方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
活動策劃方案總結(jié)篇一
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間:。
11月_日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的:。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容:。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
活動主題:學(xué)會感恩從我做起。
活動名稱:感恩傳遞。
一、活動目的:。
通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動對象:全體在校學(xué)生。
三、活動時間:。
四、活動地點:學(xué)校內(nèi)外。
五、活動前期準(zhǔn)備:。
1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。
六、活動過程(三個部分):。
第一部分:你的祝福我來送”
第二部分:“感恩進(jìn)行時”
11月22日晚上。
第三部分:“感恩集結(jié)號”
11月22日下午3:00-4:00,
地點:_教室。
七、具體活動流程。
第一部分:“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說)。
第三部分:“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者,主要面向_院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
3、主題班會流程:。
1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》。
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)。
4)感恩節(jié)的祝福--說心里話。
5)朗誦《游子吟》。
6)游戲環(huán)節(jié)。
7)老師總結(jié)。
8)播放《讓世界充滿愛》。
9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。
一、標(biāo)題:
一份感恩,一份回報,一分收獲。
二、活動宗旨:
以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動。
三、活動目的:
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
四、活動背景:
五、主辦單位:
_大學(xué)志愿者聯(lián)合會。
六、媒體支持:
校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
七、活動地點:
六食門前。
八、活動時間:
十一月上午9:00~下午6:00。
九、活動器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排。
1.前期活動準(zhǔn)備。
i物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)ii條幅打印:由實踐部人員負(fù)責(zé)。
2、活動期間:
1)早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排。
2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。
3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛。
3、活動內(nèi)容:
1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。
3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號),由現(xiàn)場人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。
6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)。
7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期:
1)由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié),并公布于網(wǎng)上。
3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生。
通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩_中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在_中”的主旨,弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間:11月22日。
三、活動地點:感恩樹前。
四、活動對象:全體師生員工。
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動。
(一)活動時間:11月18日—11月22日。
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩。
(一)活動時間:11月22日。
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播。
(一)活動時間:11月28日。
(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一)活動時間:11月28日。
(二)活動地點:感恩樹前。
(三)活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動形式:
點亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒咏Y(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配:
辦公室:
(一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)。
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)。
(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)。
思想調(diào)研部。
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。
網(wǎng)絡(luò)信息部。
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動。
社會實踐部。
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計。
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動。
七、注意事項:
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時間觀念,按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
感恩卡片:500張_0.4=200元。
條幅制作:75元。
絲帶:90元。
總計:365元。
一、活動目的。
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
二、活動主題。
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間。
11月22日。
四、活動地點。
_校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳。
五、活動單位。
策劃書:_學(xué)院志愿者工作部。
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備。
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七、活動內(nèi)容。
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
八、活動經(jīng)費(fèi)。
提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書:
服裝租用;。
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九、注意事項。
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實上報,召開活動總結(jié)大會。
活動策劃方案總結(jié)篇二
一、活動主題:
關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心。
二、活動對象:
敬老院孤寡老人。
三、活動背景:
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每一個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四、活動目的:
慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每一個角落。,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
五、活動時間:
20xx年5月14日(母親節(jié))。
六、活動地點:
xx敬老院。
七、活動要求:
1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。
2、在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情大方。
3、到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
八、活動流程:
(一)活動前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人。
2、對活動進(jìn)行宣傳,并招募志愿者,人數(shù)在15到20之間。
3、對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn),并說明注意事項。
(二)活動當(dāng)日安排:
1、布置場所。
2。幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)。
3、陪著老人拉家常,講故事,看電視。
5、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、注意事項:
1、志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理。
2、注意個人行為,注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。
3、合理分配好每位同學(xué)的工作,到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確?;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5、活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進(jìn),進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn),在今后的活動改進(jìn)加強(qiáng)。
6、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
路費(fèi):40元。
活動策劃方案總結(jié)篇三
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,持續(xù)生態(tài)平衡。1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的職責(zé)心,我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動時間。
3月12日下午。
一至三年級星期一下午第二節(jié)。
四至六年級星期一下午第三節(jié)。
二、活動地點。
學(xué)校的后山坡上指定的位置。
三、活動要求。
1、每班派6名學(xué)生參加本次植樹活動,其余學(xué)生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。
2、參加植樹活動的同學(xué)以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學(xué)校帶給。
3、種植桉樹步驟:
(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑。
(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去。
(3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土。
(4)澆適量的水。
4、師生與小樹苗合影留念。
5、周密部署,確保安全。植樹活動規(guī)模大、人數(shù)多,組織工作難度大,要切實做好安全保衛(wèi)工作,教育和引導(dǎo)參加學(xué)生提高安全意識,確保植樹工作順利進(jìn)行。
春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié),大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
一、活動目標(biāo)。
1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
二、活動準(zhǔn)備。
1、小樹苗若干棵,澆水工具。(盆、桶、杯子)。
2、事先選擇好場地,挖好坑。
三、活動過程。
(一)植樹前的談話。
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)。
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果。還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。
(二)帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。
(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)。
1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)。
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
活動策劃方案總結(jié)篇四
一、活動目的:
因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
二、活動時間:
20xx年12月24日。
三、報名地點:
四、參與對象:全校師生。
五、承辦單位:
六、人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
七、活動內(nèi)容:
(1)進(jìn)行海報、廣播宣傳。
(2)進(jìn)行報名活動其間同時進(jìn)行道具購買、場地布置、人員安排、工作分配等。
(3)賽事安排:
地點:室外大操場。
內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。?,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.
