作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇一

庭，有愛嘮叨的媽媽，懶惰的爸爸和貪玩的我，我的家庭。

媽媽很愛嘮叨，有一次我正在寫家庭作業(yè)，爸爸玩電腦，媽媽走過來(lái)看我寫的作業(yè)，說(shuō)：“你怎么寫這么慢，是不是有一邊寫一邊玩??！”走到爸爸跟前說(shuō)：“你就會(huì)玩，你拿回來(lái)的作業(yè)怎么不處理，還有周一的練習(xí)你準(zhǔn)備好了嗎？（爸爸也是高中教師哦）”一會(huì)又走到我旁邊，正好我寫一個(gè)錯(cuò)字，媽媽立刻說(shuō)：“你看，寫作業(yè)這么不認(rèn)真，又寫錯(cuò)字了吧。”又在爸爸那站一會(huì)兒說(shuō)：“把那些典型錯(cuò)誤記下來(lái)啊，上課的時(shí)候有針對(duì)性?！卑Γ瑡寢屖裁磿r(shí)候能安靜一會(huì)哦。

中午要吃飯了，媽媽說(shuō)：“作業(yè)拿來(lái)，我檢查一下?！眿寢屢贿厵z查著我的作業(yè)一邊指出作業(yè)的缺點(diǎn)，嚴(yán)重的`地方逼著我立刻改掉，真不耐煩??！不過，中午飯還是很豐盛的，媽媽總是做我愛吃的，還注意營(yíng)養(yǎng)搭配，吃飯時(shí)盡管有媽媽的不時(shí)嘮叨，讓我們多吃、細(xì)嚼慢咽、讓我們......但我還是吃得很開心。

又一個(gè)周末，我拿著滿分地單元考卷，爸爸拿著他們班的段考成績(jī)一起向媽媽“炫耀”，媽媽又說(shuō)開了:“取得成績(jī)不可驕傲......”我和爸爸趕緊躲進(jìn)臥室，爸爸說(shuō)：“其實(shí)我們能取得好成績(jī).....”我趕緊接嘴：“媽媽功勞最大?！蔽覀儬攤z相視而笑。

走出臥室，爸爸大聲說(shuō)：“今天慶祝一下，讓媽媽休息我們出去吃飯。”我們一家快樂的笑了！

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇二

——我家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和調(diào)皮可愛的我，還有一個(gè)小氣包姐姐。

我的爸爸是一位老板，每天的任務(wù)就是：要給客戶發(fā)訂單，還要不停地出差……有時(shí)候放小長(zhǎng)假，我們就去爸爸的公司玩，平常想爸爸的話，媽媽就會(huì)說(shuō)：“給爸爸打電話或者視頻吧。”

有時(shí)候，我想買一些東西，但媽媽就不給我買，我想到了一個(gè)辦法，就是悄悄地去房間里，偷偷摸摸地給爸爸打電話。電話那頭的爸爸總是大方地說(shuō)：“你想買什么？爸爸給你買?！边@下我就開心得不得了。在我的家庭成員里，我最喜歡的就是爸爸了。

我的媽媽是做外貿(mào)的`，她的脾氣很暴躁，很愛臭美，也很喜歡購(gòu)物。媽媽非常愛護(hù)我們，有時(shí)候媽媽加班到凌晨2點(diǎn)左右，她工作完后，還要來(lái)我們房間一趟，給我們蓋被子，蓋好被子后，媽媽才回自己的房間睡覺。

早上，我去媽媽房間看了一下，心想：都9點(diǎn)多了，媽媽怎么還沒起床呢？我本想在她耳邊大喊大叫，但是又有點(diǎn)不忍心。

我還有個(gè)“小氣包”姐姐，她與我一樣大，我們是雙胞胎，她的東西像寶貝一樣的，從不舍得給我玩，背地里我就叫她——小氣包！

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇三

我一生中最令我感到自豪的是。爸爸和藹，媽媽嚴(yán)厲，但這一切的種種都成就著一個(gè)美好的家庭，在我的家庭里，有歡聲笑語(yǔ)，也有喜怒哀樂。但是如果生活少了這些調(diào)味料的話，那生活還有何意義呢！我愛我的家！

爸爸是一個(gè)很好的人，認(rèn)識(shí)他的人都知道他厚道、誠(chéng)信/心好/不欺騙別人/說(shuō)道做到，他當(dāng)過15年的'老師，又考了公務(wù)員。他知識(shí)淵博，家里有很多書，他天天起早貪黑的工作，回到家，還要看我的做業(yè)，不管是深夜，還是爸爸喝醉酒，他每天晚上總要親我，有時(shí)我睡著了，他就給我把被子蓋好，有時(shí)我還沒睡，他就跟我玩一正，為此事，姐姐老嫉妒我，因?yàn)樗陌职謳缀鯖]有每天晚上都親她。爸爸為了我付出了很多很多，我真想說(shuō)一句；爸爸您辛苦了！

