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2023年副校長工作述職報(bào)告(模板19篇)

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2023年副校長工作述職報(bào)告(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-08 04:35:07     小編:雅蕊

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

副校長工作述職報(bào)告篇一

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。

教學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《xx》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級(jí)刊物《xx》上發(fā)表論文一篇。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵(lì)。

作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。

和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。

透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;透過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì),也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);透過當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,以便于更有針對(duì)性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。

本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一齊埋頭苦干。

透過反思讓我認(rèn)識(shí)到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。

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副校長工作述職報(bào)告篇二

自20x年至今,本人先后在xl區(qū)bj小學(xué)和zjs小學(xué)擔(dān)任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育改革。

1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號(hào),以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。通過同課異構(gòu)、多教多評(píng)的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計(jì)劃,做到每個(gè)教研組研究主題明確,計(jì)劃制定合理規(guī)范,可操作性強(qiáng)。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實(shí)。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過程,走實(shí)過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識(shí)的過程。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直面對(duì)話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

五、準(zhǔn)確把握角色位置,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

副校長工作述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

時(shí)間如流水,似乎在不經(jīng)意間,2016年早已悄然而逝。平凡的2016年,見證了xx一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,迎來了年富力強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年,全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。這一年,于我個(gè)人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,我告別了分管了三年的教研工作,開始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,為此,今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職情況,請(qǐng)大家評(píng)議、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,我堅(jiān)守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。我首先是校長的助手,準(zhǔn)確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)?,為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難。一直以來,我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。

1.教研工作抓落實(shí),求創(chuàng)新。

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,我分管教研工作時(shí),提出了教研工作的“123”要求,“1”指樹立一種意識(shí),即質(zhì)量立校、教研興校的意識(shí);“2”指做好兩大溝通,即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,以取長補(bǔ)短,學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動(dòng)態(tài),開闊視野;“3”指做好三項(xiàng)具體工作,一是教研活動(dòng)常態(tài)化,規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng),如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng)。三是教師專業(yè)化成長制度化,如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度,加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持“三課”制度,新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。

2.德育工作抓常規(guī),求實(shí)效。

去年11月,根據(jù)學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。

首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,推行了年級(jí)德育行政制度,每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育,形成了“校長、分管副校長、德育處、年級(jí)德育行政、班主任”的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),壯大了德育管理隊(duì)伍,強(qiáng)化了年級(jí)管理,增強(qiáng)了德育管理有效性。同時(shí),加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),搭建平臺(tái),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

其次:強(qiáng)化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

第三:豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動(dòng)、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng),并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“12.9”文藝晚會(huì)、班級(jí)元旦晚會(huì)等大型活動(dòng),成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的美好體現(xiàn)。

3、年級(jí)管理工作講民主、重團(tuán)結(jié)。

年級(jí)組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對(duì)獨(dú)立的組織。18個(gè)班、1200余名師生的年級(jí)規(guī)模,對(duì)年級(jí)管理者提出了不低的要求。我在管理中堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級(jí)重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級(jí)組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,要求年級(jí)管理者絕對(duì)不可獨(dú)斷專行、絕對(duì)不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍;同時(shí)注重班級(jí)均衡發(fā)展,a、b、c三個(gè)層次班級(jí)各有要求,同層次班級(jí)你追我趕,力求不讓一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì)。

4、臨時(shí)性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。

學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識(shí)大體,我在做好本職工作之余,堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系,維護(hù)教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),組織聽力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失。

一年來,我分管的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,取得了不少成績,如2016年學(xué)校被評(píng)為縣“教研工作先進(jìn)學(xué)?!?,高中英語教研組被評(píng)為先進(jìn)教研組等,又如乒乓球男團(tuán)獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎(jiǎng)等等,無需一一列舉。我深知,所有的成績都來自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個(gè)人必將無所作為。一個(gè)人,終需背靠一個(gè)集體,正因?yàn)橛心銈儗捜荨⒗斫馀c接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,如:偶有有懶惰懈怠、不思進(jìn)取之意;也有過“栽花總比栽刺強(qiáng)”“別人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你們的自強(qiáng)不息與堅(jiān)持不懈,再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,今后,我將發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!

副校長工作述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

—學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關(guān)重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進(jìn),出色完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為學(xué)校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作向在座領(lǐng)導(dǎo)、教師做以陳述,敬請(qǐng)各位給予指正。

1、打造安全校園。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項(xiàng)會(huì)議,從學(xué)校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細(xì)地安排,做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),每一時(shí)刻有人堅(jiān)守;發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強(qiáng)與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò),全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實(shí)開展,上好由我所負(fù)責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動(dòng)、開展好每學(xué)期一次的專項(xiàng)應(yīng)急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè)、操場(chǎng)排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲(chǔ)等項(xiàng)工作,使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢(shì),組織全校師生注射了專項(xiàng)疫苗,加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強(qiáng)師生午間飲食管理。

本項(xiàng)工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升,做好教師表率。面對(duì)日益變化的教育形勢(shì),作為一名校長只有不斷地完善、充實(shí)自我,才能更好地把握教育動(dòng)態(tài),引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余,我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí),更加深入地研究上級(jí)文件、政策,發(fā)揚(yáng)民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),建立科學(xué)地管理體系,保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。

自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。

2、注重制度建設(shè),促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上,我始終堅(jiān)持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作,目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財(cái)務(wù)以及隊(duì)伍建設(shè)等方面都有明確而實(shí)用的管理制度,在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時(shí),減少了管理中的矛盾沖突,使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實(shí)施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學(xué)校事務(wù),對(duì)管理方式方法有意見的'教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對(duì)管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。

3、強(qiáng)化班子建設(shè),形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合,進(jìn)入以來更加注重班子的建設(shè),班子在各項(xiàng)工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,學(xué)校的每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致,在教師中形成了較好地管理效益。

由于學(xué)校規(guī)模的影響,每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù),在出色完成好教學(xué)的同時(shí),堅(jiān)持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長間的溝通橋梁,每一活動(dòng)中的沖鋒力量。分則獨(dú)擋一面,合則無往不利,做到校長在一個(gè)樣,校長不在還一樣,真正成為學(xué)校建設(shè)中堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

4、明確目標(biāo)管理,打造嶄新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來,我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決突破每一個(gè)工作難題,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,隨著督導(dǎo)、目標(biāo)管理工作的深入開展,我校加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的整改與落實(shí),力爭使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化、文體活動(dòng)多樣化的工作目標(biāo),進(jìn)而提升我校的新形象。

1、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。

2、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育責(zé)任教育,并通過家長會(huì)和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。在本學(xué)期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì)到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,強(qiáng)化學(xué)生自身品德修養(yǎng),進(jìn)而形成了積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助互愛的良好風(fēng)氣,學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。

1、激勵(lì)教師開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結(jié)合,就是學(xué)思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā),要教學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),掌握認(rèn)知的手段,實(shí)現(xiàn)教是為了不教,“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此,以“創(chuàng)新性”激勵(lì)教師開拓進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我,是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新對(duì)我校而言尤為重要,我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢(shì),只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢(shì)。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的理念,教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學(xué)期來,我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實(shí)踐,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性,在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富校園文化生活,鼓勵(lì)教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動(dòng)和創(chuàng)新大賽,組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,教育教學(xué)水平明顯提升,逐步形成了學(xué)校自身特色。

2、立足常規(guī)教學(xué)活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合,切實(shí)把新課改落到實(shí)處,改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開展,加大校內(nèi)交流,促進(jìn)共同提高。與教導(dǎo)主任一起,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動(dòng)的風(fēng)氣;注重對(duì)特崗、返崗教師的引導(dǎo)管理,尤其是對(duì)特崗教師,一面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo),一面注重保留其獨(dú)有旺盛創(chuàng)造意識(shí),為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。

完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我千方百計(jì)充實(shí)辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施,努力為教師營造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金、人力,保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)行,使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期,組織人員對(duì)校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè)、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水、存儲(chǔ)取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造,為師生提供更大地便利,也為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

全面遵循學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,將學(xué)校有限的資金充分利用好,規(guī)范帳目管理,堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,并嚴(yán)格履行上級(jí)有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補(bǔ)助政策,切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,保證公平教育制度的貫徹落實(shí)。

總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但也存在一定的問題,如:學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)、校園設(shè)備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級(jí)部門的幫助引導(dǎo),我們一定會(huì)克服難關(guān),再創(chuàng)佳績!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我向一直給予我個(gè)人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師、領(lǐng)導(dǎo),說一聲:謝謝!