八、獎勵安排:本子、筆杯子、圣誕帽、小圍巾等。
活動策劃方案總結(jié)篇五
一、指導(dǎo)思想:。
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達(dá)一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時間。
20**年10月23日---20**年10月31日。
四、活動內(nèi)容。
(一)“感恩”在我心,做到五個一。
1、號召全體隊員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學(xué)會感恩。
2、各中隊召開一次“九九重陽,敬老愛老”的主題隊會,通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、每個學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的'每一個角落。
4、在重陽節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動。
由大隊部發(fā)動,組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。
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活動策劃方案總結(jié)篇六
適逢三八國際婦女節(jié)109周年,鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視,為確保將慶?;顒愚k得歡樂、祥和、喜慶、健康、安全、穩(wěn)定。
我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委委員為組長,鎮(zhèn)婦聯(lián)主席為副組長,各單位、各村婦女主任為成員的三八國際婦女節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、營造氣氛、廣泛宣傳。
三八國際婦女節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組充分利用廣播、橫幅標(biāo)語、村級板報等多種形式廣泛宣傳慶祝活動,同時大力宣傳新中國成立以來婦女運(yùn)動的光輝歷程、婦女事業(yè)的偉大成就、婦女工作的新發(fā)展。通過宣傳,于全鎮(zhèn)范圍營造出了熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
三、統(tǒng)籌安排、精心組織開展慶祝活動。
開展三八茶話會活動。我鎮(zhèn)以國際三八婦女節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)會議室開展三八茶話會活動,黨委書記滕剛同志代表鎮(zhèn)黨委政府作了熱情洋溢的講話,望廣大婦女弘揚(yáng)四有、四自精神,崇尚科學(xué),不斷提高自身素質(zhì),爭做現(xiàn)代新女性。
活動策劃方案總結(jié)篇七
今年的6月6日是世界愛眼日,所以我們大廳在6月7日進(jìn)行了愛眼日宣傳。今年的愛眼日的宣傳主題是——關(guān)注青少年眼健康。
一、減少先天性眼的發(fā)病率。
先天性眼病危害大、致盲率高,給患兒的成長生活帶來非常的不便,并在兒童成長時期形成一定的心理障礙。先天性眼病,系指大多數(shù)在出生前后即已存在及一小部分生后才逐漸形成的一種帶有先天遺傳或發(fā)育障礙的眼病,如先天性白內(nèi)障、先天性青光眼、先天性斜視、先天性色盲等各種先天性眼病。先天性眼病的'發(fā)病率約千分之四,約占盲童失明原因的10——38.5%。多數(shù)為遺傳性疾病與染色體基因遺傳有關(guān),為顯性或隱性遺傳。部分先天性眼病是在胚胎或發(fā)育過程中,由于局部或全身障礙引起的。如母體懷孕時因營養(yǎng)或代謝失調(diào),維生素a缺乏、甲狀旁腺機(jī)能障礙、鈣質(zhì)代謝異常、以及母體妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以為了減少先天性眼病的患病率,一定要做好優(yōu)生優(yōu)育工作。
二、兒童時期的意外傷害。
兒童時期,自我保護(hù)意識差,對事物的認(rèn)知能力有限,容易受自身、他人、意外環(huán)境等因素的傷害。所以對兒童時期的安全教育非常重要,提高兒童對事物的分辨能力,減少或避免意外傷害。不管何種眼外傷,輕者通過治療一般都能痊愈。重者可致盲,造成無法挽救的后果。所以對于眼外傷以預(yù)防為主,盡可能的避免兒童的眼睛不受傷害。
三、降低青少年近視的患病率。
我國青少年近視的患病率居世界第二,人數(shù)居世界第一,且漸趨低齡化,中小學(xué)近視檢出率為53%,更讓人警惕的是,近視高發(fā)期至少已提前2年。近視危害青少年的成長,同時影響高素質(zhì)人才專業(yè)的篩選??s小了特殊職業(yè)的選取范圍,更是對實現(xiàn)我國二十一世紀(jì)健康目標(biāo)的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。關(guān)注青少年近視已是刻不容緩的關(guān)鍵時節(jié)。
對于3至6歲的學(xué)齡前兒童,也應(yīng)做好預(yù)防工作。因為兒童時期是眼睛發(fā)育的非常關(guān)鍵時期,這一生長階段的兒童,也易出現(xiàn)屈光異常的,因此對學(xué)齡前兒童的視力障礙要及早發(fā)現(xiàn)、及時采取矯治措施。對于3至6歲的兒童,在學(xué)習(xí)方面要適可而止,不要過早、長時間的寫字、讀書、彈琴等過度用眼。培養(yǎng)兒童正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。定期作視力健康檢查。
8
6月6日是第_個全國“愛眼日”。為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識,促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合《關(guān)于開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了“‘目’浴陽光,預(yù)防近視”的主題宣傳活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、宣傳教育,提高認(rèn)識。
