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工作簡報的標(biāo)準(zhǔn)格式和字體篇一

1、 實現(xiàn)有效管理，促進部門上下的溝通與合作。

2、 提高部門執(zhí)行工作效率，追蹤工作進度。

3、 集思廣益，提出改進性及開展性的工作方案。

4、 協(xié)調(diào)各部門的工作方法、工作進度及人員的調(diào)配。

1、周例會

1)會議時間：時間為每周一(上午9：20)。

2)會議主持人：銷售經(jīng)理，經(jīng)理若因公出差無法主持時，則由指定人員代行主持。

3)會議參加人：大區(qū)經(jīng)理、銷售助理、區(qū)域經(jīng)理。

4)列席人員：視需要可讓其他有關(guān)人員出席。

5)會議內(nèi)容：

① 各銷售部門人員分別向銷售經(jīng)理提交上周工作總結(jié)及下周工作計劃。

② 各負(fù)責(zé)人對上周工作計劃落實情況進行匯報，銷售助理針對計劃完成情況進行考核。未完成計劃任務(wù)的詳細說明原因，并根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進行考核;對完成有困難的工作集體協(xié)商，并尋找具體解決辦法。銷售經(jīng)理根據(jù)部門提報計劃，安排、布置本周工作任務(wù)，明確各項工作的具體承辦人、完成時間及指導(dǎo)部門間相互配合。

③ 對工作中出現(xiàn)的問題及時跟蹤改進，對工作中的失誤找出原因并及時改正、總結(jié)。

6)會議記錄人：銷售助理。

2、部門溝通協(xié)調(diào)會

1)會議時間：時間由各部門自行安排。

2)會議主持人：部門經(jīng)理主持。

3)會議參加人：各部門成員。

4)會議內(nèi)容：

① 落實部門成員每周工作計劃與上周總結(jié)，督促工作按時完成，并布置下步工作任務(wù)。

② 部門工作有進展難度時，向相關(guān)配合部門提出協(xié)助請求，并集體討論解決，使各項活動按照預(yù)期目標(biāo)有序進行。

③ 對涉及部門配合、支持，對項目進度有一定影響的問題集體探討，集思廣益，尋求解決問題的方法。不能達成共識時，由總經(jīng)理裁決。 ④ 追蹤并改進日常管理工作。

5)會議記錄人：部門經(jīng)理或指定人員

周工作計劃的實行，可以增強各部門工作計劃性。各部門要在每周五詳實的匯報本周工作總結(jié)，周密地編制好下周的“周工作計劃”，由部門經(jīng)理總結(jié)后于每周一例會公布。

注：例會應(yīng)本著簡短務(wù)實，解決實際問題為原則。

xxx有限公司 年月 日

工作簡報的標(biāo)準(zhǔn)格式和字體篇二

(一)檔案工作

1、做好檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。_月5—8日，對澗溪鎮(zhèn)、明城辦、河道局、廣播電視臺等單位開展檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

2、開展檔案數(shù)字化二期工程。自今年年初啟動館藏檔案數(shù)字化二期項目，_月，著錄5890_條、實體卷拆分35890頁、目錄質(zhì)檢40_12條、整理1_4_9頁。

3、做好檔案調(diào)閱利用服務(wù)工作。本月調(diào)閱、利用檔案30余人次;做好對歷史檔案、革命歷史檔案進行裱糊工作;并做好政府辦、發(fā)改委檔案核查驗收工作。

4、做好重點建設(shè)項目檔案工作。_月中旬，我局聯(lián)合重點辦調(diào)研了我市省重點建設(shè)項目檔案管理工作情況，后于_月20日聯(lián)合市發(fā)展和改革委員會制定、印發(fā)《明光市重點建設(shè)項目檔案管理意見》。進一步規(guī)范我市重點建設(shè)項目檔案管理工作，更好地為我市經(jīng)濟社會等各項建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

(二)史志工作

5、編纂《明光年鑒》?！睹鞴饽觇b》(__卷)初稿已經(jīng)完成，正在進行第一輪校核;同時開展《明光年鑒》(__卷)相關(guān)材料收集和編纂工作。

(1)、做好二卷編纂工作。催要和收集有關(guān)單位二卷專題資料;選題并打印19__—19__年縣委文件匯編，已完成19__—19__年的打印工作，目前正打印19__、19__年文件并做好19__—19__年文件選題工作;同時做好《嘉山縣志(19__—19__)》修訂工作。