副校長工作述職報(bào)告篇五

本人擁護(hù)黨的路線、方針、政策,保持清醒的政治頭腦,教育學(xué)生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,有較強(qiáng)的為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),平時(shí)能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,早到校,晚離校,多少年如一日,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,平時(shí)能注意團(tuán)結(jié)同志聽取周圍老師意見,改進(jìn)自己的工作,本人有良好的師德,平時(shí)嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利,初級(jí)中學(xué)副校長述職報(bào)告。

幾年來一直堅(jiān)持上主課,本學(xué)年我擔(dān)任一個(gè)公辦民營班的數(shù)學(xué)教學(xué),雖然明年退休,教好、教壞關(guān)系不大,但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、更新教育觀念,平時(shí)能和老師一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,帶頭改革課堂教學(xué)模式,改變幾十年形成的舊教學(xué)模式,學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),確立以學(xué)為主體的雙向互動(dòng)式的教學(xué)模式,公辦民營班的學(xué)生程度參次不齊,為了使每一個(gè)同學(xué)不掉隊(duì),我常常利用午休時(shí)間幫助學(xué)困生,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,我所任的班數(shù)學(xué)取得較好的教學(xué)效果,平時(shí)有會(huì)議,缺的課總是自己補(bǔ)上,不增加其他教師的負(fù)擔(dān),我想我在退休前夕這樣做,一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),幾十年工作已經(jīng)不能改變,二是為青年教師做個(gè)樣子。

努力做好分管工作。本學(xué)年分管工作:(1)協(xié)助顧校長抓教學(xué)工作;(2)學(xué)校衛(wèi)生工作;(3)寄宿生舍務(wù)工作;(4)黨建工作;(5)行政蹲點(diǎn)初一年級(jí),述職報(bào)告《初級(jí)中學(xué)副校長述職報(bào)告》。

教學(xué)工作由顧校長打頭陣,他善于學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋,我在后面搖搖旗,助助威,有時(shí)出點(diǎn)主意,需要時(shí)自己動(dòng)手做點(diǎn)事,我仍把它當(dāng)作份內(nèi)事來做,我們合作愉快,具體工作就不說了。

衛(wèi)生、舍務(wù)工作具體負(fù)責(zé)的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,我最多起到一個(gè)參謀作用。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點(diǎn)“外樹形象,內(nèi)抓管理”。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理,把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級(jí)衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如,我們對(duì)全校的拖把安放進(jìn)行定位管理,這些雖然看上去是小事,但是卻培養(yǎng)了學(xué)生的平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,整治了校園環(huán)境,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末進(jìn)行總結(jié),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的暴露的問題,及時(shí)處理,有的親自找同學(xué)談話、教育,寄宿生管理進(jìn)入了一個(gè)有序的規(guī)范管理。學(xué)校黨建工作,本學(xué)年發(fā)展了兩位新黨員,能按照上級(jí)黨組織的要求,認(rèn)真、客觀做好組織材料工作,積極、慎重發(fā)展新黨員,做了我該做的一些工作。一年一度的招生工作,我校招收擇校班,本人能按照招生政策,堅(jiān)持集體研究,沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費(fèi)用等現(xiàn)象。教育教學(xué)不分家,我比較重視學(xué)生的思想教育工作,能配合政教處,班主任,治安組,找學(xué)生談話,有時(shí)為動(dòng)員流生,親自上門動(dòng)員,我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的事,不覺得是份外事。

一年來,還是忙忙碌碌,從早到晚,早上7點(diǎn)晚上6點(diǎn)多,中飯?jiān)趯W(xué)校吃,一星期值兩次夜班,個(gè)人認(rèn)為自己還是盡心盡職,問心無愧的。在結(jié)束我最后一次校長述職之時(shí),我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部,特別要感謝的是老師們對(duì)我工作中存在缺點(diǎn)給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝,退休前,我只想保持一顆普通教師的平常心,請(qǐng)求上級(jí)給一個(gè)寬松環(huán)境,站好最后一班崗。

副校長工作述職報(bào)告篇六

本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任xxxx小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

本年來,就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請(qǐng)過一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步。

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時(shí)工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與xxxx校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個(gè)腳印。

1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、學(xué)科競(jìng)賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。

3、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與xxxx校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

總之,這一年的工作,我對(duì)自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

副校長工作述職報(bào)告篇七

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職講演如下。

任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模,主要做了如下工作:立異德育工作,創(chuàng)建活力型校園;強(qiáng)化內(nèi)部治理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園。

xx年5月以來,學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。

作為學(xué)校的治理者,我始末堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,操縱民所謀,情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng),力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。

學(xué)校從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

本學(xué)期,我們克服難題,以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng),使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動(dòng),組織全部教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長學(xué)校,實(shí)施家長學(xué)校省級(jí)課題研究,加強(qiáng)家長學(xué)校教師培訓(xùn),進(jìn)步家庭教育水平。

為了抓好安全工作,學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé):天天早中晚和課間的學(xué)生安全;學(xué)校的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,5月,學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿,交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處,用于安全常識(shí)課使用;做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。

開展法制教育工作。各校通過講演會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報(bào)。

文檔為doc格式。

副校長工作述職報(bào)告篇八

副校長是學(xué)校中重要的領(lǐng)導(dǎo)之一,做述職述廉報(bào)告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。下面是小編為你整理了“副校長個(gè)人述職報(bào)告”,希望能幫助到您。副校長個(gè)人述職報(bào)告(1)。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長,在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過的路,用成績來激勵(lì)自己,用不足來鞭策自己。下面是我對(duì)本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。

1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。

2、加強(qiáng)課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十五”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、國家級(jí)課題1個(gè)。

3、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假,組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專著共七本。

二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園。

(一)全面打造三動(dòng)五自主課堂。

近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。

經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想?,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。

(二)優(yōu)化管理機(jī)制。

1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度。

把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評(píng)點(diǎn),起到很好的帶頭作用。

2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識(shí)退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

3、推動(dòng)管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí),管理重心向級(jí)部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施,增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性。

三、加強(qiáng)國粹教育,弘揚(yáng)民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園。

在市縣詩詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動(dòng)對(duì)樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

1、加強(qiáng)成語育人工作:為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí),建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。

2、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作:

我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動(dòng):組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材,我校各班級(jí)在黑板上開展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng),面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動(dòng),安排專人并邀請(qǐng)專家,來我校開設(shè)對(duì)聯(lián)講座,增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對(duì)聯(lián)的能力。

為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動(dòng)。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。

四、加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園。

1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。

3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng),突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

當(dāng)然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo),謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

又一學(xué)在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。

教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級(jí)刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì),也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);通過當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,以便于更有針對(duì)性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,20___屆中考取得了比較滿意的成績。20___年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!