我愛我的爸爸，我是我爸爸的寶貝，老爸很寵我很慣我，我不想辜負(fù)我的爸爸，因此我要好好讀書，不管對(duì)不對(duì)得起誰(shuí)，首先要對(duì)得起我的爸爸，因?yàn)樗麨槲腋冻龅膶?shí)在太多太多了！

怕我受到一點(diǎn)傷害，有一次我得了重感冒，在醫(yī)院住院，媽媽沒日沒夜的守護(hù)著我，一直到夜里十一點(diǎn)也不休息，直到看到我打完點(diǎn)滴之后才上床休息！我很感激我的媽媽，因?yàn)闆]有媽媽就不會(huì)有我，當(dāng)然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲是應(yīng)該的，我一點(diǎn)兒也不反對(duì)我媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，因?yàn)槟鞘窍Ｍ页刹挪拍菢幼龅?！我也非常愛我的媽媽?/p>

我家充滿著溫馨，即使過的再苦我也樂意。因?yàn)槲矣袗畚业陌职謰寢尅Ｓ幸粋€(gè)別人都盼望得到的一個(gè)溫馨的家。

我的家既簡(jiǎn)單又快樂。，我會(huì)努力為這個(gè)家為我的爸爸媽媽而奮斗的！讓我們共同繼續(xù)延續(xù)一個(gè)和睦而又溫馨的家吧！

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇四

有愛我的爸爸媽媽和疼我的爺爺奶奶。

每天早上，媽媽都會(huì)早早地起床，為我做好可口的早飯，有面包夾火腿腸啦，蘿卜飯啦，菜飯啦等等，總之是花樣百出，令我百吃不厭。燒好了飯，媽媽就會(huì)來(lái)到我的臥室，輕輕把我叫醒，幫我穿好衣服，放好水，讓我洗漱，洗漱過后，媽媽就會(huì)把我的頭發(fā)扎好。又捧出了早飯讓我吃，每一口都是濃濃的愛呀！我吃完早飯，爺爺和媽媽就像接力似的，送我上學(xué)。

每天放學(xué)回到家，媽媽就會(huì)削好水果，切成丁狀給我吃，此時(shí)，便有一股暖流涌遍了全身。六點(diǎn)鐘，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)吃飯，吃著爺爺奶奶燒的飯，感到無(wú)比幸福。寫完了作業(yè)，媽媽不管再晚再忙也要檢查一遍。

每個(gè)雙休日，爸爸媽媽總是放棄自己的雙休日，陪我去上課，不管刮風(fēng)下雨，都在所不辭。

雖然這只是一個(gè)普通家庭的日常生活，但我在這個(gè)家庭里每天都過得充實(shí)而快樂！

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇五

我家有六口人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。

尤其是我的爺爺奶奶，他們最疼我了。每當(dāng)我放學(xué)回到家，一進(jìn)門，就會(huì)聞到一股香噴噴的、十分誘人的美食的味道。那是奶奶精心給我做了一桌子，我最喜歡吃的美餐。爺爺也十分疼愛我，家里有什么好吃的、好玩兒的，爺爺總是想著我，生怕我受委屈。

在我的眼里，我的爸爸是個(gè)非常善良、非常有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕Ｃ刻?，爸爸一回到家都是溫暖地?fù)肀б幌挛遥丝涛业男睦锸菬o(wú)比的幸福。我還有一個(gè)非常愛我的媽媽。記得小時(shí)候，我有一次生病了，只有媽媽在家，媽媽一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒給我喝水，一會(huì)兒喂我吃水果，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒給我量體溫。看到媽媽焦急的`神情和忙前忙后的身影，我的眼淚不禁流了下來(lái)。心想：長(zhǎng)大了，我一定好好孝敬媽媽。

我還有一個(gè)剛剛出生不久的弟弟——賈洺郡。長(zhǎng)得白白胖胖的，可愛極了！大大的眼睛像兩顆葡萄晶瑩剔透，充滿了好奇。每當(dāng)我爸爸去看他的時(shí)候，弟弟總是皺起眉頭好像在說(shuō)：“你怎么又來(lái)了？好煩?。　庇袝r(shí)候好像是故意的，放兩個(gè)十分響亮的“臭屁屁”把爸爸“轟”了出去。每當(dāng)此時(shí)，我們都會(huì)笑得前仰后合。弟弟給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂。

每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ)的家。

我愛我家！

文檔為doc格式。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇六

庭，成員有我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。雖然我的年齡是最小的，但是我能“管”住年齡最大的爺爺和奶奶。

爺爺高瘦的個(gè)子，是個(gè)退休老師。他喜歡看新聞，也愛看報(bào)紙。每天起得很早就去跑步，鍛煉身體后再去買菜，做我愛吃的飯菜。我和爺爺有說(shuō)不完的話題。他經(jīng)常給我講故事，說(shuō)笑話，還給我講解數(shù)學(xué)難題，每天都是樂呵呵的。

