范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
今天農歷幾月幾日了篇一
今天是我生活中的一天,又是我人生中的一天。在今天的經歷和思考中,我獲得了一些心得和體會。通過這篇文章,我將把這些心得和體會與大家分享,并希望能夠給讀者帶來一些啟示和靈感。
在今天的早晨,當我醒來的時候,我意識到每一天都是新的開始,每一天都給了我們一個機會去實現(xiàn)我們的目標和夢想。然而,能否抓住并利用這個機會,取決于我們的決心和努力。每天早晨的第一件事就是給自己制定一個清晰的目標,并計劃如何實現(xiàn)它。只有努力工作,不斷進步,才能在人生的舞臺上創(chuàng)造出最美的表演。
中午,我和朋友一起吃了一頓美食,這讓我明白了人生中重要的一點:人是社會性的動物,我們不能獨自生活,無法一人獨挑大梁。我們需要與他人互動,分享快樂和挫折。在交往中,我們可以從別人身上學習到很多東西,可以得到幫助和支持。而且,在與他人的交往中,我們也能夠培養(yǎng)出一種寬容和善良的品質,使自己更加成熟和完善。
下午,我參加了一場講座,講座的主題是如何管理時間。在講座中,我學到了一個重要的道理:“時間就像流水,我們不能孤立地看待每一天,而應該將每一天看作一個整體。”這意味著我們在計劃和安排時間時,需要考慮到整個時間的利用率,避免浪費時間和資源。合理安排時間,能夠提高工作效率,并讓我們有更多的時間去追求自己的興趣和愛好。時間管理是一項重要的技能,對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
傍晚,當我回到家中休息的時候,我感到一天的勞累和疲憊。然而,我也知道休息是為了更好地前進。在休息中,身心能夠得到放松和恢復,幫助我們更好地應對接下來的挑戰(zhàn)和困難。正如一句古老的諺語所說:“有志者事竟成”,只有在休息的同時保持內心的堅定和追求,我們才能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。
夜晚,當我靜下心來回顧這一天的所見所聞時,我覺得自己成長了。這一天,教會了我很多重要的道理和價值觀。通過制定目標、與他人互動、合理管理時間和休息放松,我意識到了自己的潛力和能力。我相信,只要堅持不懈地努力,我能夠在未來的日子里不斷成長,邁向更加美好的明天。
總結起來,今天的體會讓我明白了以下幾個重要的道理:每一天都是一個新的開始,我們應該珍惜時間;與他人互動能夠幫助我們互相學習和成長;合理安排時間是提高工作效率的關鍵;休息放松是為了更好地前進。這些體會不僅適用于我個人,也適用于每個人的成長和發(fā)展。希望通過這篇文章的分享,能夠給讀者一些啟示和思考,讓每個人都能夠從中受益,把握好每一天的機會,追求自己的夢想和目標。
今天農歷幾月幾日了篇二
今天是我上班的第一天,我對新環(huán)境、新挑戰(zhàn)充滿期待和緊張。然而,我發(fā)現(xiàn)一天的工作下來,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我想著重談談今天上班時我的心得體會。
第二段:學習與適應。
在新的崗位上,首先要做的是學習和適應。今天,我主要的任務是了解并熟悉工作流程。作為一個新進員工,我對工作中各個環(huán)節(jié)都要逐一了解、認識。在這個過程中,我體會到了“知行合一”的重要性,只有在實際工作中不斷嘗試,才能更快地適應新工作。
第三段:團隊與合作。
團隊合作是工作中不可或缺的一部分。在今天的工作中,我了解到了團隊合作的重要性,也深刻體會到了合作的樂趣。在工作中,大家有各自的分工和職責,但是相互協(xié)作、相互支持是推進工作的重要驅動力。
第四段:問題與解決。
在工作中常常會遇到各種各樣的問題,這時候解決問題的能力和方法就顯得尤其重要。今天,我在實際工作中也遇到了一些問題,但是通過師傅的指點和同事的支持,我成功地解決了這些問題。我認為,解決問題的能力不僅僅是一項技能,更是一種積極的心態(tài),只有保持樂觀心態(tài),在困難面前不退縮,才能順利解決各種問題。
第五段:總結。
今天的工作日志結束了,但是我的學習之路才剛剛開始。通過今天上班的體驗,我認為最重要的是學習和適應、團隊合作、解決問題等方面的能力。這不僅僅是在工作中需要,更是在生活中需要的技能,只有通過實際的工作實踐,才能不斷提升自己的實踐能力。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷學習和進步。
今天農歷幾月幾日了篇三
早上,一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光,這陽光聚集到地上形成一個小光點,恍恍惚惚的這點光給我的一天蒙上一層神秘的面紗。的陽光屬于我。