通過反思讓我認(rèn)識(shí)到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)瞬間,我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個(gè)春秋,僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個(gè)年頭。據(jù)說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時(shí),已感到欣慰。

幾十年的工作中,我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”、“真心為校”,的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,看著他們滿懷信心的走向社會(huì)或升入高一級(jí)學(xué)校,就感到無比欣慰。

20xx年以來,受上級(jí)的重視委以副校長之職,除原來的教育教學(xué)工作外,我先后分管過后勤處,寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi),辦公室等工作。肩負(fù)的責(zé)任增加了,更感忙碌而充實(shí),以辛苦而欣慰、因勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的美好!下面我將任職以來的工作向上級(jí)匯報(bào),請(qǐng)審議。

一、工作方面——?jiǎng)?wù)實(shí)努力工作,任勞任怨。

作為分管后勤工作的副校長,除協(xié)助校長處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi)享受對(duì)象,負(fù)責(zé)發(fā)放表冊(cè);負(fù)責(zé)學(xué)?;耙?guī)劃;兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評(píng)聘等工作,雜務(wù)纏身。幾年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,閉路電視接入工程,自來水接入工程,學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展竭盡所能。

20xx年以來,我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作,為學(xué)校各種榮譽(yù)和成績的取得做出了重要貢獻(xiàn)。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時(shí),我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作,在教育、教學(xué)工作方面,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進(jìn)行矯正教育,努力讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,盡量爭取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí),幾年來凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)步明顯,為此自己也榮獲過縣級(jí)三獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師稱號(hào)。

二、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),自己沒有直接接觸財(cái)、物,學(xué)校的財(cái)、物有專人管理,由校長統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學(xué)校方代表,進(jìn)度管理,施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進(jìn)行,從不介入大宗物品采購,也沒和商家打交道,并用廉政紀(jì)律要求自己,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,擺正了自己的角色,樹立了人民教師的良好形象。

三、自糾方面——問題與不足。

1、在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前,沒能及時(shí)預(yù)見性發(fā)現(xiàn),也就沒法告知校長,出了問題,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,我難辭其咎。

2、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。對(duì)工作的認(rèn)真,以至于對(duì)教師要求太嚴(yán),時(shí)常批評(píng)別人。

3、作為分管后勤的副校長,對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足,沒能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)教育事業(yè)的忠心,對(duì)工作的熱忱,憑著對(duì)學(xué)生、家長及教師負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻(xiàn)了我的前半生。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!

副校長工作述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

大家晚上好!

風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。20xx年,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)審議。

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,用心參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我用心參加了校園黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開展的持續(xù)*員先進(jìn)性教育活動(dòng)。

作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《持續(xù)*員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展*員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要好處及開展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要好處,寫了萬多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習(xí)到達(dá)小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人持續(xù)*員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。透過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。

作為分管后勤工作的副校長,身兼校園工會(huì)主席、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好校園各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好校園低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為校園發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好校園安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了校園各種安全預(yù)案,制訂了《××中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一齊具體負(fù)責(zé)實(shí)施了校園低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,使校園順利透過了市安監(jiān)局、市教育局對(duì)我校的安全工作檢查,透過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估??傊荒曛?,我時(shí)刻關(guān)注著校園的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了校園不發(fā)生重大安全職責(zé)事故。

為了保證校園低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每一天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒有因此而影響校園的工作。

20xx年,我校迎接的各種檢查能夠說是一個(gè)接一個(gè),為此,校園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘但是來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會(huì)工作檢查評(píng)估、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色校園表彰會(huì)議,還負(fù)責(zé)修改了部分校園管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不明白,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙但是,晚上之后干,親力親為。

雖然公務(wù)繁忙,但我時(shí)刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為了保證校園年高考質(zhì)量不滑坡,我和主任一齊團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律,每一天起早摸黑用心參與年級(jí)的管理,組織召開了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開了實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會(huì),激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情,使整個(gè)年級(jí)構(gòu)成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學(xué)第一線與教師們一齊探討教學(xué)工作、課堂改革等問題,傾聽教師對(duì)校園教學(xué)工作的意見和推薦。全年聽課節(jié),與學(xué)生談心人次,幫忙他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題,使他們有了較大的進(jìn)步。

作為具體分管校園后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,個(gè)性是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為校園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把校園和自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購,對(duì)元額度以下的自主采購堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好校園的“管家婆”。在物品采購中,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與校園業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的主角,體現(xiàn)了*人的本色。

在校園安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問題,作為分管校園安全工作的副校長,我難辭其咎。

多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照但是來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)校園的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠,對(duì)師生的負(fù)責(zé),一向以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起校園后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了校園平安、師生安全,確保了校園的穩(wěn)步發(fā)展。

謝謝!

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副校長工作述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工:

大家好!任職一年來,我深知肩頭責(zé)任重大,也明白我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家繼續(xù)同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

首先,主動(dòng)向?qū)W校的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師請(qǐng)教,第一點(diǎn)是積淀理論,充實(shí)自己。一年來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范;關(guān)心時(shí)政,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和法規(guī),嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清。能積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動(dòng);和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。

第二點(diǎn)是夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。牢固樹立以教學(xué)為本的思想,本年度,本人擔(dān)任初一172班、初二166班政治學(xué)科的教學(xué)工作,周課時(shí)10節(jié),平時(shí)能與同學(xué)科一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討意識(shí)強(qiáng)。平時(shí)能借外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)帶回來,結(jié)合我校的實(shí)際情況一起和同組老師商討,形成我們學(xué)校政治教學(xué)的特色。堅(jiān)持長效聽課,取他人之精華,對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫了評(píng)議,特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,積極參加縣局組織的各種研訓(xùn)活動(dòng),有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,能積極組織學(xué)校教研工作研討會(huì),并提出建設(shè)性意見,平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教學(xué)效果較好。

分管學(xué)校的教研工作。認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的教改教研工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)的的開展,也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校教研工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)年我校教研工作緊緊依據(jù)縣局目標(biāo)管理體系和學(xué)校目標(biāo)管理體系的要求,圍繞學(xué)期初縣局提出的學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”,特別是要實(shí)現(xiàn)備課突破和課堂教學(xué)的突破,從打造實(shí)效課堂出發(fā),扎實(shí)開展工作。一學(xué)年來,教研工作始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以課堂教學(xué)改革為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為己任,努力促進(jìn)教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。

(一)健全機(jī)構(gòu),建立校本工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)建章立制,形成長效管理機(jī)制。

我校制訂了一系列的校本教研制度,并在實(shí)踐中不斷完善、修訂,使之逐步成為我校教研工作的長效管理機(jī)制。,規(guī)定了教研管理辦法,強(qiáng)化了教研過程管理的機(jī)制,使我校的教研工作步入正常發(fā)展的軌道。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

我校結(jié)合當(dāng)前的課改形勢(shì),充分利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行了新課程理念培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn),全體教師都能積極參與到培訓(xùn)中,一邊學(xué)理論,一邊觀摩,一邊研討,教師在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念。我們又趁熱打鐵,進(jìn)一步加強(qiáng)理論和教學(xué)行為相結(jié)合的'培訓(xùn),通過教學(xué)研討、座談會(huì)、課改匯報(bào)等活動(dòng),構(gòu)建了和諧、寬松的對(duì)話環(huán)境,使全體教師能及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),把握課改脈搏。

通過校本培訓(xùn),提高了教師對(duì)實(shí)施新課程的重大意義的認(rèn)識(shí),在改變教育觀念的同時(shí),不斷提高廣大教師對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí)。通過專題講座和自學(xué)相結(jié)合,分組討論和集中交流相結(jié)合的方式,有效地促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了教師對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí)。教師們積極探索,認(rèn)真實(shí)踐,把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為,把教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的種種問題,作為校本教研的課題,增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,也提高了教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

(四)立足學(xué)校實(shí)際,開展扎實(shí)有效的研訓(xùn)活動(dòng),并加強(qiáng)研訓(xùn)過程管理,促教學(xué)質(zhì)量提高。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)年的教研活動(dòng),緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,抓過程,促成效。

1、每周定期開展教研活動(dòng),并強(qiáng)化過程管理。

2、積極組織開展“三課”活動(dòng)。各學(xué)科教師都能按時(shí)參加本組的聽、評(píng)課活動(dòng)。不同教研組的教師也能主動(dòng)、積極的進(jìn)行互相聽課。96%的教師本學(xué)期聽課都不少于15節(jié)。

3、開展教師人人上多媒體課活動(dòng),從而促進(jìn)了廣大教師制作課件和多媒體應(yīng)用有效性的提高。

4、組織進(jìn)行了中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。在比賽活動(dòng)中,通過聽、評(píng)課活動(dòng),互相切磋,共同提高。

5、積極安排參加縣上組織的四級(jí)賽講和備課展示活動(dòng),在賽講中我校教師趙錦、王春艷榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),取得了較好成績。

6、開展校際研訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)校際交流。四月份,先后兩次帶領(lǐng)初一、二部分學(xué)科教師到六中進(jìn)行觀摩聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之后寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學(xué)模式;之后又聘請(qǐng)教研室杜主任和六中高德權(quán)副校長對(duì)全校教師和初三學(xué)生進(jìn)行教與學(xué)和中考專題的指導(dǎo),從而推動(dòng)了我校的教研工作的深入開展。

