報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇一

根據(jù)市局活動(dòng)辦查擺問題、討論分析階段安排，現(xiàn)就我個(gè)人及分轉(zhuǎn)科存在的問題逐一進(jìn)行查擺、分析：

1、存在著管理上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新本事不足、創(chuàng)新手段較少的致命缺陷。如：憑著老經(jīng)驗(yàn)只就單純通信質(zhì)量而抓通信質(zhì)量，沒有到達(dá)像先進(jìn)局制度管人、數(shù)據(jù)說話，靠各項(xiàng)規(guī)章制度和嚴(yán)格的落實(shí)來加強(qiáng)管理，細(xì)化到人，事事有人干、人人都干事的地步。

2、工作目標(biāo)低、缺乏開拓創(chuàng)新、勇爭一流的勇氣和精神。調(diào)分轉(zhuǎn)科后，雖然對全盤工作有所了解，但也只是略知一二，掌握知識(shí)不夠全面，尤其是對班組專業(yè)知識(shí)知之甚少，對分管的專業(yè)知識(shí)了解不細(xì)，很難站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題，缺乏關(guān)鍵性的把握。雖然自我目前工作進(jìn)取，但還是感到吃力，連自我都不是很滿意，專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)急待提高。

1、存在著就像李局長大討論動(dòng)員會(huì)上所說的：工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不夠深入，作風(fēng)不夠扎實(shí)。目前，分揀、轉(zhuǎn)運(yùn)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，工作條件和環(huán)境得到了較好的改善，面貌煥然一新，在班長和全體職工的共同努力下，通信質(zhì)量有了明顯的提高，在此情景下，自我的滿足現(xiàn)狀無意識(shí)的就感染了職工，經(jīng)過學(xué)習(xí)，才真正認(rèn)識(shí)到：與自身相比有了較大的提高，但與先進(jìn)局相比，差距相當(dāng)大。就像信陽局張軍政局長所說的：不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退。滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取是爭先創(chuàng)優(yōu)的最大敵人。

2、對分轉(zhuǎn)工作的程序有了基本的了解，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，認(rèn)為自我分管的工作無非就是內(nèi)部處理，少做了對大局不會(huì)產(chǎn)生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)就行，對如何創(chuàng)新性地開展工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動(dòng)性和進(jìn)取性。對自我所從事工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，體會(huì)不深，以致降低了自我的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。

工作方式簡單，處理事情不夠細(xì)心。主要表此刻：一是對待部分職工不能始終堅(jiān)持熱情的態(tài)度，沒有真正成為全科職工的貼心朋友。二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作職責(zé)心還需加強(qiáng)；三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

1、往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自我管，也就沒有主動(dòng)提出來幫忙改正，而是放之任之；有時(shí)自我認(rèn)為無足輕重、無礙大局，可干可不干的事，可管可不管的事，也就無動(dòng)于衷。如：縣局分揀、封發(fā)及總包規(guī)格質(zhì)量不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低、人員不穩(wěn)定等問題因與我科無關(guān)，就不管不問，聽之任之，構(gòu)成制約全區(qū)質(zhì)量提高的瓶頸。

2、因我科三個(gè)班工作性質(zhì)不一樣，日常工作任務(wù)有別，導(dǎo)致各班組在管理的扎實(shí)程度上有差異。與實(shí)際工作聯(lián)系得不夠緊密，相互結(jié)合、相互促進(jìn)上還有差距。

先進(jìn)局的共同點(diǎn)，都是有一個(gè)能夠吃苦、率先垂范、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，就像蓋香蘭局長提出的“干、得干、還得干”，靠“執(zhí)行”，“不折不扣地執(zhí)行”，讓省、市局下達(dá)的政策在實(shí)際工作中不打折，讓各項(xiàng)規(guī)章制度在執(zhí)行中不走樣，身先士卒，“不找搬運(yùn)工并不是付不起裝卸費(fèi)，而是作為一名縣局長必須帶著大家干”。有了蓋香蘭局長這種思想解放、作風(fēng)務(wù)實(shí)和人格魅力，以局為家、帶頭干事創(chuàng)業(yè)的精神才有了此刻的良好發(fā)展局面。而自我總認(rèn)為，下頭有班長、骨干，如果自我經(jīng)常出此刻各班組現(xiàn)場是否有對班組長不信任和干預(yù)班組內(nèi)政的嫌疑？所以，下班組的次數(shù)少了、與職工平等交流的機(jī)會(huì)也在減少，但同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的時(shí)機(jī)也在逐步消弱。沒有真正到達(dá)“跟著我！向我看齊！”的境界。雖說自我基本上能完成局下達(dá)的各項(xiàng)創(chuàng)收任務(wù)，但有時(shí)在個(gè)別場所會(huì)無意中流露出不滿情緒和我科完成創(chuàng)收任務(wù)滯后的無奈情緒。

總之，經(jīng)過這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、比貢獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)未來三年發(fā)展目標(biāo)”大討論活動(dòng)的進(jìn)一步的深化，真正到達(dá)李局長在大討論動(dòng)員會(huì)上所說的：經(jīng)過開展“五學(xué)五找五比”教育，在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)成我們以前所提倡的“五多五少”的良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。在下一步制定措施、整改落實(shí)階段，根據(jù)自我和科室存在的以上問題，進(jìn)行逐條分析并結(jié)合自我的崗位職責(zé)，制定整改措施，確定整改目標(biāo)、落實(shí)整改職責(zé)、明確整改時(shí)限。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇二

根據(jù)這次區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況調(diào)研的工作要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對照檢查情況報(bào)告如下：

一、主要表現(xiàn)。

（一）堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。一是政治上忠誠可靠。我始終把政治建設(shè)擺在首位，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢固樹立四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到四個(gè)服從，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治上思想上行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。二是嚴(yán)守政治紀(jì)律。本人一直以來都能尊崇黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，按時(shí)參加三會(huì)一課，按規(guī)定參加組織生活，堅(jiān)決杜絕個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化等問題。三是堅(jiān)決與錯(cuò)誤的言行作斗爭。強(qiáng)化黨的意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，在黨護(hù)黨、在黨為黨，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決斗爭。本人積極開展批評與自我批評，工作中，一些上訪人員由于訴求得不到滿足，經(jīng)常在公眾場所發(fā)表對黨和國家不利的言行。每每遇到這種情況，本人都能堅(jiān)決予以糾正。四是對黨忠誠老實(shí)。能襟懷坦蕩、表里如一，不當(dāng)兩面派，不做兩面人，對黨組織講實(shí)話、講真話，沒有當(dāng)面一套背后一套的現(xiàn)象，工作中不存在報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過、弄虛作假、欺瞞組織的現(xiàn)象。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是堅(jiān)定四個(gè)自信。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是履行管黨治黨責(zé)任。切實(shí)抓好分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)，通過定期、不定期談話的方式，確保分管部門的干部職工廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。同時(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮群眾作用，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，切實(shí)把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里。三是堅(jiān)決擁護(hù)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)威。始終態(tài)度鮮明、立場堅(jiān)定、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭執(zhí)行請示報(bào)告制度，做到了工作中的重大問題及時(shí)請示報(bào)告，臨時(shí)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定程序向組織請示報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行外出請銷假制度。

（三）貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。一是自覺將三個(gè)著力、黨的十九大精神、省委、市委戰(zhàn)略決策部署和區(qū)工委有關(guān)要求與自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合，予以貫徹落實(shí)，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，絕不推脫，絕不推諉，狠抓落實(shí)，一抓到底。二是堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的工作要求和安排，確保政令暢通，絕不存在自行其是、各自為政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策，虛偽應(yīng)付、實(shí)不作為等問題。

（四）堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。一是認(rèn)真貫徹五位一體總體布局、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，以群眾對美好生活的向往為目標(biāo)，努力補(bǔ)齊工作短板，著力推進(jìn)相關(guān)工作。二是堅(jiān)持以人民為中心，切切實(shí)實(shí)地解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，抓牢民生主線，扎實(shí)做好立長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的社會(huì)民生工作。三是對待工作，都堅(jiān)持多下繡花功夫求實(shí)效,不搞面子工程形象工程和政績工程，讓群眾真正看到變化、真正得到實(shí)惠，確保人民群眾滿意度獲得感穩(wěn)步提升。

（五）認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。始終堅(jiān)持民主集中制，時(shí)刻保持班子成員之間、上下級(jí)之間、同志之間的相互尊重、交心通氣、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。做到凡是遇到重大問題和工作，主動(dòng)向主要領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，班子集體討論決策，切實(shí)做到依程序、講民主、守紀(jì)律，不搞個(gè)人專斷和個(gè)人說了算，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，分工不分家。同時(shí)與其他班子成員經(jīng)常進(jìn)行思想溝通、交流，增進(jìn)理解，自覺維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，樹立良好的基層干部隊(duì)伍形象，提高班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（六）樹立正確用人導(dǎo)向方面。在街道干部任用過程中，嚴(yán)格堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，帶頭按黨的政策辦事、按組織原則辦事、按規(guī)章制度辦事，做到以事?lián)袢?、人崗相適，發(fā)揮每名干部職工的最大效能，并不斷健全干部工作機(jī)制，不搞任人唯親、封官許愿、親親疏疏，堅(jiān)決杜絕打招呼、遞條子，干預(yù)干部選拔任用和帶病提拔、跑官要官等不正之風(fēng)，切實(shí)把十九大報(bào)告中關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的要求落到實(shí)處。

（七）貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委實(shí)施辦法，整治四風(fēng)方面。一是嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則，不碰紅線、堅(jiān)守底線，自覺抵制不良思想腐蝕，沒有特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，帶頭落實(shí)了中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。二是本人堅(jiān)持糾正四風(fēng)長期抓，長期警醒，針對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)擺表現(xiàn)，找差距，對照中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

（八）嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)方面。我?guī)ь^學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹落實(shí)廉潔從政有關(guān)規(guī)定，一方面要求自己公私分明、克己奉公、清白做人、甘于奉獻(xiàn)，守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺保持人民公仆本色，另一方面管住親屬，注重家庭家教家風(fēng)，自抵制和反對各種腐敗庸俗思想文化侵蝕，較好地做到了在政治、經(jīng)濟(jì)等問題上保持清醒的頭腦，在生活小節(jié)上嚴(yán)格要求，防微杜漸，在思想上牢固樹立拒腐防變的堅(jiān)固防線。另外，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作同分管工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同推進(jìn)、同考核，進(jìn)一步建立和完善了分管部門黨員班子廉潔從政責(zé)任制。

二、問題及原因分析。

（一）存在的問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。表現(xiàn)為對黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)僅局限于與自己的工作相聯(lián)系的方面，其他方面則淺嘗輒止。另外，對于黨的理論學(xué)習(xí)還是沿用過來的老套路，讀一讀、抄一抄，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透，有時(shí)不求甚解、學(xué)用脫節(jié)。

