在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

水資源的建議條篇一

在凌源市居住卻破壞家園的人們：

你們好！

為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：

第一：節(jié)約水源人人有責(zé)。

（1）使用完水的人，順手關(guān)掉并擰緊水龍頭，在用的時(shí)候，盡量少用一點(diǎn)；

（2）少用肥皂，洗滌劑，減少對(duì)水的污染；

（4）養(yǎng)寵物的人們，給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具，一次少倒點(diǎn)，盡量別讓寵物碰灑；

（5）在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”，“水是我們的親人，它們流走了，我們會(huì)怎樣”的警示牌。

第二：保護(hù)河流，不扔垃圾。

（2）不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會(huì)喝不上了；

（3）多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會(huì)高興！

讓我們以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，選擇一個(gè)有利于我們的生活方式。請(qǐng)善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧！

水資源的建議條篇二

親愛的各位朋友：

水，生活中的必需品;水，最平凡而寶貴的東西;水，我們最大的財(cái)富之一。我常常問我自己：“沒有水，我們還在嗎?”

愛生活的人，一定也愛水。因?yàn)樗齻冎溃核巧钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｊ撬o予了大自然生命，是水讓生物生機(jī)勃勃，是水使祖國(guó)國(guó)得以繁華。若果沒有水，大自然將枯竭;若果沒有水，世界將生靈都會(huì)死亡;若果沒有水，一切的一切都將不會(huì)存在。所以，我們不能離開水，我們不能離開生命的支撐!

人們常說，年輕時(shí)的自己最純潔，眼睛水汪汪的，由此可見，水是純潔的，她清澈、純潔;她清冽、甘甜，她是世上最美好的.事物!

20xx年xx月xx日。

水資源的建議條篇三

同學(xué)們:。

你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧!

同學(xué)們，你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的`23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。

同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國(guó)的淡水只占地球的8%。

同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢?

我們要節(jié)約水，珍惜水!

xxx。

日期

水資源的建議條篇四

如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。

——題記。

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，有越來越多的廢水，廢物，還有廢氣被排放，這些毒物正在危害著人類賴以生存的家園。

小的時(shí)候，我們家就住在玉帶河的附近，北邊就是英瞳水庫(kù)。河里的魚兒活潑亂跳，好似神龍擺尾。玉帶河河畔鳥語花香，香氣宜人。河岸上的鮮花叢中，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲，到處充滿了生機(jī)。

短短的十年過去了，玉帶河發(fā)生了翻天覆地的變化。清新的空氣變的腥臭起來，河面上漂著一條條翻著魚肚白的死魚。當(dāng)路人路過的時(shí)，都要用手捂著鼻子。在夏天，附近的居民都不敢出門。外面雜草叢生，蚊蠅遍地都是。就連北邊的英瞳水庫(kù)也遭到了污染。各家的自來水有一點(diǎn)泛黃，聞起來還有一些腥臭味。有些人喝了這些水，還生病了。水庫(kù)里的魚兒，雖然躲過一劫，大難不死，但也都便成了畸形，要么頭大尾小，要么就是瞎了一只眼。

是什么原因使玉帶河變化如此之大呢?經(jīng)調(diào)查，主要原因有三種。一是沿河的工廠的工業(yè)廢料，未經(jīng)處理，直接排入玉帶河;二是河畔有農(nóng)戶種植蔬菜，使用了大量的化肥、農(nóng)藥，經(jīng)雨水滲入玉帶河;三就是玉帶河附近的一些居民的洗衣物的廢水與大小便等生活垃圾未經(jīng)處理，就排入玉帶河。

我們可以告訴玉帶河附近的居民們，讓他們自覺一點(diǎn)，不再往和里扔垃圾。同時(shí)，我們還可以通知有關(guān)部門，反應(yīng)這方面的問題，讓他們做出決策。據(jù)了解，東?？h正在建設(shè)凈化公司呢!

“東海是我家，文明靠大家。”只要大家注意保護(hù)，從我做起，從自身做起。我們相信，身邊的水會(huì)清澈起來的。

水資源的建議條篇五

親愛的朋友們：

水，滋潤(rùn)萬物，與人們的`生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少? 中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重.