7、相應(yīng)縣局號(hào)召,探索開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。新建我校教研博客,并要求每位教教師撰寫相應(yīng)博文,取得了一定的成效,為本校教研工作搭建了新的平臺(tái)。

(五)抓好課程改革,搞好課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

本學(xué)年我校依托“開展教學(xué)模式應(yīng)用研究,促教學(xué)質(zhì)量提高”的課題研究工作,在學(xué)習(xí)六中“六化四環(huán)節(jié)”和降縣橫水中學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的基礎(chǔ)上,初步探索出“五化六步”的課堂教學(xué)模式,同時(shí)各學(xué)科組也依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),從學(xué)情出發(fā),確定本學(xué)科研究的小課題,并開展相應(yīng)的研究工作。通過這些嘗試,有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)成長。

(六)組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,在校園文化藝術(shù)節(jié)中,與政教處一起組織、安排學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),加大了教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控力度,如語文組的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng),英語組的口語演講比賽,音、體、美組的書畫展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展既豐富了校園文化生活,又豐富了教研的內(nèi)容和形式,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生的個(gè)性、特長充分得到展示,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)年分管初二年級(jí)的工作,平時(shí)注重收集整合信息為校所用,認(rèn)真開好年級(jí)組教師和學(xué)生會(huì)議,能根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn),有的放矢地開展年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

5、不定期組織本年級(jí)教師召開學(xué)情、考試分析會(huì),學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì),鼓舞了士氣,激發(fā)了師生的主動(dòng)性、上進(jìn)心,從而為本年級(jí)成績的穩(wěn)步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)校的副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好我校出謀劃策,為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

1、協(xié)同班子成員修訂完善學(xué)校的目標(biāo)管理體系。

2、做好了學(xué)校的督查值班工作,帶領(lǐng)本組一班人員值好班,嚴(yán)格按學(xué)校制定的督查內(nèi)容,進(jìn)行督查,并及時(shí)反饋督查情況,處理相關(guān)問題,從而規(guī)范了學(xué)生日常行為,保證了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。

3、組織完成年終督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總和學(xué)期中的教研檢查。

4、完成年終考核鑒定及教師考評(píng)。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),有時(shí)還有吃老本的思想,認(rèn)為反正自己的職稱也算高了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負(fù)面影響。另外,對(duì)于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對(duì)于社會(huì)這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次總結(jié),做到兼聽則明,這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,我愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。

xxx。

xxxx年x月x日。

副校長工作述職報(bào)告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

在日常工作中,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

下面我就自己的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)。

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。

(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。

古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)重視班主任工作。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開例會(huì);開展“感恩教育”活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣;三個(gè)年級(jí),無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。

二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

1、政教處編印了《禮儀手冊(cè)》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。

2、加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

2)完善管理制度。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,。同時(shí)堅(jiān)決做到如下幾點(diǎn):

無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為;。

無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動(dòng);。

無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;。

無利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái);。

無違反規(guī)定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請(qǐng)或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng);。

無用公款旅游或者變相用公款旅游;。

無違反規(guī)定在本機(jī)關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫”;。

無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等;。

無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動(dòng);。

無在民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動(dòng);。

無按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng);。

無其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。

副校長工作述職報(bào)告篇十二

今年以來,我堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》嚴(yán)格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識(shí),嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風(fēng),一身正氣。現(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報(bào)如下。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自己始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為不斷強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)兩個(gè)《條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,并相繼觀看數(shù)部反電教片。通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力,增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅(jiān)定信念。我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念,自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,牢記為民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

作為學(xué)校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責(zé),盡心盡職、盡善盡美的完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學(xué)校分工中,我負(fù)責(zé)學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師??倓?wù)處和校辦室雖然是兩個(gè)科室,但大家既有明確的分工,又緊密團(tuán)結(jié)合作。平時(shí)各負(fù)其責(zé),各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。大家大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴(yán)于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個(gè)科室形成了團(tuán)結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網(wǎng)上,我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的縮影。

一是模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到了不該講的堅(jiān)決不講,不該說的堅(jiān)決不說,不該做的堅(jiān)決不做。正確處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織的關(guān)系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀(jì)律。

二是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅(jiān)持講黨性、講原則。學(xué)校各項(xiàng)維修、大宗物品的購買,該上報(bào)教育局招標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo),該商議的通過校長辦公會(huì)討論,辦事規(guī)范、透明。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,向社會(huì)公開收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。

“民心似海,應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育,提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺(tái)階。

副校長工作述職報(bào)告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:

現(xiàn)將本人任職以來履行崗位職責(zé)和學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自律方面的情況述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

一、個(gè)人情況。

(一)政治學(xué)習(xí)情況認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,自覺并努力將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)在實(shí)際工作中。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)入新崗位后,努力學(xué)習(xí)高等學(xué)校的各種法律法規(guī)和高校管理方面的知識(shí),能自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)科技管理等所管轄方面的新知識(shí)、新理論和新技術(shù),努力掌握科技與管理的新進(jìn)展和新經(jīng)驗(yàn)。

(三)工作作風(fēng)情況能經(jīng)常深入分管部門和有關(guān)院部所等,注意聽取科技管理人員和廣大教學(xué)、科研一線人員的意見和建議,能盡力幫助他們解決一些實(shí)際問題。能夠聽取不同意見,注意把大家的意見集中起來再作決策或向?qū)W校和有關(guān)部門反映。

(四)廉潔自律情況,能夠按照各級(jí)黨組織關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,做到遵紀(jì)守法,不以權(quán)謀私。認(rèn)真抓好分管部門的黨風(fēng)廉政工作。在行政管理和業(yè)務(wù)方面,以身作則,在廉潔自律方面嚴(yán)格把關(guān)。

二、主要工作完成情況。

在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員和廣大教職醫(yī)護(hù)員工的支持下,堅(jiān)持以科技創(chuàng)新、加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究型大學(xué)為主題,與分管部門的同志一道做了大量工作,取得了一定的成績。

(一)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了新進(jìn)展。

在建設(shè)“省部共建教育部重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“消化疾病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“抗炎免疫藥理學(xué)____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“____省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的同時(shí),積極籌建新的科研基地,20__年,我校與____農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合申報(bào)并被批準(zhǔn)了“人畜共患病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;和安科共同組建的“抗炎免疫藥物____省工程技術(shù)研究中心”也獲得教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。使學(xué)校的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室增至8個(gè),并實(shí)現(xiàn)了我校省級(jí)工程研發(fā)中心零的突破。

省部共建“重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”在獲得“973”和“863”和國家自然基金多項(xiàng)基金基礎(chǔ)上,本年度在多方努力下,又爭取省財(cái)政專項(xiàng)建設(shè)和研究經(jīng)費(fèi)760萬元。

科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)有了新增長。首批省高?!爸兴幙寡酌庖咚幚韯?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”(“115”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)),獲得教育廳批準(zhǔn)并獲建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬元。

(二)科研課題的層次、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)有了很大的提高。

1.項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量穩(wěn)中有升,獲得資助數(shù)量創(chuàng)新高。去年,學(xué)校共受理各類課題825項(xiàng),申報(bào)623項(xiàng),共有316個(gè)項(xiàng)目獲得資助(含20項(xiàng)橫向課題),縱向項(xiàng)目290項(xiàng),分別較前一年增長14.91%和16%。20__年底至20__年3月之間,經(jīng)廣泛動(dòng)員、組織申報(bào),國家自然科學(xué)基金申報(bào)數(shù)達(dá)267項(xiàng),課題申報(bào)數(shù)是前所未有的。所獲得的國家自然基金資助項(xiàng)目數(shù)仍穩(wěn)居全省地方高校首位。經(jīng)過多次組織、審查、評(píng)審所申報(bào)的國家自然基金在08年喜結(jié)碩果,08年我校國家自然基金突破了30項(xiàng),達(dá)到32項(xiàng)(包括1項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目),創(chuàng)下學(xué)校歷史上最好成績。

2.項(xiàng)目立項(xiàng)層次增高。我校首次進(jìn)入“973”專項(xiàng)及國家科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)主持單位行列;08年又喜獲1項(xiàng)國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目。