2、工作方法不夠多、不夠?qū)?。在分管的工作領(lǐng)域，工作缺乏創(chuàng)新力，靠吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)、辦法不多、點(diǎn)子不活，在新形式下，過來的方法已經(jīng)有些不適應(yīng)新要求。例如：針對轄區(qū)內(nèi)的老上訪戶，只是要求穩(wěn)控為主，不出現(xiàn)非正常上訪事件就行，碰到老上訪戶纏訪鬧訪，我們也往往只是去現(xiàn)場講解相關(guān)政策，做老上訪戶的思想工作，其他辦法就不多了。

3、大局意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策部署，但有時(shí)過多考慮實(shí)際情況和具體困難，存在看其他鄉(xiāng)街做法，等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。例如：對肇事肇禍精神病人的管控工作，我更多的是考慮到街道、社區(qū)能力的有限和肇事肇禍精神病人管控的具體困難，存在等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。

4、思想有所松懈。對一些屬于工作小節(jié)、生活小事的苗頭危害性重視程度還不夠，思想深處還存有無礙大局的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為只要把工作干好，不做違法亂紀(jì)的事情就行了。例如：私下里，也會(huì)自掏腰包請朋友下館子吃吃喝喝，自認(rèn)為無傷大雅，其實(shí)極易造成群眾的誤解。

（二）原因分析。

1、學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。缺乏深學(xué)精學(xué)的自覺性。有時(shí)認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)，更沒有很好地將學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。

2、黨性修養(yǎng)有待提高。黨性修養(yǎng)需要終生努力，自己在這方面還缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，沒有把黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉作為終身必修課，隨著工作年限的增長，黨性鍛煉的自覺性、主動(dòng)性卻有所松懈，放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對永葆黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。

3、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待提高。認(rèn)識(shí)停留在只要不誤事、不出錯(cuò)的認(rèn)識(shí)上，對一些矛盾有時(shí)采取了回避態(tài)度，往往是一般性地抓一抓，缺乏一抓到底的韌性和勇氣。另外，對待工作職責(zé)有片面的認(rèn)識(shí)，沒有站在全局的高度來看待工作和自身的責(zé)任，這是自己責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化的表現(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。

4、紀(jì)律意識(shí)有待提高。雖然能在大是大非面前保持立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些細(xì)枝末節(jié)上，紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格，沒有認(rèn)識(shí)到千里之堤潰于蟻穴，沒有認(rèn)識(shí)到防微杜漸的重要性。

總認(rèn)為不出原則性錯(cuò)誤就行，小細(xì)節(jié)影響不大，遵守紀(jì)律自身定力不夠，看風(fēng)向、隨大流，沒有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則，總有保底思想，只是把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不觸碰紅線上，沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。

三、努力方向和整改措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性；加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實(shí)際、行業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，做到精通本職、掌握相關(guān)、了解全面，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)黨章、守黨章，牢記黨員義務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，擺正位置，真正做到站在人民之中，而不是站在民眾之上，在思想根源上清楚我是誰；樹立正確的政績觀和事業(yè)觀，遇事多設(shè)身處地為群眾著想，多站在群眾立場考慮、謀劃工作，誠心誠意、腳踏實(shí)地為他們辦事，從目標(biāo)上明確為了誰。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事；深入實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情，努力做到全心全意為人民服務(wù)。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則，急群眾之所急，想群眾之所想，全心全意為群眾謀利益；要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，說實(shí)話，辦實(shí)事，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，真正把各項(xiàng)工作落到實(shí)處；要敢于正視矛盾，勇于觸及矛盾，善于化解矛盾，以高度的政治責(zé)任感，克服困難，扎實(shí)工作，為群眾辦實(shí)事、辦好事。

4、強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。問題整改中，將嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，守住各條防線，管住行為、守住清白。一是筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻樹牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線；二是強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動(dòng)要求，為主動(dòng)遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇三

縣委召開“四群”教育工作動(dòng)員大會(huì)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市、縣委各項(xiàng)會(huì)議精神，從中感覺到本身存在很多不足，有很多地方有待進(jìn)一步進(jìn)步。所以，為更好的服務(wù)群眾，進(jìn)步對群眾工作的熟悉水平，進(jìn)一步做好自己的本職工作，增進(jìn)“四群”教育在扎西鎮(zhèn)的展開，我針對自己實(shí)際情況，結(jié)合自己學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真反思，努力整改，下面是我的剖析材料：

存在的題目。

(一)思想和實(shí)際有點(diǎn)脫節(jié)，思惟意識(shí)超前性還有待提高。在理論學(xué)習(xí)中，自己只重視理論學(xué)習(xí)，不重視實(shí)際和理論的聯(lián)系，當(dāng)用“本本”主義往解決實(shí)際題目時(shí)，總是會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的題目;思想的不超前也是工作中存在的一大題目，舊的觀念和思想，總是制約著題目的解決落實(shí)力度。

(二)為人民服務(wù)的宗旨還進(jìn)一步加強(qiáng)。以為自己固然是一位我黨員，但能力有限，職位有限，只能過著平平靜靜的生活，只能是既沒有大作為，也不能大張旗鼓。在工作中對老百信有一定的感情，但為民服務(wù)的思想還有待進(jìn)一步進(jìn)步，始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾凡事想著群眾，工作依托群眾，一切為了群眾做群眾的貼心人。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，首創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需繼續(xù)進(jìn)步。在工作中工作積極性沒有充分發(fā)揮;思想不活躍，接受新鮮事務(wù)能力較弱，意識(shí)創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)，總是習(xí)慣按傳統(tǒng)的思想來想題目;說話的幽默趣味性不強(qiáng)，總是直來直往，不能營建一種輕松的工作環(huán)境。

二、存在題目的緣由。

(一)學(xué)習(xí)的積極性不夠好。各種理論知識(shí)的紊亂使我思想有點(diǎn)僵化，眼界不夠開闊，不能在最好時(shí)期捉住很好的發(fā)展機(jī)遇。在理論學(xué)習(xí)中沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是本身存在諸多題目和緣由的本源。

(二)全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)時(shí)有放松。始終堅(jiān)持為人民服務(wù)是作為一位我黨員的根本要求，具體到了自己身上，就很難保持高度的聯(lián)貫性，認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、勤勤奮懇，盡心盡力的為群眾服務(wù)的思想不時(shí)有點(diǎn)放松，想著要進(jìn)步自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，但這類思想的建立卻不強(qiáng)烈，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上缺少高要求、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(三)創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)工作，不能勇于打破老套路，用創(chuàng)新的方法來解決新題目，新舊之間的矛盾成為工作展開的瓶頸。

三、今后努力的方向。

在這次“四群”教育的工作的進(jìn)行中，我深入熟悉到自己需要改變，加強(qiáng)本身素質(zhì)的培養(yǎng)來勝任新情勢下的'工作，只有這樣我不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才能更好地在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，更好的為人民群眾服務(wù)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要一改之前的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣，加強(qiáng)對“偉人的”思想、“偉人的”理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)本身理論修養(yǎng)，進(jìn)步對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性熟悉，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己，做一位優(yōu)秀的我黨員，做一位為人民服務(wù)的好干部。

(二)進(jìn)一步改變作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上下工夫。針對新情況、新題目、狠抓班子建設(shè)，大力展開調(diào)查研究，搜集第一手資料，認(rèn)真研究，在最短最快的時(shí)間和速度內(nèi)解決題目。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開辟進(jìn)取，曾強(qiáng)本身的社會(huì)責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固建立大局意識(shí)，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”在全面改變本身工作方式方法。要時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾題目無小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感遭到政府的暖和和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律，在嚴(yán)于律己上下工夫。堅(jiān)持高要求，嚴(yán)紀(jì)律來要求自己，遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻用《馬克思列寧主義》《偉人的思想》《偉人的理論》為、、行動(dòng)準(zhǔn)則，不該說的話不說，該說的要言無不盡;不該做的是不做，該做的要極盡全力;服從大局，服從指揮。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)，進(jìn)步思想熟悉，自覺接受監(jiān)督，時(shí)時(shí)刻刻自尊、自省、自警。

(四)擺正位置，充分發(fā)揮自覺的崗位作用。處在自己工作崗位上，要時(shí)刻提示自覺，我手中的權(quán)利是人民給的，要權(quán)為民所用;我的工作是建立在人民的信任上的，要時(shí)刻想著為人民謀利益;我的價(jià)值體現(xiàn)在人民的幸福生活上，要時(shí)刻想著為群眾做貢獻(xiàn)，只有這樣我才不會(huì)孤負(fù)群眾的信任，在這個(gè)崗位上才會(huì)有它的價(jià)值和意義?？傊覍⒁赃@次“四群”教育工作為契機(jī)，履行好自己的職責(zé)，認(rèn)真工作的同時(shí)又在工作中成長，做一位讓群眾、讓黨、讓政府放心的好干部，用高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效力三高來作為自己行動(dòng)做事的準(zhǔn)側(cè)。在這里，我會(huì)用自己的行動(dòng)和實(shí)事來證明以上說的話，同時(shí)接受群眾和黨的檢查監(jiān)督。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇四

個(gè)人自查自糾材料自查問題分析在本學(xué)年的學(xué)查糾活動(dòng)中，我認(rèn)真研讀了學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)材料匯編》，通過深入的學(xué)習(xí)與深刻的反思，認(rèn)識(shí)到自己在工作和思想方面存在著嚴(yán)重的不足，現(xiàn)自我剖析如下;一、存在的問題1、對教育。

教學(xué)。

理論的理解不夠透徹，沒有上升到較高的層次。

2、教學(xué)的方法不夠高效，不能調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的積極性。

3、有時(shí)對某些問題的分析和反思不到位。

二、存在問題的原因1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，認(rèn)識(shí)不到位，思想上不夠重視。

2、理論不能聯(lián)系實(shí)際，沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐不可能取得好效果，反之亦然。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠，對問題不能精益求精，得過且過。

改進(jìn)的措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、提高學(xué)習(xí)的層次，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在學(xué)思想，學(xué)內(nèi)涵學(xué)方法上，充分結(jié)合美術(shù)教學(xué)的實(shí)際，力戒模仿，積極探索適合本校實(shí)際的美術(shù)教學(xué)新路子。

3、提高思想境界，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象的建設(shè)，努力。

提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并切記:身正為范，學(xué)高為師的千古良訓(xùn)。

個(gè)人行風(fēng)評議自查自糾材料從行風(fēng)評議工作一開始，自己就把做好行風(fēng)評議工作作為落實(shí)xxxx重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)法為民，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)的重要舉措緊緊抓在手上，從提高強(qiáng)化學(xué)習(xí)入手，提高對此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于行風(fēng)評議工作的始終，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取了一加強(qiáng)，四結(jié)合的做法，一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把行風(fēng)評議規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為必學(xué)課目，工作中擠時(shí)間學(xué)，主動(dòng)學(xué)，對照檢查學(xué)。二是集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。充分利用單位安排的周四下午的集體學(xué)習(xí)時(shí)間，寫學(xué)習(xí)筆記和。

