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學(xué)校共建協(xié)議書(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 03:14:04
學(xué)校共建協(xié)議書(大全13篇)
時間:2023-12-11 03:14:04     小編:靈魂曲

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校共建協(xié)議書篇一

為了進(jìn)一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,建立共建合作關(guān)系。

甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)。

乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會。

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。

3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

二、乙方。

1、為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。

3、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機(jī)會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。

有效期為:20xx年3月—20xx年3月。

甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會。

負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名):

學(xué)校共建協(xié)議書篇二

為了進(jìn)一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的'目的,按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,建立共建合作關(guān)系。

甲方(學(xué)校單位):

乙方(社區(qū)單位):

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。

3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

二、乙方。

1、為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。

3、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機(jī)會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。

有效期為:年月—年月。

甲方:乙方:

負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名):

年月日年月日。

學(xué)校共建協(xié)議書篇三

為了進(jìn)一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照優(yōu)勢互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,建立共建合作關(guān)系。

甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)xx中學(xué)。

乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)社區(qū)居委會。

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。

3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

二、乙方。

1、為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。

3、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機(jī)會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年3月-20xx年3月。

甲方:廣州市白云區(qū)xx中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)居委會。

負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名):

二oxx年三月十一日二oxx年三月十一日。

學(xué)校共建協(xié)議書篇四

充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢,努力形成以學(xué)校為主體,社區(qū)、居委會互動為網(wǎng)絡(luò),主管機(jī)關(guān)為支撐,學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。

二、工作制度

召開會議,交流共建情況,研究存在問題,部署新的工作,互通情況。

三、協(xié)議內(nèi)容(親子活動安全協(xié)議書)

1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則,加強(qiáng)彼此的聯(lián)系交流,主動承擔(dān)各自的責(zé)任義務(wù),相互促進(jìn),共同提高。

2、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實有效地服務(wù)社會居民,有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。

3、學(xué)校組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括:敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動中做好對學(xué)生行為規(guī)范的評價。

4、志愿服務(wù)活動形式:

(2)對特殊對象開展一對一結(jié)對服務(wù)。

5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于學(xué)生們更多地接觸居民、認(rèn)識社會、了解國情、適應(yīng)時代,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實驗問題的能力。

6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)學(xué)生的.法制教育。

7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁,紐帶,定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求,配合學(xué)校共同做好工作。

8、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議,大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。

學(xué)校:新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)人(簽字)

社區(qū):新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負(fù)責(zé)人(簽字)

20xx年2月

學(xué)校共建協(xié)議書篇五

甲方:

乙方:

小學(xué):

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo)。

經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),全面落實縣局有關(guān)文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標(biāo)。

1、通過交流活動的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:

1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時提供相關(guān)活動信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中,運(yùn)用多種形式了解各自的.教育教學(xué)的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度。

(1)會商制度。

成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。

雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

(3)資料共享制度。

雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際,協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

負(fù)責(zé)人(簽字):負(fù)責(zé)人(簽字):

學(xué)校共建協(xié)議書篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會實踐平臺,根據(jù)上級提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對共建活動。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對社區(qū)居民進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動;社區(qū)為學(xué)生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(xx小學(xué)與xx社區(qū)各執(zhí)一份)。

20xx—20xx年度。

負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:

學(xué)校共建協(xié)議書篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會實踐平臺,根據(jù)上級提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商__小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對共建活動。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對社區(qū)居民進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動;社區(qū)為學(xué)生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。

(一)__小學(xué)。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

(二)__社區(qū)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的`教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(__小學(xué)與__社區(qū)各執(zhí)一份)。

—度。

負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:

文檔為doc格式。

學(xué)校共建協(xié)議書篇八

為了進(jìn)一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照優(yōu)勢互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,建立共建合作關(guān)系。

甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)。

乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會。

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。

3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。

5、在條件允許的'情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

1、為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。

3、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機(jī)會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:3月-3月。

甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會。

負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名):

日期:______日期:______

學(xué)校共建協(xié)議書篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會實踐平臺,根據(jù)上級提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與 社區(qū)開展結(jié)對共建活動。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對社區(qū)居民進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動;社區(qū)為學(xué)生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(xx小學(xué)與xx社區(qū)各執(zhí)一份)。

20xx—20xx年度

學(xué)校(印章): 社區(qū)(印章):

負(fù)責(zé)人簽字: 負(fù)責(zé)人簽字:

學(xué)校共建協(xié)議書篇十

為了進(jìn)一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照優(yōu)勢互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,建立共建合作關(guān)系。

甲方(學(xué)校單位):

乙方(社區(qū)單位):

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。

3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

二、乙方。

1、為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。

3、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機(jī)會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:xx年月-xx年月。

甲方:乙方:

負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名):

日期:___日期:___

學(xué)校共建協(xié)議書篇十一

為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化,通過開展農(nóng)科教社團(tuán)活動,將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體,也為了共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方(機(jī)位單位):謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

一、 甲方:

1、 積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動。定期開展農(nóng)科社團(tuán)理論學(xué)習(xí)與實踐操作活動。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、 在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,參加農(nóng)辦組織開展的農(nóng)業(yè)科普性知識和技能講座。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

3、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計劃。每學(xué)期召開一次學(xué)校與機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

二、 乙方

1、 為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社團(tuán)活動的管理和評價工作。

2、 挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源,支持、配合學(xué)校開展社團(tuán)教育工作。

3、 聘請相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團(tuán)活動校外輔導(dǎo)員,定期開展農(nóng)科教知識講座。

4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供實踐的機(jī)會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

5、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社團(tuán)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期五年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年2月—20xx年12月。

甲方:謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方:謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

負(fù)責(zé)人(簽名):

負(fù)責(zé)人(簽名): 二o一二年二月十五日 二o二年二月十五日

學(xué)校共建協(xié)議書篇十二

學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書要怎樣寫?以下由文書幫小編提供

勞務(wù)合同協(xié)議書格式

閱讀參考。

甲方:xx縣實驗小學(xué)

乙方:______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實縣局有關(guān)文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

1、通過交流活動的開展,提高各自學(xué)校的`辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時提供相關(guān)活動信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際,協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲 方(蓋章):xx縣實驗小學(xué) 乙 方(蓋章):_______________

__________年______月_______日

學(xué)校共建協(xié)議書篇十三

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對社區(qū)居民進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動;社區(qū)為學(xué)生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的'。

(一)某某小學(xué)。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

(二)某某社區(qū)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(某某小學(xué)與某某社區(qū)各執(zhí)一份)。

—年度。

負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:

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