近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見病、多發(fā)病,同時限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè),給學(xué)生的身心健康帶來了嚴(yán)重危害。因此,我校利用早會、紅領(lǐng)巾廣播站、微信公眾平臺等進(jìn)行宣傳,各班還利用班會課給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,出了一期“愛眼日”活動宣傳版報,進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
此外,學(xué)校為了保證學(xué)生眼操質(zhì)量,組織勸導(dǎo)隊學(xué)生,每天對眼操進(jìn)行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識水平。
二、通力合作,雙管其下。
學(xué)校與家長通力合作,要求家長在家學(xué)習(xí)時督促學(xué)生科學(xué)用眼,及時給近視眼學(xué)生配眼鏡,切實保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位。通過以上方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
三、課外活動,鍛煉身體。
此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進(jìn)行體育鍛煉,老師們鼓勵學(xué)生多到室外活動,參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養(yǎng)供給,呼吁學(xué)生共同參與,積極投入防近視的活動中。
通過開展“愛眼日”宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識,推動我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。
活動策劃方案總結(jié)篇八
堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,鄉(xiāng)婦聯(lián)領(lǐng)把加強(qiáng)婦女工作,納入工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實維護(hù)婦女的合法權(quán)益,提升婦女的素質(zhì),調(diào)動其積極性,引導(dǎo)廣大婦女同胞在本職崗位上建功立業(yè)。
鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)對組織“三八”節(jié)活動高度重視。在“三八”節(jié)前夕,為活躍婦女的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時代新風(fēng),制定了活動計劃,從計劃、經(jīng)費(fèi)、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識,營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
二、開展適合婦女同胞特點的活動,全面提高廣大婦女的素質(zhì)。
--鄉(xiāng)婦聯(lián)認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想和“十九大”精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,以“宣傳貫徹黨的十九大精神,推動婦女事業(yè)新發(fā)展,發(fā)揚(yáng)‘四自’精神,為全面建設(shè)小康社會做貢獻(xiàn)為“三八”節(jié)紀(jì)念活動主題,在廣大婦女中廣泛開展了愛黨、愛國、愛社會主義和“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育,大力弘揚(yáng)“四自”精神,在我鄉(xiāng)形成了一個團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)有為,與時俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展的社會氛圍。
(一)召開“全鄉(xiāng)婦女紀(jì)念‘三八’婦女節(jié)暨表彰大會”。
3月8日上午,--鄉(xiāng)婦聯(lián)組織鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)、農(nóng)村婦女代表20多人,召開“全鄉(xiāng)婦女紀(jì)念‘三八’婦女節(jié)暨表彰會”,隆重慶?!叭恕眿D女節(jié)109周年紀(jì)念日的到來。對2018年度在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的“巾幗建功”、“五好文明”家庭、以及2018年支持婦女工作“感動婦聯(lián)”優(yōu)秀人物等進(jìn)行了表彰。黨委副書記--在會上作了重要講話,他首先代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,向婦女同胞表示節(jié)日的祝賀,向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人以及辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大婦女表示誠摯的問候,向熱心支持婦女工作的各界朋友表示衷心的感謝!他要求鄉(xiāng)婦聯(lián)及廣大婦女,一定要著眼全鄉(xiāng)工作大局,努力踐行“三個代表”重要思想,把握靈魂,明確目標(biāo),把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,樹立發(fā)展是第一要務(wù)的意識,切實唱響“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律,一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,團(tuán)結(jié)代領(lǐng)廣大婦女在加快發(fā)展、富民強(qiáng)鄉(xiāng)進(jìn)程中建功立業(yè)。