心得體會(huì)。

三是行風(fēng)評議學(xué)習(xí)與自己工作實(shí)踐結(jié)合起來把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一起，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作，又在實(shí)踐中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)良性互動(dòng)的局面。

行風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)，加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)全面建設(shè)和諧社會(huì)的的重要保證。通過對行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神和xxxx重要思想學(xué)習(xí)，結(jié)合剛結(jié)束的黨的先進(jìn)性教育，使自己看到了存在的缺點(diǎn)及產(chǎn)生的原因。

問題。

總結(jié)。

1．一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠。

2．在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在履行職責(zé)，依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進(jìn)一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平，嚴(yán)格按工作程序和工作制度，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督，在為政府分憂，為民辦實(shí)事，認(rèn)真履行社會(huì)服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績。

根源分析產(chǎn)生這些問題的原因：一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面；二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀；三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。四是工作的方式方法上沒有與時(shí)俱進(jìn)。

整改措施、努力方向通過對行風(fēng)評議有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合行風(fēng)評議第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了今后的努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，針對風(fēng)評議中所反映的問題，今后要努力做好以下四個(gè)方面的工作，以確保按照實(shí)施方案，搞好下階段的行風(fēng)評議工作：

共2頁，當(dāng)前第1頁12個(gè)人自查自糾材料相關(guān)內(nèi)容:2021年高中教育目標(biāo)管理自評報(bào)告xx年，我校在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“特色”做文章，努力把特色做強(qiáng)，把質(zhì)量做硬，有條不紊地開展學(xué)校工作，取得了一系列可喜的成績。

2021市人口和計(jì)劃生育局社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理自查報(bào)告。

按照《行政處罰行為專項(xiàng)檢查工作方案》，對照xx市一年多來的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理使用情況，認(rèn)真開展清查和自查工作，邊查邊改，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)，我市堅(jiān)持了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收四在縣做到了規(guī)范征收。

最新關(guān)于四風(fēng)問題自查報(bào)告及整改措施范文四風(fēng)問題自查報(bào)告及整改措施一：按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，與會(huì)人員以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，初步進(jìn)行了一次作風(fēng)大排查。

循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

常規(guī)工作自評報(bào)告自評報(bào)告一、基本情況：

致自己的勵(lì)志語錄：

讀萬卷書，行萬里路！把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲，但問耕耘！所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

天道酬勤，加油，加油，再加油！

農(nóng)村干部自查自糾個(gè)人總結(jié)。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇五

變相推銷資料，但也存在部分學(xué)生家長或自己購買教輔材料帶到學(xué)校使用的情況。

六年級(jí)個(gè)別學(xué)生購買了《小學(xué)教材全練（英語）》、《小學(xué)教材全解》、《完全解讀》、《小學(xué)語文學(xué)、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分（數(shù)學(xué)）》、《冠軍練加考》.我們已要求學(xué)生將自己購買的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學(xué)校使用，以防造成不必要的誤會(huì)。

繼續(xù)加強(qiáng)對教師的教育管理。加強(qiáng)了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取"一票否決"的辦法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料的現(xiàn)象，但有學(xué)生自己購買的教輔材料存在。學(xué)校進(jìn)一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴(yán)守師德規(guī)范，服務(wù)育人，以為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)為目標(biāo)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。

20xx年6月3日。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇六

1.堅(jiān)持對黨忠誠，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。一是始終把四個(gè)意識(shí)四個(gè)服從作為立身之本。時(shí)刻銘記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一使命是愛黨、信黨、護(hù)黨、聽黨的話、跟黨走，對黨忠心耿耿，時(shí)時(shí)處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺向黨中央和習(xí)近平總書記看齊。嚴(yán)格按照組織規(guī)矩、組織原則、組織程序、組織紀(jì)律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，不搞陰奉陽違，不做兩面派。二是自覺把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)。我完全贊同、堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。黨的十九大召開后，第一時(shí)間組織各級(jí)各部門學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神，邀請xxxxx到xxx作了專題輔導(dǎo)，黨的十九大精神在xxx家喻戶曉、深入人心。主動(dòng)按照弄懂、學(xué)通、做實(shí)的要求，帶頭學(xué)、帶頭用，去年以來，我參加了全省xxxxx學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神第x期集中輪訓(xùn)，組織了縣委中心組集中學(xué)習(xí)，工作之余堅(jiān)持讀原文、悟原理，進(jìn)一步對準(zhǔn)了航向標(biāo)、夯實(shí)了壓艙石。三是堅(jiān)持把調(diào)查研究作為基本工作方法。針對縣情實(shí)際抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，我領(lǐng)銜xxxxxxx。

2、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)，在堅(jiān)持發(fā)揮表率作用上有差距。我參加革命工作25年，黨齡22年，在不同的時(shí)段經(jīng)歷了政治上和組織上的各種考驗(yàn)。二十多年來，我伴隨著改革開放的深入推進(jìn)而逐步成長，看到孩提伙伴外出淘金榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強(qiáng)的同事屢屢高就而自己依然原地踏步，內(nèi)心偶爾會(huì)有一絲不平衡。曾經(jīng)一度時(shí)間，我對黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，如法與權(quán)的關(guān)系問題，跑官要官比打基礎(chǔ)干實(shí)事的人強(qiáng)、弄虛作假比實(shí)干強(qiáng)、經(jīng)商辦企業(yè)比當(dāng)官強(qiáng)等問題，有時(shí)感到迷茫，有時(shí)感到困惑，在認(rèn)識(shí)問題上沒能更好發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。通過此次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到，這些問題是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質(zhì)造成的，認(rèn)識(shí)不清是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學(xué)透方能做到融匯貫通。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠(yuǎn)的角度來把握全局、科學(xué)謀劃。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，特別是對照三代領(lǐng)導(dǎo)集體所作出的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、樹立和發(fā)展社會(huì)主義和諧社會(huì)以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在**調(diào)研時(shí)的講話精神和市委三屆三次全會(huì)精神，制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo)，及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時(shí)間相對較少，工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級(jí)干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動(dòng)的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識(shí)是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足，也有利于自己工作的更好開展?？h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí)，沒能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率，有時(shí)對工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

二、存在問題及原因。

(二)政策理論水平不夠高對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

(三)運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

(四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事，辦實(shí)事，從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí)，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì)，在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益上達(dá)不到全心全意、做細(xì)做實(shí)，平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解放程度還不夠高，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。

(五)思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問題時(shí)老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

(六)廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面，始終保持職務(wù)行為的廉潔性，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析，在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象，比如有時(shí)礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記，雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚(yáng)多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好，自我要求不嚴(yán)，對干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

三、整改措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺性和堅(jiān)定性，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。特別是要立足工作實(shí)際，主動(dòng)發(fā)揮職能，加強(qiáng)保駕護(hù)航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾，正確處理各方面的分配關(guān)系，確保靈山高速公路平穩(wěn)較快發(fā)展。

(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾，真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實(shí)解決群眾反映的困難和問題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾，著力抓好走下去的問題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際問題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，更加關(guān)注基層單位一線問題，關(guān)心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

(三)切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后要更加嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進(jìn)靈山高速公路跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇七

最近一個(gè)階段，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個(gè)人在“六學(xué)六查”、活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自我剖析：

一、學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型，查自己在熱愛學(xué)生方面。

愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

不足之處：對學(xué)生的耐心不夠，有時(shí)對學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六，有挖苦學(xué)生現(xiàn)象。

二、學(xué)習(xí)教書育人典型，查自己在愛崗敬業(yè)方面。

在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！狈e極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

不足之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。

三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型，查自己在為人師表方面。

作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

不足之處：有時(shí)對待學(xué)生的語言過激。

四、學(xué)習(xí)以校為家，團(tuán)結(jié)協(xié)作典型，查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。

我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。

不足之處：關(guān)心集體還不夠。

五、學(xué)習(xí)廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面。

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。

六、學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型，查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面。

今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

不足之處：教學(xué)方法不能及時(shí)創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新不夠。

今后努力的方向：

1、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

總之，我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子多一份關(guān)愛，對教育多一份執(zhí)著，多一些奉獻(xiàn)，少一些怨言，做一名無愧于學(xué)生無愧于家長無愧于社會(huì)無愧于自己的人民教師。

一位著名教育家曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻嗣窠處煟粌H要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師是人類靈魂的工程師，要具有高尚的道德情操和廣博的知識(shí)，才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

我們術(shù)科組老師在學(xué)校統(tǒng)一要求下，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的政策法令和深圳市對教師要求細(xì)則。要求老師們做到遵紀(jì)守法，為人師表、以身作則、謙虛謹(jǐn)慎，顧全大局，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，工作認(rèn)真，關(guān)心學(xué)生，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教;堅(jiān)持教學(xué)和研究相結(jié)合。

一、作為一位平凡的老師，我們該如何做呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人的品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí)，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種活動(dòng)。與人交往，誠實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí)，而且懂得做人的道理。

第三，教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動(dòng)，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

二、進(jìn)過自查，發(fā)現(xiàn)如下不足之處：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

3、多媒體教學(xué)方面，使用交互式白板教學(xué)不夠熟練，只能使用自己的電腦和教本進(jìn)行教學(xué)。

4、課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，出現(xiàn)一些班級(jí)課堂紀(jì)律松散，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差。

5、課后興趣小組的輔導(dǎo)不夠到位。對學(xué)生針對性不強(qiáng)，導(dǎo)致效果不夠顯著。

三、今后的改進(jìn)方向：

1、從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。

2、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，虛心聽取各方面的意見和建議，增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣，樹立良好教師的形象。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。

總之，我作為。

一線教師要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要性，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師，以飽滿的精神開拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階而努力!希望老師們在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時(shí)刻以“德高為師，身正為范“這八個(gè)字提醒自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。

“以情育人，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。

常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛，開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。

身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

自學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來，我按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查互評、整改提高三個(gè)階段的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，對為什么要開展師德師風(fēng)教育、師德師風(fēng)建設(shè)的，有了深刻的認(rèn)識(shí)，及時(shí)地修正了我思想上的一些誤區(qū)，很好的提高了自己。

教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！币虼耍瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。關(guān)系到千百萬青少年的健康成長，關(guān)系到祖國的未來。21世紀(jì)的今天，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有愛心，對自己要嚴(yán)格要求，不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

在個(gè)人修養(yǎng)、理想信念、專業(yè)素質(zhì)等多方面都有了很大提高。現(xiàn)就本人在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)的重要性。

在學(xué)習(xí)教育階段，我按照學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，通過深入領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)的精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。它是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證，進(jìn)一步提高了加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)的自覺性。

