總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù),綠一方土”植樹(shù)節(jié)的.活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究決定,成立了專(zhuān)門(mén)小組,以建立健全發(fā)展機(jī)制,同時(shí)工作落實(shí)到個(gè)人,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹(shù)綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì)。下面是由本站為大家推薦的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎參考。
xx團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二
城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,五年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開(kāi)展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗,澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹(shù)活動(dòng)。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學(xué)校,我們還號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動(dòng),本次活動(dòng)我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹(shù)小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹(shù)苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級(jí)分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹(shù)種花培育活動(dòng)。另外,我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇四
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我中心特將3月11日—14日定為“綠化周”,組織了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以各活動(dòng)點(diǎn)為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)宣傳;
2、各點(diǎn)進(jìn)行“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔;
3、活動(dòng)中心“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選;
5、開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)你所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)讓學(xué)生懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地;節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電;積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。加深了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。為此,希望大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城榆林,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇五
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感。增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。
2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等。
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽。
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌。
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處。3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的.畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍。五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美。下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇六
春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇七
時(shí)間過(guò)的真快,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我們北清超前教育學(xué)校于3月x日組織了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們?cè)谥矘?shù)之前給孩子們講了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:要了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義。自己動(dòng)手為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等。知道樹(shù)木對(duì)于人類(lèi)的重要性。并且懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
總得來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)舉辦的還是很成功,本來(lái)以為來(lái)的家長(zhǎng)不會(huì)太多。畢竟當(dāng)天的`天氣并不是很好,風(fēng)很大,不過(guò),出乎意料的是還是有十多個(gè)家庭來(lái)了,當(dāng)我聽(tīng)到我們要種三十多棵樹(shù)的時(shí)候,還很擔(dān)心種不了這么多,沒(méi)想到這完全不是問(wèn)題!光張?jiān)茖幰唤M就中了十多顆,活動(dòng)結(jié)束時(shí),還意猶未盡!孩子們都很認(rèn)真的植樹(shù),每一棵小樹(shù)都要自己動(dòng)手,跟爸爸媽媽、爺爺奶奶或者老師一起。焦北的龐俊峰小朋友認(rèn)真的扶住樹(shù)苗,和爺爺一起種樹(shù),最后干脆自己拿著小鏟子培土,種的既認(rèn)真,又開(kāi)心。在這次活動(dòng),孩子們明白了種小樹(shù)苗的時(shí)候,是需要把小樹(shù)苗扶正的,不然就會(huì)長(zhǎng)歪!老師們還幽默的說(shuō),以后一定要坐直,千萬(wàn)不要長(zhǎng)成歪脖樹(shù)哦!在植樹(shù)之后,小朋友們很高興的和自己種的小樹(shù)苗們合影留念!
但是,我們的活動(dòng)仍然有需要改進(jìn)的地方。比如通知家長(zhǎng)的時(shí)間晚了一些,所以導(dǎo)致了有些家長(zhǎng)并沒(méi)有帶孩子前來(lái)參加。不過(guò)我們會(huì)好好的積累這次活動(dòng)的應(yīng)驗(yàn)與不足,并在下一次的活動(dòng)中改進(jìn)。我們相信,在北清超前教育學(xué)校vip幼小銜接的共同努力下,我們的下一個(gè)活動(dòng)一定會(huì)更精彩。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了全體學(xué)生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
3月1日,在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí),植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù),伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng);有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí);有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間,號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子,細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),從8日開(kāi)始,本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng),在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中,一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午,以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流,進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇九
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十
活動(dòng)開(kāi)始首先由團(tuán)支書(shū)牽頭借好活動(dòng)時(shí)所需的桌子和活動(dòng)簽名時(shí)所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個(gè)大字,等團(tuán)日活動(dòng)時(shí)讓過(guò)往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字,然后激發(fā)他們環(huán)保愛(ài)綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。團(tuán)支書(shū)認(rèn)真策劃此次活動(dòng),確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。當(dāng)看到老師同學(xué)們?cè)诤炞趾笠馔獾墨@得一根我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的棒棒糖的驚喜表情時(shí),我們心里也樂(lè)開(kāi)了花!