或許是幸福的。也許我會收到一封洋溢著濃情的來信,也許我會得到老師的表揚,也許我會在自己的試卷上看到一個鮮紅的100分。同學會向我投來羨慕的目光,老師會拍著我的肩膀贊許地說:“不錯,好好學!”看著那張試卷,腦海里會自然而然地浮現(xiàn)爸爸媽媽的笑臉。這些都來之不易,我會將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫里?;貞浧饋?,這些事固然美好。但重要的是要好好珍惜,要讓這些榮譽永遠留在我身邊。的榮譽屬于我。
或許是難過的。新穿的白球鞋也許會被別人踩一腳,上課時一不留意地走神,會被老師批評,也許會因誤會與同學鬧翻……嗨!心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎會好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與一樣都是屬于我的,關鍵在于,要從這些事情中吸取經驗教訓,避免以后再發(fā)生類似的事情。的悲傷屬于我。
的時間屬于我。當我早晨吃飯時,時間在我的飯桌旁悄然而逝;當我上課走神時,時間又從充滿幻想的我身邊偷偷溜走;當我放下手中的筆與同學們一起嬉鬧的時候,時間看著那還沒寫完的作業(yè),飄然地離我而去。的任務沒有完成,只能借明天的時間。雖然“明日復明日,明日何其多”,但是不學會怎樣珍惜的時間,又怎么會好好地利用明天的時間呢?!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話連一年級的小學生都會背,但現(xiàn)在想想卻別有一番道理。的時間屬于我,不好好把握時間,就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西。多可惜。
的一切都屬于我,陽光、榮譽、悲傷、時間、繁花、小草、蒼天大樹……都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握,才能體會到的絢麗多彩。
今天農歷幾月幾日了篇四
今天我放假了,雖然什么事情都沒有安排,但我充分利用了這個美好的日子,讓自己感到舒適輕松和開心。下面我將分享下我今天休息的心得體會。
第一段:早上的慢起床。
今天是我第一次可以不用早起,因為節(jié)日放假,所以我故意留出一些時間,讓自己慢慢起床。當醒來時,我感覺自己翻身次數(shù)比平時多了很多,可能是因為不用趕時間,心情很舒暢。我走出房間,欣賞了一會兒陽光燦爛的早晨,感覺心情愉悅。這樣的慢慢啟動對我來說是個良好的形式,它讓我迎接一天的機會,擁有好心情。
第二段:放松的早餐。
和往常不同的是,我決定在家里享受早餐。不用像平時那樣在路上匆匆地吃上一口,今天我選擇一個舒適的環(huán)境,享用自己喜歡的食物。我做了一份蛋餅,大口地咀嚼。這個過程讓我感覺特別放松,不僅有滿足感,也有幸福感。這樣的體驗教給我一個休息重要的啟示:學會享受生活的片刻,讓自己慢下來,深深地吸入空氣并讓自己放松自然。
第三段:戶外活動。
經過美味的早餐后,我開始慢慢地走出家門,感受陽光和微風。我決定去公園走走,呼吸新鮮的空氣,并享受自然的美。在公園里,我看到了一些小孩在玩游戲,他們的嬉笑聲使人感到溫馨祥和。我徑直走到意料之外的地方,看到了一個小湖,沿著它走走。水波粼粼,風吹過來時,溫度適宜,讓我覺得舒適無比。于是我決定在這里坐一會兒,并打開我最喜歡的書,慢慢閱讀。
第四段:擁有精致的午餐。
午餐是我今天最美好的時間之一。我去了一家新開的餐廳,感覺很別致和講究。餐館裝修時尚,環(huán)境舒適,以及服務員禮貌待客,給人留下深刻印象。菜品也很有特點,菜式及其制作做得非常精致,口味絕佳。餐后我還點了一份甜點,味道甜美,口感不一樣,讓我非常滿意。
第五段:愜意的下午。
午飯后我有點累了,我考慮到回家看看喜歡的電影,可是突然想起家里還沒有打掃,便決定回家打掃一下。在打掃時,我聽著音樂,感覺自己產生了很大的動力。打掃完后,我坐在沙發(fā)上,歷史地瀏覽一些社交媒體,更新了我的個人照片,想給別人分享自己開始釋放壓力的感受。這讓我感到非常開心,這一天完全按照自己的需求度過。
總之,今天的體驗對我來說是非常愉悅的,我可以從中學到很多有益的東西。放慢生活的步伐,調整自己的心態(tài),更有重要的是學會享受和珍惜生活的每一天。
今天農歷幾月幾日了篇五
回顧過去,我們往往會禁不住地嘆息道:“一天又過去了”但是又有多少人問過自己:“我做了什么呢?”“我學會了什么?”但答案往往不盡如意??墒怯钟卸嗌偃四軌蛘J真想過自己的處境呢?大多數(shù)人認為:時間多的是,過了還有明天,明天過了還有明天。就這樣逐漸形成了‘明日復明日’一族,可是‘明日何其多’過了以后,我們就將不會再有。如果你仍然頑固地站在‘明日復明日’這邊的話。那就讓我們來欣賞一個‘明日復明日’的故事吧!