(二)組織村婦代會主任開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動和農(nóng)村婦女籃球賽活動。
三、維護(hù)婦女合法權(quán)益,開展“三八”維權(quán)周活動。
在“三八維權(quán)周”活動中,實行多機(jī)構(gòu)合作,聯(lián)手維權(quán)。一是宣傳有聲勢。在“三八”期間,鄉(xiāng)婦聯(lián)在全社會倡導(dǎo)尊重婦女、保護(hù)婦女的社會風(fēng)氣,鼓勵廣大婦女用法、依法維權(quán)。同時,要不斷提高自身素質(zhì),自尊、自信、自立、自強(qiáng),用實力創(chuàng)造自己的美好生活。二是活動有影響。為了擴(kuò)大維權(quán)周的規(guī)模和影響,3月7日上午,鄉(xiāng)婦聯(lián)與鄉(xiāng)司法局共同舉辦了“婦女法律援助在行動”宣傳活動,上街為農(nóng)民面對面提供法律咨詢和服務(wù),共發(fā)放宣傳資料1000多份,為100多名群眾現(xiàn)場解答了法律咨詢。大力宣傳《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》,在全鄉(xiāng)掀起學(xué)法熱潮;發(fā)揮婚姻家庭教育學(xué)校作用。鄉(xiāng)婦聯(lián)精心組織,層層發(fā)動,協(xié)調(diào)聯(lián)動,確?!熬S權(quán)周”活動落實到實處,激勵執(zhí)法人員和婦女兒童工作者積極為婦女辦實事,依法維護(hù)婦女合法權(quán)益。
總之,今年的“三八”節(jié),我鄉(xiāng)婦聯(lián)通過各具特色的活動形式凝聚人心,振奮精神,使廣大婦女以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大實踐中。
活動策劃方案總結(jié)篇九
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
四、活動過程。
(一)活動導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
活動策劃方案總結(jié)篇十
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓。
2、感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
3、通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動時間:20xx年4月23日下午。
活動準(zhǔn)備:
1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。
2、白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。
3、律動音樂《搓湯圓》。
活動組織安排:
支教者:愿意參加的家長。
拍照:
拍攝:
活動過程:
1、趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請幼兒說說制作湯圓的材料。
2、組織家長幫助幼兒洗手。
3、揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。
4、搓湯圓。幼兒嘗試制作,請家長參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。
5、煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進(jìn)行律動表演《搓湯圓》。
6、品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
7、在音樂聲中結(jié)束活動。
活動策劃方案總結(jié)篇十一
為了傳播營銷理念,豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)生營銷策劃制作能力,引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活,第二屆校園市場營銷大賽從20__年_月_日開始,到20__年_月_日落下帷幕?,F(xiàn)就大賽的有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、本次大賽的主題是“激昂青春,營銷創(chuàng)業(yè)”,其目的是為廣大學(xué)生提供一個進(jìn)行實際商業(yè)運(yùn)作的平臺。借助這個平臺,自己組建參賽團(tuán)隊,進(jìn)行實際的銷售策劃、銷售運(yùn)作,克服實際營銷過程中遇到的各種困難,鍛煉營銷策劃能力和危機(jī)處理能力,培養(yǎng)分工協(xié)作和互助共進(jìn)的團(tuán)隊意識。
二、在大賽宣傳階段,大賽組委會共接收到20個團(tuán)隊報名,在大賽初賽階段共接收10份團(tuán)隊營銷策劃書,經(jīng)過帥選,在復(fù)賽階段有5支團(tuán)隊進(jìn)行銷售,最后5支團(tuán)隊進(jìn)入了決賽,各團(tuán)隊展示自己才華,通過ppt展示和演講。
三、經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,最后決出一等獎是10社管301區(qū)隊的誘貨非凡團(tuán)隊,二等獎是10信管301區(qū)隊的百變戰(zhàn)士團(tuán)隊,三等獎是11經(jīng)管301區(qū)隊的團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)隊。
四、大賽所得成績:此次歷時接近二個月的校園市場營銷大賽,形式創(chuàng)新,內(nèi)容積極,貼近學(xué)生生活,符合在校大學(xué)生對體驗實際商業(yè)運(yùn)作、提高社會實踐能力的要求,在豐富同學(xué)們課余生活的同時,更為同學(xué)們提供了一個實現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會,贏得了廣大同學(xué)的認(rèn)可和贊譽(yù)。
總的來說,湖南司法警官職業(yè)學(xué)院“第二屆校園市場營銷大賽”取得圓滿成功,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,我們表示衷心的感謝!