按照學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，參加學(xué)校的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》，按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》提高自己的政治理論水平和對先進(jìn)性教育的認(rèn)識(shí)。通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，自己的思想受到很大的啟發(fā)和教育，使我深刻體會(huì)到作為一名人民教師的責(zé)任。學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前，我們深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，更需要教師有優(yōu)良的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平的重要性。

進(jìn)入自查互評階段后，為了切實(shí)找準(zhǔn)問題，找到差距，達(dá)到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺點(diǎn)，完善自己師德的目的。我主動(dòng)認(rèn)真的做到了以下幾個(gè)方面：

1、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生提出的意見和建議，廣泛開展交心談心，拿起批評與自我批評的武器，將自己在教育教學(xué)過程中的不足和存在的問題找出來、擺出來。

2、根據(jù)找出的不足和存在的問題，對照《教育法》、《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行認(rèn)真對比分析，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源，思考問題產(chǎn)生的原因和危害，擬定整改措施和辦法，最終形成個(gè)人的師德師風(fēng)剖析材料。

3、通過師德師風(fēng)剖析材料中的問題和整改方案，對能立即整改的問題進(jìn)行了整改，使自己做到邊查評邊整改，立說立行，即知即改。

三、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)自我整改提高。

整改提高階段是檢驗(yàn)師德師風(fēng)教育是否達(dá)到切實(shí)效果的決定性階段。為了認(rèn)真搞好整改，體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中，對自己的整改計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。通過師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。

師德師風(fēng)應(yīng)注入新新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的：

1、視野和思維不能僅僅著眼于學(xué)生的現(xiàn)在，要像**提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。

2、不能用過去的社會(huì)認(rèn)識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生。

經(jīng)過一段時(shí)間對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性，這對于本人的師德師風(fēng)的修養(yǎng)得益匪淺。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，自我剖析如下：

一、學(xué)習(xí)上不能持之以恒，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。

本人能每周堅(jiān)持閱讀，做筆記。但不能長期堅(jiān)持，理由是要抓教學(xué)工作，即批改作業(yè)、寫教案、備課、上課，借口工作忙。雖然看一下書，但是既不做筆記，又不做寫心得體會(huì)，這樣的學(xué)習(xí)純屬是馬虎應(yīng)付，收獲甚微。綜上所述可知這是學(xué)習(xí)態(tài)度上存在的問題。要糾正必須從根本上認(rèn)識(shí)，認(rèn)清其危害，才能深刻反省自己存在的問題。痛下決心持之以恒地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

二、缺乏開動(dòng)腦筋思考問題。

這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的資料較多，內(nèi)容既復(fù)雜又多，涉及到教育教學(xué)工作的方方面面。如果我們在學(xué)習(xí)中只求數(shù)量，不加思索，有不少問題是弄不清楚的，更不用說是把學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中解決實(shí)際問題了。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)師德師風(fēng)對于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作非常必要。如遇到不懂的問題，應(yīng)用筆記本記下，再反復(fù)多讀原文，查找有關(guān)資料或詞典，虛心向別人學(xué)習(xí)，一直到弄通弄懂為止。

三、學(xué)以致用，結(jié)合自己教育教學(xué)工作方面做得不夠。

我們學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的最終目的，是為指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，為了更好地為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。如果不把我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)教育工作實(shí)踐中去，那么，我們即使把理論學(xué)得很熟很精，也是沒有意義和作用的。所以，要學(xué)以致用。要把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，才是我們的最終目的。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，終身學(xué)習(xí)是我們教師職業(yè)的需要，是時(shí)代對我們的要求。能否持之以恒的學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論，關(guān)系到我國教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)之大事。為此，我們應(yīng)高度重視，落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，做到持之以恒地用功學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論，把教育教學(xué)工作做得更好。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇八

人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。因此，我校始終把抓好學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置，堅(jiān)持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，收到了較好的效果。

根據(jù)縣教育局《20__年全市中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)方案》的要求，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的有關(guān)文件、通知精神，并制定了具體的活動(dòng)方案，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、高度重視，制定方案，明確目標(biāo)。

根據(jù)縣教育局《20__年全市中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)方案》的精神，我校制定了《20__年__小學(xué)德師風(fēng)教育活動(dòng)月實(shí)施方案》致力于“全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，努力塑造“師高德為峰”的__小學(xué)教師隊(duì)伍新形象，努力形成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、學(xué)校樂辦、家長樂意、社會(huì)樂助的“五樂”新局面，不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)”。

二、組織學(xué)習(xí)，提高覺悟。

學(xué)習(xí)承諾，提高自我。通過活動(dòng)組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《九江市教師師德十提倡、十反對》、《__小學(xué)教師十要十不》，通過宣誓承諾，簽訂責(zé)任書等形式，引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育。

搭建平臺(tái)，分享感悟。學(xué)校在校園網(wǎng)中教師論壇，讓老師們共同分享彼此教書育人感悟，讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升修養(yǎng)。學(xué)校通過專題講座活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)江西省優(yōu)秀中小學(xué)教師風(fēng)采《師魂》、宣講優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事跡。

結(jié)對幫教，關(guān)愛學(xué)生。在教師中開展“走進(jìn)學(xué)生心靈“的活動(dòng)，每位教師至少認(rèn)領(lǐng)一名需要幫扶的學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)，每位教師每周至少找一位學(xué)生談心，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

三、查找問題，落實(shí)整改。

對照《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《__小學(xué)教師“十要十不”》，對個(gè)人從教以來的師德行為、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行自我剖析，通過撰寫師德師風(fēng)自我反思或?qū)W習(xí)心得達(dá)到深刻反思的效果。小學(xué)師德師風(fēng)自查報(bào)告通過家訪、學(xué)生座談會(huì)、家長委員會(huì)等形式，認(rèn)真進(jìn)行排查與整改，制定有效的提高措施。

通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。杜絕了亂收費(fèi)、亂訂資料。體罰或變相體罰學(xué)生，訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為也得到了有效的遏制。學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。

當(dāng)然，師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就，一勞永逸，必須常抓不懈，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每一個(gè)我校人都在時(shí)刻地準(zhǔn)備著。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇九

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于污染防治工作的重要講話和指示精神有時(shí)沒有及時(shí)參加學(xué)習(xí)會(huì)議。理論學(xué)習(xí)上，政治站位不夠堅(jiān)定，沒有很好的樹牢四個(gè)意識(shí)。

(二)黨的組織建設(shè)方面。

污染防治宣傳方式較為單一。沒有充分利用新聞媒體、政府網(wǎng)站、微博、微信向公眾宣傳交通運(yùn)輸污染防治工作。

二、原因分析。

由于工作繁忙有時(shí)忙于其它工作，因此不能及時(shí)參加學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話和指示精神參加學(xué)習(xí)會(huì)議。分析工作存在一些問題，通過認(rèn)真查擺，我清醒的認(rèn)識(shí)到，自己對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于污染防治工作的重要講話的認(rèn)識(shí)不夠全面、不夠系統(tǒng)，學(xué)用結(jié)合不夠深，學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠快。

(二)黨的組織建設(shè)方面。

由于工作的性質(zhì)問題，下鄉(xiāng)時(shí)間較多，沒有充分利用媒體宣傳污染防治工作，只單一于微信宣傳及宣傳內(nèi)容單一。

三、下一步整改措施。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于污染防治工作的重要講話和指示精神到位，牢固樹立綠水青山就是金山銀山發(fā)展理念，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí)，做到四個(gè)服從真正做到求真務(wù)實(shí)。積極參加學(xué)習(xí)，抽出時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。

(二)黨的組織建設(shè)方面。

克服現(xiàn)有的困難，定期在辦公場所和工程施工現(xiàn)場，在出租車、長途汽車、公共汽車等公共交通工具上，在微信、led電子屏等新媒體上，重點(diǎn)宣傳污染防治法律法規(guī)、政策措施以及專業(yè)知識(shí)。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇十

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)教師個(gè)人師德師風(fēng)自查報(bào)告范文，歡迎大家分享。

在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個(gè)方面反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便把自己的工作做得更好一些?，F(xiàn)將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下:。

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守教師法，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會(huì)及時(shí)與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問題:。

1、政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識(shí)不到位。

2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)?地方，教育教學(xué)效果還不夠理想。

3、課堂教學(xué)方法簡單，觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。

4、對學(xué)生德育工作還不夠重視，做的還不細(xì)致。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫作，積累得相當(dāng)少。

針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：

1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

“教育如鏡亦如窗”，這句話反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦素質(zhì)之鏡，勤拭督促之窗。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育亦如鏡，又如窗的時(shí)候，才會(huì)達(dá)到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)“五比五看”學(xué)習(xí)活動(dòng)，就自己的工作進(jìn)行了自查，揚(yáng)長避短，力求自我完善，自我發(fā)展?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

本人從教20年來，一直能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)，立足崗位，安心從教，教書育人。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢敷衍，不敢懈怠。自1994年通過朋友介紹，進(jìn)入我村小學(xué)以來，不敢馬虎，深恐自己“誤人子弟”。因?yàn)閷W(xué)生年齡特點(diǎn)不同，對自己和學(xué)生的要求也就不同，所以也總是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，遇到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教咨詢。上學(xué)期，在這些老師的指導(dǎo)下，我所上的一節(jié)校級(jí)教研課《蒲公英》得到了老師們的認(rèn)可與肯定。

關(guān)愛學(xué)生，注重言傳身教。在我們班，男女生比例為3:2，相對來說，這個(gè)年齡階段的男生活潑好動(dòng)，自控能力比較差，這給教室管理帶來了很大的難度。我注重從身邊點(diǎn)滴小事入手，敏銳地抓住教育時(shí)機(jī)，有針對性地加強(qiáng)教育。在教育過程中，我尊重學(xué)生，不譏諷、挖苦、歧視學(xué)生。用親和的態(tài)度與他們交談，指出不足，肯定進(jìn)步，適時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助。對學(xué)生能夠做到精心輔導(dǎo)，耐心補(bǔ)差，近一年來，我們班在各項(xiàng)競賽中都取得了優(yōu)異的成績。在各項(xiàng)主題教育中，學(xué)生都能夠主動(dòng)參與。這一學(xué)年來，孩子們都能做到主動(dòng)熱度地與師長打招呼，敢于樂于與老師近距離交談。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。利用業(yè)余時(shí)間注重教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合日常教學(xué)工作，反思實(shí)踐，主動(dòng)撰寫論文，20xx年至今已有十幾篇論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)、二十多篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)、還有部分論文獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)。

教育是一門缺憾的藝術(shù)。因此，在教育工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣那樣的缺憾和不足。

1、教育學(xué)生的方法還要再多樣一些。因?yàn)閷ψ约旱囊蟊容^嚴(yán)格，對學(xué)生的要求相對也比較高。所以，在教育學(xué)生的時(shí)候，有時(shí)還只能以一種說教的口吻，效果不是很明顯。