奶奶和藹可親，在家里奶奶是最勤快的一個(gè)人。她每天把家里打掃得干干凈凈的，還接送我上學(xué)。

媽媽美麗大方，心地善良，是個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)的人，也是最忙的一個(gè)。因?yàn)樗菃挝坏臅?huì)計(jì)，整天和數(shù)字打交道。每天下班回到家，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)就是她的首要任務(wù)。

爸爸，高高大大的個(gè)兒。整天總是忙個(gè)不停，每天早出晚歸到百育鎮(zhèn)去上班，有時(shí)很晚才回來(lái)。雙休日爸爸還經(jīng)常去釣魚，去打球，還要喝酒應(yīng)酬。爸爸很少有時(shí)間能在家陪我，可是他很疼愛我，我也最愛我的爸爸。

家里的每個(gè)人每天都要辛勤地工作，他們都把愛奉獻(xiàn)給這個(gè)家，把愛給了我。而我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我的家人。

我愛爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，愛著這個(gè)溫馨、幸福的家。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇七

我有一個(gè)幸福的家，有愛我的爸爸媽媽和疼我的爺爺奶奶。每天早上，媽媽都會(huì)早早地起床，為我做好可口的早飯，有面包夾火腿腸啦，蘿卜飯啦，菜飯啦等等，總之是花樣百出，令我百吃不厭。燒好了飯，媽媽就會(huì)來(lái)到我的臥室，輕輕把我叫醒，幫我穿好衣服，放好水，讓我洗漱，洗漱過后，媽媽就會(huì)把我的頭發(fā)扎好。又捧出了早飯讓我吃，每一口都是濃濃的愛呀!我吃完早飯，爺爺和媽媽就像接力似的，送我上學(xué)。

每天放學(xué)回到家，媽媽就會(huì)削好水果，切成丁狀給我吃，此時(shí)，便有一股暖流涌遍了全身。六點(diǎn)鐘，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)吃飯，吃著爺爺奶奶燒的飯，感到無(wú)比幸福。寫完了作業(yè)，媽媽不管再晚再忙也要檢查一遍。每個(gè)雙休日，爸爸媽媽總是放棄自己的雙休日，陪我去上課，不管刮風(fēng)下雨，都在所不辭。

雖然這只是一個(gè)普通家庭的日常生活，但我在這個(gè)家庭里每天都過得充實(shí)而快樂!

家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。有家有愛，是一種幸福。沒有一個(gè)人是不愛自己的家的。

放學(xué)了，走在路上。和我平靜的表面截然不同，此時(shí)此刻，我的心，如同那洶涌澎湃的浪花在翻滾：怎么辦，這次語(yǔ)文考試考的這么差，爸爸媽媽會(huì)怎么想?會(huì)怎么說(shuō)?……。

家，是人一輩子里，真正用生命愛過恨過、哭過笑過的地方。雖然我的家庭很普通，但我卻為擁有這樣一個(gè)充滿溫暖和諒解而幸福的家感到自豪!我愛你，我幸福的家!

家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋€(gè)愛變臉的老媽。說(shuō)起老媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對(duì)沒有人敢稱第一。這不，吃飯的時(shí)候，因?yàn)轱埱俺粤颂嗔闶?，還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢?于是，我便拼命的搜刮著平時(shí)看的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時(shí)，我便提出了“不吃”這個(gè)“無(wú)理”的要求。希望老媽網(wǎng)開一面。唉!偏偏老媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經(jīng)變得嚴(yán)肅無(wú)比，堅(jiān)定的吐出兩個(gè)字，埋葬了我的計(jì)劃：不行。唉!如此老媽，如此的變臉神功!

我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑?，有一個(gè)愛偷懶的老爸。老媽總說(shuō)我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁?？晌野俜种畠砂俚拇_定，我身上的.懶惰細(xì)胞都是從老爸身上遺傳下來(lái)的!比如家里炒菜沒有鹽啦，老媽讓老爸去買，老爸就會(huì)推給我買讓我去跑腿。每當(dāng)我不愿意跑一趟時(shí)，老爸便會(huì)堂而皇之的對(duì)我說(shuō)：“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其實(shí)超市就在我家樓下不遠(yuǎn)處，可我們這對(duì)“大小懶蟲”卻總是因?yàn)檎l(shuí)跑腿而爭(zhēng)吵……唉!如此的老爸!

我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋€(gè)愛調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來(lái)，總能被哥哥玩弄半天。你說(shuō)可氣不可氣!唉!如此的哥哥!

……。

愛變臉的媽媽，愛偷懶的爸爸，愛調(diào)皮的哥哥，再加上我，組成一個(gè)小小的家。雖然家中不是有點(diǎn)兒小打鬧，但是。這個(gè)家?guī)Ыo我的是成長(zhǎng)道路上的溫暖，幸福!

