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最新線上家長會主持稿學生 主持家長會主持稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 01:28:03
最新線上家長會主持稿學生 主持家長會主持稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-12-07 01:28:03     小編:筆硯

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

線上家長會主持稿學生篇一

家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在川流不息的園藝山,在書香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學術(shù)廳,xx國際學校高20xx級迎來了第一次家長會。

你們,是含辛茹苦的學生家長;。

你們,是美麗xx的尊貴客人;。

你們,是學校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到xx接受學習,選擇最優(yōu)教育方式;。

感謝大家對xx的信任,讓孩子置身最美的成長環(huán)境;。

感謝大家對學校工作的支持,在百忙中擠出時間參加家長會,這是對孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。

首先,請高中部學生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請!

……。

xx主任的歡迎辭表達了學部的心聲,也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們,可能你們大都會有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。其實,你們才是孩子的第一任老師。家長的`言傳身教,對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。從這個意義上講,家庭、學校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會更好。

接下來,有請xx國際學校xx校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準備》,掌聲歡迎!

……。

劉校長遠見卓識、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學領(lǐng)域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,攀上了一個又一個的高峰,贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!

我們在座的各位家長能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對我們學校教學質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長,肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校,從這個意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績,因為可能你的了解,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學管理領(lǐng)域所秉承的先進理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20xx級年級主任帥李同志作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報——《贏在起點,共同托起明天的太陽》。

……。

帥主任所帶年級,屆屆出狀元;帥主任班級的學生,更是遍布北大清華等國內(nèi)名校。這源于他先進的理念,精細的管理,嚴格的要求,負責的精神。他是我們年級的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20xx級學生將會有更燦爛的前程,20xx級高考將會結(jié)出更豐碩的果實,20xx級全體老師更會眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!

本次家長會第一階段會議到此圓滿結(jié)束,請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。

線上家長會主持稿學生篇二

尊敬的各位家長:

大家好??赡艽蠹視芷婀?,這個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下,我叫馮偉杰,是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任,去年的10月12日,也是在這里,學校主持召開了以“信任”為主題的家長會,信任學校,信任教師,信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月,感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學校的責任,更離不開我們在座的家長,所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求,主持本次家長會,希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。

因為今天的會議對于我和我的孩子來說,都是最重要的事情,孩子是家長的影子,家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長,現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機,以提高會議效率,。

本次家長會共分兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個小時。

第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個小時。

首先請教導處張紅麗主任講話。

還有三個月,學生就要畢業(yè)離校了,還有五個月,學生就要升入初一了,在這五個月里,我們家長需要準備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑,今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任,共青團文登市第十五屆委員會委員,文登體育名師,撰寫了大量的論文,其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》,《化解考前焦慮,積極應對中考》發(fā)表在《威海晚報》上等。

報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育,為孩子初中四年夯實基礎(chǔ)》。

感謝王成主任,相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應,又為各位家長量身定做了錦囊妙計,正所謂既看病,又開藥,相信許多家長都能有所收獲。

下面進行第三項,請教導處侯江文副主任公布開學以來表現(xiàn)突出的學生名單。

每一個優(yōu)秀的學生背后,都有一對優(yōu)秀的父母,下面進行第四項,請部分家長交流育子經(jīng)驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法,閱讀理解和寫作是考試必考項目,如何讓學生愛讀書,愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。

在孩子的成長過程中,家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我,我們家長首先要做到。

學習是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學生的興趣,如何讓學生知道知識的重要性,下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>

呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴格要求,及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。

孩子的對不同學科的興趣不同,如何通過一科帶動多科,達到全面發(fā)展的境界,下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數(shù)學成績,培養(yǎng)孩子圖書,誠實守信的習慣。

孩子在成長的過程中會遇到不同的問題,解決問題時把孩子當成小大人來看待,理解,尊重,伴隨成長。

作文是學生必須面對的難題,其實說難也不難,只要家長積極、分步引導,相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。

多讀書,多表達,多練筆是提高作文水平的好方法,堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長,陶冶情操。

下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生,提高成績。

譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學生習慣,不斷堅持,使孩子取得較大進步,相信這讓許多家長看到了希望。

5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨到的見解,想和大家一起分享。

最后請李xx校長講話。

感謝校長給我們家長歸納的幾點建議,相信小學五年,這是收獲最多的一次家長會。

感謝各位家長的全力參與,教育孩子,我們責無旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請家長朋友有秩序地離場,到各班教室,孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家!