就這樣,秋天在知了的歌聲中一晃而過。冬天帶著白雪來到了。森林中白雪紛飛,天寒地凍,小動物們不是在早已筑好的窩中睡大覺,就是靠著早已儲存好的糧食生活著。突然,茫茫白雪中出現(xiàn)了一個小小的身影,仔細一看,這不是知了嗎!只見知了拖著笨重的身體在雪地中艱難的爬行著,爬呀爬,竟然意外地走到了螞蟻窩前,它飛快地起身敲了敲門,過了一會兒,一只螞蟻來開了門,知了哭喪著臉對螞蟻説:“求求你給我點吃的吧!”螞蟻很快認出了這只知了,不屑地説:“你為什么要來求我們呢?你怎么不在夏天。秋天去儲存糧食呢?”“那個時候我在唱歌啊?!敝宋卣h?!澳悄悻F(xiàn)在干脆去跳舞吧!”螞蟻説完‘砰’的一聲關上了門。知了怔在了那里。良久,緩緩轉身,邁開了步子。當溫暖的春天來臨時,小動物們在草叢中發(fā)現(xiàn)了已經被凍死了的知了的尸體。
看完了這個故事以后,你能顯而易見地理解到:你若是仍然‘明日復明日’你最終會發(fā)現(xiàn):‘明日何其多’。但是你如果痛改前非,的事做,不拖至明天,那么你將會有百分之九十七的可能性會在學習。生活。工作中取得成功。
就讓我們過了,還能擁有美好明天。
要想擁有美好明天,就要努力去創(chuàng)造。
今天農歷幾月幾日了篇六
今天是我們軍訓的第三天,我想分享一下我的感受和體會。在這三天里,我們參加了各種各樣的軍訓項目,如隊列訓練、軍事素質訓練、戰(zhàn)斗操練等等。在這個過程中,我深刻感受到軍訓不僅是鍛煉身體和提高軍事素養(yǎng),更是一種歷練和磨練,它帶給了我很多不一樣的體驗和啟示。
第二段:體驗。
在隊列訓練中,我認識了很多新同學,我們互相幫助、鼓勵,慢慢地就能夠整齊地站在隊列里了。在軍事素質訓練中,我們進行了各種運動訓練,如俯臥撐、仰臥起坐、爬山等。這些訓練對我們的身體素質起到了很大的幫助,讓我們更加健康和強壯。在戰(zhàn)斗操練中,我們學習了如何標準、快速地完成軍事動作,這是一個團結協(xié)作的過程,每個人的努力和配合都是必不可少的。
第三段:收獲。
在這個過程中,我深刻意識到紀律的重要性。紀律不僅是規(guī)范行為的準則,也是一個人做事情時必不可少的素質。在集訓時,只有按照統(tǒng)一的指令行動,才能形成整齊的隊列,完成任務。在學習中,只有按照老師的要求,才能更好地完成學業(yè)。這讓我意識到紀律不僅是訓練中的要求,更是生活中的常態(tài)。
第四段:啟示。
除了理解紀律的重要性,軍訓還讓我懂得了堅持和努力的價值。雖然我們在訓練的過程中可能會有疲憊、懈怠和無助的時候,但是只有堅持和努力才能讓我們更好地完成任務。這就像學習和生活中,我們面對的困難和挑戰(zhàn),也需要我們堅持和努力,從而克服困難,取得成功。
第五段:結論。
總的來說,軍訓讓我們在健康、紀律、團結和刻苦中收獲了很多。在今后的日子里,我將繼續(xù)堅持訓練,更好地鍛煉身體和提高軍事素養(yǎng),同時也會將這些經歷和收獲運用到生活和學業(yè)中,追求卓越。
今天農歷幾月幾日了篇七
我第一次做的家務活是疊被子,我覺得很有趣。
疊被子很簡單,第一步先把被子鋪平,第二步把被子兩角和對面的兩角對折起來,第三步是把被子撫平,第四步就把被子再重復折一次,這樣就疊成長方形。這樣被子就折好了。
我覺得疊被子很有趣,我以后還要疊。
今天農歷幾月幾日了篇八
在這個快節(jié)奏的社會中,我們很少有機會停下來,思考生命的真諦和生老病死的無常。然而,陰差陽錯的是,今天我們被一個令人痛心的消息所震驚,這讓我不得不停下來,去思考、去悼念。在這個日記中,我愿意分享一下我的一些體會和感悟。
第一段:生命的無常。
生命的無常是令人難以接受的現(xiàn)實。今天我們哀悼的是我們懂事以來一直很熟悉的一個人,這一切突如其來,讓我們痛徹心扉。這個突如其來的意外提醒了我,我們是多么脆弱,多么容易被時間所抹去。無論我們是誰,無論我們在扮演怎樣的角色,死亡都會無情地把我們帶走。我們不能控制生命的長短,但我們可以控制如何生活,如何對待他人,如何對待自己。
第二段:對亡者的悼念。
在悲痛中,我們?yōu)槭サ娜四?,我們如此深情地彷佛能夠把他們永遠留在心中。然而,對于我們而言,一個人的生命并不僅僅只是在世時的那個瞬間。他們的生命延續(xù)在我們的回憶中,延續(xù)在我們對他們的懷念中。我們對亡者的最好悼念,就是在今后的生活中更好地珍惜我們所擁有的,并將他們的精神傳承下去。
第三段:對生命的思考。
面對生命的無常和短暫,我們該如何對待自己的生活?對此,我有一些感悟。首先,我們要珍惜身邊的人。很多時候,我們把時間浪費在不重要的事情上,而忽視了與家人和親人共度的寶貴時光。其次,我們應該追求真正屬于我們的價值觀和喜好。不要被社會的期望和他人的眼光限制了自己的選擇和追求。最后,我們要學會感恩和關愛他人。生活會遇到艱難和挫折,這時候,我們的親朋好友是最溫暖的后盾,我們也應該讓他人感受到我們的溫暖和關懷。