我生活在一個(gè)充滿幸福的城堡里，媽媽是個(gè)善良簡(jiǎn)樸的人。爸爸是個(gè)愛我愛媽媽的人。我，當(dāng)然是屬于乖巧的一類。

記得去年過春節(jié)。我們一家準(zhǔn)備去奶奶家過。當(dāng)時(shí)，我們家的經(jīng)濟(jì)條件不是很寬裕，但是，媽媽還是給我、爸爸、哥哥還有奶奶，各買了一套新衣服?？傻鹊饺ツ棠碳乙邥r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽卻穿著一身舊衣服。這時(shí)媽媽管我要黑色的鋼筆，我想都要出門了還要什么鋼筆呀?可是我又不敢不聽話，我只好把鋼筆拿過來(lái)，只見媽媽在自己的黑褲子上，畫來(lái)畫去，我很好奇的把頭探過去看了看，問：“媽，您干什么呀!在褲子上畫來(lái)畫去的?”媽媽邊畫邊說(shuō)：“唉，上次我去阿姨家串門，在路上摔了一跤，把褲子給磕的發(fā)白了。這不，用鋼筆畫畫不就看不出來(lái)了?”這時(shí)，我的鼻子酸溜溜的。

可更沒想到的是，我和爸爸都已經(jīng)下樓了，媽媽又把我們給叫了上來(lái)。對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們家還有那種細(xì)鐵絲嗎?”要它干什么?”“爸爸好奇的問”媽媽說(shuō)：“我這鞋就拉鏈壞了，其它地兒都很好，就這壞了，用細(xì)鐵絲當(dāng)拉鏈，不就成了?！边@時(shí)爸爸勸到：“算了，買雙鞋去吧!”可媽媽卻說(shuō)：“不了，這鞋哪都挺好呢，就這點(diǎn)毛病，修修就成了!”爸爸聽到這里，也無(wú)話可說(shuō)了，只好無(wú)奈地給媽媽找來(lái)了細(xì)鐵絲。當(dāng)時(shí)我的眼淚就像從眼眶里溢出來(lái)，卻遲遲沒落下來(lái)。

媽媽的簡(jiǎn)樸，爸爸的愛家，讓我童年充滿了幸福與快樂!

我愛你——家!

我有一個(gè)五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我的家里，充滿著歡聲笑語(yǔ)，看到的都會(huì)說(shuō)我有一個(gè)幸福之家，爺爺親切、奶奶和藹、爸爸嚴(yán)厲、媽媽是我的知心朋友。這一切都成就著一個(gè)美好幸福的家庭。

首先說(shuō)我，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我文靜聽話，聰明懂事。喜歡看書，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

爺爺是一位慈祥和藹的老人，也是一個(gè)不折不扣的“工作狂”，他的活力連二十幾歲的小伙子也比不上。他曾經(jīng)也是一位老師，我遇到問題經(jīng)常請(qǐng)教他。一次，我遇到一道難題，怎么計(jì)算都不懂，我只好向爺爺求助，爺爺戴上老花鏡，仔細(xì)地閱讀題目，向我講解這道題，我沒聽懂，爺爺就不厭其煩地講給我聽，我終于明白了。

奶奶是家里最疼愛我的人，她對(duì)我的照顧無(wú)微不至，她做的飯可好吃了，是我們家的“后勤部長(zhǎng)”，天天給我們買菜做飯，是我們家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

爸爸是一位慈父，他身體結(jié)實(shí)，是我們家的“勤雜工”，看到家里哪個(gè)物品壞了，哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是“挺身而出”。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了以后，立刻拿來(lái)工具，開始修理起來(lái)，隨著一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男蘩砺暫螅业呐_(tái)燈修好了!爸爸還拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)擦了一遍，臺(tái)燈就像新的一樣了。

我的媽媽是一位老師，她對(duì)我很嚴(yán)格，但是媽媽也是我的好朋友，她就像我的百科全書，遇到困難，只要找到媽媽，就一定有辦法解決。媽媽十分關(guān)愛我，有一次，半夜我突然發(fā)燒，吃什么藥都不管用，恰巧爸爸出差不在家，媽媽只能自己帶我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)下著大雨，街上又沒有出租車。媽媽抓起一件雨衣，背起我就沖進(jìn)了雨里……路上，我昏迷不醒。媽媽深一腳淺一腳的走著，身上都濕透了，還在不停的安慰著我。到了醫(yī)院，媽媽沒日沒夜地守護(hù)著我，直到我康復(fù)出院。

每天晚上，全家坐在一起看電視，談家事，論國(guó)事，歡歡喜喜、快快樂樂，雙休日，全家老老少少逛公園，走商場(chǎng)，游大街，開開心心，一家人玩?zhèn)€痛快，生活在這個(gè)溫暖的家庭中，是多么幸福呀!