3.科研經(jīng)費(fèi)多。20__年獲得科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總數(shù)3464.35萬元,其中縱向經(jīng)費(fèi)3142.92萬元,首次突破3000萬元,分別較20__年增長160.13%和166.84%。國家自然科學(xué)基金資助經(jīng)費(fèi)今年又將創(chuàng)新高。

4.應(yīng)用性研究項(xiàng)目在增多。去年獲國家科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)1項(xiàng),國家高新技術(shù)863項(xiàng)目1項(xiàng)(78萬元)。獲衛(wèi)生部科技發(fā)展研究中心項(xiàng)目1項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)50萬元);省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目14項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)240萬元),立項(xiàng)數(shù)占全省醫(yī)藥衛(wèi)生項(xiàng)目的37%,在承擔(dān)省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目的12所高校中,我校立項(xiàng)數(shù)位居第一。這反映了我校應(yīng)用性科研有了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

5.人文社科項(xiàng)目有了新跨越。經(jīng)過努力,去年獲省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了我校省社科規(guī)劃項(xiàng)目零的突破。獲省教育廳人文社科項(xiàng)目11項(xiàng),也是歷史上的最好成績。這些項(xiàng)目對(duì)我校人文社科的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)將起到重要的支撐作用。

(三)科技成果和獲獎(jiǎng)再創(chuàng)新高,學(xué)校影響不斷擴(kuò)大。

其重要的作用和意義。

20__年度,我校已有20項(xiàng)科技成果通過專家鑒定并在科技廳獲準(zhǔn)登記,并申報(bào)各類別科技獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.科技論文的數(shù)量繼續(xù)增長。我校20__年度發(fā)表論文數(shù)1175篇,在全國高校排名第57位,較上一年排名上升18位(20__年排第75位),論文國內(nèi)被引全國高校排名第82位,上升5位(20__年第87位)。

3.申請(qǐng)專利和授權(quán)情況。20__年度,申報(bào)國家專利12項(xiàng),均為發(fā)明專利。獲得授權(quán)4項(xiàng)。

4.生物醫(yī)學(xué)研究所研制的國家一類新藥二期臨床實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。

(四)學(xué)術(shù)交流不斷擴(kuò)大,科研氛圍逐步形成。

20__年,學(xué)??蒲刑幗哟龂鴥?nèi)外訪問學(xué)者50余人次,較上年增長了66.7%。舉辦了校級(jí)專題學(xué)術(shù)講座55場(chǎng),各院部系所的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)開展正常,學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍較前又有了明顯提高。

去年11月,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,隆重召開了科技與產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議,此次會(huì)議是以來我校召開的首次科技與產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議,是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,全面貫徹校第五次黨代會(huì)提出的科技方針的前提下召開的一次科技與產(chǎn)業(yè)工作的盛會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了教育部、科技部、省教育廳、衛(wèi)生廳、省委宣傳部等單位領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。校長張學(xué)軍作了《突出創(chuàng)新,跨越發(fā)展,努力開創(chuàng)____醫(yī)科大學(xué)科技與產(chǎn)業(yè)新局面》的主題報(bào)告,教育部和科技部領(lǐng)導(dǎo)均在會(huì)上作了重要講話和專題發(fā)言。會(huì)議提交了“四個(gè)培育工程”等十個(gè)文件并組織與會(huì)代表作了分組討論,這些文件均已在08年逐步下發(fā)、啟動(dòng)和落實(shí)。本次會(huì)議對(duì)營造我校科研氛圍、規(guī)范科技工作管理起到了重要作用。

我校與全國、省科技活動(dòng)周同步,于08年5月19日組織了學(xué)??萍贾芑顒?dòng),歷時(shí)一個(gè)月,活動(dòng)期間,共舉辦8種形式47項(xiàng)豐富多彩的科普宣傳活動(dòng),深入到合肥市社區(qū)、企事業(yè)單位,專家義診活動(dòng)遠(yuǎn)赴六安和安慶鄉(xiāng)村。整個(gè)活動(dòng)期間,參與受眾超過20000人。

(五)科技管理服務(wù)有了新的發(fā)展。

1.提高工作效率、提升服務(wù)理念??萍继幊珜?dǎo)的“站立式服務(wù)”受到醫(yī)護(hù)師生好評(píng)。在20__年科技與產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議上的“四個(gè)培育工程”已經(jīng)過多次論證通過,組織申報(bào)、答辯、項(xiàng)目任務(wù)書評(píng)審,目前已完全落實(shí);另有關(guān)于科技工作的幾個(gè)文件也反復(fù)論證通過,將在近期出臺(tái)。

2.積極聯(lián)系項(xiàng)目渠道,認(rèn)真組織各單位申報(bào),主動(dòng)做好服務(wù)工作。20__年11月起,我們就組織對(duì)國家自然基金申報(bào)工作的緊鑼密鼓的動(dòng)員,請(qǐng)專家作指導(dǎo)性講座,反復(fù)評(píng)審、修改申請(qǐng)書,嚴(yán)格查重,做到對(duì)每一份申請(qǐng)書把關(guān),不在初篩中落選。今年獲得項(xiàng)目數(shù)有很大突破與科技處辛苦的努力是分不開的。

3.加強(qiáng)課題管理、服務(wù)科技人員。按國家自然基金的要求,在財(cái)務(wù)處支持下設(shè)立了國家自然基金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)本。對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的使用、報(bào)銷既有適度放寬又有嚴(yán)格審批。保護(hù)和調(diào)動(dòng)了科技人員的積極性。加強(qiáng)了課題中期檢查和課題的結(jié)題工作。進(jìn)一步促進(jìn)和提高研究質(zhì)量和結(jié)題率。繼續(xù)把學(xué)校青年科研基金項(xiàng)目的評(píng)審立項(xiàng)初定權(quán)下放到有關(guān)院部所,使科技管理重心下移和課題評(píng)審更準(zhǔn)確。

4.重點(diǎn)培育,扶持新人?!八膫€(gè)培育”工程已正式啟動(dòng),對(duì)遴選出的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、群體、年輕科技工作者進(jìn)行資助、培育,必將會(huì)在不遠(yuǎn)的將來有收獲,為學(xué)校獲得國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的突破、國家創(chuàng)新群體的突破以及獲得“杰青”的突破創(chuàng)造條件,加快我校科技創(chuàng)新體系建設(shè)。

5.加強(qiáng)科技資源平臺(tái)建設(shè),提高科技資源利用效率。由科技部門牽頭,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件,采取分步走戰(zhàn)略。第一步是更新我校萬元以上大型儀器設(shè)備信息庫,制定使用政策,提高科研儀器設(shè)備使用效率,構(gòu)建我??萍既藛T、科研方法和項(xiàng)目基本信息庫,建立科技資源平臺(tái)信息網(wǎng)業(yè),目前已基本完成,將會(huì)在10月份建成;第二部規(guī)劃并建設(shè)中心實(shí)驗(yàn)室,大型儀器設(shè)備統(tǒng)一集中管理,為科研人員實(shí)現(xiàn)跨單位、跨學(xué)科的科技合作和交流提供真正意義上的平臺(tái)。

6.繼續(xù)加強(qiáng)國家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心的組織申報(bào)和立項(xiàng)。08年,我們積極抓住國家級(jí)和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)機(jī)會(huì),力爭獲得新的突破。

7.進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研一體化意識(shí),加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化。今年,我校共組織參加了由教育廳組織的“巢湖地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對(duì)接會(huì)”、“皖北地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對(duì)接會(huì)”和由省經(jīng)委組織的在馬鞍山進(jìn)行的“____省產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對(duì)接會(huì)”,我校的展臺(tái)和展出的科技產(chǎn)品吸引了與會(huì)者的注意,每次均有3-5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)簽約。

(六)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物建設(shè)較快發(fā)展,啟動(dòng)藥物安全評(píng)價(jià)中心建設(shè)。

1.校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心全年提供各類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物6萬只左右,保證了教學(xué)與科研的需要。省醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心生產(chǎn)的清潔級(jí)動(dòng)物的數(shù)量也逐漸增加,為高水平的科研提供了支撐和服務(wù)。經(jīng)過與相關(guān)部門在工作上的反復(fù)溝通,動(dòng)物中心的管理也更加完善,包括spf級(jí)動(dòng)物的使用、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物尸體的規(guī)范化處理以及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)等。__年底動(dòng)物中心還承擔(dān)了國家級(jí)的會(huì)議,取得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。