第四段:快樂與悲傷的平衡。
人生是一種平衡的藝術??鞓放c悲傷相互交織,才能讓生活更加完整。我們不能孤注一擲地追求快樂,同樣,我們也不能完全沉浸在悲傷中而忽視了身邊的幸福。所以,我們要努力尋找生活中的快樂,同時也要學會面對和處理悲傷。只有平衡這兩種情緒,我們才能真正感受到生命的豐富和美好。
第五段:悼念是時刻提醒生活的珍貴。
今天的哀悼讓我更加清晰地認識到生命的脆弱和珍貴。我們每個人都應該對生命心存敬畏,對待他人時更加友善和關心,對待自己時更加激勵和寬容。生活中的每一刻都是寶貴的,我們不知道下一秒會發(fā)生什么。所以,應該好好利用時間,追求自己的夢想,不斷學習和成長,讓我們的生命更加有意義和豐富。
總結:在今天的哀悼中,我深刻地認識到了生命的無常和珍貴。這次的經歷讓我重新審視了自己的生活方式,激勵我在未來更加珍惜時間,關心他人,追求自己的夢想。哀悼是對亡者的尊重與紀念,也是對活著的人的警示和鞭策。希望我們能夠從哀悼中得到啟示,讓我們的人生更加有意義和有價值。
今天農歷幾月幾日了篇九
今天,翻過歷史厚重的扉頁,應該記得那段帶有刺骨朔風的崢嶸歲月,沿著風雨飄搖的紅色軌跡,一種金戈鐵馬般的吶喊,開始在我的耳膜邊一點點萌生。
我最最摯愛的兄弟姐妹,以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸,叩問靈魂,從北平從天津從東北,從年輕的心臟,迸發(fā)出長夜不息的響雷,洞穿了無數(shù)熾熱的胸腔,不愿做奴隸的人們,起來——起來——站起來,你可看見地下奔涌的巖漿,亙古昭示著鏗鏘的誓言:還我河山,在這個太陽升起的國度里,一場關于血與火的虔誠洗禮,升華?。?/p>
以浩氣錘煉颯颯長劍。
以碧血鑄就巍巍豐碑。
一個普通但不平凡的日子。
時間倒流。
回溯到一九三五年。
陽光依然懶懶散散。
冬日依舊寒冷凄清。
但空氣卻急速的流動。
因為。
在北平——歷史的故都。
發(fā)生了驚天動地的事件——。
為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。
到處是掛滿的標語。
到處是飄舞的紙單到處是舞動的小旗。
到處是怒吼的口號。
到處是浴血沸騰的青年。
這一天。
白云為之翻涌。
大海為之咆哮。
黃河長江為之怒吼。
中華大地為之震顫。
因為。
一個蹂躪不屈的民族。
在蘇醒。
一個多災多難的國家。
在抗爭。
我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。
是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可;可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?
處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現(xiàn)青春的風采呢?
對此,我只想說兩個字“努力”也許我們會不屑的說,‘現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?
不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。
評論:這篇演講稿使用導入式開頭,使用展望式結尾,全文精彩流連,充滿激情,讓人情不自禁的融入其中,使人產生一種身臨其境的感覺。
今天農歷幾月幾日了篇十
今天是一個特殊的日子,全國都在舉行哀悼活動,為逝去的英雄和烈士默哀三分鐘。這個舉國公祭的場面,讓人悲痛萬分,同時也讓人深思。作為一個普通的公民,我今天參加了這次哀悼活動,深深地感受到了國家的凝聚力和人民的情感,同時也有了一些心得體會。
第二段:感受國家的凝聚力。
在哀悼活動的現(xiàn)場,我看到了近萬人齊聚在一起,每個人都低著頭,默默地思考。在這一刻,我感受到了國家的凝聚力和團結的力量。雖然我們之間并沒有太多熟悉的面孔,但是我們都在為同一個目標而默哀,這種連心的感覺讓我倍感溫暖。這種凝聚力不僅僅體現(xiàn)在哀悼活動的現(xiàn)場,而是貫穿在整個國家的每個角落。我們是一個有著悠久歷史、眾多民族的大家庭,雖然我們每個人都有自己的生活和追求,但是我們都知道國家的利益高于一切。這種凝聚力讓我覺得自己不再孤單,更加堅定了我為國家獻出自己的力量的決心。
第三段:體悟到人民的情感。
在哀悼活動中,我看到了許多人們帶著鮮花和獻花的紙條,他們滿懷敬意和悲痛,向英雄們表達著自己的思念之情。這些鮮花和紙條,凝結著人民的情感,傳遞著對英雄的感謝和思念。在我看來,人民的情感是至高無上的,它不僅表達了對英雄的尊崇,更體現(xiàn)了人與人之間的親情、友情和愛情。人民的情感是國家最寶貴的財富,它凝聚著整個社會的力量,讓我們以更加堅定的信心和毅力去面對一切困難和挑戰(zhàn)。
第四段:思考人生的意義。