家，是一個(gè)讓你無(wú)論走到哪里都會(huì)想念的地方，無(wú)論你的家是貧窮還是富貴，家始終是你的歸宿，是你?？康母蹫?。

這就是我和諧溫暖的家。這個(gè)家，使我感到了溫馨與快樂，我喜歡這個(gè)幸福的家。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇八

現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，心中都是以自我為中心，小班教案：。為了培養(yǎng)孩子愛父母、愛家人的情感，讓他們懂得幸福的含義，懂得尊敬長(zhǎng)輩，并能了解自己家庭的主要成員。能體驗(yàn)在家庭中的快樂和幸福。于是我特設(shè)計(jì)了《》這一課。

1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌《我的一個(gè)幸福家》，知道自己家庭的主要成員。豐富詞匯：親親熱熱，產(chǎn)生熱愛自己家庭的情感。

2、學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌，理解“幸?！钡暮x。嘗試替換詩(shī)歌中的部分詞語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編活動(dòng)。

3、感知體驗(yàn)在家庭中的快樂和幸福。

1、全家福圖片四張（爸爸媽媽和我、爺爺奶奶和我、哥哥姐姐和我、老師姨和小朋友），教案《小班教案：》。

2、配樂詩(shī)磁帶活動(dòng)過程：

一、通過提問的方式引出主題。

師：小朋友，你們有家嗎？你們的家里有誰(shuí)？你們喜歡你的家嗎？為什么？

二、師出示圖片，引導(dǎo)幼兒初步感知詩(shī)歌內(nèi)容。

師：（播放配樂詩(shī)邊引導(dǎo)幼兒看圖畫）小朋友你們聽到了什么？在幸福的家里有誰(shuí)？在家里大家是怎樣的？讓幼兒帶著問題有目的、有針對(duì)性的認(rèn)真傾聽。引起幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌的欲望。并借助圖片、以及教師聲情并茂的帶動(dòng)，刺激幼兒各種感官，讓幼兒充分體驗(yàn)詩(shī)歌的語(yǔ)言美。

三、師朗誦詩(shī)歌，讓幼兒與師一起朗誦《》。

小朋友們可以一邊兒學(xué)念兒歌，一邊跟老師做動(dòng)作。

四、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌的含義。

五、變換形式朗誦詩(shī)歌。

六、創(chuàng)編詩(shī)歌。

師：小朋友你們家里除了有爸爸媽媽和我這個(gè)小娃娃之外還有誰(shuí)呢？對(duì)，除了有爸爸媽媽還有爺爺奶奶、哥哥姐姐。那我們也把他們一起編進(jìn)詩(shī)歌里去好嗎？（師逐一出示圖片引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌）。

七、延伸活動(dòng)。

師：對(duì)！是幼兒園，請(qǐng)小朋友想一想幼兒園里有誰(shuí)？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有老師、有阿姨、還有我們小朋友）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)仿編，并集體表演。反思：幼兒有了一定的理解語(yǔ)言、表達(dá)語(yǔ)言的基礎(chǔ)后，往往不滿足于對(duì)一首詩(shī)歌的朗誦，他們有想表達(dá)自己的想法和創(chuàng)編的欲望，可這種欲望要變成實(shí)踐行動(dòng)，需要教師的引導(dǎo)和支持。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇九

比山峰更高的，是爸爸的肩膀；比春風(fēng)更柔的，是媽媽的輕撫。比大海更寬的，是爸爸的包容；比陽(yáng)光更暖的，是媽媽的鼓勵(lì)。

我有一個(gè)幸福的家，爸爸是單位的勞模，成天加班加點(diǎn)，總有忙不完的工作；媽媽是家里的園丁，總是把家里弄得干干凈凈，把飯菜做的可口香甜；而我當(dāng)然是掌上明珠，萬(wàn)般寵愛集一身。

我常常問爸爸：“媽媽和我，你最愛誰(shuí)？”爸爸總是回答我說(shuō)：“最愛媽媽”，可我知道，爸爸最愛的一定是我。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，爸爸每次加班到深夜，回來(lái)總是輕手輕腳的，生怕吵醒了我，只會(huì)把媽媽喊醒，給他熱菜飯，而他自己卻在一旁認(rèn)真的給我檢查作業(yè)，還會(huì)悄悄的親我一下。

我常問媽媽：“爸爸和我，你最愛誰(shuí)？”媽媽總是回答我說(shuō)：“最愛爸爸”，可我知道，媽媽最愛的一定是我。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每次周末，只要我在家吃飯，媽媽作的一定是我最愛吃的菜，而不是爸爸的最愛。

爸爸媽媽也常常問我，“爸爸和媽媽，我最愛誰(shuí)？”這可就難了，比數(shù)學(xué)難，因?yàn)閿?shù)學(xué)有公式，可以精確的計(jì)算；比語(yǔ)文難，因?yàn)檎Z(yǔ)文有語(yǔ)法，可以流暢的表達(dá)。而又有誰(shuí)，能把天下父母的愛，精確計(jì)量，貼切表達(dá)。所以我只能回答，我最愛爸爸和媽媽，他們也總會(huì)刮刮我的小鼻子，說(shuō)我太“狡猾”。