(2)、參加紀(jì)念胡坦同志誕辰100周年座談會。我局于5月中下旬、_月上旬通過走訪的形式，征集關(guān)于胡壇同志的材料，編寫發(fā)言稿。_月13日，安徽省新四軍歷史研究會在合肥舉辦紀(jì)念胡坦同志誕辰100周年座談會。明光市委常委、辦公室主任朱智青及檔案史志局局長張衛(wèi)宏應(yīng)邀參加，并受到全國政協(xié)委員、全國政協(xié)外事委員會副主任楊多良等領(lǐng)導(dǎo)同志接見。

6、做好舊志整理和地情調(diào)研工作。督促中標(biāo)單位，加快《民國嘉山縣志》影印本印刷工作;同時做好地情人文研究會日常工作，編撰《人文明光》第八期;完成市人大關(guān)于中華傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚工作情況調(diào)研材料編寫工作。

(三)其他工作

7、到石壩鎮(zhèn)團結(jié)村開展扶貧走訪慰問。_月31日、_月2日、_月9日局領(lǐng)導(dǎo)班子三次深入石壩鎮(zhèn)團結(jié)村進行走訪慰問，與鎮(zhèn)、村干部一同完善“一戶一檔”資料，與所聯(lián)系4戶幫扶對象交談，詢問他們生活、生產(chǎn)和收入情況，與他們探討今年的扶貧措施、資金等情況，積極為他們出謀劃策，并為每戶送去食用油等慰問品。

8、開展招商引資工作。_月_日，上海御闞食品有限公司陸總一行_人，來明商討投資建廠事宜，招商局侯志新副局長、我局蔣克煜主任在檔案史志局會議室共同接待。上海御闞食品有限公司計劃在明建面粉廠、食品廠，兩位一體，原料加工成面粉后直接進入食品廠生產(chǎn)，預(yù)計投入基礎(chǔ)建設(shè)3個億，設(shè)備2個億。

一是做好省第五巡視組反饋問題整改工作;

二是開展建黨9_周年紀(jì)念活動;

三是做好重點建設(shè)項目檔案宣傳、指導(dǎo)工作;

四是開展領(lǐng)導(dǎo)干部黨員教育日活動;

五是繼續(xù)開展《明光年鑒》(__卷)版前校核，同時指導(dǎo)各單位做好《明光年鑒》(__卷)編纂工作;

六是繼續(xù)做好檔案數(shù)字化二期工程;

七是繼續(xù)督促中標(biāo)單位加快《民國嘉山縣志》影印本印刷工作;

八是聯(lián)系洽談?wù)猩桃Y工作;九是開展地情人文研究會日常工作，出版發(fā)行《人文明光》第八期。

工作簡報的標(biāo)準(zhǔn)格式和字體篇三

1、組織全體黨員再認(rèn)真學(xué)習(xí)中央第四部分和《xx 區(qū)教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作提示之一》

2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧”，主要采取談心的方式，廣泛

征求群眾意見，重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學(xué)校發(fā)展的突出問題的意見，并做好記錄和意見梳理。

3、支部副書記匯總征求意見情況，認(rèn)真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見。

4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要主動與黨員多談心、聽取意見，交流思想，對領(lǐng)導(dǎo)干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中進一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心，聽取意見，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見，交流思想，談心人次不少于 6 人，周五之前完成。

7、黨員撰寫發(fā)言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發(fā)言提綱。

8、進行會場布置，地點：明德樓三樓會議室

9、指定好主持人(副書記：xxx)，記錄員(xxx，xxx)，確定列席教師代表 12(xx,xx,xx,xx......)人。

1、黨支部副書記主持會議,明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學(xué)發(fā)展，凸顯“三個一流”，尋找 “推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學(xué)校發(fā)展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正

面教育，重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向，努力發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題，并結(jié)合班子的突出問題談自身的問題，分析問題產(chǎn)生的原因，明確努力的方向);支部委員主要談支部建設(shè)的突出問題，并結(jié)合自身的支部委員職能談自身問題，分析原因，明確努力的方向。

3、黨員依次發(fā)言，主要針對學(xué)校發(fā)展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策，也可同時談自身的問題。