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門(mén)鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹(shù)常識(shí)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。
通過(guò)本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂(lè)趣,將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺(jué)是很幸福的,以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中,也存著一些的不足?;顒?dòng)前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過(guò)程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十一
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。本周日是全國(guó)第39個(gè)植樹(shù)節(jié),也是丹金船閘自開(kāi)閘以來(lái)迎來(lái)的第4個(gè)植樹(shù)節(jié)。3月10日上午,常州市航道處、市區(qū)站、丹金船閘四家單位的青年職工相聚丹金船閘,舉行了“綠色航道,美麗船閘”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,常州市航道處黨委副書(shū)記顧小安鼓舞青年職工說(shuō):“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)旨在播種綠色、播種希望,各位青年職工熱心環(huán)保事業(yè)、公益事業(yè)的舉動(dòng)是非常值得表?yè)P(yáng)的,希望你們?nèi)缤袢辗N下的棵棵樹(shù)苗般茁壯成長(zhǎng)。”
每年開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),是延續(xù)綠色環(huán)保觀念的一種方式。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),身穿“青年志愿者”紅馬甲的青年職工們手拿樹(shù)苗、鏟子、鐵鍬,分工合作,配合默契,每個(gè)人都盡力挖好每一個(gè)坑、培好每一鍬土、植好每一株樹(shù),充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,一個(gè)上午的`時(shí)間,共栽樹(shù)苗22棵。
去年,常州市被國(guó)家林業(yè)局授予“國(guó)家森林城市”稱(chēng)號(hào),植樹(shù)造林不僅能美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣,也能保護(hù)我們的水土。丹金船閘自建閘以來(lái),通過(guò)實(shí)施科學(xué)、合理、完善的環(huán)境規(guī)劃,做好船閘綠化養(yǎng)護(hù)工作,保護(hù)好生態(tài)航道,使船民的獲得感越來(lái)越強(qiáng)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十二
在植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),孩子們及與家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),在在工作人員的指引下有序的簽到領(lǐng)取植樹(shù)工具,同時(shí),幼兒園的老師們也通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹(shù)節(jié)”的`來(lái)歷、植樹(shù)的意義,孩子們聽(tīng)后都興奮地想要加入植樹(shù)的行列,與泥土做朋友,與小樹(shù)做朋友!
活動(dòng)開(kāi)始后,家長(zhǎng)與孩子們積極配合,從選址、挖坑到種下一棵小樹(shù),到給小樹(shù)填好土,澆上水,系上許愿紙。在大家的共同努力下,一棵棵小樹(shù)載著孩子們與家長(zhǎng)的希望扎根土地,茁壯成長(zhǎng)。在理想之城錦蘭園植下一縷希望,同時(shí)許下美好心愿,愿寶貝與小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十三
春風(fēng)拂大地,萬(wàn)物萌生機(jī)。3月15日上午,中國(guó)江蘇網(wǎng)團(tuán)支部20多名團(tuán)員赴南京溧水傅家邊開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為推進(jìn)生態(tài)江蘇建設(shè)揮鍬添綠。
10時(shí)許,團(tuán)員們坐車(chē)抵達(dá)溧水傅家邊植樹(shù)點(diǎn),一下車(chē)便投入到火熱的植樹(shù)活動(dòng)中。從選址、擇苗到挖坑、填土,團(tuán)員們都按照指導(dǎo)做得一絲不茍。大家密切分工、團(tuán)結(jié)協(xié)作,有的揮锨鏟土,有的扶苗澆水,忙得不亦樂(lè)乎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。植完樹(shù)以后,大家還紛紛為親手種下的.小樹(shù)苗掛上姓名紀(jì)念牌,并拿出相機(jī)合影留念。
本次“生態(tài)文明我來(lái)添綠”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),切實(shí)踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。團(tuán)員們表示,植樹(shù)活動(dòng)很有意義,既豐富了業(yè)余生活,又增加了團(tuán)體凝聚力,更強(qiáng)化了綠化環(huán)保意識(shí),提升了社會(huì)責(zé)任感,大家都愿意更多地參加各種義務(wù)活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十四
為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開(kāi)展“綠化校園美化心靈”主題教育活動(dòng)通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會(huì)研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),書(shū)記蔡親武為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書(shū)記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹(shù)綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹(shù)種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)展捐花、捐樹(shù)活動(dòng),同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹(shù)苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案,積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十五
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,在這陽(yáng)光明媚的季節(jié),我校組織了以“我們一齊植樹(shù)吧”為主題題的活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。有好處的度過(guò)這個(gè)綠色節(jié)日,帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)好處。
植樹(shù)節(jié)的好處在于使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題。眾說(shuō)周知,地球還在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加,我們將在三月x日組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
我們一齊植樹(shù)吧。
四、活動(dòng)組織單位。
主辦:
五、活動(dòng)對(duì)象。
六、活動(dòng)形式。
1.“我們一齊植樹(shù)吧”板報(bào)宣傳活動(dòng)。
流程一:透過(guò)板報(bào)形式向同學(xué)宣傳植樹(shù)節(jié),并透過(guò)信息的方式通知同學(xué)關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)資料。
流程二:以“共同參與,植樹(shù)育人”為主題進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng),并為簽名同學(xué)送種子。
流程三:報(bào)名的同學(xué)與志愿者一齊植樹(shù),種下樹(shù)苗。
流程四:參加的同學(xué)與志愿者一齊留影紀(jì)念,并備份照片送于每位植樹(shù)參與者,采集整理活動(dòng)照片,制作公益宣傳版。
八、活動(dòng)好處。
關(guān)注綠化環(huán)保問(wèn)題,帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài),讓我們生活的環(huán)境更完美。
此次活動(dòng)的成功舉辦,提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),透過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)志愿工作有了進(jìn)一步的理解,對(duì)植樹(shù)節(jié)的宣傳也起到了促進(jìn)作用,讓更多的同學(xué)參與其中,懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然,用心投身到公益事業(yè)中。
同時(shí)此次活動(dòng)也存在不足之處:活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,對(duì)于參加植樹(shù)活動(dòng)工作人員的統(tǒng)計(jì)工作做的不是很到位,還有些參加活動(dòng)的人員沒(méi)有統(tǒng)計(jì)到,我們會(huì)在下次活動(dòng)中力爭(zhēng)改善不足之處,努力做到最好。