2、業(yè)務(wù)有待提高。聽了好多優(yōu)秀教師的教室教學(xué)，深感自己與他們的差距很大。無論是對教材的理解分析程度，還是對學(xué)生的關(guān)注度，都是我不斷學(xué)習(xí)和追尋的目標(biāo)。

3、對平常的教育教學(xué)工作沒有系統(tǒng)的進(jìn)行整理和細(xì)心地搜集，導(dǎo)致很多好的教育案例和資源流失。對學(xué)習(xí)也好，教室也好，反思的力度還不夠深刻。

針對不足，制定了這樣的整改措施：

1、本人會(huì)在今后的工作中通過多讀書，多學(xué)習(xí)，多反思，使自己內(nèi)心日益沉淀，厚重而寧靜，讓自己更成熟，更穩(wěn)重;對待學(xué)生嚴(yán)中有愛，講究教育的方法，關(guān)注學(xué)生的變化，注意換位思考，多聽聽孩子們的建議。

2、多閱讀教育理論雜志，做好學(xué)習(xí)筆記，更重要的是，及時(shí)反思，記錄下點(diǎn)滴的教育案例，形成教育資料。

在今后的工作中，我會(huì)以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤勉工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育素養(yǎng)，努力使自己成為一個(gè)讓“學(xué)生滿意，父母滿意，社會(huì)滿意”的優(yōu)秀人民教師。

個(gè)人自查報(bào)告材料輔警篇十一

組織生活會(huì)：是黨支部或黨小組以交流思想，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動(dòng)制度。2.開展自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等多種方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和座談?dòng)懻摚袑?shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)。3.定期召開民主生活會(huì)，對照《廉政準(zhǔn)則》查找思想、作風(fēng)、組織觀念、紀(jì)律觀念等方面存在的問題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變能力。(二)組織黨員干部開展自查自糾工作以貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī)，在全局主動(dòng)開展自查自檢，進(jìn)行自我剖析和總結(jié)。要求全局黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際和從政行為，按照《廉政準(zhǔn)則》中“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”以及《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》的要求，進(jìn)行逐條對照檢查，認(rèn)真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。通過召開專題會(huì)議等形式，征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題，進(jìn)行互查，并將自查情況作為民主生活會(huì)上報(bào)告的重要內(nèi)容，針對反映出來的問題采取措施，認(rèn)真糾正，采取有效措施加以解決。(三)健全制度，取得初步成果圍繞建立干以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人政治建設(shè)個(gè)人自查報(bào)告對照檢查材料10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年以來，x縣人民政府機(jī)關(guān)黨組深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建大黨建工作格局，各項(xiàng)工作取得積極進(jìn)展?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、堅(jiān)定理想信念，始終保持正確的政治方向縣政府機(jī)關(guān)黨組始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定共產(chǎn)主義共同理想、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，把全體人員的智慧和力量凝聚到新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色主義偉大事業(yè)中來，確保各項(xiàng)工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。

二、提高政治站位，始終堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院各項(xiàng)重大決策部署，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。把貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，作為明確的政治準(zhǔn)則和根本的政治要求，在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，做到內(nèi)化于心、外化于行。充分發(fā)揮黨組把方向、管大局、保落實(shí)的作用，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿于黨組的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)等各方面，加快構(gòu)建大黨建格局，黨組自身建設(shè)質(zhì)量全面提高。

堅(jiān)決落實(shí)“基層減負(fù)年”各項(xiàng)規(guī)定，集中整治文山會(huì)海，上半年，規(guī)范性文件和會(huì)議召開數(shù)量較201x年同期均下降30%以上。堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展理念，改進(jìn)調(diào)查研究的方式方法，黨組成員深入基層一線廣泛調(diào)研，虛心聽取基層單位的意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，將意見建議匯總整理，提出具體解決措施，努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作發(fā)展的思路和措施，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。

四、嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，政治生態(tài)更加清明嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)決落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等制度，各位黨組成員始終以普通黨員身份參加支部組織生活，并按照要求召開民主生活會(huì)。民主生活會(huì)前，黨組成員深入開展學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，認(rèn)真查找突出問題并與其他黨組成員和辦公室黨員干部開展了廣泛深入的談心談話，會(huì)上，黨組及黨組成員均進(jìn)行了深刻的批評與自我批評，做到了自我批評落細(xì)落小、見人見事，相互批評坦誠相見、開門見山，切實(shí)增進(jìn)了黨組成員之間的信任、溝通。認(rèn)真貫徹《新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，認(rèn)真落實(shí)民主集中制各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”黨組會(huì)議集體研究、集體決策制度。著力發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，堅(jiān)持黨內(nèi)互稱同志，大力倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，不存在“團(tuán)團(tuán)伙伙”、“小圈子”等現(xiàn)象。

堅(jiān)決抵制一切錯(cuò)誤思想言論，進(jìn)一步提高政治敏銳性和政治鑒別力。加強(qiáng)干部隊(duì)伍監(jiān)管，用好“四種形態(tài)”。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，重要工作和重要事項(xiàng)及時(shí)向縣委、縣政府請示報(bào)告，并按要求報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)。

六、堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)，永葆政治本色全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨組切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，將全面從嚴(yán)治黨作為分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，把抓事務(wù)工作與抓廉政建設(shè)并重、抓業(yè)務(wù)工作與抓干部隊(duì)伍建設(shè)并重。主要負(fù)責(zé)同志對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做到了親自部署、協(xié)調(diào)、督辦，黨組成員認(rèn)真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，確?！耙粛忞p責(zé)”落實(shí)到位，并層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)廉政談話制度，主要負(fù)責(zé)人與黨組成員、黨組成員與科室工作人員定期開展廉政談話，在辦公室形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。今年以來，修改完善辦公室23項(xiàng)工作制度，確保用制度管人、管事。

七、堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，政治領(lǐng)導(dǎo)能力不斷提高縣政府機(jī)關(guān)黨組全面貫徹實(shí)施新時(shí)代中國特色社會(huì)主義基本方略，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，始終保持清醒頭腦，堅(jiān)持正確政治站位，駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力不斷提高。

組織、督促全體黨員干部自學(xué)《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》等學(xué)習(xí)資料，用好河北干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，政治本領(lǐng)和政治自覺不斷增強(qiáng)。著力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，針對xxxx的新形勢、新要求、新任務(wù)，加強(qiáng)對上級(jí)政策的研究。把學(xué)習(xí)宣傳《規(guī)劃綱要》和《總體規(guī)劃》，作為機(jī)關(guān)全體人員的必修課，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的前瞻性和指導(dǎo)性。結(jié)合辦公室工作性質(zhì)，集中組織學(xué)習(xí)省xxxx規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神，政治理論素養(yǎng)和參謀服務(wù)能力進(jìn)一步提升。

二是干部監(jiān)督管理方面，監(jiān)督措施不多、力度還不夠;。

三是提升干部政治能力方面，學(xué)習(xí)教育的形式仍不夠豐富。針對存在的問題，縣政府機(jī)關(guān)黨組將在下一步工作中全力加強(qiáng)整改，確保辦公室黨的政治建設(shè)工作取得更好成效。

一是加強(qiáng)黨組政治建設(shè)。始終把黨組政治建設(shè)擺在首位，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，將樹牢“四個(gè)意識(shí)”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則。始終把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，自覺做政治上的明白人。嚴(yán)格尊崇黨章，認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等基本制度，扎實(shí)推進(jìn)黨的組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

二是加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《條例》《準(zhǔn)則》等各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，堅(jiān)守做人、處事、用權(quán)、交友的底線，嚴(yán)格干部職工教育管理，夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的根基。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，深入一線了解真實(shí)情況，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)有力有序有效落實(shí)。帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任，不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持用黨紀(jì)黨規(guī)匡正言行，進(jìn)一步增強(qiáng)拒腐防變的能力。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，落實(shí)值班帶班和請示報(bào)告制度，嚴(yán)格保密紀(jì)律，守得住秘密，管得住小節(jié)，經(jīng)得住考驗(yàn)，爭做廉潔從政的表率。

三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，保持清醒的政治頭腦。著力在提升能力上狠下功夫，帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷加強(qiáng)對習(xí)近平總書記系列重要講話的深研細(xì)悟，自覺做到與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正做到內(nèi)化于心、外化于行、融匯貫通、推動(dòng)工作。嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“參謀部”的作用，以文不過夜、事不隔日的態(tài)度，高效負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，以百折不撓的意志狠抓工作落實(shí)，以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、與時(shí)俱進(jìn)的追求，推動(dòng)工作再創(chuàng)新水平、再上新臺(tái)階，始終與縣委發(fā)展合拍共振。

黨的建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。一直以來，**區(qū)紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)班子將黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終做到思想上自覺、政治上清醒、紀(jì)律上嚴(yán)明、行動(dòng)上堅(jiān)定。

(一)把握政治方向方面。

班子成員牢固樹立向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向中央和省委、市委、區(qū)委重大決策部署看齊的黨性觀念。一是用理論武裝頭腦。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想擺在政治理論學(xué)習(xí)的首位，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真落實(shí)集中學(xué)習(xí)制度，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和系統(tǒng)性。二是用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在理論指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，不斷提升學(xué)習(xí)效果，真正做到真學(xué)真懂真信真用，把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來。三是用理論推動(dòng)工作。認(rèn)真部署黨的十九大精神、《監(jiān)察法》以及市紀(jì)委2019年1號(hào)、2號(hào)文件、市紀(jì)委《推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察重心下移強(qiáng)化末端監(jiān)的實(shí)施方案》、《關(guān)于建立黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單化管理制度的實(shí)施辦法》等文件的學(xué)習(xí)，用新的知識(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。

(二)加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)方面。

班子成員充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記在全黨的核心地位對于推進(jìn)黨的事業(yè)的定海神針作用，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子開展民主生活會(huì)。圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”為主題，建設(shè)勇于擔(dān)當(dāng)作為、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是認(rèn)真組織各黨支部開展組織生活會(huì)。堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處，認(rèn)真查找個(gè)人存在的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，切實(shí)制定相應(yīng)整改措施。