活動策劃方案總結(jié)篇十二
不同年齡段主要目標(biāo):
小班。
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)才燈謎的活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班。
(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
大班。
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
活動策劃方案總結(jié)篇十三
活動目標(biāo):
1、樂于和小朋友一起熱熱鬧鬧的過節(jié)。
2、認(rèn)識圣誕節(jié)。
3、會用豐富的色彩和多樣的圖形裝飾圣誕樹。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動重難點:
避免幼兒用色的單一性,強(qiáng)調(diào)裝飾的豐富多彩。
活動準(zhǔn)備:
1、圣誕節(jié)由來的資料收集。
2、圣誕節(jié)的圖片、實物收集,如圣誕帽、圣誕老人、長襪子等。
3、圣誕樹的圖片若干。
4、教師裝飾好的圣誕樹圖片。
活動過程:
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):
主要是講述圣誕節(jié)的來歷,它的時間,它是西方的節(jié)日,但是在我們國家現(xiàn)在也很流行。
二、基本環(huán)節(jié):
1、展示圣誕節(jié)的圖片和實物,并講解他們各自的作用。比如:長襪子是平安夜的小朋友收禮物用的;圣誕老人是給小朋友送禮物的;圣誕帽和圣誕樹、彩燈等等是裝飾節(jié)日氣氛的。
2、觀賞圣誕樹圖片。讓小朋友觀賞各種各樣的圣誕樹圖片,引起幼兒創(chuàng)作的興趣,也為幼兒的創(chuàng)作提供更多的表象?!靶∨笥褌?,圣誕樹漂亮嗎?”“漂亮”“那小朋友想不想自己裝飾一顆圣誕樹啊?”“想”“那今天我們就一起來裝飾圣誕樹吧!”
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察圣誕樹上的飾品以及顏色等等,然后展示教師的范畫。
4、幼兒自己動手裝飾圣誕樹,教師講解要求并巡回指導(dǎo)?!靶∨笥褌兛梢援嫵瞿阆矚g的樹,然后在樹上掛滿你喜歡的飾品,圖上你喜歡的顏色。我們的顏色樣變化多樣,不要只用一種或者兩種顏色?!?/p>
5、教師巡回指導(dǎo)。主要是指導(dǎo)幼兒用豐富的飾品和顏色來裝飾圣誕樹。
三、展示幼兒作品,并作出評價。
將幼兒作品全部貼在黑板上,并一一評價。特別要注意評價的方式方法,不能用整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量作品的好與差,而應(yīng)該從幼兒的實際水平和能力出發(fā),找出幼兒作品的閃光點,給予肯定的正面的評價。對不是很到位的地方應(yīng)該親切的提出建議。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)的音樂方面的知識,比如有《鈴兒響叮當(dāng)》這首哥,讓幼兒聽一聽。然后每位幼兒帶上一頂圣誕帽和老師一起聽著音樂,一起過一個快樂的圣誕節(jié)。
活動策劃方案總結(jié)篇十四
增進(jìn)社區(qū)家園聯(lián)系,促進(jìn)家庭幸福能力建設(shè),讓青少年愛上鍛煉,強(qiáng)健體魄。社區(qū)定于11月召集社區(qū)家庭到xxx公園開展戶外拓展活動,愉快的親子溝通、親切的社區(qū)交流,共度快樂難忘的時光。
二、活動舉辦方。
三、活動對象及人數(shù)。
四、活動時間。
20xx年x月。
五、活動地點。
詳細(xì)地址:
六、活動安排。
集合出發(fā)8:30。
心花路上8:30-9:00偷偷的和廚神、游戲高手的那幾個套下近乎,聊聊家常。
噓噓噓噓9:00-9:20洗手間走一趟,神清氣爽,統(tǒng)一集合。
1、《風(fēng)采展示》選出隊長、確定隊形、隊歌、團(tuán)隊口號;經(jīng)規(guī)定時間演練后,逐隊展示,教練通過趣味小游戲或隨機(jī)的形式進(jìn)行分組。
2、《氣球大戰(zhàn)》各小組隊長分配人力,10-20人為一批次,每組氣球顏色不一樣,腳上綁住氣球進(jìn)入賽場,氣球被踩爆后立即退出戰(zhàn)場,最終剩余的一種顏色的隊伍為勝利。
注:每輪都有小組接受教練準(zhǔn)備的特殊禮物,尤其是最先被淘汰的小組和隊長,請專心啊!