線上家長會主持稿學生篇三

此刻高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。

大家上午好!

感激你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今日,在書香氤氳的xx中學校,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最終一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學校教育的親密伙伴。

感激你們把我們同學送到xx中理解學習,感激大家對學校工作的大力支持!今日的家長會主要分為兩個部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

多謝班主任,從班主任的講話中,我們能夠感受到我們班的團結(jié)和奮進,能夠展望到學生們的期望和未來!高中家長會學生主持詞相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的教師,因為他們都是最有職責感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學生代表xx同學發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,進取活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后教師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,教師的親切問候,同學的悉心照料;總想起提高時,教師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不夢想時,教師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽教師的話,我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20xx年高考,我們必須會再創(chuàng)xx班新的輝煌!

線上家長會主持稿學生篇四

家長朋友們:上午好!

今天把大家請到這里,目的是在距中考100日家校配合,為孩子們創(chuàng)造更好的沖刺環(huán)境。我的講話分兩大部分:一是總結(jié)上學期江都區(qū)期末統(tǒng)考我班的考試情況,二是談?wù)勚锌及偃諞_刺如何為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

本班進入江都區(qū)前十強的同學有2位,分別是劉xx和盛xx兩位班長;

進入全年級前50強的同學有4位,分別是劉xx;

進入江中分數(shù)線的同學除以上10位外還有6位,分別是:王xx。

按照江都區(qū)統(tǒng)一劃線,以上是我班可以進入江中的16位同學。還有一些同學只要稍微提高一點分數(shù)就可以進入江中線的,如卞xx等同學。

本次考試進步幅度較大的同學除名次很靠前的劉xx之外還有:王xx進步了241名,曹xx進步了172名,王xx進步了158名,李xx均進步了124名,南功悅進步了107名、張xx進步了88名、王xx、李xx均進步了86名,靳嫻進步了77名、柏xx、李xx進步了69名等。

我們7班在這兩年半時間里的進步可以說有目共睹,在同學、老師和家長們的共同努力下,我們7班目前已經(jīng)形成了良好的班風和濃厚的學習氛圍,尤其是在女生班長劉雨興、男生班長盛xx、學習委員朱xx和黃xx等一批優(yōu)秀班干部的帶領(lǐng)下,班里男女生之間形成了即團結(jié)協(xié)作又激烈競爭的良好學習氛圍。老師已經(jīng)給孩子們提供了一個相對良好的學習環(huán)境,同學們又在家長的協(xié)助下明確了中考目標,接下來就看誰能夠在這100天里刻苦努力、堅持不懈的學習了。我曾告訴學生們:在這100天里,一切皆有可能!——也就是說,目前成績還不算很優(yōu)秀的孩子,只要有信心、肯努力、能堅持,是完全可能考取滿意的高中的;反過來說,即使成績優(yōu)秀的孩子,只要你驕傲自滿,不付出艱苦努力,也完全有可能會與你理想的高中失之交臂的!

當然,這還需要我們所有老師和家長朋友們一起相互配合、共同努力,給孩子助力加油,不斷添加正能量。

接下來就與家長們談?wù)勅绾螢楹⒆訝I造良好的家庭學習氛圍。

1、思想上鼓勁卻不加壓。

不少家長愛把 “你一定要上‘江中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而會讓孩子愈加焦慮,給孩子造成不必要的心理負擔。你不需要反反復復地說,卻可以不斷給孩子鼓勁加油,讓他(她)牢記目標,樹立信心,不斷進步,讓孩子感到家的溫馨,每天充滿前進的動力。

2、心理上熱情疏導。

要學會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓他們認識到自己能行,是好樣的。當他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學不好嗎?事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的好穿的,有時家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

3、生活上貼心照顧。

中考前,學生的思想高度往往是高度緊張、精力高度集中的,身體便很容易虛弱。這時一定要讓孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)。如果晚上經(jīng)常開夜車,白天就可能沒有精神,這只能導致成績沒長進,身體也可能累垮了。這個時候,家長就要當好后勤部長,關(guān)心孩子的飲食起居,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

