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打架認(rèn)錯檢討書(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:49:10
打架認(rèn)錯檢討書(模板10篇)
時間:2023-12-06 18:49:10     小編:溫柔雨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

打架認(rèn)錯檢討書篇一

尊敬的班主任:

你好!

我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內(nèi)心的沖動對x同學(xué)揮手相向。事后,我也很后悔。

首先,我對不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒有聽進(jìn)去,這是對老師教育的不尊重。

再次,我對不起那個被打的同學(xué),暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個改過的機(jī)會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

檢討人:

xxxx年xx月xx日。

打架認(rèn)錯檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我是x班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣貌,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就能夠大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,我就應(yīng)冷靜應(yīng)對。打架能夠解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé),在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1。按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2。思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4。提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

5。知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自我的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時光報告學(xué)校老師,不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

打架認(rèn)錯檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

x年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與其x吵架,到最后出手打人。實(shí)在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的'贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。

固然我們每個人不是秀的,但我們在一起就可以夠組成一個秀的集體友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。

我知道錯了,請領(lǐng)導(dǎo)原諒!

20xx年x月x日。

打架認(rèn)錯檢討書篇四

尊敬的x老師:

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的',我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

打架認(rèn)錯檢討書篇五

尊敬的班主任:

您好!

對不起,教師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我明白學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白,一個學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),做自我分內(nèi)的事。這是一個基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。此刻,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自我的錯誤。批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要經(jīng)過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化職責(zé)意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律本事欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹬?。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。

我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行動:

第一,我為自我的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這次事件我清楚地了解了自我的錯誤,今后必須進(jìn)取改正。

第二,我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,并且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自我力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

打架認(rèn)錯檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師,而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在學(xué)校打架的決心。

事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課,這節(jié)課是體育課,碰巧的是別的.班也有一節(jié)體育課,所以我們就一起上了,做完運(yùn)動之后,再跑兩三圈就自由活動,跑步的時候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞,那是別班的同學(xué),所以我沒有斤斤計較,跑完圈之后,我的興趣就是打籃球,我們班在這邊打,他們班在那邊打。我們也沒越線,直到他們班的一個球砸了過來,砸到我的腦袋上,我就去找他理論,沒想到砸到我的就是那個和我發(fā)生肢體碰撞的那個同學(xué),我要他跟我道歉,沒想到,他就說了一聲切就走了。我頓時火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過去。他就沖了過來,就這樣我們就打了起來,打完之后我是痛快了,我剛被叫到辦公室的時候我才知道,這件事后果是有多嚴(yán)重,我開始后悔了。

與他人爭斗,發(fā)生打架事件,這種社會習(xí)氣是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。實(shí)在不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與抱歉?,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應(yīng)該冷靜面對,打架雖然可以解一時之氣,卻并不能解決問題。打架不但使自己丟了顏面,也給學(xué)校老師和家長們抹黑。

這次跟同學(xué)發(fā)生打架事件,我覺得自身有很多的不足需要改正:

第一,我的脾氣和性格,當(dāng)時其實(shí)可以不用打架的,就是因?yàn)槲疫@脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該有愛互助。

最后懇請老師原諒我,我保證在今后不會發(fā)生類似的事件,請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

打架認(rèn)錯檢討書篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們:

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。

首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的.時候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認(rèn)識到了我的錯誤舉動!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望。

最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

打架認(rèn)錯檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我錯了!

冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因?yàn)閷Ψ經(jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書。

今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

打架認(rèn)錯檢討書篇九

尊敬的老師:

《孫子兵法》中說:夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!單兵格斗也是如此。戰(zhàn)爭是矛盾沖突的最后結(jié)局。如果沒有必要(是否能得到利益),堅決不要打斗,許多時候,人在江湖,身不由已。反觀兵法中的戰(zhàn)爭情況。一個國家發(fā)動戰(zhàn)爭,既勞民又傷財,如果最后沒有利益的話,那么戰(zhàn)爭就意味著失敗,哪怕你打敗了對手!格斗也是這樣。如果打斗不能給你帶來利益,那么無論如何都不要出手。為了一時的沖動而出手,必將付出雙倍的代價補(bǔ)償!

不戰(zhàn),是戰(zhàn)爭的最高境界。兵法所言,不戰(zhàn)而屈人之兵,即是此意。生在一個和平的年代中,打斗的機(jī)會本就不多,間或有一些問題也沒有什么大不了的??墒窃S多人卻不知道這個道理,看了幾天《古惑仔》,就想著東砍西殺的,實(shí)在是不智。

不戰(zhàn)的第一個方法是忍讓。遇到許多不如意,退一步就海闊天高了。如果把這些問題放在人生的歷史長河中考察的話,你會為你的打斗感到羞恥,你會為你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的話,就不要做,既然做了,就永遠(yuǎn)不要后悔。忍讓并不是懦弱的表現(xiàn),我們總不能為了打只老鼠而燒了整個房子,怎么也不至于被狗咬了一口,而反咬狗一口吧。許多時候讓忍讓就是最好的選擇。

不戰(zhàn)的第二種方法是:威懾。小孩子敢打大人嗎?一個三流的拳手?jǐn)掣蚁蛱┥魬?zhàn)嗎?如果有,一定是活得不耐凡了。當(dāng)你的功夫到了一定層次,從眼神中透射的殺氣和身上所表現(xiàn)出的冷峻氣質(zhì),許多人見著就發(fā)慌,這架還有打的必要嗎?威懾是因?yàn)殡p方實(shí)力差距很大,這是用精神力量打敗對方的。注意:沒有一定的格斗修養(yǎng),不要玩這種游戲。否則可能打蛇不成,反受其害。

不戰(zhàn)的第三種方法是:講和。性情中人,熱血沸騰,有時一言不和,拔刀相向。一旦冷靜下來,可能情況會有所轉(zhuǎn)變。這時可以緩和一下氣氛,講幾句謙虛的話,向?qū)Ψ绞救跻幌拢f的直接一點(diǎn),可以拍拍對方的`馬屁,古人不是說:抬手不打笑臉人嗎。此即為講和,講和的基礎(chǔ)是雙方實(shí)力差不多,且雙方求戰(zhàn)欲望不是很強(qiáng)的情況下的做法。

如果以上三種方法都不可行的話。打斗勢在必行了,那么就按照第二種策略去做。打斗的。第二個策略:逃!不要笑,面對十余名手持砍刀的對手,你是打是逃?有時想逃都逃不掉,如果逃不掉,完全可以想象后果將是什么樣子。不接觸的防守是最高明的防守,只要對手和我保持一定距離,我就是安全的。如果打,有著太多的未知因素,尤其是雙方實(shí)力懸殊太大的情況下,我建議:逃。古人說過:留得青山在,不怕沒柴燒。兵法曰:走為上計。當(dāng)雙方實(shí)力懸殊過大時,弱勢的一方,如能安全逃離就是最大的勝利。誰都要記?。荷肋h(yuǎn)比面子值錢。

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

打架認(rèn)錯檢討書篇十

尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo):

此番在廠里打架,我確實(shí)是錯了。在此我向您遞交這篇廠里打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當(dāng)事人程度的寬容。

回顧錯誤,當(dāng)天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。

面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:

從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。

最后,我懇請您的原諒!

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