2.啟動(dòng)了“____醫(yī)科大學(xué)藥物安全中心”建設(shè)。國家食品藥品監(jiān)督局(sfda)規(guī)定,自20__年1月1日起,所有申報(bào)新藥的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)必須在有g(shù)lp資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行,即藥物的安全性評(píng)價(jià)研究將強(qiáng)制實(shí)施glp。目前我省尚沒有一家這樣的中心。為了完成校第五次黨代會(huì)提出的發(fā)展目標(biāo)和提升我省新藥安全評(píng)價(jià)的水平。經(jīng)過充分論證條件和方案,由動(dòng)物中心和藥學(xué)院牽頭,反復(fù)溝通、討論,向省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和分管部門請(qǐng)示后,制定了“glp建設(shè)籌備組”、“領(lǐng)導(dǎo)組”、“藥物評(píng)價(jià)專家委員會(huì)”三個(gè)機(jī)構(gòu),初步擬定了“____省藥物評(píng)價(jià)中心運(yùn)行程序”、“____省藥物評(píng)價(jià)中心組織機(jī)構(gòu)”等事宜,于08年4月份正式啟動(dòng)該項(xiàng)目的建設(shè)。

(七)科技期刊的數(shù)量和質(zhì)量有了新的提高。

1.期刊對(duì)學(xué)校發(fā)展的支撐不斷增強(qiáng)。__年,《____醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國藥理學(xué)通報(bào)》和《臨床與病理雜志》共24期,發(fā)表文章913篇??萍疾啃侣劙l(fā)布,我們這3份期刊的各項(xiàng)計(jì)量學(xué)指標(biāo)繼續(xù)大幅提高??梢姡诳癁閷W(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資成長和擴(kuò)大學(xué)校的學(xué)術(shù)影響起到了強(qiáng)有力的支持作用。

2.堅(jiān)持多層次、多環(huán)節(jié)的審稿把關(guān),提高期刊質(zhì)量。我校源期刊的各項(xiàng)指標(biāo)較前都有所提高,其中《安醫(yī)大學(xué)報(bào)》等三種國家級(jí)重點(diǎn)期刊,再次被北圖《中文核心期刊要目總覽》收錄。《中國藥理學(xué)通報(bào)》再次榮獲國家新聞出版總署“百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊”稱號(hào),其影響因子首次位列藥學(xué)類期刊的第一名,并再次獲得中國科協(xié)專項(xiàng)資金的資助,這是國家藥學(xué)界和我省唯一榮獲該項(xiàng)資助的期刊。學(xué)校共有9種期刊獲省優(yōu)秀期刊獎(jiǎng),占全省獲獎(jiǎng)總數(shù)的三分之一。由于我校加強(qiáng)對(duì)期刊的管理,目前已有13種期刊進(jìn)入了科技部統(tǒng)計(jì)源期刊。

3.期刊求生存、謀發(fā)展的能力有了提高。去年,學(xué)校期刊全部實(shí)行自收自支。各刊在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力擴(kuò)大發(fā)行量,增加廣告量,實(shí)現(xiàn)了略有節(jié)余的年度財(cái)務(wù)目標(biāo)。

(八)科技扶貧工作取得新成績。

堅(jiān)持定期檢查指導(dǎo)和慰問扶貧點(diǎn),主動(dòng)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次奔赴幫扶地區(qū)實(shí)地了解情況,會(huì)同當(dāng)?shù)卣黄鹕陶劮鲐毠ぷ?。拿出一定?shù)額的專項(xiàng)基金,用于援助貧困地區(qū),援助失學(xué)兒童,捐助5萬元用于江家店鎮(zhèn)黃泥村建設(shè)愛心橋,多次組織專家送醫(yī)送藥活動(dòng)。在08年江淮分水嶺綜合治理開發(fā)十周年總結(jié)表彰活動(dòng)中,我校因成績突出獲得先進(jìn)單位,并代表先進(jìn)單位發(fā)言。

(九)個(gè)人業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)工作。

做到在繁忙行政工作的同時(shí),搶抓時(shí)間用于醫(yī)教研工作。因?yàn)椴∪说男枰蜕翅t(yī)學(xué)技術(shù)的特殊性,10多年如一日,放棄了所有的節(jié)假日,有時(shí)帶病堅(jiān)持著工作。每年生殖中心的工作量逐漸增加,而工作人員的增加趕不上病人量的增加,所有人員超負(fù)荷工作,作為學(xué)科帶頭人不能有絲毫懈怠。因?yàn)槿w工作人員的努力,中心獲得了“____省首家通過國家評(píng)審正式準(zhǔn)入的生殖醫(yī)學(xué)中心”,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),也獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。__年作為主持人獲得省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),順利畢業(yè)碩士研究生4名。在積極爭取下,參與了1項(xiàng)“國家重大科技項(xiàng)目”和2項(xiàng)“國家科技支撐項(xiàng)目”。參與衛(wèi)生部2部規(guī)劃教材的編寫工作,20__年度獲得“國務(wù)院政府津貼”。被評(píng)為“中華醫(yī)學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)評(píng)審專家”。為6家核心刊物的編委,每年完成審稿數(shù)約百余篇。

以上匯報(bào)中所講的成績,都是在學(xué)校黨委及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、班子其他成員的大力支持、有關(guān)部門的全力配合以及分管部門和有關(guān)學(xué)科共同努力的結(jié)果。也是全校醫(yī)教員工辛勤工作的結(jié)果,我僅僅是履行了自己的職責(zé),做了一些應(yīng)做的工作。在此,向他們表示衷心的感謝!

三、主要存在問題和今后的打算。

1.雖然能在黨校和學(xué)校組織下較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義理論科學(xué)發(fā)展觀和黨的“xx大”精神,但因?yàn)楣ぷ髅?,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還有待于提高。在實(shí)際工作的應(yīng)用方面也有待于提高。

2.有些分管的工作因?yàn)橐恍┛陀^原因,還未找到更好的思路和突破。如在校辦產(chǎn)業(yè)改制后的發(fā)展上,雖然我們和有關(guān)部門也經(jīng)常琢磨、外出取經(jīng),但目前還沒有拿出好的辦法和措施使校辦產(chǎn)業(yè)改制后走出困境。

3.在科技工作方面還要下大力氣,尤其在項(xiàng)目的爭取、科技成果的產(chǎn)業(yè)化、高級(jí)別的科研成果方面,要克服困難,再上臺(tái)階。

對(duì)此,緊緊圍繞創(chuàng)建國內(nèi)知名、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo),堅(jiān)持以加快發(fā)展為主題,以自主創(chuàng)新為根本,以提高能力為重點(diǎn),以深化改革為動(dòng)力,認(rèn)真組織,積極引導(dǎo),熱情支持廣大教師參加科技創(chuàng)新活動(dòng),為學(xué)校早出人才、多出成果不斷作出新成績。

謝謝大家!

副校長工作述職報(bào)告篇十四

大家好!