3、《闔家歡樂》《水果蹲》進(jìn)化版。
每個小組給隊伍臨時改個名字,只能從“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、姥爺、姥姥”等此類,親屬關(guān)系詞中選擇,游戲開始:“爺爺蹲爺爺蹲,爺爺蹲完爸爸蹲”,然后爸爸隊就邊蹲邊喊:“爸爸蹲爺爺蹲,爸爸蹲完xx蹲”,以此進(jìn)行。
注意:可能會出現(xiàn),合伙坑一對的現(xiàn)象,實屬正常,所以取名字和隊長公關(guān)能力很重要哦。
1、烹飪美食,準(zhǔn)備菜肴,推薦參加廚藝比拼的菜肴2-3到菜。
2、組建吃貨團(tuán)隊,建議每班班長和領(lǐng)隊組成,準(zhǔn)備進(jìn)行色香味菜肴評比。
3、宣布廚藝大賽結(jié)果并頒獎:“最佳口味獎”、“最佳菜名獎”、“最佳賣相獎”、“地域特色獎”、“團(tuán)隊配合獎”。
1、劃竹筏(可以比賽)。
2、射箭(可比賽)。
按教練要求,分組依次進(jìn)行,2箭/人、所有人員環(huán)數(shù)累計為小組最后成績,環(huán)數(shù)多少進(jìn)行排名。
3、唱k:地方這個包間足夠大、一起嗨起不在話下。
4、陶藝:手工玩泥巴哦。
食材:走地雞一只、鴨一只、一條魚、一份豬肉、雞蛋、豆腐、番茄土豆、黃瓜、茄子、青椒、青菜1份、另葉子青菜菜地采摘一份。
另提供蔥、姜、蒜、八角、油、鹽、醬油、醋、料酒。
米飯:免費(fèi)提供,任吃。
六、【注意事項】:
1請聽從導(dǎo)游安排及熟悉莊園內(nèi)注意事項,確保安全出游;。
2所需設(shè)備和資料:由基地負(fù)責(zé)提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告;。
3在計劃實施前將本次活動預(yù)先告訴參與人員,以盡早做好準(zhǔn)備;。
4安全第一,注意教練所述安全事宜,服從教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負(fù);。
6著裝要求:建議所有人員穿寬松的運(yùn)動裝或休閑裝,穿軟底運(yùn)動鞋,女士不能穿裙裝;。
7活動行程可根據(jù)時間、天氣、安全等因素做出相應(yīng)的調(diào)整;。
8可自備零食、飲品及其他個人必需品。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動策劃方案總結(jié)篇十五
感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀參考。
為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然,進(jìn)一步明確社會責(zé)任感,強(qiáng)化道德實踐,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始,讓愛溫暖藝高”的系列活動。
一、活動分為三個階段。
第二階段是全面實施階段,活動分為三部分;。
第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
二、活動有三部分內(nèi)容。
三是“感謝社會關(guān)愛我”,在此部分我校專門開展了“感恩社會,做知法、守法好公民”系列活動,制訂了“xx市藝術(shù)高級中學(xué)法制教育活動實施方案”,并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。
通過這一系列的活動學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。通過活動學(xué)生學(xué)會了感謝、珍惜和感恩,包含對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等等。
我相信,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
一、積極宣傳感恩月活動。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們x月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、感恩社會。
學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻(xiàn)愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款1元整,同學(xué)捐款元。
三、開展“感恩”班會。
在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩。
日記。
要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信在父母生日的那一天祝福他們生日快樂身體健康。
五、感恩師長。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>
一、活動緣起。
如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:11月的第4個星期四。
四、活動地點:學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。
5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。
我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
活動策劃方案總結(jié)篇十六
為了展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵。
二、活動時間:
農(nóng)歷正月十五晚6:00。
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室。
四、活動準(zhǔn)備:
1、2月26日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月26日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月26日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。
3、禮品200份,4元×200=800元。
合計費(fèi)用:約1000元左右。