作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶六一班會教案篇一
自制名言卡,準備贈給同學。
(一)全班齊朗誦朱自清《匆匆》。
中隊長主持:時光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就將告別六一,結(jié)束小學生活。讓我們在悅耳的歌聲中,開始這次主題班會吧。
(二)歌曲聯(lián)唱(小學階段學過的歌曲)。
(三)學生暢談曾度過的快樂六一,懷念難忘的小學生活。(分組進行)。
(四)討論后,自由上臺演講:《告別六一,做合格的小學畢業(yè)生》。
(五)學生互贈名言卡。
(六)輔導員。
感嘆——高興——懷念——悲痛——不舍。
歡慶六一班會教案篇二
教案。
希望能夠幫到大家。
活動主題:慶六一。
活動目標:通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
活動過程:
1.主持人導入:
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
2.游戲、節(jié)目表演:
(1)歌舞表演:〈圓圈舞〉。
(2)猜。
謎語。
(葉成、徐浩、鈕李嘉)。
(3)游戲:運氣球。
(4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學)。
(5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)。
(6)游戲:猜猜他是誰。
(7)小品:《二十年后的我們》。
(8)詩歌朗誦:〈風箏謠〉(周文晶、查瑜婷)。
3.
活動總結(jié)。
:(輔導員)。
小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。
4.主持人宣布活動結(jié)束。
男:多么精彩的表演!
女:多么有趣的游戲!
男:多么難忘的時刻!
女:多么快樂的一天!
合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?;顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領導和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
幸福的節(jié)日難忘的童年。
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
校園盛會。
開幕詞。
少先隊代表獻詞小主持人(男女生各一名)三好學生代表發(fā)言教師代表發(fā)言校長講話。
閉幕詞。
等。
六、隊會過程:
(一)隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊。
(二)隊會內(nèi)容:
1.領導入席:(小主持人男):同學們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國際兒童節(jié),我們的慶?;顒玉R上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導入席!(播放迎賓曲)2.獻紅領巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領導和嘉賓獻紅領巾。(播放迎賓曲)3.宣布開會:(大隊輔導員老師):現(xiàn)在宣布:團泊中心校x年慶?!傲?一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:……等各級領導,我們還邀請了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝!
(三)程序。
歡慶六一班會教案篇三
通過開展慶?!傲弧被顒?,為孩子們提供一個展示的舞臺,讓每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境.
2、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
1、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
2、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。四、活動過程。
開場白:
男:敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。男:慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
活動一:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動二:才藝展示。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。
游戲。
1、圍棋比賽。
2、彈珠比賽。
3、運球比賽:(二人夾球跑)。
4、團結(jié)向前:(二人綁腿跑)。
5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。
活動四:雛鷹展翅飛。
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們自己的節(jié)日——。
(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
歡慶六一班會教案篇四
【活動目標】: 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
【準備】
1、寫富有歡慶氣氛的板書
2、準備活動獎品和禮品。
3、安排學生準備小節(jié)目,進行才藝表演,評出最佳獎項。
4、做好課件。
【活 動 過 程】
一,教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識
1、六一國際兒童節(jié)
2、六一國際兒童節(jié)的由來
3、各國兒童節(jié)習俗
4、教師對兒童的祝福語
二、才藝展示——歡慶六一,現(xiàn)在開始
1、小主持人開場白
主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太陽
主持人1今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時
主持人2:我們將迎來萬分激動的時刻。
主持人1:這是多么歡樂的一天?。?/p>
主持人2:這是多么幸福的一天??!
合: 今天,三年級二班的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。
歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始
主持人1:聽那音樂響起來
主持人2:看那舞蹈跳起來
主持人1:我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里
主持人2:我們快樂都在跳舞的人群里
合。下面請欣賞由,,,帶來的舞蹈表演
第1.:舞蹈表演《歡樂的跳吧》
主持人1:六月,是我們的花季;
主持人2:六月,讓我們的明天更燦爛 ;
主持人1:六月,帶給了我們金色的童年 ;
主持人2:請欣賞詩朗誦“六一的歌”
第2.:朗誦表演《六一的歌》
第3.
主持人串詞
第3.:老師準備節(jié)目
主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;
主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心
下面請欣賞
第4.:手語操《感恩的心》
三、游戲環(huán)節(jié)
1,猜謎語
2、擊鼓傳花
3、搶凳子
四,展望未來,說出你的心愿
五、結(jié)束語
主持人甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
主持人乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
主持人甲:我們是明天的雄鷹
主持人乙:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
合:三二班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!謝謝大家!