啊！我最親愛的爸爸和媽媽，是你們給了我生命，牽著我的小手，呵護(hù)我慢慢的長(zhǎng)大。放心吧！親愛的爸爸和媽媽，我將帶著你們的期盼和夢(mèng)想，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，讓你們?yōu)槲叶湴痢?/p>

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十

讀了《我愛我家》之《我有一個(gè)幸福的家》之后，我知道了有家的孩子是多么的幸福。雖然有些家庭不算很富裕，但是家都值得我們?nèi)フ鋹邸?/p>

《我有一個(gè)幸福的家》這篇文章主要講作者三口之家的幸福生活，尤其突出講述了父母對(duì)他的關(guān)愛。我和作者一樣也有一個(gè)幸福的家。

我的爸爸媽媽很疼愛我。我原來(lái)在一個(gè)鄉(xiāng)下小學(xué)讀書，爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)，媽媽還辭掉了手中的工作，要來(lái)照顧我的生活。我的爸爸很忙，而且很辛苦。一個(gè)星期只要有3天在家里，我和媽媽都已經(jīng)很高興了。爸爸每天晚上都要加班到1_2點(diǎn)才能睡覺。

每個(gè)星期，我最喜歡是星期六。星期六那天爸爸可以休息。晚上，我、爸爸和媽媽能一起坐在沙發(fā)上看電視、聽歌，說(shuō)說(shuō)笑笑的，這種家溫暖的感覺是嘴里說(shuō)不出，筆也寫不了的。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十一

奶奶是個(gè)最溫和的人，她從來(lái)都不罵我。爺爺是個(gè)勤勞的人，拖地、買菜、做飯他全包了。他每天都會(huì)做我最喜歡吃的菜。爺爺最喜歡唱歌，更有趣的是他做飯的時(shí)候也會(huì)哼上一兩句。

媽媽最能干，在我的心目中她什么都懂，教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得了許多道理。媽媽有時(shí)也很嚴(yán)厲，但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因?yàn)槲业男睦锵胧裁此寄懿碌冒司挪浑x十。

爸爸工作很忙，每天回來(lái)我都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但是，只要爸爸一休息，就會(huì)騎著摩托車帶上我和媽媽一起去公園、郊外放風(fēng)箏、照相。這也是我最快樂的時(shí)候。

我的家人都很愛我，我也愛我的家人。應(yīng)注意如何催開學(xué)生的真情之花。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十二

1、表現(xiàn)出一家人互相熱愛的情感，喜歡自己幸福的家。

2、初步體驗(yàn)一字多音歌曲的優(yōu)美。

3、學(xué)習(xí)浮點(diǎn)音符的唱法。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、教師熟悉歌曲，準(zhǔn)備音樂cd或磁帶。

2、小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的家。

活動(dòng)過程。

2、小朋友集體表演律動(dòng)：

（1）《嘴巴》；

（2）《我愛我的小動(dòng)物》。

3、小朋友練聲《小雞叫，小鴨叫、小貓叫》。

4、小朋友欣賞新歌，并理解歌詞內(nèi)容。教師提問：

（1）歌曲里唱了一些什么？

（2）你的家是什么樣子的?。?/p>

5、教師帶下朋友學(xué)習(xí)新歌。

（1）教師先范唱歌曲一次。

（2）小朋友和老師一起練習(xí)歌曲數(shù)次。

（3）兩位老師分別扮演成爸爸、媽媽，帶小朋友在情景中聯(lián)唱歌曲。

6、教師小結(jié)本活動(dòng)情況。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十三

家是什么？家是一間房，，無(wú)關(guān)豪華還是簡(jiǎn)陋；家是一盞燈，無(wú)關(guān)白熾燈還是水晶燈；家是一張床，無(wú)關(guān)席夢(mèng)思還是硬板床。有了房，不用擔(dān)心風(fēng)吹和雨打，有了燈，不再害怕夜晚黑暗的到來(lái)，有了床，在累了，困了，可以睡上一個(gè)甜甜的覺，做上一個(gè)美美的夢(mèng)。家是什么，家是一輪紅紅的太陽(yáng)，爸爸媽媽那開心的笑容，就是那一縷縷溫暖的陽(yáng)光。