(三)夯實(shí)政治根基方面。

“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨踐行的群眾路線理念之一。人民群眾的擁護(hù)和支持是我們黨最可靠的力量源泉。一是把贏得民心民意、匯集民智民力作為工作中重要著力點(diǎn)。上半年以來，在群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理方面，共發(fā)現(xiàn)問題65個(gè)，立案9起，處理人數(shù)63人，其中黨紀(jì)政紀(jì)處分7人，組織處理56人，通報(bào)曝光6起，追繳退還資金147.87萬元。扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理方面，檢查扶貧項(xiàng)目107個(gè)，涉及資金600余萬元，共發(fā)現(xiàn)問題21個(gè)，立案4起，處理9人，其中黨紀(jì)政紀(jì)處分1人，組織處理8人，通報(bào)曝光4起，追繳退還資金1.5萬元。二是把基層減負(fù)年作為工作中重要突破點(diǎn)。在形式主義官僚主義專項(xiàng)治理方面，按照《**區(qū)委印發(fā)關(guān)于集中開展形式主義官僚主義專項(xiàng)整治行動(dòng)的工作方案的通知》要求，出臺(tái)了《**區(qū)集中開展形式主義官僚主義專項(xiàng)整治行動(dòng)監(jiān)督督查方案》《集中開展形式主義官僚主義專項(xiàng)整治行動(dòng)監(jiān)督督查組工作方案》，扎實(shí)開展形式主義官僚主義專項(xiàng)治理工作，共發(fā)現(xiàn)問題2個(gè)，立案2起，黨紀(jì)政紀(jì)處分2人;在節(jié)假日期間“四風(fēng)”專項(xiàng)督查方面，緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真開展專項(xiàng)督查行動(dòng)，共派出督察組85(個(gè))次，督查人員人217次，檢查單位394(個(gè))次，共發(fā)現(xiàn)問題49個(gè)，反饋整改48個(gè)，查處1個(gè)。

(四)涵養(yǎng)政治生態(tài)方面。

一是堅(jiān)持政治方向引領(lǐng)。著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛黨奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才。堅(jiān)持黨管干部原則，注重人才干部的全過程監(jiān)管，深入考察政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律，注重提拔重用那些牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的干部。上半年以來，共33次對574名黨員干部和78個(gè)單位涉及提拔重用、各類換屆代表資格、各類評先評優(yōu)、各類職務(wù)職級(jí)等事項(xiàng)進(jìn)行了廉政審查;對23名區(qū)管干部出國出境進(jìn)行了審批。二是堅(jiān)持政治能力培養(yǎng)。組織上及時(shí)掌握干部動(dòng)態(tài)，有針對性地補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，增強(qiáng)干部素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對性，優(yōu)化干部成長路徑、暢通干部成長渠道，幫助干部成長。對優(yōu)秀年輕干部，有意識(shí)地將他們放到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、審查調(diào)查工作一線磨練培養(yǎng)，讓他們在實(shí)踐中積累政治經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)政治本領(lǐng)。

(五)防范政治風(fēng)險(xiǎn)方面。

一是建立健全意識(shí)形態(tài)工作考核和責(zé)任追究機(jī)制。全面履行第一責(zé)任人職責(zé)，聚焦掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)領(lǐng)域，帶頭研判輿情，研處網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)熱點(diǎn)輿論實(shí)時(shí)引導(dǎo)、監(jiān)控，堅(jiān)持新聞輿論工作體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張，守住思想防線。二是占領(lǐng)主流思想輿論陣地。充分利用“廉潔**網(wǎng)”、“清風(fēng)連心橋”等多樣化載體普及政策文件和法律法規(guī)宣傳，打造“青年讀書會(huì)”、“武紀(jì)君說”等精品欄目，以志愿者服務(wù)、廉潔文藝作品創(chuàng)作、主題演講、知識(shí)競賽等文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，營造廉潔健康文明之風(fēng)。

(六)永葆政治本色方面。

全力協(xié)助區(qū)委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任，剛性落實(shí)好紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督責(zé)任，切實(shí)當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督者，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深推進(jìn)。一是全面加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。加強(qiáng)和改進(jìn)巡察工作，深入開展落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”談心談話，不斷強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督約束，著力構(gòu)建開放有序、覆蓋面廣、群眾廣泛參與的監(jiān)督體系，推動(dòng)形成黨內(nèi)、黨外、群眾、輿論監(jiān)督合力，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。按照“三個(gè)必談”“四個(gè)不必”等要求進(jìn)一步規(guī)范談心談話方式，上半年，全區(qū)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展談心談話363次918人，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共開展談心談話4367次6221人。二是全面保持反腐高壓態(tài)勢。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，嚴(yán)格“三個(gè)區(qū)分開來”要求，準(zhǔn)確運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，持續(xù)以整治“四風(fēng)”問題為重點(diǎn)，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)和干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長震懾，鞏固發(fā)展反腐敗壓倒性勝利。今年上半年，共處理處分干部94人，其中，組織處理69人，紀(jì)律輕處分18人，紀(jì)律重處分12人，移送司法機(jī)關(guān)4人。

(七)提高政治能力方面。

一是在理論學(xué)習(xí)上下功夫，樹牢政治理想。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦。二是在實(shí)踐鍛煉上下功夫，嚴(yán)格政治要求。增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，站在政治的角度思考謀劃工作，一切從大局出發(fā)，確保一言一行、一舉一動(dòng)都與黨中央保持高度一致。勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，對上級(jí)黨組織部署安排的各項(xiàng)工作，都不折不扣，一抓到底，抓出了特色，抓出了亮點(diǎn)，在實(shí)干中提升了政治能力。

(一)把握政治方向方面。

政治理論學(xué)習(xí)教育有待深入，集體學(xué)習(xí)多，個(gè)人自學(xué)較少;落實(shí)上級(jí)要求學(xué)習(xí)多，帶著問題組織專題學(xué)習(xí)少。依然存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”、“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的思想傾向，未能把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想真正的走心入腦，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

(二)加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)方面。

在實(shí)際工作中，離高標(biāo)準(zhǔn)高要求仍存在一定的差距。從全局角度去全盤統(tǒng)籌、考慮把握不夠，工作部署前瞻性、創(chuàng)新性不夠，政策執(zhí)行和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不夠精準(zhǔn)，工作成績和亮點(diǎn)不夠突出。有的同志先進(jìn)性意識(shí)淡化，滿足于“不出事、能交差”，不能夠變被動(dòng)為主動(dòng)、化壓力為動(dòng)力。

(三)夯實(shí)政治根基方面。

“官僚主義”、“形式主義”禁而不絕，少數(shù)干部在開展工作時(shí)走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少，對群眾反映的困難和問題收集得多，過問得不經(jīng)常，了解面上情況多，追根溯源較少;在工作具體落實(shí)中擔(dān)心出問題、怕追責(zé)，對待棘手的問題有些畏手畏腳，比如對群眾反映強(qiáng)烈的信訪問題，缺乏一查到底的決心和信心，心存顧慮，擔(dān)心一旦接手就無法脫身。

(四)涵養(yǎng)政治生態(tài)方面。

對干部的日常管理制度和績效考核制度仍然不夠完善，如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請銷假制度等;教育管理干部過多強(qiáng)調(diào)黨規(guī)黨紀(jì)，著重從發(fā)現(xiàn)問題后的處理，沒能對干部監(jiān)督的著力點(diǎn)往前移，注重事前監(jiān)督和事中監(jiān)督不夠，存在監(jiān)督滯后的問題。

(五)防范政治風(fēng)險(xiǎn)方面。

對待工作中存在的不良信息、錯(cuò)誤言論、敏感問題，仍存在好人主義，缺乏亮劍和斗爭精神，盡管有指出、有查處、有問責(zé)，但對系統(tǒng)性、行業(yè)性廉潔風(fēng)險(xiǎn)研判不多，估計(jì)不足。

(六)永葆政治本色方面。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)細(xì)節(jié)方面還存在一定問題，比如“雁過拔毛”式腐敗問題仍有發(fā)生，反腐敗斗爭形式依然任重道遠(yuǎn);比如對部分黨員干部平常存在的苗頭性、傾向性問題批評教育下沉一級(jí)或深入挖掘不夠，未堅(jiān)持追蹤督促整改落實(shí)。

(七)提高政治能力方面。

思想上仍存在畏難情緒，愿意干短期內(nèi)見效快、容易干、出成績的事，對一些歷史遺留的“老大難”“腸梗阻”以及新暴露出來的腐敗問題，仍缺乏擔(dān)當(dāng)作為的干勁、韌勁、狠勁。

(一)進(jìn)一步提高政治站位。

深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》、《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持按黨性原則辦事、按政策法規(guī)辦事、按制度程序辦事，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度;落實(shí)“三重一大”制度、請示報(bào)告制度。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論更新。

堅(jiān)持和完善理論中心組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合主題黨日活動(dòng)、冬春訓(xùn)活動(dòng)，豐富黨內(nèi)組織生活，抓好黨的政策宣講員授課、紅星云、學(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式，解決理論弱化的問題。

(三)進(jìn)一步夯實(shí)干部作風(fēng)。

通過強(qiáng)化教育抓預(yù)防、出臺(tái)制度抓規(guī)范、突出節(jié)點(diǎn)抓檢查、嚴(yán)肅查處抓震懾四項(xiàng)舉措，營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，進(jìn)一步夯實(shí)了干部作風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。

(四)進(jìn)一步嚴(yán)格廉潔自律。

持續(xù)細(xì)化分解班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，科學(xué)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對嚴(yán)重違反作風(fēng)紀(jì)律的干部加大問責(zé)，把全面從嚴(yán)治黨的信號(hào)傳輸?shù)矫恳桓吧窠?jīng)末梢”。

1.堅(jiān)持對黨忠誠，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。一是始終把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)服從”作為立身之本。時(shí)刻銘記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一使命是愛黨、信黨、護(hù)黨、聽黨的話、跟黨走，對黨忠心耿耿，時(shí)時(shí)處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺向黨中央和習(xí)近平總書記看齊。嚴(yán)格按照組織規(guī)矩、組織原則、組織程序、組織紀(jì)律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，不搞陰奉陽違，不做兩面派。二是自覺把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)。我完全贊同、堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。黨的十九大召開后，第一時(shí)間組織各級(jí)各部門學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神，邀請xxxxx到xxx作了專題輔導(dǎo)，黨的十九大精神在xxx家喻戶曉、深入人心。主動(dòng)按照“弄懂、學(xué)通、做實(shí)”的要求，帶頭學(xué)、帶頭用，去年以來，我參加了全省xxxxx學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神第x期集中輪訓(xùn)，組織了縣委中心組集中學(xué)習(xí)，工作之余堅(jiān)持讀原文、悟原理，進(jìn)一步對準(zhǔn)了“航向標(biāo)”、夯實(shí)了“壓艙石”。三是堅(jiān)持把調(diào)查研究作為基本工作方法。針對縣情實(shí)際抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，我領(lǐng)銜xxxxxxx。