4、黨支部副書記在會議最后進行總結(jié)，明確整改努力方向。

專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況，并按規(guī)定要求做好會議資料的歸檔工作。

工作簡報的標(biāo)準(zhǔn)格式和字體篇四

這個月就要結(jié)束了，下個月開始了，在這個月中我收獲了很多，我也成長了，對于這個月我有以下收獲。

工作是非常重要，我們在工作時，不止要認(rèn)真，更要有耐心，要把工作做好，當(dāng)然這一切前提都是要認(rèn)真工作。我們來到崗位，要擔(dān)負(fù)職責(zé)，要扛起自己的擔(dān)子，我們來公司不是游玩，也不是糊弄，一切都是靠工作說話，工作就是我們的成績，做好了工作才能夠有豐厚的回報，才能夠得到公司認(rèn)可，我們在工作時，如果不認(rèn)真工作，會經(jīng)常犯錯，會把簡單般復(fù)雜，任何事情都需要認(rèn)真對待，更何況工作，因為在工作崗位上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這對我們以后工作有莫大幫助，只有以認(rèn)真的態(tài)度去對待工作，才能夠收獲到好結(jié)果，有付出才有收獲，我們來到崗位得到工作，不是可以放松，而是努力的開始，是需要我們奮斗的起點，不要以為找到工作就可以養(yǎng)老，就能夠放松，只要應(yīng)付好工作就行，可是并不是這樣，如果這樣做，結(jié)果只是被公司淘汰，公司內(nèi)部同樣存在競爭，認(rèn)真對待才能夠做好工作，才能夠在公司站住腳跟。

來到公司我們需要努力學(xué)習(xí)，不斷拼搏進步，公司就像自然界，物競天擇，適者生存。如果在公司里面，不知道勇往直前，不知道提升自己只會讓自己后退只會讓自己失敗，沒有人會同情失敗者，也沒有染會幫助失敗者，想要變強就要做好自己，就要提升自己，用自己的努力，用自己的奮斗去學(xué)習(xí)，去積累，不斷的進步不斷的超越，成功就是在不斷進步中成為現(xiàn)實，任何人都有很大的潛力都有一飛長天的能力，只要敢做只要去學(xué)習(xí)去進步，中游實現(xiàn)的一天。想要進步不是埋頭苦干，而是講究方法和技巧，學(xué)他人優(yōu)點，學(xué)他人擅長之處，吸收他們的養(yǎng)分，來壯大自己，陽光不是憑空得來的，而是經(jīng)過了多次的努力多次的進步得來的，小樹想要獲得陽光就要不斷成長超越森林里的絕大多數(shù)大樹，才能夠享受陽光的普照，我們想要進步，就要自己去學(xué)習(xí)，自己去想辦法進步，而不是等著公司的培養(yǎng)，等著公司的培訓(xùn)，公司的培訓(xùn)不應(yīng)定適合我們對我們的幫助也不一定是的需要自己努力。

失敗不可怕，就怕失敗后站不起來，一次失敗留下終身陰影，讓自己活在失敗的陰影中，認(rèn)為自己能力不夠，認(rèn)為自己不能勝任工作，這都是借口，這都是逃避，逃避不會有任何好處，只會讓我們越陷越深從而迷失自我，如果遇到困難就逃避，有怎么讓公司愿意留下你呢?在失敗中崛起，在失敗中奮斗，沒有成功只是沒有做到位，要相信自己，要對自己充滿信心，知道從跌倒的地方爬起，知道自己的責(zé)任，沒有成功只是自己還不夠努力，沒有把自己逼到份上，沒有破釜沉舟的勇氣罷了，沒有任何困難是難得住我們的只要付出努力，總會從失敗中站起，總會獲得成功，因為失敗是成功的敲門磚。

這是我這個月的工作總結(jié)，我會吸收這個月總結(jié)的經(jīng)驗，會在失敗中崛起，會認(rèn)真的對待工作，盡到自己的責(zé)任。

工作簡報的標(biāo)準(zhǔn)格式和字體篇五

流火八月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學(xué)期又開始了，在“兩基”迎國檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長期加班工作，都在以各自的工作職責(zé)努力著，反思著，總結(jié)著?，F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下：

1、及時安排部署，組織過程性抽測工作。3月3日接局領(lǐng)導(dǎo)指示，及時安排了三、七年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測工作，于4日上午完成了七年級抽測工作，下午完成了三年級的抽測工作，我具體負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配，處理考場中的突發(fā)問題，對試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè)，及時解決了紅寺堡小學(xué)，紅寺堡二小試卷不夠的問題，確保抽測工作的順利進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù)，我們?nèi)w教研員提前做好試題答案，做好人員分工各盡其責(zé)，提高了工作效率，按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作，將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導(dǎo)。

3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，中學(xué)語文有教研員具體負(fù)責(zé)完成，對中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)、初中英語我們聘請了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù)，圓滿的完成了抽測后的各項工作任務(wù)。