剛上小學(xué)時(shí)，我們家很寬敞，住在一個(gè)160多平米的大單元里，家里電腦，電視冰箱，洗衣機(jī)等各種電器應(yīng)有盡有，盡管生活過的很是舒坦，但我在這個(gè)家里生活并沒有感到幸福。因爸爸媽媽每天忙著做生意賺錢，閑暇時(shí)間總捧著手機(jī)玩的不亦樂乎，他們除了輔導(dǎo)我的作業(yè)外，我們基本上沒什么交流。每當(dāng)我想和他們說(shuō)說(shuō)話時(shí)，他們總是不耐煩的推開我，自己做自己的事情去了。我多么希望能有一個(gè)充滿著關(guān)心和愛的家啊！在我升入五年級(jí)時(shí)，爸媽開的養(yǎng)生館因?yàn)樯鉂u漸蕭條而關(guān)門了，家里的經(jīng)濟(jì)一下子變的拮據(jù)了，我們搬到了令花村的一個(gè)小套間里。盡管房子很小，但在這里我找到了屬于我的那個(gè)久違的幸福的家。

在這里我和爸爸媽媽睡一張大床上，聊今天自己身邊發(fā)生的那些好玩的事。每當(dāng)這時(shí)，我們就都忘了那個(gè)冷冷清清的家。這里的每一天，都是幸福的，我多么希望能長(zhǎng)久的在這個(gè)小房子里幸福的住下去，永遠(yuǎn)的住下去。我愛我的家，這個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床，便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身；每當(dāng)一放學(xué)，桌上就會(huì)擺上可口的飯；每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的給我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總陪伴在我身邊……這一切都讓我感到我的家充滿陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十四

每個(gè)人都有一個(gè)家，但是每個(gè)人的家庭都是不一樣的，有些人也許沒有家，比如說(shuō)父母雙亡，被父母拋棄的也有，他們都渴望有一個(gè)溫暖的家。也有的是單親家庭，只有爸爸或者只有媽媽的孩子，他們都希望有一個(gè)完整的家。再看看我，有一個(gè)溫馨的家，爸爸媽媽對(duì)我很好，而且我爸爸媽媽從不吵架，我是一個(gè)多么幸福的孩子啊!爸爸媽媽都說(shuō)我是生在福中不知福。

爸爸的工作真的很辛苦，長(zhǎng)時(shí)間在外地，有時(shí)候回來(lái)就躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，我看在眼里痛在心里，我真想給爸爸按摩一下，但是，我的作業(yè)太多了，實(shí)在沒有時(shí)間給爸爸按摩，我一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸開心，讓爸爸覺得自己是世界上最幸福的一個(gè)人！

講完爸爸了，接下來(lái)就讓我頭痛了，就是該媽媽出場(chǎng)了。

媽媽那，除了愛嘮叨，其它的都very的好。媽媽可以說(shuō)是賢妻良母，但媽媽的嘮叨實(shí)在是讓人太厭煩了，媽媽愛嘮叨的習(xí)慣也是我培養(yǎng)出來(lái)的，看我多厲害啊。因?yàn)槲乙郧皬牟蝗ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí)，而是被媽媽說(shuō)煩了才會(huì)去學(xué)。所以，媽媽就開始愛嘮叨人了?，F(xiàn)在媽媽一嘮叨我，我就很我當(dāng)時(shí)為什么要讓媽媽練會(huì)這功夫呢？但是，我也清楚的知道，媽媽也是為了我好！

讓我頭痛的媽媽終于下場(chǎng)了，接下來(lái)是疼愛我的奶奶上場(chǎng)了。

我的奶奶啊，總是那么的慈祥，就是有腿病，現(xiàn)在又時(shí)候還是疼！一想起以前我奶奶腿不疼的時(shí)候，那天天用三輪車帶著我和哥哥出去玩了，但是，現(xiàn)在那，腿疼了，就不能帶我和哥哥出去玩了，三輪車也買了。

疼愛我的奶那你就這樣下場(chǎng)了，下面是我我爺爺上場(chǎng)了。

我的爺爺啊，簡(jiǎn)直是個(gè)不講理的小老頭，倔脾氣，又簡(jiǎn)直是個(gè)暴君，恨不得所有人都聽他的，太不講理了，重男輕女，重大輕小。只要弟弟一哭，爺爺就賴我身上，都很少賴哥哥身上，簡(jiǎn)直不講理到幾點(diǎn)了。

我啊，就不多說(shuō)了。

啊！我真的好幸福。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十五

讀了《我愛我家》之《我有一個(gè)幸福的家》之后，我知道了有家的孩子是多么的幸福。雖然有些家庭不算很富裕，但是家都值得我們?nèi)フ鋹邸?/p>

《我有一個(gè)幸福的家》這篇文章主要講作者三口之家的幸福生活，尤其突出講述了父母對(duì)他的關(guān)愛。我和作者一樣也有一個(gè)幸福的家。

我的爸爸媽媽很疼愛我。我原來(lái)在一個(gè)鄉(xiāng)下小學(xué)讀書，爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)，媽媽還辭掉了手中的工作，要來(lái)照顧我的生活。我的爸爸很忙，而且很辛苦。一個(gè)星期只要有3天在家里，我和媽媽都已經(jīng)很高興了。爸爸每天晚上都要加班到1－2點(diǎn)才能睡覺。