2、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)，在堅(jiān)持發(fā)揮表率作用上有差距。我參加革命工作25年，黨齡22年，在不同的時(shí)段經(jīng)歷了政治上和組織上的各種考驗(yàn)。二十多年來，我伴隨著改革開放的深入推進(jìn)而逐步成長，看到孩提伙伴外出淘金榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強(qiáng)的同事屢屢高就而自己依然原地踏步，內(nèi)心偶爾會(huì)有一絲不平衡。曾經(jīng)一度時(shí)間，我對黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，如法與權(quán)的關(guān)系問題，跑官要官比打基礎(chǔ)干實(shí)事的人強(qiáng)、弄虛作假比實(shí)干強(qiáng)、經(jīng)商辦企業(yè)比當(dāng)官強(qiáng)等問題，有時(shí)感到迷茫，有時(shí)感到困惑，在認(rèn)識(shí)問題上沒能更好發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。通過此次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到，這些問題是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質(zhì)造成的，認(rèn)識(shí)不清是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學(xué)透方能做到融匯貫通。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠(yuǎn)的角度來把握全局、科學(xué)謀劃。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，特別是對照三代領(lǐng)導(dǎo)集體所作出的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、樹立和發(fā)展社會(huì)主義和諧社會(huì)以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在**調(diào)研時(shí)的講話精神和市委三屆三次全會(huì)精神，制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo)，及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時(shí)間相對較少，工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級(jí)干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動(dòng)的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識(shí)是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足，也有利于自己工作的更好開展?？h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí)，沒能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率，有時(shí)對工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

(二)政策理論水平不夠高對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

(三)運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

(四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事，辦實(shí)事，從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí)，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì)，在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益上達(dá)不到全心全意、做細(xì)做實(shí)，平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解放程度還不夠高，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。

(五)思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

(六)廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面，始終保持職務(wù)行為的廉潔性，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析，在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象，比如有時(shí)礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記，雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚(yáng)多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好，自我要求不嚴(yán)，對干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺性和堅(jiān)定性，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。特別是要立足工作實(shí)際，主動(dòng)發(fā)揮職能，加強(qiáng)保駕護(hù)航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾，正確處理各方面的分配關(guān)系，確保靈山高速公路平穩(wěn)較快發(fā)展。

(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾，真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實(shí)解決群眾反映的困難和問題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾，著力抓好走下去的問題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際問題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，更加關(guān)注基層單位一線問題，關(guān)心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

(三)切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后要更加嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進(jìn)靈山高速公路跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

按照社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部政治警示教育大會(huì)會(huì)議精神主題民主生活會(huì)的要求，現(xiàn)將本人查找出的突出問題以及今后努力的方向作以匯報(bào)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

1、提高政治意識(shí)和遵守黨的政治規(guī)矩方面的情況。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的本文角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

2、糾正“四風(fēng)”方面的情況。一是形式主義方面,學(xué)習(xí)的自覺性和積極性有待進(jìn)一步提高,平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性差,學(xué)習(xí)流于形式,不夠深入,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不善于學(xué)習(xí)、不謙虛學(xué)習(xí),二是官僚主義方面,對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作有時(shí)存有應(yīng)對的思想，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，更談不上精益求精。當(dāng)工作中遇到難題時(shí)，不能很好的結(jié)合自身實(shí)際主動(dòng)地、創(chuàng)造性的解決。對自己的業(yè)務(wù)工作，缺乏積極進(jìn)取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。具體表現(xiàn)在沒有創(chuàng)造性地搞好服務(wù)，而只是隨遇而安，滿足現(xiàn)狀。

3、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況。

針對厲行勤儉節(jié)約反對奢侈浪費(fèi)的宣傳教育工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。宣傳教育未能做到經(jīng)?；?、制度化，反對奢侈浪費(fèi)的良好風(fēng)氣，艱苦奮斗的意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”是否到位方面的情況。本人按照“一崗雙責(zé)”的要求，扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，雖然取得了一些成效，但是離上級(jí)的要求和群眾的期望還有一定的差距：一是教育的力度和手段還比較缺乏，二是個(gè)別黨員干部自我要求不嚴(yán)，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。三是存在“老好人”思想，監(jiān)督力度不大，抓落實(shí)不夠。本人履行“一崗雙責(zé)”方面也存在一些不足之處。

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論修養(yǎng)不到家。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，認(rèn)識(shí)問題、解決問題。

2、改造主觀世界不夠。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、宗旨觀有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要把維護(hù)群眾的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；工作上要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；克服消極思維，迎難而上，積極工作；不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力。

3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理氣、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，對各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干，創(chuàng)造性地開展工作。

4、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對待“權(quán)錢利”，堅(jiān)決反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、價(jià)值觀，追求積極向上的生活情趣，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作，為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

根據(jù)省委統(tǒng)一安排和考察組要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對照檢查情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

這些年，自己始終把政治建設(shè)擺在首位，注重培塑“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，對黨絕對忠誠、時(shí)刻聽黨指揮，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，牢牢把握了政治建設(shè)的正確方向。一是堅(jiān)持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化核心意識(shí)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理，把握創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，掌握思考問題、分析問題的科學(xué)方法和銳利思想武器，自覺做到考驗(yàn)面前不迷失方向。

二、是堅(jiān)持站位全局提升政治視野。

能夠時(shí)刻站在政治和全局上思考問題，既看表面多、又看根源少，既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問題、抓具體工作，能夠首先從政治上考慮，把握政治意義、政治要求、政治影響，保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。三是堅(jiān)決肅清流毒純潔政治品行。主動(dòng)看齊的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。雖然現(xiàn)在能夠跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話，但有時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)難以理解就放棄了繼續(xù)思考，有時(shí)因?yàn)榉止芄ぷ鳑_擊打斷了深入思考，有時(shí)因?yàn)樽沸虑罂於蓴_了延伸思考，有時(shí)也會(huì)急于完成任務(wù)而用寫筆記代替了思考。帶著重大現(xiàn)實(shí)問題認(rèn)真學(xué)習(xí)不夠深，解決棘手現(xiàn)實(shí)問題細(xì)致思考不夠多，沒有完全做到“學(xué)思用”相貫通、“知信行”相統(tǒng)一。

三、堅(jiān)持對黨忠誠，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。

一是始終把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)服從”作為立身之本。時(shí)刻銘記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一使命是愛黨、信黨、護(hù)黨、聽黨的話、跟黨走，對黨忠心耿耿，時(shí)時(shí)處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺向黨中央和習(xí)近平總書記看齊。嚴(yán)格按照組織規(guī)矩、組織原則、組織程序、組織紀(jì)律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，不搞陰奉陽違，不做兩面派。

(一)黨的政治建設(shè)方面方面。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于污染防治工作的重要講話和指示精神有時(shí)沒有及時(shí)參加學(xué)習(xí)會(huì)議。理論學(xué)習(xí)上，政治站位不夠堅(jiān)定，沒有很好的樹牢“四個(gè)意識(shí)”。

(二)黨的組織建設(shè)方面。

污染防治宣傳方式較為單一。沒有充分利用新聞媒體、政府網(wǎng)站、微博、微信向公眾宣傳交通運(yùn)輸污染防治工作。

(一)黨的政治建設(shè)方面方面。

由于工作繁忙有時(shí)忙于其它工作，因此不能及時(shí)參加學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話和指示精神參加學(xué)習(xí)會(huì)議。分析工作存在一些問題，通過認(rèn)真查擺，我清醒的認(rèn)識(shí)到，自己對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于污染防治工作的重要講話的認(rèn)識(shí)不夠全面、不夠系統(tǒng)，學(xué)用結(jié)合不夠深，學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠快。

(二)黨的組織建設(shè)方面。

由于工作的性質(zhì)問題，下鄉(xiāng)時(shí)間較多，沒有充分利用媒體宣傳污染防治工作，只單一于微信宣傳及宣傳內(nèi)容單一。

(一)黨的政治建設(shè)方面方面。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于污染防治工作的重要講話和指示精神到位，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念，進(jìn)一步樹立“四個(gè)意識(shí)”，做到“四個(gè)服從”真正做到求真務(wù)實(shí)。積極參加學(xué)習(xí)，抽出時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。

(二)黨的組織建設(shè)方面。

克服現(xiàn)有的困難，定期在辦公場所和工程施工現(xiàn)場，在出租車、長途汽車、公共汽車等公共交通工具上，在微信、led電子屏等新媒體上，重點(diǎn)宣傳污染防治法律法規(guī)、政策措施以及專業(yè)知識(shí)。

通過本次貫徹黨的十九大精神為主題學(xué)習(xí)，圍繞黨的政治建設(shè)專題學(xué)習(xí)，有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對加強(qiáng)黨的政治建設(shè)內(nèi)涵的理解，為我今后學(xué)習(xí)工作的開展開拓了思路，指明了方向。下面，結(jié)合這次學(xué)習(xí)和自身工作實(shí)際，匯報(bào)情況如下。

身為中隊(duì)黨支部紀(jì)律委員能夠協(xié)同組織委員、宣傳委員負(fù)責(zé)對黨員進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，不斷提高全體黨員遵紀(jì)守法的自覺性。積極調(diào)動(dòng)其他黨員工作積極性，幫助、教育他們改正錯(cuò)誤。存在的問題，對政治紀(jì)律內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)的問題。

工作作風(fēng)不實(shí)，浮于表面，造成工作質(zhì)量不高，工作不積極。履職盡責(zé)還有差距，存在工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性有所弱化，創(chuàng)新意識(shí)不足的問題。

存在忽視自身的黨內(nèi)職責(zé)所在的問題。表現(xiàn)在自己作為中隊(duì)黨支部紀(jì)律委員，對自己工作要求不高，在工作創(chuàng)新探索上還不夠，存在“等、靠”思想;也存在著自身對黨的紀(jì)律理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，掌握不夠。

1.自己在政治上放松了要求，學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、掌握黨的基本政策方面有所懈怠，對“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵學(xué)習(xí)不夠。針對近期開展的主題教育學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠全面，理論知識(shí)學(xué)習(xí)匱乏。

2.黨性修養(yǎng)有所放松，嚴(yán)以律己少了，考慮全局意識(shí)不夠，考慮個(gè)人得失多了些。身為班長，久而久之，就存在管理工作不到位的現(xiàn)象，難免給工作造成不必要的負(fù)面影響。工作中缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識(shí)有所弱化。這樣導(dǎo)致工作目標(biāo)要求不高，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作質(zhì)量要求不高。

1.提升自己的政治素質(zhì)。一是要積極主動(dòng)掌握黨的基本方針政策，以這次“不忘初心，牢記使命”主題教育精神指導(dǎo)自己的工作。不光要學(xué)好政治理論，也要業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是滅火搶險(xiǎn)救援知識(shí)的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己在救援知識(shí)方面的不足。對黨絕對忠誠，要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。

2.夯實(shí)工作作風(fēng)。認(rèn)真分析存在的問題，不斷提高履職能力。在工作上，更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練生活中發(fā)揮黨員模范帶頭作用，勇于擔(dān)當(dāng)，努力為中隊(duì)支部黨的政治建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

今年以來，本人能夠積極貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持廉潔從政、履行一崗雙責(zé)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到自己的政治思想領(lǐng)域和工作之中，有力促進(jìn)了承擔(dān)的各項(xiàng)工作的順利開展?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。