一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源 。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴， 然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。有的家庭將一些完全還可以利用的水， 像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道， 看看這些被浪費(fèi)的水 ，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話 ,如果要認(rèn)真地計(jì)算 其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口! 在此,特地向廣大市民提出以下建議:

1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;

4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;

5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。

希望你們能研究并采納我的建。

水資源的建議條篇六

您好。不知您是否知道，我們的生命之源――淡水，已經(jīng)在逐漸消失，地球所有的'水量中，只有百分之一的水是人類可以飲用的水，剩下的，目前沒有辦法凈化成淡水，為什么甚至有地區(qū)的人喝水后中毒，這全因?yàn)槲覀儭?/p>

我們看不到，其實(shí)每分鐘可能有不計(jì)其數(shù)立方米的水被污染。工廠毫無節(jié)制的排放污水、各種垃圾扔進(jìn)水中、因?yàn)槎趸汲瑯?biāo)，下酸雨，那一地區(qū)的所有水源都開始酸性化，這些破壞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的自我凈化能力，所以，各種水都被嚴(yán)重污染。

因?yàn)槿祟惏阉Y源污染了，后果不僅是水被污染了，人類的生存，也成了問題，本來，我們是可以控制這一切的，不讓水污染嚴(yán)重化，可是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)太差，比如我們的母親河――黃河，以前滔滔河水是多么的壯觀，現(xiàn)在，是多么的骯臟啊，甚至很多魚都不愿意住在這里。

當(dāng)然，您可以選擇旁觀者，當(dāng)然那是您的事，我無權(quán)插手?？墒?，您想了嗎？沒了水，人類會(huì)怎樣呢？各種生物、植物會(huì)則樣呢，所以，我向您提幾個(gè)建議：

1、以您的權(quán)利呼吁所有的市民保護(hù)水、珍惜水。

2、舉辦一些關(guān)于愛護(hù)水資源的活動(dòng)，讓市民們對(duì)水有一個(gè)更進(jìn)一步的了解。

3、印刷一些環(huán)保手冊(cè)，讓人們更加了解水的重要性。

4、在河邊插上提示牌，告訴人們不要亂扔垃圾。

不知我的建議是否可行，如果有了您的支持和大家的關(guān)注，我相信，黃河一定會(huì)像原來一樣，壯觀而又生機(jī)勃勃。

建議人：

水資源的建議條篇七

九江的市民們：

大家好!我是潯東小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。我經(jīng)過實(shí)踐調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們的生存環(huán)境受到了極大的破壞，地球已經(jīng)是"千瘡百孔"了：資源過度使用、大氣遭到破壞……其中以水資源缺乏最為嚴(yán)重。水是人類、動(dòng)物及世界上所有生物生存的必需品，沒有了水我們將無法生存下去。我希望大家能保護(hù)水資源，保護(hù)好地球!

世界上有多少水可以被我們揮霍呢?地球上的水資源有70%被鹽化，僅有3%的淡水可直接利用，這些能利用的淡水中有2/3為冰川和積雪，只有1/3存在于含水層、潮濕的土壤和空氣中。在世界上，有占世界總?cè)丝?0%的80余個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。有人估計(jì)照現(xiàn)在這樣到20xx年，世界人口達(dá)到83億，人們可能會(huì)耗盡所有的儲(chǔ)備水。那么，面對(duì)水資源缺乏危機(jī)的`我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?我提出的建議是：

1、每次用完水后記得關(guān)水龍頭。

2、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí)，關(guān)閉水龍頭。

3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

4、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

5、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門匯報(bào)。

6、請(qǐng)自來水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

珍惜水資源，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

水資源的建議條篇八

在天際間有一個(gè)蔚藍(lán)色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅?，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護(hù)這個(gè)我們賴以生存的家園。雖然地球有個(gè)別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們?nèi)祟愘囈陨妫夭豢缮俚淖匀毁Y源。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為我們?nèi)祟惿婷媾R的一大危機(jī)。地球上干凈的水已經(jīng)不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動(dòng)物尸體。一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦在這種水里，就會(huì)慢慢中毒死去；人類喝了這樣的水就會(huì)生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴(yán)重，使人類付出了慘重的代價(jià)。生態(tài)的破壞，環(huán)境的`污染對(duì)人類生存構(gòu)成了極大威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是：人們環(huán)境意識(shí)淡薄，對(duì)水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：

一、經(jīng)常開展愛護(hù)水資源的教育宣傳活動(dòng)。形成良好的環(huán)保氛圍。

二、建議國(guó)家對(duì)污染企業(yè)加大管理力度，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的企業(yè)堅(jiān)決關(guān)停。

三、強(qiáng)化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)保行為的人，要積極提醒、制止并教育。

四、加強(qiáng)河道兩側(cè)巡查力度，對(duì)污染水資源的不良行為加大處罰力度。

作為地球的主人，改善地球環(huán)保，保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。

希望你們考慮我的建議。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

水資源的建議條篇九

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好!

1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。

3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

建議人：xx。

xx年xx月xx日。