每個(gè)星期，我最喜歡是星期六。星期六那天爸爸可以休息。晚上，我、爸爸和媽媽能一起坐在沙發(fā)上看電視、聽歌，說(shuō)說(shuō)笑笑的，這種家溫暖的感覺是嘴里說(shuō)不出，筆也寫不了的。

爸爸經(jīng)常出差，在爸爸出差的日子里，我的心中好像缺了什么似的。也許是想念爸爸的緣故吧，在夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，看到爸爸給我買的小鬧鐘，我那不爭(zhēng)氣的淚珠便會(huì)悄悄地流到了我的臉上。此時(shí)此刻，我真想哭出聲來(lái)，但又擔(dān)心吵醒媽媽，只好把對(duì)爸爸的思念藏在心里。

家――給我的感覺是溫暖的。在家里，父母給我的疼愛、對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我茁壯成長(zhǎng)。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十六

我有一個(gè)幸福的家，有爸爸、媽媽和一個(gè)可愛的我。我的家像一座美麗的花園，蟬兒在那里鳴叫，鳥兒在那里歡唱，簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的天堂。家里的每一個(gè)人都愛著我，給我幸福和歡樂。我總是用幸福的語(yǔ)氣來(lái)感謝他們?？墒牵也恢罏槭裁此麄円娏宋依鲜切?。你們瞧，我們一家人多么歡樂！

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十七

我給你們介紹我的家吧。我的家里有爸爸、媽媽，還有我這個(gè)小不點(diǎn)。我有一個(gè)幸福的家，不信你就瞧一瞧。

我的家是和諧的，因?yàn)槲业陌职謰寢審膩?lái)不吵架，屋子里從來(lái)沒有風(fēng)打雷劈，有的是書香氛圍，媽媽愛看書，爸爸愛讀報(bào)。媽媽的職業(yè)是教師，她不僅給予我知識(shí)，也給予了我智慧，更教給我做人的道理。

我語(yǔ)文學(xué)的好，除了胡老師，自然也少不了媽媽的功勞。爸爸的職業(yè)是環(huán)評(píng)師，是一個(gè)帥帥的男子漢，他很有魅力，經(jīng)常陪我玩，有“捉迷藏”“騎車子"，還有“跳跳繩”等，爸爸最拿手的是做飯，做的飯又香又甜。我的頭發(fā)長(zhǎng)得這么黑亮也少不了爸爸做的飯菜的功勞。如果說(shuō)爸爸還有個(gè)第二職業(yè)，那就是廚師。

我天天都能帶給我的爸爸媽媽一些驚喜，比如說(shuō)，我每天把學(xué)校里發(fā)生的事告訴他們，把老師表?yè)P(yáng)我的話告訴爸爸媽媽。我的父母親也正是因?yàn)檫@樣總是表?yè)P(yáng)我，當(dāng)然正是因?yàn)檫@樣，我的嘴邊總是掛著一個(gè)彎彎的月牙。

我的心里也總是熱乎乎的。我有一個(gè)很圓很圓的小肚子，里面裝的可不只是食物，里面裝著很多很多的知識(shí)。我相信，擁有這樣一個(gè)幸福的家，我還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

我有一個(gè)幸福的家小班教案篇十八

家是什么？家屬難舍的親情，家屬溫馨的港灣，家是生命的'泉源……從牙牙學(xué)語(yǔ)到將要畢業(yè)，我們的成長(zhǎng)過程中不知凝聚著家人多少心血：那風(fēng)雨中的等待，病床前的愛撫，失敗時(shí)代鼓勵(lì)，成功后的祝?！沂怯肋h(yuǎn)說(shuō)不完，道別完蛋話題，他承載了太多的喜怒哀樂。他看似普普通通、平平常常，但當(dāng)我們靜心感悟時(shí)，家的美好卻在心靈深處點(diǎn)亮一盞明燈。我有一個(gè)很幸福的家，讓我來(lái)講講吧！

我家有4人，有望爸爸，媽媽。

記得我在2005年的一天，我一個(gè)人從外婆家坐車回來(lái)，剛一下車就看見媽媽在車站那等我，媽媽看見了我趕緊向我招手，大聲喊我，但是媽媽當(dāng)時(shí)也很驚訝，因?yàn)槲业哪晟l(fā)青，嘴唇發(fā)白，媽媽趕緊打電話給爸爸，爸爸一聽心急如焚立刻來(lái)車站接我?guī)胰サ谝蝗嗣襻t(yī)院看病，醫(yī)生檢查完后就跟我爸爸說(shuō)：“你女兒要住1個(gè)月的院，她得了心肌炎?！卑职竹R上給我辦了住院等記。

在這1個(gè)月里，爸爸媽媽工作很忙還要照顧我。等我病好后這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽廋了一大圈。這時(shí)我傷心得流下了淚水。