1.積極貫徹落實(shí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求。元至十月份，工信委副主任、主任科員主要負(fù)責(zé)市非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。期間，能夠貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，切實(shí)解決非法集資受害群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。能夠?qū)κ刑幏寝k的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作親自部署，進(jìn)行了詳細(xì)的責(zé)任目標(biāo)分解，切實(shí)做到有部署、有檢查、有考核、有落實(shí)。2.層層落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任目標(biāo)。按照委領(lǐng)導(dǎo)班子成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容和責(zé)任目標(biāo)，做好落實(shí)，形成了一級(jí)抓一級(jí)，上下齊抓共管的良好局面。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對分管的各項(xiàng)工作，從科長到科員，簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，明確了分管科室負(fù)責(zé)人為本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，建立起層層負(fù)責(zé)的監(jiān)督體系。3.積極開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。認(rèn)真組織分管科室黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等制度規(guī)定，不斷提高分管科室干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，筑起戰(zhàn)勝誘惑、拒腐防變的思想防線。

二、個(gè)人廉潔從政情況。

始終堅(jiān)持嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人，嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定，自覺接受群眾的監(jiān)督。

1.始終把學(xué)習(xí)擺在突出位置，增強(qiáng)拒腐防變能力。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志系列講話、黨的十九大會(huì)議精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等監(jiān)督制度，進(jìn)一步提高對加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、深入開展反腐斗爭重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，自覺貫徹落實(shí)黨的路線方針政策。

2.堅(jiān)持廉潔自律，以身做則，做政治上的明白人。始終保持清醒頭腦，自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，沒有利用職權(quán)謀取任何不正當(dāng)利益，清白做官，明白做人，光明磊落，襟懷坦白。一是嚴(yán)格按照《公務(wù)用車管理辦法》規(guī)定，堅(jiān)持公務(wù)用車，私事沒有用過公車;二是堅(jiān)決執(zhí)行《公務(wù)接持規(guī)定》，沒有出入高檔飯店，沒有安排或參與娛樂活動(dòng)，沒有揮霍浪費(fèi)現(xiàn)象;三是自己和家人沒有參與境內(nèi)或境外旅游，也沒有組織分管科室機(jī)關(guān)人員搞公費(fèi)旅游;四是將心思全部都放在工作上，沒有從事或借他人名義經(jīng)商、辦企業(yè)活動(dòng);五是沒有接受過禮金和有價(jià)證券，沒有用公款報(bào)銷過應(yīng)由自己負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。六是沒有違反規(guī)定干預(yù)和插手企業(yè)的具體經(jīng)營行為，沒有謀取私利。

三、存在的突出問題及原因剖析。

對照黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面的要求，還存在一些問題，表現(xiàn)在：1.對政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠深。認(rèn)為在行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，思想認(rèn)識(shí)無所謂，對社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論沒有主動(dòng)抵制，存在麻痹思想。2.政治覺悟不夠高。認(rèn)為自己分管的工作與黨建紀(jì)檢工作關(guān)系不大，謀劃工作時(shí)過多關(guān)注自己分管的工作領(lǐng)域。3.有時(shí)執(zhí)行工作紀(jì)律不夠嚴(yán)。究其原因，還是黨性修養(yǎng)不夠高，沒有充分認(rèn)識(shí)到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性。根源剖析如下：

一是理論學(xué)習(xí)不夠，理論水平有待提高。認(rèn)為理論了解一點(diǎn)就夠了，業(yè)務(wù)知識(shí)才是硬功夫，不學(xué)好，工作就很難應(yīng)付。滿足于已有的理論知識(shí)和水平，理論學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)自覺、不夠深入系統(tǒng)全面，對黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足。二是對于某領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)掌握得不深不全，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。如在非法集資政策更新方面欠缺，在學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者學(xué)習(xí)較少，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。三是工作上缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。工作中滿足于按一般做法去完成日常分管的工作，缺乏工作主動(dòng)性和新思路，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)，因此工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精。

四、努力方向和整改措施。

1.把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置。重點(diǎn)學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨的十九大精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等監(jiān)督制度，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。2.加強(qiáng)自身修養(yǎng)。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確權(quán)利、地位、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。3.進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

根據(jù)這次區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況調(diào)研的工作要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對照檢查情況報(bào)告如下：

（一）堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。一是政治上忠誠可靠。我始終把政治建設(shè)擺在首位，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治上思想上行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。二是嚴(yán)守政治紀(jì)律。本人一直以來都能尊崇黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，按時(shí)參加“三會(huì)一課”，按規(guī)定參加組織生活，堅(jiān)決杜絕個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化等問題。三是堅(jiān)決與錯(cuò)誤的言行作斗爭。強(qiáng)化黨的意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，在黨護(hù)黨、在黨為黨，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決斗爭。本人積極開展批評與自我批評，工作中，一些上訪人員由于訴求得不到滿足，經(jīng)常在公眾場所發(fā)表對黨和國家不利的言行。每每遇到這種情況，本人都能堅(jiān)決予以糾正。四是對黨忠誠老實(shí)。能襟懷坦蕩、表里如一，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”，對黨組織講實(shí)話、講真話，沒有當(dāng)面一套背后一套的現(xiàn)象，工作中不存在報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過、弄虛作假、欺瞞組織的現(xiàn)象。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是堅(jiān)定“四個(gè)自信”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是履行管黨治黨責(zé)任。切實(shí)抓好分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)，通過定期、不定期談話的方式，確保分管部門的干部職工廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。同時(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮群眾作用，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，切實(shí)把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里。三是堅(jiān)決擁護(hù)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)威。始終態(tài)度鮮明、立場堅(jiān)定、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭執(zhí)行請示報(bào)告制度，做到了工作中的重大問題及時(shí)請示報(bào)告，臨時(shí)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定程序向組織請示報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行外出請銷假制度。

（三）貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。一是自覺將“三個(gè)著力”、黨的十九大精神、省委、市委戰(zhàn)略決策部署和區(qū)工委有關(guān)要求與自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合，予以貫徹落實(shí)，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，絕不推脫，絕不推諉，狠抓落實(shí)，一抓到底。二是堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的工作要求和安排，確保政令暢通，絕不存在自行其是、各自為政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策，虛偽應(yīng)付、實(shí)不作為等問題。

（四）堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。一是認(rèn)真貫徹“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，以群眾對美好生活的向往為目標(biāo)，努力補(bǔ)齊工作短板，著力推進(jìn)相關(guān)工作。二是堅(jiān)持以人民為中心，切切實(shí)實(shí)地解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，抓牢民生“主線”，扎實(shí)做好立長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的社會(huì)民生工作。三是對待工作，都堅(jiān)持多下“繡花”功夫求實(shí)效,不搞“面子工程”“形象工程”和“政績工程”，讓群眾真正看到變化、真正得到實(shí)惠，確保人民群眾滿意度獲得感穩(wěn)步提升。

（五）認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。始終堅(jiān)持民主集中制，時(shí)刻保持班子成員之間、上下級(jí)之間、同志之間的相互尊重、交心通氣、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。做到凡是遇到重大問題和工作，主動(dòng)向主要領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，班子集體討論決策，切實(shí)做到依程序、講民主、守紀(jì)律，不搞個(gè)人專斷和個(gè)人說了算，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，分工不分家。同時(shí)與其他班子成員經(jīng)常進(jìn)行思想溝通、交流，增進(jìn)理解，自覺維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，樹立良好的基層干部隊(duì)伍形象，提高班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（六）樹立正確用人導(dǎo)向方面。在街道干部任用過程中，嚴(yán)格堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，帶頭按黨的政策辦事、按組織原則辦事、按規(guī)章制度辦事，做到以事?lián)袢?、人崗相適，發(fā)揮每名干部職工的最大效能，并不斷健全干部工作機(jī)制，不搞任人唯親、封官許愿、親親疏疏，堅(jiān)決杜絕打招呼、遞條子，干預(yù)干部選拔任用和“帶病提拔”、跑官要官等不正之風(fēng)，切實(shí)把十九大報(bào)告中關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的要求落到實(shí)處。

（七）貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委實(shí)施辦法，整治“四風(fēng)”方面。一是嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則，不碰紅線、堅(jiān)守底線，自覺抵制不良思想腐蝕，沒有特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，帶頭落實(shí)了中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。二是本人堅(jiān)持糾正“四風(fēng)”長期抓，長期警醒，針對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)擺表現(xiàn)，找差距，對照中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

（八）嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面。我?guī)ь^學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹落實(shí)廉潔從政有關(guān)規(guī)定，一方面要求自己公私分明、克己奉公、清白做人、甘于奉獻(xiàn)，守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺保持人民公仆本色，另一方面管住親屬，注重家庭家教家風(fēng)，自抵制和反對各種腐敗庸俗思想文化侵蝕，較好地做到了在政治、經(jīng)濟(jì)等問題上保持清醒的頭腦，在生活小節(jié)上嚴(yán)格要求，防微杜漸，在思想上牢固樹立拒腐防變的堅(jiān)固防線。另外，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作同分管工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同推進(jìn)、同考核，進(jìn)一步建立和完善了分管部門黨員班子廉潔從政責(zé)任制。

（一）存在的問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。表現(xiàn)為對黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)僅局限于與自己的工作相聯(lián)系的方面，其他方面則淺嘗輒止。另外，對于黨的理論學(xué)習(xí)還是沿用過來的老套路，讀一讀、抄一抄，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透，有時(shí)不求甚解、學(xué)用脫節(jié)。

2、工作方法不夠多、不夠?qū)?。在分管的工作領(lǐng)域，工作缺乏創(chuàng)新力，靠吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)、辦法不多、點(diǎn)子不活，在新形式下，過來的方法已經(jīng)有些不適應(yīng)新要求。例如：針對轄區(qū)內(nèi)的老上訪戶，只是要求穩(wěn)控為主，不出現(xiàn)非正常上訪事件就行，碰到老上訪戶纏訪鬧訪，我們也往往只是去現(xiàn)場講解相關(guān)政策，做老上訪戶的思想工作，其他辦法就不多了。

3、大局意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策部署，但有時(shí)過多考慮實(shí)際情況和具體困難，存在看其他鄉(xiāng)街做法，等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。例如：對肇事肇禍精神病人的管控工作，我更多的是考慮到街道、社區(qū)能力的有限和肇事肇禍精神病人管控的具體困難，存在等上級(jí)拿主意的現(xiàn)象。

4、思想有所松懈。對一些屬于工作小節(jié)、生活小事的苗頭危害性重視程度還不夠，思想深處還存有無礙大局的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為只要把工作干好，不做違法亂紀(jì)的事情就行了。例如：私下里，也會(huì)自掏腰包請朋友下館子吃吃喝喝，自認(rèn)為無傷大雅，其實(shí)極易造成群眾的誤解。

（二）原因分析。

1、學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。缺乏深學(xué)精學(xué)的自覺性。有時(shí)認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)，更沒有很好地將學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。