期因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)講話，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)搞明白，盡管最后期末考試時(shí)我也認(rèn)真了，但還是沒(méi)考好。這學(xué)期，我一定要努力改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高?！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暟盐覐某了贾畜@醒。哦，下課了！我們開(kāi)始自由活動(dòng)，暑假在家多么無(wú)聊，我還是喜歡這熱鬧的場(chǎng)面。

上課鈴聲又一次響起，一位男老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他中等的個(gè)頭，有些微胖，戴著眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，一副知識(shí)淵博的學(xué)者風(fēng)范。我想：這個(gè)老師應(yīng)該不錯(cuò)吧，一定可以讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所突破。聽(tīng)了他的自我介紹，我才知道他也姓王，是我們的新語(yǔ)文老師。嗨，我的小學(xué)生涯竟與姓王的老師結(jié)下了不解之緣。我暗下決心一定要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一節(jié)課又過(guò)去了。到了放學(xué)時(shí)間，我們打掃完教室，排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)第一天，真是快樂(lè)無(wú)比！

七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧！

就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。

我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多！

我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不對(duì)！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去?！巴坂纾。。　蓖瑢W(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！

當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多！！

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我伸了個(gè)懶腰起床了。因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我非常激動(dòng)。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學(xué)去了。

學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺(jué)我的心情也是七彩的，新的學(xué)期新的校園，讓我對(duì)一切充滿(mǎn)了期待。范校長(zhǎng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。

在陽(yáng)光的映襯下，同學(xué)們的笑臉，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿(mǎn)校園。我順著人流走進(jìn)了國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當(dāng)時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢？我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，積極向上，不辜負(fù)爸媽的一片用心良苦！

我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口，清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，我快步上樓進(jìn)教室，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，同學(xué)們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來(lái)。

早讀課過(guò)后班主任劉老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了食堂和家長(zhǎng)等候區(qū)，午飯過(guò)后，我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合，參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，學(xué)生們一隊(duì)隊(duì)，一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言，他們說(shuō)的話振奮人心，話語(yǔ)中飽含了對(duì)我們的殷切希望和美好祝福！

新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響！新學(xué)期的航行已經(jīng)滿(mǎn)帆！小朋友們一起努力前行吧！

今天是我開(kāi)學(xué)第一天，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車(chē)，映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)，這太棒了!因?yàn)槲覑?ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。

走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對(duì)我說(shuō)：“你叫張傳琦吧?”“是”“來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧?！苯淌覍挸ㄓ置髁粒淌依镉袛z像頭，有投影機(jī)，空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái)，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過(guò)了一會(huì)人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊!

老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習(xí)?！边€說(shuō)：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

張老師說(shuō)的一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

一個(gè)月的寒假在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的度過(guò)了，一轉(zhuǎn)眼，我就要開(kāi)學(xué)嘍!

這天，我不等父母一而再，再而三的催促我起床，才剛叫了一聲，我就一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一咕嚕從床上跳了起來(lái)，一想到我馬上就可以見(jiàn)到一個(gè)月未見(jiàn)得老師與同學(xué)們，我臉上便洋溢著歡快的微笑，整個(gè)人容光煥發(fā)。吃完早餐，我便來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。進(jìn)入校園后，熟悉的景物一個(gè)接著一個(gè)的映入眼簾：學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上走動(dòng)著，筆直的旗桿豎立在莊嚴(yán)的旗臺(tái)上，一棵棵的大樹(shù)、一朵朵的小花、一根根的小草，都生機(jī)勃勃的，裝飾著校園。進(jìn)入課室，課室的變化并不大，只有黑板報(bào)換了，換成了關(guān)于春節(jié)的黑板報(bào)，還有就是展示欄換了，由以前的其他班的獎(jiǎng)狀換成了自己班的獎(jiǎng)狀。同學(xué)們都在眉飛色舞、饒有興致地向他人講訴自己在寒假發(fā)生的趣事，我自然也不例外，立刻加入了熱火朝天的聊天。

第三、四節(jié)課，是開(kāi)學(xué)典禮，首先是一位交警叔叔坐在主席臺(tái)上通過(guò)電腦為大家講交通安全知識(shí)，為我們播放，一些人由于一時(shí)的心急，而喪生于車(chē)輪之下時(shí)的情景，雖然聲音和圖像不是很清楚，但我為他們這樣浪費(fèi)自己的生命感到惋惜和悲哀。但我們依然可以明白他的意思是讓我們注意安全，并記住一些交通標(biāo)志，這樣，我又增加了一點(diǎn)知識(shí)!警察叔叔講完后，校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)講了讓我們注意安全，并表?yè)P(yáng)了寒假里積極發(fā)博文的同學(xué)，我真羨慕他們!校長(zhǎng)還講了在新的學(xué)期里，見(jiàn)到老師要有禮貌等多方面的事，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)校長(zhǎng)校長(zhǎng)講完這段話，開(kāi)學(xué)典禮就結(jié)束了。

寒假過(guò)去，迎來(lái)了新的學(xué)期，希望我的學(xué)業(yè)就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

一進(jìn)校門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，變得干凈整潔。接著往里走，來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室，呂校長(zhǎng)便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)，三年級(jí)新生四年級(jí)的同學(xué)不知道怎么走，你們幾個(gè)來(lái)引導(dǎo)一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室，跟呂校長(zhǎng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒，我被分到了小門(mén)兒。

不一會(huì)兒，就來(lái)了好多的學(xué)生，我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn)，他們這一說(shuō)，我可就忙了，一會(huì)兒這個(gè)說(shuō)是（7）班的，一會(huì)兒那個(gè)說(shuō)是（2）班的，我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓，這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次，好不容易等人少了，我才休息了一會(huì)兒，我本想上樓躲著不下來(lái)了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務(wù)，是光榮的事情，怎么能退縮呢，我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我剛送走一個(gè)小妹妹，從樓上下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟，我連忙跑過(guò)去，一問(wèn)才知道，這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告，不知道自己是哪個(gè)班，那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他叫“xxx”先從一班開(kāi)始找最后終于在四（8）班找到了他的名字。

我們引導(dǎo)完便回了教室，雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實(shí)的一天。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天朋友圈文案篇十五

一進(jìn)校門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，變得干凈整潔。接著往里走，來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室，呂校長(zhǎng)便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)，三年級(jí)新生四年級(jí)的同學(xué)不知道怎么走，你們幾個(gè)來(lái)引導(dǎo)一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室，跟呂校長(zhǎng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒，我被分到了小門(mén)兒。

不一會(huì)兒，就來(lái)了好多的學(xué)生，我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn)，他們這一說(shuō)，我可就忙了，一會(huì)兒這個(gè)說(shuō)是（7）班的，一會(huì)兒那個(gè)說(shuō)是（2）班的，我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓，這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次，好不容易等人少了，我才休息了一會(huì)兒，我本想上樓躲著不下來(lái)了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務(wù)，是光榮的事情，怎么能退縮呢，我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我剛送走一個(gè)小妹妹，從樓上下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟，我連忙跑過(guò)去，一問(wèn)才知道，這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告，不知道自己是哪個(gè)班，那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他叫“xxx”先從一班開(kāi)始找最后終于在四（8）班找到了他的名字。

我們引導(dǎo)完便回了教室，雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實(shí)的一天。

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