1、5—7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動研究”課題實施研討會，我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作，各項目學(xué)校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，同時對我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝。通過學(xué)習(xí)與研討，使我進一步認(rèn)識到做課題的重要意義，它可以促進學(xué)校管理更加完善，教師專業(yè)快速發(fā)展，學(xué)生能夠健康成長，學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切，育人環(huán)境更加濃厚，從而形成處處能夠育人的氛圍。

2、14—17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓(xùn)。通過專家的講座與引領(lǐng)，參與小組討論與活動，小組與小組之間相互交流與共享，深入項目學(xué)?？疾橛^摩，使我深刻認(rèn)識到sdp的實施，對學(xué)校發(fā)展的重要作用。sdp項目的實施，改變我們的辦學(xué)理念，成立學(xué)校管理委員會，共同診斷學(xué)校存在的問題，對問題進行排序，制定切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展，從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū)，社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍。

1、培訓(xùn)前召開參加區(qū)級培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會，共同研討今年的培訓(xùn)工作，大家一致認(rèn)為：一要結(jié)合紅寺堡教師實際開展培訓(xùn)工作。二要將區(qū)級培訓(xùn)模式教給大家，使培訓(xùn)者回校后能夠有效開展校本培訓(xùn)。三是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動與參與式交流討論相結(jié)合，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。在此基礎(chǔ)上，各培訓(xùn)班主講教師進行備課。

2、開班前準(zhǔn)備工作。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請培訓(xùn)所需用品，如橫幅，稿紙，印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，確保了培訓(xùn)工作的順利進行。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場地，管理人員及工作人員到位服務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持，對次我們教研室深表謝意。為了使培訓(xùn)工作落到實處，及時召開全室人員會議，布置工作任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，各盡其責(zé)。為培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備。

3、分班培訓(xùn)。第一期我負(fù)責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班，由參加區(qū)級培訓(xùn)的武鴻雙老師主講，大家學(xué)習(xí)討論積極性很高，達到了培訓(xùn)的目的。我借此次培訓(xùn)之時，將20__年中學(xué)物理教研工作作了具體安排，紅寺堡中學(xué)教師石金海對參加培訓(xùn)的人員進行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，每一位培訓(xùn)者都有了自己的博客，并加入到了紅寺堡物理圈，為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺。在第二批培訓(xùn)中，我負(fù)責(zé)“新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓(xùn)班。通過主講教師引領(lǐng)，觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后，學(xué)員自主參與討論，交流自己在具體教學(xué)中的所得，最后培訓(xùn)學(xué)員達成共識，新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能，需要我們教師在平時的教學(xué)中多積累，多反思，多總結(jié)，才能提高自己的教學(xué)技能。

1、兩種教材到位遲，我們及時通知學(xué)校，全體人員親自動手，搬運、分類、清點配發(fā)，及時發(fā)到各個學(xué)校，雖然工作量大，任務(wù)重，我們圓滿的完成了工作任務(wù)。

2、調(diào)配《學(xué)習(xí)之友》發(fā)放工作，長退短補，及時和區(qū)教育服務(wù)中心聯(lián)系，做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

1、考前準(zhǔn)備，編排考場，印制填寫準(zhǔn)考證

2、協(xié)調(diào)各學(xué)校抽調(diào)監(jiān)考教師，考場安排與布置，考前培訓(xùn)準(zhǔn)備，試卷的取與送等。

3、精心組織大賽的考務(wù)工作，與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務(wù)。

根據(jù)兩基基教辦工作安排，我們對整理總結(jié)工作進行分工，我具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育與各種培訓(xùn)工作的資料整理，按時完成并及時上交。

1、做好教學(xué)工作計劃，總結(jié)參加區(qū)課題實施研討會及sdp培訓(xùn)新理念，發(fā)教研動態(tài)__第一期。

2、王堯副廳長檢查開發(fā)區(qū)“兩基”工作時，對大河中心學(xué)校開展的依托遠教資源，狠抓教師校本培訓(xùn)的做法給予充分肯定，教研室及時總結(jié)發(fā)了__第二期教研動態(tài)。

1、去銀川退還信息技術(shù)教材和領(lǐng)取中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材，上報電腦作品。

2、給各學(xué)校下發(fā)初高中數(shù)學(xué)、物理、語文中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽通知，目前各學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，將于4—5月參加吳忠市級選拔賽。

3、督促、協(xié)調(diào)紅寺堡中學(xué)高中教師及時參加吳忠市組織的20__年高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和全區(qū)組織的高考研討會。