春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
歡慶六一班會教案篇五
主題:
告別六一,做合格的小學畢業(yè)生。
準備:
自制名言卡,準備贈給同學。
過程:
(一)全班齊朗誦朱自清《匆匆》。
中隊長主持:時光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就將告別六一,結(jié)束小學生活。讓我們在悅耳的歌聲中,開始這次主題班會吧。
(二)歌曲聯(lián)唱(小學階段學過的歌曲)。
(三)學生暢談曾度過的'快樂六一,懷念難忘的小學生活。(分組進行)。
(四)討論后,自由上臺演講:
《告別六一,做合格的小學畢業(yè)生》。
(五)學生互贈名言卡。
(六)輔導員。
感嘆——高興——懷念——悲痛——不舍。
歡慶六一班會教案篇六
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、寫富有歡慶氣氛的板書。
2、準備活動獎品和禮品。
3、安排學生準備小節(jié)目,進行才藝表演,評出最佳獎項。
4、做好課件。
4、教師對兒童的祝福語。
二、才藝展示——歡慶六一,現(xiàn)在開始。
1、小主持人開場白。
主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太陽。
主持人1今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時。
主持人2:我們將迎來萬分激動的時刻。
主持人1:這是多么歡樂的一天啊!
主持人2:這是多么幸福的一天??!
合:今天,三年級二班的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。
歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始。
主持人1:聽那音樂響起來。
主持人2:看那舞蹈跳起來。
主持人1:我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里。
主持人2:我們快樂都在跳舞的人群里。
合:下面請欣賞由xx,xx,xx帶來的舞蹈表演。
第1:舞蹈表演《歡樂的跳吧》。
主持人1:六月,是我們的花季;
主持人2:六月,讓我們的明天更燦爛;
主持人1:六月,帶給了我們金色的童年;
主持人2:請欣賞詩朗誦“六一的歌”
第2:朗誦表演《六一的歌》。
主持人串詞。
第3:老師準備節(jié)目。
主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;
主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。
下面請欣賞。
第4:手語操《感恩的心》。
三、游戲環(huán)節(jié)。
1,猜謎語。
2、擊鼓傳花。
3、搶凳子。
四,展望未來,說出你的心愿。
五、結(jié)束語。
主持人甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
主持人乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
主持人甲:我們是明天的雄鷹。
主持人乙:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
合:三二班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!謝謝大家!
春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
歡慶六一班會教案篇七
六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,以下是由本站pq小編為大家推薦的慶六一主題班會。
教案。
歡迎大家學習參考。
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
一、主持人(。
開場白。
):“快樂六一我做主”主題活動現(xiàn)在開始。
二、有獎問答。
我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。
下面開始提問:
1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?
(答案:1949年11月)。
2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案:每年4月4日)。
3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?
(答案:1949年12月)。
4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?
(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好。
課件。
4個小球4個繩子。
活動一:表彰優(yōu)秀生。
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土;。
女:六月,有童年的太陽。
男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2019學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。
活動四:感恩——回報——練就好體魄。
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;。
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)。
(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)。
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。
活動五:雛鷹展翅飛。
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌)。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
歡慶六一班會教案篇八
活動背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學生活的快樂。同時,通過各種活動,培養(yǎng)孩子們細心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。
活動目的:
1、情感目標:
讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。
2、認知目標:
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。
活動準備:
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2.準備活動獎品和禮品。
3.每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4.做好課件,4個小球,4個繩子。
活動過程:
活動一:表彰優(yōu)秀。
主持人1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太陽。
主持人1:四(5)班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布藝術(shù)月獲獎名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
主持人2:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
主持人1:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的`理想。
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。
活動三:才藝大比拼。
主持人1:讓我們用心靈的琴弦。
主持人2:用童年的祝愿。
主持人1:用稚嫩的小手。
主持人2:用五彩的畫筆。
主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。
活動四:感恩――回報――練就好體魄。
主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。
趣味游戲,輪番上陣:
(1)同心協(xié)力:
游戲說明:2個同學共同運氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時最短,即為獲勝。
(2)搶凳子:
游戲說明:請5個小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個為冠軍。
(3)籃球接詩。
游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。
(4)六一祝福,情意綿綿。
說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
活動五:雛鷹展翅飛。
主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
主持人2:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
主持人1:同學們,伙伴們。
主持人2:讓我們唱起生日歌。
主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌)。
主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔。
主持人2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
主持人1:我們是明天的雄鷹。
主持人2:我們是祖國的未來。
主持人合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》。
活動六:主持人致結(jié)束語。
支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
主持人合:六一活動到此結(jié)束。
活動思考:這次主題班會培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。
文檔為doc格式。
歡慶六一班會教案篇九
班會主題:“六一兒童節(jié)”
班會時間:20xx年5月30日星期二
班會地點:
主持人:
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通過班會的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來的中考做預先警示,激勵起同學們的學習性,同時也告誡同學們要珍惜童年,既不浪費童年的時光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。
最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人,另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進來一臉茫然的表情,和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時的個性特別,每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學,因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候,就立即報出答案,其實有這種能力也是夠厲害的,當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù),但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時,我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”!當然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會記錄的附加信息,當然照片我是沒有。
本次班會進行的很順利,通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學們從中得到了知識;在進行游戲的過程中,同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時,會稍微有一點打頓,但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品,并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實可以更不規(guī)律一點,大小也可以有變,當然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會至少對我來說我覺得很好,當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不浪費,即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。