4、教育孩子學習要有計劃。

教育孩子每天要先完成老師布置的作業(yè),在完成作業(yè)后怎樣復習,先復習什么后復習什么,要有計劃、有條理,要主動,有信心。

5、教育孩子學會自己整理東西。講義、課本、作業(yè)、文具之類要擺放有序,以利查找,尤其是進入一輪二輪復習,科目多作業(yè)更多,要學會分類放置,有先后主次。

越臨近中考,家長越要注意的幾個方面:

1、切忌人為制造緊張氣氛。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”狀態(tài),這樣往往會對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。學校已經(jīng)營造出了緊張的學習氣氛,在家里就要注意營造溫馨、寬松的家庭氛圍,讓孩子適當松弛一下每日在學校繃緊的神經(jīng)。

2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、要肯定,不要動輒批評、指責。當孩子偶爾一次測驗失利時,家長一味的批評責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,有的可能會和家長頂撞或慪氣,影響學習效果。這時,家長最好多與孩子或老師溝通交流,共同分析失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

3、切忌嘮嘮叨叨。在孩子進入九年級后,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊”、“你一定要考好呀”等等,自以為是對孩子是關(guān)心,殊不知這更容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。這時,你悄悄送來的一杯白開水然后輕輕離開,久有可能遠勝過你“絮絮叨叨的愛”。其實有這嘮叨的功夫,你還不如給孩子講講笑話或有關(guān)你中考時的小故事,更能放松孩子緊張的神經(jīng)。

在此,要提醒家長朋友們幾個注意的時間點: 4月19日的英語人機對話;4月22-24號的體育考試;4月中下旬的江都區(qū)第一次模擬考試;5月中旬的第二次模擬考試。

最后要說的是:我們的目標是相同的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作共同努力,把我們的學生您的孩子,培養(yǎng)成為一個學習勤奮、品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的人,為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生發(fā)展打下堅實良好的基礎(chǔ)。我和其他老師們有決心和信心讓7班通過努力而變得更優(yōu)秀!我希望得到家長朋友們的大力支持和密切配合!

謝謝大家!

下面有成績優(yōu)秀和進步幅度大的同學代表做表態(tài)發(fā)言,發(fā)言的順序是:女生班長劉xx,本次考試是全年級第2名,全江都區(qū)第4名;男生班長盛xx,全年級第4名,是全江都區(qū)第7名;王xx,本次考試進步了158個名次。

家長代表發(fā)言的順序是:朱xx同學的家長,朱xx進步了15個名次,為年級26名;李xx同學的家長,李xx進步了124個名次,為年級87名。

感謝家長朋友們的光臨,接下來請自行與科任老師交流!

線上家長會主持稿學生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

合:大家好。

甲:我是(郭彥孜)。

乙:我是(劉淑慧)。

合:歡迎大家來到濰州外國語學校。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

甲:才有了我們的健康成長!

合:四年二班家長會現(xiàn)在開始!

【第一項:節(jié)目表演】。

手語舞蹈:“感恩的心”

【第二項發(fā)獎】。

首先我們有請本學期期中考試成績優(yōu)秀的同學:有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)。

乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學是老師的好幫手,是學生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎。

【第三項班主任講話】。

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:他是我們心田上播撒愛的陽光。

乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露。

甲:他就是我們的班主任張老師。

乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

【第四項學生代表發(fā)言】。

甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學代表全體同學發(fā)言。

【第五項征求家長意見和建議】。

甲:為了更好的促進家校溝通,

乙:為了更好地提高教育的針對性和教學實效,

甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!

【第六項家長與老師交流】。

甲:一切為了孩子,為了孩子一切,

乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲:今天讓我們開心無比,

乙:今天讓我們歡聲笑語!

合:讓這次家長會成四(2)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

線上家長會主持稿學生篇六

合:大家好!

甲:光陰似箭,半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。

乙:我們經(jīng)過了期中考試,也迎來了一學期一度的家長會。

甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。

乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學校的表現(xiàn)。

甲:在各科任老師的指導下,你會收獲一些教育孩子的方法。

甲:我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學,讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。

乙:聽著這些事例,我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學習方法。

甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學,還有成績進步很大同學——xx。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進步。是一個高分點,語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。

乙:假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難,困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。

甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數(shù)學老師蘇老師與各位家長交談。

乙:感謝蘇老師的指導。

甲:今天的家長會到此結(jié)束了。

乙:感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。

甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。

甲乙:我們應該不辜負家長、老師的期望,讓我們好好學習、天天向上!