4、參加局機關(guān)組織的義務(wù)植樹活動。

不足之處：

1、我們的工作雖然很多很忙，但總結(jié)推廣與宣傳不夠。

2、工作思路不夠清晰，工作創(chuàng)新不夠。今年是特殊的一年，是兩基迎國檢的一年，教研工作要讓路，很多工作能想到但不一定能做到，加之我們?nèi)肆Σ蛔悖灿绊懝ぷ鞯男省?/p>

3、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作很少。

工作簡報的標(biāo)準(zhǔn)格式和字體篇六

巡察工作重在“發(fā)現(xiàn)問題”。而巡察發(fā)現(xiàn)的問題都必須用具體、準(zhǔn)確、典型的事例來印證支撐，而不能只是空泛的、口號式、概念化、大而化之的“問題”。印證問題的事例，應(yīng)當(dāng)是具體到人、具體到事、具體到物。這也是巡察工作反復(fù)強調(diào)“見人”、“見事”、“見物”的基本要求。沒有具體人、事、物作支撐的抽象式“問題”，缺乏說服力、震撼力，被巡察單位干部心里不會服氣，巡察整改也缺乏針對性和指向性。

同時，由于《巡察報告》有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，我們對“人”“事”“物”的描述應(yīng)當(dāng)惜字如金、言簡意賅，力求“用最少的字?jǐn)?shù)傳遞最大的信息量”，保證整個《巡察報告》語言簡練、形象生動、準(zhǔn)確精到、客觀真實、一針見血、入木三分，呈現(xiàn)一種力透紙背的穿透感。讓黨委領(lǐng)導(dǎo)透過《巡察報告》，對巡察對象單位存在的種種問題有清晰、直觀的了解，對典型事例有呼之欲出、躍然紙上的“在場感”。通過一個個鮮活具體的事例來表述問題，也可以向被巡察單位傳導(dǎo)一種事實具在、不容辯駁的強勢壓力，讓存在問題的干部如聞驚雷，產(chǎn)生警醒。

《巡察報告》不能僅僅是對“人”“事”“物”的平鋪直敘，而應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，運用“黨言黨語”、“紀(jì)言紀(jì)語”，為每一個具體事例提煉、歸納或引申出一個鮮明、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)挠^點，用以表達這個問題的性質(zhì)、程度或危害，把看似平凡的事物“點醒”、“活化”。比如，我們對“某市委常委民主生活會前收到的114份《征求意見表》，僅有4份填寫了意見，其余均為空白”這一事實，提煉出“會前征求意見走過場”；對“《民主生活會前談心談話記錄表》落款日期為當(dāng)年農(nóng)歷正月初二”的事實，歸納出“班子成員之間的談心談話弄虛作假”；對“民主生活會記錄上，以‘希望’、‘建議’等語氣代替批評與自我批評”的事實，引申出“思想交鋒不夠、‘辣味’不足”的觀點。這些尖銳、辛辣的觀點，鮮明、準(zhǔn)確、理據(jù)充分，可謂是“臨門一腳”，直指問題要害，起到了畫龍點睛的效果。

我們?yōu)槊總€事例賦予一個批評式觀點，這樣，一個個由“觀點＋例子”組合而成的“問題組合體”，就可以作為《巡察報告》組篇成章的基本單元。

構(gòu)思《巡察報告》，就是按照問題之間的邏輯聯(lián)系和結(jié)論之間的邏輯層次，把一個個獨立的“問題組合體”串聯(lián)并聯(lián)起來。首先要把幾個具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系“問題組合體”并聯(lián)起來，歸納提煉上升為一個“小結(jié)論”；再與其它與之有邏輯聯(lián)系“小結(jié)論”并聯(lián)一起，得出高一層的“大結(jié)論”……依此上升，直至得到“黨的領(lǐng)導(dǎo)怎么樣”、“黨的建設(shè)怎么樣”、“全面從嚴(yán)治黨怎么樣”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)怎么樣”、“選人用人怎么樣”等這幾個《巡察報告》常用的“終極結(jié)論”。

比如，根據(jù)民主生活會“征求意見走過場”、“談心談話造假”、“思想交鋒不夠”三條，可以得出“民主生活會流于形式”這個“小結(jié)論”；“民主生活會流于形式”再與“貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》不到位”一起，得出一個“黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)不實”的“大結(jié)論”；最后，與“對黨建工作研究不深入”、“基層黨建存在諸多盲點”一起，得出了“黨的建設(shè)缺失”的“終極結(jié)論”。