經(jīng)教育局黨委考核任命,我于2017年3月由靠山鎮(zhèn)中心校調(diào)入營城子鎮(zhèn)中心校,任副校長。分管德育、安全、紀(jì)檢監(jiān)察、教育扶貧、中心校校內(nèi)日常工作、教職工考勤、鄉(xiāng)村少年宮、四師一滿意、校方責(zé)任險(xiǎn)、關(guān)工委等工作。

自任職以來,我逐步適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守,務(wù)實(shí)工作,通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)。工作中我能顧大局、識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢于負(fù)責(zé),不互相推諉。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到相互尊重,相互配合,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。

任職二年來,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,高標(biāo)準(zhǔn)完成了分管各項(xiàng)工作。下面我按照教育局要求,對(duì)任職以來工作開展情況進(jìn)行述職。

一、成績清單,對(duì)過去二年工作的回顧。

(一)直而影正,以己以正而為人之標(biāo),嚴(yán)格要求自己,以身作則。

伏案回眸,無論作為教師、黨員還是管理者,我都嚴(yán)格要求自己,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。工作中我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。由于分管安全和校內(nèi)日常工作,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校。每天到學(xué)校,先在校園內(nèi)巡視一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,防微杜漸。

(二)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色、團(tuán)結(jié)互助的班主任隊(duì)伍。我通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過活動(dòng)開展,豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提升了他們的工作能力,大大推進(jìn)了德育工作和校內(nèi)日常工作的進(jìn)程。作為管理者,在工作中我公平、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,大大提高他們的工作實(shí)效。

2.活動(dòng)育人初見成效。

二年多來,在全體教職員工的支持下,以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,開展了一系列的主題教育。有夢(mèng)想盒子捐書活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、十九大精神進(jìn)校園師生演講比賽、各類讀書活動(dòng)、主題班會(huì)等,每次活動(dòng)都制作成美篇,在學(xué)校教師群、學(xué)生家長群發(fā)布,活動(dòng)育人的模式得到社會(huì)各界一致認(rèn)可。學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、小樹林活動(dòng)投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布,受到了教育局校外教育指導(dǎo)中心好評(píng)。17年德育工作年終考核成績優(yōu)秀。

3.建立禮貌衛(wèi)生校園,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。根據(jù)我校實(shí)際,調(diào)整衛(wèi)生、紀(jì)律工作的工作模式,將衛(wèi)生、紀(jì)律單列出來,并形成了少先隊(duì)專門負(fù)責(zé),定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,配齊副班主任,每周進(jìn)行評(píng)比,公示。從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生、紀(jì)律工作的開展,現(xiàn)在無論是教師,還是學(xué)生看到操場(chǎng)垃圾都能主動(dòng)拾起,在校園內(nèi)都能自覺站成一隊(duì),見到老師、客人能主動(dòng)問好。使我校學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),得到了社會(huì)各界好評(píng)。

4.建立平安校園,和諧校園。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持和配合下,通過落實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循。通過層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理。做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),接送學(xué)生車輛能自覺在車位停車,家長都按照學(xué)校要求在黃區(qū)內(nèi)等候,校門口秩序井然;結(jié)合季節(jié)變化有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,充分利用家長微信群在重大節(jié)假日對(duì)家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育,我校的微信安全教育專欄家長瀏覽量近五千次。進(jìn)行應(yīng)急自救逃生演練,教會(huì)學(xué)生在自然災(zāi)害來臨時(shí)學(xué)會(huì)逃生和自救,確保了學(xué)校無安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認(rèn)可,17年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績,上報(bào)材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布,供兄弟單位參照。

(三)只留清氣滿乾坤,一片冰心在玉壺。抓好紀(jì)檢監(jiān)察,廉政建設(shè)工作。

按上級(jí)部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和黨風(fēng)廉正建設(shè)的“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。按時(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),帶領(lǐng)廣大黨員干部觀看學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)記錄片,做到防微杜漸。用心配合做好黨務(wù)和穩(wěn)定工作,教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

(四)扶貧濟(jì)困送溫暖,讓愛心在希望中綻放,讓希望在教育中成長。

作為教育扶貧的主體,學(xué)校責(zé)無旁貸,我充分利用家長微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策,嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)四免政策,建立幫扶和走訪慰問臺(tái)賬。本學(xué)期組織師生開展了“愛心助學(xué)”活動(dòng),為建檔立卡貧困戶子女獻(xiàn)愛心,共捐款4048.8元,用來為他們購買學(xué)習(xí)用品,上交自費(fèi)書書費(fèi)。同時(shí),對(duì)建檔立卡的貧困家庭學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、任課教師包保幫扶,不讓一名學(xué)生因貧輟學(xué)。真正做到抓好教育精準(zhǔn)扶貧,落實(shí)教育資助政策。

二、問題清單。

1.工作方式方法有待于進(jìn)一步提高,在工作中有時(shí)存在怕得罪人的思想。

2.對(duì)班主任的工作關(guān)心還有欠缺,學(xué)生常規(guī)教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.工作在完成的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步形成自己的風(fēng)格,體現(xiàn)特色。

4.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),工作往往顯得粗糙,不夠細(xì)致,只注重中心校校本部,忽視村級(jí)小學(xué)。

三、下一步工作打算。

1.在學(xué)生養(yǎng)成教育管理上下工夫,通過在學(xué)生中大力樹立典型,弘揚(yáng)正氣,營造比學(xué)趕幫超氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

2.在班主任管理上,堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。同時(shí)引入競(jìng)爭機(jī)制,創(chuàng)造良好的競(jìng)爭氛圍,促進(jìn)學(xué)校工作的高效發(fā)展。

3.校園文化建設(shè)上,重點(diǎn)抓好學(xué)校輿論宣傳和校園活動(dòng)。下大力氣抓好村級(jí)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育。

4.安全工作要進(jìn)一步務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)全覆蓋,不留死角。

二年中工作有得有失,俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理去做好本職工作。為營城子中心校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn),爭取取得更大的成績。

以上述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工批評(píng)指正。

副校長工作述職報(bào)告篇十五

這三年里,我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等,現(xiàn)將三年來的工作情況匯報(bào)如下:

我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)、教育政策,提高自己的政治理論素養(yǎng),認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中,在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策意圖,扎實(shí)執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn)。

1、以身作則,率先垂范。

走上這個(gè)崗位之后,我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)是以身作則,在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度,如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求,那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來,我一直擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并且我?guī)У陌嗍侨H藬?shù)最多的,07—08學(xué)年度我所帶的四年級(jí)46人,是全校最大的班級(jí),08—09學(xué)年度我所帶的四年級(jí)58人,是全校的最大班級(jí),人數(shù)比學(xué)校的最小班級(jí)的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵(lì)性的教研活動(dòng)制度,為了讓這一制度得到落實(shí),我總是準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),帶頭交流聽課感受,及時(shí)書寫評(píng)課稿,積極交流各種經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎(jiǎng)勵(lì),而是想讓教學(xué)研究成為一種長效機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校更有后勁的發(fā)展,更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí),真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,我也確定培養(yǎng)對(duì)象,制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案,利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)教師出全勤滿勤,雖然學(xué)校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎(jiǎng)勵(lì),我也同樣每周準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,不到萬不得己絕不耽誤一小時(shí)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則,也是想通過我的行動(dòng)來感染一批人、帶動(dòng)一批人,讓學(xué)校的制度能推行開來,讓制度的要求變成教師的自覺行動(dòng),讓更多的人在工作上更有干勁。

2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),耐心傾聽老師的意見。

副校長這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間,領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒有鋪開,工作沒有成績,首先要批評(píng)我,教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來,蘇校長為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展,沒有少給我和分管人員批評(píng),但是我從來沒有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評(píng)而放松工作,也沒有因?yàn)槭艿脚u(píng)而心生怨言,更沒有對(duì)人產(chǎn)生成見,我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致,商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn),讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé),回憶起來,除了只有一次和田雪嬌老師在會(huì)場(chǎng)外爭執(zhí)起來外,其余的都是我把委屈放在心里,下來之后認(rèn)真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問題,然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個(gè)回復(fù)。

3、給校長出主意,當(dāng)好校長的助手。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作,我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時(shí),我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績,應(yīng)該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力,怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂,我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長匯報(bào),出臺(tái)了一些富有激勵(lì)性的制度,這些制度的實(shí)施,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時(shí),我在下鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗(yàn),提高他們的管理水平,分析每個(gè)學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性,謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展思路,解決學(xué)校存在的各種問題,保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。我在管理中出臺(tái)了一些制度,填補(bǔ)了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時(shí)必須召開放學(xué)安全教育大會(huì),有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,健全過程資料,這已經(jīng)成為我校安全管理的一項(xiàng)常規(guī)。

1、由于我高度重視教學(xué)科研工作,認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中,及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)進(jìn)行課題研究,我校在xx年12月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。

2、xx—xx學(xué)年度,我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名。

3、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲縣評(píng)第六名。

4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè),上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇。

5、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中,我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng)。

6、在xx年全縣師生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。

7、近三年來,校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一,三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二。

8、xx年11月,我和余軍老師經(jīng)過一個(gè)月的調(diào)查研究,書寫課題報(bào)告,向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評(píng)為市級(jí)電化教育課題。