在默哀的時刻,我不禁陷入了對生命的思考。英雄們?yōu)閲液腿嗣瘾I出了自己寶貴的生命,他們以自己的血肉之軀去捍衛(wèi)我們的平安和幸福,他們的獻身精神讓我深受觸動。我們每個人都要對生命負責,要珍惜當下,要把握好每一個機會去追求自己的夢想。生命的意義不僅僅是活著,更是為了追求真善美,為了讓世界變得更加美好。我們要汲取英雄的精神力量,追求卓越,做一個有價值的人。
第五段:號召踐行愛國主義精神。
哀悼活動給了我一個重要的啟示,那就是愛國主義精神是我們作為公民的責任和擔當。我們每個人都要為國家獻出自己的一份力量,為國家的發(fā)展貢獻自己的才智。只有團結一心,我國才能更加繁榮強盛。作為新時代的青年,我要努力學習,不斷提高自己的綜合素質和能力,發(fā)揮自己的作用。我要以身作則,傳播正能量,讓更多的人感受到國家的凝聚力和社會的溫暖。讓我們共同努力,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
今天的哀悼活動讓我深刻地認識到國家的凝聚力和人民的情感,更引發(fā)了我對生命意義的思考。我將銘記英雄們的奉獻和犧牲,始終抱著愛國主義精神,為建設一個更加美好的國家而努力奮斗。我相信,在全國人民的共同努力下,我們的明天會更加美好。
今天農歷幾月幾日了篇十一
今天學習《猴子種果樹》一課。這個小故事很淺顯,學生很容易就理解了猴子為什么到最后什么也沒有種成的原因:一是沒有主見,二是沒有耐心。到這好像已經可以了,可是我卻覺得還不夠。我覺得能從這個故事中學到更多的東西。于是就有了以下的內容。
師:猴子有沒有優(yōu)點?(猴子在這個故事中是以一個反面的形象出現(xiàn)的,但是在它的身上就沒有我們學習的地方嗎?我拋給學生這樣一個問題)(孩子們開始一愣,接著就有些孩子開始讀書了,一會兒就有孩子舉起了手)生:猴子遇到困難能堅持,理由是“一連幾年都沒有栽活”說明他堅持種了好幾年。
生:猴子很勤勞,理由是“天天澆水、施肥”。
師:每個人都有缺點,同時也都有優(yōu)點,我們要發(fā)揚優(yōu)點,想辦法克服缺點,這樣才能把事情做成功。
(有的孩子在輕輕地點頭)師:烏鴉、喜鵲、杜鵑對猴子提出建議是好心還是壞心?生:是好心辦壞事。
師:為什么會好心辦壞事呢?(孩子們陷入了沉默。)師:你們來看看他們是什么時候提出的建議呢?生:在果樹成活的時候。
師:他們的這種建議什么時候提才合適?生:還沒有開始種的時候給猴子提出才合適。
師:對呀,他們是好心,但是提出建議的時機不對,才會好心辦壞事。給別人提建議要看清楚時機,想明白到底怎樣才能真正幫助朋友。
師:這個時候他們應該提什么樣的建議才會真正幫助猴子呢?(紛紛舉手)生:你要堅持下去。
生:你要好好地種呀。
生:給猴子說一說怎么才能種好果樹。告訴猴子種果樹的知識。
…………轉變一個角度,能收獲得更多。
散文:不如就在今天。
今天農歷幾月幾日了篇十二
第一段:引言(200字)。
今天,我們聚集在這里,沉痛地哀悼一個偉大的人物。他是我們的領袖,是我們的榜樣,是我們心中的英雄。他為我們的國家和人民做出了巨大的貢獻,奉獻了自己的一生。他的離去讓我們感到無盡的悲痛,但也讓我們更加堅定了追尋真理和正義的信念。在這個哀悼的日子里,讓我們一起回憶他的偉大,并從中汲取力量,繼續(xù)前行。
第二段:對其作出的貢獻(300字)。
在他的一生中,他為國家建設做出了不可磨滅的貢獻。他領導了社會主義革命,推動了社會主義事業(yè)的發(fā)展和進步。他從一開始就堅信人民的力量,提出了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是根本力量。他通過大量的工作,推動了國家的發(fā)展,改善了人民的生活,奠定了我們國家的現(xiàn)代化基礎。他的英明領導使得我們國家在世界舞臺上嶄露頭角,為我們贏得了國際聲譽。
第三段:對其個人品質的贊賞(300字)。
除了對國家的貢獻外,他作為一個領導人,始終如一地以身作則,展現(xiàn)出卓越的個人品質。他高尚的道德情操,真摯的為人待人之道,令人欽佩。他一直堅持不懈地為人民服務,始終保持自己對于正義和道義的堅守。他的智慧和勇氣,使得他在困難時刻能夠冷靜判斷,果斷行動。他的勤奮和毅力,使得他能夠克服任何困難,堅持真理和正義,不屈不撓。他的謙虛和包容,使他能夠團結他人,共同為國家的發(fā)展而努力。他是一位偉大的領導者,也是一位偉大的人。
第四段:對他離去的思考(200字)。
雖然他已經離開了我們,但他的精神將永遠陪伴著我們。他的離世令我們痛苦和悲傷,但也喚醒了我們對他思想和精神的尊重與珍惜。他無私奉獻的精神,勇往直前的意志,將永遠激勵我們努力奮斗、不斷進取。他的離去教會了我們珍惜現(xiàn)在、把握時機,不要浪費時光,要勇往直前,為實現(xiàn)他的理想而努力。他的死給我們敲響了警鐘,提醒我們要更加堅強,要珍惜生命,不辜負他的期望。
第五段:對未來的展望(200字)。