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學,來到我們的第二個家園。

乙:你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,

丙:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

丁:你們的到來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。

甲:請讓我們大聲地說一生:

合:“歡迎你,親愛的家長”?。ü恼疲?。

合:在此,我謹代表六(1)班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)。

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

丙:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。

丙:點點滴滴,一切一切,都是您。

丁:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。

丙:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。

?。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!

乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

丙:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路拼搏向上。

?。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋€家庭,照亮我們每個人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

?。河H情沖也沖不淡。

甲乙:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學海,不畏艱難。

丙丁;因為有了你們的愛,我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!

有請————家長發(fā)言。

甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間。

丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!

丁:從此,這生命就得到了關(guān)愛無限。

甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。

乙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀爬。

丙:置身六年級(1)班,是我們的驕傲。

?。涸谶@個大家庭里成長,是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛。

乙:這里有太多太多的情。嚴父之情。

丙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

?。核齻冊谖覀兊男奶锷献虧檺鄣挠曷?。

甲:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師。

乙:下面有請我們的數(shù)學老師發(fā)言,大家歡迎!

甲丙:傾聽著老師的肺腑之言,

乙?。焊形蛑蠋煹娜?。

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了。

甲:學習的道路荊棘叢生。

乙:學習的道路趣味無窮。

丙:是老師教我們展翅飛翔。

?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識的迷宮。

甲:老師無時無刻不在關(guān)心著我們,愛護著我們。

乙:為了我們,她們默默地奉獻著一切。

丙:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

?。鹤屛覀冇眯袆尤ヒ娮C老師無悔的奉獻!

乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。

丙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

?。呵宄旱哪抗饫?,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量。

甲:都說分數(shù)是硬道理。

乙:都說文憑是敲門磚。

合:但我們認為能力才是金飯碗。

丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學海,隱身書山。

?。涸谟谟赂业仄床c頑強地鍛煉。

甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊。

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前。

合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期盼。

丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

丁:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

乙:千言萬語,道不盡的感激!

丙:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

乙:還有一個人,情深勝父母。

丙:還有一個人,對我們倍加呵護。

甲:拳拳心,肺腑言。

乙:育桃李,傾情甘。

丙:慈母嚴父融一身,

丁:蠟炬成灰無悔怨。

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時光總是十分短暫,

乙:感人的場景讓我們記憶永遠。

甲:今天的家長會到此結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,再見!

線上家長會主持稿學生篇七

男:親愛的爸爸,媽媽。

女:親愛的各位家長。

合:你們好!

男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。

合:歡迎您。親愛的家長!

女:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言。大家掌聲有請。

男:父愛如山。母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉。容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩。滋潤著我們的求真求知的心田。

女:在寒風凜冽的日子里。是您為我們打破冰天雪地。讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中。是您為我們打扇遮蔭。給我們送來絲絲清涼。

男:在我們漫長的人生之旅中。是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中。

合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

女:點點滴滴。一切一切。都是您。

男:沒有您。就沒有了家的氣息。沒有您。就沒有了愛的延續(xù)!

女:下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。

線上家長會主持稿學生篇八

尊敬的各位激朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在激會開始之前,我懇請各位激將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位激帶來的不便,敬請諒解。

今天的激會分為兩個階段進行:

一階段是級激會,分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一學校所取得的成果做簡要匯報、激代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。

二階段是班級激會,由各班班主任組織本班的激會,部分老師和你們見面交流。

下面就有請劉校長為大家講話。

(剛才劉校長對我校的過去的一工作情況向各位激作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長,他領(lǐng)導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,在劉校長的帶領(lǐng)下,四十八中學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)。

激朋友們,學校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開社會各界的支持,尤其是激您的支持。過去的一之所以取得優(yōu)異成績與激的配合是密不可分的,下面有請上屆優(yōu)秀學生激代表鄭浩哲激講話。

(激朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,謝謝大家!)。

激朋友們,現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長史承灼校長做重要講話。

各位激朋友們:我們清醒地認識自己的不足,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的激們,你們是孩子成長的一任教師,是孩子的一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。特別是即將到來的九級,在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位激應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來同托起孩子們的未來!四十八中學九級全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在明的夏天有一個滿意的結(jié)局!

接下來請各班班主任組織本班的激會,請課任老師到班與激見面交流。謝謝大家!

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