以上成績中的集體成績,我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人,其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長的正確指揮。

2、三年來我所帶的檢測(cè)學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評(píng)前三名,這是我分管校本部教學(xué)工作最說不起畫的是事情,這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中,教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。

3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會(huì),教師反映的部分問題解決不徹底,導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。

4、靈活處理問題、隨機(jī)處理問題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒有有魄力。

5、工作的超前意識(shí)還不夠強(qiáng),工作的前瞻性還不夠好,一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成,沒有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。

1、增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性,時(shí)時(shí)事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。

2、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí),不斷提高教學(xué)技藝水平,把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。

這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒有最好的完成上級(jí)交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,我將一如既往的堅(jiān)持以身作則、科研興校、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學(xué)技藝水平。

副校長工作述職報(bào)告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

____年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長,分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:

一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力。

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

二、能:扎實(shí)勤奮,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。

2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo),進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。

4、組織做好師生保健,落實(shí)晨檢、午檢制度,傳染病流行。

5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。

6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。

8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。(6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。(9)、會(huì)同市__大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),對(duì)違章車輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失。

認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問題。

四、績:積極當(dāng)好校長的參謀助手,為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力。

發(fā)揮自己特長設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。

五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

自覺遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴(yán)格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo),并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

副校長工作述職報(bào)告篇十七

本人__年8月參加工作,__年加入中國共產(chǎn)黨,中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷。__年8月起擔(dān)任法制副校長,協(xié)助校長做好學(xué)校安全、衛(wèi)生工作。在校長的關(guān)心和同事們的大力支持下,我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中?,F(xiàn)將這一年的工作述職如下:

主要工作及開展情況。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我深知安全工作必須萬無一失,安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉各種安全知識(shí),積極參加中國教育干部培訓(xùn)班的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是注意加強(qiáng)安全衛(wèi)生方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(二)、找準(zhǔn)位置,明確職責(zé)。

作為分管學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作的副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校行政會(huì)議做出的決定和決議,做到一個(gè)聲音講話。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題積極聽取不同意見和建議,并將問題進(jìn)行分析、整理,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,及時(shí)給校長匯報(bào)并提出參考意見;做到不越級(jí),不武斷,不自行其是。

(三)、團(tuán)結(jié)同事,求真務(wù)實(shí)。

團(tuán)結(jié)才能出效益,和諧才能保平安。在學(xué)校安全衛(wèi)生工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,真誠聽取老師們的不同的意見和建議,對(duì)老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導(dǎo),不說大話,不講空話。求真務(wù)實(shí),分解落實(shí)安全衛(wèi)生的責(zé)任,切實(shí)做到安全衛(wèi)生工作處處有人問,時(shí)時(shí)有人管,事事有人做。

(四)、真抓實(shí)干,共創(chuàng)六中安全衛(wèi)生校園。

1、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。

成立由老師和學(xué)生共同組成的學(xué)校常規(guī)檢查組,每天對(duì)各班及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查并公布。利用集會(huì)教育學(xué)生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。利用全校大掃除,讓全體學(xué)生參與勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣。現(xiàn)在我校學(xué)生已形成良好的文明禮貌、愛護(hù)公物、清潔衛(wèi)生等行為習(xí)慣。學(xué)校課桌不再有人為損壞,花草從沒有人破壞,全校學(xué)生已養(yǎng)成了清潔、文明的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預(yù)防教育工作。

積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門在不同季節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,督促學(xué)校衛(wèi)生員堅(jiān)持做好晨檢日?qǐng)?bào)工作。結(jié)合上級(jí)文件精神和要求,對(duì)學(xué)校食堂職工進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn),強(qiáng)化食堂職工的安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生監(jiān)管,定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)所要求的進(jìn)貨索證、食品留樣制度。這一年中,我校先后通過了教育局、藥監(jiān)局對(duì)我校食堂的量化評(píng)級(jí)。

3、落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。安全無小事,從小事入手,沉下去,和總務(wù)處一起每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患檢查,加強(qiáng)對(duì)傳達(dá)室、宿管人員的日常工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。結(jié)合上級(jí)安全檢查、香河縣平安校園創(chuàng)建,加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。9月,理清了學(xué)校消防水路,修理了學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)。10月,對(duì)學(xué)校過期滅火器重新灌裝,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、更新、添置了消防應(yīng)急燈、疏散應(yīng)急標(biāo)志。通過了教育局、消防大隊(duì)的消防安全校園驗(yàn)收。

4、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項(xiàng)活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校具體情況,利用校會(huì)、班會(huì)課,櫥窗,國旗下講話,校園網(wǎng)絡(luò),等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識(shí)宣傳教育。

精心準(zhǔn)備,措施落實(shí),有的放矢,做好安全專項(xiàng)活動(dòng)。今年9月集中對(duì)住宿生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化了舍管員、值宿老師、行政值班領(lǐng)導(dǎo)共同檢查學(xué)生到室和就寢的點(diǎn)名、巡查制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理,確保學(xué)生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進(jìn)行了消防安全疏散演練,對(duì)全校師生進(jìn)行了滅火器等消防器材的使用方法培訓(xùn)指導(dǎo),使全校師生員工能學(xué)會(huì)有關(guān)的滅火方法和逃生能力;開展法制宣傳講座,提高了全體師生的法制意識(shí),收到良好的教育效果。12月22日,印發(fā)全體學(xué)生家長的一封信,向全體學(xué)生及家長宣傳道路安全知識(shí)和要領(lǐng),利用家校共建,確保學(xué)生的道路安全。

迄今為止,我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。

廉潔自律,敬業(yè)奉獻(xiàn)。

積極參加學(xué)校支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺地接受群眾的批評(píng)與監(jiān)督。堅(jiān)持坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的人生信條,努力把為師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn),作為自己的行動(dòng)指南。學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,在實(shí)際工作中,不依不等不靠,凡是自己能做的一些簡單的修理,自己動(dòng)手,不用校外人員,盡可能節(jié)約學(xué)校開支,使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)能用在刀刃上。

工作中存在的問題及今后努力方向。

以上我校安全衛(wèi)生工作上取得的成績,不是我一人的功勞,是湯校長大到學(xué)校管理、素質(zhì)教育活動(dòng),小到學(xué)校的清潔衛(wèi)生的身先士卒,率先垂范,給全體師生員工的模范的感召力,大家自愿自覺的共同努力的結(jié)果。我清醒地看到自己的不足,如:工作開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng);看問題,始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;服務(wù)工作還不到位。我仍要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),力求工作效率的提高。與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,繼續(xù)為我校師生營造一個(gè)平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。

副校長工作述職報(bào)告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年,本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展,我具體抓如下幾項(xiàng)工作。

一、開學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時(shí),就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

二、開學(xué)初,抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對(duì)性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。之后抓學(xué)風(fēng),透過多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四、加強(qiáng)對(duì)師生生活的管理。開學(xué)初,先做好住校生住宿和開膳的安排,之后做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴(kuò)建,此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水,我們?cè)诖缶厦娼ㄖ粋€(gè)水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的實(shí)際困難。

五、抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以簡單愉快的情緒學(xué)習(xí)、工作。因此,我們?cè)诃h(huán)境整治中,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表揚(yáng),不好的批評(píng),并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好。年終總評(píng),并把總評(píng)結(jié)果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場(chǎng)地,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),種樹、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。

六、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,我對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),還加大宣傳教育力度,透過健康常識(shí)課等途徑對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范潛力,確保學(xué)生健康成長。

七、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。為了做好對(duì)住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,嚴(yán)格管理,不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。

副校長工作述職報(bào)告篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。

在競(jìng)爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級(jí)各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時(shí)召開成績分析會(huì),畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級(jí)學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級(jí)開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級(jí)中級(jí)輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

針對(duì)我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會(huì)、撰寫心得、吸納融會(huì)、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí)、新教法、新思路有了展示的平臺(tái),教學(xué)能力得到了不斷的提升。

四、以德立身,為人師表。

“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作,總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

多年來,我還一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制,嚴(yán)格按照上級(jí)要求做,在工作中不接受別人的__、不__,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私作弊。

五、克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力。

總結(jié)過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn),與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認(rèn)真克服。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

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