在他的指引下,我們將繼續(xù)前行,實現(xiàn)他未竟的夢想。我們將繼承他的精神,繼續(xù)追求真理和正義的道路,為人類的幸福和進步而努力。我們將思考他的教誨,從他的一生中汲取智慧和力量,為我們的目標努力奮斗。我們相信,在我們的共同努力下,我們能夠繼承他的遺志,開辟出更加美好的未來。
總結:
在今天的哀悼中,我們回憶了一個偉大人物的生平和貢獻,稱贊了他的個人品質,思考了離他離去所帶來的影響,展望了未來的發(fā)展。他的離去讓我們感到痛心,但也讓我們更加堅定了追求真理和正義的信念。通過他的榜樣,我們將繼續(xù)前行,為實現(xiàn)他的夢想而努力。他將永遠活在我們心中,激勵著我們努力向前。
今天農歷幾月幾日了篇十三
近年來,隨著人們對健康和身體美的追求,健身已成為現(xiàn)代社會的一種新興潮流。而團課作為健身中的一種活動形式,受到了越來越多人的青睞。今天我參加了一堂團課,深受感動和啟發(fā),不禁讓我有了一些心得體會。
首先,團課的氛圍非?;钴S和有趣。在團課中,我看到了許多人充滿激情地運動著,彼此之間互相打氣、互相鼓勵。整個場館中充斥著音樂的節(jié)奏感,使人不由得跟著音樂的節(jié)奏跳動起來。大家的笑聲、吶喊聲、助威聲交織在一起,形成了一種積極向上的氛圍。這樣的活躍氛圍使人忘卻了疲勞和壓力,激發(fā)了潛在的自信和勇氣,帶給每個人更多的快樂和滿足感。
其次,團課可以帶給我們身體的鍛煉量遠超個人訓練,更具效果和科學性。在團課中,專業(yè)的教練會根據(jù)不同的課程和訓練目標,設計出一系列的動作和訓練計劃。這些動作多樣化、有針對性地鍛煉各個部位的肌肉,能夠提高心肺功能、增加耐力和爆發(fā)力。而且,團課中的訓練強度往往比個人訓練更高,時間安排更合理,可以在較短的時間內達到更好的鍛煉效果。通過團課的鍛煉,不僅可以塑造良好的體態(tài)和線條,還可以增強體力、提高免疫力,改善睡眠質量,提升自我素質。
再次,團課可以給人們帶來很好的社交機會。在現(xiàn)代社會中,人們往往忙于工作、家庭、社交等各種事務,很少有時間去與陌生人交流和結交新朋友。而團課作為一種集體的健身活動,為人們提供了一個交流和互動的平臺。在團課中,人們可以結識來自不同背景和職業(yè)的朋友,相互之間交流健身心得、分享生活感悟,形成良好的溝通和合作的氛圍。這樣的交流不僅能夠促進人際關系的發(fā)展,還可以激發(fā)人們對健身的興趣和熱情,提高堅持鍛煉的動力。
此外,團課也是一個很好的學習和提升的機會。在團課中,我們可以通過觀察教練的示范和指導,學習正確的動作技巧和運動要領。聽從教練的引導,按照規(guī)定的節(jié)奏和強度進行訓練,可以提高自己的專注力、耐心和執(zhí)行力。而且,團課還能激發(fā)學員之間的競爭意識,促使每個人更加努力地參與到訓練中,相互之間切磋技藝、互相鼓勵,進一步提高自身的運動水平和成績。
總之,參加團課不僅可以享受運動的快樂,還可以在互動中結交新朋友,不斷學習和提升。團課的氛圍活躍而有趣,讓人心曠神怡;訓練計劃科學而有效,帶來事半功倍的鍛煉效果;社交機會豐富而有意義,為人際關系的發(fā)展提供契機。今天的團課心得讓我對團課有了更深刻的認識,也使我對健身的熱情更加高漲,希望未來能持續(xù)參與團課,享受更多的健康和快樂。
今天農歷幾月幾日了篇十四
今天真熱江蘇省新沂市窯灣中心小學三(2)李昊朔今天真熱啊!火紅火紅的太陽炙烤著大地,植物都被曬得垂頭喪氣的站在那兒一動不動。街上幾乎沒人影,人們都躲到風扇或空調底下乘涼去了,但是就這樣,仍然汗如雨下,衣服都濕透了。小狗也不像以前那樣頑皮了,而是趴在樹底下伸著舌頭,喘著粗氣乘涼呢!今天可真熱呀!
今天真熱浙江省溫州市龍港五小一年班潘佳利8月13日星期三晴今天真熱??!一大早,太陽火辣辣的,我真想跟太陽說:“你怎么不洗澡呢!河里的魚都快干死了?!敝嗽跇渖辖校骸拔覠帷⑽覠?、我熱呀!”青蛙也一樣不能洗澡。小狗都趴在地上吐出舌頭直喘氣。太陽你是不是要把我們龍港邊變成火焰山??!你看花草樹木都快要死了。你快點洗澡吧!人們都躲在空調房里,害怕你。不幸的是今天又停電。我們熱得滿頭大汗。中午我們一家人躺在地上,因為地上冰一點,涼一點。屋里一點風也沒有。晚上,我們去外灘玩,看見這里有很多,很多人,可能是在家呆不住吧!
8月13日星期三晴。
今天真熱啊!一大早,太陽火辣辣的,我真想跟太陽說:“你怎么不洗澡呢!河里。
的魚都快干死了?!敝嗽跇渖辖校骸拔覠?、我熱、我熱呀!”青蛙也一樣不能洗澡。小。
狗都趴在地上吐出舌頭直喘氣。太陽你是不是要把我們龍港邊變成火焰山啊!你看花草樹木。
都快要死了。你快點洗澡吧!人們都躲在空調房里,害怕你。
不幸的是今天又停電。我們熱得滿頭大汗。中午我們一家人躺在地上,因為地上冰。
一點,涼一點。屋里一點風也沒有。晚上,我們去外灘玩,看見這里有很多,很多人,可能。
是在家呆不住吧!
浙江省溫州市龍港五小一年班潘佳利。
星期三。
晴
今天真熱??!一大早,太陽火辣辣的,我真想跟太陽說:“你怎么不洗澡呢!河里。
的魚都快干死了。”知了在樹上叫:“我熱、我熱、我熱呀!”青蛙也一樣不能洗澡。小。
狗都趴在地上吐出舌頭直喘氣。太陽你是不是要把我們龍港邊變成火焰山??!你看花草樹木。
都快要死了。你快點洗澡吧!人們都躲在空調房里,害怕你。
不幸的是今天又停電。我們熱得滿頭大汗。中午我們一家人躺在地上,因為地上冰。
一點,涼一點。屋里一點風也沒有。晚上,我們去外灘玩,看見這里有很多,很多人,可能。
是在家呆不住吧!
指導教師:王怡文。
早上還沒穿上衣服,就已經熱得出汗了。中午,人不動,衣服已經濕透了。唉,我真想在這時躲進冰箱,涼快一下。
別說人熱了,就連我們家的'小狗也熱得吐舌頭,喘著粗氣。我們家來客人了,小狗也懶得叫。
要是平時,蚊子早就來叮我們了,可是今天,蚊子也不想動了。
冷飲店的生意今天特別好,大家排成了一條長龍來爭購冷飲呢!
中午,天十分熱。太陽火辣辣的烤著大地,熱得蟬長鳴,蟈蟈、蛐蛐等吱吱地大叫仿佛希望天涼快一點兒似的。
大街上,人十分少,大家都不愿意出去。大家躲在家里開著空調、電風扇或搖著扇子這樣涼快一點。就算在大街上的人也不多。他們有的會打開太陽傘減少紫外線對皮膚的傷害;有的躲在樹陰下、房檐下通風遮陽的地方一邊乘涼一邊行走;有的吃起了冰棒、雪糕……喝起了冰水……來讓身體變涼……大家都汗流浹背,熱得十分煩躁。
經過了一場大雨,天又開始熱了起來。太陽公公好像發(fā)燒了,臉紅通通的,而風娃娃也開始吹,可風帶動熱浪,使人們大汗淋漓。這不,母雞帶著一群小雞蹲在籠子里,嘴微微張開,發(fā)出低沉的聲音,知了更是不耐煩了,“知了-知了”地叫喚,抱怨太陽公公,不該發(fā)出那樣刺眼的光芒,楊柳大叔身上的葉寶寶生病了,臉色蠟黃,蜷縮成一團。小草也受不了了,不停地用那碧綠色的衣服扇自己,給自己降溫,它恨不得找一個大水箱自己在里邊乘涼。在我家里,每個房間都開著空調或電風扇,我把我家的小狗-樂樂抱到我的房間,讓它涼快涼快,不一會兒樂樂就舒服多了,我們在家里嬉戲玩耍。?。〗裉煺骐y熬!
來源:作文/zuowen/1408587403/。
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今天農歷幾月幾日了篇十五
團課是指由教練帶領一群人進行的健身訓練課程。最近,我參加了一堂精彩的團課,給我留下了深刻的印象。以下是我對這次團課的心得體會。
首先,團課的熱身環(huán)節(jié)非常重要。在熱身階段,教練會引導我們進行一系列拉伸和活動,以準備我們的身體進行更加激烈的鍛煉。這個過程雖然簡短,但卻不可忽視。通過熱身,我能夠感受到身體逐漸被激活,肌肉得到適當?shù)睦?,減小了意外受傷的風險。同時,熱身還有助于提高身體的靈活性和敏捷性,為后面的訓練做好了充分的準備。
其次,團課中的團隊合作非常重要。在團課中,我們與其他同學一起進行訓練,相互配合,共同進步。訓練的過程中,大家彼此鼓勵,互相競爭,激發(fā)出更多的潛力。當我感到疲憊時,看到其他同學堅持下來,我也能夠更加努力地投入到訓練中。團隊合作不僅可以增強我們的凝聚力和團隊精神,還能夠激發(fā)每個人的積極性,提高整體的訓練效果。
另外,團課的挑戰(zhàn)性也非常大。教練設計的訓練動作和強度要比平時我自己訓練的要高很多。一開始,我感到有些吃力,但是在教練的指導下,我逐漸適應了這種高強度的訓練。通過團課,我不僅能夠鍛煉到更多的肌肉群,還能夠提高自己的耐力和力量。每一次的挑戰(zhàn)都讓我感到充實和滿足,我相信只有通過挑戰(zhàn)自己,才能不斷提升自己的能力。
此外,團課還給我?guī)砹藙恿蛨猿值哪芰?。在團課上,教練的言行舉止以及其他同學的表現(xiàn)都讓我感到非常激勵。他們的積極態(tài)度和堅持不懈的精神激勵著我,讓我不斷努力向前。尤其是在訓練中遇到困難時,看到教練和其他同學依然堅持下來,我也能夠更加堅定地走下去。團課讓我明白了,只有不斷挑戰(zhàn)自己并堅持下去,才能取得更好的訓練效果和身體狀態(tài)。
最后,團課的結束環(huán)節(jié)讓我感到放松和愉悅。在一段高強度的訓練之后,進行一些放松和伸展動作可以幫助恢復肌肉的酸痛感。教練帶領我們做一些放松的動作,通過深呼吸和伸展來緩解肌肉的緊張和疲勞。這個環(huán)節(jié)不僅有助于恢復身體的舒適感,還可以增加我們的心理愉悅感。通過團課的全面鍛煉,我感到自己變得更加放松和身心愉悅。
綜上所述,今天團課給我留下了深刻的印象和體會。通過團課的熱身環(huán)節(jié),我明白了準備工作的重要性;通過團隊合作,我感受到了團隊力量的巨大作用;通過困難和挑戰(zhàn),我體會到了不斷提升自己的動力和能力;通過放松和結束環(huán)節(jié),我獲得了身體和心理的舒適和放松。團課不僅僅是一種健身方式,更是一種促進個人成長和團隊合作的機會。我相信,在以后的團課中,我會更加努力,不斷挑戰(zhàn)自己,為自己的健康和成長而努力。
今天農歷幾月幾日了篇十六
第一段:介紹培訓的背景和目的(200字)。
今天,我參加了一場關于職業(yè)發(fā)展的培訓,主題是如何在職場中取得成功。這次培訓的目的是幫助我們了解自己的優(yōu)勢和劣勢,提升職場競爭力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。整個培訓過程分為多個環(huán)節(jié),包括自我認知、人際關系、職業(yè)規(guī)劃等方面的探討,讓我們思考和反思自己在職場中的表現(xiàn)和取舍,提供了一些有益的經驗和方法。
第二段:培訓中的收獲與體驗(300字)。
在培訓的第一個環(huán)節(jié)中,我們對自己進行了自我評估和分析,了解了自己的性格特點和潛在的優(yōu)勢。通過與他人的交流和分享,我意識到自己在某些方面存在不足,比如缺乏自信和決策能力,這對于職場發(fā)展是一大障礙。在培訓中,我學到了如何根據(jù)自身特點制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃,通過設定目標、提高技能等方式來提升自己的競爭力。
在人際關系方面的培訓中,我們學習了與不同類型人格的人相處的技巧。我意識到在以前的交往中,我常常只顧自己的情緒和需求,而忽略了他人的感受,這樣的做法顯然是不利于建立良好的人際關系的。現(xiàn)在我明白了要尊重他人、關心他人,并且善于溝通。只有這樣,才能夠與他人愉快地合作,建立良好的職場關系。
第三段:培訓中的亮點和感悟(300字)。
在培訓中,有一場模擬演練環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。我們被分成小組,扮演一個團隊,需要在限定的時間內解決一個復雜的問題。整個過程需要大家充分發(fā)揮自己的想象力、責任心和團隊協(xié)作能力。通過這個活動,我深刻體會到團隊合作的重要性,每個人的角色和動作對于整個團隊的成敗都有著至關重要的影響。在以后的職業(yè)發(fā)展中,我會更加注重團隊合作,與他人相互配合,共同實現(xiàn)目標。
通過這次培訓,我意識到職場中的成功不僅僅依賴于個人的能力和勤奮程度,更需要我們具備一定的人際關系和溝通技巧。很多時候,懂得與他人合作、幫助與被幫助是取得成功的關鍵。培訓中的導師們紛紛給我們提供了一些建議和經驗,讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標。
第四段:培訓后的反思與展望(200字)。
培訓結束后,我不禁思考了自己在職場中的表現(xiàn)和存在的問題。我計劃以后要更加注重自己的自信心和決策能力的提高,這樣才能在團隊中更好地發(fā)揮作用;同時,我也希望在與他人相處時能夠更關注他人的感受,做一個懂得換位思考的人。我相信,只有不斷學習和進取,才能在職場中獲得更好的發(fā)展和成就。
第五段:總結培訓的意義和希望(200字)。
通過今天的職場發(fā)展培訓,我不僅了解了自己的優(yōu)勢和劣勢,還學到了一些與他人相處和職業(yè)規(guī)劃相關的技巧和方法。這些知識對于我的職業(yè)生涯起到了積極的推動作用。我將以積極的心態(tài)面對職場上的挑戰(zhàn),不斷學習、適應變化,努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。同時,也希望今后能夠參加更多類似的培訓,進一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能,實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。
今天農歷幾月幾日了篇十七
放學了,雨還在下。今天真倒霉,車子壞了,又下大雨,還沒帶雨具,怎么辦?現(xiàn)在只能冒雨跑回家。因為媽媽在溧水,爸爸在上班,全沒時間。喊奶奶送傘也不行,奶奶家沒有電話。唉,算了,豁出去了!
我把書包用外衣包起來就沖了出去。在路上,雨點打在樹葉上啪啦啦”的響,小樹被雨水打得左右搖晃,花草被風雨壓趴在地上。雨點打在臉上,真疼??!多大的雨啊,絲毫沒有要減弱的意思,我的衣服已經濕透,鞋子里也灌滿了水,頭發(fā)貼在臉上,難受極了。平時看著不遠的村子,今天怎么這么遠??!越想就越‘覺得不是滋味,真倒霉!
終于看見家門了,不知怎么,就突然想哭了。爺爺正在門口焦急的等待,看見我冒雨跑了回來,又是高興又是難受:身上都濕了,快,快進屋換衣服!”哦?!蔽遗D出一張笑臉。
我剛換好衣服出來,就看見奶奶端著一杯熱水走了過來:我的乖乖,來,快喝了,別著涼了。”嗯?!蔽掖饝?,心頭生出了一股暖意,不再覺得冷了。一杯熱水喝完,我覺得心情好多了。
這時爸爸下班回來了,一進門就問:小丫頭回來了嗎?”看到我就說:我剛剛去學校接你,等了半天,沒見你出來,原來你已經回來了,身上肯定都淋濕了吧?衣服換了,沒感冒吧?”放心吧,該說的都說了?!蹦棠陶f。
這時,我才知道,今天并不倒霉,我有家人的關心和愛護,再大的風雨我也不會害怕。,每一天都很好。